第一篇：寒假學(xué)生往返票發(fā)售組織方案

寒假學(xué)生往返票發(fā)售組織方案

一、發(fā)售方式：節(jié)前采取學(xué)生團(tuán)體集中受理、學(xué)生個人實(shí)行電話訂票、互聯(lián)網(wǎng)購票、車站專窗售票、代售點(diǎn)窗口售票等多種方式優(yōu)先受理和發(fā)售學(xué)生往、返票。節(jié)后通過電話訂票、互聯(lián)網(wǎng)購票、車站專窗售票和代售點(diǎn)窗口售票等方式優(yōu)先發(fā)售學(xué)生票。

二、預(yù)售期設(shè)置:

1、節(jié)前集中辦理學(xué)生團(tuán)體票窗口和發(fā)售節(jié)后返程票專窗的預(yù)售期為80天，確保最遠(yuǎn)可發(fā)售至2012年2月29日的學(xué)生返程票。

2、春運(yùn)期間普通學(xué)生售票窗口（含代售點(diǎn)窗口）的預(yù)售期20天；電話訂票的學(xué)生票預(yù)售期20天。

3、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)售學(xué)生票預(yù)售期由鐵道部統(tǒng)一規(guī)定，具體以鐵道部客戶服務(wù)中心網(wǎng)站004km.cn（以下簡稱12306網(wǎng)站）公布為準(zhǔn)。

4、節(jié)后學(xué)生返程票：節(jié)后學(xué)生返程票的乘車站原則上為本集團(tuán)各始發(fā)列車的所有終到站（中途站如有整車預(yù)留也可辦理）；廣州、廣州東、長沙站辦理互聯(lián)網(wǎng)學(xué)生團(tuán)體票的返程乘車站同樣為該三站（含同城站，廣州南、長沙站）各次始發(fā)列車的終到站，例如廣州站始發(fā)列車T16次終到站為北京西，則節(jié)前可辦理節(jié)后2012年2月1日至2月29日北京西站終到廣州站的返程學(xué)生票。

三、售票組織方式

（一）節(jié)前集中受理學(xué)生團(tuán)體票

1．互聯(lián)網(wǎng)訂票方式：考慮互聯(lián)網(wǎng)訂票首次使用，2012年寒假學(xué)生團(tuán)體網(wǎng)上集中訂票僅限在廣州站、廣州東站、廣州南站、長沙站試行，學(xué)生團(tuán)體集中訂票網(wǎng)站為12306網(wǎng)站。

其它車站仍采用人工收集訂單、安排配票方式于2011年11月30日前收集院校在校學(xué)生基本情況和學(xué)生往程購票需求，有終到列車的車站應(yīng)積極收集學(xué)生返程購票需求。

2．集中受理的學(xué)生團(tuán)體往程票的乘車日期：2012年1月6日—2012年1月18日。學(xué)生返程票的乘車日期：2012年2月1日—2012年2月29日。在12306網(wǎng)站辦理的學(xué)生票和2012年1月1日及其以后的各次列車學(xué)生票，按照實(shí)名制有關(guān)規(guī)定發(fā)售。

3．互聯(lián)網(wǎng)集中受理的學(xué)生團(tuán)體票的辦理流程如下：

（1）2011年12月4日前，廣州站、廣州東站、廣州南站、長沙站和有關(guān)院校對接，完成對申報學(xué)生團(tuán)體票高校的培訓(xùn)，對院校進(jìn)行學(xué)生票團(tuán)體受理授權(quán)并發(fā)放授權(quán)證書。

（2）2011年12月5日—12月20日，各院校在12306網(wǎng)站按定義的一級、二級部門，錄入訂單需求，錄入訂單時必須輸入學(xué)生真實(shí)姓名及身份證類型和號碼。

