第一篇:2013-2014學(xué)年度通用技術(shù)學(xué)科下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
2013-2014學(xué)年度下學(xué)期高二年級(jí)通用技術(shù)學(xué)科
教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
技術(shù)綜合組翁文虎
一、課程安排的背景
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期,通用技術(shù)學(xué)科主要三開(kāi)設(shè)
四門(mén)選修課,周勇老師上《農(nóng)副產(chǎn)品的營(yíng)銷》,劉輝老師上《電子控制技術(shù)》,楊文榮老師上《服裝設(shè)計(jì)》,翁文虎老師上《汽車駕駛與保養(yǎng)》,四門(mén)選修課都與學(xué)生將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有密切聯(lián)系,我們估計(jì),四門(mén)選修課都是學(xué)生喜歡的課程,只要我們?nèi)握n教師認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)、全身心投入,我們會(huì)將四門(mén)選修課上得生動(dòng)活潑,精彩紛呈。
本人上《汽車駕駛與保養(yǎng)》,本學(xué)期上第二年,這門(mén)課
程是學(xué)生超級(jí)喜歡的課,學(xué)生已經(jīng)形成共識(shí),未來(lái)的生活中,駕駛汽車必將成為一門(mén)基本的生活技能,是未來(lái)生活必不可少的技能儲(chǔ)備。在學(xué)生選擇選修課的時(shí)候,幾乎所有的班級(jí)都選了這門(mén)課,由于師資、設(shè)備等等原因,我們不能滿足學(xué)生的需要,所以開(kāi)設(shè)其他選修課來(lái)補(bǔ)充。
二、課程開(kāi)設(shè)的思路
1、開(kāi)課之初首先介紹汽車的發(fā)展歷史和汽車與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系,汽車在推動(dòng)人類社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展方面的重要作用。
2、介紹汽車的工作原理和汽車的各種構(gòu)件,了解古今中外的各種汽車類別,分析現(xiàn)在流行汽車的優(yōu)缺點(diǎn)和特點(diǎn),各種汽車在駕駛行車過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題。
3、學(xué)習(xí)交通法律法規(guī),交通標(biāo)志,文明行車的基礎(chǔ)知識(shí)。
4、學(xué)生駕駛體驗(yàn),主要學(xué)習(xí)換擋的操作流程、汽車啟動(dòng)的操作流程、道路行車的操作流程。
5、汽車保養(yǎng)的基本常識(shí)。
三、教學(xué)進(jìn)度安排
從6月1日起,用一個(gè)月的時(shí)間抓好必修1和必修2的復(fù)習(xí)工作,應(yīng)對(duì)2015屆學(xué)生的學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一考試。
四、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排
2014年2月24日開(kāi)始,學(xué)生分組,介紹課程情況
2014年3月3日開(kāi)始,學(xué)生學(xué)習(xí)第一個(gè)模塊,交通法律法規(guī),預(yù)計(jì)用3個(gè)課時(shí)。
2013年3月31日開(kāi)始,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志,預(yù)計(jì)用一個(gè)課時(shí)。2014年4月7日開(kāi)始,學(xué)習(xí)文明禮貌行車的基礎(chǔ)知識(shí)。
2014年4月14日開(kāi)始,組織模塊考試。預(yù)計(jì)一個(gè)課時(shí)完成。2014年4月21日開(kāi)始,學(xué)生學(xué)習(xí)汽車駕駛的相關(guān)知識(shí),實(shí)際體驗(yàn)汽車駕駛,估計(jì)用5個(gè)開(kāi)始。
2014 5月26日開(kāi)始,學(xué)習(xí)汽車保養(yǎng)的基本常識(shí),估計(jì)用2個(gè)課時(shí)。
2014年6月9日開(kāi)始,組織學(xué)生復(fù)習(xí)必修1必修2的相關(guān)知識(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試。
四、改進(jìn)教學(xué)的措施
學(xué)生對(duì)汽車駕駛課程的興趣十分濃厚,學(xué)習(xí)科目1的積極性很高,教師主要重要是組織學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。把好模塊考試關(guān)就可以了。
汽車駕駛體驗(yàn)的學(xué)習(xí),也是學(xué)生非常感興趣的內(nèi)容,教師的主要作用是把好安全關(guān),用嚴(yán)格的管理制度確保課程教學(xué)的順利完成。
汽車保養(yǎng)常識(shí)的教學(xué),主要通過(guò)一些實(shí)用案例進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)一點(diǎn)保養(yǎng)知識(shí)的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)考試的教學(xué)工作,我們打算采取統(tǒng)一復(fù)習(xí)的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行題海訓(xùn)練,容學(xué)生通過(guò)做題,熟悉學(xué)業(yè)水平考試的題型,搞懂必修1必修2的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。鞏固兩個(gè)模塊的基礎(chǔ)知識(shí)。
2014年2月25日
2013——2014學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
技術(shù)綜合組:周勇楊文榮
一、基本情況
