第一篇：學(xué)習(xí)韋163心得體會(huì)

學(xué)習(xí)韋壽增先進(jìn)事跡心得體會(huì)

一個(gè)艱苦的地方，一個(gè)平凡的崗位，一種可歌可泣的樸素情懷，一個(gè)感人肺腑的生命故事。國土資源系統(tǒng)的優(yōu)秀基層干部——韋壽增同志，離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神，將永遠(yuǎn)活在我們心中。

“我們做的事情，要經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)，絕不能讓國家受損失，也絕不能讓群眾吃一點(diǎn)虧?！边@是英雄生前的錚錚誓言和為人處事的準(zhǔn)則。對(duì)人民的熱愛與敬畏，對(duì)黨和事業(yè)的忠誠與信仰，讓一名普通的國土資源所所長和基層黨員干部，在最平凡的崗位上，創(chuàng)造出了無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于事業(yè)的輝煌業(yè)績。韋壽增用年輕的生命詮釋了一名合格的共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無限忠誠，以實(shí)際行動(dòng)樹立起了一名優(yōu)秀國土資源基層干部的光輝形象。韋壽增同志身上所體現(xiàn)的堅(jiān)定理想、牢記宗旨、對(duì)黨忠誠、一心為民的政治品格，扎根基層、忠于職守、愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)良作風(fēng)，以及他嚴(yán)于律己、堅(jiān)持原則、公道正派、清正廉潔的高尚品德，是國土資源管理事業(yè)在與時(shí)俱進(jìn)的改革發(fā)展中孕育、積淀的寶貴精神財(cái)富，是新時(shí)期國土資源人肩負(fù)神圣使命、用實(shí)際行動(dòng)書寫忠誠、創(chuàng)造時(shí)代業(yè)績的豐厚精神食糧。

平凡的崗位、不凡的業(yè)績，孕育了這個(gè)時(shí)代無名英雄的偉大精神。對(duì)英雄的禮遇至誠至敬。獻(xiàn)給英雄的緬懷、禮贊，體現(xiàn)了部黨組、自治區(qū)政府和百姓對(duì)為國土資源事業(yè)作出過無私奉獻(xiàn)的英雄的感謝和崇敬，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的時(shí)代楷模的巨大關(guān)

懷，也體現(xiàn)了國土資源系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大干部職工以英雄先進(jìn)事跡為榜樣、忠于職守、無私奉獻(xiàn)，把新時(shí)期國土資源事業(yè)推向前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)決心。在國土資源管理形勢依然嚴(yán)峻、雙保任務(wù)壓力十分巨大的今天，回首韋壽增同志在國土戰(zhàn)線用生命打拼的11年堅(jiān)守歷程，我們?yōu)橛⑿鄣南冗M(jìn)事跡而感動(dòng)，更相信，韋壽增不是一個(gè)個(gè)體和特例，他代表了一個(gè)成百上千人組成的群體——戰(zhàn)斗在國土戰(zhàn)線最基層的最可愛的人。他們是一群無名的英雄，他們的故事，他們的足跡，感動(dòng)天地，催人奮進(jìn)。

國土資源管理肩負(fù)著“保障發(fā)展、保護(hù)資源”的雙重責(zé)任，任務(wù)光榮而艱巨。形勢的發(fā)展將國土資源管理推到了時(shí)代大潮的風(fēng)口浪尖，改革創(chuàng)新步伐提速，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與發(fā)展的機(jī)遇相伴相生。對(duì)國土資源管理事業(yè)而言，這是一個(gè)需要開拓與創(chuàng)新同時(shí)呼喚忠誠與堅(jiān)守的時(shí)代，迫切需要這個(gè)崗位上涌現(xiàn)出一批忠誠于祖國和人民、勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命、忠于職守愛崗敬業(yè)的國土人。韋壽增的離去，讓我們痛心。但更多的活著的韋壽增其實(shí)就在我們身邊。我們期盼，通過大張旗鼓地開展學(xué)習(xí)宣傳韋壽增同志先進(jìn)事跡活動(dòng)，推動(dòng)全系統(tǒng)形成崇尚英模學(xué)習(xí)英模的濃厚氛圍，國土戰(zhàn)線上必將涌現(xiàn)出更多為國土資源事業(yè)無私奉獻(xiàn)的英雄模范人物、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，涌現(xiàn)出更多的模范國土資源所所長、模范國土資源局局長。

