第一篇:古城小學(xué)2011年度愛國主義教育實施方案
古城小學(xué)2011年度愛國主義教育實施方案
一、指導(dǎo)思想:
愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。加強愛國主義教育,發(fā)揚愛國主義精神,是學(xué)校德育的基本任務(wù)和主要內(nèi)容,是學(xué)校工作的主旋律。學(xué)校要教育學(xué)生愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,逐步形成學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的親切依戀之情,為從小樹立建設(shè)社會主義祖國作貢獻的志向奠定基礎(chǔ)。
二、教育內(nèi)容:
低年級
(一)認(rèn)知
l.認(rèn)識自己所在班級、學(xué)校、周圍的同學(xué),知道我是集體的一員。
2.知道我是中國人,熱愛自己的家鄉(xiāng)。
3.知道國家的全稱,首都和國慶節(jié),認(rèn)識國旗、國微。
(二)情感
1.感受父母愛,長輩情,培養(yǎng)愛長輩的情感。
2.感受同學(xué)情、老師愛,培養(yǎng)愛伙伴、愛老師的情感。
3.激發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
(三)行為
1.尊敬師長,見面行禮,主動問好,友愛同學(xué)。
2.愛護花草樹木,保持環(huán)境整潔。
3.尊敬國旗,學(xué)唱國歌,升降國旗和奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮或少先隊隊禮。
中年級
(一)認(rèn)知
1.知道班級、學(xué)校和少先隊都是集體,我在集體中成長。
2.了解家鄉(xiāng)的變化,懂得幸福生活來之不易。
3.知道國旗圖案表示的含義,懂得國旗是國家的象征。
(二)情感
1.開展豐富多彩的集體活動,激發(fā)愛班級、愛學(xué)校的情感。
2.感受家鄉(xiāng)的可愛,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3.珍惜今天的幸福生活,艱苦樸素,具有好好學(xué)習(xí),做祖國好孩子的愿望。
(三)行為
1.學(xué)會幫助同學(xué)、關(guān)心班級,多為集體做好事。
2.愛護公物,注意節(jié)約,積極參加公益勞動。
3.尊敬國旗,會唱國歌,升降國旗奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮或少先隊隊禮。
高年級
(一)認(rèn)知
1.初步了解家鄉(xiāng)、祖國的物產(chǎn)資源,名勝古跡,山川
河流。
2.知道我國古今著名人物愛家鄉(xiāng)、愛祖國的事跡。
3.了解改革開放以來的重大成就。
(二)情感
1.感受祖國的可愛,初步形成對家鄉(xiāng)、對祖國的依戀
之情。
2.激發(fā)學(xué)生積極向上,學(xué)好本領(lǐng),為繁榮家鄉(xiāng),振興
中華作貢獻的志向。
3.逐步培養(yǎng)學(xué)生對民族英雄、愛國志土和先進人物的崇敬之情,培養(yǎng)民族自尊心、自豪感。
(三)行為
1.關(guān)心周圍的人,主動為他人、為集體多做好事。
2.保護環(huán)境、愛護公物、遵守社會公德。
3.尊敬和愛護國旗,升降國旗和奏唱國歌要肅立、脫
帽、行注目禮或少先隊隊禮。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,爭做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、途徑和方法:
(一)學(xué)科教學(xué)
學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進行愛國主義教育的主渠道。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和學(xué)生的年齡特點、心理狀況,在傳授知識,培養(yǎng)能力的同時自黨地結(jié)臺教材進行愛國主義教育。
(二)班隊教育評比活動
班隊活動是進行愛國主義教育的重要途徑,是在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自主參與、自我教育的主要形式。班隊主題教育,是對平時各種分散教育活動的提煉、綜合和升華,給學(xué)生以強烈的感染和深刻的教育。
低年級
搞好新生入學(xué)和參加兒童團、少先隊組織等教育。
重點開展:
⑴熱愛國旗等系列教育。上好“國旗、國旗,我愛您”等班會。展開我畫國旗、我畫國徽
中年級
組織好隊員愛集體、愛祖國、勤學(xué)習(xí)等教育活動。
重點開展:“愛國英雄知多少”、“文明禮儀伴我行”等主題會。
高年級
搞好愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
開展 “愛國名人群英譜”、“祖國、祖國,我愛您”
隊會;“祖國在我心中”演講等教育活動。
(三)常規(guī)制度
為使愛國主義教育規(guī)范化、制度化,必須建立愛國主義教育的常規(guī)制度和各種儀式,營造一種濃郁的愛國主義氛圍,讓學(xué)生在社會日常生活的各個方面,能隨時隨處受到愛國主義思想和精神的感染、熏陶。
1.組織好每周一次的升旗儀式。
2.設(shè)計好每年一些重大的禮儀活動,如:新生入學(xué)典
禮、新隊員入隊儀式典禮、畢業(yè)式等。
3.開展好每年的重大紀(jì)念日活動,如:“三八”國際婦女節(jié)、三月十二日植樹節(jié),“五一”國際勞動節(jié)、“ “六一”國際兒童節(jié)、九月十日教師節(jié)、十月一日國慶節(jié)、元旦迎新等活動。
4.布置好校園的環(huán)境,如:每個教室懸掛國旗;走廊與專用教室掛名人畫像、語錄、詩詞;充分發(fā)揮黑板報、廣播、閉路電視、畫廊等宣傳作用。
5.規(guī)范活動的儀式,如,少先隊活動,出旗、敬禮、唱隊歌主題活動。輔導(dǎo)員講話,呼號、退旗。
第二篇:古城小學(xué)素質(zhì)教育實施方案
素質(zhì)教育實施方案
