第一篇：廣武一中組織學生觀看“最美孝心少年”頒獎典禮

廣武一中組織學生觀看“最美孝心少年”頒獎典禮

近日，廣武一中組織全校學生收看了由中央電視臺主辦的《眾里尋你——2013年尋找最美孝心少年》頒獎晚會視頻。

在近2個小時的視頻觀看過程中，同學們全神貫注，目不轉睛，他們被王芹秀、吳林香等11位“最美孝心少年”的事跡深深感動。有的學生面色凝重，有的學生低頭深思，有的學生眼中閃著淚花，有的學生默默的拿出日記本開始給雙親寫信??

校長王丙烈表示，為了加強未成年人思想道德建設，讓孝德教育深入人心，學校要求各班認真學生開展觀后討論，寫觀后感，并要求各班選取3篇優(yōu)秀稿件上交政教處，政教處將制成觀后感展板，在校園醒目位置展出。還將進一步引導學生將孝德修養(yǎng)轉化成自覺行動，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，推動尊老敬老的社會風尚。(廣武一中 張水亭)

第二篇：東風中學組織觀看“最美孝心少年”頒獎典禮

東風中學組織觀看“最美孝心少年”頒獎典禮 為弘揚孝道文化，加強學生傳統(tǒng)美德教育，11月13日下午，漢陰縣東風初級中學組織全校學生收看了由中央電視臺主辦的《眾里尋你——尋找最美孝心少年》頒獎典禮。

尋找最美孝心少年”大型公益活動于4月18日啟動，中央電視臺派出多名編輯記者以走基層的形式在全國開始了“最美孝心少年”的尋訪活動，經(jīng)過六個多月的尋找，黃鳳、吳林香等11名少年獲“最美孝心少年”稱號，謝宇慧等21位少年獲得 “特別關注孝心少年”稱號。

在頒獎典禮的觀看過程中，視頻中一個個在逆境中堅強獨立、自強不息、積極面對生活的少年，一個個感人肺腑、觸人心靈的故事，使同學們深受感染，同學們被孝心少年在生活中自強不息、勇挑重擔的精神強烈震撼著，同時更為他們孝敬父母、伺候親人的故事所感動。他們時而熱淚盈眶，時而低頭沉思，時而掌聲雷動，時而暗下決心。同學們紛紛表示要向最美孝心少年學習，在生活中做一個孝敬父母、學會感恩的人，學習上做一個自尊自律、積極向上的好學生。

為配合本次教育活動，學校將在近期開展寫觀后感和 “尋找班級孝心少年”主題班會等活動，進一步引導學生樹立勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚社會主義的道德觀和價值觀。

第三篇：組織學生觀看尋找最美孝心少年頒獎典禮活動總結

組織學生觀看《尋找最美孝心少年頒獎典禮》

活動總結

哈爾腦初中

2013．11．26

哈爾腦初中組織學生觀看《尋找最美孝心少年頒獎典禮》

活動總結

為弘揚中華傳統(tǒng)文化，樹立尊老、敬老美德，根據(jù)市教育局的有關要求，我校于11月26日組織學生收看“尋找最美孝心少年”的頒獎典禮視頻，體會十位獲獎少年感人的故事。

“尋找最美孝心少年”大型公益活動于4月18日啟動，中央電視臺派出多名編輯記者以走基層的形式在全國開始了“最美孝心少年”的尋訪活動，經(jīng)過六個多月的尋找，黃鳳、吳林香等11名少年獲“最美孝心少年”稱號，謝宇慧等21位少年獲得 “特別關注孝心少年”稱號。

通過組織觀看《尋找最美孝心少年頒獎典禮》活動，讓學生體會來自父母的深深關愛，感受家庭的幸福。引導學生學習孝心少年的堅強品質，面對苦難時他們用瘦弱的小小身軀撐起整個家庭，用實際行動孝敬長輩，孝敬父母。感受了孝心少年早早地擔起了家庭重擔，用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。一張張燦爛笑臉，一幕幕感人事跡，撞擊著我們的心靈，鼓舞著身邊的人努力前行?！白蠲佬⑿纳倌辍笔钱敶嗌倌陮W生的思想道德模范，展現(xiàn)了青少年學生自強不息、陽光向上、自立自強的良好精神風貌。為當代學生樹立了良好的榜樣。

