第一篇：預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案

華興學校中學部

預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案

一、預防措施

1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

2、總務處定期檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明和通暢。

3、值班行政重點檢查督促，并做好記錄。

4、學生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。

5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。

6、集合按學校指定路線行走，確保學生的安全。所有值班教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導，負責維持秩序，管理學生。

7、按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠；

8、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領(lǐng)導與生活老師要立即到現(xiàn)場疏導。

二、應急處理程序

1、學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告政教處，政教處接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

3、對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，政教處應立即把所受傷的學生送到校醫(yī)務室檢查治療，有嚴重受傷者，上報校長，按照校長指示立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。

4、組織學員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

5、迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

6、政教處要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。

華興學校中學部

第二篇：預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案

一、預防措施

1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

2、總務處定期檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明和通暢。

3、值日領(lǐng)導重點檢查督促，并做好記錄。

4、學生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。

5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。

6、集合按學校指定路線行走，確保學生的安全。所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導，負責維持秩序，管理學生。

7、按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠；

8、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領(lǐng)導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。

二、應急處[本文來自004km.cn]理程序

1、學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導，學校領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

3、對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。

4、組織學人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

5、迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

6、學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。

第三篇：預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案

預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案

一、預防措施

1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

2、總務處定期檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明和通暢。

3、值日領(lǐng)導重點檢查督促，并做好記錄。

4、學生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。

5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。

6、集合按學校指定路線行走，確保學生的安全。所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導，負責維持秩序，管理學生。

7、按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠；

8、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領(lǐng)導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。

二、應急處理程序

1、學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導，學校領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。

3、對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。

4、組織學人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

5、迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

6、學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。

7.通知上級教育部門.主管單位.

第四篇：預防校園擁擠踩踏事故應急預案

預防校園擁擠踩踏事故應急預案

為切實加強學校安全工作，確保全體師生生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會穩(wěn)定，依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學校學生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實際，特制定預防校園擁擠踩踏事故應急預案。

一、提高認識，切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導，要以對國家和人民高度負責的態(tài)度，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“學生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識，高度重視師生安全，要克服松懈思想，黨政工團、師生員工要齊抓共管，形成強大的工作合力，努力營造“安全第一”的濃厚氛圍。

二、以提高安全意識和防范能力為目標，深入開展學生安全教育活動，通過豐富多彩的教育活動，如：主題班會、校報、班報等多種途徑和形式，對學生深入開展預防擁擠踩踏事故專題教育，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。

三、狠抓安全工作責任的落實，學生集中上下樓要定時、定人搞好疏散導護，把教師疏散導護的值日情況納入師德考核，辦公室、各級部要定期檢查。

四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課（上午放學）和集合時間，教學樓二、三樓梯口安排專人進行疏散導護。

五、學生集中上下樓時，不強調(diào)快速、整齊，各樓層實行限時下課，適當錯開時間，三樓推后5分鐘，二樓推后3分鐘，逐次下樓。

六、在教學樓樓梯間設置指示、警示標志，告誡學生上下樓相互禮讓，靠右行走，遵守秩序、注意安全。

七、定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。學生晚間自習下課，出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領(lǐng)導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏散。

八、嚴格落實責任追究制，因失職、瀆職、管理不善造成安全責任事故，造成師生傷亡的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和直接責任人的行政、法律責任。

學校安全，事關(guān)人命，責任重于泰山，我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，強化安全措施，克服麻痹懈怠思想，常抓不懈，確保師生生命安全.學校重大活動安全工作應急預案

學校利益高于一切，師生安全重于泰山，為進一步加強學校重大活動安全工作的領(lǐng)導，確保全體師生的生命安全，保障我校教育教學工作的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)法律，結(jié)合我校實際，特制定學校重大活動安全工作應急預案。