為了進一步貫徹落實中共中央關(guān)于《深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,深入落實陜西省素質(zhì)教育工作會議精神,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)校辦學(xué)水平,特制訂素質(zhì)教育實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅持以全面提高教育質(zhì)量,大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標(biāo)。進一步解放思想,改進教學(xué)方法,更新教育手段,強化質(zhì)量意識,規(guī)范教育管理,科研興校;加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,加強藝術(shù)教育;建立學(xué)校、家庭、社會網(wǎng)絡(luò)教育。為把我校建成“校園環(huán)境優(yōu)美,管理科學(xué)規(guī)范,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)手段優(yōu)化,氛圍積極向上,獨特創(chuàng)新理念”的學(xué)校而努力。
二、目標(biāo)任務(wù)
實施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長:謝志榮 副組長:黃寶德
成員:杜利平
王建強
韓
梅
魚紅苗 李
梅
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制。成立了以校長為組長,副校長、教導(dǎo)、總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員為成員的中小學(xué)素質(zhì)教
育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立自我評估制度,分工負責(zé),各司其職,團結(jié)一致、既分工又合作;班科任教師具體抓,做到教育教學(xué)工作事事有人抓、項項有人管、件件抓落實。
2、堅持以人為本,實現(xiàn)人本管理。學(xué)校辦學(xué)水平的高低,關(guān)鍵在教師。學(xué)校一切的工作是每個教師的事。學(xué)校無小事,事事有教育;學(xué)校無閑人,人人都育人。努力造就一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、文明勤奮、為人師表的教師隊伍。重視加強師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師進一步樹立正確的人生觀、價值觀和育人觀,忠于人民教育事業(yè)。加強學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮少先隊的作用,努力實現(xiàn)“三風(fēng)”取得質(zhì)的飛躍。
3、全面提高質(zhì)量,爭創(chuàng)特色。德育為首,五育并舉,以陜西省素質(zhì)教育會議精神為依據(jù),結(jié)合校情,千方百計提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,向科研要效率,求真務(wù)實,認(rèn)真開展切合學(xué)校實際的教學(xué)研究,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高,努力形成業(yè)務(wù)精通,有所創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格。
4、實行課程剛性化管理,開足開齊各門課程,扎實推進素質(zhì)教育。切實轉(zhuǎn)變教育觀念,扎實推進課程改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。切實加強體育、藝術(shù)、勞動,信息技術(shù)等社團活動活動。從個體教育入手,認(rèn)真開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。積極進行考試評價制度改革。
5、積極多渠道籌集資金,努力改善辦學(xué)條件。加快教育信息化、現(xiàn)代化步伐。開好信息技術(shù)教育課,普及信息技術(shù)的基礎(chǔ)教育,繼續(xù)并著手抓好教育裝備的管理與維護。
6、抓好創(chuàng)安、普法、行評工作,針對學(xué)校的實際情況,大力做好 “創(chuàng)安、普法、行評”工作。加強對學(xué)校各重點要害部位安全工作的檢查,整改存在問題,簽訂安全責(zé)任狀,加強教育,提高學(xué)生自防、自教、自護的意識和能力,杜絕一切安全事故。認(rèn)真開展普法教育,依法治校,依法辦學(xué)。加強自律,切實抓好行風(fēng)建設(shè),把學(xué)校辦成群眾滿意的教育。
三、方法與措施
(一)、強化學(xué)習(xí)管理
加強黨的“十八大和十八屆三中全”會精神的學(xué)習(xí),提高政治理論水平,堅持正確的辦學(xué)方向;二加強國家教育方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強法紀(jì)意識;三加強有關(guān)教育理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和課改理念,樹立現(xiàn)代教育觀念。提高自身素質(zhì);四加強校際間交流,增強競爭意識;五加強有關(guān)教育改革文件的學(xué)習(xí),增強改革意識;六認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《陜西省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,規(guī)范教學(xué)行為。
(二)、加強隊伍建設(shè)
1、加強干部隊伍建設(shè),提高學(xué)校制度化、科學(xué)化管理
水平。
一是要加強思想作風(fēng)建設(shè),著重提高中層干部和教師的依法辦學(xué)意識、素質(zhì)教育意識、教育改革意識、科學(xué)管理意識、民主管理意識以及廉政、勤政意識,以身作則,廉潔奉公,增強事業(yè)心和責(zé)任感。二是要加強人事制度改革,實行中層以上干部競爭上崗制度。
