第一篇：就禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園問(wèn)題

就禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園問(wèn)題 ——致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

家長(zhǎng)同志：

您好！首先感謝您一直以來(lái)對(duì)我校工作的關(guān)心支持。

近年以來(lái)，我校堅(jiān)持走精細(xì)化、規(guī)范化管理的模式，教育教學(xué)成績(jī)顯著，目前，全校教職員工正以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)年的各項(xiàng)工作中去，為創(chuàng)建規(guī)范加特色的柳中而共同努力。

家長(zhǎng)同志，我校之所以能得到你的信任，之所以能得到廣大家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，得益于學(xué)校對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理。在其背后，是各項(xiàng)適應(yīng)于新形勢(shì)、新問(wèn)題并經(jīng)過(guò)深思熟慮和反復(fù)醞釀的規(guī)章制度的出臺(tái)。今年我校在學(xué)生管理方面將有一項(xiàng)重大舉措：禁止學(xué)生攜帶手機(jī)（含小靈通，下同）進(jìn)入校園！

隨著物質(zhì)生活水平的提高，中學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)成為較普遍現(xiàn)象，但由于同學(xué)們?cè)谑褂檬謾C(jī)這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，使手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它本來(lái)的通訊功能。大多數(shù)學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、上QQ、玩游戲、聽(tīng)歌、拍照片、拍視頻、下載圖片鈴聲、籃牙互發(fā)、發(fā)短信、閑聊等等，很多違規(guī)行為（包括早戀）都是通過(guò)手機(jī)進(jìn)行的。手機(jī)甚至已經(jīng)成為一些同學(xué)傳播不健康、不文明資訊的工具，成了影響學(xué)生思想、玷污學(xué)生心靈的“殺手”，成了學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)（特別是考試作弊）、爭(zhēng)闊斗富的“主犯”。歸納手機(jī)所帶來(lái)的負(fù)面影響，有以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、影響學(xué)習(xí)，貽誤學(xué)業(yè)。據(jù)老師們反映，個(gè)別學(xué)生上課時(shí)間利用手機(jī)在課桌底下上網(wǎng)聊天、看小說(shuō)、發(fā)短信、上QQ等，嚴(yán)重影響上課秩序，直接影響自己的學(xué)習(xí)。利用手機(jī)發(fā)短信、上QQ談戀愛(ài)是當(dāng)前中學(xué)生的流行做法，也是手機(jī)負(fù)面影響一個(gè)較為突出的問(wèn)題。據(jù)調(diào)查，在學(xué)生所發(fā)信息中，有不少是低級(jí)、無(wú)聊、惡搞的內(nèi)容，有的甚至是“黃段子”。這些不健康的短信內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生極壞影響。如果我們的學(xué)生成天被這些電話、信息包圍著，還會(huì)有什么心思學(xué)習(xí)？還說(shuō)什么健康成長(zhǎng)？

2、手機(jī)輻射，危害健康。據(jù)專(zhuān)家稱(chēng)，青少年的身體發(fā)育還未完全成熟，耳朵與顱骨比成年人單薄，抵抗外界電磁波的干擾以及自身的免疫系統(tǒng)還比較差，學(xué)生使用手機(jī)時(shí)，大腦吸收的輻射比成年人要高出50%，容易造成腦部神經(jīng)損害，引起頭痛、記憶力減退及睡眠失調(diào)，嚴(yán)重危害青少年的身體健康。

3、互相攀比，爭(zhēng)闊斗富。相當(dāng)一部分學(xué)生帶手機(jī)到校并非為了方便聯(lián)系，而是為了炫耀自己，滿(mǎn)足虛榮心，造成同學(xué)之間相互攀比，極不利于培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，不利于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。另外，在互相攀比風(fēng)氣的影響下，學(xué)生要求家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)的手機(jī)越來(lái)越高檔，動(dòng)輒上千元，再加上每月數(shù)目不小的費(fèi)用，給家庭增加了不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而且，有個(gè)別學(xué)生在得不到家長(zhǎng)滿(mǎn)足的情況下，竟在路上公然搶劫小學(xué)生或者威逼利誘低年級(jí)同學(xué)，已經(jīng)觸犯了法律，這對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是很不應(yīng)該的。