（3）2011年12月21日—27日，廣州站、廣州東站和長沙站對院校提報資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、根據(jù)運(yùn)能進(jìn)行配票后，由集團(tuán)公司統(tǒng)一通知鐵科院智能化自動生成訂單，最后各站按照訂單集中制票，完成學(xué)生往、返團(tuán)體票計(jì)劃集中辦票工作（集中受理的學(xué)生團(tuán)體票批次制票時不刷學(xué)生優(yōu)惠卡，由客票系統(tǒng)進(jìn)行自動記錄，待學(xué)生下次窗口購票時一并補(bǔ)刷）。

未成功兌現(xiàn)的訂單，由車站協(xié)調(diào)運(yùn)力，按照匯總信息手工輸入乘車信息和學(xué)生實(shí)名信息補(bǔ)制車票。

（4）取票：2012年1月2日前通知院校到站取票（有條件。未制車票一律于2012年1月2日22:00返庫。

（二）個人購買學(xué)生票

1．發(fā)售時間安排:普通售票窗口（含代售點(diǎn)）、電話訂票和互聯(lián)網(wǎng)售票方式，自乘車日期為2011年12月1日起開始發(fā)售學(xué)生票。

2．發(fā)售方式：

（1）車站窗口購票。各車站自可發(fā)售2011年12月1日的車票起，在各售票廳內(nèi)開設(shè)學(xué)生專窗發(fā)售學(xué)生車票。

（2）電話訂票系統(tǒng)訂票。2012年春運(yùn)集團(tuán)公司管內(nèi)電話訂票實(shí)行通訂通取，學(xué)生通過撥打95105105（鐵通）、96020088（聯(lián)通）號碼進(jìn)行電話訂票，可預(yù)訂春運(yùn)期間預(yù)售期為4至20天內(nèi)各次列車的學(xué)生票，在規(guī)定時間到車站窗口、集中售票點(diǎn)或者安裝學(xué)生優(yōu)惠卡識別器的各代售點(diǎn)取票。

（3）互聯(lián)網(wǎng)購票。登陸12306網(wǎng)站辦理個人購票，往程預(yù)售期暫定為10天、返程最遠(yuǎn)可預(yù)訂2012年2月29日的學(xué)生票。購買各次列車學(xué)生票時需憑網(wǎng)站公布的有效身份證件，并直接支付票款。購票成功后，攜帶購票時使用的身份證件原件和附有學(xué)生優(yōu)惠卡的學(xué)生證原件，到車站窗口、集中售票窗口或者安裝學(xué)生優(yōu)惠卡識別器的各代售網(wǎng)點(diǎn)換取車票。

（三）為解決湘潭地區(qū)學(xué)生購票返家的問題，株洲北站管轄的湘潭站要在湘潭地區(qū)部分院校開設(shè)學(xué)生售票專窗，發(fā)售長沙站、株洲站的異地學(xué)生票，長沙站、株洲站硬座票額提前供湘潭車站發(fā)售學(xué)生票，進(jìn)校時間自2011年12月28日—2012年1月5日止，預(yù)售期20天（如需發(fā)售學(xué)生返程票，預(yù)售期80天）。

第二篇：優(yōu)秀寒假學(xué)生讀后感

《藍(lán)天下的課桌》讀后感（雪晨）

最近，我讀了一本書——《藍(lán)天下的課桌》，使我受益非淺。

在書中，作者采訪了眾多農(nóng)村來城務(wù)工家庭，忠實(shí)記錄了進(jìn)城務(wù)工家庭的孩子在相對陌生的環(huán)境中的學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)境況。作者從大量第一手采訪資料中選取了感人和奮發(fā)向上的典型案例，還原了農(nóng)民工子女的受教育困境和他們對理想的不懈追求。

