第一篇:思想?yún)R報(bào)之團(tuán)校學(xué)習(xí)
[思想?yún)R報(bào)之團(tuán)校學(xué)習(xí)]
2010年5月20~22日在我校鯤鵬劇場(chǎng)召開(kāi)了吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)第五十九期團(tuán)校培訓(xùn)班,思想?yún)R報(bào)之團(tuán)校學(xué)習(xí)。我幸運(yùn)的成為了其中的學(xué)員,通過(guò)3天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理,許多老師的講話給了我深刻的啟迪,給了我很多教育意義,讓我明白了許多做人的道理,知道了當(dāng)今大學(xué)生的使命,明確了以后自己要走的路,規(guī)劃了自己的人生,讓我的大學(xué)道路不迷茫,有了自己的人生規(guī)劃,知道了自己應(yīng)該怎樣充實(shí)自己的大學(xué)生活。
以人為本,發(fā)展個(gè)性化教育。我國(guó)教育不重視個(gè)性教育,傳統(tǒng)的教學(xué)模式受到的影響,只重視學(xué)生的考試,只重視學(xué)生的書(shū)本知識(shí),不重視其它方面的因素。這也是一個(gè)捆惱我國(guó)迅速發(fā)展重大的因素,我們的大學(xué)生和西方的相比就明顯的不同,他們的大學(xué)生打扮很不統(tǒng)一,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,而在我們這里誰(shuí)要是打扮得大與眾不同,大家就回把他當(dāng)異類看待。這樣就很大程度上限制了同學(xué)們的自由發(fā)展。我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)新不再受傳統(tǒng)教育的影響,把自己真正培養(yǎng)成為一名現(xiàn)代化的大學(xué)生。
團(tuán)學(xué)干部在工作時(shí)要事前三思,多想想辦事的前后,正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。有可能在工作中由于一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)沒(méi)注意好而把事情辦咂了或是結(jié)果不滿意。我們團(tuán)干要沉得住氣,不要大在意別人的評(píng)論,走好自己的每一步就是最棒的。本次學(xué)習(xí)中,老教授給我們上了一堂生動(dòng)而富有意義的團(tuán)課,讓我明白如何做一名合格的共青團(tuán)員,第一,煉就一身過(guò)硬的本領(lǐng);第二,學(xué)會(huì)做人;第三,學(xué)會(huì)做事;第四,學(xué)會(huì)做事。有人曾在學(xué)會(huì)做人的話題中著重指出:“大學(xué)生是寶貴的人才資源,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì),還要提高思想政治素質(zhì)?!崩辖淌诿鞔_指出:做人的根本在于品質(zhì)品格的修養(yǎng),他引用了富蘭克林的話說(shuō)到:留心你的思想,它有可以變成你的言語(yǔ),留心你的言語(yǔ),它可以變成你的行動(dòng),留心你的行動(dòng),它可以變成習(xí)慣,留心你的習(xí)慣,它可以變成你的性格,留心你的性格,它將決定你的命運(yùn)。強(qiáng)調(diào)了在做人中修養(yǎng)與命運(yùn)的關(guān)系。課后,我回憶起老教授所說(shuō)的這些話,它讓我明白的團(tuán)員的重要性,我們青年人的責(zé)任。的確,我們每一名團(tuán)員是發(fā)展國(guó)家與民族未來(lái)的后備力量,是使中國(guó)走在時(shí)代前沿的主力軍。我們是將來(lái)的主任,中國(guó)的輝煌將由我們創(chuàng)造。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一名優(yōu)秀的團(tuán)員,在同齡人中保持先進(jìn)型,樹(shù)立好榜樣,嚴(yán)格要求自己,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷完善自己為使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)而奮斗。通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí),的確獲益非淺,更讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己,特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),進(jìn)大學(xué)已經(jīng)兩年,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),面對(duì)的新的環(huán)境的新的知識(shí),我坦然接受并不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)。面對(duì)困難,我從容處之,促使我加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干。面對(duì)生活和學(xué)習(xí),我都認(rèn)真對(duì)待,在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考,我總結(jié)出以下三點(diǎn):
1.注重活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯(cuò)。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動(dòng)是的諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題,那我們的活動(dòng)將會(huì)做的更加完美。
2.注意宣傳工作,宣傳是活動(dòng)的“外裝”,做更好的宣傳是活動(dòng)成功的秘訣,再好的活動(dòng)如果沒(méi)人了解,這活動(dòng)也只能說(shuō)是不成功的。3.注重團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)生工作不是一兩個(gè)人所能完成的,處理好各層關(guān)系,與同學(xué)們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開(kāi)展,畢竟在我們將成為未來(lái)社會(huì)中的一員。團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)完成好工作。
青春只有在實(shí)踐中才能發(fā)出最耀眼的火花,青春只有在奉獻(xiàn)中才能閃耀出最燦爛的光芒,當(dāng)代青年要牢記歷史使命,承擔(dān)國(guó)家富強(qiáng)的責(zé)任,勇于實(shí)踐,甘于奉獻(xiàn),與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,與人民齊奮斗,讓人生綻放出最燦爛的青春之花。
樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀.思想道德的修養(yǎng)最重要的價(jià)值在于保證我們能夠正確運(yùn)用掌握的科學(xué)技術(shù)知識(shí),能夠保證我們?yōu)槿祟惖恼x事業(yè)而使用我們所掌握的知識(shí)而不為邪惡勢(shì)力所用,現(xiàn)代社會(huì)各種欲望充斥著我們的生活,如何在這些欲望中正確地選擇?也是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)樹(shù)立正確的世界觀,要將當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的使命當(dāng)成自己的努力方向,就是必須確立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。這一使命同時(shí)還要求我們對(duì)社會(huì)主義充滿信心,對(duì)改革開(kāi)放充滿信心,對(duì)祖國(guó)建設(shè)充滿信心,這樣才能充滿激情地投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中去,并且當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的使命當(dāng)作自己的人生目標(biāo)。
