第一篇：高溝中心小學(xué)四年級(jí)部工作計(jì)劃

高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013～2014學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)部工作計(jì)劃

一、級(jí)部情況分析

本學(xué)期，本年級(jí)部共有九個(gè)班級(jí)，學(xué)生537人，25名課任教師，平均年齡40歲，處于年富力強(qiáng)的年齡段，是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的教師群體。工作中，本年級(jí)部將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和“五嚴(yán)”規(guī)定，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)校德育工作要求，建立德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，開展有效的德育活動(dòng)。以學(xué)校工作目標(biāo)為中心，以生為本，認(rèn)真、踏實(shí)、有效地開展各項(xiàng)工作，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神，發(fā)揮集體智慧，全方位服務(wù)于學(xué)生，保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

二、工作目標(biāo)

本級(jí)部老師本著務(wù)實(shí)、勤奮、真誠、虛心、互助、團(tuán)結(jié)的思想，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真做好簡單的事情，努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀年級(jí)組。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)和未成年人思想道德建設(shè)；

2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開齊開足各類課程，上好音體美課程，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；

3.積極開展教學(xué)研究工作，加強(qiáng)課題研究；

4.進(jìn)行體質(zhì)健康測試和心理健康教育，開展心理健康咨詢；

5.做好少先隊(duì)等組織工作，發(fā)揮群團(tuán)組織的積極作用；

6.關(guān)愛留守兒童；

三、工作措施

班集體建設(shè)方面

（1）各班主任應(yīng)制定詳盡的班主任工作計(jì)劃，以便更有針對(duì)性、計(jì)劃性地開展班級(jí)教育教學(xué)工作。

（2）對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范工作應(yīng)常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)利用好班會(huì)、品德課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想教育，力求工作細(xì)致深入，讓班班成為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的班集體，爭取被評(píng)為?！拔拿靼嗉?jí)”。

（3）開展班級(jí)工作再建設(shè)，力爭班級(jí)中的班干部、隊(duì)干部思想過硬、能力過硬，班主任要予以指導(dǎo)、培訓(xùn)，讓他們以良好的工作態(tài)度為大家服務(wù)，當(dāng)好班主任的小助手，讓老師省力、省心。

（4）做好班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建規(guī)范、和諧、生動(dòng)的班集體文化。

（5）班主任要配合學(xué)校教育，做好少先隊(duì)工作，開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

（6）本學(xué)期，結(jié)合教師節(jié)，做好禮儀感恩的宣傳，同時(shí)讓學(xué)生做到：講文明，從我做起。

學(xué)生日常行為規(guī)范方面

（1）根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，階段性地強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的日常一言一行。如：課堂紀(jì)律、行走禮儀、見面禮儀、衛(wèi)生習(xí)

慣、升旗儀式、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛等等。

（2）認(rèn)真開展好勞動(dòng)課教育活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)、衛(wèi)生意識(shí)，提高動(dòng)手能力。

（3）對(duì)于文明、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，不簡單進(jìn)行說教，更應(yīng)以教師的以身示范和樹立并發(fā)揮班級(jí)先進(jìn)學(xué)生的榜樣作用，熏陶和感染學(xué)生。

安全教育方面

（1）安全意識(shí)天天有，人人有，消除各項(xiàng)安全隱患，確保學(xué)生身心安全，確保無重大安全事故發(fā)生，同時(shí)減少小事故的發(fā)生。

（2）各班要繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走，養(yǎng)成習(xí)慣。

（3）當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外或有不安全因素存在時(shí)，每位教師都應(yīng)立即制止并做好思想教育工作。

家校聯(lián)系方面

（1）班主任要及時(shí)地有針對(duì)性的與家長溝通，達(dá)成共識(shí)，形成默契，為今后的家校工作打好基礎(chǔ)。

（2）自主家訪等各類形式的家校聯(lián)系工作；

（3）做好差生工作，建立差生檔案，并與家長進(jìn)行有計(jì)劃的轉(zhuǎn)變、教育工作，形成家校教育合力。

處理好教育與教學(xué)之間的關(guān)系

（1）教育教學(xué)不分家，誰先誰后無定論。成績名列前矛的班級(jí)，首先得力于班級(jí)各學(xué)科教師的教育效果和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（2）各科教師本著“以生為本”的教育教學(xué)理念，為了讓學(xué)生輕松、快樂地學(xué)習(xí)，把學(xué)生應(yīng)有的課余時(shí)間還給學(xué)生。