家長(zhǎng)同志，雖然我校在學(xué)生使用手機(jī)方面采取了很多措施，但是個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)此不理解甚至縱容，導(dǎo)致學(xué)生買(mǎi)手機(jī)、帶手機(jī)現(xiàn)象屢禁不止。手機(jī)的不正確使用，已經(jīng)對(duì)我們的校園風(fēng)氣造成惡劣影響，已經(jīng)到了非整治不可的地步！

由于手機(jī)所造成的負(fù)面影響，國(guó)內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園，很多專(zhuān)家、學(xué)者以及社會(huì)有識(shí)人士，包括絕大多數(shù)家長(zhǎng)也都支持這種做法。鑒于此，我校決定：從4月4日起，全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園。學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)進(jìn)校園將會(huì)受到嚴(yán)肅處理，并將與學(xué)生德育考核、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái)。

家長(zhǎng)同志，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園，絕不會(huì)中斷你和孩子的聯(lián)系。如果您想和孩子聯(lián)系，可以打電話給班主任或撥打?qū)W校固定電話。

為做好這件工作，請(qǐng)家長(zhǎng)們配合做好下面工作：

1、在這個(gè)問(wèn)題上，請(qǐng)您態(tài)度一定要堅(jiān)決，一定要理解、支持學(xué)校這一做法。

2、耐心做好孩子的思想工作，從根本上解決孩子的思想問(wèn)題。

3、堅(jiān)決不讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校。我們的宣傳口號(hào)是：把手機(jī)留在家里，把精力投入學(xué)習(xí)！

家長(zhǎng)同志，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長(zhǎng)，是我們大家共同的愿望和責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子撐起一片健康成長(zhǎng)的藍(lán)天。

謝謝您的合作！

四川省達(dá)縣麻柳中學(xué)

2012年3月28日

第二篇：關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園告家長(zhǎng)書(shū)

關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長(zhǎng)書(shū)

尊敬的家長(zhǎng):

近年來(lái)隨著手機(jī)的快速普及，學(xué)生攜帶手機(jī)的人數(shù)越來(lái)越多。目前，很多學(xué)校學(xué)生都擁有手機(jī)，有相當(dāng)一部分學(xué)生長(zhǎng)期玩手機(jī)已經(jīng)到了難以自控的地步,出現(xiàn)了嚴(yán)重的手機(jī)“依賴(lài)癥”。而學(xué)生攜帶使用手機(jī)不僅影響個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),而且嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,使學(xué)校的教育管理受到重重阻礙。

學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的危害主要有以下幾個(gè)方面:

1.影響學(xué)生學(xué)習(xí)

部分學(xué)生攜帶手機(jī)主要用于娛樂(lè)，白天上課時(shí)間偷偷地用手機(jī)上QQ、發(fā)微信、看小說(shuō)等;晚上又躲在被窩里收發(fā)短信、看小說(shuō)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看視頻，深夜不睡。這不僅浪費(fèi)了大的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間，而且手機(jī)娛樂(lè)帶來(lái)的刺激，使學(xué)生日益失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，以致貽誤、荒廢學(xué)業(yè)。

2.影響身心健康

孩子在使用手機(jī)時(shí)，大腦受到的輻射比成年人要高出50%。事實(shí)證明，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，致使記憶力減退，聽(tīng)力減弱，視力下降和睡眠失調(diào)。同時(shí)，學(xué)校對(duì)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)很難進(jìn)行有效監(jiān)管，暴力、色情、賭博、借貸等不良信息通過(guò)手機(jī)在學(xué)生中間蔓延。學(xué)生長(zhǎng)期接觸不良信息，會(huì)出現(xiàn)心理紊亂，性格怪異,精神頹廢,責(zé)任喪失等現(xiàn)象，甚至導(dǎo)致學(xué)生違紀(jì)違法,走上犯罪的道路。

3.助長(zhǎng)痼疾惡習(xí)

學(xué)生利用手機(jī)撒謊欺騙家長(zhǎng)、老師，借以隱瞞自己所犯的一些錯(cuò)誤;

