第一篇:2013---2014學(xué)年度第一學(xué)期七年級班務(wù)計劃
2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期七(6)班班務(wù)工作計劃
倪邱中心學(xué)校七(6)班 張素蓮
2013-8-
312013—2014學(xué)年度第一學(xué)期七(6)班班務(wù)工作計劃
新學(xué)期開始了,為了完成本期的教育教學(xué)任務(wù),配合學(xué)校搞好各項工作,打造一個選秀的班集體,特制訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標(biāo),認(rèn)真貫徹“以人為本,德育為先”的工作方針,優(yōu)化班級管理,樹立良好的校風(fēng)和學(xué)
風(fēng),使班級成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,促進(jìn)班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的要求,大面積的提高學(xué)生的成績,使優(yōu)生更優(yōu),差生變優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽感,創(chuàng)造一個選秀和諧的班級團(tuán)隊。
二、工作目標(biāo)
1、出色的完成本期的教育教學(xué)任務(wù)。
2、配合學(xué)校完成各項工作。
3、力爭各科成績大面積提高。
4、打造一個優(yōu)秀班集體。
5、安全重大,生命第一。
三、班情分析
我班是七年級新生的班級,是由小學(xué)畢業(yè)生組合而成的,學(xué)生成績參差不齊,成績優(yōu)秀的較少,成績一般的較多,基礎(chǔ)知識較差,大部分學(xué)生的父母打工在外,留守學(xué)生居多,學(xué)困生占有一定的比例,鄉(xiāng)下學(xué)生占了班級的很大一部分,但他們樸素、真誠,討人喜歡,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高,這些學(xué)生雖然剛剛組合在一起,總體榮譽性較強(qiáng)。對于剛從小學(xué)升入初中七年級的學(xué)生來說,經(jīng)歷了從小學(xué)到初中的一個跨越后,學(xué)習(xí)成績不容樂觀。由于學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)成績參差不齊,所以目前很難在短時間內(nèi)提高他們的綜合能力。他們的語言表達(dá)能力欠缺,課外知識積累較少。由于沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以解答缺少條理。整體水平不均,優(yōu)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,思維整體來說比較活躍,能主動提出問題。但差生比例相對要多一些,他們學(xué)習(xí)比較浮躁,由于學(xué)生缺少自制力,因此在學(xué)習(xí)上有可能出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,四、具體措施
1、加強(qiáng)思想工作,及時疏通思想
本班學(xué)生雖然知識層次偏低,但大部分學(xué)生求知欲望較強(qiáng),總體班級呈現(xiàn)出一種積極向上,進(jìn)取求進(jìn)的思想,這種情況下,更應(yīng)該多鼓勵他們,使他們增強(qiáng)信心,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的志向,及時為他們指引方向,對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,要多與他們談心、溝通,發(fā)現(xiàn)問題,因勢利導(dǎo),并建立互助小組,及時解決他們的困難,使每個學(xué)生做到學(xué)有所成,使差生向優(yōu)生逐步轉(zhuǎn)化。
2、使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法,做一個有法制觀念的學(xué)生
青少年是國家的未來、民族的希望,我國是個法制國家,因此要對學(xué)生加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生增強(qiáng)法制意識,提高法制觀念,做一個學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的青少年。
3、安全教育要抓緊
中學(xué)生年齡較小,身心不健全,安全意識差,要利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,如交通安全教育、防煤氣中毒安全教育、用電安全、防溺水安全、防地震安全等安全教育,幫助學(xué)生樹立全方位安全觀念,做到人人安全,安全第一。
4、成立一個有組織能力的班干部集體
一個的好差,班干部也起著很大的作用,要任用有能力、顧全大局、凝聚力強(qiáng)的班干部集體。教育他們在學(xué)習(xí)上要幫助學(xué)生,在思想上要感染學(xué)生,在生活上要關(guān)心學(xué)生,讓班干部發(fā)揮出強(qiáng)有力的作用。
5、杜絕學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧
我校周邊的網(wǎng)吧,大都沒有營業(yè)執(zhí)照,是黑網(wǎng)吧。學(xué)生又是未成年人,按照我國的法律法規(guī),是不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧,同時網(wǎng)吧的內(nèi)容非常不利于青少年身心的健康成長,網(wǎng)吧里的黃毒、暴力等毒害了大批的青少年,要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕黃毒。
6.做好留守學(xué)生的工作
留守學(xué)生已是一個社會問題,家長出門打工,把子女留在了家里,有的在校外租賃房屋,沒有監(jiān)護(hù)人對他們進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù),有些留守學(xué)生在社會上亂溜,有的經(jīng)常泡在網(wǎng)吧里,不求上進(jìn),做一天和尚撞一天鐘,最終荒廢了學(xué)業(yè),荒廢了青春。針對這些情況,要深入學(xué)生,深入家長,采取家長學(xué)生共同管理,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,力爭做一個社會有用的人才。
7.防止學(xué)生輟學(xué),需要大力的工作