當(dāng)然,當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的使命是如此的具有挑戰(zhàn)性和使我們?yōu)橹?dòng)的魅力,他讓我們熱血澎湃的同時(shí),也向我們提出了我們應(yīng)該怎樣才能完成這個(gè)使命的問(wèn)題大學(xué)生除了要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀以外,要做一個(gè)合格的大學(xué)生,更好的肩負(fù)當(dāng)代歷史賦予的使命,還需處理和把握好以下的幾個(gè)關(guān)系:
要處理好個(gè)人利益與人民利益之間的關(guān)系。也就是處理好個(gè)人的自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的關(guān)系,是大學(xué)生所肩負(fù)的使命。在大學(xué)生當(dāng)中,有很大一部分的同學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨員,預(yù)備黨員或者入黨積極分子,他們的責(zé)任更是重大,我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),因此,如何處理好個(gè)人利益和人民利益之間的關(guān)系,是衡量當(dāng)代大學(xué)生能否按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己的一項(xiàng)指標(biāo)。
處理好學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)與學(xué)習(xí)人文科學(xué)知識(shí)之間的關(guān)系,人才的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是專業(yè)素質(zhì),業(yè)務(wù)知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),還表現(xiàn)在綜合素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)代大學(xué)生要全面重視培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自身的服務(wù)社會(huì),服務(wù)他人,服務(wù)人民的意識(shí)。
處理好學(xué)習(xí)理論知識(shí)與參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系。如何安排自己的學(xué)習(xí)?這是大學(xué)生應(yīng)該注意的問(wèn)題。在小學(xué)至高中階段,我們大部分同學(xué)往往忽視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用,而停留在“一心只讀圣賢書(shū)”的境地,以至于在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,許多同學(xué)雖然在校期間學(xué)習(xí)很好,但是卻很害羞,很內(nèi)向而找不到工作,或者說(shuō)找不到好的工作。所以我們提倡在不荒廢學(xué)業(yè)的前提下,大學(xué)生應(yīng)該積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)同時(shí)不能忽視自身的道德修養(yǎng)和心理健康。道德修養(yǎng)對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展同樣重要,如果不加以關(guān)注,許多隱患將會(huì)危害社會(huì),在云南大學(xué)發(fā)生的震驚全國(guó)馬加爵事件就是最好的例證。
要堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀,人生價(jià)值觀在工作,生活作風(fēng)上的反映。就本質(zhì)來(lái)說(shuō),它是一種不怕困難,百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,是一種艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種自強(qiáng)不息,開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)范。是一種催人奮進(jìn)的重要精神力量,尤其在當(dāng)前我國(guó)全面奔小康的大有可為的前二十年,創(chuàng)業(yè)艱難,奮進(jìn)以成,歷史的勝利與成功,永遠(yuǎn)屬于具有崇高理想,堅(jiān)定信念的艱苦奮斗的人們。
總的來(lái)說(shuō),當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的使命是對(duì)我們各方面的素質(zhì)提出了很高的要求,要完成當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,就要求我們進(jìn)行全面的發(fā)展,只有全面地培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和技能,我們才能夠在完成當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的使命的過(guò)程中得心應(yīng)手;才不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的殷切希望;才能夠圓滿完成當(dāng)代中國(guó)賦予的我們的使命,為中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時(shí)代在召喚年輕人去堅(jiān)定地履行新的歷史使命。我們大學(xué)生是青年中有較多機(jī)會(huì)接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人,是“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的受益者。我們?cè)谑芤娴耐瑫r(shí),也應(yīng)是“科教興國(guó)”的實(shí)踐者和完成者,應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興祖國(guó)科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān),從而成為祖國(guó)振興的中堅(jiān)力量有了人才,就有了高科技;有了高科技,就能贏得在全球化中的有利地位。
才不是憑空得來(lái),人才的獲得主要是靠教育培養(yǎng)。現(xiàn)在,“科教興國(guó)”已成為我國(guó)全民族的意志和共同目標(biāo),而高校又是“科教興國(guó)”的主力軍,肩負(fù)著為社會(huì)輸送全面人才,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的重大責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生,只有努力使自己成才,將來(lái)才能服務(wù)于社會(huì),貢獻(xiàn)于社會(huì),這是我們成才的根本方向和既定要求。
通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí),的確獲益非淺,更讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己。
在本次學(xué)習(xí)中,我的思想也得到了洗滌,雖然培訓(xùn)的時(shí)間不多,但是我受益匪淺,作為新一代的大學(xué)生,我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來(lái),農(nóng)大的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!