在本學(xué)期,我接手了高二年級(jí)的研習(xí)和通技兩門(mén)課程,在研習(xí)這塊,由于上學(xué)期有了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也掌握了教學(xué)方法,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易一點(diǎn),而通用技術(shù),這學(xué)期接到的課程是《農(nóng)副產(chǎn)品的營(yíng)銷》,為憑著大學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷這門(mén)課程,對(duì)其也有一定的領(lǐng)會(huì),加之有翁文虎老教師在旁指導(dǎo),能隨時(shí)和我進(jìn)行一些教學(xué)上的溝通與交流,為我提供很多教學(xué)上的成功經(jīng)驗(yàn),解答一些思想上的盲點(diǎn)和誤區(qū),因此我有信心能上好本學(xué)期的通技課。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將工作主要任務(wù)放在提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái),努力提升和加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立先進(jìn)良好和教學(xué)觀念,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以學(xué)校發(fā)展為中心,以成功“申示”為重點(diǎn),全力以赴的打造一所為國(guó)家培育人才的學(xué)校。
三、教學(xué)計(jì)劃
1、開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始,本組任課教師著手準(zhǔn)備任教科目以及第三屆科技周活動(dòng)中的活動(dòng)內(nèi)容,提前布置參加活動(dòng)的學(xué)生做好準(zhǔn)備工作。
2、研究性學(xué)習(xí)教師從第二周開(kāi)始進(jìn)行課題指導(dǎo),全面協(xié)助同學(xué)完成課題活動(dòng)。
3、研究性學(xué)習(xí)課程任課教師從第十二周開(kāi)始,組織好學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的結(jié)題答辯,第十六周必須完成結(jié)題答辯,同時(shí)做好高二年級(jí)的學(xué)分認(rèn)定工作,完善學(xué)生學(xué)分認(rèn)定資料。
4、通用技術(shù)高二年級(jí)的任課教師除了完成本學(xué)期的選修課程,還必須組織學(xué)生復(fù)習(xí)必修1必修2的教學(xué)內(nèi)容,應(yīng)對(duì)全省的學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一考試。同時(shí)在第十六周以前完成學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作,完善學(xué)生學(xué)分認(rèn)定資料。
5、研究性學(xué)習(xí)任課教師在本學(xué)期內(nèi)還要完成研究性學(xué)習(xí)成果的資料編訂工作,將學(xué)校庫(kù)存的研究性學(xué)習(xí)資料、本學(xué)期收集的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)資料、本學(xué)期收集的研究性學(xué)習(xí)課題資料編訂成冊(cè)。
四、本計(jì)劃一切以符合學(xué)校工作重心和工作任務(wù)為主,依學(xué)校具體情況而進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
2014.3.4
第二篇:三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
新學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施課程改革,讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中,掌握所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃如下:
一、學(xué)生情況分析:
三年級(jí)共有38名學(xué)生,其中男生19人,女生19人。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭,家長(zhǎng)的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽(tīng),缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時(shí)完成,喜歡拖拉作業(yè)。
所以本學(xué)期針對(duì)這些特點(diǎn),在數(shù)學(xué)課要不但上的內(nèi)容豐富多采,形式多樣,富有吸引力;而且還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生身在其中,才能堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教材分析
材包括下面一些內(nèi)容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),位置與方向,面積,年、月、日,簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。
除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
在數(shù)與計(jì)算方面,這一冊(cè)教材安排了除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。這部分乘、除法計(jì)算仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ)。
從本冊(cè)開(kāi)始引入小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,此時(shí)學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)小數(shù)的知識(shí)和問(wèn)題,這部分知識(shí)的學(xué)習(xí),可以擴(kuò)大用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的范圍,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的小數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,并為進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)及小數(shù)四則運(yùn)算做好鋪墊。