學(xué)生輟學(xué)已成為一個社會問題,有些學(xué)生輟學(xué)打工,有些學(xué)生在社會上游蕩,有些學(xué)生輟學(xué)后甚至淪落成了罪犯。所以要防止學(xué)生輟學(xué),需要做好大量的工作,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,知識在當(dāng)今世界的重要,不是上高中才有出路,我國大力發(fā)展職業(yè)教育,今后的職業(yè)教育已大勢所趨,上職業(yè)學(xué)校能更便捷的掌握一門專業(yè)技術(shù),成為社會的有用之才。
8、根據(jù)學(xué)生心理特點的變化,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)生思維發(fā)展的特點,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。根據(jù)學(xué)生注意力集中不能持久的特點,精講多練,講練結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。
附班級行事歷
第二篇:七年級第一學(xué)期班務(wù)工作計劃
七年級(1)班班務(wù)工作計劃
本學(xué)年我擔(dān)任了七年級(1)班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
總體上觀察,我班的男生人數(shù)多于女生人數(shù)。學(xué)生大多活潑可愛,聰明好學(xué),但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo):
我們班的班集體建設(shè)主題:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,言行文明有感恩心,做事勤懇有責(zé)任心,做人踏實有自信心。據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、具體措施:
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體
形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
15、、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。
四、各月份工作安排:
九月份:
1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項安全教育。
2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期墻報。
6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育
十一月份:
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。
2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
5、組織學(xué)生出好墻報
6、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育
一月份:
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
2012年9月
第三篇:七年級上學(xué)期班務(wù)計劃
七年級(2)班班務(wù)計劃
一、目的要求
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用,培養(yǎng)良好的班風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面全面健康地發(fā)展。使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、友愛、互助、融洽的班集體,樹立正確的人生觀、價值觀,使學(xué)生養(yǎng)成愛文明、愛環(huán)境、愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園。
二、工作重點
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施為中心,本學(xué)期班工作主要有下面幾點:
(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的目標(biāo)。(2)建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。(3)及時了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、班級情況分析
初一(2)班現(xiàn)有學(xué)生42人,其中女生20人,男生22人。總體上觀察,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,紀(jì)律散漫,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差,成績參差不齊,形成一個極端,尖子生少,中下生多,故此整體水平停留在一個原始階段,這班學(xué)生的根基本不牢固,成績時起時落,故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的。
根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。
四、主要措施:
1.安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo)。
2.培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,形成良好的班風(fēng)。
3. 對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、安全教育、青春期教育等,讓學(xué)生可以健康成長。
4.組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責(zé),調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。
5. 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。
6.組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率。
7.組織學(xué)生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。