2、加強師資隊伍建設(shè)
⑴、構(gòu)建教師思想工作運行機制,確實提高思想政治工作的實際功效。做到政治學(xué)習(xí)有制度、有學(xué)習(xí)時間、有計劃、有目標(biāo)、有步驟、有方法、有小結(jié)、有反饋、有督查等,有條不紊地層層落實。以師德、師能、師魂為主要內(nèi)容,采取多種形式,立師德、強師能、鑄師魂。把教書育人的責(zé)任心、技能技巧和對教育及教育藝術(shù)的修煉與追求有機結(jié)合起來。對照評估標(biāo)準(zhǔn),向全體教職工明確提出政治素質(zhì)要求,以師德建設(shè)為中心,每位教師要努力修正自己。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展職業(yè)道德承諾等教育活動,以優(yōu)秀教師的先進事跡和其他行業(yè)涌現(xiàn)出來的艱苦創(chuàng)業(yè)的先進人物事跡等為榜樣,讓教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),做到身正為師、德高為范。改革管理體制,建立起教師工作評價指標(biāo)體系,客觀評價教師的工作實績。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕亂收費和未經(jīng)批準(zhǔn)為學(xué)生征訂學(xué)習(xí)資料,杜絕教師
搞第二職業(yè)或集體補課。
⑵、優(yōu)化教師結(jié)構(gòu):完善學(xué)科結(jié)構(gòu),加強音、美、體等師資培訓(xùn),配備專(兼)職教師。
⑶、加強科研興教。開展校本教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過自學(xué)、進修、崗位培訓(xùn)提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭??萍耙陨蠈W(xué)歷教師達80%以上。健全“人人上匯報課,人人參與評課,人人參與課題研究的教研制度。面對實際,求真務(wù)實,教師制定出自己的實驗與課題,并結(jié)合平時的教學(xué)實踐著手研究。引導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)論文和教后反思,學(xué)校積極創(chuàng)建活動平臺,積極開展各種教學(xué)競賽,研討交流活動,每年至少編撰一輯論文匯編。
⑷、加強制度建設(shè)。一健全崗位責(zé)任與目標(biāo)責(zé)任制;二完善教師考核評價獎懲制度;三進一步完善學(xué)校有關(guān)管理制度。
(三)、強化教育教學(xué)管理
1、德育工作
以《中小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本依據(jù),以教會學(xué)生學(xué)會做人(關(guān)心他人、奉獻社會、遵法守紀(jì)、文明禮貌)為基本目標(biāo),注意德育工作的針對性和實效性。
(1)認(rèn)真開展“五愛”教育。進行國旗、國徽、國歌教育,激發(fā)愛國之情。學(xué)校堅持每學(xué)期開展熱愛國旗、國徽、國歌為中心的教育活動。要求學(xué)生做到“三會”:會畫國旗、會講國旗、國徽圖案的意義,會唱國歌。結(jié)合開展“祖國在我心中”故事演講會,開展“愛國、立志、成才”讀書活動;結(jié)合晨會、班隊會講英雄故事,排演歌頌祖國的文藝節(jié)目,舉辦熱愛國旗詩歌朗誦會。規(guī)范升旗儀式,精心設(shè)計國旗下講話,做到愛國主義教育持之以恒,細雨潤物,激勵同學(xué)們的愛國之情。
充分利用德育基地開展活動,進行知我祖國,愛我人民教育。開展“心中有祖國、心中有人民”教育活動。舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”手抄報展評,“祖國之最知多少”讀書競賽,愛國歌曲演唱會,使學(xué)生懂得愛國主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國、愛祖國到愛人民,堅定同學(xué)們的報國之心。全體教師充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的“主渠道”作用,注意挖掘教材中的愛國主義素材。寓愛國主義教育于教材內(nèi)容之中,使學(xué)生受到潛移默化的教育。有機地把愛國主義教育與愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校聯(lián)系起來。
優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建環(huán)境文化,熏陶學(xué)生心靈。環(huán)境文化是校園文化建設(shè)的主體部分,應(yīng)成為德育工作主陣地。抓好教室環(huán)境、墻報書法、圖書閱覽、校園廣播站建設(shè)。把環(huán)境文化作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一堵墻壁都成為育人的工具,讓德育融化在環(huán)境中,讓環(huán)境蘊含著德育。
抓好活動文化,豐富業(yè)余活動。開展各種有益身心的活動,如組織公益活動,校會、主題班會,社會實踐,校藝術(shù)節(jié),社團活動、體育運動會等?;顒幼龅侥繕?biāo)明確、計劃合理、準(zhǔn)備充分、講求實效,不搞形式主義。
(2)堅持以品德課、班會課、少先隊活動為德育主渠道,堅持各學(xué)科教學(xué)的德育滲透。
堅持抓好班、少先隊的集體建設(shè),抓好創(chuàng)文明班級活動,樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)、班風(fēng)班紀(jì),進而推進學(xué)校的文明建設(shè)。
(3)狠抓學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,提高德育考核優(yōu)良率、合格率,降低違紀(jì)率,杜絕違法率,消滅犯罪率。
