第一篇：機械工程系國家助學金評比辦法

黑龍江工業(yè)學院機械工程系國家助學金評比辦法

為保證國家助學金評選的公開、公平、公正，根據(jù)《黑龍江工業(yè)學院學生管理規(guī)定》及有關文件精神，并結合我系工作實際，特制定本辦法。

一、評選范圍

評選范圍：機械工程系所有全日制在校學生。

名額分配：按班級學生數(shù)比例分配名額。

二、評比原則

1、公開、公平、公正。

2、激勵與制約相結合。

3、在同等條件下，能夠積極配合學校開展各項活動的優(yōu)秀學生優(yōu)先考慮。

三、參評條件

1、政治思想素質好，誠實守信，生活簡樸，遵章守紀，積極參加校系各項活動。

2、參評年度各科成績均為及格以上，如有掛科，不能超過兩科。

3、家庭貧困，持有貧困證明（貧困證明必須是當年開具的貧困證明，并有民政部門公章）。

4、如有下列情況之一者不得參加評選：

（1）試讀期間的學生；

（2）參評年度受紀律處分的學生；

（3）留校察看期間的學生；

（4）休學期間的學生。

（5）住四人寢的同學。

四、評比程序

1、學生在規(guī)定時間內向輔導員直接上交申請書及各種材料證明；

2、分管各年級輔導員及班級導師、班主任在學生管理辦公室領導下對提交材料的學生進行資格審查；按評分細則擇優(yōu)確定評比結果。

3、學生管理辦公室將初評結果向系領導班子匯報，通過后在全系教師大會上進行公布，教師對掌握事實清楚，不符合條件的學生有否決權；也有對符合條件而沒在初審名單中的同學有建議權。

4、上述程序結束無異議后由學生管理辦公室在系內教室走廊公示板及學生公寓宣傳板處將系內評選結果公示；公示期（五天）內有異議可向系內領導反映情況。

5、公示期結束在無異議情況下將最終評選結果上報學校。

五、評分細則

1、學生總成績計算方法

學生總成績=學年學習成績（占75%）+德育測評成績（占15%）+民主評議成績（占10%）

2、說明：

（1）學年學習成績=參評年度學期成績累加取平均分*75%；一年級學生該項為零分。

（2）德育測評成績滿分為15分，由學生管理辦公室及任課教師根據(jù)學生參加各項活動及抽查上課出勤情況確定，曠課一次扣0.5分；一年級學生該項分數(shù)為30分。

（3）民主評議成績滿分為10分，由班級學生不計名投票確定。民主評議成績=該生得票數(shù)除以評議學生總數(shù)再乘以10。一年級學生該項分數(shù)為70分。

機械工程系學生管理辦公室2013年7月15日

第二篇：機械工程系國家勵志獎學金評比辦法

黑龍江工業(yè)學院機械工程系國家勵志獎學金評比辦法

為保證國家勵志獎學金評選的公開、公平、公正，根據(jù)《黑龍江工業(yè)學院學生管理規(guī)定》及有關文件精神，并結合我系工作實際，特制定本辦法。

一、評選范圍及名額分配

評選范圍：機械工程系所有全日制在校大

二、大三年級學生。

名額分配：按班級學生數(shù)比例分配名額。

二、評比原則

1、公開、公平、公正。

2、激勵與制約相結合。

3、在系內表現(xiàn)良好，積極配合學校開展各項工作，并按照本學年學習成績、上課出勤、參加活動（勞動）等綜合情況作為評定依據(jù)。

4、在同等條件下，能夠積極配合學校開展各項活動的優(yōu)秀學生優(yōu)先考慮。

三、參評條件

1、家庭貧困，持有貧困證明（貧困證明必須有民政部門部門的公章，且已建立貧困生檔案）。

2、政治思想素質好，誠實守信，生活簡樸，遵章守紀，積極參加校系各項活動，能夠

3、學習成績優(yōu)秀，前一學年沒有不及格科目。

4、如有下列情況之一者不得參加評選：

（1）試讀期間的學生；

（2）參評受紀律處分的學生；

（3）留校察看期間的學生；

（4）休學期間的學生。

四、評比程序

1、學生在規(guī)定時間內向輔導員直接上交申請書及各種材料證明；

2、分管各年級輔導員及班級導師、班主任在學生管理辦公室領導下對提交材料的學生進行資格審查；按評分細則擇優(yōu)確定評比結果。

3、學生管理辦公室將初評結果向系領導班子匯報，通過后在全系教師大會上進行公布，教師對掌握事實清楚，不符合條件的學生有否決權；也有對符合條件而沒在初審名單中的同學有建議權。

