第一篇:高三第一次市質(zhì)檢及備戰(zhàn)高考家長(zhǎng)會(huì)教案
備考第一次市質(zhì)檢及備戰(zhàn)高考家長(zhǎng)會(huì)教案
時(shí)間:2007年3月17日下午3:30
地點(diǎn):教室
1.匯報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班的基本情況。
2.信息反饋:(每位家長(zhǎng)一份)
(1)匯報(bào)班級(jí)學(xué)生目前存在的一些問(wèn)題及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
具體表現(xiàn):作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成,上課講話、打瞌睡,平時(shí)時(shí)間抓不緊(遲到現(xiàn)象)。對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏信心,自控能力弱,學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),學(xué)習(xí)效率低。
(2)就如何解決學(xué)生實(shí)際存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議與家長(zhǎng)共同商榷。
(3)每位學(xué)生在家情況反饋(會(huì)后交班主任)
3.介紹本學(xué)期的主要工作安排(要求家長(zhǎng)做好記錄);
4.介紹分析上學(xué)期期末考試情況;正確看待學(xué)生的成績(jī),注意分析成敗的原因。表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,對(duì)退步的提出要求和建議。
5.針對(duì)第一次市質(zhì)檢及后面的多次考試學(xué)校即將采取的一些措施及具體的工作安排。
6.對(duì)家長(zhǎng)提出建議和要求:
(1)教育孩子先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);督促子女在家努力學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè)。
(2)不準(zhǔn)帶手機(jī)、首飾等入校;
(3)創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛,不在子女面前爭(zhēng)吵,多與子女交流溝通。
(4)培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣:飲食起居有規(guī)則;注重禮貌禮節(jié);自己的事情自己做;
(5)關(guān)心子女的交友情況,不交網(wǎng)友,不與不良少年(社會(huì)青年)來(lái)往,出門(mén)要求子女先征求父母同意;
(6)督促學(xué)生按時(shí)返校。注意交通、飲食、游泳、用電、防火等安全。
(7)現(xiàn)在離高考只有2個(gè)多月了,考上好大學(xué)是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見(jiàn)和建議。
7.介紹各科任老師匯報(bào)各科存在的問(wèn)題及具體要求。
高三(1)班陳生堯
第二篇:高三備戰(zhàn)高考家長(zhǎng)會(huì)交流材料
高三(1)班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 各位家長(zhǎng)、你們好:
感謝大家在百忙中能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),來(lái)這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長(zhǎng)。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長(zhǎng)。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí)。
下面介紹出席我們家長(zhǎng)會(huì)的科任老師:
各位家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼離高考只有三個(gè)月了,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,爭(zhēng)取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們?cè)?013年高考考出好成績(jī)做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。
現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
一、班上基本情況
高三(1)班是文科普通班,現(xiàn)有人數(shù)56人,男生22人,女生34人,是一個(gè)大家庭。我們的班級(jí)是一個(gè)充滿新鮮血液的班級(jí),我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的,積極向上的班級(jí)。
各位家長(zhǎng)我們的孩子學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開(kāi)始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上,學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時(shí)間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但我們很多學(xué)生卻在教室里、在家里學(xué)習(xí),作為他們的老師我看在眼里記在心里。如果說(shuō)廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對(duì)挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,在平常的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)忍不拔的精神,不論做什么事都很認(rèn)真,帶動(dòng)了學(xué)習(xí)氣氛,給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣??粗麄冇峦鼻啊⒐?jiān)克險(xiǎn)、決不放棄,我被深深的感動(dòng)了。還有很多同學(xué)雖然成績(jī)不夠理想、學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到困難,但是從來(lái)不放棄學(xué)習(xí),一直不錯(cuò),而且善解人意、自我要求也很高??傮w而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無(wú)聞的努力換來(lái)自己的進(jìn)步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們面對(duì)落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長(zhǎng)這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉?,看著他們頑強(qiáng)的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。
二、班級(jí)目前存在的問(wèn)題。
1、作風(fēng)散漫拖拉,時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書(shū)寫(xiě)潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認(rèn)識(shí)偏激,頂撞老師,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時(shí)間觀念來(lái)說(shuō),有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí),屢次遲到,要么就是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。理由是出去吃飯或睡的太晚。雖然我也經(jīng)常強(qiáng)調(diào),但是還是有些同學(xué)做不到。不守時(shí)就是不守信。為此我也懲罰過(guò)他們,希望增強(qiáng)時(shí)間觀念,做誠(chéng)實(shí)守信的人。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無(wú)所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長(zhǎng) 1
指導(dǎo),認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長(zhǎng)認(rèn)真考慮的問(wèn)題。
3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問(wèn)題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因,誰(shuí)都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績(jī)差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績(jī)好的學(xué)生的共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽(tīng)老師的話。這里聽(tīng)話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績(jī)自然會(huì)非常優(yōu)異。
三、其他方面
1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門(mén)課中,數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和地理。
2.部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過(guò)于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。
3.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。
3.不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。
4.不能正確地對(duì)待每一次考試成績(jī),特別是一次,兩次考得不理想就感到無(wú)所適從,喪失信心。
歸納起來(lái)主要的問(wèn)題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對(duì)以上這些問(wèn)題,我想我們從老師和家長(zhǎng)的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?
給家長(zhǎng)的一些建議
一、“九不要”
1、不要期望過(guò)高。要了解子女的實(shí)際水平,要做孩子高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎(jiǎng)孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹(shù)立孩子的信心。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成功成材的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。
3、不要以成績(jī)論英雄,要正確對(duì)待學(xué)生的成績(jī)。
4、不要過(guò)分體貼,照顧要適當(dāng)。愛(ài)護(hù)要看能力,有些家長(zhǎng)甚至請(qǐng)假在家照顧孩子:這樣的會(huì)給孩子造成太大的心理壓力。
5、不要過(guò)分干涉,要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。
7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。
8、不要盲目給孩子買(mǎi)輔導(dǎo)材料。
