第一篇：預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

第 二 中 學(xué)

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

學(xué)生的安全是學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證，在最近一段時(shí)間以來我們看到在一些地方發(fā)生在校園內(nèi)的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加，對中小學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。按照上級(jí)的要求做好安全教育和安全檢查，并且制定了以下具體的安全預(yù)案，在完善、改進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上從學(xué)校的管理上進(jìn)一步的加強(qiáng)管理制度建設(shè)消除漏洞，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

一、健全制度、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。

我校對校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。

二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究，不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。

認(rèn)真開展校園隱患大排查，加強(qiáng)對樓道問題的專項(xiàng)檢查和研究，不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起：

1、學(xué)校利用國旗下的講話等大型集會(huì)時(shí)間每個(gè)學(xué)期定期開展學(xué)生的安全教育。針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

2、利用班級(jí)的黑板報(bào)，每個(gè)學(xué)期出一期安全內(nèi)容的黑板報(bào)。

3、并且要求各班每個(gè)學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的班會(huì)課，一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏，作為學(xué)生應(yīng)該有哪些對自己的要求。

4、對學(xué)生要求能夠上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，杜絕學(xué)生在走廊樓梯的追逐打鬧，搞惡作劇。

5、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設(shè)施，要按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)

專人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢，并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志。

6、集合按學(xué)校指定路線行走，確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對學(xué)生飲食、住宿、上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，所有上課教師分樓層定點(diǎn)（在上課所在班級(jí)的樓層樓梯口）定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。

7、有晚自習(xí)時(shí)要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、教師與跟自習(xí)教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

8、按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠；

9、午餐時(shí)，避免某一時(shí)段內(nèi)過多學(xué)生擁進(jìn)餐廳，以免滾燙飯菜燙傷；

10、冬季結(jié)冰時(shí)間，樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理，避免結(jié)冰路滑，滑倒造成事故，可利用氣溫較高時(shí)徹底清理。

11、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)。

三、加強(qiáng)樓梯等重點(diǎn)部位的管理，制定措施提出要求

針對學(xué)校的樓梯，走廊等事故多發(fā)地，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際在不同的情況下提出管理措施和學(xué)生要求，消除管理漏洞。

1、課間操、升旗儀式的管理要求

不要求學(xué)校學(xué)生大型活動(dòng)的快速、整齊集隊(duì)，而是把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動(dòng)的前提是確保學(xué)生安全。學(xué)校提出了有序、有節(jié)的要求：

有序：能夠各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)有明確的集隊(duì)路線，指定的集隊(duì)地點(diǎn)。依照學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，走廊和樓梯的位置分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層的錯(cuò)開學(xué)生集隊(duì)的行進(jìn)路線，班主任和相關(guān)教師（本班剛下課的教師）負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

有節(jié)：就是要求個(gè)班級(jí)在基對行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏，不要求快速但要求有自己班級(jí)的制度和要求，和前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。

2、日常課間管理

在班主任平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理的教育的同時(shí)，課間每一位在本班上課的教師作為值勤員，針對學(xué)生在日常課間中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全因患的行為習(xí)慣給予指正，并將個(gè)別過激學(xué)生詳細(xì)情況反映到班主任處，另外，本班上課的教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生集隊(duì)下樓梯的安全疏導(dǎo)工作。

四、做好安全事故的報(bào)告和處理工作

學(xué)校一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事件，第一當(dāng)事人應(yīng)立即向?qū)W校預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，馬上開展處理措施，不得以任何理由拖延，現(xiàn)場相關(guān)人員在征得校長同意后，及時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告。學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查和處理，事故負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。

事故發(fā)生后，班主任、年級(jí)組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護(hù)師生安全，將損失減少到最低程度。并根據(jù)情況，向相關(guān)的急救部門（火警119、醫(yī)療急救120、交警122）求救。

根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。

五、本預(yù)案即日起執(zhí)行。

2009年12月

第二篇：預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

安全是一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證,目前很多地方校園內(nèi)的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認(rèn)真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預(yù)案,在完善、改進(jìn)我?；A(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)管理制度建設(shè)消除漏洞,嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

一、健全制度,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

我校各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層深入,當(dāng)班教師要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊、適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓,認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。

二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)

認(rèn)真開展校園隱患大排查,加強(qiáng)對樓道問題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何部位工作抓起: 1.各班級(jí)教師隨時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

2.利用班級(jí)的家園欄,每月都讓家長了解安全知識(shí)內(nèi)容。

3.并且要求各班每個(gè)學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學(xué)生了解下樓梯該怎么做。4.對學(xué)生要求能夠上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。

5.總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或疏散通道,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢,并在樓道醒目處貼上安全標(biāo)示。6.集合按我校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對學(xué)生一日活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在早操、課間操、放學(xué)時(shí)不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓。