一、學校一切重大活動（包括大型外出參觀學習、社會實踐等），均請示區(qū)教育體育局批準。

二、舉行大型活動前，必須進行強有力的安全教育，便師生提高警惕，明確安全隱患，警鐘長鳴，防患未然。

三、重大活動安全工作應急領(lǐng)導小組。1．領(lǐng)導小組 組長：李清鋒 副組長：張正偉 王震

成 員：代建軍、呂曉峰、各學部政教、各班班主任及全體任課老師

2．人員職責分工：

李清鋒：負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負責報警、學生人員疏散和搶救。王 震：負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

陳洪武：負責后勤保障，組織臨時醫(yī)療救護小組，將傷員送醫(yī)院救治。

劉 霖：負責整個演習的現(xiàn)場講解。

代建軍：負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。呂曉峰：有序指揮集隊及散場。

四、及時報警，并發(fā)緊急情況信號。

活動中，如發(fā)現(xiàn)緊急情況（如：火災、洪災、地震、車禍等十分緊急情況），應在迅速確認后，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應根據(jù)險情的具體情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號，并通知有關(guān)領(lǐng)導和部門，有關(guān)領(lǐng)導和人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全應急預案，進入各自的工作部位，針對不同的險情，采取不同的方法，排除險情或疏散、救助人員。

五、按安全應急預案，積極搶救、疏散被困和受傷人員。發(fā)生險情后，應采取有效措施，告知全體師生發(fā)生險情的具體情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，聽從搶救人員的指揮，并按指定的路線和方向疏散。疏散引導小組，應迅速進入預定位置，引導人員疏散，引導時應注意：前方有引路人，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢和喊話的方式穩(wěn)定被困人員情緒。注意扶老攜幼，幫助受傷和老病殘及行動不便人員疏散。應盡量避免對面人流、交叉人流和相互擁擠，使被困和受傷人員以最快的速度撤離到安全地帶。救護小組應將疏散出來的危重傷員進行必要的現(xiàn)場急救處理后，用值班車或攔截車輛，就近送往醫(yī)院搶救。

六、正確運用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制或消滅險情。搶險小組接到報警后，要迅速趕到現(xiàn)場，查明險情和部位，在指揮員的統(tǒng)一指揮下，根據(jù)險情的不同情況，正確運用搶險戰(zhàn)術(shù)，控制險情，消滅險情，達到最佳效果。

緊急情況安全疏散應急預案

學生利益高于一切，師生安全重于泰山。為確保師生的生命安全，防止師生傷亡，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定緊急情況安全疏散應急預案。

一、緊急情況安全疏散領(lǐng)導小組 1．領(lǐng)導小組 組長：李清鋒 副組長：張正偉 王震

成 員：代建軍、呂曉峰、各學部政教、各班班主任及全體任課老師

2．人員職責分工：

李清鋒：負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負責報警、學生人員疏散和搶救。王 震：負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

陳洪武：負責后勤保障，組織臨時醫(yī)療救護小組，將傷員送醫(yī)院救治。

劉 霖：負責整個演習的現(xiàn)場講解。

代建軍：負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。呂曉峰：有序指揮集隊及散場。

二、及時報警，并發(fā)出緊急情況信號

值班人員發(fā)現(xiàn)緊急情況（如：火情、洪災、地震等十分緊急情況），應在迅速確認后，立即發(fā)出緊急情況 信號，并向110報警，報警后，5

應根據(jù)險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號，并通知值班領(lǐng)導和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進入各自的工作部位，針對不同的險情，采取不同的方法，排除險情或疏散人員。

三、按安全疏散預案積極搶救和疏散被困和受傷人員

發(fā)生險情時，應及時用事故廣播系統(tǒng)告知師生員工發(fā)生險情的具體情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，聽從搶救人員的指揮，并按指定的疏散路線和方向疏散，引導疏散小組應迅速進入預定位置，引導人員疏散，引導時應注意：前方有引路人，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢或喊話的方式穩(wěn)定被困人員情緒，注意扶老攜幼、幫助受傷和老弱病殘及行動不便人員疏散。應盡量避免對面人流、交叉人流和相互擁擠，使被困和受傷人員以最快的速度撤離到安全地帶。救護小組應將疏散出來的危重傷員進行必要的現(xiàn)場急救處理后，用值班車或攔截車輛，就近送往醫(yī)院救護。