我相信有我的努力,班級(jí)團(tuán)支部的明天更美好。吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的明天因?yàn)橛形叶灰粯樱?/p>
第二篇:團(tuán)校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
團(tuán)校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
尊敬的團(tuán)組織:
作為一名大二學(xué)生,首先,我非常榮幸能夠成學(xué)校第一期團(tuán)校的一員。在短暫的學(xué)習(xí)期間,我與參加此次培訓(xùn)的五百多名學(xué)生干部一起,聆聽(tīng)老師們的諄諄教誨、與學(xué)員們探討學(xué)習(xí),收獲了許多,所受的影響也很深。
在團(tuán)校的第一講上,xx書(shū)記為我們講授了像經(jīng)營(yíng)事業(yè)一樣經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活,xx書(shū)記從樹(shù)立目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活方向切入,鼓勵(lì)我們要做大學(xué)生活的“總經(jīng)理”,經(jīng)營(yíng)好我們的學(xué)業(yè)、經(jīng)營(yíng)好我們的人際關(guān)系、經(jīng)營(yíng)好社會(huì)實(shí)踐和經(jīng)營(yíng)好自己的性格。
第三篇:團(tuán)校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
匯報(bào)一:團(tuán)校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
通過(guò)在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在老師的課上,我對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識(shí),而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗,等著老師來(lái)給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí),來(lái)補(bǔ)充課堂的局限,把知識(shí)系統(tǒng)的連起來(lái)。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過(guò)程。
與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長(zhǎng)補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單,合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問(wèn)題,并且教育我們要懂得分享。
管理時(shí)間。老師的課生動(dòng)而且實(shí)用。現(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽(tīng)完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫(xiě)下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是成人不自在,自在不成人。目標(biāo)是動(dòng)力,給生活以方向。
語(yǔ)言不多,可能說(shuō)得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。
為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來(lái)黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開(kāi)始對(duì)團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開(kāi)課以后,各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開(kāi)始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課,我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的臺(tái)灣問(wèn)題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識(shí)到了臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺(tái)灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺(jué)到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識(shí),不知不覺(jué)中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象,學(xué)習(xí)的對(duì)象。以古為鏡,可以知興替。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺(tái)灣局勢(shì)以及國(guó)際形式,美國(guó)對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的干涉,日本在臺(tái)灣問(wèn)題上的介入都成了臺(tái)灣回歸祖國(guó)的外在因素,而對(duì)于我們國(guó)家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國(guó)自身的實(shí)力才是解決臺(tái)灣問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮,只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們?cè)诮鉀Q臺(tái)灣問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺(jué)悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事,憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
匯報(bào)二:團(tuán)校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說(shuō),學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟,我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺(jué)得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),朱老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開(kāi)了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說(shuō),要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的,我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。
這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于知行合一,和而不同的問(wèn)題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到知行合一的境界,頗有趣味。
這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開(kāi)放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開(kāi)放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國(guó)家這么多年來(lái)的巨大變化,感嘆不已。