第二篇：心得體會(huì)韋

心得體會(huì)

踏入電大校門，嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義上講，有人到了六，七十歲沒有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。從入學(xué)的第一天起，我又有了新的系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那么，我要把學(xué)習(xí)變成一種生存方式，變成生命的需要。為了明天的希望和發(fā)展，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，夯實(shí)今天的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，努力把自己塑造成一個(gè)心中有愛，肩上有責(zé)，腹中有墨的人。

都說環(huán)境影響人，環(huán)境改造人，環(huán)境培育人。電大為國家培養(yǎng)了很多實(shí)用型人才，它擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)模式，擁有雄厚的師資力量，坐在教室，聽著老師精辟的講解，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多，學(xué)到了甜頭，我們感到“來對(duì)了地方”。這是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也是一個(gè)學(xué)做人，學(xué)做事的地方。平常跟你接觸最多的就是同學(xué)，而大家都是為了一個(gè)目標(biāo)來到這里，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里有老師的愛護(hù)，同學(xué)的幫助

在這個(gè)新的環(huán)境里，隨著時(shí)間的推移，我漸漸的熟悉了她。在校園學(xué)習(xí)的學(xué)員都是渴望知識(shí)，渴望充實(shí)自己的熱血青年，在這種濃烈的學(xué)習(xí)氛圍中，培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。勤奮是通向成功的基石，嚴(yán)謹(jǐn)是科學(xué)研究必備的態(tài)度，求實(shí)是學(xué)校工作的主要特點(diǎn)，創(chuàng)新是學(xué)校不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。在這里，我要衷心祝福電大今后更加輝煌。

我只是一名?？粕m然與高年級(jí)的學(xué)員相比，剛?cè)雽W(xué)的我們還需要?jiǎng)e人所給予的指點(diǎn)，可是和剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒比起來，我們已是相當(dāng)?shù)爻墒炝?，我想我們?yīng)該有足夠的能力來適應(yīng)這所學(xué)校，伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的逐步成型，真正意義的“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”已初見端兒。

新一代的勞動(dòng)者除必須具備過硬的專業(yè)技能外，還必須具備跨專業(yè)跨行業(yè)的能力。而這種跨專業(yè)跨行業(yè)能力也就是我們通常所說的“綜合能力”。未來的勞動(dòng)者應(yīng)具備3種基本素質(zhì)，5種基本能力。3種基本素質(zhì)是思想道德素質(zhì)，身體心理素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)。5種基本能力是：確定規(guī)劃和分配資源的能力，與他人共同工作的人際交往能力，獲取和使用信息的能力。理解復(fù)雜和相互間關(guān)系的系統(tǒng)能力，運(yùn)用多種技術(shù)工作的能力。

來到這里我們是為了塑造一個(gè)新的自己。就在這短短的幾個(gè)星期，我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。置身于這個(gè)激烈的競技場，每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識(shí)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和以后在社會(huì)上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過去的是截然不同的，它強(qiáng)調(diào)了一種自覺的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)思考方式，這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進(jìn)行知識(shí)的交流過程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學(xué)相處的過程中，我學(xué)會(huì)了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還會(huì)學(xué)到更多的東西，努力的不斷完善自己。

