第一篇：2009年機(jī)電工程系素質(zhì)教育總結(jié)

2009年機(jī)電工程系素質(zhì)教育總結(jié) 江蘇省惠山職業(yè)教育中心校 2009年機(jī)電工程系素質(zhì)教育總結(jié) 機(jī)電系是一個(gè)擁有51個(gè)在校班級(jí)，學(xué)生人數(shù)達(dá)到2260人的大系，由于專 業(yè)性質(zhì)，在這兩千多名學(xué)生中將近95%為男生，給學(xué)生管理工作帶來(lái)了 很大的困難，再加上學(xué)生素質(zhì)普遍較低，行為習(xí)慣很差，使我們學(xué)生科 的工作難上加難。根據(jù)學(xué)校下發(fā)的第45號(hào)文件《江蘇省惠山職業(yè)教育中 心校全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作實(shí)施意見(jiàn)》，我系重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生管理，全面 推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生工作又上新臺(tái)階。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，我們提出了“穩(wěn)中求升”的學(xué)生管理方針，采用“學(xué)生自主 管理”的模式，建立健全學(xué)生會(huì)組織，挖掘?qū)W生自我管理的能力，大力 開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，以活動(dòng)為導(dǎo)向，有效地推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。1．緊抓兩頭，取長(zhǎng)補(bǔ)短，穩(wěn)定學(xué)生思想情緒 學(xué)生干部的培養(yǎng)與管理是本學(xué)期我們的工作重點(diǎn)之一，在原有的學(xué)生會(huì) 組織的基礎(chǔ)上，又增設(shè)了舍管部，在教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)形成了完整的學(xué)生 管理網(wǎng)絡(luò)，在常規(guī)管理與突發(fā)事件的處理上都有比較完整的管理機(jī)制。各部門(mén)都能獨(dú)立開(kāi)展工作，如紀(jì)檢部，全面負(fù)責(zé)我系教學(xué)區(qū)學(xué)生課余紀(jì) 律及自修課紀(jì)律，在強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理中起到了決定性作用。學(xué)生科周 靜東老師全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作，能定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議，一方面探討 工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，另一方面也對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行必要的方法指導(dǎo)，使 我系的這支學(xué)生管理隊(duì)伍日趨成熟。舍管部是本學(xué)期新設(shè)立的組織，共 招收了以寄宿生為主的成員五十多名，主要負(fù)責(zé)宿舍區(qū)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生 及安全工作，特別是雙修日在校生的管理，陸強(qiáng)老師從舍管部的成立到 開(kāi)展工作，都在精心指導(dǎo)和督促，使這支新生隊(duì)伍很快進(jìn)入了狀態(tài)，他 們的成績(jī)有目共睹。本系由中職、高職及開(kāi)放大專組成，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，有一部分行為習(xí)慣比較差的學(xué)生，本學(xué)期初進(jìn)行了摸底工作，為這些學(xué)生建立了檔案，成立了行為習(xí)慣學(xué)習(xí)班，為規(guī)范這些學(xué)生的行為，定期開(kāi)展文明禮儀教

育、法制教育等專題講座，要求學(xué)生每月做好思想?yún)R報(bào)，由任課老師、班主任、定期進(jìn)行考核，強(qiáng)化學(xué)生的自我管理意識(shí)。2．提升學(xué)生素質(zhì)，陶冶情操，營(yíng)造良好校園文化 開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展，是我們本學(xué)期考慮 的又一個(gè)重要內(nèi)容。機(jī)電系男生多，我們結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展了很多體 育活動(dòng)，分別組織了06、07級(jí)足球聯(lián)賽、08級(jí)籃球聯(lián)賽、06、07級(jí)籃球 賽、09級(jí)拔河比賽、06、07、08級(jí)跳大繩比賽，各項(xiàng)比賽組織有序，有 計(jì)劃、有總結(jié)，學(xué)生參與熱情高，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)生

通過(guò)比賽 不但切磋技藝，還增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，同時(shí)營(yíng)造了良好的 賽風(fēng)、系風(fēng)。除了體育活動(dòng)，我們還結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“雙做”活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛征集 文明用語(yǔ)，開(kāi)展了以文明、節(jié)約為主題的演講比賽，發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手做小 制作，G0621班學(xué)生用實(shí)習(xí)的廢料創(chuàng)作的飛機(jī)模型，既有創(chuàng)意、又結(jié)合 了專業(yè)特點(diǎn)，受到好評(píng)。G0921班學(xué)生也選送了多件作品。我們繼續(xù)開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，共開(kāi)設(shè)了文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、舞蹈社、輪滑社 等十一個(gè)社團(tuán)，都有學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)，雖然活動(dòng)時(shí)間不是很多，但其 中還是涌現(xiàn)出多名技藝非凡的學(xué)生，在整個(gè)系部，乃至學(xué)校都有一定的 影響力。在學(xué)期末，還進(jìn)行了社團(tuán)活動(dòng)的匯報(bào)演出，演出比較成功，為 本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)劃上了句號(hào)。班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)也能有序、正常開(kāi)展。各班分別以“感恩、文明、節(jié) 約、和諧、團(tuán)結(jié)、就業(yè)”等為主題，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真展示，有一定的教 育意義，學(xué)生科也對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真考核，及時(shí)表?yè)P(yáng)?？傊?，學(xué)生活動(dòng)還是很多的，從中我們看到我們學(xué)生中還是大有人才，為我們系的校園文化建設(shè)也添上了濃重的一筆。當(dāng)然其中年級(jí)組長(zhǎng)談衛(wèi) 東老師、周靜東老師、徐丹老師、包勇珍老師都付出了他們辛勤的汗水，他們從策劃到組織，都全力以赴，有的甚至獨(dú)當(dāng)一面，也體現(xiàn)出我們年 級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。校園文化活動(dòng)是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，它涵蓋德育活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)

