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      2013-2014年度第一學(xué)期東門里小學(xué)健康教育工作總結(jié)(5篇材料)

      時(shí)間:2019-05-15 13:28:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2013-2014年度第一學(xué)期東門里小學(xué)健康教育工作總結(jié)

      2013-2014年度第一學(xué)期東門里小學(xué)健康教育工

      作總結(jié)

      一年來,我校認(rèn)真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結(jié)如下:

      1.衛(wèi)生教學(xué),傳授知識。

      (1)課堂健康教育,做到了“五個(gè)有”:即有教材、教師、教案、教時(shí)、評價(jià)。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計(jì)劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。

      (2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座。通過開展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。

      (3)提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解了流行性感冒、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

      2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

      (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。

      (2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

      (3)做到了每日晨檢,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無異

      味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

      (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

      (5)開展了環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。

      3.衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測。

      (1)做好常見病的防治工作。

      進(jìn)一步加強(qiáng)了對常見病的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報(bào)等形式,對學(xué)生及家長進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

      (2)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作

      以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

      (3)做好傳染病控制工作

      積極抓好傳染病監(jiān)測控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。

      當(dāng)然,跟我們的目標(biāo)相比,我們覺得還有一些工作需要加強(qiáng),我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為我校師生健康服務(wù)。

      第二篇:2013---2014學(xué)第二學(xué)期東門里小學(xué)健康教育計(jì)劃

      2013---2014學(xué)第二學(xué)期東門里小學(xué)健康教育計(jì)劃健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向?qū)W生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播衛(wèi)生保健知識的重要陣地和途徑,是培養(yǎng)造就新一代身心健康的人才和實(shí)現(xiàn)“人人健康”的百年大計(jì)。也是學(xué)校衛(wèi)生工作的核心內(nèi)容。

      一、指導(dǎo)思想:

      健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,按照教育局對學(xué)校健康教育工作的要求,積極提高學(xué)生的自我保健能力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

      二、健康教育工作組織機(jī)構(gòu):

      (一)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      1、健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:張麗娟

      副組長:韓素曉

      成員:郝云平及各班主任

      (二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

      張麗娟:全面負(fù)責(zé)全校健康教育工作;

      韓素曉:負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育工作實(shí)施過程的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和協(xié)調(diào);郝云平:

      1、負(fù)責(zé)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作;負(fù)責(zé)全校學(xué)生健康教育的具體落實(shí)、檢查和指導(dǎo);指導(dǎo)學(xué)生健康教育工作資料的收集

      建檔工作。

      2、負(fù)責(zé)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作;對健康教育硬件項(xiàng)目提供保障;對健康教育的校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。

      3、為健康教育提供音像資料的保證;有計(jì)劃的播放健康教育(法制、安全、禁毒、預(yù)防艾滋病等)專題影片;為健康教育講座和活動(dòng)提供課時(shí)保證;并選派教師配合進(jìn)行健康教育;指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中滲透健康教育知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,并作到有安排、有落實(shí)、有總結(jié)。

      付書改:

      1、引導(dǎo)師生關(guān)注學(xué)校健康教育活動(dòng)的全過程,探討學(xué)校健康教育有效實(shí)施的方式方法,為健康教育活動(dòng)提供科研支持;為教師總結(jié)健康教育成果提供有力的支持。

      2、負(fù)責(zé)師生生理健康、疾病預(yù)防、控?zé)?、禁毒等的宣傳教育工作?及材料的整理,為宣傳提供資料。

      3、配合進(jìn)行健康教育的宣傳,安排班會(huì)宣傳健康教育知識,開展形式多樣的活動(dòng),提高學(xué)生的健康知識知曉率。安排班會(huì)宣傳健康教育知識,學(xué)生清潔區(qū)日常管理。配合體育組加強(qiáng)學(xué)校體育工作,督促師生參加體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì)和防病抗病能力。

      班主任:對年級和班級健康教育工作要有計(jì)劃、有落實(shí),有總結(jié);認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的健康教育工作;并及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有關(guān)健康的問題,進(jìn)行有針對性的教育,及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息。

      三、主要工作:

      1、有目的、有計(jì)劃的傳播健康教育知識,面對面的系統(tǒng)的進(jìn)行健康知識宣傳。

      (1)聘請知名健康教育指導(dǎo)專家定期為師生進(jìn)行健康教育講座和個(gè)別咨詢;

      (2)在各年級每學(xué)期安排至少一次的健康教育講座。選擇有經(jīng)驗(yàn)班主任老師配合專題班會(huì)課,開展相應(yīng)的教育活動(dòng);

      (3)發(fā)放健康知識匯總材料,安排學(xué)生進(jìn)行健康知識問答,定期反饋情況,使學(xué)生掌握更多的健康知識。

      2、開設(shè)健康教育專欄,利用多種方式,從不同角度,多方位的對師生進(jìn)行教育。

      (1)辦好健康教育專欄,設(shè)置防病常識、教學(xué)樓衛(wèi)生知識等欄目,形象、生動(dòng)、色彩鮮明,讓學(xué)生愛看,在享受中接受衛(wèi)生知識。

      (2)利用各種小報(bào)進(jìn)行各種衛(wèi)生知識的宣傳,定時(shí)進(jìn)行教育。

      (3)根據(jù)季節(jié)、學(xué)生常見病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時(shí)進(jìn)行宣傳、教育。

      (4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機(jī)會(huì),發(fā)放專題預(yù)防材料。

      3、理論聯(lián)系實(shí)際,貼近生活,教師引導(dǎo)學(xué)生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      (1)與班主任老師密切聯(lián)系,教育學(xué)生不留長發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰,飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。

      (2)任課老師注意在教學(xué)過程中,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的讀、寫

      姿勢,注意用眼衛(wèi)生,預(yù)防近視及脊柱彎曲異常。老師要將健康知識進(jìn)課堂,進(jìn)行專題宣講。

      (3)教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,科學(xué)用腦,提高學(xué)習(xí)效率。

      四、具體任務(wù)分解

      1、政教處:

      (1)負(fù)責(zé)健康教育的計(jì)劃制定、總結(jié)上報(bào);

      (3)開展有效的健康教育活動(dòng),提高學(xué)生健康教育的知曉率和健康行為的形成率;

      (4)在學(xué)生中定期開展禁毒、控?zé)煹鹊男麄鞴ぷ鳎?/p>

      (5)指導(dǎo)班主任有效開展健康教育工作,并每學(xué)期收交工作計(jì)劃、總結(jié)和記錄;

      (6)作好環(huán)境衛(wèi)生教育工作;

      (7)學(xué)校宣傳欄設(shè)專欄宣傳健康教育。

      (8)作好健康教育材料檔案的歸檔。

      2、教務(wù)處

      (1)作好健康教育專題影片的播放工作;

      (2)提供健康教育教師,定期進(jìn)行教研活動(dòng),有記錄。

      (3)指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中滲透健康教育知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;

      3、辦公室

      (1)有計(jì)劃的對教師進(jìn)行健康教育知識的宣傳,作到有安排、有落實(shí),有總結(jié),每學(xué)期活動(dòng)不少于一次;

      (2)落實(shí)校健康教育工作;

      (3)負(fù)責(zé)檢查學(xué)校安全隱患,保證健康教育有一個(gè)安全的環(huán)境;

      (4)作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。

      4、總務(wù)處

      (1)為健康教育工作的有效實(shí)施提供硬件保障;

      (2)對學(xué)校內(nèi)部和外部環(huán)境進(jìn)行整治優(yōu)化,為健康教育提供良好的環(huán)境保障。

      5、班主任

      (1)制定年級和班級的健康教育計(jì)劃,在學(xué)期末上交計(jì)劃、活動(dòng)記錄和總結(jié)材料。

      (2)配合德育處落實(shí)有關(guān)健康教育的各項(xiàng)工作。

      (3)利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識。

      (4)負(fù)責(zé)督促學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用健康知識,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生向家長宣傳健康知識。

      (5)在平時(shí)的工作中潛移默化的向?qū)W生滲透健康常識。

      (6)督促學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意衛(wèi)生工作。

      各成員根據(jù)分工作好相應(yīng)工作,做到活動(dòng)有計(jì)劃安排、有過程、有總結(jié),檔案資料注意整理,在學(xué)期結(jié)束時(shí)上交總結(jié),由政教處匯總為學(xué)校的健康教育總結(jié)。