首先我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要比掌握知識(shí)更重要。為此，我要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真解決好下面六大要素：誰在學(xué)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會(huì)和提高生活質(zhì)量，都必須學(xué)習(xí)，工作和學(xué)習(xí)必然“合二而一”，生存和學(xué)習(xí)將成為每個(gè)人生命的兩大主題。學(xué)什么。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，扮演好不同的社會(huì)角色。不同階段對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求不盡一樣，個(gè)人追求的目標(biāo)也是不一樣的。因此，學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有一個(gè)共同的目標(biāo)：開發(fā)自身潛能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，拓展生活領(lǐng)域，促進(jìn)生活美滿，實(shí)現(xiàn)人生理想。在哪兒學(xué)。現(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)方式是開放式的。學(xué)習(xí)不僅獲得知識(shí)，更重要的是提高自己的智慧，具備適應(yīng)社會(huì)的能力。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書本中學(xué)習(xí)之外，還可以在社會(huì)中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實(shí)踐中、在人際交往互動(dòng)中學(xué)習(xí)。什么時(shí)間學(xué)。當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來越快，休閑時(shí)間變得越來越多，因此，如何合理配置，充分利用休閑時(shí)間，提高休閑時(shí)間的文化含量，將成為每個(gè)學(xué)生的關(guān)鍵所在。怎樣學(xué)。學(xué)習(xí)大致有三種形式：個(gè)人書本式學(xué)習(xí)；團(tuán)體式學(xué)習(xí)；生活式學(xué)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方式既有個(gè)人書本式學(xué)習(xí)，又有團(tuán)體式學(xué)習(xí)，也許大量的是生活式學(xué)習(xí)。為什么學(xué)。終生教育是貫穿一個(gè)人生命全過程的教育，學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的重要功能，成為人的一種生活方式。我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與目標(biāo)都是“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存。"國際21世紀(jì)教育委員會(huì)的專家們指出：新世紀(jì)教育應(yīng)當(dāng)讓受教育者知道做什么、知道如何做、知道什么時(shí)候做、知道在何處做、知道找誰做和知道為什么做。其次，明確自己的價(jià)值取向。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，人生價(jià)值取向是多樣的。在這里我要從日常行為做起，我們要堅(jiān)持集體主義的價(jià)值導(dǎo)向，努力做到物質(zhì)追求與精神追求的統(tǒng)一、個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一、自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向，關(guān)鍵是要在社會(huì)價(jià)值目標(biāo)的指導(dǎo)下處理好個(gè)人利益和社會(huì)利益的關(guān)系。在當(dāng)前，尤其要處理好個(gè)人、集體、國家三者利益的關(guān)系，樹立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步是否有利，是評(píng)價(jià)人生價(jià)值的惟一客觀標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持貢獻(xiàn)與索取的統(tǒng)一、責(zé)任與貢獻(xiàn)的統(tǒng)一、物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)的統(tǒng)一，是評(píng)價(jià)人生價(jià)值的基本方法。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件是確立科學(xué)的人生價(jià)值目標(biāo)，提高科學(xué)文化素質(zhì)和實(shí)踐能力，具備良好的身心素質(zhì)等。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀條件主要是社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)制度以及意識(shí)形態(tài)、輿論環(huán)境等。輝煌的人生價(jià)值，只有在勞動(dòng)和創(chuàng)造的社會(huì)實(shí)踐中，在為社會(huì)進(jìn)步和人民利益的奉獻(xiàn)中，在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，才能真正實(shí)現(xiàn)。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要艱苦不懈的奮斗。在現(xiàn)在，從日常行為規(guī)范做起。