兩大方面，涉及學(xué)校的每一個(gè)老師和學(xué)生。貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的校園文化活動(dòng)，是服務(wù)于“培養(yǎng)‘以德為先，以技為重，德技兼?zhèn)洹?的現(xiàn)代新型技術(shù)工人”的辦學(xué)目標(biāo)的?！昂椭C、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的校園文化是 學(xué)校各種精神的外在體現(xiàn)，也是學(xué)校各項(xiàng)內(nèi)涵建設(shè)工作的集中表現(xiàn)，活 動(dòng)的最終目的還是為了培育人。

1、主題教育 以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生民族精神、基本文明禮儀、職業(yè)道德、社會(huì)公 德、愛(ài)護(hù)公物等方面的教育。（1）自上學(xué)期末就開(kāi)始訓(xùn)練的，由107名男生組成的學(xué)校“惠山巨龍”舞 龍隊(duì)，在區(qū)第二屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩亮相和37個(gè)班的同學(xué)連續(xù)三次參加 學(xué)校拔草活動(dòng)（荒地上的野草齊膝，許多還有很硬的尖刺），都充分展 現(xiàn)了我校學(xué)生不怕苦，不怕累，有很強(qiáng)集體觀念和強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。（2）在全體學(xué)生中開(kāi)展?fàn)帯奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”演講比賽，采用班級(jí)內(nèi)部先 選拔、推薦，再由專業(yè)部組織預(yù)賽、決賽的方式，參加預(yù)賽的120多名 選手中，共有20名獲得了名次。參加決賽的每一個(gè)選手都制作了多媒體 講稿，此次活動(dòng)質(zhì)量受到督導(dǎo)室和學(xué)校團(tuán)委的高度肯定。（3）高質(zhì)量搞

搞好體育節(jié)。體育節(jié)歷來(lái)是受機(jī)電部同學(xué)喜愛(ài)，一直是參 與率最高的活動(dòng)。本次體育節(jié)自11月3日正式開(kāi)始，于12月16日結(jié)束，為期43天，共進(jìn)行了籃球、足球、象棋、乒乓球、跳繩、踢毽子和跳大 繩共七個(gè)項(xiàng)目的角逐。共有1522人次參與（機(jī)電部部學(xué)生數(shù)為1546人）。為組織好本次體育節(jié)，我們事先能聽(tīng)取學(xué)生、體育老師意見(jiàn)和輔導(dǎo)員意 見(jiàn)，多次討論活動(dòng)方案，力爭(zhēng)把本次體育節(jié)辦成最受學(xué)生歡迎的體育節(jié)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我們更是與體育老師一起，親力親為。白天到場(chǎng)組 織活動(dòng)，晚上與學(xué)生干部一起商量第二天的活動(dòng)細(xì)節(jié)，并馬上把當(dāng)天活 動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。通過(guò)體育活動(dòng)，使許多同學(xué)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，體現(xiàn)自己的價(jià)值，增強(qiáng)了自信心。更是鍛煉了在其中組織活動(dòng)的一批學(xué)生干部的組織活動(dòng) 能力。本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生干部，就有好幾位來(lái)自組織體育節(jié)活動(dòng)的學(xué)生 干部。

年級(jí)組隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍與學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，是這三支隊(duì)伍的本土化 學(xué)習(xí)、培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期且行之有效的途徑。三支隊(duì)伍的培養(yǎng)，來(lái)自于先進(jìn)理論的引領(lǐng)，更來(lái)自于日常對(duì)工作的點(diǎn)滴 感悟與積累，也離不開(kāi)對(duì)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的關(guān)心與幫助。

1、年級(jí)組隊(duì)伍的培養(yǎng) 我系51個(gè)班級(jí)共劃分為六個(gè)年級(jí)組，由六個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，為了讓 各個(gè)年級(jí)組有效地開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng)，特制定了年級(jí)組考核條例，對(duì)年級(jí) 組長(zhǎng)的工作職責(zé)做了規(guī)范和指導(dǎo)。在期末也針對(duì)各年級(jí)組的工作實(shí)績(jī)，評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組及優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)。同時(shí)在平時(shí)的工作中也鼓勵(lì)各年級(jí) 組要有創(chuàng)新意識(shí)，注重各年級(jí)組長(zhǎng)的能力培養(yǎng)，本學(xué)期共召開(kāi)了9次年 級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，除了階段性工作的安排，也經(jīng)常交流工作思想，傾聽(tīng)每位 年級(jí)組長(zhǎng)的工作中困難，大家協(xié)商解決各種問(wèn)題，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的工 作氛圍，每位年級(jí)組長(zhǎng)也能認(rèn)真完成期初分配的任務(wù)。

2、以人心凝聚班主任隊(duì)伍 本系班主任有相當(dāng)一部分是青年班主任，或有相當(dāng)大家庭困難的班主 任。面對(duì)學(xué)生管理難度大的局面，這些班主任不是經(jīng)驗(yàn)不足，就是精力 不夠。為使這些班主會(huì)能安心工作，專業(yè)部能在精心布置好工作的同時(shí) 起好帶頭作用。堅(jiān)持天天夜辦到，天天巡視宿舍、教室，只要班主任有 需要，隨時(shí)幫助他們處理好各類問(wèn)題。遇有沖突，首先想到的就是保護(hù) 好班主任，哪怕自己多擔(dān)當(dāng)些責(zé)任，多受些不理解，也要把班主任的工 作積極性保護(hù)好。針對(duì)學(xué)生管理難度大的問(wèn)題，我們能在班主任會(huì)議、日常對(duì)話等多種場(chǎng)合，正確引導(dǎo)好，甚至手把手教他們正確的工作方法。一學(xué)期下來(lái)，總體感覺(jué)班主任隊(duì)伍穩(wěn)定，學(xué)生穩(wěn)定。無(wú)人