8.常到班了解情況,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,結(jié)存在的總是及時處理。
9.及時了解學(xué)生的思想動態(tài),要勤家訪,與家長密切聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。
10.對學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭?!?/p>
五、班工作行事歷
周次內(nèi)容
1①開展班常規(guī)工作②檢查暑假作業(yè)及學(xué)生手冊
③召開班干工作會議④做好學(xué)生控流工作
①制定學(xué)期目標(biāo)②加強(qiáng)日常行為的督促、檢查
③出“9·10”墻報
①總結(jié)開學(xué)兩周情況 ② 抓課間操質(zhì)量
①文明課室評比
①班干部會議 ②慶“十。一”墻報
①表揚班內(nèi)先進(jìn)事跡②隊形隊列廣播操訓(xùn)練
③現(xiàn)場作文比賽④公德、美德教育
①專欄墻報
③召開團(tuán)支部會議,發(fā)展團(tuán)對象
①文明課室評比②確立發(fā)展團(tuán)對象③學(xué)法指導(dǎo)
①科學(xué)利用時間,做好中段檢測準(zhǔn)備 ②開展心理教育
①認(rèn)真對待中段檢測②發(fā)揚刻苦鉆研精神
①
第四篇:中班第一學(xué)期班務(wù)計劃
中班第一學(xué)期班務(wù)計劃
教師:目銳志
愉快的暑假已經(jīng)過去了,我又要把精力投入到緊張而富有激情的工作。本學(xué)期我們將繼續(xù)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)貫徹《新綱要》精神,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷成長,努力探索新穎的教學(xué)方式,給幼兒一個獨特、快樂,安全的生活和活動環(huán)境,讓孩子開心,讓家長放心,隨著新學(xué)期的開始,特制定以下計劃:
一、班況分析:
我班現(xiàn)有53人,新生有12人,老生有41人,經(jīng)過一年的小班生活,幼兒對幼兒園的生活,學(xué)習(xí)與活動已基本適應(yīng),在生活自理能力,行為習(xí)慣學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。但也存在一些不足之處
——優(yōu)勢表現(xiàn)。
(1)幼兒的自理能力已初步形成,會自己穿脫衣服和鞋子,會自己大小便。
(2)幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,并能用簡短的語言回答老師,性格比較內(nèi)向的學(xué)期活潑開朗了很多,講話聲音也不在嘴邊了。
(3)對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,因為換過教師,在老師的鼓勵下愿意參加各項集體活動。(4)幼兒對音樂活動特別感興趣,能有興趣地跟著老師一起唱唱跳跳。
(5)大部分幼兒,對色彩有一定的認(rèn)識,能基本畫出簡單物體的形象。
(6)同伴之間能友好相處,逐步形成了互相幫助的意識》
——薄弱因素分析
(1)安靜聽講的習(xí)慣比較差,喜歡插嘴,打斷老師的話;
(2)上課發(fā)言面不廣,大部分幼兒不能大膽舉手發(fā)言。(3)幼兒觀看圖書時,不能愛護(hù)書本,有些幼兒會撕書,折書,亂丟書。
(4)幼兒的禮貌常規(guī)缺乏
一、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)和德育教育
二、教育教學(xué)
我們將針對本班的不足:在教育教學(xué)上注重一日活動的規(guī)范與完善,將德育滲透一日活動之中。幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過各種形成的活動激發(fā)幼兒的求知欲望,引導(dǎo)幼兒主動有序地學(xué)習(xí),大膽發(fā)言,促進(jìn)全面發(fā)展采取以下措施:
1、通過各種教學(xué)活動,提高學(xué)習(xí)興趣,掌握一些初淺的知識與技能。
2、逐步養(yǎng)成安靜聽講的好習(xí)慣,在課堂上能大膽舉手發(fā)言,能用清晰的語句問題。
3、愿意做自己能做的事,并能為自己所表現(xiàn)出的感到自豪,也能為同伴的進(jìn)步而高興。
4、對周圍新奇事物感覺趣并經(jīng)常提出各種問題,繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物,喜歡觀察,探索與生活相關(guān)的社會,自然現(xiàn)象。
5、喜歡閱讀,能順序地小心,翻閱圖書,學(xué)習(xí)將語言的含義與圖像進(jìn)行聯(lián)系并能豐富地想象,能用簡短的語言講出圖書內(nèi)容。
6、激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,掌握初步的數(shù)概念,學(xué)習(xí)用正確的方法數(shù)數(shù),分類,排序等。
7、喜歡參與各項藝術(shù)活動(音樂、美術(shù)),學(xué)習(xí)些表現(xiàn)美的方法,從中體驗成功的快樂。
8、樂意與同伴進(jìn)行交往合作,善于表達(dá)自己的思想,分享快樂。
三、保育工作
1、幼兒觀看視頻,注重保護(hù)眼睛,糾正幼兒用眼的不正確方法。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變化及時更換被褥和每月情況。
3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天小掃,一周大掃,并做好每天的各式各樣項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光,紫外線,消毒水消毒玩具,被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,認(rèn)真寫消毒記錄表等。
四、家長工作
1、通過家長會及家訪工作,作家長子解本學(xué)期的工作的任務(wù),目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。
2、確保每周一貼上一周的計劃各項活動內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,讓家長充分了解孩子在園的學(xué)習(xí),生活,游戲情況。
3、樹立全心全意,為家長,為幼兒園服務(wù)的意識,為家長排擾解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園的工作。取得他們的支持和配合。
希望我們能在新的一學(xué)期中,將所有的工作做的更好,與孩子一起來成長!加油吧!
