第一篇：團(tuán)校之心得體會

團(tuán)校之心得體會

敬愛的分團(tuán)委：

2001年，我響應(yīng)團(tuán)的號召，志愿加入了共青團(tuán)，當(dāng)時，我躍躍欲試，滿懷志向與憧憬。2006年，我?guī)е鴪F(tuán)員的榮耀進(jìn)入大學(xué)?，F(xiàn)在，我依然滿懷志向與無限的憧憬，我更加渴望知道團(tuán)的一切。就在這時，我們學(xué)院的團(tuán)校成立了。我興高采烈的加入了團(tuán)校的培訓(xùn)中，每一次的培訓(xùn)都讓我獲益良多。通過團(tuán)校的培訓(xùn)，我知道了更多的關(guān)于團(tuán)的歷史，性質(zhì)和作用。讓我對共青團(tuán)有了更深的認(rèn)識，也認(rèn)識到團(tuán)組織生活對我們有著多么深刻的意義，身為團(tuán)支書，我知道自己是各團(tuán)員與團(tuán)委溝通的橋梁。經(jīng)過團(tuán)校的培訓(xùn)，更堅定了我的信念，激勵我，讓我更有信心投入到團(tuán)工作中，讓我以全滿的責(zé)任感面對團(tuán)的工作。團(tuán)校不僅是對團(tuán)員技能的培養(yǎng)，更是對團(tuán)員思想的教育。

第一期的團(tuán)校雖然只有四次課，但每一次都意義非凡，讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。4月7日，在團(tuán)校的開學(xué)典禮上，我許下宣言。團(tuán)校副校長蘇小娟同學(xué)圍繞《牢記團(tuán)的歷史，認(rèn)清肩負(fù)使命》的主題給各學(xué)員上了寶貴的團(tuán)校第一堂課。課上，蘇小娟同學(xué)就中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的歷史，性質(zhì)和目的進(jìn)行全面的解析，并指出了身為團(tuán)員在這新時代的新任務(wù)。這些話，讓我明白了自己身為團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。

4月14日，團(tuán)校開展《向青年毛澤東學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做什么》為主題的專題討論課。通過觀看青年毛澤東的記錄片我對毛澤東有了更深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。

5月13日，開展了“植物掛牌維護(hù)”活動。通過該活動，加強了各學(xué)員的團(tuán)隊精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈，但意義重大，我在其中得到了鍛煉。

5月20日，團(tuán)校開展了干部培訓(xùn)，通過與校團(tuán)委書記的激情互動，讓我更加了解了以后的道路應(yīng)該怎樣去走，該怎樣對待生活中的各種問題，該怎樣處理團(tuán)的工作與學(xué)習(xí)的沖突。雖然團(tuán)校的學(xué)習(xí)時間不長，卻學(xué)到很多，有了這些學(xué)到的知識，我更加相信自己有能力做好工作，更加堅定追隨共青團(tuán)是正確的追求，在以后的學(xué)習(xí)、生活中我們還將繼續(xù)的學(xué)習(xí)更多的知識。

最后，希望每一個在團(tuán)校學(xué)習(xí)的學(xué)員都能得到人生中可貴的一筆財富，也恭祝我們的團(tuán)校明天會更好?。ㄓ帑惾?5月24日）

第二篇：團(tuán)校培訓(xùn)之心得體會

團(tuán)校培訓(xùn)之心得體會

顧瑜行政班20100211111

4截止到昨天晚上，四次團(tuán)校培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，從中我學(xué)到了許多知識和道理，其中包括如何做人、如何做事等，最重要的是我已經(jīng)為自己以后的人生確立了明確的目標(biāo)，不再茫然的生活和學(xué)習(xí)，也早已不是剛?cè)雽W(xué)時那個懵懂的女孩。

四次團(tuán)校培訓(xùn)給了我四次重新認(rèn)識和審視自己的機會，讓我從老師所講的內(nèi)容里看到了自己的許多不足和缺點。

第一次培訓(xùn)是邱書記作為主講教師，他的講話很有激情，使下面的很多同學(xué)都熱血沸騰。特別是他拿珍珠和沙子打比方時，他說：“沙子看似渺小，但經(jīng)過不斷地積累，終有一天它會成為熠熠閃光的珍珠”。這個比喻讓我明白了，雖然自己現(xiàn)在仍然是一粒沙子，但經(jīng)過不斷的努力和積累，終有一天我會成功，會成為那顆最閃亮的珍珠。

