第一篇：控輟工作責(zé)任書

防輟控輟責(zé)任書

為了進(jìn)一步鞏固和提高義務(wù)教育成果，加大控制流失生力度，提高廣大教職工對(duì)控流工作的認(rèn)識(shí)，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本措施。

1、將“控輟”工作作為“兩基”工作的重點(diǎn)、準(zhǔn)點(diǎn)，實(shí)行目標(biāo)管理，繼續(xù)實(shí)行雙向目標(biāo)包保責(zé)任制，校長包校，班主任包班級(jí)，將“控輟”工作落實(shí)到每一名教師，強(qiáng)壯檢查監(jiān)督。

2、各位老師在管理過程中，不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生。禁止使用侮辱性語言批評(píng)學(xué)生，不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家。

3、不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生采取罰款措施，發(fā)現(xiàn)一例，嚴(yán)肅處理，班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督，向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。

4、各老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，正確對(duì)待后進(jìn)生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待后進(jìn)生，激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學(xué)生，不輕易把學(xué)生推向社會(huì)。

5、各班主任 要積極利用班會(huì)、主題班會(huì)、家長會(huì)等各種形式，協(xié)調(diào)多方面力量，潛移默化、共同教育、促進(jìn)后進(jìn)生集體轉(zhuǎn)化。

6、各班主任要密切注意學(xué)生的思想情況，強(qiáng)化考勤制度。如遇學(xué)生無故缺席半日的，應(yīng)了解原因，視情節(jié)進(jìn)行說服教育，一日內(nèi)應(yīng)和家長取得聯(lián)系，做好家訪工作，并上報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)人，以便集體做好學(xué)生的思想工作，防止學(xué)生逃學(xué)和流失。

甲方：賓陽縣民族中學(xué)（法人代表）：

乙方：賓陽縣民族中學(xué)班：

賓陽縣民族中學(xué)

2010年8月28日

第二篇：“控輟”工作目標(biāo)責(zé)任書

”控輟”工作目標(biāo)責(zé)任書

為了切實(shí)增強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作的緊迫感和責(zé)任感，確保輟學(xué)率指標(biāo)控制在0.5%之內(nèi)，特制定此工作目標(biāo)責(zé)任書。

1、成立學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 校長任組長，各年級(jí)主任為副組長，全體班主任為成員。定期召開工作會(huì)議, 安排布置控輟保學(xué)工作，實(shí)行信息周報(bào)告制度。

2、建立控輟保學(xué)承包責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任到人。

3、開學(xué)未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生班主任要及時(shí)和學(xué)生取得聯(lián)系、實(shí)現(xiàn)“無輟校”、“無輟班”的目標(biāo)。

4、堅(jiān)持依法控輟，做好走訪動(dòng)員工作，采取電話、上門等形式進(jìn)行走訪，保證每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生普訪一次，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生家訪二到三次。

5、關(guān)心后進(jìn)生，樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要，留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。

6、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，對(duì)控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的班級(jí)將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。本責(zé)任書一式兩份，簽字有效。

校

長簽字：____________ 班主任簽字：____________

2018.3

第三篇：控輟責(zé)任書

弼佑鄉(xiāng)中小學(xué)2014年控輟保學(xué)工作責(zé)任書

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，切實(shí)預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)，確保9+3工作各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)，特與各教師簽訂以下控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書：

1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。我校繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，校長包校，班子成員包年級(jí)，班主任及科任教師包班級(jí)，將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每一位教師，確保我校的年鞏固率為100%。

2.要提高認(rèn)識(shí)，做到依法控輟。學(xué)校、班主任及科任教師認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。

3.班主任要密切注意學(xué)生的思想情況，強(qiáng)化考勤制度。如遇學(xué)生無故缺席的，應(yīng)及時(shí)和家長取得聯(lián)系，了解原因，視情節(jié)進(jìn)行說服教育，出現(xiàn)輟學(xué)苗頭，應(yīng)上報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)人，以便集體做好學(xué)生的思想工作，防止學(xué)生逃學(xué)和流失。

