第一篇：學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)方案

好里堡中小學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)方案

2008-2009學(xué)年

素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開(kāi)發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展，同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長(zhǎng)可能對(duì)他們的一生產(chǎn)生重大的影響。我校非常重視發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)，為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況，特制定特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

（1）以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)和完善各種藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)措施，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)揮；

（2）在音樂(lè)、美術(shù)、體育等活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高獨(dú)立思考和動(dòng)手操作的能力，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美；

二、主要任務(wù)：

（1）通過(guò)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮，使學(xué)校形成良好的育人氛圍；

（2）使教師和學(xué)生真正確立等級(jí)加特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式，教師要徹底

改變教育教學(xué)觀念，特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；

（3）鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)等出類(lèi)拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出我校在音樂(lè)、體育、美術(shù)、科技等方面的“名學(xué)生”；

三、實(shí)施步驟：

第一階段：

選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)，這一學(xué)年的工作重心定位在加強(qiáng)各科教學(xué)工作的規(guī)范性、提高教學(xué)效率及特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度的可操作性上，這段時(shí)間教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專(zhuān)長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象（可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整），依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)與采取的措施，并初步實(shí)施計(jì)劃；

第二階段：具體實(shí)施完善階段

培養(yǎng)出類(lèi)拔萃的學(xué)生，使他們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出音樂(lè)、體育、美術(shù)、等方面的出色人才，積極組織和參加各種活動(dòng)，并能取得優(yōu)異的成果，使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力，有良好的道德和心理意志品質(zhì)；

第三階段：形成良好的育人氛圍

通過(guò)以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來(lái)越多具有專(zhuān)長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。

此外，除了繼續(xù)做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作之外，對(duì)幾年來(lái)的特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié)，制定新的工作規(guī)劃，以更好的進(jìn)行特長(zhǎng)生的培

養(yǎng)工作。

四、主要措施：

1、創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍：

給學(xué)生自由的選擇空間，由他們自主選擇喜愛(ài)的活動(dòng)，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時(shí)給予學(xué)生合理的建議和意見(jiàn)；

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)：

在活動(dòng)方式上，按班級(jí)活動(dòng)（文藝會(huì)演等班級(jí)組織的活動(dòng)）--級(jí)部活動(dòng)（級(jí)部集體活動(dòng)）--校級(jí)活動(dòng)（校級(jí)興趣小組等）⑴廣泛開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)：

按照教學(xué)有特色、學(xué)生有專(zhuān)長(zhǎng)的思路，突出藝術(shù)教育的位置，本著普及提高的原則，在加強(qiáng)音、體、美課堂教學(xué)的同時(shí)，開(kāi)設(shè)舞蹈、美術(shù)等興趣小組；另外，通過(guò)舉行學(xué)校藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展各種文藝演出、競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)；

⑵體育方面：

注重發(fā)展學(xué)生的體育愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)，選拔骨干隊(duì)員，成立田徑隊(duì)，常年堅(jiān)持訓(xùn)練；

第二篇：學(xué)校特長(zhǎng)生培養(yǎng)方案

***********中學(xué)

特長(zhǎng)生培養(yǎng)方案

近年來(lái)，隨著我校辦學(xué)規(guī)模的改善，培養(yǎng)“********”的學(xué)有所長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生，已經(jīng)成為社會(huì)對(duì)人才的一個(gè)基本要求。特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，即特長(zhǎng)教育，就是立足學(xué)生終身發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，因材施教，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要之才、有用之才。開(kāi)展特長(zhǎng)教育既體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色，也為畢業(yè)生的就業(yè)提供更多的機(jī)會(huì)。特長(zhǎng)教育不僅是學(xué)校生存與發(fā)展的需要，也是學(xué)生自我發(fā)展的需要，更是社會(huì)的需要。特長(zhǎng)教育應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際，從社會(huì)與學(xué)生的需要出發(fā)，在現(xiàn)有條件下盡可能地滿(mǎn)足社會(huì)與學(xué)生的需要。按照****市中小學(xué)“********”管理辦法，加強(qiáng)學(xué)生技能與特長(zhǎng)培養(yǎng)，特制定本方案。