（3）教師之間應(yīng)密切合作，和諧相處，愉快工作，公平競爭，避免產(chǎn)生矛盾。要養(yǎng)成瀏覽校園網(wǎng)通知的習(xí)慣，及時(shí)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；上交材料、表格、等要及時(shí)。

四、本學(xué)期活動(dòng)開展工作行事歷

九月份：

1.召開級(jí)部全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)《高溝中心小學(xué)2013年教育工作目標(biāo)責(zé)任狀》；

2.制定級(jí)部相關(guān)計(jì)劃，成立教研組等相關(guān)組織，開展互聽互學(xué)及語數(shù)英教研活動(dòng)；

3.強(qiáng)化常規(guī)教育，加強(qiáng)班級(jí)管理；

4.出版報(bào)慶祝教師節(jié)，開展“感恩”主題班隊(duì)活動(dòng)，月查月報(bào)，歡慶國慶節(jié)。

十月份：

1.少先隊(duì)隊(duì)史知識(shí)普及與“我愛紅領(lǐng)巾”主題教育；

2.書香校園讀書競賽活動(dòng)；

3.按計(jì)劃開展教研活動(dòng)；

4.結(jié)合敬老節(jié)組織參加敬老愛老主題教育；

5.月底月查月報(bào)。

十一月份：

1.開展勞動(dòng)教育，走進(jìn)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地；

2.加強(qiáng)安全教育，出安全教育板報(bào)；

3.組織開展100米、200米短跑競賽；

4.按計(jì)劃開展教研活動(dòng)，月底月查月報(bào)，總結(jié)期中工作。十二月份：

1.開展“夸夸自己的閃光點(diǎn)”找自信主題教育；

2.調(diào)研教育教學(xué)質(zhì)量，含知識(shí)類、能力類、習(xí)慣養(yǎng)成類；

3.開展“兩操”評(píng)比，開展陽光體育戶外短長跑活動(dòng)；

4.開展教研活動(dòng)；

5.開展歌唱祖國慶新年活動(dòng)，月底月查月報(bào)。

元月份：

1.檢查教學(xué)進(jìn)度，擬定課程復(fù)習(xí)及學(xué)期結(jié)束計(jì)劃；

2.組織期末測試；

3.回收各種教具及教輔資料；

4.召開本級(jí)部會(huì)議，總結(jié)一學(xué)期工作，給放寒假。

二〇一三年九月

第二篇：高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)2018.9教務(wù)工作計(jì)劃

高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)2018—2019學(xué)第一學(xué)期

教務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，通過多種形式，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平。

2、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性、高效性。

3、抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的質(zhì)量意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、教研意識(shí)，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。

4、努力拓寬活動(dòng)空間，科學(xué)合理安排課外活動(dòng)，豐富校園生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、工作措施：

（一）嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范中求提高。

教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省 “五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化精細(xì)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，依法執(zhí)教。開齊開足全部課程，嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)教師課堂研究氛圍，提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。

2.規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實(shí)踐性強(qiáng)，確保小學(xué)生每天有10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

3.切實(shí)加強(qiáng)教師的師德教育，努力提高教書育人的素質(zhì)水平，接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。