在對(duì)待作業(yè)和考試時(shí),通過(guò)手機(jī)發(fā)送答案，甚至有的學(xué)生直接上網(wǎng)搜索答案,弄虛作假，欺騙家長(zhǎng),欺騙老師，敗壞考風(fēng)學(xué)風(fēng);課余時(shí)間攀比手機(jī)檔次，講求手機(jī)品牌,不利于學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

4.影響教學(xué)秩序

在課堂上，有的學(xué)生不停接發(fā)信息，不能安心聽(tīng)課，甚至手機(jī)鈴聲響起，影響老師的教學(xué)進(jìn)度,其他同學(xué)也極其反感。當(dāng)老師去收繳學(xué)生的手機(jī)時(shí)，易引發(fā)矛盾沖突,破壞師生關(guān)系。

5.引發(fā)安全問(wèn)題

手機(jī)的社交功能強(qiáng)大，部分學(xué)生佩帶手機(jī)后,交際范圍迅速擴(kuò)大，朋友圈也由校內(nèi)擴(kuò)展到校外,這也給異性同學(xué)的非正當(dāng)交往提供了便利條件，“早戀”

現(xiàn)象增多,網(wǎng)戀、網(wǎng)罵等現(xiàn)象層出不窮，由此引發(fā)諸多情感糾紛并極有可能出現(xiàn)打架斗毆等惡性事件。同時(shí)，因集中充電、手機(jī)丟失等也引來(lái)不少安全事故。

根據(jù)縣教育局文件要求，我校特制定如下整改措施:

01

1.通過(guò)全校學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)等不同形式就我?！敖箤W(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”的規(guī)定做專(zhuān)門(mén)的宣傳引導(dǎo)教育,讓學(xué)生清醒認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)自己的危害，從而統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，自覺(jué)地放下手機(jī)。

02

2.班主任組建家長(zhǎng)微信群，與學(xué)生家長(zhǎng)積極進(jìn)行有效溝通,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合,形成家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

03

3.學(xué)校禁止學(xué)生將智能手機(jī)或電子產(chǎn)品帶入校園、帶入課堂,同時(shí)各班成立手機(jī)巡查員，政教處和各班會(huì)不定期清查學(xué)生攜帶智能手機(jī)或電子產(chǎn)品進(jìn)校園現(xiàn)象。凡是學(xué)生在校園中違規(guī)使用手機(jī)-經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要收繳,由各班主任代為保管到畢業(yè)再返還學(xué)生家長(zhǎng)。

04

4.對(duì)于在校內(nèi)學(xué)習(xí)期間私藏、偷玩手機(jī)，且本人不配合、家長(zhǎng)不支持教師教育管理的學(xué)生,學(xué)校將依法依規(guī)給予紀(jì)律處分處理。

05

5.學(xué)生因特殊原因確需隨時(shí)和家人保持聯(lián)系，可以借助班主任和任課教師的手機(jī)，或?yàn)楹⒆淤?gòu)買(mǎi)電話手表。

尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校旨在通過(guò)此項(xiàng)規(guī)定，讓校園不再有低頭玩手機(jī)的學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍，還學(xué)生一個(gè)健康明凈的學(xué)習(xí)羽生活環(huán)境。請(qǐng)您在收到并閱讀完這封書(shū)信后，能理解、支持并配合我校的教育管理工作，自行收回學(xué)生的手機(jī)，同時(shí)管理好學(xué)生在家使用手機(jī)情況，使學(xué)校發(fā)起的手機(jī)治理規(guī)定能切實(shí)夠落到實(shí)處，取得成效，最終使孩子放下手機(jī)，努力學(xué)習(xí)，健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。

中心學(xué)校嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)校園告家長(zhǎng)書(shū)

為進(jìn)一步確保學(xué)生在校高效學(xué)習(xí)，切實(shí)做好中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)學(xué)生身心健康，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、健康、文明、安全的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，根據(jù)教育部教基廳函〔2021〕3號(hào)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和縣教育局有關(guān)通知精神，特向全體學(xué)生和家長(zhǎng)提出嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園倡議。

