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      實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--五年級四班

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      第一篇:實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--五年級四班

      實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--五年級四班安源

      班級概況:

      本班共有學生68人,男生34人,女生34人。漢族學生60人,少數(shù)民族學生8人。父母離異的學生3人。本班學生由于在一年級時頻繁地更換班主任,前前后后共換過六位班主任,每一位班主任接班后至少需要半個月的時間來熟悉學生,學生的許多毛病容易在這個時候產(chǎn)生,而每位前任班主任又各自有自己的帶班風格,學生總是處在適應各種班主任的過程之中,這樣導致班里學生行為規(guī)范的訓練不是連續(xù)地、一貫到底的,本應在低年級時養(yǎng)成的行為習慣沒有訓練到位,加之班里曾有一位特殊的學生---徐佳銘在班里造成極壞的影響,使得班里的一部分男生身上存在嚴重的暴力傾向。2003-2004學年伊始,本班學生升入三年級,由我接任班主任。自2003年至2005年,在這兩年中,我的班主任工作重點是補上行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一課,逐漸縮小本班與同年級平行班之間的差距,真可以說是費盡九牛二虎之力,以事倍功半的效率在兩年的時間里使班級工作走上良性循環(huán)的軌道,其間還要兼顧解決原有問題學生以及新轉入問題學生的轉化工作。新的學期又開始了,本學期班主任工作的重點是創(chuàng)建良好的班風、班貌,狠抓課堂常規(guī)的訓練,積極申請班級自我管理,爭當優(yōu)秀班集體。

      班級管理目標:

      長期目標:建設一只勤奮守紀、團結向上的班集體隊伍。

      近期目標:

      1、人人爭得報喜鳥。

      2、全班爭得三面旗,積極申請班級自我管理。

      3、做好后進生的轉化工作,開展“一幫一”活動。

      班級管理措施:

      1、利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學以及綜合實踐活動,落實本學期的管理目標。

      2、做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、午檢、放學排隊、衛(wèi)生、班隊會等班級日常管理工作。

      3、做好小干部的培養(yǎng)工作,并能放手使用。

      4、充分利用座位滾動制進行小組長的輪換,調動每一位學生的積極性,增強自信心,從而促進后進生的轉化。

      5、在紀律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭,并做到日查、周評、月總結。

      6、密切與科任教師的聯(lián)系,使本班學生得到全面的發(fā)展。

      7、密切家校聯(lián)系,做好后進生的轉化工作。

      8、安全教育常抓不懈。

      各月工作安排:

      九月:常規(guī)教育月

      1、做好開學報到工作,總結暑假活動情況。

      2、嚴抓常規(guī)管理,使學生的各項常規(guī)在開學伊始便迅速到位。

      3、以慶祝自治區(qū)成立五十周年和抗戰(zhàn)勝利六十周年為專題,出一期板報、布置一期展板、辦兩份小報。

      4、做好綜合實踐活動的準備工作:分小組、制訂活動計劃。

      5、召開新學期家長會。

      6、準備秋季三跳運動會。

      十月:愛國主義教育月。

      1、召開小干部會議,改進班級工作。

      2、辦慶“十一”小報、黑板報,召開慶國慶中隊會。

      3、配合學校大隊部做好值周工作。

      4、指導學生按制訂的計劃開展研究,落實綜合實踐活動計劃。

      十一月:愛科學、講環(huán)保月。

      1、組織好家長開放周活動。

      2、配合大隊部,組織好愛科學月的活動。

      3、班級古詩文誦讀比賽。

      4、年級寫字比賽。

      5、做好期中分項測試工作。

      十二月:安全教育月。

      1、冬季安全教育。

      2、班級讀書交流會。

      3、慶祝元旦活動。

      4、期末復習工作。

      元月:

      1、組織學生復習,迎接期末考試。

      2、做好期末各項結束工作。

      二○○五年九月

      第二篇:實驗小學201X-201X學年第一學期班主任計劃-五年級四班(精)