（二）切實(shí)加強(qiáng)精細(xì)化的教學(xué)管理，過程中求質(zhì)量。

樹立質(zhì)量第一的意識(shí)，形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到“五個(gè)抓”：一抓備課，在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課；二抓上課，課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法，要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。(提醒：高度重視課前的教具、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備，提前候課)；三抓作業(yè)，要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討，所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改，杜絕積壓，嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅(jiān)持“四必”：即有發(fā)必收，有收必改，有錯(cuò)必糾，有練必評(píng);四抓輔導(dǎo)，每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展；五抓評(píng)價(jià)，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。要求教師平時(shí)嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生排名，所有課堂檢測采用等級(jí)制，保護(hù)學(xué)生的自尊心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開展多種活動(dòng)，拓展學(xué)生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評(píng)價(jià)學(xué)生，力求評(píng)價(jià)的綜合性和多元性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)每次檢測的公平性，本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測要求，環(huán)環(huán)把關(guān)，從嚴(yán)監(jiān)考、認(rèn)真閱卷，確保考試過程的客觀性、真實(shí)性。杜絕舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。)

貫徹落實(shí)食品安全教育，將食品安全教育課與體健課有機(jī)結(jié)合，每學(xué)年15課時(shí)，體健老師要有教材，按要求進(jìn)行教學(xué)，留有過程性資料。

（三）扎實(shí)開展豐富多彩的校園活動(dòng)，興趣中強(qiáng)素質(zhì) 1.組織開展好讀書活動(dòng)

“雙語閱讀”這項(xiàng)活動(dòng)要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動(dòng)作”，形成制度化。各年級(jí)根據(jù)縣閱讀書目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間，有計(jì)劃的開展閱讀活動(dòng)。各年級(jí)閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時(shí)，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，各班要高度重視，根據(jù)安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學(xué)校讀書活動(dòng)提高一個(gè)新水平。

2.組織開展好校園文體活動(dòng)

繼續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng)，進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動(dòng);陽光體育活動(dòng)按年級(jí)段將活動(dòng)項(xiàng)目具體化，確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動(dòng)力。

3.組織開展好學(xué)科競賽活動(dòng)

開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會(huì)話等學(xué)科性競賽活動(dòng)，評(píng)選最佳單項(xiàng)能手，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。

四、工作安排

八月份：

1.新生報(bào)名登記，二、三、四、六年級(jí)學(xué)生分班工作，六年級(jí)學(xué)生進(jìn)入南校區(qū)。

2.完成課務(wù)安排

3.“三表”上墻公示

4.完成教輔資料、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放

5.制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

6.檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況。

九月份：

1.組織好開學(xué)第一次的升旗儀式活動(dòng)，強(qiáng)化師生常規(guī)。

2.全面深入課堂聽課，調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。

3.完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作 4.加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，低年級(jí)抓好路隊(duì)等常規(guī)工作。

5.慶祝第30個(gè)教師節(jié)。

6.調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。

7.組織開展各類興趣小組活動(dòng)。

8、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，做好開學(xué)安全教育工作。

十月份：

1.慶祝國慶主題活動(dòng)，組織學(xué)生觀看一部愛國影片。

2.舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

3.召開年級(jí)部主任會(huì)議，總結(jié)常規(guī)管理情況，評(píng)比階段性優(yōu)秀班級(jí)及先進(jìn)年級(jí)部，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4.繼續(xù)隨堂聽課，檢查教學(xué)“六認(rèn)真”。

5、五年級(jí)眼保健操比賽(負(fù)責(zé)人：薛余倫)

十一月份：

1.階段性質(zhì)量調(diào)研

2.11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)各種自救、自護(hù)知識(shí)。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。

4.六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。

5.繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動(dòng)

十二月份：

1.組織對(duì)部分年級(jí)班級(jí)“一日督導(dǎo)”。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。

3.組織開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

4.學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況

6.舉辦 “冬季三項(xiàng)”比賽。

7.部分年級(jí)美術(shù)作品展覽。

8.四年級(jí)學(xué)生英語單詞背、默競賽

2018年一月份：

1.慶祝元旦板報(bào)評(píng)比。

2.認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好期末工作。

3.組織期末各學(xué)科面試、筆試。

4.總結(jié)一學(xué)期工作，安排師生寒假生活。

5.組織三好生評(píng)選，撰寫學(xué)生操行評(píng)語。

6.評(píng)選優(yōu)秀班集體。

7.全面考評(píng)教師教學(xué)工作。

8.召開座談會(huì)，了解社會(huì)對(duì)學(xué)校、學(xué)生對(duì)教師的意見和建議。

9.收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料。

第三篇：迪溝中心小學(xué)工作計(jì)劃

迪溝中心小學(xué)