第五篇:小班第一學(xué)期班務(wù)計劃
小三班班務(wù)計劃
—、基本情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒34名。其中男生18人,女生16人,全部為新生。本學(xué)期,幼兒來自不同的幼兒園,在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大,另外,幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),也將給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律,全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí),幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。
二、指導(dǎo)思想
在本學(xué)期的工作中,我們要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),在工作中樹立為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想,為幼兒營造一個健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識,有基本的自我保護(hù)能力。將預(yù)成活動與生成活動有機(jī)的結(jié)合,制定適宜的活動計劃,合理安排一日活動環(huán)節(jié),提供豐富的材料,科學(xué)、客觀記錄評價幼兒的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。通過多種形式與家長聯(lián)系,提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成健康向上的班風(fēng)。
三、主要工作任務(wù)及措施
(一)優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。
1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。
2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切
配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會。
3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,満足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
4、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),提高幼兒對活動的興趣及簡單技能。
5、更加合理的利用社區(qū)資源。
(二)合理安排一日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡。
1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上 做出彈性的安排。
2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例,給與個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。
3、根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,要求幼兒動作合乎要求。
4、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo),制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中。
5、保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。
6、組織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動,培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。通過開展班級活動“我的小手真能干” “班級元旦聯(lián)藝會”等活動,培養(yǎng)幼兒的感受力,表現(xiàn)力及語言表達(dá)能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。
(三)、重視對幼兒的觀察、評價,通過對幼兒的評價,了解教學(xué)的重點,從而更有針對性改進(jìn)教育工作。
1、記錄幼兒個案,個案中體現(xiàn)幼兒的成長過程及進(jìn)步。
2、根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點,制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表。
3、重視收集評價幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對幼兒進(jìn)行縱向評價,并定期向家長展示幼兒成長檔案,以便家長了解幼兒成長的動向。
4、重視教育評價對教育活動的作用,定期對幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評估,以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。
(四)班級管理
1、班級每兩周開展一次教研活動,商討班級主題開展情況,及時提出與主題相關(guān)問題,形成班級教學(xué)工作人人了解、人人掌握,從而提高保育員的配班能力。
2、每周抽時間討論班上幼兒存在的問題,共同尋找適合的教育方法,對班級的各項工作做到有商量、有計劃,并及時做好記錄。
3、教師做好晨檢、交接班工作,管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級物品的保管使用工作。
4、三位教師經(jīng)常交流思想,互相學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教育幼兒與家長工作上,指導(dǎo)思想要一致。
5、三位教師認(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。
(五)家長工作
1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,約訪率達(dá)到100%以上。
2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,并通過設(shè)立“親子閱覽室”向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。
3、通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機(jī)會,共同探討家園一致的教育。
四、每月工作安排:
八月份:
1、小班新生開學(xué)準(zhǔn)備工作
2、制定本班的班務(wù)計劃
3、班級環(huán)境布置
4、學(xué)期初家長會
九月份:
1、學(xué)習(xí)模仿操
2、穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)常規(guī),3、開班工作
4、實施本月主題計劃
十月份:
1、國慶放假
2、幼兒秋游
3、實施本月主題活動計劃
十一月份:
1、家長開放日
2、幼兒測量身高、體重。
十二月份:
1、班級活動:元旦聯(lián)藝會
2、實施本月主題活動計劃
元月份:
1、實施本月活動計劃
2、教學(xué)資料檔案整理工作
3、財產(chǎn)清點工作