第一篇:新城初中安全工作總結(jié)大全
新城初中安全工作總結(jié)——2012至2013學(xué)年度第一學(xué)期
政教處
2012·12·12·
安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福生活,我校一直以來特別重視學(xué)生的安全教育工作。現(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:
一、建立健全各項安全制度
1、開學(xué)初,修改了“新城初中24小時無縫隙管理細(xì)則”、“新城初中
值周工作細(xì)則”。
2、制定了“新城初中學(xué)生心理健康教育方案”、“安全事故報告制度”、“校園突發(fā)事件處理流程”、“門衛(wèi)、樓管、各處室職責(zé)”等。
二、檢查實施各種安全措施
1、層層簽訂安全責(zé)任書。開學(xué)初,學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與班主任、學(xué)校與各科任教師、學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人員層層簽訂了安全責(zé)任書,以明確安全責(zé)任。
2、學(xué)校與駕駛機(jī)動車的教職工簽訂了“安全行車責(zé)任書”和“承諾
書”。
3、加強(qiáng)了值周組工作的管理。對值周組成員進(jìn)行嚴(yán)格的要求,并
加強(qiáng)值周成員的到位考核,成立護(hù)校隊,特別對學(xué)生上下樓梯、校園巡邏、晚休以后宿舍樓管理、星期日下午學(xué)生到校管理、校外網(wǎng)吧檢查等空檔時段的督查,以保證師生的安全。
4、加強(qiáng)了門衛(wèi)的監(jiān)督與管理。要求門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)禁陌生人
員隨便進(jìn)入校園,嚴(yán)明出入登記制度,并安排值周班級協(xié)助門衛(wèi)搞好“三飯”期間學(xué)生隨便出入校門的檢查工作。
5、學(xué)校在校園、宿舍樓等處安裝了47個攝像頭。對校園死角或人
流擁擠段進(jìn)行監(jiān)控。
6、利用升旗儀式、家長會、學(xué)生大會、廣播會、班團(tuán)會等多種會
議對學(xué)生進(jìn)行交通、食品等安全教育。
7、清查違禁物品。政教處牽頭,值周組配合對通宿生每天查一次,住校生每周日晚讀時查一次。對查出的手機(jī)、充電器等違禁用品通知家長帶回家。
8、開設(shè)安全教育課。班主任擔(dān)任本班安全教育老師,每周星期四上一節(jié)安全教育課,并書寫了安全教育教案。通過安全教育課的學(xué)習(xí),學(xué)生提高了安全認(rèn)識,增強(qiáng)了安全意識。
9、治理周邊環(huán)境。通過對學(xué)校周圍網(wǎng)吧的檢查,查出了個別上網(wǎng)學(xué)生,并與其家長配合進(jìn)行批評教育。杜絕了個別學(xué)生星期日早到街道上網(wǎng)的壞習(xí)慣。
10、舉行法制報告會。第八周星期二學(xué)校邀請新城鄉(xiāng)政府司法所、派
出所有關(guān)同志前來我校作題為“法制進(jìn)校園,安全伴我行”的法制報告。
11、召開了主題班會。第八周星期四第七節(jié)課,全校36個班都召開
了“安全在我身邊”主題班會。在班會上,學(xué)生都能踴躍發(fā)言,積極展開大討論,提高了學(xué)生的安全意識。
12、實行安全“無縫隙”管理。政教處、值周組安排巡邏隊進(jìn)行夜間巡
邏,以保證師生人身、財產(chǎn)安全。
13、成立心語室。學(xué)校在開學(xué)初成立心語室,安排了三名專職老師對
心理有障礙、問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),杜絕學(xué)生由于心理脆弱造成安全事故。
三、存在問題
1、星期五放學(xué)后學(xué)生乘車?yán)щy,車輛少,學(xué)生多,學(xué)生回家不方便。
2、每逢集時,校門口擺攤設(shè)點現(xiàn)象嚴(yán)重,難以杜絕。
3、學(xué)生周末在街道網(wǎng)吧上網(wǎng)現(xiàn)象普遍,僅靠學(xué)校難以治理。今后,我校會更加重視學(xué)校的安全工作,將安全教育工作作為學(xué)校教育工作中的重中之重,認(rèn)真落實上級部門的安排部署,創(chuàng)新性的開展我校安全教育工作。
第二篇:新城初中安全教育周工作總結(jié)
新城初中安全教育周工作總結(jié)
政教處
2012.10.26.安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福生活,我校一直以來特別重視學(xué)生的安全教育工作?,F(xiàn)將我校安全教育周的工作總結(jié)如下:
1.清查違禁物品。政教處牽頭,值周組配合對通宿生每天查一次,住校生每周日晚讀時查一次。對查出的手機(jī)、充電器等違禁用品通知家長帶回家。
2.開設(shè)安全教育課。班主任擔(dān)任本班安全教育老師,每周星期四上一節(jié)安全教育課,并書寫了安全教育教案。通過安全教育課的學(xué)習(xí),學(xué)生提高了安全認(rèn)識,增強(qiáng)了安全意識。
3.治理周邊環(huán)境。通過對學(xué)校周圍網(wǎng)吧的檢查,查出了個別上網(wǎng)學(xué)生,并與其家長配合進(jìn)行批評教育。杜絕了個別學(xué)生星期日早到街道上網(wǎng)的壞習(xí)慣。
4.舉行法制報告會。第八周星期二學(xué)校邀請新城鄉(xiāng)政府司法所、派出所有關(guān)同志前來我校作題為“法制進(jìn)校園,安全伴我行”的法制報告。
5.召開了主題班會。第八周星期四第七節(jié)課,全校36個班都召開了“安全在我身邊”主題班會。在班會上,學(xué)生都能踴躍發(fā)言,積極展開大討論,提高了學(xué)生的安全意識。
6.實行安全“無縫隙”管理。政教處、值周組安排巡邏隊進(jìn)行夜間巡邏,以保證師生人身、財產(chǎn)安全。
7.成立心語室。學(xué)校在開學(xué)初成立心語室,安排了三名專職老師對心理有障礙、問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),杜絕學(xué)生由于心理脆弱造成安全事故。
今后,我校會更加重視學(xué)校的安全工作,將安全教育工作作為學(xué)校教育工作中的重中之重,認(rèn)真落實上級部門的安排部署,創(chuàng)造性的開展安全教育工作。
第三篇:新城初中“國培計劃”工作總結(jié)
新城初中國培計劃工作總結(jié)
根據(jù)縣局文件精神,我校參加混合培訓(xùn)人員在規(guī)定的時間里參加了“國培計劃—2010年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目”培訓(xùn)活動?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一.基本情況
參加這次培訓(xùn)人員共25人,涉及初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、思品等多個科目。組建5個學(xué)習(xí)班。分別采取定時收看教育頻道節(jié)目和參加網(wǎng)上注冊培訓(xùn)兩種方式進(jìn)行。每天收看情況均用手機(jī)短信發(fā)送到***。
二.學(xué)習(xí)收獲
1.本次培訓(xùn)規(guī)格較高,收效較好。教育部組織了著名專家在線講課,互動交流,理念新穎,舉例典型,富有啟發(fā)教育性,我們通過學(xué)習(xí),更進(jìn)一步掌握了新的教學(xué)理念,從理論上學(xué)到了最近本的教學(xué)方法和方式。掌握了課程理念與目標(biāo)分析方法和依據(jù),懂得了制定目標(biāo)應(yīng)注意的問題;全面了解了學(xué)科教學(xué)內(nèi)容分析和教學(xué)資源的選擇過程,學(xué)會了如何開發(fā)和利用教學(xué)資源,懂得了如何實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合;掌握了課堂教學(xué)的實施策略;掌握了學(xué)科教學(xué)評價和教師的教學(xué)反思方法,學(xué)會了多種教學(xué)方式的實施策略;了解了活動課教學(xué)的設(shè)計與實施方法。
2.本次培訓(xùn)對教學(xué)的指導(dǎo)有極其重要的作用
本次培訓(xùn),科目涉及較全面,結(jié)合教學(xué)實際,選擇實例典型,引人思考,結(jié)合教材緊密,實用性強(qiáng),指導(dǎo)性強(qiáng),極大的帶動了教師的學(xué)習(xí)勁頭和激情。學(xué)到的知識較容易運用到教學(xué)實際中去,拓展了教師的教學(xué)思維,帶動教研教改工作向深層次發(fā)張。
3.給我們提供了與專家在線交流的機(jī)會
最好的是我們能在線與眾多專家互動交流,探討教學(xué)中存在的諸多問題,這是教學(xué)生涯中難得的一次機(jī)會。我們通過交流,專家交給了我們很多的教學(xué)方式和方法,主要是理念的更新。
三.存在問題
通過培訓(xùn),我們認(rèn)識到當(dāng)前一線教師的專業(yè)水平有待進(jìn)一步提高。
新城初中培訓(xùn)點 2010年8月26日
第四篇:新城初中學(xué)校安全、法制教育專題講座講話稿
新城初中學(xué)校安全、法制教育專題講座講話稿
新城初級中學(xué)政教處 陳 濤
各位老師、同學(xué)們,大家好!