7.按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠。

8.冬季結(jié)冰時(shí)間,樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,按時(shí)徹底清理。

三、加強(qiáng)樓梯等重點(diǎn)部位的管理,制定措施提出要求

針對我校的樓梯、走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴(yán)格管理漏洞。

1.課間操要求

不要求我校大型活動(dòng)的快速、整齊集隊(duì),而是把學(xué)生上下樓梯的安全放在首位,從而確保學(xué)生安全。我校提出了有序、有節(jié)的要求。

有序:能夠各個(gè)組各個(gè)班級(jí)有明確的集隊(duì)路線,指定的依附地點(diǎn),依次按照不同的位置分組、分班級(jí)、分樓層的錯(cuò)開學(xué)生集隊(duì)的行進(jìn)路線,先是二樓各班,再次是三樓各班以靠近樓梯遠(yuǎn)近為序依次下樓,班主任或當(dāng)班教師認(rèn)真組織看管好學(xué)生,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

有節(jié):就是要求各班級(jí)在結(jié)對行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀(jì)律,前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。2.日常課間管理

教師平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時(shí),課間每一位當(dāng)班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正。另外,當(dāng)班教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生集隊(duì)下樓梯的安全疏導(dǎo)工作。

四、做好安全事故的報(bào)告和處理工作

一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向園內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場相關(guān)人員在征得園長同意后向主管部門報(bào)告。若情況危急可越級(jí)上報(bào),我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。

事故發(fā)生后,班主任、各教研組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、主管我校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。并根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警

110、火警119、醫(yī)院120)救助。根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資,全體教職員工必須配合。

五、本預(yù)9月1日起執(zhí)行。

富源街道第四小學(xué)

第三篇：預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全國發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中，發(fā)生在樓梯間的比例非常高，死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故已成為中小學(xué)安全事故的突出問題。為此，我校為預(yù)防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生，特制定預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

一、健全制度、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。

我校對校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并簽定安全工作責(zé)任書。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉永學(xué)

副組長：付光輝（安委會(huì)主任）廖正虎（安委會(huì)副主任）

韋乾玉（保衛(wèi)科長）唐通益（政教主任）

成員：曹殿標(biāo)程軍姜若永陸啟歡 史軍 陳冬 章鑫各班主任

二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究，不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。

認(rèn)真開展校園隱患大排查，加強(qiáng)對樓道問題的專項(xiàng)檢查和研究，不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作掀抓起：

1、班級(jí)定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

2、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設(shè)施，要按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。

4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。

5、定期對學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。

6、集合按學(xué)校指定路線行走，確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在晨會(huì)、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，值班教師定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。

7、按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠；

8、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

9、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)。

10、冬季結(jié)冰時(shí)間，樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理，避免結(jié)冰路滑，滑倒造成事故?？衫脷鉁剌^高時(shí)徹底清理。

三、明確學(xué)生疏散線路，提高安全意識(shí)和防范能力。

1、責(zé)任分工：

在教室上課的各任課教師（班主任）：負(fù)責(zé)學(xué)生從教室向外有秩序疏散，要注意控制疏散的人數(shù)，防止樓道因人數(shù)過多而出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象。

一層：負(fù)責(zé)人：陸啟歡宋健

二層：負(fù)責(zé)人：程軍孫振銀

三層：負(fù)責(zé)人：呂沛陳冬

四層：負(fù)責(zé)人：張芳 姜若永

金曙 趙兵：負(fù)責(zé)學(xué)生疏散后在操場的整隊(duì)管理。

各班班主任：負(fù)責(zé)協(xié)助體育老師整理本班隊(duì)伍。

2、疏散路線：每層班級(jí)東側(cè)兩或三個(gè)個(gè)班級(jí)由教學(xué)樓東樓梯向教學(xué)樓東出口安全疏散，西側(cè)兩個(gè)班級(jí)由教學(xué)樓西樓梯向教學(xué)樓出口安全疏散。

學(xué)生的疏散集合點(diǎn)為樓前廣場（如發(fā)生水災(zāi)，則改為校門口），集合方式為課間操隊(duì)形。一般情況下（如演習(xí)、火災(zāi)），按照做課間操的路線，學(xué)生排隊(duì)（臨時(shí)排定）向集合點(diǎn)疏散；如發(fā)生特別緊急的情況（如地震），則先集合班級(jí)由東面的樓梯下，后集合的班級(jí)由西面樓梯下；或者由各年級(jí)組長臨時(shí)指定路線。下樓梯時(shí)，班主任在隊(duì)伍前，配班老師在隊(duì)伍尾。

原則：因?qū)W校是未成年人密集地，無論發(fā)生什么險(xiǎn)情，都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達(dá)疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數(shù)，并將缺到人員的大概位置告知消防搶救隊(duì)負(fù)責(zé)人。