孝心少年的故事感動著每一位學生，通過觀看視頻給孩子們上了一堂生動的教育課，收到了良好的教育效果。

收看完視頻后，各班級要求每名同學寫一篇觀后感，又開展了征

文比賽。通過此次活動，積極營造了尊老愛老敬老的濃厚氛圍，使學生樹立了正確的道德觀和價值觀。

哈爾腦初中

2013．11．26

第四篇：觀看尋找最美孝心少年頒獎典禮心得體會

觀看尋找最美孝心少年頒獎典禮心得體會

下面是整理的關于觀看尋找最美孝心少年頒獎典禮心得體會范文，歡迎借鑒!

觀看2016尋找最美孝心少年頒獎典禮心得體會范文

9月27日，中央電視臺2016“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮在中央電視臺錄制完成。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應志、堅持多年帶著年幼弟弟妹妹上學的余雖、獨自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進入《音樂大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅強女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位“最美孝心少年”受邀登臺，接受全社會的致敬和禮贊。

晚會由白巖松和歐陽夏丹主持，在童聲合唱《媽媽的懷抱》中拉開了頒獎典禮的序幕。典禮由人物事跡短片引出每位“最美孝心少年”登臺領獎，并在與主持人的現(xiàn)場訪談中講述他們記憶中最難忘的事、表達他們心中的夢想，自然開掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點。航天英雄楊利偉、著名表演藝術家呂中、著名歌詞作家任衛(wèi)新、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛的主持人李修平、鞠萍、劉純燕，以及孩子們生活中的身邊人等作為頒獎嘉賓為他們頒獎，給予“最美孝心少年”最樸實和親切的禮敬?，F(xiàn)場，一位位“最美孝心少年”的事跡，就像一首首動人心田的歌,一條條清澈甘醇的溪流，滋潤了每位觀眾的心靈，使人感受到了中華傳統(tǒng)美德的深沉震撼。今年晚會的特色之一是有兩個根據(jù)“全國中學生孝心主題作品征集”活動中的獲獎作品改編而成的節(jié)目：音樂劇《孝心少年》、由著名朗誦藝術家張筠英朗誦的《孝心的輪回》。兩個節(jié)目情真意切，用藝術化的方式反映了孝心少年的故事，傳遞了當代青少年對孝親文化的理解和心聲，使慈愛孝親美德、核心價值觀在孩子們心中的自然培育和深深根植，得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

本屆“尋找最美孝心少年”活動由教育部和中央電視臺聯(lián)合主辦，自今年4月份啟動以來，經(jīng)過了全國征集、人物事跡展播、官網(wǎng)公示、推選委員會推選幾個階段。通過聯(lián)合中央文明辦等相關單位共同挖掘、宣傳人物事跡，邀請70家地方電視臺作為合作伙伴共同尋找典型人物、進行事跡展播和相關活動，邀請多位德高望重的老藝術家、文化學者、道德楷模和公益人士組成推選委員會全程關注并展開推選，最終從征集來的800多位少年兒童事跡中推選出300多位“最美孝心少年”候選人，進而推選出10位“最美孝心少年”和20位“特別關注孝心少年”。相關人物事跡短片在央視新聞頻道、少兒頻道多欄目以及央視網(wǎng)進行了展播，得到了熱烈的社會反響和廣泛共鳴，掀起了致敬傳統(tǒng)文化、弘揚核心價值觀的熱潮，“孝心少年”優(yōu)秀的楷模效應在廣大觀眾，特別是青少年中體現(xiàn)了強烈的影響力和感召力。

觀看尋找最美孝心少年頒獎典禮心得體會范文

獲選2016“最美孝心少年”少年王帥康，周六20時，亮相央視“最美孝心少年”頒獎典禮，他的故事深深地觸動了我!