我校特長(zhǎng)生選拔和培養(yǎng)工作已于****年正式啟動(dòng)，建立了特長(zhǎng)生培養(yǎng)項(xiàng)目合唱、舞蹈法、繪畫(huà)、書(shū)法等5主項(xiàng)目，現(xiàn)將各培養(yǎng)項(xiàng)目的具體培養(yǎng)方案公布如下：

一、關(guān)于特長(zhǎng)

特長(zhǎng)是指學(xué)生在某方面所具備的、社會(huì)所需的一技之長(zhǎng)，它具有職業(yè)技能的特點(diǎn)。特長(zhǎng)因人、因?qū)I(yè)各有不同。特長(zhǎng)的分類(lèi)也能從多種角度去分，若從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)，可分為專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和非專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。

專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)一般是指學(xué)生在所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，某方面的突出知識(shí)技能與技巧。非專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)是指學(xué)生在所學(xué)專(zhuān)業(yè)以外某方面所具有的較為突出、能滿(mǎn)足社會(huì)或就業(yè)需要的職業(yè)技能。

特長(zhǎng)生應(yīng)該是某一方面在知識(shí)和技能(特別是技能)上有突出表現(xiàn)，實(shí)踐操作能力超出一般學(xué)生。

二、培養(yǎng)對(duì)象

在某一方面有較好的基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?、有進(jìn)一步提高愿望的在冊(cè)學(xué)生。

三、培養(yǎng)任務(wù)和目標(biāo)

貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)揮藝術(shù)基點(diǎn)校的龍頭作用，為培養(yǎng)更多的藝術(shù)后備人才，為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，活躍校園文化生活、增強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展。

舞蹈：掌握有關(guān)舞蹈的基本理論和知識(shí)，具備一定的舞蹈基本功，形體、儀態(tài)符合舞蹈演員一般要求，能較好地表演舞蹈組合和成品舞蹈，具備一定的表演能力。

曲藝：掌握曲藝的有關(guān)知識(shí)，具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和舞臺(tái)表演水平，能較好地表演話(huà)劇、小品、相聲等曲藝節(jié)目，并獲得校級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)，普通話(huà)達(dá)二級(jí)甲等。

主持人：具有一定的寫(xiě)作能力和有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力；儀表、儀態(tài)、氣質(zhì)出眾；音色、音質(zhì)有美感；能擔(dān)任各類(lèi)會(huì)議、活動(dòng)、演出專(zhuān)題節(jié)目的主持工作。

聲 樂(lè)：掌握基礎(chǔ)樂(lè)理和有關(guān)聲樂(lè)知識(shí)，能欣賞并較好地演唱中外作品，器 樂(lè)：通過(guò)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，掌握一定的演奏技巧。

書(shū) 法：具有書(shū)法專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，要求能獨(dú)立創(chuàng)作符合傳統(tǒng)規(guī)范的楷書(shū)或行書(shū)或隸書(shū)。

美 術(shù)（含工藝美術(shù)）：掌握和運(yùn)用一般的繪畫(huà)知識(shí)，并能進(jìn)行一定的美術(shù)設(shè)計(jì)工作，具有一定的審美鑒賞能力和修養(yǎng)。掌握一定的手工藝制作技巧，能進(jìn)行立體構(gòu)成與平面設(shè)計(jì)。

校園劇、課本劇：整合學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)資源，帶領(lǐng)學(xué)生

開(kāi)展劇本的編寫(xiě)、排練、表演，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作、表演技能。

四、培養(yǎng)措施

1、以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，充分利用課堂教學(xué)。

2、活躍課余活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生技能與特長(zhǎng)的提高。

3、注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體，為學(xué)生技能與特長(zhǎng)的訓(xùn)練提供場(chǎng)所與機(jī)會(huì)。

4、辦好校報(bào)，充分利用校報(bào)為學(xué)生提供習(xí)作發(fā)表園地。

5、定期開(kāi)展技能與特長(zhǎng)的全校性比賽活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供練習(xí)與觀摩的機(jī)會(huì)，營(yíng)造各展其長(zhǎng)的氛圍。