根據(jù)學(xué)校安排,今天由我為大家作學(xué)校安全、法制專題教育,我發(fā)言包括三個方面。
一、我們學(xué)生中存在的共性突出問題
1、是非觀念淡薄,哥們義氣,社會不良習(xí)氣滋生蔓延,參與賭博,進(jìn)出游戲廳等是非場所。
2、好面子,不比學(xué)習(xí)比吃穿,有錢花錢大手大腳,無錢到處騙,甚至搶。
3、不遵守學(xué)校紀(jì)律,不服從管理,動輒逃學(xué)、出走。
4、不懂的謙和禮讓,遇事不冷靜,大打出手,致他人傷殘,給自己家庭,親屬帶來不可估量的損失。
5、安全意識淡薄,表現(xiàn)在:(1)上下樓梯不按規(guī)定路線行走,推搡,擁擠。(2)上下學(xué)乘坐三無、超載車輛。(3)晚上不關(guān)鎖宿舍門,亂跑、出入不結(jié)伴而行。(4)亂接、私接用點設(shè)施。
6、肆意破壞公物、環(huán)境衛(wèi)生,無保護(hù)意識,無與壞人壞事作斗爭的主人翁責(zé)任。
7、不按學(xué)校要求將違禁用品帶入校園,破壞了正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。如:手機(jī)上網(wǎng)、看圖片、聊天、看電視等。管制刀具等都會給他人造成威脅。
二、法律知識學(xué)習(xí)
鑒于大家種種陋習(xí),若不加改變會邁向犯罪,會給自己及家庭帶來不可估量的損失,會使大家安全受到威脅,因此我們有必要一起學(xué)習(xí)法律知識。
如今我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,可是大家是否有能分辨得清楚呢?而且往往這種不健康的東西更具有誘惑力,大家是否有毅力可以克服這些不健康的東西呢?大家是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍胁勘仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先耍弄清楚的問題。犯罪具有三個方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性;(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性;(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的都是中學(xué)生,也就是說你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對未成年人犯罪,我國《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制?!缎谭ā返?7條第1款規(guī)定:“己滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任¨,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)任?!缎谭ā返?7條第2款規(guī)定:”己滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。“這樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,己滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般己具有事實上的識別能力,但由于年齡小,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事貢任能力的限制,不能要求他們對一切犯罪部負(fù)刑事責(zé)任,因此,我國刑法規(guī)定”己滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任“。那么有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖末達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時我認(rèn)為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,同時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在這里,我給同學(xué)們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例:一個是發(fā)生在2002年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來末吃的冰袋咬破一口,冉灌入一點老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自己沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴(yán)重的后果己經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。再給同學(xué)們講一個2002年發(fā)生的案件,被告人劉某年僅15周歲,原是馬鞍山四中的學(xué)生,在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下,覺得挺好玩,以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī),但父母不給錢,怎么辦呢,他想到了向同學(xué)下手敲錢,一天,他在四中操場玩時,看見同學(xué)方某,劉某就走上前要萬某給他錢,并威脅 萬某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,自己認(rèn)識許多社會上的人,不給錢就叫人來打死你,萬某很伯,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向萬某耍了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到萬某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地萬,用玻璃刮萬某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,萬某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某在接受審判時說道:”我以為只是敲點同學(xué)的錢好玩,不知道會有這么嚴(yán)重的后果“,劉某后被判處有期徒刑二年零六個月。
以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件,我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢上網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)牢房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地萬,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因為那種地萬很容易接觸到一些不健康的東西,有些平時表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路嗎。
下面,我再給同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范。同學(xué)們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力,學(xué)會自我保護(hù)。國家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己,面臨危險的時候,同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。
所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,末成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來講,主要包括三個方面
(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。
實踐證明未成年人一但養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)校要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘
(二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點。第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打”110“報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或己經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的萬某,他當(dāng)時就沒有通過正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。
此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。
我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形。舉一個案例說明:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說:”等一下要將那人的手機(jī)槍來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢",蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時報案,公安機(jī)關(guān)很快將李某還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的餞,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強(qiáng)行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識,不要惹禍上身。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強(qiáng)自我防范萬面的問題,我所講的只是給同學(xué)們起個拋磚引玉的作用,同學(xué)們耍真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長,還要靠大家字句刻苦的學(xué)習(xí)文化知識,做一名尊紀(jì)受法的好公民。