4.教師要進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，面向全體學(xué)生，因材施教，正確對(duì)待學(xué)困生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的上進(jìn)心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學(xué)生，不輕易把學(xué)生推向社會(huì)；要積極利用班會(huì)、主題班會(huì)、家長會(huì)等各種形式，協(xié)調(diào)多方面力量，潛移默化、共同教育，促進(jìn)學(xué)困生、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生。禁止使用侮辱性語言批評(píng)學(xué)生，不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家，不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生采取罰款措施，不準(zhǔn)以考試成績給學(xué)生排座位。

5.建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、復(fù)學(xué)等手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。

6.輟學(xué)率高的班級(jí)學(xué)校將視情況給予處罰，并扣除一定的班主任評(píng)估分。由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校將給予嚴(yán)處。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對(duì)超過輟學(xué)率的班級(jí)，該班班主任、任課教師年終考核一票否決，不予評(píng)優(yōu)。

7.此責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與教師任各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。

學(xué)校：弼佑中小學(xué)（蓋章）教師簽字：

2014年2 月25 日

秧壩鎮(zhèn)2014年教育系統(tǒng)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”

工作責(zé)任書

為了深入貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020）》等法律法規(guī)，進(jìn)一步加大依法治校力度，充分調(diào)動(dòng)各校及義務(wù)教育階段學(xué)校控輟保學(xué)工作的積極性，提高全鎮(zhèn)初中三年保留率，提升全鎮(zhèn)義務(wù)教育實(shí)施水平，特與中學(xué)和各小學(xué)簽訂《秧壩鎮(zhèn)2014年教育系統(tǒng)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”責(zé)任書》，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，確保我校義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率在目標(biāo)責(zé)任狀指標(biāo)以內(nèi)。

二、責(zé)任目標(biāo)：

1.年初與各學(xué)校，各學(xué)校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位教師。學(xué)期末，對(duì)目標(biāo)落實(shí)情況自下而上進(jìn)行匯報(bào)，自下而上進(jìn)行檢查。年末，中心校對(duì)各學(xué)校的目標(biāo)完成情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。

2.嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校，要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本片區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時(shí)接受義務(wù)教育，維護(hù)殘疾人合法利益，保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué)，最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后，要及時(shí)建檔并報(bào)上級(jí)教育主管部門備案。加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)，嚴(yán)禁弄虛作假。

3.建立動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無正當(dāng)理由3日內(nèi)不到校，班主任要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校要派人說服動(dòng)員其返校，并向家長下發(fā)“勸返復(fù)學(xué)通知書”。家訪要填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》，對(duì)經(jīng)多次說服教育仍不返校的學(xué)生，由學(xué)校向中心校匯報(bào)，并向鎮(zhèn)人民政府送達(dá)“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告書”，由鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書》，要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。學(xué)校組織教師利用雙休日、寒暑假開展“進(jìn)村、入戶、訪家長、幫教學(xué)生”活動(dòng)，客觀地宣傳教育，宣傳學(xué)校，征求群眾意見和建議。特別是對(duì)農(nóng)村困難戶學(xué)生、“學(xué)困生”、初中已輟生或有輟學(xué)苗頭學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪，溝通情況，力所能及解決學(xué)生的困難，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心。同時(shí)隨著學(xué)校布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的進(jìn)一步推進(jìn)，做好路途較遠(yuǎn)學(xué)生和寄宿生的服務(wù)工作，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，爭取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

4.嚴(yán)格輟學(xué)生報(bào)告制度。各校要對(duì)在校學(xué)生流動(dòng)情況要實(shí)行動(dòng)態(tài)掌握，特別是對(duì)輟學(xué)情況，班主任要隨時(shí)報(bào)告，學(xué)校要做到一月一匯總，每學(xué)期初向上級(jí)教育主管部門書面詳細(xì)報(bào)告。