四、正確運用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制或消滅險情

搶險小組接到報警后，要迅速趕到現(xiàn)場，查明險情和部位，在指揮員的統(tǒng)一指揮下，根據(jù)險情的不同情況，正確運用搶險戰(zhàn)術(shù)，控制險情，消滅險情，達到最佳效果。

防火應急預案

為了及時撲滅火災，確保全體師生的生命安全，根據(jù)國家現(xiàn)行法律法規(guī)的要求，結(jié)合我單位實際，特制定消防應急預案如下：

一、滅火指揮、安全疏散領(lǐng)導組織 1．領(lǐng)導小組 組長：李清鋒 副組長：張正偉 王震

成 員：代建軍、呂曉峰、各學部政教、各班班主任及全體任課老師

2．人員職責分工：

李清鋒：負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負責報警、學生人員疏散和搶救。王 震：負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

陳洪武：負責后勤保障，組織臨時醫(yī)療救護小組，將傷員送醫(yī)院救治。

劉 霖：負責整個演習的現(xiàn)場講解。

代建軍：負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。呂曉峰：有序指揮集隊及散場。

二、及時報警、并發(fā)出火警信號

消防值班人員發(fā)現(xiàn)報警器報警或員工發(fā)現(xiàn)火情時，應在迅速確認后打電話向消防隊報警（火警：119），報警后，應根據(jù)起火的部位或火勢情況，向周圍的人員發(fā)出火警 信號，并通知值班領(lǐng)導和有關(guān)部門。7

值班領(lǐng)導和義務消防員，接到發(fā)生火災的警報后，應迅速按滅火預案進入各自的作戰(zhàn)陣地，并針對不同的起火部位，采取不同的方法，撲救火災或疏散人員。

三、按疏散計劃，積極搶救和疏散被困人員。

發(fā)生火災時，應及時用事故廣播系統(tǒng)，告知師生員工發(fā)生火災的情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，要聽從組織人員的指揮，并指明疏散路線和方向。疏散小組迅速到達指定位置，引導人員疏散。引導時應注意：前方有人引路，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢或喊話的方式穩(wěn)定人員的情緒；注意扶老攜幼，幫助病殘或者行動不便的人，盡量避免對面人流、交叉人流、和互相擁擠，使人員以最快的速度撤至安全地帶。救護小組應將疏散出來的危重傷員進行必要的現(xiàn)場急救后，要攔截過路車輛，就近送往醫(yī)院搶救。

四、正確地運用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制或消滅初起火災

滅火小組接到發(fā)生火災的報警后，要迅速趕到現(xiàn)場，查明起火的部位、燃燒程度，在指揮員的統(tǒng)一指揮下，運用滅火器和固定滅火設施，控制火勢，消滅火災。

防范突發(fā)流行性疾病和傳染病應急預案

為認真做好防范流感傳染病的防治工作，確保全體師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應急條例》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校具體情況，制定本預案。

一、指導思想

在上級黨委政府的正確領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，堅持對傳染病防治實行預防為主的方針，防治結(jié)合，分類管理，依靠科學、依靠群眾，落實責任，確保全體師生的身體健康和生命安全，保障公共衛(wèi)生，維護學校正常的教育教學秩序，維護學校穩(wěn)定。

二、防范原則

（一）、預防為主的原則

堅持預防為主，加強對流感傳染病預警系統(tǒng)的建設，建立起靈敏的監(jiān)測系統(tǒng)和完善的專群控制系統(tǒng)，堅決果斷的采取一切必要措施，堅決切斷流感傳染病向校園的傳播渠道，消除隱患，防患于未然。

（二）、分級負責的原則

學校在上級黨委、政府及區(qū)教育體育局的領(lǐng)導下，對學校流感傳染病防范工作負總責，各處室、各級部、各班級要建立高效的工作體制和快速反應機制，及時準確溝通信息和采取必要的措施，加強對流感傳染病防范工作，同時嚴格落實領(lǐng)導責任追究制，對流感傳染病防范工作出現(xiàn)問題，貽誤時機造成不可挽回的失誤，要堅決追究當事人和部門領(lǐng)導的責任。