(4)堅持做好學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合,積極開展社會實踐活動。
(5)強化學(xué)生的心理健康教育,及時做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導(dǎo)。
2、教學(xué)工作
轉(zhuǎn)變育人觀,提高教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,學(xué)校樹立“以質(zhì)量求生存,以教研促發(fā)展”的辦學(xué)意識。確保學(xué)科合格率的不斷提高,中小學(xué)畢業(yè)考全科合格率達100%。
(1)扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革。通過舉辦專題講座,組織教師學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,用課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。要
求教師在教學(xué)行為上做到:
①教學(xué)目標(biāo):由以知識傳授為中心向以學(xué)生發(fā)展為中心轉(zhuǎn)變,樹立課程目標(biāo)意識;
②教學(xué)觀念:由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變,樹立個性教育意識;
③教學(xué)關(guān)系:由“以教論學(xué)”向“以學(xué)論教轉(zhuǎn)變,樹立主體意識”;
④教學(xué)活動:由重視結(jié)果教學(xué)向重視過程教學(xué)轉(zhuǎn)變,樹立發(fā)展意識;
⑤師生關(guān)系:由不民主、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變,樹立情感意識;
⑥教學(xué)結(jié)構(gòu):由程式化模式向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變,樹立創(chuàng)造意識;
⑦信息交流:由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變,樹立反饋意識;
⑧教學(xué)評價:由以選拔為主向促進個性化發(fā)展轉(zhuǎn)變,樹立多元化評價意識。
(2)學(xué)科課程
①嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時,保證教學(xué)進度。
②嚴(yán)格執(zhí)行《中中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,落實教學(xué)常規(guī)管理。重視過程性質(zhì)量,建立教學(xué)過程與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,全方位地對教師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等環(huán)節(jié)進行監(jiān)控;全面推行日??荚嚐o分?jǐn)?shù)評價,積極探索學(xué)生自主條件下的學(xué)習(xí)方式。因材施教,切實做好后進學(xué)生的輔導(dǎo)。
③嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量,學(xué)生在校時間每天不超過6小時。減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān),一、二年級不留書面家庭作業(yè),三——六年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時,七---九年級不超過一小時半。同時,增加學(xué)生的實踐性學(xué)習(xí)。
④以本校實際出發(fā),全面組織開展學(xué)生的社會實踐教育活動、科學(xué)技術(shù)活動、文學(xué)藝術(shù)活動和體育衛(wèi)生活動。
⑤執(zhí)行活動課程計劃,保證時間,落實內(nèi)容,增強效果,發(fā)揮活動課程的育人功能。
(3)、體育衛(wèi)生工作
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以增強學(xué)生體質(zhì)、教會學(xué)生學(xué)會生活(重在有生活自理能力)為目標(biāo)。
①嚴(yán)格按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》要求組織教學(xué)。②認(rèn)真陽光體育政策,組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動,100%的學(xué)生都積極參加課外活動。堅持“兩操一活動”,切實
保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,不斷完善設(shè)施,做好近視眼的防治工作,視力良好保持率達95%以上。
③把提高學(xué)生運動水平同增強學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來,把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運動習(xí)慣結(jié)合起來,加強體育安全教育,學(xué)生體育合格率達到90%以上。
④加強常見病、傳染病的宣傳教育和防治工作,加強健康教育(生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生和運動衛(wèi)生等,)增強學(xué)生生活自理能力。加強心理健康教育,開設(shè)心理咨詢室,舉辦一定次數(shù)的中小學(xué)生心理健康講座。
⑤結(jié)合社團活動,建立運動隊;堅持每年一次的運動會。(4)音、美、信息技術(shù)教育工作
①擺正音、美、信息技術(shù)教育的位置,訂好計劃,認(rèn)真開展教育活動。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的能力。充分利用好勞動實踐基地,教育學(xué)生利用假期參加家里的一些力所能及的生產(chǎn)勞動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想和勞動素質(zhì)。