      第三篇:東門里小學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作報(bào)告

      東門里小學(xué)2017—2018學(xué)第一學(xué)期

      教學(xué)工作報(bào)告

      新的學(xué)期,學(xué)校根據(jù)上級的精神, 充分借鑒精英中學(xué)的先進(jìn)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大膽改革課堂教學(xué),打造高效課堂,搞好家校共建,豐富課外活動(dòng),全面提升教育質(zhì)量。努力構(gòu)建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學(xué)期工作有新突破,特制定本計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我校認(rèn)真落實(shí)縣教育局教研室有關(guān)教育教學(xué)的有關(guān)精神,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,打造“高效課堂”,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。

      二、工作要點(diǎn):

      (一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

      1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實(shí)施策略

      (1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

      (2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

      (3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實(shí)現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。

      2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。

      3.努力推進(jìn)“高效快樂課堂”建設(shè),深入推進(jìn)教學(xué)改革。

      打造“高效快樂課堂”是我們深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革的中心目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)學(xué)生“快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展”的有效途徑。我們學(xué)校圍繞“高效快樂課堂”為主題的學(xué)科校本教研活動(dòng),本學(xué)期每個(gè)學(xué)科至少都要開展一次學(xué)區(qū)校本教研活動(dòng)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和借鑒外地“高效快樂課堂”的成功經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中努力探索、創(chuàng)新實(shí)踐,打造符合本學(xué)校實(shí)際的“高效快樂課堂”。(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

      1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

      全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)清校。

      開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。

      2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

      強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

      本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科以年級組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行相應(yīng)的評價(jià),每月進(jìn)行一次,可以采取多種方式進(jìn)行,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題,提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。

      (三)開全課程,開足課時(shí),構(gòu)建新課程體系。

      1、開足開齊規(guī)定課程,為實(shí)施新課程改革奠定基礎(chǔ)。

      2、創(chuàng)辦特色課程,成立繪畫、舞蹈興趣小組,教師根據(jù)訓(xùn)練計(jì)劃,每天下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。

      3、積極開發(fā)校本課程。

      (1)學(xué)校規(guī)定每天上午第三節(jié)課,5分鐘的閱讀時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀、摘抄,寫學(xué)習(xí)體會(huì),要求各班級內(nèi)建立圖書角,開展讀書演講比賽活動(dòng)。

      (2)開設(shè)寫字課,各語文教師要上好寫字課,指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字、鋼筆字,練好毛筆字,并適時(shí)舉行學(xué)生書法比賽和作業(yè)展覽。

      (四)實(shí)施多元評價(jià),構(gòu)建評價(jià)新體系。

      1、堅(jiān)持形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)辦法。

      (1)注重過程評價(jià),各班級為學(xué)生建立成長記錄袋,設(shè)計(jì)一些如寫作小能手、衛(wèi)生小標(biāo)兵、口算小狀元之類的評價(jià)項(xiàng)目,對學(xué)生的進(jìn)步進(jìn)行激勵(lì)評價(jià)。(2)改革終結(jié)性評價(jià)

      學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)改變過去單一的期末書面考試形式,在期末考試前實(shí)行語、數(shù)、及音、體、美等學(xué)科的分項(xiàng)考核,并將成績記入學(xué)生的學(xué)科成績中。

      2、繼續(xù)完善對教師評價(jià)辦法,逐步建立以師德教學(xué)能力,教學(xué)成績、日常工作為主要內(nèi)容的評價(jià)辦法。

      (五)大力加強(qiáng)學(xué)校管理。

      深入學(xué)習(xí)貫徹新的《義務(wù)教育法》,切實(shí)按照《義務(wù)教育法》的要求依法治教、依法行政、依法辦學(xué)。扎實(shí)開展“教育管理年”活動(dòng),落實(shí)管理常規(guī),改造基礎(chǔ)設(shè)施,美化育人環(huán)境,杜絕臟亂差現(xiàn)象。加強(qiáng)校產(chǎn)校舍管理,搞好清產(chǎn)核資工作,推行固定資產(chǎn)微機(jī)化管理,確保學(xué)校資產(chǎn)的完整、安全,加強(qiáng)校園文化建設(shè),增強(qiáng)環(huán)境育人功能,努力做到“墻壁說話,草木育人”,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