9、不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。
二、“五要”
1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對(duì)待高考。
2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。
3、要經(jīng)常和老師交流:家長(zhǎng)要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,配合學(xué)校做好工作。
4、要整理搜集填報(bào)志愿的信息,為下一步填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。
5、要重新認(rèn)識(shí)孩子。
尊敬的各位家長(zhǎng)還有一百多天就要高考了。面對(duì)高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請(qǐng)廣大家長(zhǎng)和我們一起盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成人!
最后再一次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
第三篇:高考備戰(zhàn):高三第一次月考各科復(fù)習(xí)策略
高考備戰(zhàn):高三第一次月考各科復(fù)習(xí)策略
本月底下月初,高三生將迎來(lái)新學(xué)年的第一次月考。相關(guān)高三教師認(rèn)為,這次月考是學(xué)校根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織的一次普通測(cè)試。只要考生課上跟著老師的講課節(jié)奏復(fù)習(xí),就能取得好成績(jī)。
面對(duì)這次考試,很多考生擔(dān)心考試后的排名情況。北師大二附中高三學(xué)生葉文說(shuō):“這次月考是進(jìn)入高三后第一次比較重要的考試,我很重視,想考出好成績(jī)。學(xué)校將對(duì)我們的成績(jī)進(jìn)行排名,我最怕排名到不了重點(diǎn)院校的位置,那就太打擊自信心了。”
從整個(gè)高考復(fù)習(xí)過(guò)程來(lái)看,高三月考只是一次階段性的檢驗(yàn)。雖然各校根據(jù)各自的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行考試,試卷題目都不一樣,但目的都是通過(guò)這次考試讓考生樹(shù)立起對(duì)高三學(xué)習(xí)的信心。因此,試題將以基礎(chǔ)題為主,不會(huì)太難。
八一中學(xué)老師徐存臣認(rèn)為,這次考試是為了檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間考生是否適應(yīng)了高三年級(jí)的學(xué)習(xí),是否進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)??荚噧?nèi)容以前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)為主。因此,高三生要緊跟老師的授課節(jié)奏,復(fù)習(xí)時(shí)要以同步知識(shí)為主,不用找太多的復(fù)習(xí)資料。
這次考試結(jié)果只是反映考生前一階段的復(fù)習(xí)情況,并不代表整個(gè)高三的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,考生只要保持一顆平常心,按部就班地復(fù)習(xí),把真實(shí)能力考出來(lái),發(fā)揮正常水平就可以了。考生要通過(guò)這次考試找出問(wèn)題,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略,為下一階段的復(fù)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。
語(yǔ)文緊跟教學(xué)進(jìn)程復(fù)習(xí)
昌平一中高三語(yǔ)文教師劉愛(ài)敬:
不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)安排不一樣,高三生要根據(jù)老師授課進(jìn)度復(fù)習(xí)。
以昌平一中為例,目前高三語(yǔ)文已結(jié)課,月考安排在本月底。這次月考內(nèi)容涉及會(huì)考和高考內(nèi)容,其中涉及高考內(nèi)容部分主要是新課改培訓(xùn)的重點(diǎn)題目??忌鷱?fù)習(xí)時(shí),要重點(diǎn)圍繞會(huì)考內(nèi)容及老師講的新課改內(nèi)容復(fù)習(xí)。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在平時(shí)的積累和領(lǐng)悟。高三生在準(zhǔn)備第一次月考前,要按計(jì)劃復(fù)習(xí),多花時(shí)間和精力復(fù)習(xí)弱項(xiàng),不要在已經(jīng)掌握的知識(shí)上浪費(fèi)時(shí)間,更不要搞題海戰(zhàn)術(shù)。在復(fù)習(xí)中要尋找弱點(diǎn),突出重點(diǎn),提高審題能力。除了跟老師進(jìn)度復(fù)習(xí)課本內(nèi)容外,考生還可多讀、多背些文章,多看些課外讀物,擴(kuò)大知識(shí)面。
這次月考主要檢驗(yàn)考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況。因此,高三生在備考時(shí),重點(diǎn)要梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異的考生,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要梳理重要知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系;中等考生,要重點(diǎn)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,跟著老師教學(xué)節(jié)奏走,按部就班地復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)重在掌握基礎(chǔ)知識(shí)
