第一篇：《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測分析報(bào)告

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測分析報(bào)告

本次，我學(xué)校被抽測的學(xué)生是30人，排在全區(qū)第12名。從測試數(shù)據(jù)顯示的結(jié)果看，大多數(shù)學(xué)生的成績在良好和及格的檔位上。通過測試的成績可以看出：優(yōu)秀率的人數(shù)是零，良好人數(shù)是13人，良好率是43%，及格人數(shù)是10人，及格率是33%，不及格人數(shù)7人，不及格率是23%。參照學(xué)校自測的成績單，可以尋找出：15個(gè)正常體重的學(xué)生，營養(yǎng)不良的學(xué)生2人，較低體重3人，肥胖6人，超重3人。他們在五項(xiàng)+視力的測試中，都有單項(xiàng)甚至雙項(xiàng)不及格的現(xiàn)象。其中，最嚴(yán)重的是視力。其次，就是因肥胖和超重所造成的單項(xiàng)不及格，使之影響到總分成績。

根據(jù)以上的數(shù)據(jù)分析：我想通過以下幾個(gè)方面措施，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

1．充分利用大課間的活動時(shí)間，開展豐富多彩的體育活動。

通過：立定跳、集體舞、往返跑、推鐵環(huán)、200米、400米、800米、武術(shù)、跳格子、呼啦圈、、接力賽跑、羽毛球、實(shí)心球、拔河、踢毽子、跳遠(yuǎn)、跳高、集體活動內(nèi)容跳繩、體操等等活動，讓大課間充滿活力，學(xué)生就有新鮮感，愛上體育鍛煉，這樣就能很好的提高學(xué)生身體素質(zhì)。

2.改進(jìn)體育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的興趣。

把體育測試的項(xiàng)目，編排到我們的課堂中，游戲中，創(chuàng)設(shè)情境，來激發(fā)學(xué)生的興趣，使游戲多樣化。例如：把30秒跳繩，改成看誰先跳到200次，提高學(xué)生的競爭意識，又延長了跳的時(shí)間，同時(shí)，能很好的提高學(xué)生的彈跳力，有助于立定跳遠(yuǎn)測試項(xiàng)目成績的提高。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理。

① 領(lǐng)導(dǎo)要重視，領(lǐng)導(dǎo)小組要充分的發(fā)揮作用，做到指導(dǎo)、引領(lǐng)、督導(dǎo)三到位。

② 針對不能按照體育課要求上課的教師，要找其談話了解情況，及時(shí)指正。對不及時(shí)參加學(xué)校大課間活動的班級，要及時(shí)點(diǎn)名批評，找其班主任談話，要求其改正。

③ 學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試方案，每年都要對全校的學(xué)生進(jìn)行測試，記錄成績，上傳到國家數(shù)據(jù)庫。

王會軍

2012年6月

第二篇：國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)

沁源縣第一中學(xué)

2013年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和上報(bào)工作

實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)和激勵我校青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，根據(jù)山西省教育廳《關(guān)于做好<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>測試和上報(bào)工作的通知》（晉教體【2013】9號）、長治市教育局《2013年<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作實(shí)施方案》、沁源縣教育局《關(guān)于2013年<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>測試和上報(bào)工作實(shí)施方案》(沁教字【2013】51號)的文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定我?！稑?biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》，提高認(rèn)識水平，實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》是學(xué)校體育的一項(xiàng)重要工作。我校將在學(xué)校的各種會議上組織山西省教育領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任老師學(xué)習(xí)了解《標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹“健康第一”指導(dǎo)思想，落實(shí)國家對高中階段學(xué)生個(gè)體在體質(zhì)健康方面的基本要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動，激勵學(xué)生積極參加鍛煉，促進(jìn)我校青少年學(xué)生健康成長。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，把《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手，列入重要議事日程，整體提高辦學(xué)水平。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：姚先恩

副組長：鄭建軍 任虎柱 劉如恩 南建中

成 員：部長、教務(wù)主任、政教主任、總務(wù)主任、醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人、各班班主任、全體體育教師