年

度

工

作

計(jì)

劃

2012年9月

迪溝中心小學(xué)

2012—2013工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校要以鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以生為本，“以人為本”，以素質(zhì)教育和課程改革為核心，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理，為每位學(xué)生的成長提供終身服務(wù)，為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范學(xué)校。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動(dòng)高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊(duì)伍；不斷建立并形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。

2、抓實(shí)常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)區(qū)文明單位為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)校日常管理工作。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理。認(rèn)真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作。使我們的學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有一定的發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好。爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

4、注重德育實(shí)效。明確工作責(zé)任，開展行之有效的德育活動(dòng)，關(guān)注留守學(xué)生，使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮，成為有理想、有道德、有知識(shí)的一代新人。

5、開展好課余興趣活動(dòng)。充分利用學(xué)校現(xiàn)有教育教學(xué)資源，努力挖掘

學(xué)生潛力，發(fā)展學(xué)生興趣特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在相關(guān)活動(dòng)比賽中力爭較好的成績。

6、做好教育科研。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設(shè)工作和課程改革的推進(jìn)工作，以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長，不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

三、主要工作：

（一）以學(xué)習(xí)為抓手，著力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。

1、抓好教師的政治理論學(xué)習(xí)和師德教育，不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本要充分安排好每周的學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)黨和國家的方針、路線、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)新機(jī)制的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺(tái)教師文明用語和禁忌用語，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。做好宣傳。

2、抓好教師的專業(yè)知識(shí)理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。要求每位教師至少讀一本教育專著，每月至少精讀一本教育雜志，每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時(shí)，寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得。為此，教導(dǎo)處要主動(dòng)做好教師教學(xué)的指導(dǎo)工作，做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使全體教師樹立全新的與教學(xué)觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。

3、抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物，以德育人。大力弘揚(yáng)愛心獻(xiàn)給學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi)，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中，時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”自律，以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向，不斷地完善自我，以自己高尚的人格影響學(xué)生，感召同伴，反對(duì)斤斤計(jì)較，反對(duì)以自我為中心。

（二）以課堂為主陣地，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為，按規(guī)定開齊開足所有課程。

2、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課，鼓勵(lì)同事間的教學(xué)相長。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都必須完成一定量（每周1—2節(jié)）的聽課任務(wù)，聽后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流，以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，并以此來推進(jìn)學(xué)校的課程改革。各教研組必須制訂出相關(guān)的計(jì)劃，每周應(yīng)安排1節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。學(xué)校準(zhǔn)備組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，以收集先進(jìn)地區(qū)的教學(xué)信息及動(dòng)態(tài)。

4、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競賽和評(píng)比，并力爭優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

（三）以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，形成良好的文明行為習(xí)慣。

1、以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo)，堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見之于每個(gè)教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)著德育，處處蘊(yùn)涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。

2、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識(shí)，特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。

3、以少先隊(duì)部活動(dòng)為立足點(diǎn)，不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。學(xué)校各中隊(duì)要認(rèn)真按大隊(duì)部的要求，組織做好常規(guī)性的教育活動(dòng)，講究活動(dòng)的效果。

4、架設(shè)育人立交橋，努力改變目前相對(duì)封閉的德育模式，努力整合優(yōu)化社會(huì)德育資源，充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的育人功能。適時(shí)召開學(xué)生家長會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。利用家長學(xué)校大力開展三位一體的教育教學(xué)工作。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，尤其是班主任教師的培訓(xùn)與管理，建立班主任學(xué)習(xí)交流制度，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性。加強(qiáng)德育的科研工作，舉辦好1—2次的班級(jí)管理研討會(huì)。

6、繼續(xù)深入開展愛心工程。進(jìn)一步做好貧困生、學(xué)困生的幫助指導(dǎo)工作，使社會(huì)弱勢(shì)群體中的適齡兒童、少年受教育的權(quán)利受到保障，提高學(xué)校教育的社會(huì)公信度。