1.我校規(guī)定原則上學(xué)生入校禁帶手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品。如有違反，學(xué)校教導(dǎo)處將沒(méi)收并代管到學(xué)期末，屆時(shí)，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到教導(dǎo)處領(lǐng)??；如未領(lǐng)取，學(xué)校將保管手機(jī)至學(xué)生畢業(yè)。希望家長(zhǎng)主動(dòng)把孩子的手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品收起來(lái)，不帶到學(xué)校。

2.學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意并書(shū)面提出申請(qǐng)，經(jīng)班主任和教導(dǎo)處同意后，方可攜帶入校。進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，禁止在校園內(nèi)使用手機(jī)，嚴(yán)禁帶入課堂。

3.完善《班級(jí)管理考核條例》中關(guān)于禁用手機(jī)的考評(píng)細(xì)則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許帶手機(jī)進(jìn)校園，將納入班級(jí)考評(píng)，同時(shí)對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行口頭警告。

以上倡議希望能得到各位學(xué)生和家長(zhǎng)的鼎力支持，做好與孩子的溝通教育工作，共同為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園育人環(huán)境，讓孩子把手機(jī)留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)！謝謝您的合作！

中心學(xué)校

2021年2月

第三篇：中心學(xué)?！蛾P(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園》倡議書(shū)

中心學(xué)?！蛾P(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園》倡議書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機(jī)已深入到我們的生活當(dāng)中。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展，確實(shí)方便我們通過(guò)手機(jī)快捷查詢(xún)資料，但也讓我們失去了思考的樂(lè)趣與思維能力的鍛煉。同時(shí)為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在校專(zhuān)心學(xué)習(xí)，家校合作共努力。

1、學(xué)校會(huì)通過(guò)班級(jí)微信群、微信公眾號(hào)、集會(huì)宣講、主題班會(huì)，以使用手機(jī)造成的危害案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育。

2、十分必須，家長(zhǎng)急需聯(lián)系孩子時(shí)，可撥打班主任電話，由老師直接傳話。若非緊急情況，可給班主任私發(fā)信息，下課后傳達(dá)給學(xué)生。

3、家長(zhǎng)用心堅(jiān)持一段時(shí)間，提醒孩子關(guān)注課表，晚上睡前準(zhǔn)備好第二天所需學(xué)習(xí)書(shū)本、用具，養(yǎng)成良好習(xí)慣，免得丟三落四，給家長(zhǎng)增添麻煩。

4、家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子，放學(xué)后要在與家長(zhǎng)約定好的地點(diǎn)等候，不要讓家長(zhǎng)尋找與等待。

5、提倡孩子在家時(shí)除了查閱資料之外，不碰手機(jī)、電腦，避免成癮難戒。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們與學(xué)校共同做好相關(guān)事宜。

我們特此向廣大家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、從即日起，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)或其他電子產(chǎn)品進(jìn)入校園；學(xué)生攜帶手機(jī)或其他電子產(chǎn)品等進(jìn)入校園，學(xué)校將一律收繳，由班主任統(tǒng)一保管手機(jī)，通知家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。

2、學(xué)生確需將手機(jī)帶入校園的，須由家長(zhǎng)提交書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，且進(jìn)入校園后手機(jī)或電話手表交由班主任代管，放學(xué)后方可使用，禁止帶入教室。

3、杜絕沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)游戲等。堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑，少打游戲，少瀏覽無(wú)用信息。

4、在家盡量避免使用手機(jī)，如需要查閱資料等，原則上不要超過(guò)20分鐘。

為了我們的理想與未來(lái)，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)。從今天做起，從自我做起，合理使用手機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己的知識(shí)素養(yǎng)和綜合能力，讓文明好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園！

第四篇：關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長(zhǎng)書(shū)

關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長(zhǎng)書(shū)

尊敬的各位家長(zhǎng)：您好!

隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，中學(xué)生擁有一部甚至數(shù)部手機(jī)已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。手機(jī)越來(lái) 越智能化，除了打電話發(fā)短信，還有游戲、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)．看電影、拍照錄像等多種功能，而這些娛樂(lè)的功能很容易讓學(xué)生著迷，甚至讓其不可自拔。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生使用手機(jī)用來(lái)收發(fā)短信的約占20％；玩游戲或上網(wǎng)，約占45％；閑聊，約占 25％；與親人聯(lián)系，約占l0％，且僅僅是10％的需求，我們就給了l 00％的滿(mǎn)足，其結(jié)果只能事與愿違。據(jù)調(diào)查問(wèn)卷得出結(jié)論，學(xué)生使用手積弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利，具體表現(xiàn)在：

一、手機(jī)產(chǎn)生的輻射嚴(yán)重影響還處于長(zhǎng)身體階段的學(xué)生。長(zhǎng)期使用手機(jī)會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。學(xué)生使用手機(jī)對(duì)校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。學(xué)生課間打電話，自習(xí)課偷偷地用手機(jī)發(fā)信息、玩游戲、看電影，不但影響學(xué)習(xí)，還影響教學(xué)秩序。有些同學(xué)晚上聊QQ、上網(wǎng)或發(fā)短信，以至于第二天上課時(shí)還睡眼朦朧，無(wú)精打采，影響了正常學(xué)習(xí)和休息。

三、中學(xué)生容易受到手機(jī)中不健康內(nèi)容的誘惑，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。部分中學(xué)生 愈來(lái)愈沉迷手機(jī)，不良網(wǎng)站、色情圖片、黃色小說(shuō)等更是嚴(yán)重影響身心健康，輕則影響學(xué)習(xí)，重則影響其思想甚至?xí)`入歧途。

四、學(xué)生使用至手機(jī)上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系。如造成同學(xué)之間的矛盾，與陌 生人交往而受騙上當(dāng)?shù)取?/p>

五、學(xué)生使用至機(jī)，容易在學(xué)生當(dāng)中誘發(fā)攀比心理。有的學(xué)生會(huì)攀比手機(jī)的好壞甚至將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)，以至走上違法犯罪的道路。

六、學(xué)生利用手機(jī)考試作弊，屢有發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)重扭曲了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

鑒于校園內(nèi)使用手機(jī)弊大于利，學(xué)校再一次重申：學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園，不得在校園內(nèi)使用手機(jī)、小靈通等通訊工具，如果違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，—律沒(méi)收交由學(xué)校保管至畢業(yè)，畢業(yè)后由家長(zhǎng)到校簽字方可領(lǐng)回，同時(shí)取消該生該所有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

中學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)期，學(xué)校一直不提倡中學(xué)生攜帶手機(jī)，考慮到家長(zhǎng)與學(xué)生聯(lián)系的便利，家長(zhǎng)可以通過(guò)班主任電話和孩子聯(lián)系，也可直接與科任老師聯(lián)系。如您對(duì)我校該項(xiàng)工作有何意見(jiàn)和建議請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)單上寫(xiě)明，以便家校共同配合做好工作，讓我們和家長(zhǎng)攜起手來(lái)，一起凈化學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境，謝謝！

準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)

2014年3月

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回執(zhí)單

我是初_____班__________ _____同學(xué)的家長(zhǎng)，已知曉學(xué)?！瓣P(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”、“禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校園“的規(guī)定，愿意配合學(xué)校工作，一起對(duì)孩子加強(qiáng)管理和教育。并有如下意見(jiàn)和建議。

家長(zhǎng)簽名：_____________

2014年月日

第五篇：關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信

關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園致家長(zhǎng)的一封信

尊敬的家長(zhǎng)們：

大家好！

近年來(lái)，校園里出現(xiàn)了不少同學(xué)攜帶手機(jī)的現(xiàn)象，且有日漸壯大之趨向。家長(zhǎng)朋友，您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途？您是否察覺(jué)到了孩子自從帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校以后的細(xì)微變化？通過(guò)對(duì)全國(guó)中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園引起的各種問(wèn)題分析，并結(jié)合我校教學(xué)中的客觀現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的不好之處特告知各位家長(zhǎng)：

第一，使用手機(jī)不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。

手機(jī)輻射對(duì)腦部神經(jīng)有較大影響，不利于中小學(xué)生的身心健康發(fā)展，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下這是共識(shí)。同時(shí)，由于越來(lái)越多的手機(jī)具備上網(wǎng)功能，青少年學(xué)生很容易接觸到不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，由于中學(xué)生的心智水平及自我控制能力難以達(dá)到大人所期望的水平，許多同學(xué)沉迷于色情信息和聊天，成為手機(jī)淫穢色情信息的受害者。學(xué)生若長(zhǎng)期接觸不良信息,很容易形成一種心理上不健康的閱讀快感，引發(fā)不良的思想，繼而犯罪的事例也不少見(jiàn)。