②努力配齊音、美、信息技術(shù)方面的師資和設(shè)備。切實按照音、美、信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織音、美、信息技術(shù)教學(xué)和活動。建立、健全音、美、信息技術(shù)考核評價制度,音樂、美術(shù)、信息技術(shù)課及格率達100%。
③不定期地進行學(xué)生書畫競賽、作品展。每年舉辦一屆
藝術(shù)節(jié)。
(五)、進行學(xué)生素質(zhì)個體評價
根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求,實施學(xué)生學(xué)習(xí)成績等級評定制度。積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評價制度,實行“等級+特長+鼓勵性評語”的評價制度。面對實際,注意評價內(nèi)容的全面性,評價觀點的科學(xué)性,評價操作的可行性和評價結(jié)果的效力性。
(四)、加大教育教學(xué)研究力度
深入開展教學(xué)研究。一是進一步完善學(xué)校教研管理制度,確保校本教研工作的順利進行。教研活動做到定專題、定時間,定地點,每周一次。二是建立“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”校本教學(xué)研究策略,以問題研究、教育事實研究為重點;以新課程研究為導(dǎo)向;以教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題為研究對象。積極搭建研究平臺。努力提高研討質(zhì)效。創(chuàng)建教研活動載體,實行同課研討,同班教學(xué),同課比優(yōu)活動;活動之前集體備課。課后進行說備課、講反思活動,實現(xiàn)一次一得的目的。
三是“學(xué)習(xí)與借鑒結(jié)合”重互助。以課例、教學(xué)專題為抓手,引導(dǎo)教師開展專題研討,通過購買有關(guān)課堂教學(xué)錄像及光盤,組織教師觀看課例,通過參與式研討,運用新課程理念,對課例進行分析、模仿、借鑒,從中領(lǐng)悟一些新穎教學(xué)
方式,努力形成重研討、重實踐、重反思、重互動的風(fēng)氣。喚醒反思意識,提高反思能力,反思自己的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)效果。重視骨干教師培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的積極作用,骨干教師要做好幫帶工作,每年至少指導(dǎo)一名青年教師。提倡“結(jié)對幫扶”、跟班聽與教、同上一節(jié)課、優(yōu)秀教師教學(xué)展示、問題“會診”、等教研活動。
努力為教師構(gòu)筑一個自主交流問題、做法、經(jīng)驗、反思的平臺,促進教師提升自我,不斷成長。要求青年教師每人一學(xué)期撰寫一篇論文、制作一個優(yōu)質(zhì)課件、一節(jié)優(yōu)秀教案、一份優(yōu)秀試題、一份成熟的教學(xué)反思等。學(xué)校每學(xué)期評選一次,并給予優(yōu)勝者一定物質(zhì)獎勵。創(chuàng)新機制。充分發(fā)揮教研組、骨干教師的積極作用。建立一盤棋抓好校本教研的管理制度,統(tǒng)籌安排,語文、數(shù)學(xué)各設(shè)置一個教研組,英、音、體、美設(shè)置一個教研組,組長負責(zé)組織、協(xié)調(diào)本學(xué)科的教研工作。起初召開各教研組會議,共同商討并制定本學(xué)期校本教研計劃。每個學(xué)科每月進行一次教研活動,做到定專題,定時間,定地點,開展同課研討活動。建立完善課改實驗工作例會制度,課改要開展經(jīng)常性的交流研討活動,由教導(dǎo)處負責(zé)組織,做到每周一小結(jié)一交流,學(xué)科隔周進行。以說教法、講問題、研對策為重點。
量化管理。學(xué)校行政人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教師不少于10節(jié)。
教師做到五個一:每周做一次教后記或教學(xué)反思;每月向?qū)W校提供一個典型教學(xué)案例;每學(xué)期至少上一節(jié)校級公開課、研討課。每周提出一個教學(xué)上的問題,并有解決問題的相應(yīng)辦法。每周至少聽一節(jié)課,并做好記錄,評點。培訓(xùn)活動每學(xué)年不少于4次。
重視過程。加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查、考試等教學(xué)行為和教學(xué)過程及教學(xué)常規(guī)的動態(tài)管理,確保過程性教學(xué)質(zhì)量,深入課堂,認(rèn)真做好聽課與評課工作,全面推進新課程的實施。改革評價。將全體教職工參加校本培訓(xùn)、教研活動、教學(xué)反思以及取得的成效納入考評。注重教師發(fā)展性、反思性評價,建立教師發(fā)展及教育教學(xué)行為反思記錄檔案,形成“以學(xué)促教,以學(xué)促學(xué)”的課改標(biāo)準(zhǔn),促進師生主動發(fā)展,真正發(fā)揮評價的導(dǎo)向、激勵、監(jiān)控功能。
(五)、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好教育環(huán)境。
1、各類器材努力爭取達到國家教委頒發(fā)的配備標(biāo)準(zhǔn)。加強各專用室建設(shè),設(shè)專(兼職)管理員,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,加大體衛(wèi)藝、圖書設(shè)備的經(jīng)費投入。充分發(fā)揮圖書設(shè)備的作用,使學(xué)生更多了解生活、自然和社會常識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自學(xué)能力。