（四）以教育科研為先導(dǎo)，豐厚學(xué)?？蒲蟹e淀，彰顯學(xué)校特色。

1、加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)教育科研工作的認(rèn)識(shí)。教導(dǎo)處要積極向教師傳遞教科研信息，認(rèn)真指導(dǎo)教師的教科研工作，努力營造良好的教科研氛圍。

2、真正讓教育科研走進(jìn)課堂，走進(jìn)教師的生活。要通過教育科研的開展改變教師的觀念，改變教師的行為，促進(jìn)教師去學(xué)習(xí)。

（五）做好學(xué)校的管理，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

不斷建立并完善一系列切合學(xué)校實(shí)際、適應(yīng)時(shí)代要求的學(xué)校管理制度，貫徹科學(xué)管理，依法管理的思想，注重管理體現(xiàn)人文情懷的思想。真正使管理以人為本，為師生的發(fā)展服務(wù)。

（六）抓好安全教育工作，鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全、交通安全等，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。要落實(shí)安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，及時(shí)根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參與。

(七)抓好學(xué)校的軟件和硬件建設(shè)工作，完善各項(xiàng)資料。用好學(xué)校的微機(jī)室、多媒體電教室，發(fā)揮這些場室應(yīng)有的作用。

（八）抓好后勤工作。要樹立服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，提高服務(wù)水平。后勤人員要以校為家，樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn)。要時(shí)時(shí)繃緊為師生服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)這根弦，把教師、學(xué)生、家長滿意不滿意當(dāng)作衡量自己工作的一把尺子。繼續(xù)抓好教育亂收費(fèi)的治理工作，實(shí)現(xiàn)收費(fèi)工作零投訴。

第四篇：高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)第一周工作簡報(bào)

高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)第一周工作簡報(bào)

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從8月31日學(xué)生到校第一天起，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日正式上課，同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)恢復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作、學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?，F(xiàn)就上周的工作情況作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行

我校開學(xué)工作立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于全學(xué)期，突出一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“干”字，追求一個(gè)“實(shí)”字，措施得力，工作到位，學(xué)校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。8月29日上午，嚴(yán)中林助理在全體教師會(huì)上，認(rèn)真的分析了當(dāng)前漣水教育、高溝教育的現(xiàn)狀。宣讀了上級(jí)主管部門的四份文件，闡明了新學(xué)年的目標(biāo)規(guī)劃，調(diào)整了各科室人員、級(jí)部校長主任，明確了每個(gè)崗位人員的職責(zé)。要求每一位教師要規(guī)范行事，扎實(shí)做人，用自己的“良心”工作。

8月30日，胡全校長召開了行政會(huì)、校務(wù)會(huì)。會(huì)上，胡校長對(duì)開學(xué)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心的部署，對(duì)行政人員安排了辦公室、教室的整理，由于分工明確，責(zé)任落實(shí)到人，任務(wù)圓滿完成。尤其是后勤處的王正國校長工作責(zé)任心強(qiáng)，干勁足，每天帶領(lǐng)后勤幾個(gè)人忙前忙后整理教師辦公室、學(xué)生教室，汗流浹背，無一句怨言，為新學(xué)期開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

二、加強(qiáng)常規(guī)教育，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育

訓(xùn)導(dǎo)處曹陽主任開學(xué)第一天，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。與班主任、騎車學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀。及時(shí)召開兒干會(huì)，會(huì)上就兒干的

