第一篇：機(jī)電工程系第六屆英語(yǔ)演講比賽總結(jié)

機(jī)電工程系第六屆英語(yǔ)演講比賽總結(jié)

為了豐富校園文化，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣，我部主辦了“Being together is our fate，listen to you and me（相聚是緣，傾聽(tīng)你我）”為主題的英語(yǔ)演講比賽，并且獲得了圓滿(mǎn)成功。

在比賽中，各位選手精心準(zhǔn)備，把自己最精彩的一面展示了出來(lái)，評(píng)委們的提問(wèn)也緊貼比賽主題，比賽期間掌聲不斷，系里各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽也給予很高的評(píng)價(jià)，當(dāng)然由于時(shí)間比較倉(cāng)促，也出了很多的問(wèn)題，各領(lǐng)導(dǎo)也都指了出來(lái)，下次一定改正。本次比賽精彩之處主要有以下幾點(diǎn)：

1.在會(huì)場(chǎng)的布置方面，宣傳部積極配合我部工作，精心布置

了會(huì)場(chǎng)，寫(xiě)出了宣傳條幅。

2.場(chǎng)上各位選手發(fā)言精彩有序，主持人的主持風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)

觀眾，使全場(chǎng)不斷進(jìn)入高潮，不斷爆發(fā)出一陣又一陣的響亮的掌聲。

3.場(chǎng)上音樂(lè)和音響效果較好，和場(chǎng)上執(zhí)勤人員有序排列，整

場(chǎng)比賽秩序良好。

以上是本次比賽較好的方面，當(dāng)然也存在不足之處。如下：

1.主題“相聚是緣”翻譯錯(cuò)誤?！癲estiny”應(yīng)改為“fate”。

2.初賽時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促，把關(guān)不嚴(yán)，同時(shí)有的選手還未參加初

賽等種種原因?qū)е鲁踬愡x出的部分選手實(shí)力不強(qiáng)，從而降低了決賽的整體水平。

3.演講比賽剛開(kāi)始不應(yīng)該奏國(guó)歌。

4.比賽現(xiàn)場(chǎng)麥克風(fēng)沒(méi)調(diào)好，導(dǎo)致出現(xiàn)雜音。

5.比賽前期為選手準(zhǔn)備的時(shí)間太短，所以大多數(shù)選手沒(méi)能脫

稿演講。

通過(guò)這次演講比賽，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和關(guān)鍵性，同時(shí)也激發(fā)了我系同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，豐富了校園學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然各個(gè)學(xué)生選手也存在一些問(wèn)題。如下：

1.選手英語(yǔ)功底薄弱，特別是回答評(píng)委的問(wèn)題不流暢。

2.選手英語(yǔ)口語(yǔ)不是很好，有很多“中式英語(yǔ)”夾雜其中。

3.學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)不積極性不強(qiáng)，準(zhǔn)備不充分。

4.學(xué)生心理素質(zhì)不強(qiáng)，上臺(tái)有些膽怯。

針對(duì)上述問(wèn)題，我部將進(jìn)行合理的方法改進(jìn)：首先必須擬定嚴(yán)格的活動(dòng)策劃，在實(shí)施策劃中嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真完成每一個(gè)環(huán)節(jié);比賽的公平、公正、公開(kāi)的原則，以確保比賽的質(zhì)量;凡是在比賽前最好提前一個(gè)星期通知選手準(zhǔn)備，使比賽都能脫稿。

從同學(xué)們及各位選手問(wèn)題，我學(xué)習(xí)部今后也從以下幾方面著手，提高我系學(xué)生專(zhuān)業(yè)課及學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，提高我洗的學(xué)習(xí)氛圍。

一.針對(duì)我系的學(xué)習(xí)情況，定期開(kāi)展一些針對(duì)性的學(xué)習(xí)講座和

活動(dòng)（如校方開(kāi)展的英語(yǔ)角），讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，開(kāi)闊視野。