這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開(kāi)拓創(chuàng)新的問(wèn)題,這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開(kāi)始的時(shí)候,介紹了世界各國(guó)的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對(duì)問(wèn)題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認(rèn)識(shí)具有新穎性;5.智商在中學(xué)以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲,整個(gè)教室,氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們:我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法:本文由方案范文庫(kù)為您搜集.整理~,一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上,創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細(xì)。通過(guò)這次聽(tīng)課,我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。
這次團(tuán)校的第五講是由廣陵學(xué)院的林剛老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部能力的提升方面的內(nèi)容。讓我了解到:
一、如何做好一名團(tuán)學(xué)干部;
二、學(xué)習(xí)與工作的處理;
三、團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力;
四、團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。如何做好一名團(tuán)學(xué)干部?成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:(1)干與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生必須以學(xué)為主,每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳:從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活~本文由.方案范-文庫(kù)為您;搜}集整-理#等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系,應(yīng)做好溝通|方|案范|文庫(kù)=整理%^,協(xié)調(diào),上傳下達(dá)等工作,秉著誠(chéng)以載物,寬以待人的宗旨,正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確事無(wú)其小、努力克服眼高手低、大事干不了,小事又不屑于干的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來(lái),我認(rèn)為就是要做到三個(gè)代,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。學(xué)習(xí)與工作的處理:作為一名團(tuán)學(xué)干部要學(xué)會(huì)如何處理學(xué)習(xí)與工作。既不能落了學(xué)習(xí)也不能落了工作。作為團(tuán)學(xué)干部的我們要能更好的懂得如何在學(xué)習(xí)與工作之間分配我門有限的時(shí)間。總之,我們團(tuán)學(xué)干部得學(xué)會(huì)如何提高我們的學(xué)習(xí)效率,團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力?作為團(tuán)學(xué)干部的我們要時(shí)常參加一些社交活動(dòng),以提高我們的社交能力,社交能力在當(dāng)代社會(huì)是一中很中要的能力。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校的培訓(xùn)我更加的知道社交能力的重要性了,團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。在其位,謀其政。一個(gè)人無(wú)論職位高低,地位如何,都要的自己的本職工作做好,做好自己該做的事。這也是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都有提到的。記得一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò),掌實(shí)權(quán),做大事;掌虛權(quán),做實(shí)事;沒(méi)有權(quán),做好事;無(wú)論如何要有本事。創(chuàng)新這個(gè)詞是人人都講的,可見(jiàn)其重要性了.創(chuàng)新首先要有扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ),是學(xué)與博的統(tǒng)一,高山之所以高是因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以我們要不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,這樣才可能有所成就。一個(gè)人沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,而唯一永遠(yuǎn)不變的就是不斷的努力,逐漸完善自己的能力。
通過(guò)這次團(tuán)校的學(xué)習(xí),我收獲了許多,可以說(shuō),不論是從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)和做法。自從我擔(dān)任學(xué)生干部以來(lái)一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開(kāi)展學(xué)生工作之間的問(wèn)題,許多同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)班干會(huì)影響學(xué)習(xí),說(shuō)實(shí)話,我也有這種看法。我們這個(gè)學(xué)期的課程本來(lái)就多,又要組織活動(dòng)什么的,總覺(jué)得時(shí)間不夠用,尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)間少了許多。久而久之成績(jī)就會(huì)有所下滑。但經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn),讓我改變&方^案范%文庫(kù)-整理^&了這種看法。讓我有了新的想法:學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。不是學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績(jī)就會(huì)好,我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想,渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還不如集中精力地看半個(gè)小時(shí)的書(shū),我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤??偟膩?lái)說(shuō),我經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西,我也堅(jiān)信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手,更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們,在今后的生活~本文由.方案范-文庫(kù)為您;搜}集整-理#當(dāng)中,我會(huì)以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立一個(gè)好的形象,在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤(rùn)滑作用,積極地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行正面的引導(dǎo),真正的起到先鋒模范的作用。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì),爭(zhēng)取做到更好。希望在以后的生活當(dāng)中老師和同學(xué)們監(jiān)督我,考驗(yàn)我。
每個(gè)人的存在都有他存在的意義,所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事,作為團(tuán)學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情,要有高度責(zé)任感和為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。要做到以情動(dòng)人、以理服人、以法治人、以信立人。
匯報(bào)三:團(tuán)校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