來(lái)叫苦叫累。這也說(shuō)明，只要我們考慮到了班主任工作的辛苦，每一個(gè)人也都是有大 局意識(shí)，有把自己應(yīng)做的工作做好的愿望的。這也給了我們繼續(xù)把工作 進(jìn)一步做好以巨大信心。

3、做好學(xué)生骨干、學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，發(fā)揮學(xué)生干部自我管理的作 用。

嚴(yán)格依據(jù)學(xué)生干部選拔制度任用作用學(xué)生干部，依據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃、考核制 度使用、評(píng)價(jià)學(xué)生干部。明確學(xué)生干部崗位職責(zé)，落實(shí)工作制度，繼續(xù) 搞好文明督查隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)抓好學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)，拓寬志愿者服務(wù)渠 道。為培養(yǎng)好這支極富活力的隊(duì)伍，專業(yè)部創(chuàng)建一切條件讓他們?nèi)W(xué)習(xí)、提 高、鍛煉。定期舉行學(xué)生干部例會(huì)、輔導(dǎo)員講座等，徐小紅主任也為同 學(xué)們作了關(guān)于學(xué)生干部工作方法的系列講座，高度肯定他們的工作，鼓 勵(lì)他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，高難度磨礪自己。紀(jì)檢部部長(zhǎng)陳文秀、勞動(dòng)部部長(zhǎng)徐斌及體育部部長(zhǎng)秦志偉工作尤其突 出，多次在學(xué)校重大活動(dòng)中發(fā)揮重要作用，受到老師和同學(xué)一致好評(píng)。已參加頂崗實(shí)習(xí)的0476班張蓓蓓同學(xué)，因表現(xiàn)突出，于12月份成為了一 名光榮的中共預(yù)備黨員，這在學(xué)校辦學(xué)史上已多年未有。

第二篇：機(jī)電工程系

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

機(jī)電工程系

【概況】

機(jī)電工程系現(xiàn)有教職工62名，其中30余人具有教授、副教授等高級(jí)職稱，20余人具有技師、高級(jí)技師職業(yè)資格?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電氣化鐵道技術(shù)（車輛）、焊接技術(shù)及自動(dòng)化六個(gè)專業(yè)，全系學(xué)生近2000人。數(shù)控技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)是國(guó)家示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)，數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)均為湖南省精品專業(yè)及湖南省特色專業(yè)。

【實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)室建設(shè)】

機(jī)電工程系現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室22間：數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)車間、模具綜合實(shí)訓(xùn)車間、數(shù)控維修實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)床拆裝實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM設(shè)計(jì)室、數(shù)控編程模擬加工室、三維造型設(shè)計(jì)室、CAPP工藝設(shè)計(jì)室、先進(jìn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電火花加工實(shí)訓(xùn)車間、模具測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室2間、車工實(shí)訓(xùn)車間、機(jī)床輪換實(shí)訓(xùn)車間、刀具實(shí)驗(yàn)室、機(jī)原機(jī)零實(shí)驗(yàn)室、車輛空調(diào)實(shí)訓(xùn)室2間、中央空調(diào)實(shí)訓(xùn)室、焊接實(shí)訓(xùn)車間、冷作實(shí)訓(xùn)車間。我系數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，也是教育部和湖南省的師資培訓(xùn)基地。

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數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)是國(guó)家高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，全國(guó)首批28所示范院校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。2002年先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地被批準(zhǔn)為國(guó)家高職高專學(xué)生實(shí)訓(xùn)（師資培訓(xùn)）基地建設(shè)項(xiàng)目；2005年數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地獲得中央財(cái)政支持獎(jiǎng)勵(lì)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目；在2009年湖南省數(shù)控類專業(yè)評(píng)比中獲該類專業(yè)的第一名，2011年成功申報(bào)省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)特色專業(yè)項(xiàng)目。本專業(yè)分?jǐn)?shù)控加工方向和數(shù)控維修方向。畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)，必須獲得國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的中級(jí)數(shù)控車工、加工中心操作工、維修電工等相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)。

1、數(shù)控加工方向

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員。具備數(shù)控機(jī)床操作、程序編制、工藝文件編制等能力，從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、工藝實(shí)施工作；近幾年來(lái)本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機(jī)車檢修等崗位。主要開(kāi)設(shè)《零件的數(shù)控編程》、《使用CAM軟件的自動(dòng)編程》、《使用數(shù)控機(jī)床的零件加工》、《機(jī)床夾具設(shè)計(jì)與應(yīng)用》、《機(jī)械零件的設(shè)計(jì)》等專業(yè)干課程。

2、數(shù)控維修方向

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數(shù)控維修方向主要培養(yǎng)面向機(jī)械制造類企業(yè)，具備數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修與改造等能力，從事數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修崗位工作的技能型人員；近幾年來(lái)本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機(jī)車檢修等崗位。主要開(kāi)設(shè)《數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修》、《數(shù)控機(jī)床電氣連接與調(diào)試》、《數(shù)控機(jī)床機(jī)械拆裝與調(diào)整》、《數(shù)控機(jī)床標(biāo)準(zhǔn)試件的編程》、《數(shù)控機(jī)床標(biāo)準(zhǔn)試件的加工》等專業(yè)骨干課程。

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)介紹

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)是湖南省高職高專“十一五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，湖南省“十二五”特色專業(yè)。學(xué)生在校期間可獲得“工具鉗工”、“模具設(shè)計(jì)師”職業(yè)技術(shù)證書(shū)。