在空間與圖形方面,這一冊(cè)教材安排了位置與方向和面積兩個(gè)單元,這是本冊(cè)教材的另兩個(gè)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,為發(fā)展學(xué)生的空間觀念提供了豐富的素材。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步形成辨認(rèn)方向、表達(dá)與交流物體所在的方向的能力等。通過(guò)現(xiàn)實(shí)的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,探索并體會(huì)引進(jìn)統(tǒng)一的面積單位的必要性,認(rèn)識(shí)面積單位,掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積公式,進(jìn)一步促進(jìn)空間觀念的發(fā)展。
三、課標(biāo)對(duì)本冊(cè)教材的教學(xué)要求
1、會(huì)筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。
2、會(huì)口算一位數(shù)除商是整
十、整百、整千的數(shù),整
十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),兩位數(shù)乘整
十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。
3、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過(guò)兩位),初步知道小數(shù)的含義,會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù),初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的大小,會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法。
4、認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向(東、南、西、或北)辨認(rèn)其余的七個(gè)方向并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向;會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖,能描述行走的路線。
5、認(rèn)識(shí)面積的含義,能用自選單位估計(jì)和測(cè)量圖形的面積,體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃),會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算;掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積公式,會(huì)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積,并能估計(jì)給定的長(zhǎng)方形、正方形的面積。
6、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。
7、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
8、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
四、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的具體措施
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、開(kāi)放、安全的學(xué)習(xí)氛圍,從而拓展學(xué)生的思維點(diǎn)擊,學(xué)生的創(chuàng)新火花。
2、課堂上引入開(kāi)放性的例題,使學(xué)生在探索中促進(jìn)發(fā)散和求異思維的發(fā)展。
五、課時(shí)安排
第一周:
(一)位置與方向(4課時(shí))第二—五周:
(二)1、口算除法(2課時(shí)左右)
2、筆算除法(9課時(shí)左右)整理和復(fù)習(xí)2課時(shí)
第六周:
(三)、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表(2課時(shí))
(四)口算乘法(2課時(shí))第七周:
(四)、口算乘法(1課時(shí))筆算乘法(3課時(shí)左右)第八周:筆算乘法(4課時(shí))
第九周:整理和復(fù)習(xí)(1課時(shí))單元檢測(cè) 第十周:
(六)、面積(2課時(shí))復(fù)習(xí)第十一周:數(shù)學(xué)口算測(cè)試 期中考試 第十二周:面積(4課時(shí))
第十三周:面積(2課時(shí))年、月、日(2課時(shí))第十四周:年、月、日(4課時(shí))
第十五周: 制作日歷 1課時(shí)
(七)、小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(3課時(shí))第十六周:小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(2課時(shí))
(九)、數(shù)學(xué)廣角(2課時(shí))第十七周:數(shù)學(xué)廣角(1課時(shí))我們的校園(1課時(shí))第十八周:
(十)、總復(fù)習(xí)(4課時(shí))第十九、二十周:復(fù)習(xí)、單元檢測(cè) 第二十一周:迎接期末考試
第三篇:七 年級(jí) 英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃概要
六、保證質(zhì)量、進(jìn)度、安全及文明施工管理措施
日
6.1季節(jié)施工措施 第二節(jié)生物進(jìn)化
(二)1)第三節(jié)人類的起源和發(fā)展
(1)基礎(chǔ)施工后應(yīng)及時(shí)回填土,現(xiàn)場(chǎng)道路和堆場(chǎng)全部澆筑素混凝土,硬地坪施工。在建筑物四周修筑的排水溝,做到有組織排水,并保證排水暢通、做到雨后場(chǎng)地內(nèi)不陷、不積水。2
(2)所有機(jī)電設(shè)備采取防雨、防淹措施,并有安全接零和防雷裝置,移動(dòng)電閘箱有防雨措施,漏電保護(hù)裝置可靠。
()雨期來(lái)臨前應(yīng)對(duì)塔吊的接地裝置進(jìn)行一次搖測(cè)檢查。
(4)雨期施工應(yīng)及時(shí)測(cè)定砂石含水率,掌握其變化幅度,及時(shí)調(diào)整其配合比。(第8周
(6)雨過(guò)后應(yīng)及時(shí)將基層上和模板上的泥漿沖洗干凈。