四、救援專業(yè)隊(duì)伍的組成及分工

學(xué)校各職能部門和全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任，各救援專業(yè)隊(duì)伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類事故的救援及處置。

1、現(xiàn)場指揮組

組長：孫振銀

組員：呂沛宋健程軍姜若永 章鑫曹殿標(biāo)陸啟歡陳冬

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作。

2、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組

組長：李軍

組員：曹殿標(biāo)殷嫕鄭玲張芳

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，報(bào)告處理情況，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、消防、衛(wèi)生等部門）負(fù)責(zé)救援和搶險(xiǎn)。

3、現(xiàn)場搶救組

主要成員：各班主任

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場進(jìn)行救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)及時(shí)到第一線參與現(xiàn)場救助工作，并負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。在現(xiàn)場的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場搶救組指揮，每一個(gè)成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現(xiàn)場救助工作中。

4、善后處理組

組長：榮學(xué)工

副組長：呂沛孫振銀宋健李軍

組員：學(xué)校各處室主任各班主任

負(fù)責(zé)對死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長的安撫、慰問工作，做好群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

5、信息報(bào)道組

組長：榮學(xué)工

組員：章鑫鄭玲

負(fù)責(zé)事件報(bào)告的起草、把關(guān)工作，做好新聞單位的接待、采訪工作。

6、后勤保障組

組長：李軍

組員：曹殿標(biāo) 史軍殷嫕尤麗

負(fù)責(zé)處置安全事故過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。

五、重大安全事故報(bào)告

1、重大安全事故發(fā)生后，值班及發(fā)現(xiàn)事故人員應(yīng)以最快捷的方法，立即將情況報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并同時(shí)將情況報(bào)縣教育局安全辦公室。

學(xué)校值班電話：0527——835510622、報(bào)送時(shí)限

一般事故2小時(shí)內(nèi)報(bào)送；

重大安全事故即發(fā)即報(bào)，必須在半小時(shí)之內(nèi)報(bào)送到縣教育局（可口頭先報(bào)，后及時(shí)報(bào)送事件進(jìn)展情況）

3、報(bào)送內(nèi)容

（1）事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)

（2）事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)及直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)

（3）事故原因、性質(zhì)的初步判斷

（4）事故發(fā)生后已采取的措施及控制情況

（5）報(bào)告單位，簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間

第四篇：預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

邢趙小學(xué)學(xué)校

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急演練方案

為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力，減少擁擠和踩踏事故的發(fā)生。按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本安全疏散演練預(yù)案，并在全校開展實(shí)際演練。

一、演練目的

通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時(shí)，通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

二、演練安排

1、對象：全體師生員工

2、時(shí)間：2018年9月17日

3、地點(diǎn)：教學(xué)樓

三、演練準(zhǔn)備

1、遵循上級(jí)文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校政教處組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。

3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。

4、全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。

6、演練前保障。政教處、總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。

7、全體師生員工均于9點(diǎn)50分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達(dá)操場劃分的本班“安全區(qū)域”舉起班級(jí)標(biāo)志牌。

8、培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。②班主任：對班級(jí)學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。

四、演練要求

1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。

2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

3、按規(guī)定路線疏散，在樓下列隊(duì)時(shí)慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。

4、各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：校長周云忠 副組長(應(yīng)急疏散副總指揮)：張富明

成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室在政教處

2、疏散引導(dǎo)組

組人：李景華 成員：馬新民 職責(zé)：

①負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；

②結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場所、應(yīng)急疏散通道，張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級(jí)疏散路線等；

③.做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。

3、搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長：黃金超 成員：楊樹霞 職責(zé)：

①.第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生；

②視情搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等；

③負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；

④負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

4、后勤保障組

組長：王慧 成員：邢金焱 職責(zé)：

①負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序； ②妥善安排學(xué)生生活保障等工作；

③盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；

④及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金；

⑤協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。

5、組織協(xié)調(diào)組

組長：李景昌 成員：陳樹建 職責(zé)：

①組織協(xié)調(diào)各組工作；

②妥善處理傷亡師生的善后工作。

③及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況。

六、疏散演習(xí)操作規(guī)程 1、16點(diǎn)20分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。2、16點(diǎn)30分，總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“前后門分開，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。

（1）班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。

①學(xué)生從教室前后門出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一層樓的學(xué)生先撤離，1分鐘后，二層樓的學(xué)生再撤離，2分鐘后三層樓的學(xué)生最后撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。

②班級(jí)撤離教室時(shí)，由班長帶隊(duì)，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員16點(diǎn)31分，到操場指定區(qū)域按操場里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。

③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。

（2）全體課任教師在辦公室內(nèi)集中，聽到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。

（3）教學(xué)樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源，迅速從就近樓梯口撤離到操場。

七、疏散路線：

一樓：總負(fù)責(zé)人：李景華 二樓：總負(fù)責(zé)人：吳燕

三樓：總負(fù)責(zé)人：李景昌

八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。

2、樓道口疏散指揮

九、注意事項(xiàng)