3.吳元超校長一邊忙幼兒園工作，一邊忙備課上課，任勞任怨，無怨無悔。4.程文兵老師主動(dòng)擔(dān)任班主任，積極支持學(xué)校工作，不怕吃苦。

5.早到校早進(jìn)班的老師有：一年級(jí)：李忠霞、王林芳、朱祝林、李玉菊、汪海麗、丁娥、顏曉麗、陳正中、張偉香、徐偉、荀彩霞、劉連淮 二年級(jí)：李永紅、劉紅芹、孫紅芹、王玉軍、支紅艷、秦剛、徐霞、王霞、顧玉 三年級(jí)：袁志會(huì)、楊東玲、邱海平、姜林、田海霞、李忠艷、胡洪玉、劉祝洪 四年級(jí)：王傳萬、汪曉麗、徐艷、羅海娟、孫相莉、黃金花 五年級(jí)：谷開龍、黃進(jìn)、張程偉、汪敏、程文兵、徐春艷、羅春艷、周杰 六年級(jí)：朱崇貴、顏士年、陳貴才、楊佳麗、陳云祥、魯曉勇等。其中王傳萬教研員、朱崇貴校長、陳桂才主任等領(lǐng)導(dǎo)，每天中午早早就進(jìn)班輔導(dǎo)，為全體教師樹立了榜樣。

6.在開學(xué)衛(wèi)生打掃中，許多班主任、科任教師如潘梅英、秦月華、支紅艷、袁志會(huì)、胡紅玉、劉祝洪、徐春艷、汪敏、吳廣錦、楊佳利、陳云祥等能親臨現(xiàn)場，親自動(dòng)手打掃。

六、學(xué)生常規(guī)工作

1．早讀午寫：在學(xué)校檢查時(shí)，全校多數(shù)班級(jí)有老師在崗，有的指導(dǎo)朗讀，有的檢查作業(yè)，有的指導(dǎo)練習(xí)或午休。早晨校園里能聽到瑯瑯的讀書聲；午間室內(nèi)安靜，大多數(shù)班級(jí)同學(xué)能自覺學(xué)習(xí)。綜合表現(xiàn)突出的班級(jí)有：一年級(jí)1、5、6、7、8、9班；二年級(jí)1、4、8、9、12、14班；三年級(jí)1、3、6、7、8班；四年級(jí)1、2、5、6、9班；五年級(jí)1、3、5、6、7班；六年級(jí)3、4、5、6班。

2．衛(wèi)生方面：各班級(jí)值日生能按時(shí)認(rèn)真打掃，室內(nèi)外地面干凈整潔，物品擺放有序。衛(wèi)生工作做得好的班級(jí)有：一年級(jí)3、5、6、7、8、9、11、12班；二年級(jí)1、3、5、8、10、13、14班；三年級(jí)1、2、6、7班；四年級(jí)

1、（4）倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)垃圾要主動(dòng)撿起。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

4.課間、午間要文明守紀(jì)

課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右行走。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒有精神，有時(shí)在跑的過程中會(huì)撞到別人，這樣不僅傷了別人也傷了自己，很容易發(fā)生意外事故，所以我要提醒這些同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。

中午，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生自覺性差，尤其是低年級(jí)少數(shù)學(xué)生常會(huì)到幼兒園院內(nèi)玩耍，要值周老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間講臟話，不講文明。希望同學(xué)們一定要做一個(gè)文明守紀(jì)的陽光少年。

5．路隊(duì)安全：放學(xué)時(shí)，聽從老師的指揮，門前排好路隊(duì)，按班有秩序的走出校門，有家長接送的同學(xué)中途不得下隊(duì)，走到“家長接送線處”等待家長來接。路隊(duì)長要充分發(fā)揮監(jiān)管職能，確保路隊(duì)行走時(shí)做到規(guī)范有序。過馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則。

八、綜合積分優(yōu)勝班級(jí)

一年級(jí)：12、6、7、8、5班； 二年級(jí)：1、14、3、7、8、12班；

三年級(jí)：6、1、7、8班； 四年級(jí)：3、9、1、6 班； 五年級(jí)： 3、4、6、7班； 六年級(jí)：5、4、6班。

第一行政值周組 二Ο一三年九月七日

第五篇：高溝鎮(zhèn)中心小學(xué) 第九周工作簡報(bào)

高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)十四周工作簡報(bào)

漣水縣高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)第四值周組

一、本周工作 1．政治學(xué)習(xí)：《珍愛生命，安全第一——防火防溺水知識(shí)教育》； 2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：《小學(xué)數(shù)學(xué)多樣化作業(yè)如何設(shè)計(jì)》； 3．二-六年級(jí)學(xué)科質(zhì)量檢測； 4．二-六年級(jí)武術(shù)操比賽.其他工作