2、加強校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè),辦好社團活動。不斷改進學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)。
3、積極創(chuàng)建“平安校園”。認(rèn)真做好校舍、設(shè)備的安全維護,積極開展各種形式的安全教育,不斷增強學(xué)生的安全防范意識和能力,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
4、做好后勤保障工作,完善財物管理制度。
(六)、規(guī)范學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)籍管理,確保適齡少年兒童100%入學(xué),三類殘疾入學(xué)對象入學(xué)率達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做好各種資料建檔。
(七)、加強民主建設(shè),關(guān)心教師的工作與生活。積極為教師排憂解難,使教師全身心投入工作中。重視教代會工作,每年至少召開一次教代會,對學(xué)校的重大事情作出決策,對學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作進行評議。不斷完善校務(wù)公開工作,增加學(xué)校工作的透明度,使全體教師積極參與學(xué)校的管理工作。
(八)、建立社會參與機制。
1、協(xié)調(diào)各有關(guān)職能部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行整治,為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育提供良好的外部條件。大力開展普法教育,聘請有關(guān)人員到校進行法律講座等,不斷增強師生的法律意識和運用法律自我保護的能力,杜絕一切違法亂紀(jì)事件的發(fā)生。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生勞動基地和社會實踐基地的建設(shè)。
3、成立學(xué)校家長委員會。辦好家長學(xué)校,提高家長素質(zhì),指導(dǎo)家長開展家庭教育,調(diào)動廣大家長積極性,開創(chuàng)全社會都來關(guān)心和保護青少年的健康成長,形成社會、家庭、學(xué)校教育一致的局面,使教育質(zhì)量上新臺階。
(九)、建立自我評估制度。為不斷提高素質(zhì)教育工作,學(xué)校將開展經(jīng)常性自查自糾,及時改進工作。每學(xué)年進行一次全面性的自評,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,明確方向。
安崖初級中學(xué) 2014年9月1日
第三篇:愛國主義教育實施方案
團結(jié)
奉獻
創(chuàng)優(yōu)
堅毅
金沙縣沙土鎮(zhèn)第二小學(xué)2017年 愛國主義教育活動方案
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們個性是廣大青少年和兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在四月份開展愛國主義教育活動月活動。
一、活動目標(biāo)
1.激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,樹立民族自豪感。
2.了解中國近現(xiàn)代歷史,感受祖國變化。
3.樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、并構(gòu)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,進而構(gòu)成團結(jié)、向上的班風(fēng)。
二、活動主題:了解中國前進史,立志為祖國成才。
三、活動時間
2017年4月1日----4月30日
四、具體安排:
1、國旗下的講話:
活動時間:2017年4月11日
活動地點:教學(xué)樓前
參加人員:全體師生
活動資料:
–1–
團結(jié)
奉獻
創(chuàng)優(yōu)
堅毅
1)7:20師生集中完畢,7:30準(zhǔn)時舉行升旗儀式;
2)請學(xué)生代表講話,證明愛國、愛學(xué)校的決心,激發(fā)同學(xué)們參加此次活動的熱情。
2、主題隊日:
活動目的:
為進一步貫徹落實愛國主義的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,開展主題班會活動。
活動時間:2017年4月
活動地點:各班級安排
參加人員:全體學(xué)生
活動資料:
各班于活動時間內(nèi)開展與“了解中國前進史,立志為祖國成才”或“清明時節(jié)祭先烈”主題有關(guān)的活動,并準(zhǔn)備做好相關(guān)記錄。
活動要求:
(1)主題要做到三個結(jié)合:與學(xué)校提出的“了解中國前進史,立志為祖國成才”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。同時做到突出主題,重在創(chuàng)新。
(2)主題班會可涉及愛國主義、群眾主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。
(3)全班同學(xué)參與,形式不限。–2– 團結(jié)
奉獻
創(chuàng)優(yōu)
堅毅
3、手抄報活動:
活動時間:2017年4月
參加人員:全校各年級
活動地點:教室
活動資料:
由各班學(xué)生出手抄報,以愛國主義為大主題,各班各定小主題進行。
4、觀看愛國主義影片
活動時間:2017年4月
活動地點:教室
活動資料:
根據(jù)學(xué)生年齡特點,播放各類愛國主義影片1—2部,加強青少年思想道德建設(shè),組織學(xué)生觀看。
5、講故事比賽
活動時間:2017年4月
活動地點:教室
活動資料:
以班為單位,讓同學(xué)們透過講偉人的雄才大略、烈士不屈不撓的故事,不知不覺地在同學(xué)們的心中播下愛國主義的種子。學(xué)生能夠選取有關(guān)祖國變化的故事、英雄事跡等有教育好處故事。
6、愛國主義讀書活動:
–3–