5.設(shè)立義務(wù)教育助學(xué)資金。對(duì)因家庭貧困難以受完九年義務(wù)教育的中學(xué)生采取扶貧措 施。鎮(zhèn)人民政府將通過多種渠道籌措義務(wù)教育助學(xué)資金，為經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生提供就學(xué)保障。學(xué)校要廣開渠道，積極籌措助學(xué)資金。助學(xué)資金主要用于經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等支出。

6.強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不單純以學(xué)習(xí)成績評(píng)價(jià)學(xué)生，禁止公開排列學(xué)生考試名次。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特 長，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

7.全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深化“中小學(xué)一體化”管理體制改革，切實(shí)縮小校際 差距、城鄉(xiāng)差距，確保適齡兒童、少年接受良好義務(wù)教育。

8.小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.4%以上，初中適齡兒童、少年毛入學(xué)率達(dá)到115.76%以上，小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在0.21%以內(nèi)，初中在校生年輟學(xué)率控制1.9%以內(nèi)，初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)100%。

三、檢查考核：

1.學(xué)校要對(duì)所有教師控輟保學(xué)工作要隨時(shí)了解、定期檢查、全面掌握。學(xué)期末要對(duì)全體 教師控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)中心校。

2.學(xué)校對(duì)各年級(jí)的控輟保學(xué)情況進(jìn)行隨即抽查，抽查結(jié)果全校通報(bào)并上報(bào)中心校。

3.實(shí)行控輟考核“一票否決”制度。學(xué)校將控輟保學(xué)責(zé)任落實(shí)情況作為年終教師教育工作的一項(xiàng)重要的硬性指標(biāo)，實(shí)行“一票否決”制，控輟保學(xué)工作的先進(jìn)單位進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)輟學(xué)嚴(yán)重的班級(jí)要追究老師責(zé)任；學(xué)校對(duì)班主任和相關(guān)科任教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)和年終考核中也實(shí)行“一票否決”制，并將其控輟保學(xué)情況納入教師績效工資考核。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

校長是做好“控輟”組織實(shí)施工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好一下工作：

1.建立控輟組織機(jī)構(gòu)：

成立本?？剌z工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本片區(qū)、本校的控輟保學(xué)工作。

2.加強(qiáng)控輟制度建設(shè)：

各中小學(xué)要深入調(diào)研，制定詳細(xì)、具體、可操作性的控輟實(shí)施方案，對(duì)本校的“控輟”做出周密部署和安排，在學(xué)校與教師、教師與家長之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制。

（此責(zé)任書一式兩份，中心校一份，各中小學(xué)一份）

立狀單位：秧壩鎮(zhèn)民族中心小學(xué)簽狀單位：

負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人:

2014年2月14日2014年2月14日

第四篇：防流控輟工作責(zé)任書

防流控輟工作責(zé)任書

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》，鞏固普及九年義務(wù)教育成果，提高義務(wù)教育實(shí)施水平，維護(hù)廣大適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的權(quán)利，明確社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)教育責(zé)任，嚴(yán)格控制我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段在校生流失，輟學(xué)，鎮(zhèn)中心小學(xué)與所轄學(xué)校簽訂實(shí)施防流控輟保學(xué)責(zé)任書。內(nèi)容如下：

一、鎮(zhèn)中心小學(xué)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行防流控輟校長責(zé)任制，制定控輟目標(biāo)，層層落實(shí)，責(zé)任到人，校長每學(xué)年都要與老師簽訂防流控輟目標(biāo)責(zé)任書，初中階段學(xué)校每年輟學(xué)率控制在3%以下，小學(xué)階段學(xué)校每年輟學(xué)率控制在1%以下。

二、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒，校長、班主任、任課老師要及時(shí)家訪，同家長一起做好學(xué)生的思想工作，不得歧視特困生家庭學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女，不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。

三、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，要及時(shí)進(jìn)行家訪，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)，學(xué)校要填寫“輟學(xué)報(bào)告單”報(bào)告給鎮(zhèn)政府防流控輟辦公室，提請(qǐng)鎮(zhèn)政府解決，及時(shí)采取措施使學(xué)生復(fù)學(xué)。對(duì)因未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的，要實(shí)行責(zé)任追究制度。