三、測試范圍 全校所有的高中學(xué)生。

四、測試與上報(bào)時(shí)間

按照沁源縣教育局要求，要在2013年10月25日之前，按時(shí)完成2013年項(xiàng)目測試、數(shù)據(jù)上報(bào)、結(jié)果公示、逐級審核等各項(xiàng)工作。

五、測試項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)（說明：凡測試項(xiàng)目后未注明性別的，男生、女生都測。）

身高：赤足站立，兩腳并攏。體重：保持一位小數(shù)。

視力：視力表貼于5.0視力與學(xué)生百分之70%的平行處，學(xué)生站立5m處測試。

肺活量：檢查是否漏氣，要求漏斗要保持清潔，做好傳染病的預(yù)防。坐位體前屈：兩腳分開10-15cm，緩慢向前用力，切勿突然用力。50m跑：保留一位小數(shù)。

立定跳遠(yuǎn)：試跳三次，計(jì)最好一次成績。800m（女）/1000m（男）：成績保留一位小數(shù)。

引體向上（男）：正握單杠，下巴過杠為合格，要求學(xué)生背部肌肉用力。一分鐘仰臥起坐（女）：兩手放于耳塞處，務(wù)放于腦后。

六、實(shí)施步驟

2013年沁源一中《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)上報(bào)時(shí)間為2013年9月1日------10月25日，具體負(fù)責(zé)和安排如下：

第一階段：安排部署、強(qiáng)化宣傳、完善制度、工作全面到位，確?！稑?biāo)準(zhǔn)》實(shí)施（9月1日-------9月15日）學(xué)校實(shí)行校長責(zé)任制，成立相應(yīng)的學(xué)校《標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)上報(bào)組織機(jī)構(gòu)(由體育組、教務(wù)、政教、醫(yī)務(wù)、班主任等共同組成)，共同組織實(shí)施本?！稑?biāo)準(zhǔn)》的測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。做到明確職責(zé)、責(zé)任到人。積極做好《標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作的準(zhǔn)備工作。（班主任負(fù)責(zé)提前掌握提供學(xué)生基本情況，對于身體不能參加測試的需要提出書面申請，先經(jīng)學(xué)校審批后，再報(bào)到縣教育局做審核后，才予以免試）

在《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過程中，領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)管理和指導(dǎo)的力度，制訂工作計(jì)劃，細(xì)化職責(zé)，分解工作任務(wù)，層層落實(shí)。要積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)新工作方法，采取切實(shí)有效措施，按照上級工作要求全面展開講《標(biāo)準(zhǔn)》，教《標(biāo)準(zhǔn)》，準(zhǔn)備測試《標(biāo)準(zhǔn)》。要按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開足上好體育課，全面落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉。在《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施上予以人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的保證。加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳，調(diào)動廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，推動班級“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動普遍開展。建立《標(biāo)準(zhǔn)》測試建檔制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。針對學(xué)生身體素質(zhì)中薄弱環(huán)節(jié)，如耐力、柔韌和男生上肢力量等采取科學(xué)的干預(yù)措施，幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級。

第二階段：優(yōu)化培訓(xùn)、加強(qiáng)安全措施、保障硬件、檢測設(shè)備、工作全面到位，確?！稑?biāo)準(zhǔn)》實(shí)施（9月16日-------9月30日）

在《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過程中，領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)管理和指導(dǎo)的力度，制訂工作計(jì)劃，細(xì)化職責(zé)，分解工作任務(wù)，層層落實(shí)。要積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)新工作方法，采取切實(shí)有效措施，按照上級工作要求全面展開講《標(biāo)準(zhǔn)》，教《標(biāo)準(zhǔn)》，準(zhǔn)備測試《標(biāo)準(zhǔn)》。要按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開足上好體育課，全面落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉。在《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施上予以人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的保證。加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳，調(diào)動廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，推動班級“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動普遍開展。建立《標(biāo)準(zhǔn)》測試建檔制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。針對學(xué)生身體素質(zhì)中薄弱環(huán)節(jié)，如耐力、柔韌和男生上肢力量等采取科學(xué)的干預(yù)措施，幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級。

牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識。在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)，健全各項(xiàng)安全保障制度，落實(shí)安全責(zé)任制；加強(qiáng)對場地、器材、設(shè)備的安全檢查，加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，提出安全要求；測試前檢查和了解學(xué)生身體健康情況，因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后，可免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫《免予執(zhí)行〈標(biāo)準(zhǔn)〉申請表》，存入學(xué)生檔案。在耐力項(xiàng)目測試前，醫(yī)務(wù)部門必須對學(xué)生進(jìn)行體檢，嚴(yán)格把關(guān)。堅(jiān)決杜絕平時(shí)不鍛煉，測驗(yàn)時(shí)搞突擊的現(xiàn)象，謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。

學(xué)校根據(jù)測試項(xiàng)目迅速對參與測試的體育教師進(jìn)行培訓(xùn)以及場地、儀器設(shè)備的檢修、維護(hù)和添置，更新不符合國家測試項(xiàng)目要求的設(shè)施設(shè)備。做好《標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)上報(bào)的軟硬件的準(zhǔn)備。

第三階段：認(rèn)真組織測試，注重鍛煉效果、數(shù)據(jù)采集、監(jiān)督指導(dǎo)（10月1日-------10月20日）

新《標(biāo)準(zhǔn)》增加了鍛煉效果好、實(shí)效性強(qiáng)的鍛煉項(xiàng)目和運(yùn)動技能項(xiàng)目，目的在于激勵學(xué)生參加體育鍛煉，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體形態(tài)、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，提高身體素質(zhì)和運(yùn)動能力。新《標(biāo)準(zhǔn)》的評分標(biāo)準(zhǔn)較前都有較大幅度的提升，要在發(fā)動學(xué)生經(jīng)常鍛煉的基礎(chǔ)上組織測試，根據(jù)體育課和課外活動的設(shè)置，有計(jì)劃地安排好測試的項(xiàng)目及時(shí)間，以檢查、鞏固和提高學(xué)生鍛煉的成果。

結(jié)合本校情況，因地制宜，由?！稑?biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)上報(bào)小組利用體育課時(shí)間，逐年級、逐班級、逐項(xiàng)目、分男女進(jìn)行測試和數(shù)據(jù)收集。由班主任組織本班學(xué)生帶著自己測試表到指定的輪流場地測試，每個(gè)項(xiàng)目的測試人員安排指定的體育教師負(fù)責(zé)測試。{醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)測試：身高、體重、視力；體育組全體教師負(fù)責(zé)測試：肺活量、坐位體前屈、50米跑、立定跳遠(yuǎn)、1000米跑（男）、800米跑（女）、引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）} 第四階段：嚴(yán)格規(guī)范培訓(xùn)，健全工作制度、整理數(shù)據(jù)、審核上報(bào)（10月21日------10月25日）

新《標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目多，要求高，我校將按照實(shí)施工作和數(shù)據(jù)上報(bào)的要求抓好培訓(xùn)工作，督促學(xué)校測試人員和數(shù)據(jù)管理人員參與上級組織的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。要健全測試制度、質(zhì)量把關(guān)制度、數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)制度、檔案資料管理制度及工作總結(jié)制度，促使《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作逐步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化?！稑?biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作計(jì)入教師教學(xué)工作量。

嚴(yán)把數(shù)據(jù)采集和上報(bào)的審核關(guān)，堅(jiān)決杜絕虛假數(shù)據(jù)，錯誤數(shù)據(jù)，遺漏數(shù)據(jù)等現(xiàn)象發(fā)生。

沁源縣第一中學(xué)

二0一三年九月

第三篇：《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試質(zhì)量分析報(bào)告

大橋中學(xué)

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況分析報(bào)告

本學(xué)期測試年級為七至九年級全體學(xué)生。在學(xué)校仲校長和趙副校長的指導(dǎo)下，經(jīng)過體育教師、衛(wèi)生保健教師、班主任共同努力，測試工作開展順利、圓滿，取得了優(yōu)異的成績。