還有，我要學(xué)會(huì)從新的起點(diǎn)管理自己，把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，從而提高自己。學(xué)會(huì)管理自己，聽似簡單，實(shí)則難。學(xué)會(huì)管理自己是任何一個(gè)青年成熟過程中的必修課，是任何成功人士的成功秘笈。學(xué)會(huì)管理自己就要學(xué)會(huì)自己的生活、時(shí)間和情感。學(xué)會(huì)管理自己的生活是學(xué)會(huì)管理自己的第一步，在我們上幼兒園時(shí)，教師就教導(dǎo)我們自己的事情自己做。這是一個(gè)人獨(dú)立的基礎(chǔ)，是每個(gè)人走向社會(huì)，開始自己人生的第一步。學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間是較管理生活更難的一個(gè)階段，要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間就要對(duì)自己所處的環(huán)境，對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作有一個(gè)十分清楚的認(rèn)識(shí)，這樣才能分清主次，明了輕重，知道緩急，然后合理有效地分配、利用時(shí)間，過井然有序的生活，井井有條地做事，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間對(duì)學(xué)生來說是極其重要的，只有學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，才能把握好各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，才能有的放矢，全面發(fā)展。學(xué)會(huì)管理自己的情感，是自我管理中最難把握的層面。它需要我們隨時(shí)保持清醒的頭腦，平靜的心靈，認(rèn)清自己的情感方向，理清自己的情感歸宿。中學(xué)生最容易陷入虛擬的網(wǎng)絡(luò)情感之中，或者輕易地沉醉于毫無現(xiàn)實(shí)可言的早戀、暗戀、單戀之中而無法自拔，導(dǎo)致情迷心竅，倦怠頹廢，情感是人世間最純潔無瑕的玫瑰，它只應(yīng)催人奮進(jìn)，而不應(yīng)讓人沮喪退縮，中學(xué)生應(yīng)該把握好自己的情感的方向，拼命努力，讓愛自己的人更欣慰，讓自己愛的人更滿意。學(xué)會(huì)管理自己就要學(xué)會(huì)管理自己的生活及情感，只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能張揚(yáng)自己的個(gè)性，才能做自己真正的主人，才能駕馭他人。

這是一個(gè)天高任鳥飛，海闊憑魚躍，適于敢打敢拼不畏荊棘的勇士們成才的好地方！現(xiàn)在就讓我們從這里出發(fā)，挑戰(zhàn)著每一個(gè)明天，戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。我相信我們的未來將充滿色彩，我們的明天會(huì)更加美好的！

學(xué)員：韋唯

專業(yè)：建筑工程與管理 時(shí)間：2013年4月10日

第三篇：學(xué)習(xí)韋壽增心得體會(huì)

學(xué)習(xí)韋壽增心得體會(huì)

8月1日下午在中心領(lǐng)導(dǎo)的組織下我觀看了“韋壽增同志的先進(jìn)事跡情景報(bào)告會(huì)”，為韋壽增同志愛崗敬業(yè)、扎根基層、忠于職守、無私奉獻(xiàn)的精神所深深感動(dòng)。

平凡中見偉大，細(xì)微處見卓著。韋壽增同志自參加工作以來，始終做到牢記黨的宗旨，愛崗敬業(yè)，忠于職守，扎根基層，忘我工作，心系群眾，無私奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，廉潔奉公，始終保持著一名共產(chǎn)黨員清正廉潔的高尚情操，用年輕的生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無限忠誠，以實(shí)際行動(dòng)樹立起了一名優(yōu)秀基層干部的光輝形象。我為他感到驕傲也感到惋惜。

韋壽增同志的事跡讓我認(rèn)識(shí)到在浮躁、功利的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，要始終保持一顆純粹的、高尚的心靈?？朔痹旰投栊裕粸槊?，學(xué)著踏踏實(shí)實(shí)地做好眼前每一件事，一步步地提升業(yè)務(wù)水平和個(gè)人素養(yǎng)，做一個(gè)像韋壽增那樣純粹的人。

與此同時(shí)在壓力大、快節(jié)奏的工作和生活中，更要加強(qiáng)注意愛護(hù)自己的健康。我們要學(xué)習(xí)韋壽增精神，但也要注意勞逸結(jié)合，強(qiáng)健體魄。為祖國健康工作更應(yīng)成為我們年輕