魯達(dá)欣是個非常懂事的小男孩，因?yàn)榧依锔F，他在空閑的時間經(jīng)常去拾荒，用拾荒賺來的錢給自己交學(xué)費(fèi)。他身上的衣服都是被人送的，顯得很舊。所以班上的調(diào)皮男生和他吵架時總會嘲笑魯達(dá)欣的衣服，但是這些魯達(dá)欣都默默的忍受了。雖然他家里很窮，但是他懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績總是名列前茅。俗話說的好“人窮志不窮”，在魯達(dá)欣身上，我看到了這樣的好品質(zhì)。他在人生道路上，為了激勵自己，在家里的墻上寫下了這句話：溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路。這是他在報紙上看到的，頗有點(diǎn)“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動”的味道。告訴我們，只要你勇敢面對人生路上的坎坷，挫折，永不言敗，就一定能成功的。魯達(dá)欣就是其中的一個典型的例子。最讓我感動的，是那一次，一位男孩嘲笑魯達(dá)欣的媽媽是拾荒的，但魯達(dá)欣并沒有被他擊敗，而是對他說了一句：“是的，我是窮，窮怎么了，我的成績比你好！”從此，再也沒有人敢嘲笑他了。

還有一位令我感慨萬千的主人公就是苦澀的孫思甜，她的苦澀在自己的媽媽，從小與爸爸在一起，當(dāng)別人一提到她的媽媽，她那怎么也止不住的眼淚，讓我深深地動容。爸爸為了讓思甜有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，整天早出晚歸，不是工作，就是在空閑的時候打牌賭博，贏點(diǎn)錢，但是錢沒贏來，卻輸給別人不少。孤單的思甜因?yàn)槭亲约杭亦l(xiāng)的戶口不能上最好的學(xué)校，一所“天使學(xué)?！笔樟袅怂?。思甜放學(xué)后都不見爸爸的影子，在這黑乎乎的房間里，她只能默默的哭泣。因此，這厲害的女兒當(dāng)上了小小管家婆，看著爸爸賴在麻將桌上不想走，思甜就會大叫大嚷說：“你把錢都賭光了，我們還怎么活??！”說著，又流下了感人的眼淚。不過，對女兒的疼愛，使得爸爸心甘情愿地犧牲自己的幸福。思甜從小的愿望就是上一所好的大學(xué)，將來努力掙錢，讓爸爸過上幸福的日子……

當(dāng)我合上這本書時，心里久久不能平靜，抬頭就能看見的是什么？是一望無際的天空。蔚藍(lán)的天空就仿佛孩子們純凈的心靈，亮晶晶的，沒有一絲雜念。而在藍(lán)天上漂移的云，是年齡和青春的煩惱，但是，風(fēng)，很快的帶走了云，天，還是蔚藍(lán)的。低頭之后發(fā)現(xiàn)的是什么？是一張刻滿歲月痕跡的課桌。不整潔的課桌就像是孩子們難忘的過去，灰蒙蒙的，很重很重。而課桌上的痕，是堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的勇氣，鼓勵他們，走下去……

《魯濱遜漂流記》讀后感（兆林）

在這個寒假的閱讀中，有一本書給了我很深的感觸。它是出自16世紀(jì)，文學(xué)家丹尼爾·笛福的著作——《魯濱遜漂流記》。

書里面的故事情節(jié)，真是充滿了驚險與刺激。魯濱遜一心想去航海，他瞞著父親出海，一次航行船在途中遇到風(fēng)暴失事，唯有魯濱遜一個人幸存下來，漂到一個荒無人煙的孤島上。他搭起簡易的帳篷，用簡單的材料制作家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過了最初的時光。他后來在島上種植大麥稻子，自制工具加工面粉，烘出了粗糙的面包，還捕捉并馴養(yǎng)野山羊，制作陶器，保證了自己的生活需要。魯濱遜還救出了一個被俘的野人，并給他取名。此后，那個野人成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。最后，魯濱遜憑著自己的智慧離開了荒島。這時，魯濱遜已在島上生活了28年。

津津有味地讀過了三十二個篇章，我暗暗地佩服著魯濱遜的智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和毅力，以及他樂觀向上的態(tài)度，面對任何困難決不放棄的精神。如果是普通人，怎能有這種堅(jiān)持不懈的精神？怎能在荒島上用稀缺的資源，而滿足自己的需要？怎能不被野獸發(fā)覺，一直生存下去？又怎能憑著自己的智慧，逃出荒島？