主要培養(yǎng)面向機(jī)械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)、模具制造類企業(yè)，具備模具制造及生產(chǎn)管理能力和沖壓模具及塑料模具設(shè)計(jì)能力，從事模具制造、模具生產(chǎn)項(xiàng)目管理和冷沖壓模具設(shè)計(jì)、塑料模具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)崗位工作的技能型人員。近幾年來(lái)本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機(jī)車檢修等崗位。主要開(kāi)設(shè)《沖壓件成形方案擬定與模具設(shè)計(jì)》、《塑件成型方案擬定與模具設(shè)計(jì)》、《模具零件的數(shù)控編程與加工》、《模具零件的工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《PRO/E模具設(shè)計(jì)》等專業(yè)骨干課程。

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機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)介紹

機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)是國(guó)家首批28所示范院校的重點(diǎn)建設(shè)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的群內(nèi)專業(yè)，是2012年中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)，開(kāi)設(shè)機(jī)械制造（加工）和產(chǎn)品檢測(cè)2個(gè)專業(yè)方向，畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)，必須獲得國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的普通機(jī)床操作中級(jí)工證書(shū)，或可參加數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心中、高級(jí)職業(yè)技能鑒定并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。

1、機(jī)械制造與自動(dòng)化加工方向

主要培養(yǎng)面向機(jī)械制造行業(yè)（企業(yè)），具備機(jī)械零件加工檢驗(yàn)?zāi)芰?、生產(chǎn)組織質(zhì)量管理能力，能從事機(jī)床操作及相應(yīng)的調(diào)整、機(jī)械零件檢驗(yàn)等崗位工作的技能型人員；近幾年來(lái)本專業(yè)畢生有也可應(yīng)聘鐵路局機(jī)車檢修等崗位。主要開(kāi)設(shè)《使用普通機(jī)床加工零件》、《零件加工的工藝設(shè)計(jì)》、《使用數(shù)控機(jī)床加工零件》、《機(jī)床夾具的設(shè)計(jì)與應(yīng)用》等專業(yè)主干課程。、機(jī)械制造與自動(dòng)化檢測(cè)方向

主要培養(yǎng)面向機(jī)械制造行業(yè)（企業(yè)），具備機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)能

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

力、零件產(chǎn)品檢驗(yàn)?zāi)芰Γ軓氖聶C(jī)械加工工藝設(shè)計(jì)、機(jī)械零件檢驗(yàn)與質(zhì)量分析等崗位工作的技能型人員；近幾年來(lái)本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機(jī)車檢修等崗位。主要開(kāi)設(shè)《使用普通機(jī)床加工零件》、《零件加工的工藝設(shè)計(jì)》、《常用量具的使用與維護(hù)》、《機(jī)械零件的測(cè)量》等專業(yè)主干課程。

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)介紹

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)是國(guó)家首批28所示范院校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)，必須獲得國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的制冷設(shè)備維修工中級(jí)證書(shū)，或可參加高級(jí)制冷設(shè)備維修工技能鑒定并獲得職業(yè)資格證書(shū)。

該專業(yè)主要培養(yǎng)面向空調(diào)工程、生產(chǎn)類企業(yè)，具備暖通工程識(shí)圖與繪圖能力、空調(diào)工程的設(shè)計(jì)能力、空調(diào)工程的施工安裝能力、空調(diào)工程的運(yùn)行管理能力、空調(diào)設(shè)備的維修和保養(yǎng)能力，空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)組織能力，從事民用空調(diào)或車輛空調(diào)工程設(shè)計(jì)、施工安裝、運(yùn)行管理、設(shè)備維修等崗位工作的技能型人員；近幾年來(lái)本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機(jī)車檢修等崗位。主要開(kāi)設(shè)《制冷技術(shù)的應(yīng)用》、《空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)》、《中央空調(diào)施工與運(yùn)行管理》、《鐵路車輛空調(diào)的運(yùn)行與維護(hù)》、《制冷壓縮機(jī)與設(shè)備的應(yīng)用》等專業(yè)骨干課程。

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電氣化鐵道技術(shù)（車輛）專業(yè)介紹

電氣化鐵道技術(shù)專業(yè)是湖南省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（國(guó)家精品專業(yè)、湖南省示范特色專業(yè)），開(kāi)設(shè)運(yùn)用、檢修、車輛、供電和動(dòng)車組5個(gè)專業(yè)方向，學(xué)生在校期間可獲得工具鉗工、維修電工中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。

車輛方向主要培養(yǎng)面向鐵道車輛運(yùn)用與管理生產(chǎn)一線崗位企業(yè)，具備零部件圖的識(shí)讀能力、常用工具的使用能力、機(jī)加工機(jī)床的操作能力、探傷設(shè)備的使用能力、車輛機(jī)械裝置的檢修能力、車輛空調(diào)裝置的檢修能力、車輛空調(diào)裝置的檢修能力，車輛故障的檢查判斷能力，從事列檢、檢車員、車輛檢修等崗位工作的技能型人員。主要開(kāi)設(shè)《車輛機(jī)械裝置的維護(hù)與檢修》、《車輛空調(diào)裝置的維護(hù)與檢修》、《車輛制動(dòng)裝置的維護(hù)與檢修》、《車輛檢測(cè)技術(shù)》、《車輛運(yùn)用于管理》等專業(yè)骨干課程。

焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)介紹

焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)是國(guó)家首批28所示范院校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的群內(nèi)專業(yè)，也是學(xué)院的特色專業(yè)，畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)，必須獲得國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的中級(jí)焊工證，或可參加高級(jí)焊工技能鑒定并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)主要培養(yǎng)面向軌道交通裝備制造、機(jī)械制造、設(shè)備安裝類等企業(yè)，具備計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用能力、識(shí)圖與繪圖能力、手工電弧焊、CO2氣體保護(hù)焊、鎢極氬弧焊等焊接方法的實(shí)踐操作能力，生產(chǎn)組織能力，質(zhì)量管理能力。從事焊接操作、焊接工藝、焊接檢驗(yàn)、焊接生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)繪圖等崗位工作的技能型人員；近幾年來(lái)本專業(yè)畢業(yè)生也可應(yīng)聘鐵路局機(jī)車檢修等崗位。主要開(kāi)設(shè)《常用焊接方法的操作》、《金屬材料焊接》、《焊接方法選用與設(shè)備使用》、《金屬材料與熱處理方法選用》、《焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)》等專業(yè)主干課程。