第二、學(xué)生在學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的道德操守，而手機(jī)的使用卻不利于此。

學(xué)生利用手機(jī)在上課、自習(xí)、午休甚至晚上就寢時(shí)間發(fā)短信、看小說(shuō)、上網(wǎng)、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)等，既影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息，也敗壞了老師的教學(xué)興趣，更分散了自己的學(xué)習(xí)精力，這樣既不利于教，也不利于學(xué)，嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。

手機(jī)也為學(xué)生考試作弊提供了便利條件。有些學(xué)生用手機(jī)短信互通答案進(jìn)行作弊，這不僅使考試失去了公平、公正，也養(yǎng)成了學(xué)生依賴(lài)作弊而失去獨(dú)立能力和不能培養(yǎng)完整人格的意識(shí)，不利于今后的成長(zhǎng)。第三、學(xué)生正處于叛逆期，手機(jī)的廣泛使用為叛逆提供了條件，也容易造就一些不健康的社會(huì)現(xiàn)象。家長(zhǎng)給學(xué)生買(mǎi)手機(jī)，主要是不放心，好隨時(shí)聯(lián)系，這是家長(zhǎng)給學(xué)生買(mǎi)手機(jī)的初衷。可學(xué)生如實(shí)向家長(zhǎng)告知自己在學(xué)校的情況、學(xué)習(xí)的情況以及其它心理狀況的又有多少？學(xué)生使用手機(jī)以后，撒謊、說(shuō)話不耐煩、不愿意打電話的，嫌父母管得寬的都有，可見(jiàn)手機(jī)并不一定利于家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通。而學(xué)生使用手機(jī)卻主要是用來(lái)游戲，上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)，看電影，拍照錄像，也不乏使用手機(jī)來(lái)炫耀，來(lái)早戀，來(lái)與外界陌生人交往，甚至用來(lái)拉幫結(jié)派的。更有甚者，利用手機(jī)上網(wǎng)發(fā)帖損毀學(xué)校、教師和他人的聲譽(yù)，用手機(jī)偷拍相片或錄像等侵犯他人隱私，引發(fā)違法犯罪行為的也屢見(jiàn)不鮮。可見(jiàn)，手機(jī)的確不是學(xué)校學(xué)習(xí)中的必需品，反而事與愿違，容易造成家長(zhǎng)們父愛(ài)母愛(ài)的疏漏。

第四、使用手機(jī)存在極大安全隱患。

使用手機(jī)的同學(xué)都需要充電，宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)等插座，到處都是學(xué)生手機(jī)充電器充電。這么多的學(xué)生使用，如遇漏電、短路的情況，極易引起火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。

鑒于此，為了營(yíng)造一個(gè)溫馨靜謐的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能全心地投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，以更好地實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)們望子成才的托付，我?，F(xiàn)明確規(guī)定：學(xué)生不得將手機(jī)、小靈通、等物品帶入校園，不得在校園內(nèi)使用手機(jī)、小靈通等通訊工具。這項(xiàng)措施已得到絕大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的大力支持與配合，但是仍有少數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)規(guī)定的必要性和重要性，仍允許子女?dāng)y帶手機(jī)進(jìn)校園。對(duì)此，學(xué)校再次重申：凡帶手機(jī)等通訊工具到學(xué)校者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律予以沒(méi)收，直到學(xué)生畢業(yè)后再返還，并將對(duì)違規(guī)學(xué)生按校規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

為了考慮到家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系方便，學(xué)校公開(kāi)了老師手機(jī)號(hào)碼，家長(zhǎng)有急事可直接與班主任或任科老師聯(lián)系。

為了能夠讓學(xué)生專(zhuān)注學(xué)業(yè)，希望您理解、支持、配合學(xué)校的工作。

黃山頭中學(xué)

二0一二年三月二十日