二.在平時(shí)教學(xué)中，學(xué)習(xí)部將對(duì)各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，給

學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，使他們用心去學(xué)習(xí)。

三.在平時(shí)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)部將會(huì)定期的向兄弟系學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗(yàn)吸取過(guò)來(lái)，為我們所用。

我相信，經(jīng)過(guò)全系老師和同學(xué)的共同努力，一定會(huì)提高我系學(xué)到的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，還有一些問(wèn)題在今后的活動(dòng)中也會(huì)逐步解決。

機(jī)電工程系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部2010年11月4日

第二篇：機(jī)電工程系演講比賽策劃書(shū)

機(jī)電工程系演講比賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的為宣傳和普及心理健康知識(shí)，在全院范圍內(nèi)營(yíng)造積極、和諧的心理氛圍，增強(qiáng)大學(xué)生的自我心理保健意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，提高心理健康水平，在5月25日全國(guó)大學(xué)生心理健康節(jié)到來(lái)之際，機(jī)電工程系決定舉辦一場(chǎng)主題為“和諧人際 善行于微”的演講比賽。

二、演講主題

以“和諧人際 善行于微”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對(duì)“和諧人際 善行于微”的理解。

三、組織單位

主辦單位：唐山學(xué)院

承辦單位：機(jī)電工程系

四、活動(dòng)參與對(duì)象

機(jī)電工程系全體學(xué)生

四、活動(dòng)流程

（一）宣傳及報(bào)名

通過(guò)各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員和學(xué)生會(huì)下達(dá)通知，各班心理委員，組織委員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行通報(bào)，將宣傳細(xì)化，深入化，最終每班推薦兩名參賽選手。

（二）規(guī)則細(xì)節(jié)

1、時(shí)間和地點(diǎn)：5月12日二教1032、評(píng)委：機(jī)電系副書(shū)記及各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員

3、比賽流程：

（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白。

（2）主題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人五分鐘（一分鐘自我介紹+四分鐘演講）。

（3）每五位選手為一組，公布一次成績(jī)。

（4）評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績(jī)和名次。

（5）活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

五、參賽要求

（1）本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“和諧人際 善行于微”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

（2）參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)工作人員簽到。

（3）比賽順序由抽簽決定。

（4）比賽開(kāi)始后，各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。

（5）每位選手的演講時(shí)間限定在5分鐘內(nèi)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)（1名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)（2名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)（3名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)（2名）、最佳口才獎(jiǎng)（1名）。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容 自我介紹 10

論點(diǎn)突出 10

論據(jù)切題 10

格調(diào)積極向上 10

語(yǔ)言表達(dá) 脫稿演講，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn) 10

口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng) 10

語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng) 10

著裝得體，舉止自然大方 10

儀表風(fēng)范 表情恰當(dāng)，富有感染力 10

演講時(shí)間 演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 10

八、注意事項(xiàng)

（1）演講稿（電子文件）在比賽之前要傳給演講策劃者李婧姝老師一份，以便評(píng)委評(píng)分和歸檔之用。

（2）本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸機(jī)電工程系所有，呵呵。

第三篇：機(jī)電工程系演講比賽新聞稿

機(jī)電工程系演講比賽新聞稿

2014年5月12日星期一下午，我機(jī)電工程系為響應(yīng)院里號(hào)召，在5月25日全國(guó)大學(xué)生心理健康節(jié)到來(lái)之際，舉辦了一場(chǎng)主題為“和諧人際 善行于微”的演講比賽。出席本次比賽的評(píng)委有機(jī)電工程系黨總支副書(shū)記唐軍、機(jī)電工程系輔導(dǎo)員李婧姝、趙璐陽(yáng)、白凌、王敬等老師。