團結(jié)
奉獻
創(chuàng)優(yōu)
堅毅
活動時間:2017年4月
活動地點:教室
活動資料:
讀十本書《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的故事》、《賴寧的日記和作文》、《高玉寶》、《中國魂》、《黨在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《祖國明天更完美》。
根據(jù)學(xué)生年齡特點自選1—2本。
7、愛國主義活動月征文比賽:
活動時間:2017年4月
活動資料:
學(xué)生認(rèn)真閱讀愛國主義書籍和參加學(xué)校組織的愛國主義活動,結(jié)合自己的感受,從一個側(cè)面或角度,以生動準(zhǔn)確的語言表達自己的真情實感?;驈馁澝雷鎳?、贊美英雄的方面去寫,體裁不限。
以班為單位,組織學(xué)生統(tǒng)一撰寫,班級初評,然后上交學(xué)校2份,參加學(xué)校的最后評審。
8、開展“學(xué)英雄做好事”活動
活動時間:2017年4月
活動地點:不限
活動資料:
結(jié)合實際,用心組織學(xué)生從身邊的小事做起。–4– 團結(jié)
奉獻
創(chuàng)優(yōu)
堅毅
五、活動要求:
(1)此次愛國主義教育活動要做到緊密圍繞主題,突出思想內(nèi)涵。
(2)各班按要求精心策劃,認(rèn)真組織、開展活動。
(3)發(fā)揮聰明才智和團隊精神,創(chuàng)造性地開展活動,盡可能顯示本班特色。
(4)此次愛國主義活動宣傳,要做到結(jié)合實際,突出特色,著力深化和拓展思想教育資料,牢牢把握正確導(dǎo)向,豐富活動形式,深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育,進行愛國主義教育,進行社會主義理想信念教育,進行改革開放教育,進行民族團結(jié)教育,引導(dǎo)師生既懷愛國之情,又樹報國之志。
沙土鎮(zhèn)第二小學(xué)
2017年3月25日
–5–
第四篇:愛國主義教育實施方案
七鄉(xiāng)中心小學(xué)2012德育工作
愛國主義教育實施方案
一、指導(dǎo)思想:
愛國主義教育是德育和思想政治工作的重要內(nèi)容,是教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀,增強愛國情感合民族精神的重要途徑。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。
三、注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生
1、開展“十個一”愛國主義主題教育。
(1)讀一本愛國主義題材的好書。按照不同年級學(xué)生的閱讀水平,通過學(xué)?;蚣议L推薦,保證每個學(xué)生一學(xué)期課外閱讀愛國主義題材的書籍不少于1本。(2)寫一篇以愛國主義為主題的作文。(3)開展愛國主義教育主題班會。(4)參加一次愛國主義教育實踐活動。
(5)舉辦愛國主義教育知識競賽。(5)組織一次愛國主義教育演講
比賽。(7)開展愛國主義故事大賽。(8)舉辦一次文藝演出。(9)開設(shè)一門特色愛國主義教育課。(10)召開一次表彰獎勵大會。
2、抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有五個月,針對每月的實際情況,確定五個月的主題分別為:傳統(tǒng)美德教育月、愛國愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月。根據(jù)每月主題確定每個月的晨周會要點,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
3、狠抓養(yǎng)成教育。開展每天升國旗活動。開展唱紅歌,看紅色電影活動。學(xué)期初,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時乘車同學(xué)的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,堅持每周五學(xué)生返校,師生做到“四清楚,四掌握”,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。
4、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),向老師獻禮”教育活動,寒暑假,“五一”長假期間布
置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。六一兒童節(jié)開展文藝匯演活動。
5、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?,讓學(xué)生在活動中受到愛國、愛家鄉(xiāng)深刻的教育。
6、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。
四、三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
第五篇:愛國主義教育實施方案
愛國主義教育實施方案
今年我校理想信念工作主要以鄧小平理論和黨的十六大精神為指針,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合新課程改革,切實加強少年兒童思想道德教育,大力開展少年兒童的創(chuàng)業(yè)教育,努力提高少年兒童的創(chuàng)、實踐能力和綜合素質(zhì);以文化建設(shè)為重要內(nèi)容,不斷增強少先隊教育效果,提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;以教育創(chuàng)新為努力方向,加強以組織建設(shè)、科研建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)為主要內(nèi)容的自身建設(shè),著力構(gòu)建適應(yīng)時代要求的少先隊教育體系;以培養(yǎng)全面發(fā)展的新人為目標(biāo),大力加強和改進學(xué)校德育工作,使我校的理想信念工作邁上一個新臺階。