（三）、依法防治的原則

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應急條例》及有關(guān)法律法規(guī)，采取得力措施，依法作好流感傳染病的防治工作。全體師生要從講政治、講大局和貫徹“三個代表”重要思想的高度，充分認識流感傳染病的防治工作，牢固樹立學生利益高于一切，師生員工健康重于泰山的責任意識，積極參與防治流感傳染病，形成無縫隙覆蓋流感傳染病的防治網(wǎng)絡，使預防控制得到全方位的落實。

（四）科學防治原則

要不斷總結(jié)流感傳染病防治的成功經(jīng)驗，提高防治水平。要發(fā)揮政治工作的巨大作用，做好宣傳教育工作，使全體師生員工正確認識流感傳染病可防、可治，消除不必要的恐懼，確保全體師生的生命安全和學校正常的教育教學秩序。

（五）堅持“五早” 原則

預防和控制流感傳染病要堅持“五早”原則，即：“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早觀察、早治療”的原則?？刂苽魅静〔≡春涂梢傻膫魅驹?，切斷傳染途徑，避免疫情蔓延流行。

三、預防與控制措施

（一）、積極動員師生自覺參與預防流感傳染病。

在流感傳染病流行季節(jié)或出現(xiàn)流行征兆前，要積極開展宣傳動員工作，以確保盡快進入預防控制工作狀態(tài)。

1、發(fā)生流感傳染病，各處室、各級部要根據(jù)上級黨委政府的有關(guān)指示和學校的要求，在學校集中動員之后，召開會議，宣講政策，深刻領(lǐng)會上級的指示和學校的要求，迅速制定本處室、本班級的具體措施和方法，增強師生員工的憂患意識和責任意識。

2、充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，調(diào)動全體師生參與防治流感傳染病的防治工作的積極性，積極主動的投入到預防控制工作中去。學校要立即設立疫情監(jiān)測點，立即開展監(jiān)測與追蹤管理工作。

3、動員工作要嚴格落實責任制，做到一級抓一級，層層抓落實，橫到邊，豎到底，不留死角。

4、流感傳染病的防治工作，要立足當前，著眼長遠，做好人力、物力、財力的各項準備，保證防治工作的需要。

（二）、加強對師生防治流感傳染病的宣傳教育。

1、學校利用宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播、衛(wèi)生健康課等多種形式，進行預防流感傳染病知識的宣傳教育，宣傳黨和政府的政策措施、防治工作進展情況及各處室、各班級的好做法、好經(jīng)驗，各班級也要辦好防治流感傳染病的班報。

2、要廣泛宣傳流感傳染病的防治知識，使師生明白流感傳染病可防、可控、可治，引導師生自覺養(yǎng)成科學文明健康的生活方式，教育師生摒棄陋習，反對封建迷信，異端邪說，認真組織師生學習《中華人民共和國傳染病防治法》及有關(guān)法律法規(guī)，學習有關(guān)預防流感傳染病知識。讓師生了解什么是流感傳染病，了解和掌握不同季節(jié)多發(fā)病的預防知識。

3、宣傳工作要講政治、講穩(wěn)定、講大局、將科學，嚴格宣傳紀律，不造謠、不信謠、不傳謠，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，不得自行發(fā)布疫情和病例情況，不得宣傳未經(jīng)核實的社會傳言，不準宣傳無根據(jù)的治療藥方和藥物，保證經(jīng)濟社會生活的正常進行。

4、要將流感傳染病的防治知識教育納入課程計劃，切實進入課堂。要教育和引導師生均衡飲食，注意休息，加強鍛煉，隨天氣變化增減衣物，提高自我保護能力，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，勤洗手、勤換洗衣服、勤曬被褥，不用公用毛巾，不進三廳一吧，特別不到人群聚集的場所。