首師大附中數(shù)學(xué)特級(jí)教師韓新生:
這次月考是考生進(jìn)入高三的第一次考試,考核考生的知識(shí)積累情況,是考生高三階段比較重要的考試。高三生都很重視這次考試,因?yàn)楹玫某煽?jī)可以幫助他們樹(shù)立信心,給高三學(xué)習(xí)開(kāi)個(gè)好頭。
由于不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度有所不同,考生掌握的知識(shí)內(nèi)容也有所差異。以首師大附中為例,學(xué)校高三課程已學(xué)到函數(shù)章節(jié)。函數(shù)知識(shí)及思維方法是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一條知識(shí)和思維主線,對(duì)高中生來(lái)說(shuō)非常重要。高三生要利用月考檢驗(yàn)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)。在備考時(shí),考生要重點(diǎn)對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行梳理。學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異的考生,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要提高綜合應(yīng)用能力;成績(jī)中等的考生,要重點(diǎn)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,別在難題上花太多時(shí)間。
考試結(jié)束后,考生要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)進(jìn)步之處,同時(shí)注意存在的知識(shí)漏洞。考分有一定的參考作用,但不能當(dāng)作知識(shí)掌握程度的唯一尺度。考得好的考生,說(shuō)明對(duì)這個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握得比較好,比較適應(yīng)高三的復(fù)習(xí)氛圍,但不要自滿,要看到不足;考得不太好的考生,也許是沒(méi)掌握有效的復(fù)習(xí)方法,還在磨合期,不要灰心,要及時(shí)查缺補(bǔ)漏,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力提高復(fù)習(xí)效率。
英語(yǔ)每天記詞匯句型
人大附中英語(yǔ)高級(jí)教師蔡芳:
一些學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始使用新版的高三教材,更注重模塊教學(xué)。對(duì)英語(yǔ)學(xué)科而言,模塊教學(xué)帶來(lái)的變化之一就是詞匯量比以往更大了。無(wú)論使用新版教材還是舊版教材,考生現(xiàn)階段每天要堅(jiān)持記憶詞匯和重點(diǎn)句型,加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),理清時(shí)態(tài),記憶典型句式結(jié)構(gòu)和固定詞組的用法等。
現(xiàn)階段的復(fù)習(xí),考生還要先找到一本適合自己的復(fù)習(xí)資料,然后按照英語(yǔ)學(xué)科的各項(xiàng)專題逐一進(jìn)行復(fù)習(xí),如閱讀理解、完形填空等,中間可以交叉通覽基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),考生還要多留意以前考試或平時(shí)練習(xí)中的錯(cuò)題,進(jìn)行強(qiáng)化理解與記憶,反復(fù)訓(xùn)練,掃除盲點(diǎn)。
考前幾天,大家可以按照高考的要求,在限定時(shí)間內(nèi)做一兩套模擬試題,進(jìn)行仿真訓(xùn)練。
文綜強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)、線、面”立體記憶
朝陽(yáng)區(qū)教育教學(xué)研究中心教研員姚嵐:
對(duì)歷史、政治等文綜科目的復(fù)習(xí),考生要以課本上的基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn)。這些科目的成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬先Q于考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的熟練程度,因此,考生一定要重視教材的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)文科知識(shí)少不了背誦、記憶,但是現(xiàn)在高考試題強(qiáng)調(diào)對(duì)能力的考查,考生要在理解的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)地記憶,千萬(wàn)不可死記硬背。
以歷史學(xué)科為例,考生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要精讀課本,對(duì)于重點(diǎn)章節(jié)更要逐字、逐句、逐段地反復(fù)閱讀,同時(shí)要多動(dòng)腦筋,弄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)及其與其它知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)、線、面”立體記憶。
對(duì)于歷史、政治這些文綜學(xué)科,考生要抓住各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,把大量分散的歷史事實(shí)、政治事件等納入完整的體系中,才能真正理解、掌握。如果考生只掌握零碎的知識(shí),記憶幾個(gè)分散的知識(shí)點(diǎn),不可能學(xué)好文綜,也適應(yīng)不了考試的要求。
理綜做好各科同步練習(xí)