七年級測試項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前曲、立定跳遠(yuǎn)；

八年級測試項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前曲、立定跳遠(yuǎn)、跳繩； 九年級測試項(xiàng)目：身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、男1000米、女800米跑

全校60人參加測試，優(yōu)秀人數(shù)：30人次，優(yōu)秀率50﹪；良好人數(shù)20人次，良好率33.3%；及格人數(shù)：10人次，及格率16.7%；不及格人數(shù)：0人次，不及格率0﹪。

身高標(biāo)準(zhǔn)體重（全校學(xué)生）：人數(shù)60人，正常體重40人次，占66.7﹪；較輕體重10人次，占16.7﹪；超重6人次，占10﹪；肥胖4人次，占6.6﹪；

坐位體前屈：，人數(shù)46人，優(yōu)秀人數(shù)26人，占56.5％，良好人數(shù)10人，占21.7％，及格人數(shù)8人，占17.4％，不及格人數(shù)2人，占4.4％。

男1000米、女800米跑（九年級考核項(xiàng)目）：人數(shù)14人，優(yōu)秀人數(shù)10人，占71.5％，良好人數(shù)3人，占21.4％，及格人數(shù)1人，占7.1％。

立定跳遠(yuǎn)（七、八、九年級學(xué)生考核項(xiàng)目）：人數(shù)60人，優(yōu)秀人數(shù)25人，占41.7％，良好人數(shù)25人，占41.7％，及格人數(shù)8人，占13.3％。不及格人數(shù)2人，占3.33％。

跳繩（八、九年級學(xué)生考核項(xiàng)目）：人數(shù)40人，優(yōu)秀人數(shù)30人，占75％，良好人數(shù)8人，占20％，及格人數(shù)2人，占5％。

綜合以上情況分析：

身高標(biāo)準(zhǔn)體重情況正常，本學(xué)期超重、肥胖人數(shù)有所減少；今后應(yīng)加大對學(xué)生飲食習(xí)慣的指導(dǎo)，形成一個(gè)良好的生活飲食習(xí)慣，坐位體前屈：學(xué)生練習(xí)認(rèn)真，教師指導(dǎo)有方；成績優(yōu)異，優(yōu)秀率56.5％，成績比去年有下降，今后應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，爭取更好的成績

男1000米、女800米跑（九年級考核項(xiàng)目）：本學(xué)期經(jīng)過認(rèn)真的體育教學(xué)和陽光校園長跑活動，學(xué)生的耐力很大提高，優(yōu)秀率71.5％。讓我們的陽光校園長跑活動形成一個(gè)傳統(tǒng)。多開展一些有益的課外體育活動。

立定跳遠(yuǎn)（七、八、九年級考核項(xiàng)目）：人數(shù)60人，優(yōu)秀率41.7％，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師對這個(gè)項(xiàng)目非常重視，學(xué)生練習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異、技術(shù)好的學(xué)生，指導(dǎo)技術(shù)差學(xué)生，今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，提高練習(xí)的質(zhì)量和強(qiáng)度，布置適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)。經(jīng)過認(rèn)真的體育教學(xué)、訓(xùn)練，全體學(xué)生都有很大的進(jìn)步。

跳繩（八、九年級學(xué)生考核項(xiàng)目）人數(shù)40人，優(yōu)秀人數(shù)30人，占75％，成績比去年有所提高，由于每年中考體育加試都必考，學(xué)生也非常重視，同時(shí)，跳繩也是我校的特色體育項(xiàng)目。所以學(xué)生跳繩

成績普遍較好。

通過本學(xué)期的測試，總的情況良好，在今后的教學(xué)工作中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)及技術(shù)訓(xùn)練，堅(jiān)持進(jìn)行陽光校園長跑活動。多開展一些有益的課外體育活動。加強(qiáng)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳力度，宣傳形式力求多樣，讓學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)落在實(shí)處，搞好一年一度的大型體育運(yùn)動會，每月安排好一個(gè)年級的體育特色活動；加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保健教師、班主任、學(xué)生家長的聯(lián)系。讓全體學(xué)生能科學(xué)鍛煉身體，健康成長。不足之處，爭取在下一學(xué)期有較大改進(jìn)，爭取更優(yōu)異的成績