（三）、強化防治流感傳染病的措施

1、建立師生健康狀況晨檢報告制度

如果流感傳染病一旦發(fā)生，要嚴格按上級有關(guān)指示，立即建立師生健康狀況晨檢報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)師生中發(fā)生流感傳染病，要及時送醫(yī)院檢查治療。發(fā)現(xiàn)與疫情信息有關(guān)的情況要立即向當?shù)丶膊☆A防控制中心（防疫站）和區(qū)教育體育局報告。

2、堅持追蹤及隨訪制度

對發(fā)生流感傳染病實行追蹤制，每天追蹤了解病情變化情況，班主任要定期了解學生病情，積極協(xié)助醫(yī)務人員進行追蹤觀察。

3、動員全體師生，搞好環(huán)境衛(wèi)生

要徹底消除校園內(nèi)臟、亂、差衛(wèi)生死角，專人負責對教室、閱覽室、實驗室、食堂、學生宿舍等人群聚集場所的 通風換氣，保持室內(nèi)空氣清新，定期實施消毒處理，防止病源的滋生和傳播。

4、積極開展愛國衛(wèi)生運動、全民健身活動和科普宣傳活動，認真落實每天1小時大課間活動的有關(guān)規(guī)定，按國家課程方案，開齊開足課程，切實減輕學生的課業(yè)負擔和心理壓力。

四、組織領(lǐng)導

學校成立由主要領(lǐng)導為組長的防范流感傳染病工作領(lǐng)導小組；下設辦公室（辦公室設在學校教導處），負責協(xié)調(diào)、組織全校防范流感

傳染病工作，學校一把手負總責、親自抓，分管領(lǐng)導、班主任、任課教師靠上抓，切實把學校防范流感傳染病工作抓緊抓好。嚴格落實責任追究制度，對因工作不力、措施不到位而造成不可挽回的失誤，要嚴肅查處責任人的責任。

地震安全應急預案

學校利益高于一切，師生安全重于泰山，為確保師生生命安全、防止師生傷亡，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定地震緊急情況安全疏散應急預案：

一、緊急情況安全疏散領(lǐng)導組織 1．領(lǐng)導小組 組長：李清鋒 副組長：張正偉 王震

成 員：代建軍、呂曉峰、各學部政教、各班班主任及全體任課老師

2．人員職責分工：

李清鋒：負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負責報警、學生人員疏散和搶救。王 震：負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

陳洪武：負責后勤保障，組織臨時醫(yī)療救護小組，將傷員送醫(yī)院救治。

劉 霖：負責整個演習的現(xiàn)場講解。

代建軍：負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。呂曉峰：有序指揮集隊及散場。

二、及時報警，并發(fā)出緊急情況信號

值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應根據(jù)地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情 14

信號，并通知值班領(lǐng)導和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進入各自的工作部位，疏散人員。

三、按地震安全疏散預案積極搶救和疏散被困和受傷人員。發(fā)生地震時，應及時用事故廣播系統(tǒng)，告知師生員工發(fā)生險情的具體情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，聽從搶救人員的指揮，并按指定的疏散路線和方向疏散，引導疏散小組應迅速進入預定位置，引導人員疏散，引導時應注意：前方有引路人，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢或喊話的方式穩(wěn)定被困人員情緒，注意扶老攜幼，幫助受傷和老弱病殘及行動不便人員疏散。應盡量避免對面人流、交叉人流和相互擁擠，使被困和受傷人員以最快的速度撤離到安全地帶，救護小組應對疏散出來的危重傷員進行必要的現(xiàn)場急救處理后，用值班車或攔截車輛，就近送往醫(yī)院搶救。

四、正確用用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制險情

搶救小組接到報警后，要迅速趕到現(xiàn)場，在指揮員統(tǒng)一指揮下，根據(jù)險情的不同情況，正確運用搶險戰(zhàn)術(shù)，把傷亡控制在最小范圍，達到最佳效果。

學校防凍工作應急預案

學校安全工作涉及千家萬戶，責任重大，是學校工作的重中之重，必須加強領(lǐng)導、高度重視。冬至已到，經(jīng)常會有大雪、暴雪襲擊我區(qū)，為切實加強學校安全工作，做好防雪災、防凍工作，特制定防凍工作應急預案。