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第三篇：機(jī)電工程系

機(jī)電工程系2010工作總結(jié)

2010年我系以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以人才培養(yǎng)工作評(píng)估為契機(jī)，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，各部門(mén)的關(guān)心、幫助和全系教職工的努力下，較為圓滿地完成了本各項(xiàng)工作。根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于做好2010考核工作的通知》文件精神，我們對(duì)照考核內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)報(bào)告如下:

一、緊抓黨建思政工作不放松，著力提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任感

1、充分發(fā)揮黨總支政治核心的作用，做好黨總支的組織、隊(duì)伍建設(shè)。黨總支始終遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，嚴(yán)格按照《湖北高校發(fā)展大學(xué)生黨員工作實(shí)施細(xì)則》和《湖北科技職業(yè)學(xué)院黨建工作指南》的要求，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，圓滿完成本的黨員發(fā)展任務(wù)。本1名教工黨員轉(zhuǎn)正，32名學(xué)生黨員轉(zhuǎn)正；發(fā)展教工黨員1名，材料已報(bào)組織人事處待批，發(fā)展學(xué)生黨員54名，目前有重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象教工1名，學(xué)生29名，入黨積極分子560名。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。在系內(nèi)通過(guò)知識(shí)測(cè)試、觀看展覽、觀看教育片、交流討論、宣講、召開(kāi)民主生活會(huì)自查自糾的活動(dòng)形式學(xué)習(xí)上級(jí)以及學(xué)院的重要文件和會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、明確了方向，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部做好廉潔自律工作的政治責(zé)任感和工作自覺(jué)性。

3、形成以黨建促團(tuán)建、以黨建帶動(dòng)各項(xiàng)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)生支部和分團(tuán)委組織了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)十七大精神文件、清明烈掃墓、黨章學(xué)習(xí)小組、團(tuán)干培訓(xùn)、班團(tuán)干茶話、參觀革命遺址、創(chuàng)新知識(shí)講座、迎評(píng)促建班團(tuán)會(huì)、感恩節(jié)送祝福特色活動(dòng)，通過(guò)系列活動(dòng)增強(qiáng)組織凝聚力，提高 學(xué)生思想政治水平。

4、以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，制訂周密的實(shí)施方案，分階段以廣泛發(fā)動(dòng)、公開(kāi)承諾、群眾評(píng)議為重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，全體教職工廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，切實(shí)聯(lián)系工作實(shí)際，邊學(xué)邊查邊改，達(dá)到了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率的目的。

二、強(qiáng)化教學(xué)為中心思想，確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)運(yùn)行有序

1、高度重視，全力以赴，本著“以評(píng)促改，以評(píng)促建”的原則，按照學(xué)校對(duì)迎評(píng)促建工作各環(huán)節(jié)的具體要求，緊張有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作，著力提高教學(xué)和管理水平，順利完成各項(xiàng)評(píng)建工作任務(wù)。

2、加大日常教學(xué)管理工作力度。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以期初、期中、期末教學(xué)檢查為突破口，加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)性管理工作。期初抓好授課任務(wù)的落實(shí)、教師教案的撰寫(xiě)等課堂教學(xué)的基礎(chǔ)性工作；期中做好相關(guān)教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作；期末抓好課時(shí)核算、教材征訂與排課等。組織6次大型考試，完成多次職業(yè)資格鑒定及等級(jí)考試報(bào)名工作。同時(shí)做好了教學(xué)文件、資料的整理、歸檔工作。

3、加強(qiáng)了教研室建設(shè)工作。各專業(yè)成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，經(jīng)常性開(kāi)展教學(xué)研討。堅(jiān)持開(kāi)展集體備課、工作討論、聽(tīng)課觀摩、精品課程建設(shè)、教學(xué)改革研討等常規(guī)教研活動(dòng)，通過(guò)教研、交流活動(dòng)，教師不斷吸取新的營(yíng)養(yǎng)，努力提高教學(xué)、教研水平。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，加大對(duì)教師參加各類培訓(xùn)主學(xué)術(shù)交流會(huì)議的支持力度，先后安排教師參加培訓(xùn)交流18人次。積極聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠擔(dān)任兼職教師，搞好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建 設(shè)，經(jīng)申報(bào)和評(píng)審，我系機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被授予“院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)；機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)經(jīng)學(xué)院推薦為申報(bào)第四批楚天技能名師設(shè)崗專業(yè)，已被教育廳評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。

5、根據(jù)實(shí)用技能型人才培養(yǎng)要求，以社會(huì)需求為出發(fā)點(diǎn)，制定完善了2010級(jí)人才培養(yǎng)方案。以應(yīng)用為宗旨和特征，構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系，改革教學(xué)內(nèi)容與考核方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

6、進(jìn)一步強(qiáng)化了實(shí)踐環(huán)節(jié)。一是完善管理制度和工作辦法。制定和完善了《機(jī)電工程系頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等規(guī)章制度；二是完善實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)，編寫(xiě)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，建立教學(xué)規(guī)范；三是進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)力度，發(fā)揮其在實(shí)踐教學(xué)中積極作用。2010年與山推楚天工程機(jī)械有限公司等8家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，與企業(yè)開(kāi)展多種形式的合作，例如與湖北大馬車汽車服務(wù)責(zé)任有限公司的合作采用現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行模式，借助企業(yè)平臺(tái)開(kāi)展汽車連鎖經(jīng)營(yíng)研究，為學(xué)生提供了零距離對(duì)接市場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