4、上述程序結束無異議后由學生管理辦公室在系內教室走廊公示板及學生公寓宣傳板處將系內評選結果公示；公示期（五天）內有異議可向系內領導反映情況。

5、公示期結束在無異議情況下將最終評選結果上報學校。

五、評分細則

1、學生總成績計算方法

百分制。學生總成績=學年學習成績（占75%）+德育測評成績（占15%）+民主評議成績（占10%）

2、說明：

（1）學年學習成績=參評學期成績累加取平均分*75%；一年級學生該項為零分。

（2）德育測評成績滿分為15分，由學生管理辦公室及任課教師根據(jù)學生參加各項活動及抽查上課出勤情況確定，曠課一次扣0.5分；

（3）民主評議成績滿分為10分，由班級學生不計名投票確定，當場唱票。民主評議成績=該生得票數(shù)除以評議學生總數(shù)再乘以10。

機械工程系輔導員辦公室2013年7月15日

第三篇：國家助學金評定辦法

國家助學金評定辦法

第一章 總則

第一條 為體現(xiàn)黨和政府對高等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生的關懷，幫助他們順利完成學業(yè)，根據(jù)《成都職業(yè)技術學院國家助學金管理暫行辦法》，特制定本辦法。

第二條 凡我分院全日制在校生中的家庭經(jīng)濟困難學生適用本辦法。

第二章 資助標準與申請條件

第三條 國家助學金主要資助家庭經(jīng)濟困難學生的生活費用開支。國家助學金的平均資助標準為每生每年3000元，具體標準在每生每年2000-4000元范圍內確定，分為3檔。國家的資助標準發(fā)生變化，學院將作相應調整。

第四條 國家助學金的基本申請條件：

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；

2.遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；

3.誠實守信，道德品質優(yōu)良；

4.勤奮學習，積極上進；

5.家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

第三章 申請與評審

第五條 國家助學金的評定工作堅持公開、公平、公正的原則。

第六條 國家助學金申請與評審工作由學院組織實施。根據(jù)學生處給分院分配的名額，制定具體評審辦法，通過評選流程公開評選。

第七條第八條 國家助學金按學年申請和評審。

第九條 每年學院制定的評審文件正式下達后，學生根據(jù)評審文件中國家助學金的基本申請條件及其他有關規(guī)定，向學院提出申請，并遞交《普通本科高校、高等職業(yè)學校國家助學金申請表》和家庭經(jīng)濟困難學生貧困證明（見附表）由分院存檔。

在同一學年內，申請并獲得國家助學金的學生，可同時申請并獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。

第十條 分院結合本院家庭經(jīng)濟困難學生等級認定情況，首先由學生提出申請?zhí)峁┫嚓P支撐材料，經(jīng)輔導調查、組織班級評議小組進行評議，評審資料的真實性及是否符合條件。輔導員將初審結果報分院，由分院評審小組進行初審，嚴格審查資料的真實性。分院公示三個工作日。將評審結果報學生處審核。審核公示無異議后，學院學生處于每年11月15日前，將學院當年國家助學金政策的落實情況按隸屬關系報至四川省教育廳資助中心。

第四章 助學金發(fā)放、管理與監(jiān)督

第十一條 高校應按月將國家助學金發(fā)放到受助學生手中。

第十二條 學院計財部門應按有關規(guī)定落實所負擔的資金，及時撥付，加強管理。第十三條 學院應切實加強管理，認真做好國家助學金的評審和發(fā)放工作，確保國家助學金用于資助家庭經(jīng)濟困難的學生。

第十四條學院必須嚴格執(zhí)行國家相關財經(jīng)法規(guī)和本辦法的規(guī)定，對國家助學金實行分賬核算，?？顚Ｓ茫坏媒亓?、擠占、挪用，同時應接受財政、審計、紀檢監(jiān)察、主管機關等部門的檢查和監(jiān)督。