三、安全教育
1、提高警惕,注意安全,做好防火、防盜工作。
2、上下樓自覺靠右行走,不急行、不擁擠,嚴(yán)禁在樓道、教室內(nèi)以及操場追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷,值周教師要隨時監(jiān)控,確保課間活動安全。
3、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校任何一處的圍墻,門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架。
4、上實驗課要嚴(yán)格遵守實驗室的有關(guān)安全要求,課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。
5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆、有毒物品及各種刀、劍、能發(fā)射“子彈”的玩具槍及 尖銳器物進(jìn)校。
6、若教室內(nèi)的設(shè)備發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告教師或后勤處,由學(xué)校組織專人進(jìn)行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關(guān),消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動
7、做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆,察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長,遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
8、上下學(xué)時注意交通安全,不乘坐三無、超載車輛,不騎電動車,摩托車等電動車輛上下學(xué)。
9、上下學(xué)期間若遇惡劣天氣,要有安全防范意識,不靠近山體,或溝邊行走,不涉水行走,必要時要投親靠友。
總之通過今天的學(xué)習(xí),學(xué)校殷切希望每一個學(xué)生都能夠做一個遵紀(jì)守法、健康文明的好公民,好少年、好學(xué)生。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
新城初中政教處
2014.12.4
第五篇:初中安全工作總結(jié)
安全工作總結(jié)
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,本中我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)管理制度健全,安全工作校長直接抓,分管總務(wù)主任具體抓,學(xué)校各處室具體分工負(fù)責(zé),組織實施。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、各室負(fù)責(zé)人以及年級主任。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)。
二、制度保證,措施到位。
1.建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,年級組長具體抓的管理機(jī)制,實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2.簽訂了責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的考核實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保安全工作落在實處。
3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,本學(xué)期 標(biāo)記對學(xué)校各類突發(fā)事件應(yīng)急
預(yù)案進(jìn)行了充實完善。建立健全了一整套定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4.本中,我校對學(xué)校安全工作進(jìn)行了細(xì)化。學(xué)生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,重點區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員,要求每天對各班級學(xué)生動態(tài)、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
5.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,明確學(xué)校事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急救援隊伍,制定了意外事故應(yīng)急處置預(yù)案。對各類安全苗頭問題,能及時召開安全工作會議,及時討論并制訂出預(yù)防實施方案,從根本上清除安全隱患。本學(xué)期,我校通過采用召開安全會議、班會教育、發(fā)告家長書等方式,徹底杜絕了家長接送車駛?cè)胄@的情況發(fā)生。
6.加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《值班管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要求有家長來接,班主任送出校門。校外人員來訪由門衛(wèi)做好出入登記。嚴(yán)格控制社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來,學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每天有2名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
2014年7月
安全工作總結(jié)
安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,是順利開展其它工作的基本保證。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在校長的具體指導(dǎo)下,今年的安全工作做得很好,沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故,學(xué)生們平平安安上學(xué),高高興興回家,呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是:
第一、認(rèn)真貫徹落實上級指導(dǎo)精神。各級教育部門對安全工作都十分重視,我校領(lǐng)導(dǎo)中副校長更是直接負(fù)責(zé)安全工作。他們對安全工作的重要指示,我們都認(rèn)真領(lǐng)會、學(xué)習(xí),回去后積極落實,使每一個同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。
第二、充分抓住一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行安全工作教育。
第三、進(jìn)行學(xué)生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。安全教育不能僅僅停留在口頭上,也不能僅僅是教條式的,這樣學(xué)生們?nèi)菀追锤?,不愿接受。所以我們在進(jìn)行安全教育的時候,大多結(jié)合學(xué)生日常生活實際來進(jìn)行,或者結(jié)合事故案例來進(jìn)行分析,這樣形式生動,學(xué)生易于接受,影響更深刻。
第四、突出重點,關(guān)注學(xué)生日常生活。我們學(xué)校學(xué)生安全事故的易發(fā)點在那里?在平時的安全教育中,我們有意識的突出重點,關(guān)注學(xué)生的日常生活。一是交通問題,學(xué)生上下學(xué)大多騎自行車,而我們這里道路平坦,來往車輛較多,極易發(fā)生事故,這方面就經(jīng)常強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是防火防電,本地氣候干燥,學(xué)生家里用電器較多,防火防電也是重點,這方面既要教給他們用電常識,又要教給他們消防知識,救生知識。三是防水防煤氣中毒,這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒,不吃不潔飲食。
第五、發(fā)動學(xué)生,搞好安全宣傳。例如開展主題班會,回家做安全教育宣傳員等,既教育了自己,又教育了周圍的人,取得了較為良好的影響。
2014年1月
安全工作總結(jié)
本學(xué)期,我校在平安校園創(chuàng)建上,認(rèn)真按教育局文件、會議精神,把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學(xué)校安全工作,現(xiàn)總結(jié)于下:
一、完善制度,落實責(zé)任
我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的食品衛(wèi)生安全管理、用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到學(xué)校校長、各科室負(fù)責(zé)人和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強(qiáng)檢查,排除隱患
一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)李校長簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。