20xx年5月20~22日在我校鯤鵬劇場(chǎng)召開(kāi)了吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)第五十九期團(tuán)校培訓(xùn)班。我幸運(yùn)的成為了其中的學(xué)員,通過(guò)3天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理,許多老師的講話給了我深刻的啟迪,給了我很多教育意義,讓我明白了許多做人的道理,知道了當(dāng)今大學(xué)生的使命,明確了以后自己要走的路,規(guī)劃了自己的人生,讓我的大學(xué)道路不迷茫,有了自己的人生規(guī)劃,知道了自己應(yīng)該怎樣充實(shí)自己的大學(xué)生活。
以人為本,發(fā)展個(gè)性化教育。我國(guó)教育不重視個(gè)性教育,傳統(tǒng)的教學(xué)模式受到的影響,只重視學(xué)生的考試,只重視學(xué)生的書(shū)本知識(shí),不重視其它方面的因素。這也是一個(gè)捆惱我國(guó)迅速發(fā)展重大的因素,我們的大學(xué)生和西方的相比就明顯的不同,他們的大學(xué)生打扮很不統(tǒng)一,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,而在我們這里誰(shuí)要是打扮得大與眾不同,大家就回把他當(dāng)異類看待。這樣就很大程度上限制了同學(xué)們的自由發(fā)展。我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)新不再受傳統(tǒng)教育的影響,把自己真正培養(yǎng)成為一名現(xiàn)代化的大學(xué)生。
團(tuán)學(xué)干部在工作時(shí)要事前三思,多想想辦事的前后,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。有可能在工作中由于一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)沒(méi)注意好而把事情辦咂了或是結(jié)果不滿意。我們團(tuán)干要沉得住氣,不要大在意別人的評(píng)論,走好自己的每一步就是最棒的。本次學(xué)習(xí)中,老教授給我們上了一堂生動(dòng)而富有意義的團(tuán)課,讓我明白如何做一名合格的共青團(tuán)員,第一,煉就一身過(guò)硬的本領(lǐng);第二,學(xué)會(huì)做人;第三,學(xué)會(huì)做事;第四,學(xué)會(huì)做事。有人曾在學(xué)會(huì)做人的話題中著重指出:大學(xué)生是寶貴的人才資源,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì),還要提高思想政治素質(zhì)。老教授明確指出:做人的根本在于品質(zhì)品格的修養(yǎng),他引用了富蘭克林的話說(shuō)到:留心你的思想,它有可以變成你的言語(yǔ),留心你的言語(yǔ),它可以變成你的行動(dòng),留心你的行動(dòng),它可以變成習(xí)慣,留心你的習(xí)慣,它可以變成你的性格,留心你的性格,它將決定你的命運(yùn)。強(qiáng)調(diào)了在做人中修養(yǎng)與命運(yùn)的關(guān)系。課后,我回憶起老教授所說(shuō)的這些話,它讓我明白的團(tuán)員的重要性,我們青年人的責(zé)任。的確,我們每一名團(tuán)員是發(fā)展國(guó)家與民族未來(lái)的后備力量,是使中國(guó)走在時(shí)代前沿的主力軍。我們是將來(lái)的主任,中國(guó)的輝煌將由我們創(chuàng)造。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一名優(yōu)秀的團(tuán)員,在同齡人中保持先進(jìn)型,樹(shù)立好榜樣,嚴(yán)格要求自己,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷完善自己為使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)而奮斗。通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí),的確獲益非淺,更讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己,特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),進(jìn)大學(xué)已經(jīng)兩年,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),面對(duì)的新的環(huán)境的新的知識(shí),我坦然接受并不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)。面對(duì)困難,我從容處之,促使我加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干。面對(duì)生活和學(xué)習(xí),我都認(rèn)真對(duì)待,在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考,我總結(jié)出以下三點(diǎn):
1.注重活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯(cuò)。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動(dòng)是的諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題,那我們的活動(dòng)將會(huì)做的更加完美。
2.注意宣傳工作,宣傳是活動(dòng)的外裝,做更好的宣傳是活動(dòng)成功的秘訣,再好的活動(dòng)如果沒(méi)人了解,這活動(dòng)也只能說(shuō)是不成功的。
3.注重團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)生工作不是一兩個(gè)人所能完成的,處理好各層關(guān)系,與同學(xué)們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開(kāi)展,畢竟在我們將成為未來(lái)社會(huì)中的一員。團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)完成好工作。
在新的征程中,我們要樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)奮成材的堅(jiān)強(qiáng)決心。當(dāng)今時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越體現(xiàn)在以科學(xué)技術(shù)為前沿,以人才為核心的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),中華民族的復(fù)興系于青年,和諧社會(huì)的構(gòu)建系于青年。但是,目前一些青年虛度時(shí)光,沉迷網(wǎng)絡(luò),耽誤了大好青春年華,這樣做是有辱于我們的使命的。青年學(xué)生應(yīng)該奮發(fā)求知,珍惜大好時(shí)光,應(yīng)該發(fā)揮互連網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)、工作中的重要作用,形成健康向上的大學(xué)網(wǎng)絡(luò)生活,更大限度地幫助我們學(xué)習(xí),占領(lǐng)科學(xué)技術(shù)的前端。我們應(yīng)該增長(zhǎng)才干,勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用知識(shí)和才智為創(chuàng)新型國(guó)家的建立而貢獻(xiàn)力量,從而在經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,成長(zhǎng)為中國(guó)制造的一批具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的世紀(jì)人才,在國(guó)際舞臺(tái)上為國(guó)爭(zhēng)光,不斷攀登新的高峰。
青春只有在實(shí)踐中才能發(fā)出最耀眼的火花,青春只有在奉獻(xiàn)中才能閃耀出最燦爛的光芒,當(dāng)代青年要牢記歷史使命,承擔(dān)國(guó)家富強(qiáng)的責(zé)任,勇于實(shí)踐,甘于奉獻(xiàn),與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,與人民齊奮斗,讓人生綻放出最燦爛的青春之花。
樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀.思想道德的修養(yǎng)最重要的價(jià)值在于保證我們能夠正確運(yùn)用掌握的科學(xué)技術(shù)知識(shí),能夠保證我們?yōu)槿祟惖恼x事業(yè)而使用我們所掌握的知識(shí)而不為邪惡勢(shì)力所用,現(xiàn)代社會(huì)各種欲望充斥著我們的生活,如何在這些欲望中正確地選擇?也是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)樹(shù)立正確的世界觀,要將當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的使命當(dāng)成自己的努力方向,就是必須確立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。這一使命同時(shí)還要求我們對(duì)社會(huì)主義充滿信心,對(duì)改革開(kāi)放充滿信心,對(duì)祖國(guó)建設(shè)充滿信心,這樣才能充滿激情地投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中去,并且當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的使命當(dāng)作自己的人生目標(biāo)。
匯報(bào)四:團(tuán)校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
在這個(gè)炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為,團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過(guò)幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。
首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開(kāi)的各類演講。但實(shí)際上,站在公眾場(chǎng)合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是特別有勇氣主動(dòng)地站起來(lái)發(fā)表自己的見(jiàn)解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語(yǔ)言交流,然后交給我們?cè)S多實(shí)用的鍛煉自己語(yǔ)言交流能力的方法。同時(shí),給我們講了許多語(yǔ)言交流過(guò)程中的基本禮儀,這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開(kāi)始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語(yǔ)言交往中,說(shuō)話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語(yǔ)氣表情不同,節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語(yǔ)言的交流,喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的,當(dāng)卻是對(duì)我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí)。
相比之下,向書(shū)記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的你是幾段秘書(shū)的測(cè)試,揭開(kāi)了向書(shū)記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計(jì)劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個(gè)主要學(xué)生干部,一個(gè)團(tuán)學(xué)工作者,或多或少說(shuō)具備的能力,也是我們需要通過(guò)鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書(shū)記所說(shuō)的創(chuàng)新能力。他說(shuō),這其實(shí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)形式的活動(dòng),無(wú)論大小,即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,也無(wú)法避免有問(wèn)題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問(wèn)題大小而已。在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),我們常常抱怨,追究責(zé)任,被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問(wèn)題,害怕被責(zé)備,即使在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),我們首先想到不是怎樣去解決問(wèn)題,而是逃避甚至掩飾問(wèn)題。這也是為什么我們平時(shí)總在說(shuō)創(chuàng)新,而無(wú)從下手的原因,因?yàn)槲覀兏緵](méi)有清醒的認(rèn)識(shí)到,只有從現(xiàn)有的問(wèn)題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時(shí),向書(shū)記還告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn)。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部,更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開(kāi)展工作,也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。
白書(shū)記的課,也更是形象生動(dòng),讓我受益良多。白書(shū)記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對(duì)自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn),提升自己的思想高度。白書(shū)記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到今后的團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展路線。白書(shū)記最后教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)能力。
除了理論課,我們也參與了社會(huì)實(shí)踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說(shuō)不上辛苦,但是可以體會(huì)到,環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要一個(gè)群體的整體參與,并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到自己有待提高之處,收獲了許多知識(shí)和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
第四篇:團(tuán)校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
團(tuán)校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
尊敬的團(tuán)組織:
作為一名大一學(xué)生,首先我非常榮幸能夠成為此次團(tuán)校的學(xué)生,在這一個(gè)多星期的學(xué)習(xí)中,我收獲了許多,可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高層次上的認(rèn)識(shí)。此次學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我的影響卻是長(zhǎng)久的。
那些可愛(ài)敬業(yè)的老師們教會(huì)了我要愛(ài)自己的工作崗位以及如何向黨組織靠攏織,他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念,調(diào)整了我們的視角,使我們看待社會(huì)上各種熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí),不再盲目,不再頭腦發(fā)熱。在今后的日子里,我會(huì)努力的提高自己的水平好拉近與黨之間的距離,也會(huì)將這次團(tuán)課學(xué)到的東西落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。讓我們有了一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí)!