(7)回填土?xí)r遇下雨應(yīng)提前將回填好的上層和以后填土用塑料布覆蓋,否則含水量過(guò)大無(wú)法回填而影響施工質(zhì)量。月日 至 4 月日
復(fù)習(xí)第六單元 2
第9周
月日 至 4 月日 第七單元第一章
第一節(jié)生物圈—所有生物家園 第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系
(一)2
第10周
月)現(xiàn)場(chǎng)施工密切注意天氣變化,與氣象站取得聯(lián)系,盡可能減少因氣候因素給施工帶來(lái)?yè)p失,現(xiàn)場(chǎng)值班應(yīng)做好記錄。至 5)日
(1)高溫季節(jié)施工要認(rèn)真做好防暑降溫工作,盡可能避開(kāi)高溫時(shí)間。
(2)拌制的混凝土和砂漿要隨拌隨用,澆筑前將模板澆水濕潤(rùn);以免表面失水過(guò)快,產(chǎn)生裂紋。
(3)混凝土澆筑后應(yīng)及時(shí)覆蓋,覆蓋物應(yīng)使用保水性較好的草包或麻袋皮等。
(4)吸水性較大的材料,使用前應(yīng)澆水濕潤(rùn),施工中應(yīng)及時(shí)補(bǔ)澆水,以防吸水過(guò)快影響粘結(jié)力。6. 質(zhì)量管理措施
建立項(xiàng)目質(zhì)量保證體系,落實(shí)項(xiàng)目部各崗位質(zhì)量責(zé)任制月
4GB/T19002---ISO9002標(biāo)準(zhǔn), 至 5該項(xiàng)目的《項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃》(8 日之規(guī)定要求運(yùn)行., ,第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)與影響,使質(zhì)量體系持續(xù)有效地運(yùn)行, 2
.關(guān)鍵及特殊工序(如抗?jié)B砼施工 , 飾面工程 , 給水管道試壓及沖洗 12周在施工前必須編制詳細(xì)的施工作業(yè)設(shè)計(jì),并分級(jí)進(jìn)行質(zhì)量技術(shù)交底;對(duì)可能產(chǎn)生質(zhì)量缺陷的工序要制訂預(yù)防措施并實(shí)施預(yù)控;嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙, 11 日<>(或作業(yè)設(shè)計(jì) 至 5 月 嚴(yán)格實(shí)行質(zhì)量三檢制,跟蹤檢查各工序施工質(zhì)量,實(shí)施工程質(zhì)量考核及獎(jiǎng)罰;嚴(yán)肅工序交接紀(jì)律上道工序質(zhì)量不合格 第五節(jié)人是生態(tài)系統(tǒng)中一員,不得進(jìn)入下道工序施工, 切實(shí)行使質(zhì)量否決權(quán).地基驗(yàn)槽,隱蔽工程驗(yàn)收等必須經(jīng)業(yè)主,監(jiān)理設(shè)計(jì) 第13周,質(zhì)檢站等有關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)檢查簽認(rèn)。各種原材料,半成品均應(yīng)有出廠合格證,試驗(yàn)報(bào)告,鋼筋,水泥,防水材料等重要材料必須按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定經(jīng)抽樣復(fù)檢合格后才能使用.裝飾材料的選擇,使用應(yīng)事先報(bào)業(yè)主 18 ,設(shè)計(jì)等單位認(rèn)可。認(rèn)真做好各項(xiàng)技術(shù)質(zhì)量指標(biāo)的檢測(cè)工作
至 5防水滲漏試驗(yàn)月日砼強(qiáng)度檢測(cè),管道試壓及閉水試驗(yàn),按地電阻測(cè)試, 試通電及試運(yùn)轉(zhuǎn)等技術(shù)質(zhì)量指標(biāo)必須符合設(shè)計(jì)及施工技術(shù)規(guī)范要求.拌和砼及砌筑砂漿時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按配合比計(jì)量下料,試塊應(yīng)按期送檢。焊工必須持有效的技術(shù)操作證上崗作業(yè),確保焊接質(zhì)量.1)質(zhì)量保證實(shí)施原則
(1)項(xiàng)目在質(zhì)量總體策劃后編制項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃,經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理批準(zhǔn)后實(shí)施;各分項(xiàng)工程經(jīng)質(zhì)量策劃編制專項(xiàng)施工方案,經(jīng)項(xiàng)目總工程師批準(zhǔn)后實(shí)施;第二節(jié)合理利用自然資源(2
從組織上安排和人員配備上做好周密布置,由主管經(jīng)理把關(guān),項(xiàng)目經(jīng)理具體領(lǐng)導(dǎo)施工,在施工前認(rèn)真做好質(zhì)量安全等技術(shù)措施。加大質(zhì)量管理力度,提高職工意識(shí),發(fā)揮金廣建設(shè)不斷進(jìn)取,永攀高峰的精神。(3)14周
4)項(xiàng)目經(jīng)理指導(dǎo)質(zhì)量體系的運(yùn)行,每季度對(duì)質(zhì)量體系進(jìn)行一次自檢工作,由項(xiàng)目經(jīng)理或其授權(quán)代表指導(dǎo)進(jìn)行,以保證體系的有效性。5
(25 質(zhì)量是效益的原則,在保證經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),更注重社會(huì)效益,用最短的工期,優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量來(lái)提高公司的信譽(yù)滿足用戶的需要。2)材料進(jìn)貨檢驗(yàn) 月
(1)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的原材料、半成品必須具有質(zhì)量合格證或檢驗(yàn)報(bào)告,及時(shí)填寫(xiě)材料進(jìn)貨檢驗(yàn)記錄。(2
需要做復(fù)試的材料,進(jìn)場(chǎng)后必須會(huì)同監(jiān)理單位,按照規(guī)定及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)取樣,到檢測(cè)部門(mén)進(jìn)行復(fù)試。(3)第
(4)對(duì)不合格的材料堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)場(chǎng),同時(shí)要注明處理結(jié)果和材料去向。對(duì)不合格材料的處理應(yīng)建立臺(tái)帳。3)加強(qiáng)過(guò)程控制 61月日