第五章 附則

第十五條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

第四篇：國家助學金評選辦法

附件：

南京郵電大學通達學院國家助學金評選辦法

為激勵我院家庭經(jīng)濟困難學生勤奮學習，努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，根據(jù)《江蘇省普通高校國家助學金管理實施細則（暫行）》以及蘇教助函〔2012〕47 號《關于2012年國家獎學金國家勵志獎學金國家助學金評審工作的通知》精神，結合我院實際，特制訂本辦法。

一、資助對象、標準

1．資助對象：我院在校全日制本科學生中的家庭經(jīng)濟困難學生。

2．資助標準：國家助學金的平均資助標準為每生每年3000元，資助檔次可分為2000元、3000元、4000元三檔。總名額和總經(jīng)費均不能突破指標。

二、申請條件

申請國家助學金的學生應當符合下列基本條件：

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；

2.遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度，無通報批評及違紀處分；

3.誠實守信，道德品質優(yōu)良，德育評價等級為優(yōu)；

4.勤奮學習，積極上進；

5.生活儉樸，為我院2011年認定的家庭經(jīng)濟困難學生。

三、評審程序及要求

1．學生根據(jù)本辦法規(guī)定的國家助學金基本申請條件及其他有關規(guī)定，向輔導員提出申請，并遞交《國家助學金申請審批表》（見附表）。輔導員組織民主評議，對申請的學生進行初審，并在專業(yè)內公示3日，公示無異議后報院學生資助管理中心。

2．院學生資助管理中心負責組織評審，提出當年院國家助學金獲資助學生建議名單，報學院領導集體研究通過后，在院內進行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，將正式確定的資助學生名單和資助檔次報省教育廳備案。

3．國家助學金的評審堅持公開、公平、公正原則。

4．國家助學金按學年申請和評審。院學生資助管理中心根據(jù)上級主管部門分配的名額和預算指標，結合輔導員所帶學生人數(shù)及家庭經(jīng)濟困難學生人數(shù)等因素綜合考慮，確定名額比例。

四、助學金發(fā)放、管理與監(jiān)督

1.我院收到上級主管部門下?lián)艿膰抑鷮W金經(jīng)費后，將國家助學金分秋、春兩學期發(fā)放給獲資助學生。2．輔導員應對國家助學金獲得者的資金使用情況進行管理與監(jiān)督，確保助學金的合理使用。

3．國家助學金的評選必須堅持公平、公正、公開的原則，實事求是，嚴格按照評選程序，遵循評選標準，堅決防止不正之風，杜絕弄虛作假的行為。凡屬弄虛作假或采取不正當手段獲得國家助學金者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即追繳所獲得的國家助學金，并追究有關人員責任。

五、本辦法自發(fā)布之日起實施，由院學生資助管理中心責解釋。

第五篇：電氣工程系獎助學金評比過程總結

電氣工程系2012年學生資助工作領導小組 組 長：孫志輝（負責全面協(xié)調，制定工作計劃和工作方案）副組長資助專管員：何 凡（負責統(tǒng)籌安排，落實資助工作計劃，及2009級學生資助工作）成 員：侯小栓（具體負責2010級學生資助工作）晉躍棟（具體負責2011級學生資助工作）張洪坤（具體負責2012級學生資助工作）以下是各個年級的評選過程 電氣111班助學金評定

根據(jù)輔導員導要求，關于大二助學金評定的有關過程如下： 評定對象: 全體同學

評定標準: 1.大一全學年無掛科的 2.家庭情況調查表必須交的 3.德育體美勞優(yōu)秀的 4.無遲到早退的

評定小組：張鶴慶、曹瑞、崔振宇、王士博、王增輝（班委，學生代表）

評定過程：有符合條件的同學對大家做出陳述，介紹家庭貧困情況，然后由全體同學投票選舉出來。

評定結果：劉芬芬、段林、丁林波、董玉陽

電氣111班

電氣112班助學金評定總結

按照學校的要求從我班進行了助學金評選，首先是班長、團支書、學習委員、心理委員和學生代表整理出家庭困難有三級證明且學習成績符合要求的同學進行參評，參評的同學各自上臺陳述自己的申請理由，再由全班同學投票選出。