今年11歲的王帥康，過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。

2009年秋天，王帥康的爸爸因為嚴重的心臟病不幸離世。在沉重的精神打擊下，奶奶患上了嚴重的心肺綜合征，媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)，年幼的王帥康便承擔起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學一年級時，被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征，身高明顯超出常人，還有高度近視等癥狀。但是在模糊的世界和病痛的折磨中，王帥康沒有退縮，生活上替爺爺分擔，學習上刻苦好學。

所以他會在武陟縣教育系統(tǒng)舉辦的“孝親敬老”活動中，他獲得了“最佳小孝星”獎。同年，王帥康獲選焦作市第五屆美德少年。這些一點都不奇怪!

帥康亮相央視是不單是他全家的驕傲，也是我們中華少年的驕傲!希望榮譽能夠激勵帥康更好地面對今后的生活磨難和挫折。我們也要好好地學習他的精神，好好的孝敬我們的父母，傳承發(fā)揚我們的中華文明!

精選觀看尋找最美孝心少年頒獎典禮心得體會

9月27日，“眾里尋你——2016尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮在中央電視臺錄制完成。

白巖松和歐陽夏丹擔任了頒獎典禮的主持人，頒獎嘉賓包括航天英雄楊利偉、表演藝術家呂中、歌詞作家任衛(wèi)新、主持人李修平、鞠萍姐姐、金龜子，以及孩子們生活中的“偶像”等。兩個半小時的錄制過程，10位“最美孝心少年”的故事，讓現(xiàn)場的所有人一次又一次地熱淚盈眶。

向小康，11歲。母親患間歇性精神分裂癥，父親打零工賺錢。媽媽發(fā)病時，她一遍遍深情呼喚;媽媽病情穩(wěn)定時，她給媽媽唱歌，陪媽媽看電視，給媽媽講學校的開心事。她成了媽媽的最佳護理，成了家里的核心。樂觀的她，她還被選入北京衛(wèi)視《音樂大師課》，成為楊鈺瑩的學員。

遲凱琳，14歲。7歲時母親因車禍去世、父親重傷失去勞動能力，姐姐先天失明。8歲時，同情這個家遭遇的繼母來到了這個家。遲凱琳一直喊繼母“姨”，為了給繼母分憂，她不僅做家務，還一手帶大了今年4歲的弟弟。晚會現(xiàn)場，工作人員請來了繼母田薇上臺為遲凱琳頒獎。平生第一次，她對著“姨”喊出了“媽媽”。倆人相擁而抱的一幕，看哭了現(xiàn)場的很多人。

周蕊，16歲。父母離異，母親到外地謀生，她幾乎從小被舅舅帶大。小時候，做體育老師的舅舅最愛抱起小周蕊投籃，但現(xiàn)在，舅舅患上運動神經(jīng)元病，成為一名“漸凍人”。于是，周蕊成了舅舅的依靠。她給舅舅買菜、做飯、洗衣，抱著舅舅康復訓練，還在每個周末送外賣掙錢，給舅舅治病。今年高二的她，希望報考中國醫(yī)科大學。

田應志，17歲。父母常年在外打工，田應志8歲就開始每天照顧?；加邪d癇手腳殘疾的哥哥，幫助93歲的奶奶操持家務、下地干農(nóng)活。在他的堅持下，哥哥也上了學，和他成為同桌和室友。今年，他又以年級第三的成績，考上了省級示范高中。兄弟手足情，艱難有愛心，他說：一家人就是要相互扶持，這才是一家人。

李佳，14歲。愛美的小姑娘偷偷開始猛吃猛喝，在幾個月里胖了20斤，這才告訴患白血病的媽媽原因：“醫(yī)生說干細胞移植的供受雙方，體重不能相差太大，媽媽，我的體重和你一樣了，我要和你做骨髓配型?！苯衲?月，李佳和媽媽配型成功，但是由于病痛，媽媽的體重降到103斤，為配合手術，李佳又開始了減肥歷程。