7、抓好了畢業(yè)生畢業(yè)論文撰寫(xiě)工作。對(duì)2010屆畢業(yè)生畢業(yè)論文進(jìn)行了整體把關(guān)，實(shí)施全過(guò)程控制，加強(qiáng)了2009屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)生教育工作，確保了實(shí)習(xí)質(zhì)量。做好了相關(guān)實(shí)習(xí)資料的收集整理工作。

8、高度重視教研科研立項(xiàng)和論文撰寫(xiě)工作。2010年我系獲準(zhǔn)立項(xiàng)省級(jí)課題3項(xiàng)，院級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，其中《高職校企合作新模式與新機(jī)制的研究與實(shí)踐》為省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目。

9、舉辦多場(chǎng)高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)多名行業(yè)企業(yè)專家、知名教授及楚天技能名師來(lái)校為學(xué)生舉行學(xué)術(shù)報(bào)告，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)信心，幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃。

10、以競(jìng)賽帶動(dòng)教學(xué)水平和學(xué)生技能水平提高。我系代表隊(duì)獲全國(guó)職業(yè) 院校技能大賽湖北賽區(qū)汽車技術(shù)和數(shù)控項(xiàng)目?jī)身?xiàng)二等獎(jiǎng)，在湖北省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中獲兩項(xiàng)三等獎(jiǎng)，汽修專業(yè)學(xué)生代表湖北大馬車汽車維修服務(wù)有限公司參加武漢市首屆汽車維修技術(shù)大比武武昌區(qū)選拔賽，獲得理論項(xiàng)目第一名、總成績(jī)第二名的好成績(jī)。

三、堅(jiān)持以生為本宗旨，做好學(xué)生教育和管理工作

1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)各種文件、交流工作心得。在系領(lǐng)導(dǎo)的幫助下重新劃分工作，充分發(fā)揮每個(gè)輔導(dǎo)員的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)工辦例會(huì)、輔導(dǎo)員值班、黨團(tuán)值班和每周學(xué)習(xí)制度。

2、嚴(yán)格學(xué)生獎(jiǎng)懲制度，確保獎(jiǎng)助貸經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。本，我系嚴(yán)格按照學(xué)生評(píng)先表彰和處罰制度，共評(píng)選出37名優(yōu)秀學(xué)生干部，39名三好學(xué)生，9名優(yōu)秀團(tuán)干，23名優(yōu)秀團(tuán)員，3個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀班集體；我系31名學(xué)生榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，254人獲院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。本我系貧困生建檔共計(jì)513人，審核發(fā)放國(guó)家助學(xué)金共計(jì)280人，協(xié)助辦理生源地貸款88人。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，做到預(yù)防與輔導(dǎo)相結(jié)合。設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)員專崗，協(xié)助新生輔導(dǎo)員進(jìn)行心理委員選拔與工作職責(zé)認(rèn)知，每月做好院系月報(bào)表和危機(jī)干預(yù)表。新生入學(xué)時(shí)，組織學(xué)生完成心海導(dǎo)航測(cè)試。對(duì)潛在心理危機(jī)學(xué)生安排專人進(jìn)行心理訪談。開(kāi)展了心理電影賞析、心理話劇展演、心理手抄報(bào)大賽、心理健康素質(zhì)拓展、感恩班團(tuán)會(huì)、談心等系列活動(dòng)，使師生都得到了心靈的熏陶。

4、健全完善學(xué)生干部隊(duì)伍。本，我系完成了系團(tuán)學(xué)聯(lián)等學(xué)生組織的合并工作。重新劃分了各部門(mén)并制訂部門(mén)職責(zé)，團(tuán)學(xué)聯(lián)下設(shè)“機(jī)電之星” 青年志愿者等組織，學(xué)生干部整體素質(zhì)有所提高。全體輔導(dǎo)員參與團(tuán)學(xué)聯(lián)招新、選拔工作，培養(yǎng)了一大批的優(yōu)秀學(xué)生干部，在學(xué)習(xí)和工作中起到了模范帶頭作用。

5、嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織開(kāi)展了各種知識(shí)競(jìng)賽、每日查課，進(jìn)行學(xué)風(fēng)考風(fēng)教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)院迎評(píng)促建的時(shí)期，了讓廣大同學(xué)了解評(píng)估、參與評(píng)估，先后組織開(kāi)展了多次主題團(tuán)會(huì)、競(jìng)賽普及相關(guān)知識(shí)。

6、積極做好學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)工作，組織學(xué)生參觀考察企業(yè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，為學(xué)生提供大量實(shí)習(xí)、就業(yè)崗位，同時(shí)對(duì)外出實(shí)習(xí)、就業(yè)學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系和指導(dǎo)。

7、以豐富的學(xué)生校園文化生活，豐富學(xué)生業(yè)余生活，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才。我系先后組織球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、主持人大賽、歌手大賽、畢業(yè)晚會(huì)等等多種文體活動(dòng)，寒暑假期間，組織開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如“暑期社會(huì)實(shí)踐”、“青春在沃學(xué)見(jiàn)計(jì)劃”等等。團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)還成立了“機(jī)電之星”青年志愿者組織，成功舉辦了向省殘聯(lián)殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心、掃墓行動(dòng)、地球日活動(dòng)、無(wú)煙日等活動(dòng)。同時(shí)我系積極參與校級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，并獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。在校園歌手大賽中，我系選送的參賽選手三度蟬聯(lián)冠軍，并在第三屆歌手大賽中，包攬了冠亞季軍；在第三屆校園體育文化節(jié)活動(dòng)中，我系師生榮獲了團(tuán)體冠軍的稱號(hào)；在首屆優(yōu)秀組織的評(píng)比中，我系分團(tuán)委被評(píng)為紅旗分團(tuán)委。

第四篇：機(jī)電工程系

機(jī)電工程系

專業(yè)名稱：機(jī)電一體化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握一體化專業(yè)基本理論知識(shí)，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)和技術(shù)管理等工作，既有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