三、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止
人為安全事故發(fā)生。
一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用班會活動等,對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“消防安全知識競賽”、“消防安全疏散演練”、“安全宣傳月活動”、開展心理健康教育、觀看安全教育電教片等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校在重大節(jié)假日都印發(fā)《給家長的一封信》向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。并及時收回回執(zhí),做到回執(zhí)回收率100%。
四、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1.加強(qiáng)對學(xué)生的法紀(jì)教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。特別明確正當(dāng)?shù)膽徒洳粚儆隗w罰,學(xué)生的法紀(jì)意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
2.安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
總之,學(xué)校安全工作猶如坐在火山口上,必須時時警鐘常鳴,進(jìn)一步加深了學(xué)校的安全防范意識,完善了各類規(guī)章制度,強(qiáng)化了學(xué)校安全責(zé)任感,使全校教職工都形成共識,認(rèn)識到學(xué)校安全工作責(zé)任重大,以安全求質(zhì)量、求發(fā)展,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2013年7月
安全工作總結(jié)
本學(xué)期高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴(yán)防死守,層層落實,責(zé)任到人,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實各項安全措施,負(fù)責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展檢查工作,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2、重新明確各類安全工作責(zé)任。安全工作責(zé)任包括:班主任安全工作責(zé)任、總務(wù)主任安全工作責(zé)任、各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任、德育處主任安全工作責(zé)任、年級長安全工作責(zé)任、科任教師安全工作責(zé)任、校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任等。以上責(zé)任書的明確,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實。
3、定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書館、體育場、會議室、教室等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。
4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警中隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
5、召開安全教育的主題班會課。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
6、定期反饋一段時間來學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全
工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
7、認(rèn)真抓好安全教育周的各項工作。根據(jù)教育局對安全教育的要求,檢查消防設(shè)施,明確實驗室、教室、體育館、各辦公室管理人員的工作職責(zé)等。
8、明確校園安全規(guī)定。主要內(nèi)容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;③不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動車輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染??;⑥注意用電、用氣安全,防火防盜等。
9、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校都進(jìn)行假期表現(xiàn)調(diào)查,以保證學(xué)生在假期中的安全。
10、對安全教育工作實行群防群治,定期對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育,要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
2013年1月
安全工作總結(jié)
“安全無小事,責(zé)任重于山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為了切實保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級文件精神,我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學(xué)期,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)師生安全意識和自我保護(hù)能力,營造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。
學(xué)校安全工作重點做到制度保證,措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,將安全工作納入考核和績效工資考核之中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了切實可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案。簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé),貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,職責(zé)分明,責(zé)任到人。
學(xué)校安全工作的關(guān)鍵,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)。首先通過教育和宣傳,提高全體師生安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力。本期我們聘請了公安部門到校對學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品”教育,聘請了交警部門到校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,聘請了司法部門到校對學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時給學(xué)生上好消防安全知識講座,通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識。學(xué)校通過櫥窗、校會、國旗下講話、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會、安全知識競賽、主題班會、專題黑板報、張貼安全標(biāo)語,懸掛安全橫福、家訪、家長會、致學(xué)生家長一封信等多種途徑和方法加強(qiáng)學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實處,結(jié)合實際,安全教育達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),本期師生沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學(xué)樓加固過程中,教學(xué)點分散,管理難度大,安全隱患多,我們能安全過渡。
學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強(qiáng)安全重點的防范和安全隱患的排查。
本期我們安全工作防范重點是寄宿生,食品衛(wèi)生安全和交通安全。對寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,其次同學(xué)生家長簽訂責(zé)任書,再者校領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期到宿舍檢查。
學(xué)校食堂條件簡陋,職工年齡偏大,食堂食品衛(wèi)生我們時刻關(guān)注,除實行規(guī)范管理外,還不定期進(jìn)行抽查,召開學(xué)生座談會,了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況。
交通安全是我校始終安全工作重點,每次放學(xué),都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護(hù)秩序,實行專人負(fù)責(zé),建立監(jiān)督和舉報制度,收到了良好的效果。學(xué)校定期不定期地進(jìn)行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險情,盡時排除,做到人力、物力、財力首先保證安全工作。
2012年7月
安全工作總結(jié)
