第一篇：七上班務(wù)工作計劃

張金中學(xué)2011—2012學(xué)年度上學(xué)期七（6）班

班 務(wù) 工 作 計 劃

朱澤松

[指導(dǎo)思想]

在“三個代表”重要思想的指引下，認(rèn)真貫徹《潛江市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。遵循教育教學(xué)規(guī)律，狠抓教學(xué)管理，注重教法學(xué)法研究，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，全面實施素質(zhì)教育，為把我班建成一個班風(fēng)良好、奮發(fā)向上、睿智進(jìn)取的優(yōu)秀班集體而努力奮斗。

[班級基本情況]

本班學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中，對于學(xué)校環(huán)境還不熟悉，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待養(yǎng)成，相信經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)生活，絕大部分同學(xué)將會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。少數(shù)同學(xué)將會具備很強的自學(xué)能力、自制能力和管理能力。但“十個指頭有長短”，極少數(shù)同學(xué)無遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，上課講小話，影響了班級的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期，我們將著重抓好學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、生活等良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。定期召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行穩(wěn)定教育、情感教育、理想教育，加強學(xué)生的思想政治教育，因材施教，揚長避短，從總體上提高全班同學(xué)的綜合素質(zhì)。

[主要工作措施]

1、積極配合學(xué)校作好流失生的走訪工作，爭取“一個都不能少”。

2、進(jìn)一步修改和完善《七（6）班班級管理條例》。讓學(xué)生對自己的行為做到有章可循，有法可依，知道該做什么，不該做什么，該怎樣去做，從而提高學(xué)生的自我管理能力。

3、在公平、公正、公開的前提下，對班干部隊伍進(jìn)行改選。讓班干部充分發(fā)揮自己的才能，放手管理，真正成為了老師們的得力助手。

4、認(rèn)真做好住宿生和在校進(jìn)餐生的管理工作，讓他們有“在校如在家”的親切感。我利用班主任報名的便利向家長和學(xué)生宣講學(xué)校的政策，使家長和學(xué)生明白在外住宿和進(jìn)餐的危害，得到了家長們的理解和支持。

5、定期召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、安全、生活、思想道德、行為習(xí)慣、理想前途等各方面的教育，讓學(xué)生明白做人的道理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

6、堅持“八下班”，加強對學(xué)生的日常管理。本學(xué)期我將嚴(yán)格按照學(xué)校的“八下班”管理制度，與學(xué)生“同來、同學(xué)、同寢、同行”，風(fēng)雨無阻，做學(xué)生的表率。

7、有組織、有計劃的分層分批的召開學(xué)生會，包括走讀生會、住宿生會、男生會、女生會等。了解學(xué)生動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對癥下藥，搞好班級工作。

8、利用期中期末考試、墻報、手抄報、優(yōu)秀作業(yè)展等形式，評先表模，樹立先進(jìn)典型，大力表彰，讓學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

9、經(jīng)常與家長溝通，加強特異生和后進(jìn)生的管理。本學(xué)期我班將建立留守學(xué)生和后進(jìn)生的檔案，經(jīng)常與家長聯(lián)系，促進(jìn)家校共管。

10、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)共同進(jìn)步。本學(xué)期我班將繼續(xù)設(shè)立多個學(xué)習(xí)小組，一幫一，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

11、開展豐富多彩的課余活動，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。本學(xué)期我班將成立書法、寫作等興趣小組，定期舉辦優(yōu)秀作業(yè)展、主題手抄報比賽等活動，擴展學(xué)生的知識面，鍛煉能力，開發(fā)智力，增強班級的凝聚力。

[具體安排]

01-02周班委會選舉、完善班級制度、落實住宿進(jìn)餐學(xué)生

03-04周主題班會、科任教師會、建立學(xué)習(xí)小組、成立興趣小組

05-07周迎接市鎮(zhèn)視導(dǎo)、分層召開學(xué)生會、家校聯(lián)系會

08-10周手抄報比賽、慶?！笆弧薄?yōu)秀作業(yè)展

11-13周主題班會、穩(wěn)定教育、書法美術(shù)展

14-16周理想前途教育、學(xué)生座談會

17-18周主題班會、期末復(fù)習(xí)動員

19-20周期末考試及表彰

第二篇：七.2班2014上班務(wù)工作計劃

威遠(yuǎn)縣越溪鎮(zhèn)中心學(xué)校班務(wù)（創(chuàng)文明班級）

工

班

學(xué)

班主作級 期 任劃七年級二班 2014年上學(xué)期 蔣 錢 紅計

二○一四年二月十八日

第三篇：一年級上班務(wù)工作計劃

2011--2012學(xué)