1.畢業(yè)班安排畢業(yè)會(huì)考座次表； 2.一-五年級(jí)文娛節(jié)目排練； 3.貧困生資助金材料統(tǒng)計(jì)； 4.寫字操訓(xùn)練； 5.師生助殘一日捐； 6.考勤考績情況公示； 7.“一訓(xùn)三風(fēng)”征集等。

二、完成情況：

1.政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)按計(jì)劃進(jìn)行，各老師均有記錄。

2.二-六年級(jí)質(zhì)量檢測在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)精心組織下，按計(jì)劃順利實(shí)施。

3.二-六年級(jí)武術(shù)操比賽在朱明珠校長，鄭勇主任統(tǒng)一組織指揮下達(dá)到了預(yù)期的效果。4.其他各項(xiàng)工作也都有序順利開展。

二、教師典型事例

1．本周經(jīng)常早到校早入班輔導(dǎo)的有一年級(jí)；谷正孝、張偉香、張宏民、劉中杰、谷開龍、徐笑笑、荀彩霞、孫紅芹、趙衛(wèi)山。二年級(jí)：周懷芹、徐霞、王林芳、黃金花等；三年級(jí)：陳正中、汪麗娟、丁娥、汪育銀、孫相莉、劉永銀、汪曉麗、胡洪濤、許洪生、薛余海等；四年級(jí)：袁志會(huì)、汪敏、許志金、周文川、朱海云等經(jīng)常提前進(jìn)班輔導(dǎo)；五年級(jí):朱崇貴、卜俊林、魯曉勇、郭蓉、楊冬玲等經(jīng)常提前進(jìn)班輔導(dǎo)；六年級(jí)：王恩松、徐剛、唐正榮、楊書東、陳桂才、顏士年、徐春燕、孟祥軍、楊佳利、陳云祥、胡宏偉、張成偉、孟曉燕、黃進(jìn)、劉衛(wèi)文、等經(jīng)常提前進(jìn)班輔導(dǎo)。

2.徐運(yùn)勤、李忠艷、周懷芹、王林芳、黃金花、徐霞、朱平、潘梅英、張?zhí)m萍、陳文斌、徐剛、張成偉、楊佳麗、汪守柏等老師能主動(dòng)幫助事假的老師代課，體現(xiàn)了可貴的合作精神。

3.張?zhí)m萍、潘梅英、汪海利、王美華、陳正中、薛余海、羅春燕、湯海芹等老師身體不舒服，都能一直堅(jiān)持上班，盡心盡職，李忠艷老師在家中遇到特殊事的情況下，仍然堅(jiān)持上班，做好班務(wù)工作，令人欽佩。

4.王芹、劉紅芹、孫相莉、汪文靜、汪樹紅等老師接到級(jí)部六一節(jié)目排練任務(wù)，不辭辛勞，利用課余時(shí)間，精心排練，令人敬佩。

5.徐笑笑、王芹、周懷芹、黃金花、汪麗娟、邱海平、袁志會(huì)、汪均莉、董春英等老師經(jīng)常隨學(xué)生一起打掃教室內(nèi)外，既為學(xué)生做好示范，又為學(xué)生增添動(dòng)力。

6.朱中新、曹陽、薛余倫、朱海云等級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常參與級(jí)部路隊(duì)管理，學(xué)生路隊(duì)行走效果明顯。

7.陳文斌老師，朱中新校長能培養(yǎng)學(xué)生見廢紙，忙撿起的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

三、常規(guī)工作方面

1．早讀午寫：總體來講，本周這項(xiàng)工作全校老師十分重視，早7:30前進(jìn)班，校園里書聲瑯瑯；午間1:30進(jìn)班，大多數(shù)班級(jí)室內(nèi)安靜，自覺學(xué)習(xí)。綜合表現(xiàn)突出的班級(jí)有：一