第四篇：：《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試質(zhì)量分析報(bào)告

德興市中洲小學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

測試質(zhì)量分析報(bào)告

本學(xué)測試年級為一至六年級全體學(xué)生。在學(xué)校張校長和汪校長的指導(dǎo)下，經(jīng)過體育教師、衛(wèi)生保健教師、班主任共同努力，測試工作開展順利、圓滿，取得了優(yōu)異的成績。

一——二年級測試項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前曲、立定跳遠(yuǎn)； 三——四年級測試項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前曲、立定跳遠(yuǎn)、跳繩；

五——六年級測試項(xiàng)目：身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、肺活量、400米跑

全校105人參加測試，優(yōu)秀人數(shù)：4人次，優(yōu)秀率4﹪；良好人數(shù)30人次，良好率36%；及格人數(shù)99人次，及格率97%；不及格6人數(shù)：不及格率3﹪。

身高標(biāo)準(zhǔn)體重（全校學(xué)生）：人數(shù)101人，正常體重66人次，占63.5﹪；較輕體重34人次，占33.11﹪；超重1人次，占1﹪；肥胖0人次，占0﹪；

坐位體前屈：，人數(shù)76人，優(yōu)秀人數(shù)6人，占13％，良好人數(shù)38人，占48.72％，及格人數(shù)19人，占24.35％，不及格人數(shù)1人，占1.2％。

肺活量體重指數(shù)（五、六年級考核項(xiàng)目）：人數(shù)25人，優(yōu)秀人數(shù)5人，占20％，良好人數(shù)10人，占40％，及格人數(shù)5人，占20％，不及格人數(shù)0人，占0％。

400米跑（五、六年級考核項(xiàng)目）：人數(shù)25人，優(yōu)秀人數(shù)2人，占8％，良好人數(shù)15人，占60％，及格人數(shù)8人，占32％。

立定跳遠(yuǎn)（一、二、四、五、六年級學(xué)生考核項(xiàng)目）：人數(shù)105人，優(yōu)秀人數(shù)5人，占5.8％，良好人數(shù)21人，占20.9％，及格人數(shù)100人，占98％。不及格人數(shù)5人，占4.7％。

跳繩（三年級學(xué)生考核項(xiàng)目）：人數(shù)19人，優(yōu)秀人數(shù)1人，占

5.3％，良好人數(shù)10人，占51.1％，及格人數(shù)15人，占89.3％。

綜合以上情況分析：

身高標(biāo)準(zhǔn)體重情況正常，本學(xué)超重、肥胖人數(shù)有所減少；今后應(yīng)加大對學(xué)生飲食習(xí)慣的指導(dǎo)，形成一個(gè)良好的生活飲食習(xí)慣，坐位體前屈：學(xué)生練習(xí)認(rèn)真，教師指導(dǎo)有方；成績優(yōu)異，優(yōu)秀率54.45％，成績比去年有下降，今后應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，爭取更好的成績

仰臥起坐（三、四、五、六年級考核項(xiàng)目）：今年第一次考核成績優(yōu)異，優(yōu)秀率26.6％，今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，提高練習(xí)的質(zhì)量和強(qiáng)度，布置適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)。

肺活量體重指數(shù)（五、六年級考核項(xiàng)目）：成績比上一學(xué)有所提高，應(yīng)教會學(xué)生正確使用肺活計(jì)，加強(qiáng)學(xué)生的心肺功能的訓(xùn)練。

400米跑（五、六年級考核項(xiàng)目）：本學(xué)經(jīng)過認(rèn)真的體育教學(xué)和陽光校園長跑活動，學(xué)生的耐力有點(diǎn)提高，優(yōu)秀率8％。讓我們的陽光校園長跑活動形成一個(gè)傳統(tǒng)。多開展一些有益的課外體育活