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。

2、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。

3、學(xué)生到達(dá)操場后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成二路縱隊(duì)，由班長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，對缺少人員要掌握姓名，匯報(bào)給班主任。班主任匯報(bào)給年級(jí)組長，最后由年級(jí)組長匯報(bào)給總指揮。總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。

4、演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題，書面報(bào)學(xué)校安全辦。

5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。

2018年9月

預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急演練總結(jié)

為培養(yǎng)提高學(xué)生防樓梯擁擠踩踏意識(shí)和技能，2018年9月17日上午，隨著警報(bào)聲響起，全體師生在校內(nèi)舉行了一場防樓梯擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會(huì)議，部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防踩踏安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實(shí)，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

為了使得演練方案安全可行，對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個(gè)極端：一是避免過分緊張，二是杜絕滿不在乎。聽到信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全疏散；不得擁擠、推搡、起哄、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果良好。

防踩踏演習(xí)活動(dòng)開始，在場教師指導(dǎo)學(xué)生彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場用時(shí)3分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張，又有條不紊。

這次演練活動(dòng)是對學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防踩踏安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

2018年9月17日

第五篇：預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保全體師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實(shí)際，特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，要以對國家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“學(xué)生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識(shí)，高度重視師生安全，要克服松懈思想，黨政工團(tuán)、師生員工要齊抓共管，形成強(qiáng)大的工作合力，努力營造“安全第一”的濃厚氛圍。

二、以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo)，深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)，通過豐富多彩的教育活動(dòng)，如：主題班會(huì)、校報(bào)、班報(bào)等多種途徑和形式，對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。

三、狠抓安全工作責(zé)任的落實(shí)，學(xué)生集中上下樓要定時(shí)、定人搞好疏散導(dǎo)護(hù)，把教師疏散導(dǎo)護(hù)的值日情況納入師德考核，辦公室、各級(jí)部要定期檢查。

四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課（上午放學(xué)）和集合時(shí)間，教學(xué)樓二、三樓梯口安排專人進(jìn)行疏散導(dǎo)護(hù)。

五、學(xué)生集中上下樓時(shí)，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，各樓層實(shí)行限時(shí)下課，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，三樓推后5分鐘，二樓推后3分鐘，逐次下樓。

六、在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，告誡學(xué)生上下樓相互禮讓，靠右行走，遵守秩序、注意安全。

七、定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)生晚間自習(xí)下課，出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏散。

八、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，因失職、瀆職、管理不善造成安全責(zé)任事故，造成師生傷亡的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。

學(xué)校安全，事關(guān)人命，責(zé)任重于泰山，我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，強(qiáng)化安全措施，克服麻痹懈怠思想，常抓不懈，確保師生生命安全.學(xué)校重大活動(dòng)安全工作應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校利益高于一切，師生安全重于泰山，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重大活動(dòng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保全體師生的生命安全，保障我校教育教學(xué)工作的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)法律，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校重大活動(dòng)安全工作應(yīng)急預(yù)案。

一、學(xué)校一切重大活動(dòng)（包括大型外出參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等），均請示區(qū)教育體育局批準(zhǔn)。

二、舉行大型活動(dòng)前，必須進(jìn)行強(qiáng)有力的安全教育，便師生提高警惕，明確安全隱患，警鐘長鳴，防患未然。

三、重大活動(dòng)安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。1．領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李清鋒 副組長：張正偉 王震

成 員：代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師

2．人員職責(zé)分工：

李清鋒：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王 震：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

陳洪武：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

劉 霖：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場講解。

代建軍：負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰：有序指揮集隊(duì)及散場。

四、及時(shí)報(bào)警，并發(fā)緊急情況信號(hào)。

活動(dòng)中，如發(fā)現(xiàn)緊急情況（如：火災(zāi)、洪災(zāi)、地震、車禍等十分緊急情況），應(yīng)在迅速確認(rèn)后，立即發(fā)出緊急情況信號(hào)，并向110報(bào)警，報(bào)警后，應(yīng)根據(jù)險(xiǎn)情的具體情況和部位，向周圍人員發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào)，并通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位，針對不同的險(xiǎn)情，采取不同的方法，排除險(xiǎn)情或疏散、救助人員。

五、按安全應(yīng)急預(yù)案，積極搶救、疏散被困和受傷人員。發(fā)生險(xiǎn)情后，應(yīng)采取有效措施，告知全體師生發(fā)生險(xiǎn)情的具體情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，聽從搶救人員的指揮，并按指定的路線和方向疏散。疏散引導(dǎo)小組，應(yīng)迅速進(jìn)入預(yù)定位置，引導(dǎo)人員疏散，引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意：前方有引路人，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢和喊話的方式穩(wěn)定被困人員情緒。注意扶老攜幼，幫助受傷和老病殘及行動(dòng)不便人員疏散。應(yīng)盡量避免對面人流、交叉人流和相互擁擠，使被困和受傷人員以最快的速度撤離到安全地帶。救護(hù)小組應(yīng)將疏散出來的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場急救處理后，用值班車或攔截車輛，就近送往醫(yī)院搶救。