第二次培訓(xùn)是孟老師作為主講教師，他的講話也給我留下了很深的印象。一直以來，他都是幽默詼諧的方式給我們上課、開班會，但卻很有哲理，所以，這次培訓(xùn)也是如此。他主要給我們講了高校學(xué)生干部的角色定位和工作方法，首先它要求我們作為一名干部，要先學(xué)會做人，再學(xué)會做事，找準(zhǔn)自己的角色定位，站在思想的高度思考人生。其次，他還告訴我們當(dāng)一名學(xué)生干部的最大收獲是：培養(yǎng)做事的能力和處理各種矛盾的能力，培養(yǎng)做事的責(zé)任心，學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知、學(xué)會共處。然后，他舉了很多例子來說明那些我們?nèi)菀走M(jìn)入的角色誤區(qū)，比如不分主次，學(xué)工倒置；不講宗旨，貪名好利；不干實事，虛報浮夸；不講團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派等等誤區(qū)。同時，他還總結(jié)了“七講”的內(nèi)容：講政治，講使命，講奉獻(xiàn)，講奮斗，講正義，講胸懷，講學(xué)習(xí)，講實效，為我們以后的生活和學(xué)習(xí)指明了方向。最后，他還為我們指出了學(xué)生干部的工作方法，那就是：調(diào)查研究；制定工作計劃；動員群眾；制度管理；分工協(xié)作；總結(jié)提高；增進(jìn)團(tuán)結(jié)；學(xué)習(xí)工作兼顧。經(jīng)過孟老師的詳細(xì)講解，我最終懂得了：作為一名學(xué)生干部，我應(yīng)該充分利用時間，把學(xué)習(xí)和工作兼顧，不能因為工作而荒廢了學(xué)習(xí)。更重要的是，我應(yīng)該在工作中不斷地鍛煉自己、提升自己，不僅學(xué)會學(xué)習(xí)，而且學(xué)會為人處事的道理。

第三次培訓(xùn)是蘆老師做主講，雖然她剛開始工作兩個月，但是卻和我們共同分享了她一路走來逐漸成長成才的經(jīng)歷。我的印象很深，那天主講的主題是“破繭成蝶，舞出你的精彩——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”，主要分為四個部分，分別是：

第一，讀大學(xué)，究竟讀什么；第二，大學(xué)，怎么讀；第三，職業(yè)規(guī)劃 ；第四，勵志。其中，我明白了大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不在于是否掌握了一門專業(yè)技能，而在于是否具有主動分析和獨立思考的能力。另外，在大學(xué)期間我們必須學(xué)會三種學(xué)習(xí)和思考的能力，那就是：自學(xué)的能力； 從理論到實踐的能力；批判式思維的能力。最重要的是，無論我們做任何事，如果想成功就必須記住以下八個字：夢想，學(xué)習(xí)，誠信，堅持。

最后一次培訓(xùn)是丁老師為我們講的課，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是禮儀方面的，她為我們講解了禮儀的含義、重要性、表現(xiàn)，還通過舉例來教育我們怎樣做一名懂禮儀的當(dāng)代大學(xué)生。雖然培訓(xùn)的時間不長，但我記住了決定成敗的四十九個細(xì)節(jié)，因為不僅是禮儀的一種表現(xiàn)，更是代表了一個人的個人修養(yǎng)和素質(zhì)。

總之，四次團(tuán)校培訓(xùn)對我來說，它的意義是非比尋常的，我從中收獲了知識，收獲了為人處事的方法，收獲了自己的未來。因此，作為一名入黨積極分子，無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中，我都會嚴(yán)于律己，做到三好：存好心、說好話、做好事，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會共處，爭取早日成為一名正式的共產(chǎn)黨員。

第三篇：團(tuán)校之心得[推薦]

團(tuán)校之心得

夜的墨色在不知不覺中漸漸消散了，而此時月的倩影卻還未走遠(yuǎn)，是害怕廣寒宮的孤寂，還是在這里有孤獨的人兒在呼喚？遙望著遠(yuǎn)方的迷茫的眼眸卻在這時漸漸地清澈了起來，是啊，“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”，是不期然而遇的這些朋友給了我面向一切的勇氣，讓我能撥開了前方的濃霧，找到了一條通往未來的明路。

在團(tuán)校，我們的老師和學(xué)長所傳授的并不是局限于書本知識和專業(yè)技能，而是在為人處事時的應(yīng)持有的態(tài)度，是在任何困難面前都永不放棄的奮斗精神，是只有團(tuán)結(jié)才能爆發(fā)出的不可估量的力量。在這個團(tuán)校的大家庭里，我們絕不是純粹非常的師生、同窗關(guān)系，而是有著共同意愿、共同理想的，永遠(yuǎn)都會相互鼓勵、相互督促的，可以同甘苦、共患難的值得珍惜一生的好朋友。