曹胤鵬，8歲。為了給爸爸移植骨髓，挽救患白血病的爸爸的生命，8歲的曹胤鵬兩個月里讓自己胖了20斤，終于達標。5個小時的抽血，從小愛哭的他一聲沒吭。這個可愛的小胖子，像小大人一樣“教育爸爸”要好好吃飯，每天想辦法給媽媽跳舞、講笑話，逗媽媽開心。小小的他，成為爸爸媽媽最強大的支柱。

任芳芳，13歲。汶川地震震毀了任芳芳家的房子。為重新蓋房，家里貸了款，身體虛弱的爸爸不得不外出打工，媽媽面對沉重的生活壓力，選擇了離開。懂事的芳芳和奶奶相依為命。盡管日子很苦，但是任芳芳卻想方設法成為奶奶的開心果，用自己的孝心，讓家里時常充滿了笑聲。

張釗，13歲。張釗出生前，父親在一次意外中喪生，出生后不久母親離家出走，奶奶因為失去兒子精神恍惚。張釗在爺爺?shù)膿狃B(yǎng)下長大，也慢慢地成為爺爺最好的幫手。他不僅幫爺爺干完地里的活，還會去采草藥補貼家用。2014年爺爺查出冠心病，他又主動跟著鎮(zhèn)里的醫(yī)生學會了拔火罐。13歲的男孩兒，成為了家里的頂梁柱。

余雖，13歲。從母親過世起，10歲的小余雖就承擔起了母親的角色，那時，弟弟只有一歲多，妹妹半歲。她給弟弟妹妹洗衣、做飯、剪頭發(fā)，背著弟弟妹妹去上學，同時還照顧著生病的父親。她被同學們稱為“13歲的小媽媽”。站在晚會的舞臺上，余雖顯得有些緊張。卻覺得：不善表達的她，內心里住著一個善良的天使。

姜沅昊，11歲。姜沅昊的父母是軍人，時常加班。外婆有帕金森綜合癥，生活無法自理;外公患白塞氏綜合癥，經(jīng)常打針輸液，只能吃流食。小沅昊每天幫助外婆翻身按摩，清洗床單穢物，代替父母照顧起了外公外婆。曾經(jīng)抵觸學鋼琴的他，只因為外婆說了一句好聽，就變成了每天堅持練習。在他的心里，讓外公外婆開心，自己就很快樂。

世界上最美好的就是一個“家”字，世界上最動情的就是一個“愛”字。這十位少年，在他們最美好的童年，遭遇的是突如其來的不幸，挑起的是家庭的重擔，經(jīng)歷的是童年的苦難。

觀看央視尋找最美孝心少年頒獎典禮心得體會

11月7日晚，CCTV“2016年尋求最美孝心少年頒獎典禮”的節(jié)目，使得現(xiàn)場和電視機前的億萬觀眾感動、激動、震動，許多人熱淚盈眶。

獲得表彰的“最美孝心少年”共有12位，來自山東、湖北、福建、廣西、內蒙古、四川等地。同時還評選出20位“媒體特別關注孝心少年”，河北省永清縣10歲少年劉浩和灤平縣16歲女孩呂宏宇榜上有名。劉浩人稱“久病床前有孝子”，他的父母離異，母親癱瘓在床，讀小學三年級的劉浩就承擔起照顧母親的責任。呂宏宇從13歲起幫助當環(huán)衛(wèi)工人的爸爸媽媽一起掃大街……

這些“最美孝心少年”，是全國成千成萬“孝心少年”的典型代表，他(她)們用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重擔，以自己超人的毅力戰(zhàn)勝平常許多成年人都難以承受的艱難困苦;他(她)們以自己一點一滴、長年累月的實際行動溫暖著患病父母的心靈，以自己的實際行動給正在向文明和諧不斷邁進的社會增添著亮色。