我班共有10個人符合助學金評選要求，經(jīng)過全班同學的投票最終選出尚文祥、季炎炎、張健、王宇、王向磊五名同學。對于那些符合助學金評選要求但這次沒能選上的同學決定給予冬季補助或冬季送溫暖等幫助.對于這次助學金評選全班同學都表現(xiàn)的很積極，很團結。這次評選出的同學不僅符合助學金要求，在生活學習等各個方面都表現(xiàn)良好。全班同學對這次評選結果均無異議。

電氣112

電氣113班獎學金評定

參選人：馮振華 申亭亭 王寧 李艷洲 閆留興 羅秉承 木宗偉

張庚 李海林 尚文豪 房凱

評審小組：路志文（班長），馮振華（團支書），李換（學習委員），黃尚斌（文體兼心理），孟龍（學生代表）及全班其他同學

評審標準：國家助學金的基本申請條件：1.熱愛社會主義祖國，擁護共產(chǎn)的領導；2.遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；3.誠實守信，道德品質優(yōu)良；4.家庭及經(jīng)濟困難，生活儉樸，符合《河南科技學院家庭經(jīng)濟貧困學生認定辦法》的規(guī)定；5.勤奮學習，積極向上，上學年學習成績排名在班級或專業(yè)前50%，且德育評定為“良好”及其以上格次。

評審過程：全班開集體班會由全班同學共同參與，依照《河南科技學院新科學院學生手冊》關于助學金評選規(guī)定全班公開投票的方式選出八位優(yōu)秀同學，全班共31人實到31人，除參選人外全班集體投票，投票結果：木宗偉（20）閆留興（19）申亭亭（18）馮振華（18）李艷洲（16）羅秉承（16）張庚(15)王寧（15）然后由評審小組再根據(jù)相關規(guī)定優(yōu)中選優(yōu)的方法：從平時表現(xiàn)，參加活動的積極性，和老師同學的融洽，成績等多個方面選出四位更加優(yōu)秀的同學。評審結果： 木宗偉 馮振華 申亭亭 閆留興

電氣114班助學金評比

為了更好的做好2012—2013學年學校助學金評選工作，本著實事求是公平、公開、公正的原則，依據(jù)國家省政府，學院下發(fā)的相關文件要求結合全班實際情況，將評選過程記錄如下。

在評選過程中全班同學共同參與評比，根據(jù)我班實際情況我班同學符合學校助學金評選資格的共有十人，由全班同學一致決定實行小規(guī)模評選，這樣大家可以更好的把自己的家庭情況的真實性表現(xiàn)出來。小規(guī)模參與評選的同學有團支書王瑩、班長趙楷、文體委員趙國展、學生代表王凡和參與評選的同學有學習委員李沖、黃哲、紀明盼、賈相奇、侯軍哲、李劍平、呂新醒、焦龍、趙晨等同學。參與評選的每個同學都做了詳細的家庭介紹，很好的為這次評選做了有利的依據(jù)，然后由每個同學投出四個人的名字，票數(shù)最高的前四名同學依次是李沖、賈相奇、侯軍哲、呂新醒，他們四位同學即為我班評選上獲得助學金的同學。

在整個評選過程中，班委起到了組織和監(jiān)督作用，同學們聽從安排會議有序進行直至評選工作圓滿結束。

電氣114班

電氣115班助學金評選流程

評選時間：2012-09-26晚，2012-10-9上午

評選標準：a 在大一學年內沒有掛科記錄的同學中根據(jù)學習成績, 家庭情況及生活作風評選出9名同學具有享受助學金分配資格。b 在以上評選出的9名同學中投票推舉實際參與助學金分配。參評人員：全班同學

主要審核人員：年級長，班委，學生代表，各宿舍長。

實際評選過程：在2012年9月26日晚8點舉行全體成員班會，在大 一學年內沒有掛科記錄的同學有被選舉資格，公開演說根據(jù)學習成績 家庭情況及生活作風習慣而后投票選舉9名同學，名單為王玉林 郭鎮(zhèn)喜 武浩 趙傳陽 邵金標 趙可可 吳寶奎 王歡 黃光輝。在2012年10月9日上午召集各班委，各宿舍長，年級長，學生代表在2012年9月26日晚選出的9名同學中公投出4名同學，分別為郭鎮(zhèn)喜 武浩 王玉林 趙傳陽。