假如是我們被流落在了荒島上，我們能會像魯濱遜一樣，有這種強(qiáng)烈的生存的欲望嗎？有這種欲火重生的精神嗎？沒有。比起魯濱遜，我們真的差遠(yuǎn)了。我們必須自己反思反思，問問自己為什么會這樣軟弱無能！

我們要用自己的雙手創(chuàng)造真正的、屬于自己的財富！

用童心看世界

—讀《笑貓日記—孩子們的秘密樂園》有感（歆欣）

這本書主要講了：在翠湖公園發(fā)生了一件大事—馬戲團(tuán)來這表演了！孩子們很開心，都嚷嚷著要去看?？蛇@次的馬戲和以前的不同了，這次的馬戲就像演唱會一樣，看了一半人就走了一半。最后，還是馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了西瓜小丑，孩子們才看了幾場真正的馬戲。故事的結(jié)尾說，在翠湖公園的森林里，有了一座只屬于孩子們的秘密樂園。

我很喜歡這本書，不僅因?yàn)檫@本書富含著超強(qiáng)的想像力，而且因?yàn)樗浞值捏w現(xiàn)出了作者的童心以及孩子們對事物的看法。從一個孩子的角度看到的世界是什么樣的世界，從而體會出不同的人看到的世界是不一樣的。

這本書讓我產(chǎn)生了很多想法。明明是給小孩子看的馬戲，怎么給大人看了？既然小孩子永遠(yuǎn)講真話，為什么人們只相信大人的話？……

看完這本書，我充滿了對秘密樂園的幻想，世界上真的有秘密樂園嗎？如果有，秘密樂園是什么樣的呢？

用小小的童心，看大大的世界，會有不一樣的精彩！

讀《生命流淚的樣子》有感（秋怡）

這本書的主角是一個性格軟弱，心地善良的女生：盛欣怡。

欣怡本有著一個幸?？鞓返募彝?。但這個幸福快樂的家庭并沒有一直陪伴著欣怡度過童年的快樂。因?yàn)樗哪赣H在這時突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的變化......在這個艱難的過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但欣怡對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和無助。欣怡始終還是沒有逃過這個悲傷，她的媽媽最終還是離開了她，而這個十二歲的欣怡，卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

當(dāng)我讀完了欣怡的這個故事，我的淚珠子流了出來。欣怡真的很可憐，我非常的想去安慰欣怡。雖然人類總是會生，老，病，死，但是我也想欣怡知道世界上有一種植物她們的“壽命”很短——樹上的葉子。但是葉子們卻是用一種歡快的心態(tài)去面對自己的未來。人的生，老，病，死，就猶如春、夏、秋、冬的葉子。春天的葉子就像人一樣生長出來了。到了夏天樹上的葉子生長茂盛，夏天過去了。葉子們將要去面對殘酷秋天，可是就在這個殘酷悲傷的秋天里，葉子們雖然會生病，并且生病過后的葉子們就再也不可以享受那春天與秋天的涼爽，夏天那溫暖的陽光了，葉子們也漸漸死去（凋落）。一轉(zhuǎn)眼，冬天來了，葉子們也只能面臨著她們自己的“尸體”融入大地......那是我真實(shí)的感受，當(dāng)然也希望上面這個小故事可以幫助欣怡忘掉那些不開心的！

《假如給我三天光明》讀后感

——生命的價值（任格）

快樂好似將一顆石子扔入池中，會激起不斷擴(kuò)散的陣陣漣漪。正如史蒂文森所說，其實(shí)快樂是一種責(zé)任。

——題記

快樂沒有明確的定義?？鞓返娜艘?yàn)楹芏嗟脑蚨鞓贰Ｆ潢P(guān)鍵并非財富與健康，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有些乞丐、殘疾人和所謂的失敗者都非?？鞓贰＞捅热纭?凱勒。

最近我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。這本書主要講述了失明失聰?shù)淖髡吆?凱勒坎坷的一生和她的心路歷程。