我校在區(qū)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、保衛(wèi)科、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實施,把安全工作做為首要任務(wù)。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時進(jìn)行修訂,周期性地對老師及部分學(xué)生進(jìn)行預(yù)案演練(撲火、食品中毒搶救等)。
5、定期地進(jìn)行各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行安全管理及相關(guān)安全教育指導(dǎo)綱要的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高各領(lǐng)導(dǎo)及教師自身的安全意識及安全管理能力。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學(xué)校并組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四.加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育每周一次為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動等的安全教育,提高學(xué)生的安全意識及自我防范和自護(hù)自救的能力。
認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
通過以上各方面的努力,我校實現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生中無“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法懂文明講安全率99%;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件,無一例安全責(zé)任事故。
2012年1月
安全工作總結(jié)
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期 學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長任副組長,各 部門負(fù)責(zé)人任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負(fù)責(zé)人召開多次會議,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查 和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全 管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益、維護(hù)社會穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校還有部分教學(xué)樓電器開關(guān)老化,為此我們及時地進(jìn)行了重新布線,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生;同時,在各重點部位安裝防盜門窗,從而進(jìn)一步滿足了對隨時發(fā)生的情況進(jìn)行全面、及時地了解和掌握,對意外情況能迅速作出正確判斷,并給出正確、快速的指揮和處理的要求。食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,學(xué)校要求食堂、小店、飲用水、飲用奶等各供應(yīng)商簽訂供應(yīng)協(xié)議,并要求供應(yīng)商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理制度,嚴(yán)把食品的質(zhì)量關(guān),不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。例如:教育局、相關(guān)部門關(guān)于開展“學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳陣地、設(shè)施,用班會時間、課間操時間等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,放假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項活動也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:師生的外出活動、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工 作開展得扎實有效。
今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
2011年7月
安全工作總結(jié)
學(xué)校安全工作維系千家萬戶,是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提,是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。安全無小事,我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作,深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè),堅持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負(fù)責(zé),突出重點”的方針。半年來,我校未發(fā)生過較大的安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,明確職責(zé)
學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長為組長,副校長和團(tuán)支部書記為副組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年級主任為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈。副校長主管安全工作,保證了我校各項工作的有序健康開展。
二、完善制度,落實責(zé)任
1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了安全工作計劃,學(xué)校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年級計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。
2、層層簽訂安全責(zé)任狀,落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個部門負(fù)責(zé)人,每個教職員工簽訂了安全責(zé)任狀。同時與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書,做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。
三、形成工作制度,突出長效管理
1、每周一教師例會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用班會時間,進(jìn)行一次安全教育。每次的班主任
例會,都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學(xué)生進(jìn)行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。校內(nèi)垃圾半月一清除,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮手拉手作用。每天有安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果上報給自主管理辦,由值日學(xué)生干部在反饋條上通報給有關(guān)學(xué)生所在的班,使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。
四、開展宣傳教育,增強(qiáng)安全意識
1、班主任利用班會時間,每周學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好記錄,每學(xué)期 舉行安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學(xué)生成長,讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育,開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話,對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示,請交警來校講座,法制副校長講述“預(yù)防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學(xué)?!靶睦磔o導(dǎo)師”的作用,對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,引導(dǎo)他們健康成長。
3、當(dāng)節(jié)假日來臨之際,以發(fā)“致家長”信的形式,提醒家長在節(jié)假日里,對孩子進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調(diào)整利用學(xué)校電話及時告之家長,使家長能及時到校接送學(xué)生,避免學(xué)生在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信告之家長,在接送孩子時,不要把車輛駛進(jìn)校園,不得將交通工具停放在校門口,影響學(xué)生的進(jìn)出,共同維護(hù)好校門口的交通秩序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校安全工作提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。今后,我們將在鎮(zhèn)上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
2011年1月