6、積極組織學(xué)生參加多種比賽活動(dòng)，通過(guò)比賽提高學(xué)生自身的素質(zhì)。

7、鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培養(yǎng)。

五、特長(zhǎng)生培養(yǎng)的具體辦法

1、教師的確定

特長(zhǎng)生的培養(yǎng)主要依靠具有一定特長(zhǎng)的教師和具有較強(qiáng)職業(yè)技能教師來(lái)進(jìn)行。教師由教研組推薦或教師個(gè)人自薦，教務(wù)處考察確定。一旦確定為特長(zhǎng)生培養(yǎng)教師，教師就要依據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的實(shí)際情況，制定培養(yǎng)方案，其內(nèi)容應(yīng)包括：培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)措施、培養(yǎng)期限、培養(yǎng)目標(biāo)等。方案確定后應(yīng)按計(jì)劃實(shí)施，保證培養(yǎng)質(zhì)量。

2、學(xué)生報(bào)名

特長(zhǎng)生培養(yǎng)對(duì)象，由教師選擇提名或?qū)W生本人向?qū)W校申請(qǐng)，由專(zhuān)業(yè)教研組考核確定，并報(bào)教務(wù)處備案；不具備特長(zhǎng)生培養(yǎng)對(duì)象條件，但對(duì)某一方面有濃厚興趣的學(xué)生，也可報(bào)名參加培養(yǎng)。一個(gè)學(xué)生可以選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)特長(zhǎng)，但為保證培養(yǎng)質(zhì)量，最多不得超過(guò)三項(xiàng)。

3、培養(yǎng)措施

特長(zhǎng)生的培養(yǎng)采取課堂理論教育、實(shí)踐操作、教師輔導(dǎo)與學(xué)生自我提高有機(jī)結(jié)合的方式進(jìn)行，具體方式可由師生共同確定。以培養(yǎng)實(shí)際技能為目標(biāo)，以學(xué)以致用為原則。

專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的培養(yǎng)由藝術(shù)類(lèi)教研組組織實(shí)施。培養(yǎng)期間，教師和學(xué)生要經(jīng)常進(jìn)行交流，并根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整方案或改進(jìn)培養(yǎng)措施，以提高培養(yǎng)質(zhì)量。

培養(yǎng)期間，培養(yǎng)對(duì)象要主動(dòng)向教師提出自己的想法與要求，以爭(zhēng)取教師的支持。教師要支

持學(xué)生從事相關(guān)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。

教師一定要注意理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)以致用、突出職業(yè)技能的特點(diǎn)。要盡可能地讓培養(yǎng)對(duì)象學(xué)有所獲，學(xué)有所長(zhǎng)，長(zhǎng)有所用，不能搞形式。

培養(yǎng)期間，藝術(shù)類(lèi)教研組、學(xué)校都應(yīng)積極創(chuàng)造條件，為教師和培養(yǎng)對(duì)象提供條件，提供實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì)，要充分發(fā)揮校園文化的陣地作用，開(kāi)展與特長(zhǎng)教育相關(guān)的活動(dòng)。

教務(wù)處和教研組隨時(shí)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，以保證培養(yǎng)質(zhì)量。凡被確定為特長(zhǎng)生培養(yǎng)對(duì)象的，在借閱圖書(shū)資料方面可享受教師待遇；特長(zhǎng)生培養(yǎng)結(jié)束后，凡通過(guò)學(xué)校檢查評(píng)定合格的學(xué)生，學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

第三篇：藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)方案

特長(zhǎng)生培養(yǎng)方案

素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開(kāi)發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展，同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長(zhǎng)可能對(duì)他們的一生產(chǎn)生重大的影響。我校非常重視發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)，為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況，特制定特長(zhǎng)生培養(yǎng)方案如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

1、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)和完善各種藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)措施，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)揮。

2、在音樂(lè)、美術(shù)、體育、寫(xiě)作等活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高獨(dú)立思考和動(dòng)手操作的能力，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美。