中國傳統(tǒng)文化幾千年來講究忠孝治國，所以古語說“百善孝為先”，把孝作為一個好人的第一條件;不孝之人，不可與交，成了我們看人與交友的重要信條;古人求忠臣也必出于孝子之門，也說明從“孝與不孝”可以看出一個人的基本德行和人格水準。

在通常情況下，人們往往會把“孝”理解得比較簡單，比如常給父母打個電話問候，常回家看看，以及給父母拿點贍養(yǎng)費，買點東西盡盡心，等等。這些當然也屬于“孝”的范疇，我們理應做得到。

但光有這些就把“孝”簡單化了，而且相對比較不難做得到。真正的“大孝”是像“最美孝心少年”那樣，在遇到天災人禍、艱難困苦、貧病交加等等情況下，堅持對父母的孝順之心、愛護之心、照顧之心、體貼之心。

有道是“從小看看，到老一半。”“孝心”是一種道德、毅力、有志氣有能力戰(zhàn)勝千難萬險的精神力量。一個人的兒少時節(jié)就有了這樣的精神力量，那就基本可以看出他(她)成年后的大體人生軌跡，可以預料他(她)能夠在整個人生的過程中，去勇敢地面對和戰(zhàn)勝各種困難而不會被困難所壓倒。

環(huán)顧我們的周圍，不是有許多的成年人，受不了生活中困難的考驗而在精神上吃了敗仗嗎?

正是從這個意義上講，“孝心少年”是我?guī)煛?/p>

當然我們沒有理由對少年有太多太高的要求，因為他們畢竟年紀太小，社會閱歷太少，不可能承擔那么多的責任，社會也不應該讓他們承擔那么多的責任。他們能夠以自己的努力奮斗給父母、家庭帶來溫暖和陽光，就很不簡單，很值得贊揚了。

有人概括過孝心有三種境界，我看比較有道理：一是養(yǎng)父母之身，照顧其衣食住行，屬于物質層面;二是怡父母之心，開解其胸中愁煩，使之生活愉快，屬于精神層面;三是行父母之志，牢記其教誨，發(fā)揚其德業(yè)，實現(xiàn)其志愿和期望，不懈努力，完善自身，以求報效社會國家，屬于更高的事業(yè)層面。

航天英雄楊利偉在為“最美孝心少年”發(fā)獎的時候說到：這些少年身上反映出來的是一種生活態(tài)度，有利于我們的社會形成“愛父母，愛家庭，愛國家”的正能量。

把“愛父母，愛家庭，愛國家”這三個方面融會貫通，盡力做到，真正意義上的孝道精神也就可以得到貫徹了。這不僅僅是兒童少年的事情，更是成年的人們應該做到的事情。

第五篇：觀看最美孝心少年頒獎典禮活動信息

第一實驗小學組織全校師生

觀看“最美孝心少年”頒獎典禮

11月11日上午9:30—11:30，l學校組織全體師生觀看了“眾里尋你——2013最美孝心少年”頒獎典禮。

十個少年感人至深的故事，深深觸動了學生們的心靈。看“最美孝心少年”們，小小年紀卻用稚嫩的雙肩承擔起生活的重負，面對困難，微笑面對，他們用常人難以想象的毅力，堅強樂觀地撐起一個家，他們自強不息，陽光向上，奮發(fā)有為，他們的事跡深深地感染了教室里的每一名同學和老師，受到感動的師生們眼里泛著淚光，最美孝心少年的事跡讓他們懂得了孝的含義。學生們邊看邊用筆記下最美孝心少年的名字和故事，高年級的同學紛紛寫下了自己內心受到的最大的觸動，中年級的同學給父母和長輩寫了一封感恩的信，低年級的同學為父母畫了一幅畫，以感謝對父母的養(yǎng)育之恩。學校給全校師生布置了一個實踐作業(yè)：回家為自己的父母和長輩洗腳，報答父母之恩。百善孝為先，通過此次活動，同學們深刻地體會到了“老字在上小字在下”的內涵，決心要以最美孝心好少年為榜樣，用自己的實際行動孝敬父母和長輩，樹立勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。