至 6)每個(gè)分項(xiàng)工程開(kāi)工之前,5 日 第八單元第一章
第一節(jié)發(fā)酵食品制作 第二節(jié)食品保鮮技術(shù) 2
第16周
月日 至 6 月日 第二章現(xiàn)代生物技術(shù)
第三章生物技術(shù)發(fā)展對(duì)人類未來(lái)的影響 2
第17周
月日 至 6 月日 復(fù)習(xí)第六單元 2
第18周
月日 至 6 月日 復(fù)習(xí)第七單元 2
第19周
月日
至 7 月日 復(fù)習(xí)第八單元 2
第20周
月日 至 7 月日 期末考試 第21周
月 至 7 月
(5)分項(xiàng)工程或分部工程自檢達(dá)到合格后,填好報(bào)驗(yàn)單報(bào)監(jiān)理工程師檢查驗(yàn)收、報(bào)驗(yàn)單附自檢、交接檢記錄、隱蔽記錄、預(yù)檢記錄、質(zhì)量評(píng)定等資料。試卷分析
(6)
(7)質(zhì)檢人員必須嚴(yán)格控制施工過(guò)程中的質(zhì)量,在施工過(guò)程中嚴(yán)格把關(guān),不得隱瞞施工中的質(zhì)量問(wèn)題,并督促操作者及時(shí)整改。
(8)做好沉降觀測(cè),嚴(yán)防基礎(chǔ)出現(xiàn)不均勻沉降和底板裂縫、滲漏現(xiàn)象。4)不合格分項(xiàng)處理的規(guī)定
(1)施工中如出現(xiàn)施工質(zhì)量嚴(yán)重不合格,不得擅自進(jìn)行處理,必須及時(shí)匯報(bào),由總包方會(huì)同建設(shè)單位、設(shè)計(jì)院、監(jiān)理制定處理方案。施工方必須嚴(yán)格按照處
理方案進(jìn)行返修,并將處理結(jié)果報(bào)總包方質(zhì)檢部門(mén)復(fù)查,復(fù)查達(dá)不到合格的應(yīng)重新處理,直至達(dá)到合格為止。
(2)凡因施工不當(dāng)造成的一切后果,包括經(jīng)濟(jì)損失,一律由施工責(zé)任方自負(fù)。(3)
(4)出現(xiàn)質(zhì)量事故時(shí),必須認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格按照三不放過(guò)的原則,追查責(zé)任者、事故的經(jīng)過(guò),對(duì)責(zé)任者進(jìn)行嚴(yán)格處理。周 次
(1)質(zhì)量保證基礎(chǔ)資料,由分包單位負(fù)責(zé)填寫(xiě)、整理、報(bào)總包方質(zhì)檢站,并嚴(yán)格執(zhí)
行地方行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。各種質(zhì)量保證資料,必須與施工同步進(jìn)行,不得后補(bǔ),以保證資料的
完整、真實(shí)、整齊??偘劫|(zhì)檢站將會(huì)同技術(shù)部定期對(duì)各分包方進(jìn)行資料查驗(yàn)。
(2)分包單位質(zhì)檢組,必須編制每周質(zhì)量檢查計(jì)劃,并列出檢查標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù),嚴(yán)格
按照檢查計(jì)劃進(jìn)行控制檢查、評(píng)定。
(3)質(zhì)量評(píng)定資料必須統(tǒng)一,格式要標(biāo)準(zhǔn)化,嚴(yán)格按照《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定。課 時(shí)
備 施工項(xiàng)目進(jìn)度安排及保證措施 11周
2月 23 日 至 3月
1日
第一課 國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利 2
(1)
3月
2日 至 3月
8日 第二課
(2)在工程實(shí)施過(guò)程中各有關(guān)方面工作上的失誤。
第3周3月
9日 至 3月
15日
(3)不可預(yù)見(jiàn)事件的發(fā)生。
3保證工期措施 第1)
3月
30日
至 4月
3d 計(jì)劃并且制定下周計(jì)劃,實(shí)行日保周、周保月、月保總控計(jì)劃的管理方式。
(2)根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃、工程量和流水段劃分合理安排勞動(dòng)力和投入生產(chǎn)設(shè)備,保證按照進(jìn)度計(jì)劃的要求完成任務(wù)。
3)加強(qiáng)操作人員對(duì)質(zhì)量意識(shí)的培訓(xùn),提高施工質(zhì)量和一次成活率。達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一次成活率提高了,也就加快了施工速度,從而可以保證施工進(jìn)度。(4)
6月
296.47月
5日 1)安全管理制度 2
第20周(7月至 7月
3)班前檢查制:區(qū)域責(zé)任工程師和專業(yè)責(zé)任工程師必須督促與檢查施工方、專業(yè)分公司對(duì)安全防護(hù)措施是否進(jìn)行了檢查。(2 第21周7月
(5)至
(19日
(7)持證上崗制:特殊工種必須持有上崗操作證,嚴(yán)禁無(wú)證操作。2)安全生產(chǎn)具體措施
(1)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,制定安全生產(chǎn)目標(biāo),并分解到個(gè)人。
(2)大力開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),宣傳黨的安全生產(chǎn)方針:“安全第一,預(yù)防為主”,宣傳安全生產(chǎn)的重要性,以提高職工的安全意識(shí)和不違章指揮、不違章作業(yè)的自覺(jué)性。在工地創(chuàng)造出良好的安全生產(chǎn)氛圍。
(4)班前做好“三上崗”安全教育及安全交底工作,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽,高空作業(yè)傘要系好安全帶““四口五臨邊”要做好防護(hù)工作,嚴(yán)禁酒后操作及登高作業(yè)。
(5)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理部建立“橫向到邊、縱向到底”的安全生產(chǎn),環(huán)境衛(wèi)生,綜合治理消防等管理網(wǎng)絡(luò),并制訂一系列有針對(duì)性的管理制度與經(jīng)濟(jì)掛鉤的崗位責(zé)任制,進(jìn)行責(zé)任簽約,切實(shí)確保各項(xiàng)措施真正落實(shí)。
(6)工地專職安全員要主動(dòng)與各工種兼職安全員聯(lián)系,及時(shí)互通信息,共同做好現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)安全管理工作。