二、主要任務(wù)

1、通過(guò)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮，使學(xué)校形成良好的育人氛圍。

2、使教師和學(xué)生真正確立等級(jí)加特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式，教師要徹底改變教育教學(xué)觀念，特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

3、鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)等方面出類(lèi)拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出我校在音樂(lè)、體育、美術(shù)、寫(xiě)作等方面的“名學(xué)生”。

三、實(shí)施步驟：

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法

工作重心定位在加強(qiáng)各科教學(xué)工作的規(guī)范性、提高教學(xué)效率及特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度的可操作性上，這段時(shí)間教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專(zhuān)長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象（可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整），依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)與采取的措施，并初步實(shí)施計(jì)劃。

第二階段：具體實(shí)施完善階段

培養(yǎng)出類(lèi)拔萃的學(xué)生，使他們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出音樂(lè)、體育、美術(shù)、寫(xiě)作等方面的出色人才，積極組織和參加各種活動(dòng)，并能取得優(yōu)異的成果，使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力，有良好的道德和心理意志品質(zhì)。

第三階段：形成良好的育人氛圍

通過(guò)以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來(lái)越多具有專(zhuān)長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。

四、主要措施：

1、創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍：給學(xué)生自由的選擇空間，由他們自主選擇喜愛(ài)的活動(dòng)，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時(shí)給予學(xué)生合理的建議和意見(jiàn)。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)：在活動(dòng)方式上，按班級(jí)活動(dòng)（文藝會(huì)演等班級(jí)組織的活動(dòng)）---校級(jí)活動(dòng)（校級(jí)興趣小組等）。

⑴廣泛開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)：

按照教學(xué)有特色、學(xué)生有專(zhuān)長(zhǎng)的思路，突出藝術(shù)教育的位置，本著普及提高的原則，在加強(qiáng)音、體、美課堂教學(xué)的同時(shí)，充分開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)等興趣小組。

⑵體育方面：

在保證小學(xué)生達(dá)標(biāo)率的同時(shí)，注重發(fā)展學(xué)生的體育愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)，選拔骨干隊(duì)員，成立田徑隊(duì)，經(jīng)常訓(xùn)練。

⑶寫(xiě)作方面： 學(xué)校成立寫(xiě)作興趣小組，除在校內(nèi)按時(shí)活動(dòng)外，他們可以在老師的帶領(lǐng)下到野外、社會(huì)上進(jìn)行調(diào)查考察等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)作文的情趣，豐富自己的文學(xué)寫(xiě)作知識(shí)。

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)和完善各種藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)措施，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)揮；使教師和學(xué)生真正確立等級(jí)加特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式，教師要徹底改變教育教學(xué)觀念，特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；給學(xué)生自由的選擇空間，由他們自主選擇喜愛(ài)的活動(dòng)，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時(shí)給予學(xué)生合理的建議和意見(jiàn)。

第四篇：藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃

藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃

新密市岳村二初中

新課程改革實(shí)施以來(lái)，素質(zhì)教育日顯重要，它的核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。為此，我校以未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標(biāo)，重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)工作，依據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況，特制定三年的特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

1、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)展；

2、在文藝、音樂(lè)、美術(shù)、科技制作等活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和動(dòng)手操作的能力，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美。

二、主要任務(wù)：

1、通過(guò)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，充分利用現(xiàn)有教育資源，挖掘?qū)W生潛能，促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮，使學(xué)校形成良好的育人氛圍；

2、使教師徹底改變陳舊的教育教學(xué)觀念，特別是不再以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；

3、鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)方面出類(lèi)拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出我校在音樂(lè)、體育、美術(shù)、科技等方面的名學(xué)生。

三、培養(yǎng)類(lèi)別

1、藝術(shù)特長(zhǎng)小組

由喜愛(ài)音樂(lè)、舞蹈和器樂(lè)，且在這方面有點(diǎn)天賦的同學(xué)組建一支文藝特長(zhǎng)小組,由音樂(lè)教師負(fù)責(zé),利用課余時(shí)間相互學(xué)習(xí),一起練習(xí).2、美術(shù)特長(zhǎng)小組