八一中學(xué)物理特級(jí)教師徐存臣:
考生每學(xué)習(xí)一項(xiàng)新知識(shí),都要認(rèn)真地做好同步練習(xí),真正做到理解、消化新知識(shí)。在每章學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),考生要仔細(xì)認(rèn)真分析和訂正練習(xí)中的錯(cuò)誤、疏漏,在錯(cuò)題本上分析做錯(cuò)的原因,并總結(jié)此類題的解題規(guī)律,領(lǐng)會(huì)解題思路。
復(fù)習(xí)理綜,關(guān)鍵要注意平時(shí)積累,掌握好課本里的基本知識(shí)點(diǎn)??忌綍r(shí)要適當(dāng)讀讀課本,看看上課筆記。課本中涉及的基本原理、公式、性質(zhì)、方程式是做題的基礎(chǔ),考生都要牢固掌握。
理綜中的物理、化學(xué)和生物3門(mén)學(xué)科各有各的特點(diǎn),考生復(fù)習(xí)時(shí)要抓住各科特點(diǎn)。如復(fù)習(xí)物理時(shí),要善于抓住常規(guī)題型,掌握基本的分析方法。考生平時(shí)做理綜題時(shí),千萬(wàn)不要做完就丟在一邊,最好把題目類型、解題方法做個(gè)歸類總結(jié),有時(shí)間的話可以復(fù)習(xí)一下,這樣可以避免做完就忘的弊端。
過(guò)來(lái)人說(shuō):備戰(zhàn)月考要多看書(shū)勤思考
北京航空航天大學(xué)大一學(xué)生田仲偉
國(guó)慶前后,大部分中學(xué)都將舉行高三第一次月考。那么考生要如何備考呢?考前,考生要多看看書(shū)和筆記。“看看”不是一掃而過(guò),要在看時(shí)深入思考,從概念上理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),融會(huì)貫通,形成知識(shí)系統(tǒng),千萬(wàn)別模棱兩可。舉個(gè)例子:如果你是理科生,能分清電勢(shì)、電動(dòng)勢(shì)、電勢(shì)差、感生電動(dòng)勢(shì)、動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)嗎?知道它們的區(qū)別嗎?如果你只知道一些知識(shí)點(diǎn),或者記混了,那說(shuō)明你對(duì)這部分知識(shí)還沒(méi)有系統(tǒng)掌握。
考生要學(xué)會(huì)思考,而不是機(jī)械地記憶解題過(guò)程。這如同一個(gè)數(shù)列,與其去記住它的每一項(xiàng),不如掌握通項(xiàng)公式與遞推公式。無(wú)論做什么,方法最重要。遇到問(wèn)題多深入思考,仔細(xì)想想它與哪些知識(shí)相關(guān),思路自然就出來(lái)了。這樣解10道題,比機(jī)械地做100道題更有意義。
大家不要過(guò)分看重成績(jī)。月考的目的不在于考多少分,而是在于通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在哪兒,然后改正。
第四篇:高三第一次家長(zhǎng)會(huì)講話稿
高三第一次家長(zhǎng)會(huì)講話稿
大家好!
首先,我代表學(xué)校對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)摯的歡迎,歡迎你們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的建議,衷心地感謝你們對(duì)學(xué)校工作給予的大力支持。
你們的到來(lái),讓我們每一位教師看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視,讓我們每一位老師感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的渴望,讓我們每一位老師倍感教書(shū)育人責(zé)任的重大。我相信,通過(guò)你我的共同努力,你們的孩子、我們的學(xué)生會(huì)不斷進(jìn)步,早日成才!
借此機(jī)會(huì),我就高三學(xué)生的教育、管理問(wèn)題,有幾點(diǎn)想法與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
一、子女教育是家長(zhǎng)的頭等大事
當(dāng)前,衡量一個(gè)家庭是否興旺,就是看子女是否有前途。絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實(shí)中,家長(zhǎng)對(duì)子女教育的實(shí)際重視程度卻有很大的差別。有的家長(zhǎng)不重視子女教育,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對(duì)孩子聽(tīng)之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個(gè)孩子的成功要惠及三代人。30年前看父愛(ài)子,30年后看子敬父。在座的每一個(gè)家長(zhǎng),無(wú)論你工作多忙,無(wú)論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。
二、唐官屯中學(xué)近兩年高考情況
XX年高考,268人報(bào)名,二本以上上線74人,上線率27.6%。文史類6個(gè)學(xué)科中有5個(gè)學(xué)科受到區(qū)教育局表彰;理工類6個(gè)學(xué)科中有4個(gè)學(xué)科受到區(qū)教育局表彰,學(xué)校被區(qū)教育局命名為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,受到教育局表彰。由于教育局還沒(méi)有召開(kāi)XX年高考表彰會(huì),還不知道有哪些學(xué)科今年會(huì)受到表彰,但高考成績(jī)?cè)缫呀視裕簣?bào)名266人,二本以上上線77人,上線率28.9%,比上年提高1.3個(gè)百分點(diǎn)。
三、我校XX屆高三畢業(yè)班基本情況
.學(xué)生情況:我校XX屆高三年級(jí)共有5個(gè)教學(xué)班(其中,4個(gè)理科班、1個(gè)文科班),應(yīng)屆學(xué)生250人,其中,基礎(chǔ)學(xué)籍239人,藍(lán)印轉(zhuǎn)入11人。本屆高中畢業(yè)班中考入學(xué)成績(jī)略低于XX屆,但明顯高于目前的高