11月23日程新文老師為我們講授了有關(guān)理想與信念的知識(shí),理想是一個(gè)人追求和奮斗的目標(biāo),信念是指一個(gè)人堅(jiān)信某種觀點(diǎn)的正確性,并支配自己行動(dòng)的個(gè)人傾向。作為當(dāng)代大學(xué)生我們只有努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把個(gè)人理想與社會(huì)理想結(jié)合起來(lái),樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,確立馬克思主義的信念。方向明確,行動(dòng)堅(jiān)定,追求崇高的社會(huì)理想,追求高尚的道德理想,追求適應(yīng)社會(huì)需要的職業(yè)理想,追求文明健康的生活理想。自覺(jué)地承擔(dān)起把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義的接班人的歷史重任。
11月24日王宗廷教授為我們關(guān)于如何做好一個(gè)學(xué)生干部。學(xué)生干部是榜樣,是骨干,是橋梁,是助手,是標(biāo)志。面對(duì)現(xiàn)在課程比較繁多以及學(xué)生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀,此次的團(tuán)校使我更加分清了兩者的關(guān)系。學(xué)生干部的工作不同于一名普通學(xué)生,但我必須時(shí)刻緊記自己也是一名學(xué)生,一名普通的學(xué)生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進(jìn)的目標(biāo)!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時(shí)在學(xué)習(xí)上加倍努力才能確保工作的成功和自己學(xué)業(yè)的順利完成。時(shí)刻調(diào)整好自己作為一名學(xué)生干部的心態(tài),戒驕戒躁,合理安排時(shí)間,才能使工作達(dá)到更高的水平。我更加深刻的體會(huì)到: 首先,作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象,那么就會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué),在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。其次就是作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì),素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì)行為表現(xiàn)出來(lái),它包括知識(shí)、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學(xué)生干部必須通過(guò)不懈地學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在工作中要平等待人、以誠(chéng)待人、以理服人、以身作則、謹(jǐn)言慎行、恪守信用、豁達(dá)大度。因?yàn)檠劢鐩Q定境界,胸懷決定未來(lái)。同時(shí)要有危機(jī)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)。再次,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨(dú)擋一面、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雅量容人,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心,把學(xué)生工作當(dāng)成自己的事業(yè),自覺(jué)承擔(dān)起責(zé)任并且積極進(jìn)取,時(shí)刻保持飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。另外,作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細(xì)心,當(dāng)工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)完成每一項(xiàng)任務(wù)。要學(xué)會(huì)用人藝術(shù),協(xié)調(diào)藝術(shù),開(kāi)會(huì)的藝術(shù),分析分解目標(biāo)的藝術(shù),利用時(shí)間的藝術(shù),真正做到服務(wù)同學(xué)和老師,提高自身素質(zhì)。
11月24日何建新老師為我們講授了紀(jì)律的重要性。紀(jì)律是規(guī)則,是指要求人
們遵守已確定了的秩序,是高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。他還為我舉了許多關(guān)于紀(jì)律的重要性的例子,楊震為官清正,曾國(guó)藩修身正德,魯迅自律苦學(xué),周恩來(lái)廉潔自律,朱镕基退而自律。紀(jì)律是事業(yè)成功的關(guān)鍵,沒(méi)有紀(jì)律觀念就難以融入環(huán)境中。它也是組織發(fā)展的前提,中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展,人民軍隊(duì)的發(fā)展,世界知名企業(yè)的發(fā)展無(wú)不一一為我們證明了紀(jì)律的重要性。紀(jì)律與自由也是分不開(kāi)的,遵守自由,才能使人民獲得真正的自由,不遵守紀(jì)律,人們就會(huì)失去真正的自由,紀(jì)律是自由的前提,自由式紀(jì)律的約束。應(yīng)該加強(qiáng)自己的道德培養(yǎng)和文化修養(yǎng),從思想上認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性,嚴(yán)格要求自己,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要懂得長(zhǎng)期堅(jiān)守,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。對(duì)于我們青年學(xué)生來(lái)說(shuō),要嚴(yán)格守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),服從組織的安排,顧全大局,維護(hù)社會(huì)的秩序,尊師重教,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,言行舉止文明,弘揚(yáng)社會(huì)公德,自覺(jué)形成良好的生活習(xí)慣。最后,我們小組成員積極討論了關(guān)于紀(jì)律的重要性和如何做好學(xué)生干部等問(wèn)題。
12月1日,我們組織觀看了一場(chǎng)寓意深刻的教育片《東京審判》,這部被稱為“每個(gè)中國(guó)人必看的一部電影”深深打動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人,為了忘卻的紀(jì)念,為了戰(zhàn)爭(zhēng)中的受難者,向那段歷史肅穆,向那些偉大的中國(guó)人致敬。我們青年學(xué)生要牢記歷史,為中華之崛起而讀書(shū)!