(7)現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部要布置好工程概況牌,工地管理人員牌,安全生產(chǎn)六大紀(jì)律牌防火須知牌,安全生產(chǎn)計(jì)數(shù)牌,十項(xiàng)安全技術(shù)措施牌,工地總平面圖等“七牌一圖”以及主要部位張掛安全警示牌。
(8)嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽并系好帽帶,高處作業(yè)扣好安全帶,嚴(yán)格執(zhí)行施工那場(chǎng)“六大紀(jì)律”、健全安全生產(chǎn)管理制度,明確獎(jiǎng)罰條例,促使安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。(9 教 學(xué)
(10)現(xiàn)場(chǎng)電線按規(guī)定要求架空,絕緣橡皮線通過(guò)道路時(shí)要加套管,以免被壓觸電,電線嚴(yán)禁拉在腳手架上,夜間施工一定要有足夠的照明設(shè)施,現(xiàn)場(chǎng)的移動(dòng)照明采用低壓供電,所有機(jī)械均必須有可靠的接地和漏電跳閘裝置。課 時(shí) 備
(13 第1周 14 2 月
23日 至3 月 1 日 九年級(jí)上下冊(cè)復(fù)習(xí)6
第2周 3 月 2 日 至3 月 8 日 數(shù)與式復(fù)習(xí)6
第3周 3 月
9日 至 3月 15 日 方程(組和不等式(組 6
第4周 3 月 16 日 至3 月 22 日 一次函數(shù)和反比例函數(shù) 6
第5周 3 月 23 日 至3 月 29 日 二次函數(shù) 6
第6周 3 月 30 日 至4 月 5 日
三角形,四邊形,相似三角形 6
第7周 4 月 6 日 至4 月 12 日
解直角三角形,圓,投影視圖 6
第8周 月 13 日 至4 月 19 日 圖形變換 6
第9周 4 月 20 日 至4 月 26 日 統(tǒng)計(jì)概率,專題一,二 6
第10周 4 月 27 日 至5 月 3 日 專題三 4 期中考試 第11周 5 月 4 日 至5 月 10 日 專題四,五 6
第12周 月 11 日 至5 月 17 日 專題六 6
第13周 5 月 18 日 至5 月 24 日 模擬訓(xùn)練 6
第14周 5 月 25 日 至5 月 31 日 模擬訓(xùn)練 6
第15周 6 月 1 日 至6 月 7 日 模擬訓(xùn)練 6
第16周 6 月 8 日
至6 月 14 日 模擬訓(xùn)練 6
第17周 6 月 15 日 至6 月 21 日 模擬訓(xùn)練 中考 6
九年級(jí) 歷史學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 周 時(shí)
間
教 學(xué) 內(nèi) 容
次
第1 2 月
23日 世界經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技與文化
周 至 2 月
28日
第2 3 月日 中國(guó)史第一單元侵略與反抗 3
周 至 3 月日
第3 3 月日 第二單元近代化的探索 3
周 至3 月日
第4 3 月日 第三單元新民主主義革命的探3 周 至 3 月日
索
課 備 時(shí) 注
第5 3 月日 周 至 3 月日
第6 3 月 30 日 周 至 4 月日
第7 4 月日 周 至 4 月日
第84 月日 周 至 4 月 19 日
第94 月 20 日 周 至4 月 26 日
第10 4 月日 周 至
5月日
第11 5 月日 周 至 5 月日
第12 5 月 11 日 周 至 5 月日
月日
第13至 5 月 24 日
第四單元抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 3
第五單元解放戰(zhàn)爭(zhēng) 3
第六、七單元經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活 3 科學(xué)技術(shù)與思想文化
現(xiàn)代史第一單元中華人民共和3 國(guó)的成立和鞏固
第二、三單元社會(huì)主義道路的3 探索及建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義
期中考試第四單元民族團(tuán)結(jié)和3 祖國(guó)統(tǒng)一國(guó)防建設(shè)與外交成就
科技教育與文化、社會(huì)生活 3
專題復(fù)習(xí)哪里有侵略,哪里就3 有反抗 中國(guó)近代化的艱難歷程 中國(guó)共產(chǎn)黨的風(fēng)雨歷程 3
中外歷史上的革命與改革
期中考試
周六摸擬
周六摸擬
周
第14周 5 月日 至
5月 31 日
民族獨(dú)立與國(guó)家統(tǒng)一 中外民主與法制的進(jìn)步歷程
周六摸擬
第15周 6 月日 至 6 月日
世界格局的演變
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與民生問(wèn)題
周六摸擬
第16周 6 月 8 日 至 6 月日
綜合模擬 3
周六摸擬
第17周 6 月 15 日 至
6月日
考前練兵 3 中考
九 年級(jí)
(16)塔式起重機(jī),變幅、吊鉤高度限位器,力矩控制器,駕駛室升降限位等必須靈活可靠,吊鉤繩筒保險(xiǎn)必須安全可靠,電機(jī)必須有可靠漏觸電保護(hù);塔身應(yīng)設(shè)避雷及保險(xiǎn)裝置。塔機(jī)設(shè)專人操作、專人指揮、專人掛鉤,并嚴(yán)格遵守“十不吊”規(guī)定。
(17)對(duì)張好安全網(wǎng),搭設(shè)腳手架,要經(jīng)驗(yàn)收合格后掛牌,不超載或集中堆載。施工人員不準(zhǔn)向下扔?xùn)|西。
(18)嚴(yán)格執(zhí)行建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)(JGJ59-99),現(xiàn)場(chǎng)成立安全值日制,定期組織安全檢查,每月不少于2 次。
(19)建立防火檢查制度,發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患立即消除,一時(shí)難以消除的隱患,制定措施限期整改。
(20)施工現(xiàn)場(chǎng)配置滅火器,并由專人維護(hù)管理,定期更新,保證完整好用,若現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火警和火災(zāi);立即報(bào)告消防部門(mén),并組織力量撲救。課 時(shí)
備,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室 運(yùn)動(dòng)與能量 2+2
有嚴(yán)格的動(dòng)用明火審批制度。在審批動(dòng)用明火報(bào)告時(shí),一查動(dòng)火場(chǎng)所及周圍防范措施是否落實(shí);二查動(dòng)火監(jiān)護(hù)人是否定機(jī)到人,責(zé)任是否到人:6.5 文明施工管第2