評選結果公示：每次班會后所商結果均及時公示全班。

主要審核人員簽字：班委：馬江濤 蘇陽陽 郭鎮(zhèn)喜 王歡，年級長：趙可可，學生代表：李小龍，各宿舍長：賀開放 程凱南 張闖

助學金評定流程

參選人員:趙鵬,劉民強,陳星,楊光,丁亞磊.曾云曉,張明明,張鵬濤.參評人員:電氣116班全體學生

認證人員:趙文杰,劉宇陽,趙鵬,王亞征,左欣衛(wèi).評選流程: 一:由參選人員講述自己的家庭情況及經(jīng)濟情況和學習情況.二:由參評人員不記名投票,選出參選人員符合拿國家助學金人員的名字,每個人只能寫四個人的名字,參選人員不得投票.三:由王亞征讀票,劉宇陽監(jiān)督,左欣衛(wèi)在黑板上寫出參選人員所獲得票數(shù).四:選出獲得票數(shù)較多的四個人,為助學金獲得者.最終從平時表現(xiàn)，參加活動的積極性，和老師同學的融洽，成績等多個方面選出四位更加優(yōu)秀的同學.評審結果:劉民強(9),張鵬濤(8),趙鵬(7),楊光(7),丁亞磊(3),陳星（3），張明明（2），曾云曉（1）。

獲得助學金人員：劉民強,張鵬濤,趙鵬,楊光。

助學金評定明細

本著以幫助在校學習成績優(yōu)異、家庭經(jīng)濟條件較差的學生為目的，由班委、學生代表等人組成的評定小組對班里每位同學的家庭條件及平時在校生活進行了了解，選出4名較貧困的學生。

張重陽：家中有兩名在校學生，奶奶年邁需藥物維持；叔叔生活無法自理。家中生活十分困難，只有父母二人提供經(jīng)濟來源。

熊壯：農(nóng)村戶口。父母常年在外打工；家中老人平時用藥花銷大。生活拮據(jù)。

聶偉：農(nóng)村戶口。父母以種地為生，無其他經(jīng)濟來源。家中有兩名在校生。生活困難。

白海新：農(nóng)村戶口，父母以種地為生，無其他經(jīng)濟來源。學費及生活費難以負擔。辦有生源地貸款。

評定小組人員：班長：馬士竣 團支書：張重陽 學習委員：熊壯 心理委員：劉博

學生代表：李江東 于濤 張森鵬

電子111班國家助學金評選

評選小組成員：徐智文、候帥博、杜明天、孟榮榮、張紅麗 評選依據(jù)：1：參考學習成績，兩學期不掛科者按學成績排名； 2：依據(jù)家庭貧困情況再次進行排名； 3：綜合上述兩種情況選出國家助學金獲得者。評選結果：徐智文，孟蓉蓉，侯帥博，潘晶晶。評選結果公示：每次班會后所商結果均及時公示全班。

國家助學金在我校的評選是以學習成績?yōu)榍疤岬那闆r下評選的，在一年，兩個學期中沒有掛科的人員，以及家庭情況特別困難的人員。以上兩種人員符合評定國家助學金的要求。

電子112國家助學金評選

評選小組人員：吳焱焱，任志強，馬鵬波，郭峰，秦宗琦，馬鵬波。

國家助學金的評選對我們每個人都是公平的公開選舉。在我們學校，凡是一學期內有掛科的都沒有資格成為國家助學金的獲得者（家庭特別貧困的人員除外）。以上人員為符合要求的人員。我們就是在這五個人中學出三個人。