四、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)。通過課程改革，改進(jìn)教學(xué)管理。教師要因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，通過開展興趣活動(dòng)、開辟第二課堂等措施，幫助學(xué)習(xí)困難生、厭學(xué)生融入集體中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使其安心學(xué)習(xí)。

五、學(xué)校一律平行分班，均衡配備科任教師，嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班（或?qū)嶒?yàn)班與普通班）。嚴(yán)禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位，嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)習(xí)困難生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，視其情節(jié)，追究相關(guān)人員責(zé)任。

六、學(xué)校必須杜絕亂收費(fèi)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，要認(rèn)真采取措施，對(duì)低保戶、特困戶、貧困戶子女，學(xué)校要予以關(guān)愛和扶助，確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。

七、學(xué)校要規(guī)范好學(xué)籍管理工作，認(rèn)真執(zhí)行市教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)。

八、防流控輟工作實(shí)行年終考核制度和月通報(bào)制度，對(duì)控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率過高的學(xué)校實(shí)行一票否決。對(duì)輟學(xué)率超標(biāo)嚴(yán)重的學(xué)校負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行解聘。

第五篇：小學(xué)控輟責(zé)任書

小學(xué)控輟責(zé)任書

為了實(shí)施《義務(wù)教育法》，鞏固普及教育成果，努力提高我校基礎(chǔ)教育水平，促進(jìn)我校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，特與相關(guān)責(zé)任人簽訂本責(zé)任書。

一、實(shí)現(xiàn)“控流保學(xué)”工作目標(biāo)。

小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，小學(xué)升初中比例100%，小學(xué)生輟學(xué)率0.5%以下。

二、完善管理制度，加強(qiáng)對(duì)“控流保學(xué)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校將控輟工作納入崗位目標(biāo)管理體統(tǒng)，為加大對(duì)控輟工作的監(jiān)管力度，簽定控輟責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任。校長是控輟工作的第一責(zé)任人，分管行政、年級(jí)組長、班主任、科任教師是直接負(fù)責(zé)人，層層負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕學(xué)生流失。

三、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，以及有關(guān)考試與學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；

2、由政教處負(fù)責(zé)辦理學(xué)生異動(dòng)手續(xù)并及時(shí)登記造冊，定期檢查核實(shí)，做到底子清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。要建立學(xué)生流失逐級(jí)報(bào)告制定，定期公報(bào)公示，為“控流保學(xué)”提供客觀準(zhǔn)確的資料。

3、班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作，開學(xué)不能排斥和拒收后進(jìn)生和貧困生入學(xué)；班主任與科任教師不得以任何理由拒收教務(wù)處安排的學(xué)生，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，杜絕打擊、排斥、歧視后進(jìn)生的行為。對(duì)要轉(zhuǎn)出的學(xué)生，班主任要督促家長辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

4、堅(jiān)持家訪制度。教師經(jīng)常進(jìn)行家訪，與家長溝通情況，保證學(xué)生到校學(xué)習(xí)并做好家訪記錄。要經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長宣傳《義務(wù)教育法》，依法控流保學(xué)。

5、教師自覺遵守收費(fèi)紀(jì)律，嚴(yán)禁向?qū)W生以取規(guī)定以外的任何費(fèi)用，確實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)好扶貧助學(xué)工作，對(duì)家庭困難的學(xué)生，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校將根據(jù)情況不同程度減免各種費(fèi)用，確保特困生不輟學(xué)。

四、實(shí)行責(zé)任追究。

對(duì)違反上述規(guī)定，或因工作不負(fù)責(zé)任，或工作嚴(yán)重失誤而造成的學(xué)生輟學(xué)的班級(jí)，要追究相關(guān)負(fù)責(zé)人、責(zé)任人的責(zé)任并在評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、提拔任用等方面實(shí)行一票否決。

_______小學(xué)：班主任：

主管領(lǐng)導(dǎo)：科任教師：

2012年9月1日