一、高二兩個(gè)年級(jí)。從當(dāng)年中考成績(jī)來(lái)看,進(jìn)入全區(qū)前2217名人數(shù)(中考分?jǐn)?shù)480.5以上)12人;進(jìn)入全區(qū)前3333名人數(shù)(中考分?jǐn)?shù)426以上)124人;進(jìn)入全區(qū)前3912名人數(shù)(中考分?jǐn)?shù)387.7以上)215人;未進(jìn)入全區(qū)前3912名人數(shù)(中考分?jǐn)?shù)387.7以下)24人??梢哉f(shuō),我校生源素質(zhì)相對(duì)較差,學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱。經(jīng)過(guò)老師們兩年多的艱苦努力,學(xué)生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和顯著的提高,雖然后進(jìn)生比例較大,但大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),整體學(xué)風(fēng)較好,發(fā)展勢(shì)頭較好,具備了一定的高考沖刺能力。
2.教師隊(duì)伍情況:本屆高三年級(jí)組是一個(gè)較為優(yōu)秀的集體,共有教師20人,其中有4人是第一次教高三(邵歡、王祥安、李芳、貢萱),3人是第二次教高三(姚明明、王海洋、劉月亮)。這是一支以青年教師為主,以老帶新,新老結(jié)合的教師隊(duì)伍。自暑假開(kāi)學(xué)以來(lái),他們工作熱情很高,早來(lái)晚走,以校為家,樂(lè)于奉獻(xiàn),堪稱全校師生的表率,受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。
三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望
離高考還有九個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間緊迫,希望家長(zhǎng)在這九個(gè)月的備考中做到以下五點(diǎn):
1、要為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭氛圍。最好的家庭教育就是,“言傳身教”,我的看法是“身教”勝過(guò)“言傳”,一個(gè)和諧的家庭一定會(huì)培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子,相反,一個(gè)整天吵鬧中長(zhǎng)大的孩子自然個(gè)性偏執(zhí);為人父母要作出正的表率,注意以下幾點(diǎn):①不嘮叨;②不聚眾在家里玩牌或麻將;③不在家里常會(huì)客;④不看電視到深夜; ⑤星期天和孩子在家的時(shí)間多陪孩子,那怕是聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)話、散步。
2、要有讓孩子考一個(gè)大學(xué)的一個(gè)信念。高三對(duì)于每個(gè)孩子和每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折和機(jī)遇。家長(zhǎng)和學(xué)生要有明確的目標(biāo),考什么樣的大學(xué)。要有讓孩子考出去的一個(gè)信念。高考是國(guó)家選拔人才的方式,是最公平的選擇拔方式。注重鼓勵(lì)為主,要激勵(lì)孩子去考一所好的大學(xué)。不要過(guò)早地給孩子安排后面的生活,要教育子女熱愛(ài)學(xué)習(xí),只有讀書(shū)才是他們的出路,學(xué)習(xí)好,讀大學(xué)子女將來(lái)才會(huì)有出息。要針對(duì)不同水平的孩子提出不同層次的要求。適合的才是最好的。
3、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。希望家長(zhǎng)每天、每周、每個(gè)月抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,不要考完后才算帳。平時(shí)多費(fèi)一點(diǎn)心神,高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績(jī),就會(huì)多增加一次選擇的機(jī)會(huì)。
4、要經(jīng)常與班主任溝通。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)是很辛苦的。學(xué)校在竭盡全力盡自己的教育之責(zé),也希望各位家長(zhǎng)盡自己的養(yǎng)育之責(zé),只靠某一方面是不行的。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校,就把學(xué)生的一切交給了學(xué)校。家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。
5.要相信學(xué)校、相信老師,尊重老師對(duì)學(xué)生的教育與處理。大家要教育自己的孩子遵守校規(guī)校紀(jì),避免停課、停宿教育,我們盡量在不耽誤孩子學(xué)習(xí)的前提下進(jìn)行教育。但當(dāng)孩子在校犯錯(cuò)的時(shí)候,年級(jí)和班主任在進(jìn)行教育和處理時(shí),家長(zhǎng)能夠更多的給予支持和配合,要和學(xué)校保持教育的一致性,爭(zhēng)取及時(shí)徹底有效地解決孩子存在的問(wèn)題,才能保證孩子的健康成長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng),我們都是孩子成長(zhǎng)歷程中的促進(jìn)者,我們的目標(biāo)是一致的,心是相通的,既然高考是孩子成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們就要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,讓孩子九個(gè)月的備考更有效、更高效,最后,讓我們共同預(yù)祝XX屆的孩子們能夠在高考中考出好成績(jī),有一個(gè)美好的未來(lái)!