猶記得，在團(tuán)校上的第一節(jié)課中，我們在我們活潑可愛的老師悅耳的聲音中銘記住了要以不批評，不抱怨，不責(zé)備的“三不原則”為人生的基石，以真誠、贊賞、感激的態(tài)度去笑對千萬世人，以最真實的自我竭盡全力地去引發(fā)深藏在他人心中的渴望，以默默聆聽的姿態(tài)來感受我們所存在的完美世界，并永遠(yuǎn)將名字視為在這個世界上最為悅耳的語言的豁達(dá)開朗的人生態(tài)度。不僅如此，在此次團(tuán)課的學(xué)習(xí)中我們還深刻的了解到了贊賞他人也是需要靈活的技巧的，純粹外在的虛偽贊賞早就已經(jīng)失去了它本就微乎其微的功用，而單純在個人成就上的贊譽也永遠(yuǎn)無法將你的一片真心真正地傳入他人那最為柔嫩的心底，最終只有在本質(zhì)上的誠摯贊譽才是你能給予他人的最最崇高的獎譽。

不曾忘，在那個還未完全蘇醒的星期六的清晨，統(tǒng)一行裝，斗志高昂的我們在辛苦攀登上了那座期盼已久的山巔時卻也是不禁地?zé)釡I盈眶，那蘊于眼角的晶瑩水滴并不是因為那登山的路途極盡艱辛苦累，也不是因為從山麓一路攀爬而上的我們早已筋疲力盡，而是由于那朋友之間的理解、信任與支持使我們真正的體味到了友情的真摯，感動于那比珍珠更值得珍惜的情誼。在山巔上的我們再也抑制不住地放聲高呼仿佛是為了讓全世界都能來見證我們之間那永遠(yuǎn)不會褪色的最真切的情誼。那蕩漾在山間的呼喊聲猶如我們對這神奇的山峰的無盡眷戀，久久縈繞在心間！

輕回想，在那個陽光明媚的下午，炎陽也燃不盡我們內(nèi)心的熱情，在韓語系導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會了以最快的速度在一個集體中找到自己獨一無二的位置，并感受到了無論在什么位置上的人對于這個集體的重要性都是同等的。之后，我們又在看似簡單實則是老師精心準(zhǔn)備過的益智游戲中切身體會到了老時常掛在嘴邊的“一個好的計劃是一件事成功的基

礎(chǔ)！”的真理，同時我們也在游戲的過程中享受到了大家集思廣益，一起解決困難的經(jīng)歷，明白了一個至理名言:當(dāng)你只有一個人，做什么事都不可能成功；但是如果所有人都團(tuán)結(jié)到一起，就能夠發(fā)揮這個集體中每個個體最大的潛能。

真期待，我們這周三即將舉行的團(tuán)校第四期的趣味運動會。還記得，在開班會的時候我可愛可親的班友們是如此踴躍地報名，可想而知大家對此次運動會的無盡熱情。我們并不期待在此次運動會中一鳴驚人，做出創(chuàng)舉，相反，我們只追求在這里找到最真實的自我，享受這相互協(xié)作，努力奮斗的過程。并時刻準(zhǔn)備著再一次為我們之間那堅不可摧的友誼而徹底地震撼！

翹首盼，第四期團(tuán)校課程的最后一節(jié)，畢業(yè)典禮和畢業(yè)證書的領(lǐng)取儀式。經(jīng)歷了一個月的風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡笑，有淚水，有堅強，有疲倦，有鼓勵，有支持，有理解，有幫助，在這一切即將進(jìn)入尾聲之際，我不禁又濕潤了眼眸，即使知道在以后大家也有無盡見面的機遇，但仍舊無法克制淚水的噴涌而出。是舍不得忘卻在這里我們留下的真心祝愿，和我們發(fā)自內(nèi)心道出的虔誠的謝意呀！我們怎么能舍棄一同經(jīng)歷了這一切的一切的摯友們啊，又怎么可以忘記在這里孕育而生的最為誠摯的友誼？相聚總是短暫的，但短暫的光陰又怎么阻隔我們的再相聚，怎么能夠斬斷我們之間最為堅韌的友誼之絲？

話說：分久必合，合久必分。但即使分散在各地，我們在團(tuán)校所收獲的堅強，樂觀，團(tuán)結(jié)的真理也永遠(yuǎn)不會在我們心中消失殆盡。在未來，只要一想起在團(tuán)校的這段值得懷念的日子我們就一定會有了克服一切困難的決心和勇氣。因為我們聚能是一團(tuán)烈火，散則成滿天星輝。