人的目標(biāo)。

我們要以韋壽增同志為榜樣，學(xué)習(xí)他工作在第一線盡忠職守的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他心系群眾、以民為本的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)他淡泊名利、清正廉潔的高貴品質(zhì)。我們要以韋壽增同志為目標(biāo)，進(jìn)一步樹立宗旨意識(shí)，使自己在工作崗位上更上一層樓。

二〇一一年八月二日

第四篇：學(xué)習(xí)韋壽增心得體會(huì)2011

學(xué)習(xí)韋壽增心得體會(huì)

在中心的組織下我觀看了“追授韋壽增同志榮譽(yù)稱號(hào)命名表彰大會(huì)暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”，為韋壽增同志立足崗位、扎根基層、忠于職守、無私奉獻(xiàn)的精神所深深感動(dòng)。作為一名默默無聞的基層國土工作人員，韋壽增用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“熱愛祖國、忠誠事業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。

平凡中見偉大，細(xì)微處見卓著。韋壽增同志自參加工作以來，始終做到牢記黨的宗旨，愛崗敬業(yè)，忠于職守，扎根基層，忘我工作，心系群眾，無私奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，廉潔奉公，始終保持著一名共產(chǎn)黨員清正廉潔的高尚情操，用年輕的生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無限忠誠，以實(shí)際行動(dòng)樹立起了一名優(yōu)秀基層干部的光輝形象。我為他感到驕傲也感到惋惜：為我黨涌現(xiàn)出這樣一位優(yōu)秀黨員干部代表、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型而無比驕傲，為他英年早逝，在黨和人民無限需要時(shí)離開了我們而無限惋惜。工作十一年來，他始終懷著一種重任在肩的使命感和責(zé)任感，深深感染了周圍的人。

韋壽增的事跡還給了我兩個(gè)啟發(fā)。

一是在浮躁、功利的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，要始終保持一顆純粹的、高尚的心靈?？朔痹旰投栊?，不為名利所累，學(xué)著沉淀自己，踏踏實(shí)實(shí)地做好眼前每一件事，一步步地提升業(yè)務(wù)水平和個(gè)人素養(yǎng)，做一個(gè)像韋壽增那樣純粹的人。

二是在壓力大、快節(jié)奏的工作和生活中，要更加注意愛護(hù)自己的健康。我們要學(xué)習(xí)韋壽增精神，但也要注意勞逸結(jié)合，強(qiáng)健體魄。雖然一萬年太久，只爭朝夕，但畢竟身體是革命的本錢，“為祖國健康工作50年”，更應(yīng)成為我們每個(gè)年輕人的目標(biāo)。

我們要化悲痛為力量，以韋壽增同志為榜樣，學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠、甘獻(xiàn)青春的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他扎根邊陲、恪盡職守的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他心系群眾、以民為本的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)他淡泊名利、清正廉潔的高貴品質(zhì)，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)。作為基層團(tuán)組織的負(fù)責(zé)人，我要好好宣傳韋壽增同志的先進(jìn)事跡，讓更多的年輕人了解、學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)精神，同時(shí)通過開展主題活動(dòng)、專題學(xué)習(xí)會(huì)，進(jìn)一步動(dòng)員廣大團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)韋壽增不驕不躁、甘于奉獻(xiàn)、扎根基層的踏實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)他謙虛上進(jìn)、斗志高昂、勤勉務(wù)實(shí)的工作精神，以韋壽增為標(biāo)桿，進(jìn)一步樹立宗旨意識(shí)，努力在自己的工作崗位上爭創(chuàng)新的業(yè)績。

第五篇：學(xué)習(xí)韋壽增同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)韋壽增同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

韋壽增是靖西縣安寧鄉(xiāng)國土資源管理所所長。11年來，他一心撲在工作上。到靖西至那坡高速公路征地一線工作后，由于勞累過度，年僅31歲的他于2010年3月29日殉職在工作崗位上，將一腔熱血鑄進(jìn)深愛的黃土地。從韋壽增同志身上，我知道什么是忠于職守，什么叫奉獻(xiàn)。我要以韋壽增同志為榜樣，學(xué)習(xí)他對(duì)人民對(duì)事業(yè)無限熱愛、努力奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。