一生只有十九個月光明與聲音的她，在安妮?莎利老師和其他老師的幫助與眾多朋友的關(guān)愛下，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造接受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勵。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

生命中很多時候，因?yàn)樽约旱臎Q定和客觀的環(huán)境失意，落擴(kuò)甚至潦倒。我們覺得我們是無用的；但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，你將永遠(yuǎn)不會失去你的價值。

不管你是骯臟或潔凈，對于那些愛你的人來說，你依然是無價之寶。生命的價值不在于我們做了什么或我們認(rèn)識誰，而在于我們是誰。

海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們實(shí)在是太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。

《堅(jiān)持就是勝利》讀后感（方璨）

在大千世界中，總有一大堆的事情等著我們?nèi)プ?。在這些事情當(dāng)中，有簡簡單單的也有艱巨無比的，但是當(dāng)做完這件事后你會發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持是做事之本，你需要有一顆恒心來幫助你。

這些感悟，是薇琪告訴我的。薇琪不是我身邊的一位朋友，而是外國作家巴特筆下一個可愛的小公主。她原本是一個不折不扣的假小子，卻在室友的幫助與她不懈的堅(jiān)持之下戰(zhàn)勝了學(xué)院里一個惡毒的女孩子——布麗吉塔，從而成為了一年一度的完美公主！我一口氣就讀完了這本書，讀完時我還意猶未盡，我也仿佛成為了故事中的一位主人公和她們一起去做那些艱巨的任務(wù)。

讀完了書，自然也要有感悟。我發(fā)現(xiàn)一個人要有恒心，才能完成他想要做的事。無論做什么事都要腳踏實(shí)地，不要尋求捷徑，那樣才更容易使你跌倒，比別人要慢一大截。自己的心中也要有明確的目標(biāo)，確定了目標(biāo)就要踏踏實(shí)實(shí)的去干，但是也不能一意孤行，那樣也會使你走向歧途。

人生當(dāng)中，你要走的路很多。有時你可能會遇到一塊大石擋住了你的去路，這時你就應(yīng)該用你的恒心去打敗它。任何一種特長都需要你用心去學(xué)習(xí)，不能輕易的放棄，也不要光說不練。人生路漫漫，走在人生的大道上會有很多的困難來阻撓我們，不要怕。因?yàn)?，?jiān)持就是勝利！

第三篇：學(xué)生寒假社會實(shí)踐方案

一、指導(dǎo)思想

XX年寒假將至，為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，和提高學(xué)生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。我校根據(jù)實(shí)際情況，特制定了本次寒假社會實(shí)踐活動方案。

二、活動宣傳發(fā)動

1、在1月14（周五）的班主任會議上布置寒假社會實(shí)踐任務(wù)，請班主任抽時間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，并指導(dǎo)貫徹。

2、各班班主任在 1月17日確定寒假實(shí)踐主題和分組名單，并組織各組召開會議，商討活動細(xì)節(jié)。

三、活動組織實(shí)施

1、組織形式 ：學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實(shí)踐活動小組。（可以不按班級組織）

2、必須完成的實(shí)踐活動：

（1）“節(jié)日小報”展示活動（手抄報的形式）

每個學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。

（2）“公益之星”評選活動（必須要有數(shù)碼照片）

社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛心、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動，目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。

（3）“小記者、小編輯”評選活動（必須要有稿件）

長沙市教育局與xx晨報社，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同出版《xx少年報》報紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負(fù)責(zé)“小記者、小編輯”的選送推薦工作，請同學(xué)們用自己的眼來觀察社會，用自己的筆記下小故事，積極參加這項(xiàng)選送活動。

第四篇：學(xué)生會組織寒假社會實(shí)踐活動方案

為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)生適度消費(fèi)意識、合理利用課余時間，為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ)，學(xué)院決定由院團(tuán)委學(xué)生會組織以“融入社會，共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實(shí)踐活動。為更好的開展此次活動，特制定活動方案如下。