      實驗小學201X——201X學年第一學期班主任計劃--五年級四班

      實驗小學201X——201X學年第一學期班主任計劃--五年級四班安源 班級概況:

      本班共有學生68人,男生34人,女生34人。漢族學生60人,少數(shù)民族學生8人。父母離異的學生3人。本班學生由于在一年級時頻繁地更換班主任,前前后后共換過六位班主任,每一位班主任接班后至少需要半個月的時間來熟悉學生,學生的許多毛病容易在這個時候產(chǎn)生,而每位前任班主任又各自有自己的帶班風格,學生總是處在適應各種班主任的過程之中,這樣導致班里學生行為規(guī)范的訓練不是連續(xù)地、一貫到底的,本應在低年級時養(yǎng)成的行為習慣沒有訓練到位,加之班里曾有一位特殊的學生---徐佳銘在班里造成極壞的影響,使得班里的一部分男生身上存在嚴重的暴力傾向。201X-201X學年伊始,本班學生升入三年級,由我接任班主任。自201X年至201X年,在這兩年中,我的班主任工作重點是補上行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一課,逐漸縮小本班與同年級平行班之間的差距,真可以說是費盡九牛二虎之力,以事倍功半的效率在兩年的時間里使班級工作走上良性循環(huán)的軌道,其間還要兼顧解決原有 問題學生以及新轉入問題學生的轉化工作。新的學期又開始了,本學期班主任工作的重點是創(chuàng)建良好的班風、班貌,狠抓課堂常規(guī)的訓練,積極申請班級自我管理,爭當優(yōu)秀班集體。班級管理目標:

      長期目標:建設一只勤奮守紀、團結向上的班集體隊伍。近期目標:

      1、人人爭得報喜鳥。

      2、全班爭得三面旗,積極申請班級自我管理。

      3、做好后進生的轉化工作,開展“一幫一”活動。班級管理措施:

      1、利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學以及綜合實踐活動,落實本學期的管理目標。

      2、做好晨檢、大課間、兩操、英語早讀、午檢、放學排隊、衛(wèi)生、班隊會等班級日常管理工作。

      3、做好小干部的培養(yǎng)工作,并能放手使用。

      4、充分利用座位滾動制進行小組長的輪換,調動每一位學生的積極性,增強自信心,從而促進后進生的轉化。

      5、在紀律、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭,并做到日查、周評、月總結。

      6、密切與科任教師的聯(lián)系,使本班學生得到全面的發(fā)展。

      7、密切家校聯(lián)系,做好后進生的轉化工作。

      8、安全教育常抓不懈。各月工作安排: 九月:常規(guī)教育月

      1、做好開學報到工作,總結暑假活動情況。

      2、嚴抓常規(guī)管理,使學生的各項常規(guī)在開學伊始便迅速到位。

      3、以慶祝自治區(qū)成立五十周年和抗戰(zhàn)勝利六十周年為專題,出一期板報、布置一期展板、辦兩份小報。

      4、做好綜合實踐活動的準備工作:分小組、制訂活動計劃。

      5、召開新學期家長會。

      6、準備秋季三跳運動會。

      十月:愛國主義教育月。

      1、召開小干部會議,改進班級工作。

      2、辦慶“十一”小報、黑板報,召開慶國慶中隊會。

      3、配合學校大隊部做好值周工作。

      4、指導學生按制訂的計劃開展研究,落實綜合實踐活動計劃。

      十一月:愛科學、講環(huán)保月。

      1、組織好家長開放周活動。

      2、配合大隊部,組織好愛科學月的活動。

      3、班級古詩文誦讀比賽。

      4、年級寫字比賽。

      5、做好期中分項測試工作。十二月:安全教育月。

      1、冬季安全教育。

      2、班級讀書交流會。

      3、慶祝元旦活動。

      4、期末復習工作。元月:

      1、組織學生復習,迎接期末考試。

      2、做好期末各項結束工作。二○○五年九月

      第三篇:實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--四班

      實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--四(2)班.txt如果你同時愛幾個人,說明你年輕;如果你只愛一個人,那么,你已經(jīng)老了;如果你誰也不愛,你已獲得重生。積極的人一定有一個堅持的習慣。實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--四(2)班 李 晶

      基本情況:本班現(xiàn)有學生74人,男生336人,女生338人。少數(shù)民族學生14人,其中維吾爾族8人,哈薩克族2人,回族3人,俄羅斯1人。本學期插班5人。

      一.開學準備工作:

      1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

      2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。3.檢查作業(yè),共有7種類型的作業(yè)。

      4、發(fā)書,發(fā)本。

      二.班主任工作的分類:

      第一類:每天必做的事情

      1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

      2、每日一句。按座位順序寫。

      3、中午放學路隊的管理 4.閱讀課的管理和看護班的管理。5.放學以前的評價小結,布置作業(yè)。6.檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

      第二類:每周必做的事情。

      1、小組評比,每周評出一個先進小組。

      2、每周兩次語文生字詞聽寫。

      3、每天進行班級小結。4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

      5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

      6、爭取全校每周的紅旗。

      第三類:每月必做的事情。

      1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

      2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

      3、給班干部提建議,給班主任提意見。

      4、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

      三.班主任工作思路 1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

      回顧上學期的班級工作,在學校領導的正確指導下,經(jīng)過老師、同學們的努力,各方面的工作均取得了一定的成績。為了進一步搞好新學期的班級工作,使學生的素質獲的更大提高,特定計劃如下:

      一、目的要求:致力培養(yǎng)良好班風

      班風的優(yōu)劣,直接關系著班級體的健康發(fā)展;有無形成一種好的班風,乃是檢驗一個班集體是否成熟的標志。上學期,班內(nèi)雖然已經(jīng)初步形成了“團結、進取”的班風,但是由于種種原因,還存在著一定問題。在新學期里,要繼續(xù)抓良好班風的建設。

      二、工作重點:以良好的班風熏陶每一位同學,形成良好的行為習慣。

      三、主要措施:

      1.甘于奉獻,堅持跟班

      目前,有些學生自覺性還不夠。在新學期里,要在“兩操”、自習以及各種活動等場合,盡量跟班,及時對有關同學進行教育、指導、督促、幫助,這是形成良好班風的關鍵。當然這需要發(fā)揚奉獻精神。

      2.抓好班干部,培養(yǎng)“大管家”

      班主任不能時時看著學生,所以,必須抓好干部培養(yǎng)工作,培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學期里,要堅持“班干部周會”,充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力,調動其積極性,使其盡快成熟起來,成為班級管理的一群“大管家”。

      3.建章立規(guī),管理制度化。

      古云,無規(guī)距,無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性,絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標準,班級工作肯定會亂套。新學期里,要進一步修改、完善班規(guī),嚴格獎懲,增強其權威性,使之真正成為學生行為的規(guī)范,嚴格依此辦事,使良好班風早日形成。

      四、班級主要活動內(nèi)容

      九月份:

      1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,進行教育。收齊學校和班級假期要求上交的各種材料。

      2、帶領學生認真學習我校和班級各項規(guī)章制度。

      3、每位同學都制定自己的新學期計劃。

      4、班干部改選。

      5、組織好秋季運動會的各項工作。

      十月份:

      1、向學生進行安全教育。

      2、進行慶祝新疆成立五十周年和抗戰(zhàn)勝利教育,出版第一期黑板報。

      3、開展慶祝國慶節(jié)活動,對學生進行國情教育,做愛護環(huán)境的好少年。

      十一月份:

      1、對自我管理進行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人 衛(wèi)生等)

      2、組織班級鋼筆字比賽。

      十二月份:

      1、學生常規(guī)工作指導。

      2、元旦慶祝活動。

      3、積極參加學校組織的各項活動。

      一月份:

      1、期末復習考試。

      2、做好班主任工作總結。

      3、做好放寒假前的準備工作。

      2005年9月18日 本文來自: 163范文網(wǎng)站導航(http://)詳細出處參考http://

      第四篇:實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--**班

      實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--**班鞏明霞

      一、班級管理指導原則:

      進入畢業(yè)班的六年級四班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面更上一個臺階。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。

      二、班級概況:

      六年級四班現(xiàn)有學生82人。本學期新轉入三人。男生44人,女生38人。班級民族學生6人。我班學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好,自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。多次受到表揚。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,這是本學期的工作重點。

      三、班級管理目標:

      1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。

      2、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

      3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

      4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭奪每周三面紅旗。

      5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。

      四、具體管理措施:

      1、加強“六愛”教育。做有愛心,有責任感的孩子。

      2、加強誠信教育,培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

      3、起好表率作用,做低年級學生的榜樣。

      4、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

      5、兩操、衛(wèi)生、路隊、是班級工作永久的話題和重點,要持抓不懈、嚴抓不怠。

      6、繼續(xù)開展小隊爭星活動,評選星級中隊。

      五、各月活動安排:

      九月:

      1、做好學生報到工作,開展收舊利廢活動。

      2、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊伍,制定班規(guī)。

      3、以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”新疆成立50周年為主題,辦手抄小報。展示小板報

      4、以“我們愛和平”為主題辦好黑板報。

      5、積極做好運動員選拔工作,為校運會做好準備

      6、配合學校開好家長會。

      十月:

      1、組織好年級學生參加“美麗的新疆——我的家”為主題的綜合實踐活動。

      2、協(xié)助教導處做好鋼筆字比賽的一切工作。

      3、組織學生進行一次社會實踐活動。

      4、“歌唱新疆”主題中隊會。

      5、開展班級小課題研究活動。

      十一月:

      1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。

      2、完成家長開放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

      3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。

      4、主題中隊會“介紹我讀過的好書”。

      十二月:

      1、提前做好期末各工作。

      2、積極參加校迎新年慶?;顒印?/p>

      3、組織班級朗讀比賽,評優(yōu)表彰。

      4、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳。

      元月:

      1、做好期末各項評比、總結、表彰工作。

      2、安排好學生寒假生活。

      2005年9月20日

      第五篇:實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--一年級四班

      實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計劃--一年級四班李朵朵

      一、班級概況:

      本學期新接了一年級四班。剛進入一年級,開學還不到一個月的時間,班級狀況了解如下:

      班中學生57人,男生31,女生26,99年出生的35個,98年出生的22個,6歲的孩子4個,民族學生9個,維族2個,哈族2個,回族2個,錫伯族1個,俄羅斯族1個,撒拉族1個,多子女的家庭11個,單親家庭5個,班級特點,學生自身,好動,聰明,其中30個孩子在學前接受過拼音教育,所以拼音教學較輕松。家長多為做生意的,所以在孩子的學習管理方面較薄弱,家校配合有一定困難。

      二、管理目標:

      1、給學生培養(yǎng)良好的行為習慣,緊抓養(yǎng)成教育。

      2、在班級中形成團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新的班風。

      3、灌輸良好的學習習慣,為以后的學習打好基礎。

      三、管理措施:

      1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

      2、面向全體學生,分類施教:加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4、家校結合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級干部:教給孩子工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

      四、各月安排:

      九月:

      1、組織學生開學報到。

      2、新學期校規(guī)校紀教育,安全教育。

      3準備三跳運動會。

      十月:

      1、開展愛國主義教育。

      2、入少先隊教育。

      3讀拼音大賽。

      十一月:

      1、開一次愛科學主題中隊會。

      2、舉行寫字比賽。

      3、家長開放周活動。

      十二月:

      1、朗讀課文比賽。

      2、準備元旦活動。

      3、開班干部會議。

      一月:

      1、組織學生復習,準備考試。

      2、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。

      2005年9月

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