謝謝大家!
XX年9月30日
第五篇:高三第一次家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
我們一起走進(jìn)高三
——高三第一次家長(zhǎng)會(huì)
高三7班
家長(zhǎng)會(huì)目的?1讓家長(zhǎng)了解孩子在校的基本情況,與孩子一起制定高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃和高考目標(biāo);
?2增強(qiáng)父母與孩子的交流與溝通,為孩子的高三生活營(yíng)造寬松的環(huán)境;
?3改變傳統(tǒng)的教育觀念,創(chuàng)新家庭教育方法,引領(lǐng)孩子超越自我,走向成功。班級(jí)基本情況
?高三7班是一個(gè)文科班,有共45人,期中有13人學(xué)藝體。
?進(jìn)入高三,學(xué)校對(duì)我班重視,我們的科任老師調(diào)整
?數(shù)學(xué)老師(黃老師)政治老師(張老師)
班級(jí)理念:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活
班級(jí)口號(hào): 大學(xué),拼了!!
上學(xué)期期末學(xué)習(xí)成績(jī)文科排名年段前50名的我班有10個(gè)同學(xué):
正確看待成績(jī)
1.實(shí)事求是,降低過(guò)高的期望值。人的智力、性格、氣質(zhì)等各不相同,即先天條件不同,因而接受知識(shí)的能力和效果就會(huì)有高低,考試成績(jī)有好有壞,不可能要求每個(gè)孩子都出類拔萃。只有家長(zhǎng)擺正心態(tài),才能正確對(duì)待孩子的考試分?jǐn)?shù)。
2.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定切實(shí)可行的高三學(xué)習(xí)計(jì)劃和高考目標(biāo),這樣可以激發(fā)孩子的進(jìn)取心,增強(qiáng)孩子的自信心。
3.改變“只有考上名牌大學(xué)才算成才”的觀念。俗話說(shuō)“條條大路通羅馬”“是金子總會(huì)發(fā)光”,成才的道路有千萬(wàn)條,家長(zhǎng)不必要強(qiáng)迫孩子一定要考高分、上名牌大學(xué)。干有興趣的事情,同樣可以有非凡的業(yè)績(jī)。
學(xué)校生活校外生活
?安全
?(騎電動(dòng)車來(lái)校的同學(xué),建議不要騎,如需,請(qǐng)寫(xiě)申請(qǐng),家長(zhǎng)簽名)
?健康主食的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題以及零食
?身體是革命的本錢(qián)
班級(jí)存在的問(wèn)題
?組織紀(jì)律、禮儀常規(guī)(上課遲到睡覺(jué)講話)
? 上網(wǎng)游戲、聊天(晚上玩到很晚,白天沒(méi)精神)
? 手機(jī)使用的合理性
? 學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度
? 吸煙、喝酒,聚餐
? 早戀現(xiàn)象
我們一起進(jìn)入高三
1、及時(shí)了解孩子進(jìn)入高三的身體和心理狀態(tài),準(zhǔn)確把握孩子對(duì)高三學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)程度;
2、多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程;更不要只在乎學(xué)習(xí),放松了
在思想道德上的要求;
3、適時(shí)關(guān)注孩子在情感、心理、情緒、穿著等的變化,及早發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題,做關(guān)心孩子的有心人;
4、做好充分準(zhǔn)備,以保障孩子適應(yīng)高三生活的后勤服務(wù)工作順利開(kāi)展;
5、及時(shí)了解關(guān)于高考和各高校招生的相關(guān)信息,做一個(gè)稱職的高三學(xué)生家長(zhǎng);?