評選結果：秦宗琦、吳焱炎、任志強、馬鵬波。

選舉的方法：1：參考學習成績，先按兩年的學習成績排名 2：依據(jù)家庭貧困情況再次進行排名 3：綜合以上兩種情況選出國家助學金獲得者

電子113班獎學金評定流程

1、班長、團支書、學委、心理及學生代表組成的五人評定小組根據(jù)大家的家庭實際情況、考試成績及平常表現(xiàn)從全班同學中選出符合條件的人員名單。

2、將名單公示于全班同學，由大家從名單所列人員中選出最需要助學金的四位。

3、由評定小組及輔導員對所選的人再次進行審核。

4、根據(jù)以上流程我班最終選定了：王少華、侯青青、王偉波、楊毅為我班2011~2012學年第二學期的助學金獲得人員。

電子114班國家助學金評定報告

為體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學生的關懷，幫助他們順利完成學業(yè)，根據(jù)《河南省人民政府關于建立健全普通本科高校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的實施意見》和《河南省財政廳 河南省教育廳關于印發(fā)<河南省普通本科高校 高等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法>的通知》精神，結合我校實際情況，在輔導員的指導關懷下，我班級以班會形式完成了助學金的評定工作。

班會具體流程

一，班會時間：2012.10.10 晚上7.30 二，地點：12號教學樓220教室

三，參加人員：電子114全體同學，電氣工程系11級輔導員 四，班會要求：

1.按學生手冊和輔導員所傳達的學校的相關規(guī)定，公平公正評定出5名助學金資助同學。

2.做到這次公開公正評定，讓班內每個同學都參與到這件事，都知道這件事。讓真正滿足要求家庭貧困的同學得到資助。

五，班會流程：

1.全班同學進行無記名投票評定出9名品學兼優(yōu)，家庭困難學生作為助學金候選人。

2.班委和宿舍學生代表和九名助學金后選人進行無記名投票評定5位助學金資助者。

3.班長在班內將最終結果公布，由輔導員監(jiān)督。六，班會總結：

1.在輔導員的真誠監(jiān)督和用心講解下，我們全班同學懂得了，貧困助學金主要用于資助家庭經(jīng)濟困難學生的生活費用開支，平均資助標準為每年每生3000元。

2.這次助學金評定做到了，班內同學的真正參與，真正認知，公平公正。

3.評定結果為 韋富超 沈曉娜 白鑫 李佳偉 王寶瑞 5位同學。

電氣工程系電子114

電氣系2012級貧困生評定流程

為做好國家助學金的管理工作，為體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學生的關懷，結合我院實際我系2012級學生開展了助學金的認定工作。

我系成立了以系主任為組長、輔導員為成員的家庭經(jīng)濟困難學生認定工作組，各個班級成立以輔導員為組長，班委成員和學生代表為成員的認定評議小組。由于新生剛開學不久，在評定助學金時沒有選舉班委，我建議各班成立以輔導員為組長，代理班長，各個宿舍宿舍長和學生代表為成員的認定評議小組，認定評議小組成立后我專門召開班會帶領他們共同學習河南科技學院新科學院學生手冊的國家助學金管理暫行辦法和家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法的內容，根據(jù)公開、公平、公正的原則，讓他們了解助學金的認定范圍、認定標準、認定原則、認定機構和認定程序，并讓他們在班會上積極發(fā)言討論，提出好的辦法和方案。

認定評議小組根據(jù)學生填寫的學生信息登記表、家庭情況調查表了解學生的大概情況，由班長，宿舍長和學生代表根據(jù)一塊生活時的實際情況推薦班里比較貧困的學生，我也不時去宿舍查看，深入學生，調查具體情況。重點察看信息登記比較困難和推薦比較貧困的學生，私下調查貧困學生身邊的同學和朋友，了解具體情況，和貧困生談話了解真實情況。

經(jīng)過我和其他認定評議小組成員的努力，找出了單親、父母傷殘、父母年老體弱、偏僻地區(qū)的低保戶和其它一些特殊原因而難以交付高額學費來完成學業(yè)的學生給以其助學金的照顧。我在每個班級開班會時公布認定評議小組認定的貧困生人員和獲得國家助學金資助的貧困生，并且說明如對認定評議小組的認定有異議可去214找我或706找孫志輝主任，說明存在的問題和原因，至今未有學生提出異議，我私下調查一些同學，對認定的結果都持肯定態(tài)度。

有了此次的經(jīng)驗，我對以后的認定工作充滿了信心

電氣工程系09級獎助學金評定方法

一、貧困生認定方法：

1.按學校要求認定比例為30%；

2.臨近兩個學期沒有掛科的，成績在班級排名前50%的且家庭確實貧困的；（國家助學金的導向是資助學習成績好且家庭確實困難的學生，為了在學生中形成這種導向故對學習成績有要求）