動。

立定跳遠(yuǎn)（一、二、四、五、六年級考核項(xiàng)目）：人數(shù)105人，優(yōu)秀率5.8％，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師對這個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)重視，學(xué)生練習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異、技術(shù)好的學(xué)生，指導(dǎo)技術(shù)差學(xué)生，今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，提高練習(xí)的質(zhì)量和強(qiáng)度，布置適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)。經(jīng)過認(rèn)真的體育教學(xué)、訓(xùn)練，全體學(xué)生都有很大的進(jìn)步。

通過本學(xué)年的測試，總的情況良好，在今后的教學(xué)工作中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)及技術(shù)訓(xùn)練，堅(jiān)持進(jìn)行陽光校園長跑活動。多開展一些有益的課外體育活動。加強(qiáng)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳力度，宣傳形式力求多樣，讓學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)落在實(shí)處，每月安排好一個(gè)年級的體育特色活動；加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保健教師、班主任、學(xué)生家長的聯(lián)系。讓全體學(xué)生能科學(xué)鍛煉身體，健康成長。不足之處，爭取在下一學(xué)年有較大改進(jìn)，爭取更優(yōu)異的成績

第五篇：《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試分析報(bào)告樣本

2011年學(xué)校《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

測試數(shù)據(jù)分析報(bào)告

自 月 日為期 天的體質(zhì)測試已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將我校的體質(zhì)

測試情況分析如下：

1．2011年學(xué)校各年級學(xué)生體質(zhì)與健康狀況

1.1 測試項(xiàng)目

1-2年級：身高、體重、投沙包、踢毽子；

3-4年級：身高、體重、擲實(shí)心球、50米跑；

5-6年級：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、400米、跳繩。

初中、高中：身高、體重、肺活量、1000米（男生）、800米（女生）、引體向上（男生）、仰臥起坐（女生）、籃球運(yùn)球。

1.2數(shù)據(jù)分析

1.2.1 身高體重等級狀況分析

表11-6年級身高體重等級狀況（測試學(xué)生總?cè)藬?shù)：人）

營養(yǎng)不良較低體重正常體重超重肥胖

人數(shù)百分比人數(shù)百分比人數(shù)百分比人數(shù)百分比人數(shù)百分比

一男

一女

二男

二女

三男

三女

四男

四女

五男

五女

六男

六女

合計(jì)

分析測試身高體重的意義。

分析本校的身高體重?cái)?shù)據(jù)。

分析出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因。

分析針對這種現(xiàn)狀應(yīng)提出的措施。

1.2.2投沙包測試數(shù)據(jù)分析

表21-2年級投沙包（測試學(xué)生總?cè)藬?shù)：

優(yōu)秀良好及格

人數(shù)百分比人數(shù)百分比人數(shù)百分比

一男

一女

二男

二女

合計(jì)

分析測試投沙包的意義。

分析本校的投沙包的數(shù)據(jù)。

分析出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因。

分析針對這種現(xiàn)狀應(yīng)提出的措施。

1.2.3踢毽子

表31-2年級踢毽子（測試學(xué)生總?cè)藬?shù)：

優(yōu)秀良好及格

人數(shù)百分比人數(shù)百分比人數(shù)百分比

一男

一女

二男

二女

合計(jì)

分析測試踢毽子的意義。

分析本校的踢毽子的數(shù)據(jù)。人）不及格人數(shù)百分比人）不及格人數(shù)百分比

分析出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因。

分析針對這種現(xiàn)狀應(yīng)提出的措施。

……依次分析各個(gè)項(xiàng)目。

2.今年的測試數(shù)據(jù)與去年的測試數(shù)據(jù)進(jìn)行比較

（1）學(xué)校整體優(yōu)秀、良好、合格率的比較；

（2）每個(gè)測試項(xiàng)目成績的比較；

（3）相同年級成績的比較（比如今年5年級和去年5年級的比較）；

（4）每個(gè)年級和去年所在年級的比較（比如今年5年級和去年在4年級時(shí)成績比較）；

3.結(jié)論與建議

針對測試中出現(xiàn)的問題，提出下一步的改進(jìn)措施