六、正確運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制或消滅險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)小組接到報(bào)警后，要迅速趕到現(xiàn)場，查明險(xiǎn)情和部位，在指揮員的統(tǒng)一指揮下，根據(jù)險(xiǎn)情的不同情況，正確運(yùn)用搶險(xiǎn)戰(zhàn)術(shù)，控制險(xiǎn)情，消滅險(xiǎn)情，達(dá)到最佳效果。

緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案

學(xué)生利益高于一切，師生安全重于泰山。為確保師生的生命安全，防止師生傷亡，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案。

一、緊急情況安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組 1．領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李清鋒 副組長：張正偉 王震

成 員：代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師

2．人員職責(zé)分工：

李清鋒：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王 震：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

陳洪武：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

劉 霖：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場講解。

代建軍：負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰：有序指揮集隊(duì)及散場。

二、及時(shí)報(bào)警，并發(fā)出緊急情況信號(hào)

值班人員發(fā)現(xiàn)緊急情況（如：火情、洪災(zāi)、地震等十分緊急情況），應(yīng)在迅速確認(rèn)后，立即發(fā)出緊急情況 信號(hào)，并向110報(bào)警，報(bào)警后，5

應(yīng)根據(jù)險(xiǎn)情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào)，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位，針對不同的險(xiǎn)情，采取不同的方法，排除險(xiǎn)情或疏散人員。

三、按安全疏散預(yù)案積極搶救和疏散被困和受傷人員

發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，應(yīng)及時(shí)用事故廣播系統(tǒng)告知師生員工發(fā)生險(xiǎn)情的具體情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，聽從搶救人員的指揮，并按指定的疏散路線和方向疏散，引導(dǎo)疏散小組應(yīng)迅速進(jìn)入預(yù)定位置，引導(dǎo)人員疏散，引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意：前方有引路人，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢或喊話的方式穩(wěn)定被困人員情緒，注意扶老攜幼、幫助受傷和老弱病殘及行動(dòng)不便人員疏散。應(yīng)盡量避免對面人流、交叉人流和相互擁擠，使被困和受傷人員以最快的速度撤離到安全地帶。救護(hù)小組應(yīng)將疏散出來的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場急救處理后，用值班車或攔截車輛，就近送往醫(yī)院救護(hù)。

四、正確運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制或消滅險(xiǎn)情

搶險(xiǎn)小組接到報(bào)警后，要迅速趕到現(xiàn)場，查明險(xiǎn)情和部位，在指揮員的統(tǒng)一指揮下，根據(jù)險(xiǎn)情的不同情況，正確運(yùn)用搶險(xiǎn)戰(zhàn)術(shù)，控制險(xiǎn)情，消滅險(xiǎn)情，達(dá)到最佳效果。

防火應(yīng)急預(yù)案

為了及時(shí)撲滅火災(zāi)，確保全體師生的生命安全，根據(jù)國家現(xiàn)行法律法規(guī)的要求，結(jié)合我單位實(shí)際，特制定消防應(yīng)急預(yù)案如下：

一、滅火指揮、安全疏散領(lǐng)導(dǎo)組織 1．領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李清鋒 副組長：張正偉 王震

成 員：代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師

2．人員職責(zé)分工：

李清鋒：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王 震：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

陳洪武：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

劉 霖：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場講解。

代建軍：負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰：有序指揮集隊(duì)及散場。

二、及時(shí)報(bào)警、并發(fā)出火警信號(hào)

消防值班人員發(fā)現(xiàn)報(bào)警器報(bào)警或員工發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，應(yīng)在迅速確認(rèn)后打電話向消防隊(duì)報(bào)警（火警：119），報(bào)警后，應(yīng)根據(jù)起火的部位或火勢情況，向周圍的人員發(fā)出火警 信號(hào)，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。7

值班領(lǐng)導(dǎo)和義務(wù)消防員，接到發(fā)生火災(zāi)的警報(bào)后，應(yīng)迅速按滅火預(yù)案進(jìn)入各自的作戰(zhàn)陣地，并針對不同的起火部位，采取不同的方法，撲救火災(zāi)或疏散人員。

三、按疏散計(jì)劃，積極搶救和疏散被困人員。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)用事故廣播系統(tǒng)，告知師生員工發(fā)生火災(zāi)的情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，要聽從組織人員的指揮，并指明疏散路線和方向。疏散小組迅速到達(dá)指定位置，引導(dǎo)人員疏散。引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意：前方有人引路，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢或喊話的方式穩(wěn)定人員的情緒；注意扶老攜幼，幫助病殘或者行動(dòng)不便的人，盡量避免對面人流、交叉人流、和互相擁擠，使人員以最快的速度撤至安全地帶。救護(hù)小組應(yīng)將疏散出來的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場急救后，要攔截過路車輛，就近送往醫(yī)院搶救。