3.符合要求的學生提交申請，由班級評議小組提名，班內學生投票產(chǎn)生，由輔導員監(jiān)督整個過程。

二、勵志獎學金名額分配方法：

2012年9月27日我院勵志獎學金名額分配下來，我系共有22個名額。我系按照各年級專業(yè)人數(shù)比例分配結果如下：11級8個名額，10級8個名額，09級6個名額。

09級兩個專業(yè)電氣工程及其自動化共152人，電子信息工程共99人，按比例分配電氣專業(yè)獲得4個名額，電子專業(yè)獲得2個名額。

三、勵志獎學金評比方法：

1.一學年連續(xù)獲得一等獎學金的并且都為第一名的學生有資格參評；

2.按專業(yè)通排成績（成績包含學習成績和加分）。

四、助學金評比方法：

班內評議小組提名，學生投票選舉。輔導員監(jiān)督整個過程

工作中的啟示與思考

1、領導的重視是資助工作全面開展的先決條件。學院的領導班子高度重視學校的家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，始終堅持把加強學生的思想政治教育與解決家庭經(jīng)濟困難學生實際困難結合起來，集物質資助與精神激勵于一體，并將誠信教育與勵志教育貫穿始終，適應新形勢學生工作發(fā)展需要，逐年加大投入，對學生工作進行長遠規(guī)劃、系統(tǒng)整合，科學實施。

2、完備的制度是落實好各項工作的前提。在我系家庭經(jīng)濟困難學生資助工作方面，雖然起步晚，但措施完善，工作到位，已經(jīng)建立了較為完善的工作體系，形成了較為完備的制度，有效保障了我系各項資助工作的公平公正開展，各項國家、學院資助政策的有效落實。同時，這些工作管理制度和措施，為學校家庭經(jīng)濟困難學生的勤工儉學、心理咨詢、愛心傳承等方面的工作起到了良好的指導和保障作用。

3、全方位的資助體系促進了良好學風校風的形成。在學校形成的以“獎、助、貸、勤”為主要方式的資助，以心理健康疏導、勵志奮發(fā)成才的教育提升家庭經(jīng)濟困難學生核心就業(yè)競爭力的全方位家庭經(jīng)濟困難學生資助保障體系下，我系不僅沒有因為家庭貧困而失去學業(yè)的，而且涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的家庭經(jīng)濟困難學生典型。他們勤奮學習，自強不息，用他們自己的執(zhí)著追求，積極參加學術交流、科技創(chuàng)新和各種專業(yè)知識競賽。他們用實際行動證實了自己的堅強，有力的帶動學校的學風，凈化了校風，為學校爭得了榮譽。也使自己在思想上、學習上和工作上得到了鍛煉和提高，為成為社會主義的有用人才打下了堅實的基礎。工作中存在的困難和建議

1、家庭經(jīng)濟困難學生的認定標準難以準確把握。學生來自不同地區(qū)，雖然都有當?shù)氐睦щy證明，但因各地的生活消費標準不一樣，自然困難證明的認定標準就會不同，僅憑學生的表現(xiàn)與生活很難把握。而區(qū)分學生家庭經(jīng)濟困難情況的最有效的方式是家庭走訪，因此希望能有專項的資金支持，讓輔導員老師可以利用假期更多地走訪家庭經(jīng)濟困難學生家庭，從而加強認定工作的有效性、準確性，避免模糊認定。

2、開設置家庭發(fā)生重大變故學生資助專項基金，保障他們經(jīng)過變故之后的學習生活。總之，家庭經(jīng)濟困難學生資助保障工作是一項重要工作，也是一項長期工作，是新時期學生工作中的一個重點，是和諧校園建設的一個重要方面，是整個社會和諧與穩(wěn)定的重要組成部分。因此，我系一直給予高度重視，堅決落實國家、學院有關資助政策，開拓性的制定各項有效措施，努力為家庭經(jīng)濟困難學生提供一個良好的學習生活環(huán)境，提升綜合素質，身心健康發(fā)展，為國家，為社會培養(yǎng)出更多的具有良好思想道德品質、創(chuàng)新精神和實踐能力的有用人才。

電氣工程系

2012-11-2