總之,團(tuán)校對(duì)我而言,遠(yuǎn)不只是教會(huì)我一些書(shū)本知識(shí),更不是一次入黨前的簡(jiǎn)單培訓(xùn)。它讓我明白,作社會(huì)新一代知識(shí)青年,應(yīng)該有自己的信仰和遠(yuǎn)大的理想,并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅(jiān)韌意志。還有許許多多的東西,也許值得我一輩子去咀嚼,去領(lǐng)悟。不管怎么說(shuō),團(tuán)校的學(xué)習(xí),將是我一生中最寶貴的財(cái)富,將讓我受益終生。
感謝組織讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的人,更多有能力的人.我身邊都是半干部,在他們身上,我看到了自己的不足之處,自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo).有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的原動(dòng)力,我會(huì)用更多的精力來(lái)補(bǔ)充自己!
最后我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明我自己的!做一個(gè)有利與社會(huì)的人!
——外國(guó)語(yǔ)學(xué)部分團(tuán)委組織部
2010年12月11日
第五篇:團(tuán)校思想?yún)R報(bào)
思想?yún)R報(bào)
2011年5月10號(hào),我很榮幸參加了系團(tuán)校培訓(xùn)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共青團(tuán)有了更深的認(rèn)識(shí)。我深刻體會(huì)到中國(guó)共青團(tuán)的偉大。更加堅(jiān)定了我對(duì)中國(guó)共青團(tuán)崇高的信信仰。
5月10日,我們開(kāi)展了系團(tuán)校的學(xué)習(xí)。第一天,在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們集體拉開(kāi)了系團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的帷幕。系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們今后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)提出了幾點(diǎn)希望和要求。同時(shí),由趙老師給我們介紹了系團(tuán)校的安排和工作!我們十分激動(dòng),我為自己能參加此次系團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)深感榮幸!此后,老師給我們講解了中國(guó)共青團(tuán)的歷史,幫助我們對(duì)團(tuán)史的基本知識(shí)進(jìn)行了梳理和補(bǔ)充!讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展的艱辛和中國(guó)無(wú)數(shù)先輩們的辛勤汗水和生命!
5月13日,我們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的校慶付出自己的汗水!我們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下,分工合作,把我們的奎文樓集體打掃了一遍。在勞動(dòng)的同時(shí),我們感覺(jué)作為一名中國(guó)未來(lái)社會(huì)建設(shè)的青年,我們身上的責(zé)任十分重大!我們要不斷努力,積極為今后更好為社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)付出自己的汗水和精力!
5月14日,在勞動(dòng)過(guò)后,我認(rèn)為要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揮自己的作用的時(shí)候,我們展開(kāi)了思想交流會(huì)議。在小組交流的時(shí)候,我們圍繞了團(tuán)員的意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐展開(kāi)了深入的討論。在團(tuán)員意識(shí)這一論題上,我們每一個(gè)人發(fā)表了不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了團(tuán)員的意識(shí)很難重要。同時(shí),團(tuán)員的意識(shí)分為5個(gè)方面:政治意識(shí)教育、民主意識(shí)教育、法制意識(shí)教育、模范意識(shí)教育和權(quán)利義務(wù)意識(shí)教育。深刻的思想意識(shí)給我上了一堂生動(dòng)的教育課。我終于明白行動(dòng)要符合團(tuán)員的意識(shí)教育的內(nèi)容。不斷提高自己的團(tuán)員意識(shí),真正做到一名合格的中國(guó)共青團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)實(shí)踐的討論讓我們明確了社會(huì)實(shí)踐的重要性和可行性。社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)我們大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮成才的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展,也讓我們平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸于實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也為我們?yōu)橐院蟮墓ぷ鞔蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
在接下來(lái)的幾天里,我上網(wǎng)深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共青團(tuán)的章程。通過(guò)了學(xué)習(xí),我堅(jiān)定了自己的理想信念,我要不斷增強(qiáng)自己的團(tuán)員意識(shí),不斷發(fā)揚(yáng)中國(guó)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真對(duì)待自己的問(wèn)題,合理處理好團(tuán)員思想之間的沖突。同時(shí),我還
要不斷去學(xué)習(xí)中國(guó)共青團(tuán)的優(yōu)秀理論成果,不斷用先進(jìn)的團(tuán)員思想去改造自己。
以上是這次我在學(xué)習(xí)時(shí)候的一個(gè)思想總結(jié)!如有問(wèn)題,還希望各位領(lǐng)導(dǎo)幫我指出來(lái)。
此致
敬禮
09數(shù)學(xué)教育(師)陳勝國(guó)
2011年5月20日