一、強化防凍御寒的各項措施。

1、要周密部署，充分考慮降雪和嚴重冰凍可能帶來的各種影響，確保師生生命財產(chǎn)安全，把災害損失降到最低限度。

2、加強對學生進行雪天交通安全教育，增強安全意識，堅決消除麻痹思想和僥幸心理，防止發(fā)生意外事故。

3、主動與交警等部門聯(lián)系，落實有關(guān)措施，確保雪天交通安全，學生上學和放學高峰期，要有專人在學校門口指揮交通。

4、教育學生嚴禁乘坐貨運汽車、機動三輪車、農(nóng)用車、拖拉機等各種非法載人運輸工具。杜絕超載現(xiàn)象，凡接送學生的交通工具，必須由交通部門檢查、許可。

5、高度重視校舍安全，定期對校舍進行檢查，杜絕雪壓房塌事故的發(fā)生，對住宿生要妥善安排好生活和學習，確保學生安全。

6、檢查教室、學生宿舍等門窗玻璃，如有破損，及時修繕。

7、加強對學校的供暖設施的檢查，如有破損，及時維修。

8、元旦、寒假、春節(jié)即將來臨，這一時期是交通事故、雪災、火災、交通事故及大型活動擠壓、踩踏等事故的高發(fā)期，要強化安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生。

9、加強24小時全天候值班、領(lǐng)導帶班制度，搞好值班巡邏及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理。

二、應急處理機構(gòu)和責任分工

1、應急處理工作實行一把手責任制，學校成立由校長任組長，分管校長任副組長，有關(guān)處室負責人為成員的學校防凍應急處理領(lǐng)導小組。具體領(lǐng)導負責學校的安全防凍、抗雪災工作。

2、如有 發(fā)生安全事故應履行的職責：

（1）負責事故的搶險救災、安置傷員、保護現(xiàn)場。（2）負責事故的上報工作。（3）負責事故的善后處理工作。

（4）配合上級有關(guān)部門做好事故的處理和結(jié)案工作。

三、事故責任追究

1、堅持誰主管誰負責，誰主辦誰負責的原則，在查明原因 認定性質(zhì)、分清責任的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家、省、市有關(guān)法律、法規(guī)，按照“四不放過”的原則，對安全事故有關(guān)責任人嚴肅追究行政和法律責任。

2、嚴格實行安全事故報告制度，發(fā)生安全事故，有關(guān)領(lǐng)導和當事人，在及時處置險情的同時，第一時間上報學校有關(guān)領(lǐng)導，因不及時上報，延誤搶救時機、造成重大損失的，要追究有關(guān)人員的責任，事故處理結(jié)束后，要及時將事故發(fā)生的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及今后整改措施，形成書面材料上報學校。

學校安全應急預案

為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。

一、學校安全領(lǐng)導小組

1．領(lǐng)導小組 組長：李清鋒 副組長：張正偉 王震

成 員：代建軍、呂曉峰、各學部政教、各班班主任及全體任課老師

2．人員職責分工：

李清鋒：負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負責報警、學生人員疏散和搶救。王 震：負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

陳洪武：負責后勤保障，組織臨時醫(yī)療救護小組，將傷員送醫(yī)院救治。

劉 霖：負責整個演習的現(xiàn)場講解。

代建軍：負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。呂曉峰：有序指揮集隊及散場。

二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

日常安全工作由校長負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。

三、突發(fā)事件逐層報告制度

值班行政人員——>管理總監(jiān)——>校長——>中心校

教學活動安全應急預案

1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。

2、教學活動中要嚴格執(zhí)行學校制定的各項管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關(guān)領(lǐng)導協(xié)調(diào)解決。

食堂安全應急預案

食物中毒應急處理辦法： 1.報告學校安全領(lǐng)導小組。

2.將中毒者速送就近醫(yī)院，無法處理及時送往巿、鎮(zhèn)醫(yī)院。3.速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況 4.保護事故現(xiàn)場，通知衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進行調(diào)查。做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