四、正確地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制或消滅初起火災(zāi)

滅火小組接到發(fā)生火災(zāi)的報(bào)警后，要迅速趕到現(xiàn)場，查明起火的部位、燃燒程度，在指揮員的統(tǒng)一指揮下，運(yùn)用滅火器和固定滅火設(shè)施，控制火勢，消滅火災(zāi)。

防范突發(fā)流行性疾病和傳染病應(yīng)急預(yù)案

為認(rèn)真做好防范流感傳染病的防治工作，確保全體師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校具體情況，制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)持對傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針，防治結(jié)合，分類管理，依靠科學(xué)、依靠群眾，落實(shí)責(zé)任，確保全體師生的身體健康和生命安全，保障公共衛(wèi)生，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

二、防范原則

（一）、預(yù)防為主的原則

堅(jiān)持預(yù)防為主，加強(qiáng)對流感傳染病預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè)，建立起靈敏的監(jiān)測系統(tǒng)和完善的專群控制系統(tǒng)，堅(jiān)決果斷的采取一切必要措施，堅(jiān)決切斷流感傳染病向校園的傳播渠道，消除隱患，防患于未然。

（二）、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則

學(xué)校在上級(jí)黨委、政府及區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)校流感傳染病防范工作負(fù)總責(zé)，各處室、各級(jí)部、各班級(jí)要建立高效的工作體制和快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)準(zhǔn)確溝通信息和采取必要的措施，加強(qiáng)對流感傳染病防范工作，同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，對流感傳染病防范工作出現(xiàn)問題，貽誤時(shí)機(jī)造成不可挽回的失誤，要堅(jiān)決追究當(dāng)事人和部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

（三）、依法防治的原則

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》及有關(guān)法律法規(guī)，采取得力措施，依法作好流感傳染病的防治工作。全體師生要從講政治、講大局和貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)流感傳染病的防治工作，牢固樹立學(xué)生利益高于一切，師生員工健康重于泰山的責(zé)任意識(shí)，積極參與防治流感傳染病，形成無縫隙覆蓋流感傳染病的防治網(wǎng)絡(luò)，使預(yù)防控制得到全方位的落實(shí)。

（四）科學(xué)防治原則

要不斷總結(jié)流感傳染病防治的成功經(jīng)驗(yàn)，提高防治水平。要發(fā)揮政治工作的巨大作用，做好宣傳教育工作，使全體師生員工正確認(rèn)識(shí)流感傳染病可防、可治，消除不必要的恐懼，確保全體師生的生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（五）堅(jiān)持“五早” 原則

預(yù)防和控制流感傳染病要堅(jiān)持“五早”原則，即：“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早觀察、早治療”的原則。控制傳染病病源和可疑的傳染源，切斷傳染途徑，避免疫情蔓延流行。

三、預(yù)防與控制措施

（一）、積極動(dòng)員師生自覺參與預(yù)防流感傳染病。

在流感傳染病流行季節(jié)或出現(xiàn)流行征兆前，要積極開展宣傳動(dòng)員工作，以確保盡快進(jìn)入預(yù)防控制工作狀態(tài)。

1、發(fā)生流感傳染病，各處室、各級(jí)部要根據(jù)上級(jí)黨委政府的有關(guān)指示和學(xué)校的要求，在學(xué)校集中動(dòng)員之后，召開會(huì)議，宣講政策，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示和學(xué)校的要求，迅速制定本處室、本班級(jí)的具體措施和方法，增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2、充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，調(diào)動(dòng)全體師生參與防治流感傳染病的防治工作的積極性，積極主動(dòng)的投入到預(yù)防控制工作中去。學(xué)校要立即設(shè)立疫情監(jiān)測點(diǎn)，立即開展監(jiān)測與追蹤管理工作。

3、動(dòng)員工作要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，橫到邊，豎到底，不留死角。

4、流感傳染病的防治工作，要立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，做好人力、物力、財(cái)力的各項(xiàng)準(zhǔn)備，保證防治工作的需要。

（二）、加強(qiáng)對師生防治流感傳染病的宣傳教育。

1、學(xué)校利用宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播、衛(wèi)生健康課等多種形式，進(jìn)行預(yù)防流感傳染病知識(shí)的宣傳教育，宣傳黨和政府的政策措施、防治工作進(jìn)展情況及各處室、各班級(jí)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，各班級(jí)也要辦好防治流感傳染病的班報(bào)。