      (六)全面推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。

      學(xué)校把安全工作擺在突出位置,嚴(yán)格執(zhí)行“三大機(jī)制”,認(rèn)真落實(shí)安全隱患隨機(jī)排查和按時(shí)上報(bào)制度,加強(qiáng)師生安全教育,提高師生避險(xiǎn)、逃生和自救能力。做好學(xué)生健康查體和傳染病預(yù)防工作,建立完善疫情報(bào)告制度。配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境。深入開展反邪教警示教育活動(dòng),及時(shí)化解一切不和諧因素,營造健康安定的教育環(huán)境。

      新的學(xué)期,我們要做好充分的思想準(zhǔn)備,以學(xué)生的全面發(fā)展為前提,全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中,在保證穩(wěn)定的優(yōu)異成績的同時(shí),我們會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)向更高、更優(yōu)異的成績沖刺。

      正定鎮(zhèn)學(xué)區(qū)東門里小學(xué)

      2017.9.2.

      第四篇:東門里小學(xué)開學(xué)工作簡報(bào)

      2018年秋季東門里小學(xué)開學(xué)簡報(bào)

      -----新學(xué)期工作井然有序

      ●班子會(huì)議。為了及早落實(shí)開學(xué)工作,我校于開學(xué)前8月29日上午召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了分工,就學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)及工作措施進(jìn)行研討。

      ●安全排查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別于8月29日下午和8月30日下午對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查。主要排查了教學(xué)樓,設(shè)施設(shè)備,用火用電安全及校園周邊環(huán)境等。

      ●教職工會(huì)。8月31日上午8:30分,我校召開全體教職工大會(huì),在開學(xué)第一次會(huì)議上,張麗娟校長對學(xué)校當(dāng)前形勢進(jìn)行了分析,對全體教職工提出了新的希望和要求。并對新學(xué)期第一周的工作進(jìn)行了詳細(xì)安排。

      ●師生到校。我校師生按假前通知要求于2018年9月1日到校上學(xué)上課。教職工到校35人;學(xué)生到校806人。到崗到位情況正常。

      ●開學(xué)典禮。為明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生銳意進(jìn)取,9月3日上午,我校舉行了開學(xué)典禮。莊嚴(yán)的升旗儀式之后,首先總結(jié)表彰班級優(yōu)秀學(xué)生。隨后張麗娟校長為新學(xué)期開學(xué)典禮致辭,學(xué)習(xí)并講解《小學(xué)一日常規(guī)》和《安全衛(wèi)生工作要求》。政教主任陳春紅對學(xué)生文明禮儀及養(yǎng)成教育進(jìn)行宣講。

      新學(xué)期代表著新的開始、新的夢想,在新的征途上,意氣風(fēng)發(fā)的東門師生又將昂首闊步,去追逐新的朝陽。

      第五篇:東門里小學(xué)2013年法制教育總結(jié)

      2013年12月東門里小學(xué)法制月活動(dòng)總結(jié)

      本,我校把加強(qiáng)對青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過一年的努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合五五普法工作,全面貫徹了關(guān)法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校一年來的法制教育工作作如下總結(jié):

      一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

      我校法制教育主要明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員全校師生參與,形成了較濃厚的氛圍。

      二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

      以學(xué)校為主陣地,充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。做到了教學(xué)有計(jì)劃、有教材、有教師、有教案,課時(shí)有保障,并理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)生們能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),利用旗下講話、多媒體電視、黑板報(bào)、櫥窗等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。另外,學(xué)校還補(bǔ)充了一些法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

      三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。

      緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。我校法制教育有針對性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。

      舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。中高年級學(xué)生積極參與黑板報(bào)、手抄報(bào)的內(nèi)容挑選、排版、美工等工作。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育,同時(shí)也激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

      另外,配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識。

      積極和家長配合形成合力,學(xué)校每年都發(fā)放告學(xué)生家長書,作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動(dòng),讓家長在告家長書簽名,有的家長還在回執(zhí)單上向?qū)W校提出了很好的建議。

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