第四篇：團(tuán)校心得體會

團(tuán)校結(jié)業(yè)論文

從10月17日開始到11月14日，我已經(jīng)接受了5次團(tuán)校課程的培訓(xùn)，想到團(tuán)校課程即將結(jié)束，我還有些不舍。我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。

在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間，我收獲很大，不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法，也提高了對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的理論水平，增強了組織能力和實踐能力，特別是學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。同時，我也知道了如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。

下面，我依據(jù)時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。

第一課團(tuán)校宋書記展開了以“團(tuán)的組織、思想建設(shè)，以及團(tuán)干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面，他強調(diào)了先進(jìn)性與群眾性的辯證統(tǒng)一；另一方面，他分別通過“開展思想教育，倡導(dǎo)良好校團(tuán)學(xué)風(fēng)，加強校園文化建設(shè)”等七個方面，簡述了高校團(tuán)組織的工作任務(wù)。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團(tuán)干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合，思與行相統(tǒng)一的境界，了解了團(tuán)的制度與組織紀(jì)律性。

第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會，以理論與實踐結(jié)合的授課形式，為我們交流討論搭建了有效平臺，讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團(tuán)校的教育的認(rèn)識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟，對周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。

第三課是武漢大學(xué)計算機學(xué)院的趙健老師對于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心，從組織的作用、問題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過程、展望未來工作四個方面進(jìn)行講述，既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo)，又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我，展望未來。

第四次團(tuán)校開展了一場知識與趣味并重的團(tuán)知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與，我了解了許多關(guān)于團(tuán)組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗，增進(jìn)了對團(tuán)組織的深層認(rèn)識，熟知了團(tuán)的章程、團(tuán)的歷史、團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，及團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)等，以及關(guān)于時事民生的社會常識，同時也加強了團(tuán)隊協(xié)作能力，實在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進(jìn)性，必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。

第五節(jié)課上，沈書記為我們列舉了大量實例，讓我真實感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為：

對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。

作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力，行動能力，包括策劃組織能力、主觀能動性、團(tuán)隊合作能力。

這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些體會，感謝院團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機會，可以使自己與組織、與社會走得更近。

堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用，共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來在人生路上更精彩, 不斷地鍛煉自己、充實自己。

第五篇：團(tuán)校心得體會

團(tuán)校心得體會

2011年 11月12日至20日，作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團(tuán)委老師給了我這個學(xué)習(xí)的機會。雖然只有短短的五次上課機會，但我卻受益匪淺。

通過此次團(tuán)校培訓(xùn)，我從學(xué)工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況，其中包括老師對我們學(xué)生干部提出的要求，我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績，加深了對我校學(xué)生工作的認(rèn)識，明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì)；從后勤集團(tuán)黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活，要了解學(xué)生干部的作用，明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當(dāng)中，我真正的意識到自己與其他干部的差距，要加強文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識，學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生、影響人際交往的因素，認(rèn)識到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問題的；從團(tuán)委副書記王迪老師的講課當(dāng)中，我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會。

總體來說，通過此次團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識，豐富了自己的視野，那么，對于以后如何做一名成功的學(xué)生干部，我覺得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實老師們的對于學(xué)生干部的要求。

首先，從對我們自身工作的要求來說，應(yīng)遵從以下四點：

一、眼中有全局：圍繞中心，服務(wù)大局

二、腦中有思路：頂層設(shè)計，統(tǒng)籌兼顧

三、心中有原則：清正廉潔，公平公正

四、手中抓落實：求真務(wù)實，真抓實干

其次，從對我們自身素質(zhì)的提高來說，應(yīng)從以下幾點做起：

一、豐富大學(xué)生活，增長見識

二、拓展關(guān)系，增加機會

三、提升素質(zhì)，增強能力

再次，從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來說，應(yīng)做到以下幾點：

一、扛旗子，做組織中的領(lǐng)軍者

二、想點子，做活動中的謀劃者

三、撲身子，做領(lǐng)導(dǎo)中的實干者

四、喊號子，做活動后的宣傳者

五、爭位子，為校院社團(tuán)爭名次

六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學(xué)生工作好品牌

最后，從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識來說，應(yīng)有以下幾點意識：

一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱

二、做傻子：勇于承擔(dān)責(zé)任，誠實正直，勤勞奉獻(xiàn)，埋頭苦干

三、做卒子：講政治，服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇往直前，堅韌頑強

四、做雁子：團(tuán)隊合作，同一目標(biāo)，齊心協(xié)力，相互支持

以上就是我參加這期團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會。