主修課程：高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、模數(shù)電路、數(shù)字電路、機(jī)械制圖、AUTOCAD、互換性與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)床設(shè)備電氣制控與PLC、電機(jī)與拖動(dòng)、機(jī)電一體化設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。

社會(huì)地位、就業(yè)前景：機(jī)電一體化技術(shù)是當(dāng)今世界高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)之一。機(jī)電一體化設(shè)備是現(xiàn)代企業(yè)中的主流設(shè)備，在我國(guó)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的歷史進(jìn)程中，迫切需要大量高素質(zhì)的機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才。該專業(yè)畢業(yè)生被國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部列為高級(jí)緊缺技術(shù)（專業(yè)）人才之一。目前薪金待遇大約在1700——4500元人民幣∕月左右。

專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)數(shù)控機(jī)械加工，數(shù)控設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，自動(dòng)化生產(chǎn)線維護(hù)管理等方向的高級(jí)技術(shù)人才。

主修課程：高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控加工工藝學(xué)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、機(jī)電一體化設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。

社會(huì)地位、就業(yè)前景：我國(guó)制造業(yè)與國(guó)際陷阱工業(yè)國(guó)家相比存在著很大的差異，機(jī)床數(shù)控化比率還不到百分之二十，數(shù)控人才的匱乏無(wú)疑是主要原因之一，我國(guó)迫切需要大量的從事研究開(kāi)發(fā)到使用維修的各個(gè)層次的高級(jí)技術(shù)人才。該專業(yè)畢業(yè)生被國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部列為高級(jí)緊缺技術(shù)（專業(yè)）人才之一。目前薪資待遇大約在1500——8000元人民幣∕月左右。

專業(yè)名稱：模具制造與設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握模具設(shè)計(jì)，制造，使用，維護(hù)修理的理論，方法和技能。具備熟練運(yùn)用CAD∕CAM的能力。能夠適應(yīng)現(xiàn)代模具技術(shù)發(fā)展需要的應(yīng)用型高級(jí)人才。主修課程：高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖

AUTOCAD∕CAM、電工電子學(xué)、模具鉗工工藝學(xué)、模具制造工藝學(xué)、冷沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)、塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)、PRO∕E（或UG）

社會(huì)地位、就業(yè)前景：目前模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)人員較缺，無(wú)法滿足各類企業(yè)對(duì)此類技術(shù)人員的需求，該專業(yè)幫助廣大制造企業(yè)培養(yǎng)并輸送專業(yè)人才，滿足社會(huì)各類人才加入高薪模具專業(yè)人才行列的需求，該專業(yè)被國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部列為高級(jí)緊缺技術(shù)（專業(yè)）人才之一。目前薪資待遇大約在2000——6000元人民幣∕月左右。

專業(yè)名稱：機(jī)械設(shè)計(jì)制造與自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化的構(gòu)造原理，性能設(shè)計(jì)研究，使用管理及現(xiàn)代生物學(xué)知識(shí)，能在機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械化生產(chǎn)管理及服務(wù)部門(mén)從事機(jī)械及相關(guān)裝備性能設(shè)計(jì)、機(jī)械化規(guī)劃與管理、教學(xué)與科研、營(yíng)銷與服務(wù)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主修課程：工程制圖、工程材料、理論力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、機(jī)械原理、電子技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等。

社會(huì)地位、就業(yè)前景：首都現(xiàn)代制造業(yè)的崛起給本專業(yè)畢業(yè)生帶來(lái)了日益廣闊的就業(yè)前景。近年來(lái)本專業(yè)畢業(yè)生的一次就業(yè)率均達(dá)到95%以上。今年90%的畢業(yè)生在年初就已落實(shí)了工作單位。學(xué)生畢業(yè)后可到現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)等高新技術(shù)企業(yè)從事機(jī)電一體化產(chǎn)品、信息技術(shù)設(shè)備、智能化設(shè)備的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理、技術(shù)支持、經(jīng)營(yíng)銷售等方面的技術(shù)工作和管理工作。目前薪資待遇在1600——4500元人民幣∕月左右。

專業(yè)名稱：機(jī)電系統(tǒng)智能控制

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)所需要的機(jī)電系統(tǒng)智能控制的工程技術(shù)人才。能夠建立機(jī)電系統(tǒng)自動(dòng)化及其智能控制的基本概念，獲得智能控制技術(shù)的基本理論，了解智能控制在智能化的先進(jìn)制造系統(tǒng)和機(jī)電類高科技產(chǎn)品中的應(yīng)用。在業(yè)務(wù)上獲得機(jī)電系統(tǒng)工程師的基本訓(xùn)練，初步掌握典型的機(jī)電系統(tǒng)智能控制的設(shè)計(jì)知識(shí)，能夠閱讀專業(yè)外文資料并獲取信息，具有承擔(dān)技術(shù)改造、消化引進(jìn)技術(shù)和運(yùn)用先進(jìn)智能控制系統(tǒng)等機(jī)電類高科技產(chǎn)品的能力。

主修課程：現(xiàn)代控制技術(shù)基礎(chǔ)（實(shí)踐）、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)（實(shí)踐）、工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)、工業(yè)用微型計(jì)算機(jī)（實(shí)踐）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（實(shí)踐）、電機(jī)與控制（實(shí)踐）、機(jī)電系統(tǒng)智能控制技術(shù)、機(jī)電系統(tǒng)智能控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)等。社會(huì)地位、就業(yè)前景：畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，從原來(lái)的機(jī)械行業(yè)為主擴(kuò)展到電子、化工醫(yī)藥、輕工等行業(yè)。主要從事技術(shù)管理、機(jī)電設(shè)備智能控制的設(shè)計(jì)、操作、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品銷售和售后服務(wù)等方面的工作?？蓮氖码娞?、汽車、航天設(shè)備制造等現(xiàn)代化制造企業(yè)的相關(guān)工作。主要面向機(jī)械制造領(lǐng)域，如汽車、模具、通用機(jī)械等行業(yè)的數(shù)字化設(shè)計(jì)、數(shù)字化制造、數(shù)控加工、數(shù)字化檢測(cè)、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)管理及設(shè)備營(yíng)銷等方面的工作。