觀看韋壽增同志的先進(jìn)事跡后，我為他感到驕傲也感到惋惜：驕傲的是他是我們的優(yōu)秀黨員干部代表，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，是新形勢下脫穎而出的杰出典范；惋惜的是他走得太早了，黨和人民都知道這不是他所想要的，更不是人民想要的，原本他還可以為黨鞠躬盡瘁，為人民無私奉獻(xiàn)，為事業(yè)孜孜不倦，為家人盡孝道、撐頂梁……

“我們做的事情，要經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)，絕不能讓國家受損失，也絕不能讓群眾吃一點(diǎn)虧?！边@是英雄生前的錚錚誓言和為人處事的準(zhǔn)則。對(duì)人民的熱愛與敬畏，對(duì)黨和事業(yè)的忠誠與信仰，讓一名普通的國土資源所所長和基層黨員干部，在最平凡的崗位上，創(chuàng)造出了無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于事業(yè)的輝煌業(yè)績。韋壽增用年輕的生命詮釋了一名合格的共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的無限忠誠，以實(shí)際行動(dòng)樹立起了一名優(yōu)秀國土資源基層干部的光輝形象。韋壽增同志身上所體現(xiàn)的堅(jiān)定理想、牢記宗旨、對(duì)黨忠誠、一心為民的政治品格，扎根基層、忠于職守、愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)良作風(fēng)，以及他嚴(yán)于律己、堅(jiān)持原則、公道正派、清正廉潔的高尚品德，是國土資源管理事業(yè)在與時(shí)俱進(jìn)的改革發(fā)展中孕育、積淀的寶貴精神財(cái)富，是新時(shí)期國土資源人肩負(fù)神圣使命、用實(shí)際行動(dòng)書寫忠誠、創(chuàng)造時(shí)代業(yè)績的豐厚精神食糧。

韋壽增短暫的一生告訴了我一個(gè)真實(shí)的基層國土人，他們平凡的、樸實(shí)的、真實(shí)的工作和生活。我們要學(xué)習(xí)韋壽增同志對(duì)黨忠誠、甘獻(xiàn)青春的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他扎根邊陲、恪盡職守的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他心系群眾、以民為本的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)他淡泊名利、清正廉潔的高貴品格。

我們要以韋壽增同志為榜樣，學(xué)習(xí)他對(duì)人民對(duì)事業(yè)無限熱愛、努力奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。也許有人會(huì)說，我們只是一名普通而平凡的公務(wù)員，在平凡的崗位上工作，我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里，我要大聲地說：你錯(cuò)了!在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，既然把公務(wù)員作為自己的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。在平凡的崗位上同樣能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。只要認(rèn)認(rèn)真真、默默無聞地做好每一天的事;盡職盡責(zé)、誠心誠意地干好一件件份內(nèi)份外之事;那么，無數(shù)個(gè)平凡就會(huì)成就偉大，無數(shù)個(gè)普通就會(huì)成就非常。

以人為鏡，可以明得失”，學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，就是要把韋 壽增同志作為日常工作之中的一面“鏡子”，時(shí)刻把人民群眾放在心中，把勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為群眾辦實(shí)事、辦好事作為工作職責(zé)，把人民群眾是否滿意作為檢驗(yàn)工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)他守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)的樸素情懷和愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn)的工作熱情；學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，就是要立足本職崗位，樹立起崗位的榮譽(yù)感和使命感，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正俯下身子，心甘情愿的做人民群眾的“孺子牛”。

一個(gè)艱苦的地方，一個(gè)平凡的崗位，一種可歌可泣的樸素情懷，一個(gè)感人肺腑的生命故事。國土資源系統(tǒng)的優(yōu)秀基層干部——韋壽增同志，離我們遠(yuǎn)去了，但他的精神，將永遠(yuǎn)活在我們心中。