2、要廣泛宣傳流感傳染病的防治知識(shí)，使師生明白流感傳染病可防、可控、可治，引導(dǎo)師生自覺養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式，教育師生摒棄陋習(xí)，反對封建迷信，異端邪說，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國傳染病防治法》及有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防流感傳染病知識(shí)。讓師生了解什么是流感傳染病，了解和掌握不同季節(jié)多發(fā)病的預(yù)防知識(shí)。

3、宣傳工作要講政治、講穩(wěn)定、講大局、將科學(xué)，嚴(yán)格宣傳紀(jì)律，不造謠、不信謠、不傳謠，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，不得自行發(fā)布疫情和病例情況，不得宣傳未經(jīng)核實(shí)的社會(huì)傳言，不準(zhǔn)宣傳無根據(jù)的治療藥方和藥物，保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的正常進(jìn)行。

4、要將流感傳染病的防治知識(shí)教育納入課程計(jì)劃，切實(shí)進(jìn)入課堂。要教育和引導(dǎo)師生均衡飲食，注意休息，加強(qiáng)鍛煉，隨天氣變化增減衣物，提高自我保護(hù)能力，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，勤洗手、勤換洗衣服、勤曬被褥，不用公用毛巾，不進(jìn)三廳一吧，特別不到人群聚集的場所。

（三）、強(qiáng)化防治流感傳染病的措施

1、建立師生健康狀況晨檢報(bào)告制度

如果流感傳染病一旦發(fā)生，要嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)指示，立即建立師生健康狀況晨檢報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)師生中發(fā)生流感傳染病，要及時(shí)送醫(yī)院檢查治療。發(fā)現(xiàn)與疫情信息有關(guān)的情況要立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（防疫站）和區(qū)教育體育局報(bào)告。

2、堅(jiān)持追蹤及隨訪制度

對發(fā)生流感傳染病實(shí)行追蹤制，每天追蹤了解病情變化情況，班主任要定期了解學(xué)生病情，積極協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行追蹤觀察。

3、動(dòng)員全體師生，搞好環(huán)境衛(wèi)生

要徹底消除校園內(nèi)臟、亂、差衛(wèi)生死角，專人負(fù)責(zé)對教室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、學(xué)生宿舍等人群聚集場所的 通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新，定期實(shí)施消毒處理，防止病源的滋生和傳播。

4、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、全民健身活動(dòng)和科普宣傳活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)大課間活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定，按國家課程方案，開齊開足課程，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的防范流感傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組；下設(shè)辦公室（辦公室設(shè)在學(xué)校教導(dǎo)處），負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織全校防范流感

傳染病工作，學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師靠上抓，切實(shí)把學(xué)校防范流感傳染病工作抓緊抓好。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度，對因工作不力、措施不到位而造成不可挽回的失誤，要嚴(yán)肅查處責(zé)任人的責(zé)任。

地震安全應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校利益高于一切，師生安全重于泰山，為確保師生生命安全、防止師生傷亡，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定地震緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案：

一、緊急情況安全疏散領(lǐng)導(dǎo)組織 1．領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李清鋒 副組長：張正偉 王震

成 員：代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師

2．人員職責(zé)分工：

李清鋒：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王 震：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

陳洪武：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

劉 霖：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場講解。

代建軍：負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰：有序指揮集隊(duì)及散場。

二、及時(shí)報(bào)警，并發(fā)出緊急情況信號(hào)

值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號(hào)，并向110報(bào)警，報(bào)警后，應(yīng)根據(jù)地震險(xiǎn)情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險(xiǎn)情 14

信號(hào)，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位，疏散人員。

三、按地震安全疏散預(yù)案積極搶救和疏散被困和受傷人員。發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)及時(shí)用事故廣播系統(tǒng)，告知師生員工發(fā)生險(xiǎn)情的具體情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，聽從搶救人員的指揮，并按指定的疏散路線和方向疏散，引導(dǎo)疏散小組應(yīng)迅速進(jìn)入預(yù)定位置，引導(dǎo)人員疏散，引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意：前方有引路人，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢或喊話的方式穩(wěn)定被困人員情緒，注意扶老攜幼，幫助受傷和老弱病殘及行動(dòng)不便人員疏散。應(yīng)盡量避免對面人流、交叉人流和相互擁擠，使被困和受傷人員以最快的速度撤離到安全地帶，救護(hù)小組應(yīng)對疏散出來的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場急救處理后，用值班車或攔截車輛，就近送往醫(yī)院搶救。

四、正確用用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制險(xiǎn)情

搶救小組接到報(bào)警后，要迅速趕到現(xiàn)場，在指揮員統(tǒng)一指揮下，根據(jù)險(xiǎn)情的不同情況，正確運(yùn)用搶險(xiǎn)戰(zhàn)術(shù)，把傷亡控制在最小范圍，達(dá)到最佳效果。