一、活動時間

XX年1月—XX年3月

二、活動范圍

除08秋外全體在校學(xué)生

三、活動內(nèi)容

每個學(xué)生利用XX年寒假時間，針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實(shí)況”三個方面展開社會實(shí)踐活動。同時，結(jié)合三個主題深入思考，每名學(xué)生寫1500—XX子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會實(shí)踐內(nèi)容如下：

1、公益活動

利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去溫暖與愛心，同時深入社會，進(jìn)行公益除雪，保護(hù)花草樹木等活動，給社會送去一份溫暖，還我們一片溫馨！

2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢？談?wù)劙桑尨蠹伊私饽亦l(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

3、物價上漲

近日來，“物價上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的，物價聯(lián)系著我們的生活，請談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)，放眼未來，我們應(yīng)做些什么呢？

四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

具體要求：

（1）時間：8—10分鐘。

（2）每個頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。

（3）采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

（4）幻燈材料可以配置背景音樂

五、活動進(jìn)程安排1、3月1日以班級為單位將寒假社會實(shí)踐活動文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。

2、班級評選階段

XX年3月1日至4月末，由輔導(dǎo)員組織各班評選，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段

XX年4月初，各班級上報的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會組織部進(jìn)行初選，經(jīng)過評選要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手，同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3,名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品，以資鼓勵。

第五篇：關(guān)于組織學(xué)生參加2012年寒假社會調(diào)查

關(guān)于組織學(xué)生參加2012年寒假社會調(diào)查

及讀優(yōu)秀書籍看優(yōu)秀影片活動的通知

各學(xué)院學(xué)辦、團(tuán)委：

為認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，組織廣大學(xué)生利用假期時間深入開展閱讀優(yōu)秀書籍、觀看優(yōu)秀影片活動，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康向上的生活情趣，不斷提升青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和文化內(nèi)涵。進(jìn)一步號召廣大學(xué)生利用假期時間廣泛深入了解社會，了解社情民情，針對社會熱點(diǎn)及焦點(diǎn)問題和所學(xué)專業(yè)情況進(jìn)行社會調(diào)查與考察活動，增進(jìn)社會閱歷，提高實(shí)踐能力。為此，學(xué)生工作部、校團(tuán)委決定組織開展2012年寒假社會調(diào)查及讀優(yōu)秀書籍看優(yōu)秀影片活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動宗旨

本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮大學(xué)生的文化和智力優(yōu)勢，廣泛接觸社會、了解國情、開闊視野、磨練意志、完善人格、增長才智。同時，利用假期時間，引導(dǎo)學(xué)生集中精力閱讀優(yōu)秀書籍，觀看優(yōu)秀影片，以豐富頭腦，更新知識，提高科學(xué)文化素質(zhì)。

二、組織發(fā)動

各院學(xué)辦、團(tuán)委要廣泛宣傳，深入發(fā)動，切實(shí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性和主動性，有計(jì)劃、有目的地開展好調(diào)查活動。對學(xué)生的讀書和看優(yōu)秀影片活動要參照通知所附書目、劇目，列出詳細(xì)參考書目，提出閱讀和觀看要求。

三、活動內(nèi)容

（一）組織學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入家庭所在的社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村、學(xué)校等地開展以下調(diào)查活動：

1.了解基層群眾對黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行情況，以及人民群眾對黨的十七屆六中全會精神的理解、認(rèn)識和踐行情況。

2.實(shí)地走訪身邊的道德模范，幫助基層宣傳當(dāng)?shù)氐暮萌撕檬?，尋找平凡的良心。以所見所聞所感和自身的參與情況形成調(diào)查材料，感受社會良知，塑造道德情操。

3.調(diào)查人民群眾對即將召開的黨的十八次人民代表大會的期盼和愿景。

4.到與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位了解市場需求情況，根據(jù)市場所需，制定并調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

5.人們對當(dāng)今社會熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題（如人民幣匯率問題，房價調(diào)控，學(xué)前教育、物價上漲、食品安全、校車安全等相關(guān)事件）的看法。