聲
理措施
(3)現(xiàn)場(chǎng)辦公管理目標(biāo):“文明施及生活設(shè)施應(yīng)保工合格工地”,爭(zhēng)創(chuàng)持整潔、美觀,“文明工地”.職工善食、飲水1)具體措施 必須符合衛(wèi)生規(guī)定。食堂工作人(1)按照規(guī)范要員必須持有健康求,及時(shí)做好各證,并定期體種防護(hù)設(shè)施的驗(yàn)檢,保持衣著統(tǒng)收工作,搞好食一,潔凈。食堂堂、廁所、場(chǎng)地內(nèi)外保持清潔整的清潔工作、加齊,有消毒,滅強(qiáng)職工的文明生蠅,防塵措施,產(chǎn)意識(shí)。職工統(tǒng)一在食堂(規(guī)定時(shí)間就餐。(至 3 月 8 日 三是與有關(guān)消防部門(mén)聯(lián)系后才能簽發(fā)動(dòng)火證后動(dòng)用明火。(22)做好防汛、防臺(tái)、防寒、防署降溫等工作,確保工程施工的順利進(jìn)行。(23 3 月1 日
第3周3 月 9
日
至 3月)項(xiàng)目部做好廁所自沖式水箱,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)經(jīng)常清洗,做到無(wú)異味。(7)職工宿舍統(tǒng)一管理,統(tǒng)一床鋪,統(tǒng)一生活用具,并推行衛(wèi)生文明宿舍先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)。
在光的世界里(10)積極配合物態(tài)變化
城市環(huán)衛(wèi)、交通部門(mén)保證門(mén)前交通順暢。(12)協(xié)調(diào)處第4周 理周圍居民的關(guān)系,積極接收市民的投訴,并及時(shí)采取措施解決問(wèn)題。
至 3)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)黑板報(bào)進(jìn)行安全生產(chǎn),文明施工的教育與宣傳工作。
2+2
32月 23 日 質(zhì)量與密度
第5周
至 3月 29 日
3月 30 日 力
第6周
至 第7周
至 第8周
至 第9周
至 第10周
至 第11周 至 第12周
至 4月 5 日
4月 6 日
4月 12 日
4月 13 日 4月 19 日
4月 20 日 4月 26 日
4月 27 日 5月 3 日 5月 4 日 5月 10 日
5月 11 日 5月 17 日
力與運(yùn)動(dòng)
流體力現(xiàn)象
功與機(jī)械(1---44
節(jié))
期中考試 功與機(jī)械(5---64 節(jié))機(jī)械能
計(jì)算專題 實(shí)驗(yàn)專題 4
“五一” 放假
第13 5月 18 日 作圖專題 力學(xué)典型4
題綜合 周 至 5月 24 日
電學(xué)典型題綜合
第14 5月 25 日 光學(xué)典型題綜合 4
周
至 5月 31 日 熱學(xué)典型題綜合
第15 6月 1 日 綜合模擬訓(xùn)練
周
至 6月 7 日
第16 6月 8 日 綜合模擬訓(xùn)練
周
至 6月 14 日
第17 6月 15 日 綜合模擬訓(xùn)練 2
周 至 6月 21 日
九 年級(jí) 語(yǔ)文 學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
周 時(shí)
間 教 學(xué) 內(nèi) 容 次
第1 2月 23 日 Lesson34-39 周
至 3月 1 日
中考
課 備時(shí) 注
第周 2 3月 2 日 Lesson40-lesson44 至 3月 8 日
3月 9 日 Lesson45-48 6
綜合6
第3周
至 第4周
至 第5周
至 第6周
至 第7周
至 第8周
至 第9周
至 3月 13 日
3月 16 日 3月 22 日
3月 23 日 3月 29 日
3月 30 日 4月 3 日
4月 6 日 4月 10 日
4月 13 日 4月 17 日
4月 20 日 4月 24 日
第一冊(cè)書(shū)復(fù)習(xí)第二冊(cè)書(shū)復(fù)習(xí)第三冊(cè)書(shū)復(fù)習(xí)第四冊(cè)書(shū)復(fù)習(xí)第五冊(cè)書(shū)復(fù)習(xí)第六冊(cè)書(shū)復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)2節(jié)
6第10周 4月 27 日 期中考試 綜合訓(xùn)練 至 5月 1 日
第11 5月 4 日 名詞、代詞復(fù)習(xí)6 6
周
至 第12周
至 第13周
至 第14周
至 第15周
至 第16周
至 第17周 至 5月 8 日
5月 11 日 5月 15 日
5月 18 日 5月 22 日
5月 25 日 5月 29 日
6月 1 日 6月 5 日
6月 8 日 6月 12 日
6月 15 日 6月 20 日
數(shù)詞、介詞、連詞、形容詞復(fù)6
習(xí)
冠詞、動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞復(fù)習(xí)6
句子種類,句子成分、簡(jiǎn)單句6
基本句型、復(fù)合句復(fù)習(xí)
綜合模擬訓(xùn)練 6
綜合模擬訓(xùn)練 6
綜合模擬訓(xùn)練 6
九 年級(jí) 政治 學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
周 時(shí)
間 次
2月 23日
第1至 3月 1日
周 月日 第2周 至3 月日第33月 9 日 周
至3 月 15 日 3 月 16 日
第4周 至3 月 22 日
3月 23 日
第5周 至3 月 29 日
第63 月 30 日 教 學(xué) 內(nèi) 容 9、10課
復(fù)習(xí):實(shí)現(xiàn)我們共同理想選擇希望人生 第一次月考
8年級(jí)下冊(cè) 國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利 試卷講評(píng)
8年級(jí)下冊(cè)2—5課 我們的人身權(quán)利
8年級(jí)下冊(cè)第三單元 我們的文化 經(jīng)濟(jì)權(quán)利
8年級(jí)下冊(cè)第四單元 相親相愛(ài)一家人 我們崇尚的公平正義
8年級(jí)上冊(cè)第一、二單元 課 備 時(shí) 注
周 至4 月
5日 師友結(jié)伴同行
第周 74 月日 8年級(jí)上冊(cè)第三、四單元 至4 月 12 日
我們的朋友遍天下 4 第84 月 周 至4 月第94 月 周 至4 月第104 月 周
至5 月第115 月 周
至 5月第125 月 周
至5 月第135 月 周
至5 月13 日 19 日 日 26 日 日日
4日 10 日 日 17 日 日 24日