學(xué)校防凍工作應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校安全工作涉及千家萬戶，責(zé)任重大，是學(xué)校工作的重中之重，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。冬至已到，經(jīng)常會(huì)有大雪、暴雪襲擊我區(qū)，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，做好防雪災(zāi)、防凍工作，特制定防凍工作應(yīng)急預(yù)案。

一、強(qiáng)化防凍御寒的各項(xiàng)措施。

1、要周密部署，充分考慮降雪和嚴(yán)重冰凍可能帶來的各種影響，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，把災(zāi)害損失降到最低限度。

2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行雪天交通安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，堅(jiān)決消除麻痹思想和僥幸心理，防止發(fā)生意外事故。

3、主動(dòng)與交警等部門聯(lián)系，落實(shí)有關(guān)措施，確保雪天交通安全，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)高峰期，要有專人在學(xué)校門口指揮交通。

4、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐貨運(yùn)汽車、機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)等各種非法載人運(yùn)輸工具。杜絕超載現(xiàn)象，凡接送學(xué)生的交通工具，必須由交通部門檢查、許可。

5、高度重視校舍安全，定期對校舍進(jìn)行檢查，杜絕雪壓房塌事故的發(fā)生，對住宿生要妥善安排好生活和學(xué)習(xí)，確保學(xué)生安全。

6、檢查教室、學(xué)生宿舍等門窗玻璃，如有破損，及時(shí)修繕。

7、加強(qiáng)對學(xué)校的供暖設(shè)施的檢查，如有破損，及時(shí)維修。

8、元旦、寒假、春節(jié)即將來臨，這一時(shí)期是交通事故、雪災(zāi)、火災(zāi)、交通事故及大型活動(dòng)擠壓、踩踏等事故的高發(fā)期，要強(qiáng)化安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生。

9、加強(qiáng)24小時(shí)全天候值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，搞好值班巡邏及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理。

二、應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工

1、應(yīng)急處理工作實(shí)行一把手責(zé)任制，學(xué)校成立由校長任組長，分管校長任副組長，有關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校防凍應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。具體領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的安全防凍、抗雪災(zāi)工作。

2、如有 發(fā)生安全事故應(yīng)履行的職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)事故的搶險(xiǎn)救災(zāi)、安置傷員、保護(hù)現(xiàn)場。（2）負(fù)責(zé)事故的上報(bào)工作。（3）負(fù)責(zé)事故的善后處理工作。

（4）配合上級(jí)有關(guān)部門做好事故的處理和結(jié)案工作。

三、事故責(zé)任追究

1、堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)的原則，在查明原因 認(rèn)定性質(zhì)、分清責(zé)任的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家、省、市有關(guān)法律、法規(guī)，按照“四不放過”的原則，對安全事故有關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究行政和法律責(zé)任。

2、嚴(yán)格實(shí)行安全事故報(bào)告制度，發(fā)生安全事故，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人，在及時(shí)處置險(xiǎn)情的同時(shí)，第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，因不及時(shí)上報(bào)，延誤搶救時(shí)機(jī)、造成重大損失的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任，事故處理結(jié)束后，要及時(shí)將事故發(fā)生的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及今后整改措施，形成書面材料上報(bào)學(xué)校。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

1．領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李清鋒 副組長：張正偉 王震

成 員：代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師

2．人員職責(zé)分工：

李清鋒：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王 震：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

陳洪武：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。

劉 霖：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場講解。

代建軍：負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰：有序指揮集隊(duì)及散場。

二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。

突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。

三、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

值班行政人員——>管理總監(jiān)——>校長——>中心校

教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

1、全體師生要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。

2、教學(xué)活動(dòng)中要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。

食堂安全應(yīng)急預(yù)案

食物中毒應(yīng)急處理辦法： 1.報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.將中毒者速送就近醫(yī)院，無法處理及時(shí)送往巿、鎮(zhèn)醫(yī)院。3.速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況 4.保護(hù)事故現(xiàn)場，通知衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

5.做好家長、家屬的工作。

6、極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細(xì)寫清事故報(bào)告，如實(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

7.造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟(jì)處罰，行政處罰，直接承擔(dān)法律責(zé)任。

交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

2、保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

（一）加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作

1.學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會(huì)，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。

2.經(jīng)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴(yán)肅處理。

3.發(fā)揮班主任、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的作用，深入細(xì)致地開展學(xué)生工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

4.對打架者決不手軟，根據(jù)相關(guān)條例給予嚴(yán)肅處分。

5.學(xué)校大門實(shí)行封閉式管理，師生憑校卡出入校門。嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進(jìn)入校園滋事。

（二）發(fā)生治安問題時(shí)的預(yù)案

1.發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師或保安要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止，并及時(shí)通知家長。無法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報(bào)案。

2.及時(shí)送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的，及時(shí)送巿、省醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件，造成嚴(yán)重傷亡的，立即報(bào)滕州市教育局及當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>