年級(jí)2、5、6、8、11班；二年級(jí)6班；三年級(jí)2、5、7班；四年級(jí)5班；五年級(jí)1、2、3、班；六年級(jí)各班最為突出。

2．衛(wèi)生方面：各班級(jí)值日生都比較辛苦，大多數(shù)能及時(shí)認(rèn)真打掃，室內(nèi)外地面干凈整潔。周五大多數(shù)班級(jí)還進(jìn)行了大掃除，許多老師都親自動(dòng)手。清潔區(qū)衛(wèi)生工作做得突出的有：一年級(jí)2、3、4、5、6、7、8、10、11二年級(jí)3、4、5、6班；三年級(jí)1、2、4、5班；四年級(jí)各班；五年級(jí)各班；六年級(jí)各班。室內(nèi)衛(wèi)生能保持好的班級(jí)有：一年級(jí)2、3、5、6、9、10、11班；二年級(jí)1、2、3、5、7班；三年級(jí)各班；四1、3、5、班；五年級(jí)1、2、3班；六年級(jí)各班。衛(wèi)生監(jiān)督崗到位的有二年級(jí)1、3、5、7班；三年級(jí)1、6班；五年級(jí)各班。一年級(jí)班主任都能提前到校打掃衛(wèi)生，朱中新校長每天早到校檢查級(jí)部衛(wèi)生。朱從貴校長經(jīng)常將全校室內(nèi)外衛(wèi)生檢查結(jié)果通告全校老師，以讓全體師生引起重視。

3．路隊(duì)方面：路隊(duì)質(zhì)量好壞，既體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的管理水平，也關(guān)系著學(xué)生的人身安全，也表現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的對(duì)外形象，走好路隊(duì)，至關(guān)重要。路隊(duì)行走較好的班級(jí)有一年級(jí)1、4、7、8、10、12班，二年級(jí)5、6、7三年級(jí)2、3、4、7班；四年級(jí)1、2、6班；五年級(jí)各班；六年級(jí)各班。

4．少先隊(duì)方面：大多數(shù)班級(jí)學(xué)生都能按時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾，只有三四年級(jí)個(gè)別班級(jí)在這方面做得不夠。

5.兩操：各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下能進(jìn)行有序的體育鍛煉。其中行走秩序，做操質(zhì)量較好的班級(jí)有一年級(jí)1、3、4、6、9、10、12班；二年級(jí)1、2、5、6班；三年級(jí)1、3、5、7班；四年級(jí)1、2、6班；五年級(jí)3、2、5班；六年級(jí)各班。

6.晚間巡視：全校各班放學(xué)后大多能關(guān)好門窗，擺好桌凳，關(guān)閉好電器，擺放好灑掃工具，但室內(nèi)衛(wèi)生，桌凳擺放個(gè)別班級(jí)做的不夠，晚間巡視發(fā)現(xiàn)一處從總分中扣除1分。一（2）-3；一（4）四（6）-2；一（9）二（1）三（4）三（7）-1。B樓做得比較好的班級(jí)有：四年級(jí)1班；五年級(jí)各班；六年級(jí)1、2、4、6班。D樓做的好的班級(jí)有：一年級(jí)7、8、10班;二年級(jí)2、3、4、5、7班;三年級(jí)1、2、3、6班。

四、友情提醒

1.個(gè)別同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣仍然不夠好，有待進(jìn)一步訓(xùn)導(dǎo)。2.低年級(jí)個(gè)別班級(jí)往南門路隊(duì)有待進(jìn)一步規(guī)范。

3.早晨7：00下午1:30前南門聚集大量學(xué)生在外逗留，甚至有不少學(xué)生從西南角翻墻而入，存在諸多安全隱患，有待進(jìn)一步規(guī)范管理。

五、綜合積分優(yōu)勝班級(jí)

一年級(jí)：3、10、6、12班； 四年級(jí)：2、3、6班；

二年級(jí)：6、7、5和1并列第三；五年級(jí)：2、4、1班；

三年級(jí)：4、1、3和5、7并列第三；六年級(jí)：6、2、4班.二Ο一三年五月二十七日

第四值周組 朱從貴