第一學(xué)期一年級班務(wù)工作計劃

烏江中心小學(xué) 姚成毅

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期班務(wù)工作將緊密結(jié)合學(xué)校開展的“五好教育”、“讀書工程”、“吾日三省吾身”這三項活動開展，并結(jié)合班級實際與一年級學(xué)生的心理特點，與各位任課教師緊密合作，從點點滴滴做起，追求教育效果的最大化。

二、工作目標(biāo)和要求

1.逐步感知并理解學(xué)校開展的“五好教育”、“讀書工程”、“吾日三省吾身”這三項活動的內(nèi)涵。

2.培養(yǎng)并形成良好的班風(fēng)。

3.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。

4.加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

三、工作重點

本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)一名合格的小學(xué)-1-

生。

四、采取的主要措施

（一）常規(guī)教育方面：

1.大力推進(jìn)學(xué)校開展的“五好教育”活動。

開校初結(jié)合學(xué)生的年齡特點，做好對一年級學(xué)生“五好教育”的解讀工作，讓學(xué)生從陌生逐漸認(rèn)識到“五好教育”就在我們的身邊，只要一天以來把最基本的事做好，就是做到了“五好”。同時為了鞏固好“五好教育”的成果，每周評選“五好之星”，讓學(xué)生以身邊的典型為旗幟，加深對“五好”的認(rèn)知，逐步內(nèi)化為自覺行為。

2.充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行指導(dǎo)，加強教育。

3.由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所以作為班主任我要在課間活動時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí)，然后課間時班主任老師進(jìn)行操練。）

4.低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱，所以要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。

5.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期我將利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行

一些有意義的主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

6.在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木，班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，每天請同學(xué)來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

（二）學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1.作為低年級教師，要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用，開校初制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

（三）班級環(huán)境方面：

1.根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書吧（圖書角）”、“攀登之星”、“童年讀書墻（把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上）”。

2.班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境

要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

（四）開展好讀書工程。

針對一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的特點，開校初的讀書工程主要落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦，之后結(jié)合《閱讀文庫》，背誦一些小詩文和一些經(jīng)典語句，講一講自己讀過的童話故事，逐步培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，讓學(xué)生切實感受到讀書的樂趣。

（五）做好“吾日三省吾身”工作。

除每天下午放學(xué)前的背誦外，主要結(jié)合班隊會做好學(xué)生的思想教育工作。對于違反班級紀(jì)律的同學(xué)，要讓他自身從源頭上找問題，并讓其它同學(xué)來教育。同時在班會課上，讓部分學(xué)生說一說自己在本周內(nèi)哪些方面表現(xiàn)較好，同樣哪些方面表現(xiàn)較差。

第四篇：一年級上班務(wù)工作計劃

2013年秋東新小學(xué)一（1）班班務(wù)工作計劃

一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：

一、班級基本情況：

我班共有學(xué)生60人。其中男生32人，女生28人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

二、基本工作內(nèi)容：

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強，效果好。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助他人。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

3、加強對個別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進(jìn)行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對兩位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

（六）抓好晨檢等工作

1、切實抓好晨檢工作，對未到校學(xué)生，及時與家長聯(lián)系，弄清缺課原因。

2、對缺課學(xué)生（特別是因病缺課學(xué)生）要做好追蹤調(diào)查并做好詳細(xì)的記錄。2

第五篇：七上班主任工作計劃

2018——2019學(xué)第一學(xué)期

班主任工作計劃

七年級（2）班

賀

磊

本學(xué)期，本人擔(dān)任七年級（2）班的班主任，共報到注冊學(xué)生40人，男生21人，女生19人，外校生3人。七年級學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中，大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村，不論是在生活習(xí)慣、文明禮貌方面，還是在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面參差不齊，從入學(xué)成績上可以看到，目前存在一定數(shù)量的學(xué)困生。

作為班主任必須要制定一個可行性方案，應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

明確班級的總體奮斗目標(biāo)，增強班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、加強班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力

首先，要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班級制度》，重點從樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初，及時召開班會，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。

其次，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

三、做好個別學(xué)生的教育工作。

面向全體學(xué)生，分類施教。加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，或是學(xué)習(xí)差，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況上就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥上藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、及時了解學(xué)情：

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓基礎(chǔ)知識上上功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升

五、安全教育

校園安全教育常抓不懈，做好對飲食安全、疾病傳染、交通出行、防溺水、防火、躲避災(zāi)害等方面的安全教育工作。安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。

六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對上一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

本人將在本學(xué)年中，在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七年級（2）班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個積極向上的班集體。

二〇一八年八月二十八日