（二）積極動員學(xué)生利用寒假時間，潛心研讀關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文學(xué)等方面的優(yōu)秀書籍，拓寬自己的知識視野，提高素質(zhì)；觀看青春勵志影片，激發(fā)青年學(xué)生擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，實(shí)現(xiàn)人生理想的信念與激情。

四、活動要求

1.各學(xué)院學(xué)辦、團(tuán)委要制定周密可行的計(jì)劃，做好前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2.要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全防范意識，確保社會調(diào)查活動的順利進(jìn)行。

3.要引導(dǎo)學(xué)生珍惜這次走向社會、了解社會的機(jī)會，在認(rèn)真調(diào)查的基礎(chǔ)上，寫出社會調(diào)查報告、讀書心得和優(yōu)秀影片觀后感。

4.要增強(qiáng)宣傳意識，將活動情況及時反饋到校團(tuán)委。爭取與新聞單位取得聯(lián)系，重視活動的宣傳與報道，擴(kuò)大活動的社會影響和效益。

五、總結(jié)表彰

開學(xué)初，各學(xué)院要分別以團(tuán)支部為單位對社會調(diào)查、讀優(yōu)秀書籍看優(yōu)秀影片活動進(jìn)行總結(jié)。

新學(xué)期第四周，學(xué)工部、校團(tuán)委將對此項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)表彰。

附件：1．讀優(yōu)秀書籍參考書目

2．看優(yōu)秀影片參考劇目

長春大學(xué)學(xué)生工作部共青團(tuán)長春大學(xué)委員會

二〇一一年十二月九日 具體要求：

1.數(shù)量：每位同學(xué)在開學(xué)初必須上交寒假社會調(diào)查報告、讀后感、觀后感各一份

2.格式：360字灰色格稿紙，1000字以上，要有封皮，封皮寫明題目以及班級、姓名

3.時間：2012年3月12日（開學(xué)后第二個星期一），各班團(tuán)支書收齊后上交分團(tuán)委社會實(shí)踐部

4.學(xué)院分團(tuán)委將對上交的作業(yè)進(jìn)行檢查，并針對各班的上交情況進(jìn)行評比

優(yōu)秀書籍參考書目

書 目作 者

《朱镕基講話實(shí)錄》朱镕基

《從馬克思到鄧小平》孟令偉

《平凡的世界》路遙

《靜靜的頓河》肖洛霍夫

《實(shí)現(xiàn)夢想的藝術(shù)》于文紅

《不抱怨的世界2》比爾蓋茨

《永不言敗》俞敏洪

《西方法學(xué)名著精要》張恒山

《從怎么看到怎么辦》中共中央宣傳部

《學(xué)會選擇學(xué)會放棄》文杉

《迎向開闊的人生》劉墉

《從心起程》金俊基

《穿越海洋》韓昌旭

《中國經(jīng)濟(jì)形勢與展望》馬洪

《與靈魂相遇》三川紘矢

《品格決定成功》塞繆爾.斯邁爾斯

《你值得更幸?！粪嚮菸?/p>

《戴爾卡內(nèi)基》李開復(fù)

《人性的優(yōu)點(diǎn)》拿破侖希爾

優(yōu)秀影片參考劇目

劇目導(dǎo)演《鋼的琴》張猛 《鴻門宴》李仁港 《歌舞青春》肯尼·奧特加 《猿族崛起》魯伯·華爾特 《源代碼》鄧肯·瓊斯 《當(dāng)幸福來敲門》加布里爾·穆奇諾 《辛亥革命》張黎 《忠犬八公》視山征二郎 《海洋天堂》

《尋找成龍》

《雨人》

《我是山姆》

《我是傳奇》

《肖申克的救贖》

《奔騰年代》

《勇敢的心》

《聽見天堂》

《阿甘正傳》薛曉路方剛亮巴里·萊文森杰茜·尼爾森 弗朗西斯·勞倫斯 弗蘭克·達(dá)拉邦特加里·羅斯梅爾·吉布森克里斯提諾波頓羅伯特·澤米吉斯