5.做好家長、家屬的工作。

6、極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告，如實上報領(lǐng)導。

7.造成事故的直接或間接責任人應等候處理，包括經(jīng)濟處罰，行政處罰，直接承擔法律責任。

交通事故應急預案

1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

治安保衛(wèi)工作應急預案

（一）加強治安保衛(wèi)工作

1.學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。

2.經(jīng)常對學生宿舍進行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。

3.發(fā)揮班主任、學生會、團委會的作用，深入細致地開展學生工作，發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟，根據(jù)相關(guān)條例給予嚴肅處分。

5.學校大門實行封閉式管理，師生憑?？ǔ鋈胄ｉT。嚴格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進入校園滋事。

（二）發(fā)生治安問題時的預案

1.發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師或保安要立即報告學校值班領(lǐng)導。學校值班領(lǐng)導要迅速到達現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，學校值班領(lǐng)導要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的，及時送巿、省醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報滕州市教育局及當?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

第五篇：預防學生擁擠踩踏事故應急預案

預防學生擁擠踩踏事故應急預案

安全是一切教育教學活動的前提和保證,目前很多地方校園內(nèi)的學生擁擠踩踏事故急劇增加,對學生生命安全構(gòu)成了嚴重威脅,為了進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預案,在完善、改進我?；A(chǔ)建設的基礎(chǔ)上,加強管理制度建設消除漏洞,嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障學生的人身安全。

一、健全制度,落實責任,切實加強學校內(nèi)部安全管理工作

我校各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層深入,當班教師要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。要求教師從教學中教育學生上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊、適當錯開時間,分班級逐次下樓,認真檢查各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。

二、加強專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)

認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何部位工作抓起: 1.各班級教師隨時加強對學生的安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練,重視加強緊急情況下撤離,進一步加強學生自救、自護和互救的能力。

2.利用班級的家園欄,每月都讓家長了解安全知識內(nèi)容。

3.并且要求各班每個學期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學生了解下樓梯該怎么做。4.對學生要求能夠上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。

5.總務處定期仔細檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明,加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢,并在樓道醒目處貼上安全標示。6.集合按我校指定路線行走,確保學生的安全。強化對學生一日活動安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學生實際出發(fā),在早操、課間操、放學時不強調(diào)快速、整齊,要適當錯開時間,分班級逐次下樓。

7.按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠。

8.冬季結(jié)冰時間,樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,按時徹底清理。

三、加強樓梯等重點部位的管理,制定措施提出要求

針對我校的樓梯、走廊的實際在不同的情況下嚴格管理漏洞。

1.課間操要求

不要求我校大型活動的快速、整齊集隊,而是把學生上下樓梯的安全放在首位,從而確保學生安全。我校提出了有序、有節(jié)的要求。

有序:能夠各個組各個班級有明確的集隊路線,指定的依附地點,依次按照不同的位置分組、分班級、分樓層的錯開學生集隊的行進路線,先是二樓各班,再次是三樓各班以靠近樓梯遠近為序依次下樓,班主任或當班教師認真組織看管好學生,降低造成學生擁擠的可能性。

有節(jié):就是要求各班級在結(jié)對行進中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀律,前后班級能夠保持一定的安全距離,從學生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。2.日常課間管理

教師平時加強學生安全教育的同時,課間每一位當班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正。另外,當班教師還要負責課間學生集隊下樓梯的安全疏導工作。

四、做好安全事故的報告和處理工作

一但發(fā)生了學生的擁擠踩踏事故,第一當事人應立即向園內(nèi)預防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導報告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場相關(guān)人員在征得園長同意后向主管部門報告。若情況危急可越級上報,我校各組應積極配合相關(guān)部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。

事故發(fā)生后,班主任、各教研組長和預防擁擠踩踏事故的應急小組領(lǐng)導、主管我校安全工作負責人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。并根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警

110、火警119、醫(yī)院120)救助。根據(jù)安全事故應急的要求,領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資,全體教職員工必須配合。

五、本預9月1日起執(zhí)行。

富源街道第四小學