專業(yè)名稱：制冷與冷藏技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，主要從事制冷設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù)，檢測(cè)與控制，設(shè)備檢修或工程安裝能力等工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)綜合性應(yīng)用型人才。制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生具有從事制冷與冷藏技術(shù)工作所必備的扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能；具有制冷與冷藏裝置設(shè)計(jì)、制造與維修的能力；具有制冷與冷藏的技術(shù)檢測(cè)與控制的能力；具有引進(jìn)、吸收、應(yīng)用制冷與冷藏技術(shù)方面的新技術(shù)、新工藝的能力和素質(zhì)。

主修課程：中央空調(diào)工程預(yù)算與施工管理、制冷工程CAD、制冷專業(yè)英語(yǔ)、制冷壓縮機(jī)(A)、制冷與空調(diào)裝置、空氣調(diào)節(jié)、食品冷凍與冷藏、供熱工程(B)、動(dòng)力機(jī)械測(cè)試技術(shù)、制冷電氣控制、小型制冷裝置設(shè)計(jì)、制冷工藝設(shè)計(jì)(B)、制冷空調(diào)測(cè)控技術(shù)、汽車空調(diào)、熱泵技術(shù)及應(yīng)用、制冷與空調(diào)新技術(shù)。社會(huì)地位、就業(yè)前景：學(xué)習(xí)了這個(gè)專業(yè)可任職于食品、化工、制藥、紡織等行業(yè)，從事制冷設(shè)備的安裝、調(diào)試及維護(hù)管理；超市、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、車站及智能化樓宇空調(diào)裝置的安裝、調(diào)試、維護(hù)及運(yùn)行管理；家用空調(diào)器及電冰箱的安裝、調(diào)試與維修等工作。

第五篇：大學(xué)機(jī)械工程系素質(zhì)教育總結(jié)

工程機(jī)械系素質(zhì)教育總結(jié)

突出兩種能力 強(qiáng)調(diào)一種素質(zhì) 形成知行合一特點(diǎn)

機(jī)械工程系素質(zhì)教育貼近實(shí)際，圍繞學(xué)院“知行合一、自強(qiáng)不息”的教育理念，針對(duì)學(xué)生專業(yè)和職業(yè)需要，突出培養(yǎng)學(xué)生的“實(shí)踐能力”、“創(chuàng)新能力”和“思想政治素質(zhì)”，逐步形成“知行合一”的素質(zhì)教育特點(diǎn)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型的人才奠定堅(jiān)持基礎(chǔ)。

構(gòu)建校企合作平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。良好的實(shí)踐能力是學(xué)生就業(yè)的基礎(chǔ)，機(jī)械工程系充分利用校內(nèi)外兩種資源，加大了與企業(yè)的溝通力度，構(gòu)建校企合作平臺(tái)，為提升學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力創(chuàng)造了優(yōu)越條件。近年來(lái)，與南京第一機(jī)床廠、南京工藝裝備制造公司、南京汽輪機(jī)電公司等30多家單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，并組織學(xué)生參加企業(yè)技能培訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干給學(xué)生授課，提高了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為社會(huì)培養(yǎng)了大量既掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，又能熟練應(yīng)用專業(yè)技能的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。機(jī)械工程系學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直很好，幾年來(lái)就業(yè)率都在95%以上，在上海、南京、蘇在上海、南京、蘇州、無(wú)錫、常州、昆山等地建立了就業(yè)基地。

豐富技能競(jìng)賽活動(dòng)載體，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)自主創(chuàng)新型人才的需求，機(jī)械工程系開(kāi)展豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)革新能力。**年，組織*****，**年******。自**年以來(lái)，自行組織和參加省市級(jí)數(shù)控技能大賽達(dá)**場(chǎng)，獲獎(jiǎng)省市榮譽(yù)達(dá)**人次。（加個(gè)人成績(jī)或者集體成績(jī)）以競(jìng)賽為載體，有效地激發(fā)了學(xué)生鉆研專業(yè)技術(shù)的興趣，成功地打造了學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

多措并舉，推動(dòng)學(xué)生思想素質(zhì)整體提高。正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀是學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的前提條件，機(jī)械工程系堅(jiān)持“成才先成人”的思想教育理念，采取多種措施，推動(dòng)學(xué)生思想素質(zhì)整體提高。定期舉辦入黨積極分子學(xué)習(xí)班，引導(dǎo)向黨組織靠攏，近三年總計(jì)發(fā)展學(xué)生黨員##名，帶動(dòng)了大批學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論與政策，用先進(jìn)的思想武裝頭腦。狠抓學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)骨干力量和典型模范，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等組織參與學(xué)生管理，引導(dǎo)廣大學(xué)生追求進(jìn)步，學(xué)習(xí)先進(jìn)干部和身邊的榜樣。以開(kāi)展積極健康的文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余精神生活，接受先進(jìn)文化的熏陶；**年本系組織紀(jì)念“一二·九”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)**周年“憶崢嶸歲月，頌青春華章”為主題的大合唱活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，為國(guó)家建設(shè)增磚添瓦；**年本系成功舉辦第一屆“夢(mèng)起機(jī)械”系列大型晚會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，追求崇高職業(yè)理想的精神。幾年來(lái)，機(jī)械工程系學(xué)生專業(yè)獲得校級(jí)榮譽(yù)***獲得市級(jí)******獲得省級(jí)榮譽(yù)****這些成績(jī)彰顯本系特色素質(zhì)教育魅力，顯示出生機(jī)勃勃的活力。