一、弘揚與培育民族精神,引導(dǎo)少先隊員們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興和家我市鄉(xiāng)的騰飛作好全面準(zhǔn)備。
根據(jù)市級少工委重點開展的“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”系列活動為重點的“民族精神代代傳”活動,引導(dǎo)廣大少年兒童了解曲阜的文化底蘊和悠久歷史。以讀書、讀報、知識競賽等形式,以“沿著老少先隊員的足跡”為主題,在全校開展主題教育,組織廣大少先隊員學(xué)習(xí)少先隊隊史,學(xué)習(xí)革命先輩的光輝業(yè)績。各中隊要充分利用曲阜的社會教育資源,深入開展多種形式的愛國主義和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動,以幫助少先隊員樹立民族精神,提高道德修養(yǎng),鍛煉實踐能力,不斷增強其民族自豪感和歷史責(zé)任感,堅定其熱愛黨、熱愛社會主義的信念。
首先,唱響愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主旋律。
始終把愛國主義教育作為學(xué)校德育工作的主旋律,充分挖掘教材的思想性,把愛國主義貫穿于課堂教學(xué)及日常行為規(guī)范訓(xùn)練中,嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,把升旗儀式、奏唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)抓好、抓實,切實做好學(xué)生的思想政治教育工作,增強了學(xué)生愛國、愛校的良好情感。在重大節(jié)日里,認(rèn)真組織全體師生參加革命傳統(tǒng)教育活動,如參加社區(qū)義務(wù)勞動、敬老院打掃;條件許可的情況下組織全體師生祭掃烈士墓等,使師生不忘革命優(yōu)良傳統(tǒng),使愛國主義教育形式具體化。特別是校內(nèi)與校外的“手拉手”幫困助學(xué)、助殘等獻愛心捐款活動中,在今年開學(xué)初我們大隊部首先要舉行一次捐款活動,將充分體現(xiàn)社會主義大家庭“一方有難、八方支援”的新風(fēng)尚,將學(xué)校精神文明建設(shè)延伸到社會這個廣闊的天地。
其次,豐富多彩的理想信念活動為德育工作注入生機與活力。這一年我們各中隊要制定適合自己中隊特點、適合本校的實際以重大紀(jì)念日為契機,以活動為載體,以“怡情益智”為宗旨,重在主題上推敲,在質(zhì)量上做文章,在形式上出特色,在舞臺上見功夫。以學(xué)校美術(shù)校本課題的研究與開發(fā),立足“展示素質(zhì)教育成果”活動,例可開展假日雛鷹小隊上街繪畫綠色家園活動比賽等充分展示我校少先隊員在素質(zhì)教育背景下,社區(qū)第二課堂活動的勃勃生機,展示學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口。積極提倡小學(xué)生籃球賽、跳繩、踢毽等健身娛樂項目;六一兒童節(jié)文藝匯演,以“誠信”、“媽媽,您好”“爭當(dāng)綠色之星,做新世紀(jì)新公民”、“崇尚科學(xué) 傳播文明”、“發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)革命先烈精神”為等主題的班隊會,讓少先隊活動振奮隊員
們的精神,開闊他們的視野,使隊員們在活動中受到了美的熏陶和集體主義教育。
二、以服務(wù)少年兒童健康成長、服務(wù)學(xué)校素質(zhì)教育為立足點,進一步擴大活動的社會參與面,提升活動的社會影響力。
2006年要以培養(yǎng)科學(xué)精神為目的,廣泛開展富有兒童情趣的科普體驗活動。引導(dǎo)少年兒童愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),廣泛開展富有兒童情趣的科普教育活動。要通過爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)明”、“小能手”,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2006 年,以培養(yǎng)少年兒童學(xué)會自護為目的,積極推進創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾法制學(xué)?!蓖ㄟ^邀請專家課堂講座、學(xué)生社區(qū)實踐等方式以爭“自護章”體驗活動為載體,幫助廣大少年兒童學(xué)習(xí)自護知識,培養(yǎng)自護能力;進一步深化“少先隊員平安回家”活動;要在廣大少年兒童中大力提倡健康的網(wǎng)絡(luò)意識、網(wǎng)絡(luò)道德,保護少年兒童上網(wǎng)安全,抵制各種不良信息對少年兒童的侵害,本學(xué)期,我們將舉行“遠離網(wǎng)吧,從我做起”的簽名。
首先,充分發(fā)揮各校圖書、文化功能,加強對青少年進行愛國主義、人文主義教育。向?qū)W生推薦優(yōu)秀教育讀物,并開展相應(yīng)的讀書征文活動,寓教育于活動之中,多舉行“祖國明天會好”讀書活動,“開創(chuàng)綠色新世紀(jì)”征文比賽,“頌歌獻給黨”等征文比賽,使學(xué)生能夠自由自在地在知識的海洋里邀游,極大地開闊了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的精神生活。
其次,強化對青少年學(xué)生的法紀(jì)教育,通過國旗下的講話、大中
隊板報、主題隊會,加強少先隊員的自護能力,凈化我們美麗的校園,我們還組織了小學(xué)生“法紀(jì)知識競賽”,舉行“理想信念”演講比賽,強化青少年學(xué)生的法制意識,使廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,掌握科學(xué)的思想方法,用科學(xué)知識武裝頭腦,用文明動戰(zhàn)勝歪風(fēng)邪氣。
三、本學(xué)期理想信念工作思路
三月——教育主題:愛國主義教育將舉行一次愛國主義電影征文活動。
四月——教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神 舉行“陽光照耀我成長”紀(jì)念黨誕辰85周年活動。