一部分同學(xué)美術(shù)畫(huà)得特別好，手工制作也有意思,由這些同學(xué)組成一個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)小組,由美術(shù)教師負(fù)責(zé),利用課堂和課余時(shí)間一起練習(xí)畫(huà)畫(huà)、做手工，并負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)和更新。

四、實(shí)施步驟：

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法

每學(xué)開(kāi)始，教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專(zhuān)長(zhǎng)及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生，作為初步的培養(yǎng)對(duì)象，還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整，或增加或變換。依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)和措施。第二階段：具體實(shí)施完善階段 利用課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，并積極組織學(xué)生參加各種比賽和表演活動(dòng)，使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力，并不斷提高藝術(shù)水平。

第三階段：形成良好的育人氛圍 通過(guò)以上工作，使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來(lái)越多的具有專(zhuān)長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。

五、主要方法與措施：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教學(xué)的校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由學(xué)校教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng)，各教研組長(zhǎng)和藝術(shù)課教師為成員組成。

2、組織課任教師為骨干，成立課外活動(dòng)小組，針對(duì)學(xué)生愛(ài)好進(jìn)行培養(yǎng)指導(dǎo)。

3、本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則，開(kāi)展互助式、互動(dòng)式的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。

4、定期進(jìn)行比賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

5、教育學(xué)生取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

6、在班級(jí)創(chuàng)建各類(lèi)文藝、書(shū)法、寫(xiě)作、美術(shù)、音樂(lè)等比賽活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才華的機(jī)會(huì)

第五篇：藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度

藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度

藍(lán)村鎮(zhèn)第一小學(xué)

素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開(kāi)發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展，同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長(zhǎng)可能對(duì)他們的一生產(chǎn)生重大的影響。我校的藝術(shù)第二課堂,為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標(biāo)，依據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況，特制定特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

（1）以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)和完善各種藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)措施，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)揮；

（2）在藝術(shù)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高獨(dú)立思考和動(dòng)手操作的能力，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美；

二、主要任務(wù)：

（1）通過(guò)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮，使學(xué)校形成良好的育人氛圍；

（2）使教師和學(xué)生真正確立等級(jí)加特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方式，教師要徹底改變教育教學(xué)觀念，特別是不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；

（3）鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)等出類(lèi)拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出我校藝術(shù)方面的“名學(xué)生”；

三、實(shí)施步驟：

第一階段：

選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)，側(cè)重提高教學(xué)效率及特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度的可操作性上，教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專(zhuān)長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,作為初步的培養(yǎng)對(duì)象,依據(jù)具體的個(gè)性特點(diǎn)編排小組,并初步實(shí)施計(jì)劃；

第二階段：具體實(shí)施完善階段

培養(yǎng)出類(lèi)拔萃的學(xué)生，使他們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出藝術(shù)方面的出色人才，積極組織和參加各種活動(dòng)，并能取得優(yōu)異的成果，使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力；

第三階段：形成良好的育人氛圍

通過(guò)以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來(lái)越多具有專(zhuān)長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。

此外，除了繼續(xù)做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作之外，對(duì)幾年來(lái)的特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié)，制定新的工作規(guī)劃，以更好的進(jìn)行特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。

四、主要措施：

1、創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍：教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時(shí)給予學(xué)生合理的建議和意見(jiàn)；

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)：

今年我們的合唱、器樂(lè)、寫(xiě)字、繪畫(huà)、攝影、書(shū)法、科技、足球、籃球等第二課堂將繼續(xù)補(bǔ)招新生，圍繞各級(jí)各類(lèi)比賽，我們要開(kāi)展一系列活動(dòng)，按班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校集中培訓(xùn)相結(jié)合,力推學(xué)生出板報(bào)、畫(huà)廊,一來(lái)使他們得到鍛煉,二來(lái)增強(qiáng)自信心和成就感，有效保護(hù)孩子們的興趣愛(ài)好。我們的宗旨是最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。