交往藝術(shù)新思維
7年級(jí)上冊(cè)第2—9課
認(rèn)識(shí)自我,過(guò)有情趣的生活,過(guò)健康安全的生活
7年級(jí)下冊(cè)
做自尊,自信,自立,自強(qiáng)意志堅(jiān)強(qiáng)的人 期中考試
4機(jī)動(dòng)
中考專題訓(xùn)練
中考專題訓(xùn)練
中考專題訓(xùn)練
第14周 5 月 25 日 至5 月 31 日
第156 月日 中考習(xí)題訓(xùn)練 4
中考模擬考試 周
至6 第166 周
至6 第176 周 至6 月日
月日 月 14 日
月 15 日 月 21 日 中考習(xí)題訓(xùn)練防中考復(fù)習(xí)
第四篇:三年級(jí)下學(xué)期經(jīng)典誦讀計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排
三年級(jí)經(jīng)典誦讀計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),以學(xué)校古詩(shī)文誦讀實(shí)施計(jì)劃為基礎(chǔ),通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),讓孩子們從小就開(kāi)始廣讀博覽,日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng);使學(xué)生傳承中華民族精神和文化,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健康成人。
二、活動(dòng)口號(hào):
誦讀千古美文,做少年君子。
三、活動(dòng)基本原則:
直面經(jīng)典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。
四、總體目標(biāo)和具體目標(biāo):
1、總體目標(biāo):通過(guò)組織學(xué)生誦讀詩(shī)文經(jīng)典,讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標(biāo):①培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。②營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。③培養(yǎng)小學(xué)生讀書(shū)興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。④通過(guò)天天誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
三、經(jīng)典詩(shī)文誦讀的內(nèi)容: 《論語(yǔ)》節(jié)選1-8周 《孟子》節(jié)選9-16周四、活動(dòng)安排和措施:
利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生誦讀,學(xué)生全員參與,使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為課外生活的一件樂(lè)事。
1、每天晨讀20分鐘,形成常規(guī)。
2、利用知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、文藝演出等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營(yíng)造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
五、朗讀進(jìn)度(1-8)周《論語(yǔ)》節(jié)選
第一周:(子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,-----思無(wú)邪。)第二周:(子曰:道之以政----而敏于行。)第三周:(宰予晝寢-----斯亦不足畏也已。)第四周:(子曰:當(dāng)仁不讓于師-----惠則足以使人)第五周:(子曰:由也-----謂之有司)第六周:復(fù)習(xí)
(9-16)周《孟子》節(jié)選
第九周:(老吾老-----反求諸己而已矣)第十周:(取諸人以為善-----天下順之)第十一周:(故曰:或勞心-----之類也)第十二周:(孔子懼-----而后人伐之)第十三周:(仁,人之安宅也-----有求全之毀)第十四周:(孟子曰-----舍生而取義者也)第十五周:(孟子曰-----使人昭昭。)第十六周:復(fù)習(xí)
總之,經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)是對(duì)少年兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效載體,有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和道德觀,我們將按計(jì)劃并根據(jù)實(shí)際情況以滿腔的激情開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
第五篇:初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排
初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排
時(shí) 間教 學(xué) 內(nèi) 容
2.21~2.22上學(xué)期期末考試試卷評(píng)講及總結(jié)得與失
2.25~3.5第七單元 溶液?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)與檢測(cè)(上課四課時(shí),其中兩課時(shí)復(fù)習(xí)與檢測(cè))
3.6~3.21第八單元 常見(jiàn)的酸、堿、鹽單元復(fù)習(xí)與檢測(cè)(共八個(gè)課時(shí))
3.22~3.25第九單元現(xiàn)代生活與化學(xué)(兩個(gè)課時(shí))
3.26~4.20按照《中考寶典》復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)(重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論綜合訓(xùn)練)
4.22~4.24迎接縣的中考模擬
4.25~4.30針對(duì)中考模擬出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)講及總結(jié)
五一放假
5.4~5.10第五部分科學(xué)探究的復(fù)習(xí)與訓(xùn)練
5.11~5.21第六部分專題訓(xùn)練
5.22~5.30重點(diǎn)問(wèn)題及易錯(cuò)問(wèn)題分析和評(píng)講
5.31~6.20綜合考試及模擬考試