6、平時(shí)與班主任、任課老師多多聯(lián)系,溝通,共同教育好您的孩子。?日常做法:
?1孩子不愿告訴分?jǐn)?shù)就不問(wèn).可以協(xié)商主動(dòng)匯報(bào)或者自己背后想老師了解情況.尤其是要淡化周練.?2日常關(guān)懷從細(xì)節(jié)入手.盡量早睡早起,以免熬夜著涼感冒發(fā)燒.注意飲食科學(xué)平衡,不要為孩子埋下肥胖的隱患.?3每天回家可看10分鐘的新聞紀(jì)實(shí)類節(jié)目.大家討論,拓寬視野.?4不要說(shuō)我給專門(mén)為你做什么事情之類的話,更不要以愛(ài)的名義逼孩子多吃.?5多看點(diǎn)哲學(xué)心理學(xué)之類的書(shū),從內(nèi)心深處學(xué)會(huì)消除焦躁感.每日靜思.?6做自己必須做和最喜歡做的事情.用你的快樂(lè)和勇敢感染她.?7把自己的變化和感悟告訴她,讓孩子知道人與人心理其實(shí)沒(méi)多大差別.?8穿色彩柔和的衣服,把家里收拾得井井有條,尤其是孩子房間布置得溫暖些.及時(shí)準(zhǔn)備好一杯水,適時(shí)地給她一個(gè)擁抱.?9為她學(xué)會(huì)照顧自己表?yè)P(yáng)她,夸她很可愛(ài),與她回憶小時(shí)候的快樂(lè)事情.?10為她寫(xiě)名言放勵(lì)志歌曲.一切自然而然.更多時(shí)候,把她看成和天底下其他孩子一樣,允許她獨(dú)自靜靜的成長(zhǎng).什么時(shí)候家長(zhǎng)看淡虛名,不把孩子作為自身的形象代言人,孩子反而會(huì)大放異彩.每個(gè)生命都是上天創(chuàng)造的奇跡!
總結(jié):
高三的孩子會(huì)遇到很多困擾,家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,給予孩子及時(shí)的疏導(dǎo)和消除。對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),每一次進(jìn)步,家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。
家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
家長(zhǎng)們,上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表三中學(xué)全體高三任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
今天你們從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我同時(shí)代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀冞@次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義有兩個(gè),一是促進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)校相互交流,二是給學(xué)生鼓鼓勁,學(xué)生可能并不在乎家長(zhǎng)會(huì)講什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)來(lái)參加了會(huì)議,就會(huì)感到驕傲和幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運(yùn)和家庭的未來(lái),所以學(xué)校高度重視,給高三年級(jí)配備了年富力強(qiáng)和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,盡量提供比較好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這學(xué)期給我們配備了黃副校長(zhǎng)他長(zhǎng)期在高三,連續(xù)3年帶高三文科班數(shù)學(xué),還有政治老師張老師,他也是高三畢業(yè)班直接留下的有經(jīng)驗(yàn)老師,深受學(xué)生的喜愛(ài),從這里看出來(lái)學(xué)校對(duì)我們班特別重視。因此,也需要家長(zhǎng)重視,和我們老師多配合,你們今天準(zhǔn)時(shí)來(lái)了,也就說(shuō)明你們家長(zhǎng)的心情是和我們老師一樣的,那就讓我們陪我們的孩子一起走進(jìn)高三吧,一起經(jīng)歷這個(gè)人生的最重要的一年。
學(xué)費(fèi)問(wèn)題
騎電動(dòng)車問(wèn)題
藝體生問(wèn)題
科任老師講話
寄宿生家長(zhǎng)請(qǐng)留下