演講比賽在李婧姝老師的精彩致詞中拉開(kāi)了序幕。比賽過(guò)程中，選手們有的幽默詼諧，有的沉熟穩(wěn)重，有的激情昂揚(yáng)??總之，每個(gè)人都通過(guò)高超的口語(yǔ)表達(dá)能力對(duì)“和諧人際 善行于微”這一主題發(fā)表了自己的見(jiàn)解。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終，來(lái)自13測(cè)控的趙婧婧同學(xué)以“微善與行 和諧花開(kāi)”為題，憑借自己出色的實(shí)力，力壓群雄，獲得了此次演講比賽的第一名。比賽的最后，唐軍副書(shū)記進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品，比賽圓滿(mǎn)閉幕。

本次演講比賽的成功舉辦，增強(qiáng)了大學(xué)生的自我心理保健意識(shí)，優(yōu)化了心理品質(zhì)，提高了心理健康水平，達(dá)到了預(yù)期的效果

（插入照片）

機(jī)電工程系組織部

2014年5月15日

第四篇：機(jī)電工程系演講比賽總結(jié)

機(jī)電工程系演講比賽總結(jié)

為響應(yīng)唐山學(xué)院第九屆“5·25大學(xué)生心理健康節(jié)”教育活動(dòng)，機(jī)電工程系特別籌劃了一次主題為“和諧人際善行于微”的演講比賽，這次比賽由輔導(dǎo)員李婧姝老師作為指導(dǎo)老師，學(xué)生會(huì)組織部組織舉辦。我們舉辦這次演講比賽的目的是想通過(guò)此次演講比賽，在全系范圍內(nèi)營(yíng)造積極、和諧的心理氛圍，增強(qiáng)大學(xué)生的自我心理保健意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，提高心理健康水平。由于時(shí)間倉(cāng)促，難免會(huì)有一些令人不太滿(mǎn)意的地方，比如，在對(duì)選手和觀眾的做場(chǎng)方面就沒(méi)有考慮安排的特別好。不過(guò)，演講比賽總體來(lái)說(shuō)還是很成功的，受到了很多老師，領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，希望可以再接再厲，以后的活動(dòng)可以辦的更加精彩，成功！

機(jī)電工程系組織部

2014/5/15

第五篇：機(jī)電工程系雙語(yǔ)演講比賽主持稿

機(jī)電工程系雙語(yǔ)演講比賽主持稿

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

同：晚上好！

男：這里是機(jī)電工程系“思源感恩”雙語(yǔ)演講比賽現(xiàn)場(chǎng)我是主持人陳光遠(yuǎn)

女：我是主持人宋葉圓

男：愛(ài)是陽(yáng)光

女：愛(ài)是雨露

男：我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下自由翱翔

女：我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上盡情奔跑

男：常懷感恩之心的人是最幸福的女：常懷感激之情的生活是最甜美的男：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天，但一腔感激之情卻一直在我們心中女：感謝每一絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切！男：首先為大家介紹今天的評(píng)委，他們是...女：歡迎您

男：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)

男：今天，讓我們大聲說(shuō)出心頭的感激，讓這個(gè)世界，因?yàn)槲覀兌械綗o(wú)限美好?，F(xiàn)在我宣布機(jī)電工程系“思源感恩”雙語(yǔ)演講比賽正式開(kāi)始.....女：下面一由我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

思想內(nèi)容：3分（2）氣質(zhì)形象：2分（3）語(yǔ)言表達(dá)：4分（4）綜合印象：1分

計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均分作為該選手最后的得分 男：感恩是無(wú)處不在的，人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至挫折和失敗。女：在困難時(shí)刻有人向你伸出溫暖的雙手，解除你生活的難題，有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向，甚至有人用肩膀?yàn)槟沅伷酵ㄏ虺晒Φ牡缆?/p>

男：你能最終楊帆遠(yuǎn)航，駛向光明，難倒你不心存感激嗎？

女：下面有請(qǐng)1號(hào)選手，來(lái)自測(cè)控一班的何俊麗,他演講的題目是“心存感激”

女：因?yàn)楦卸?，這個(gè)世界才會(huì)變的美好，因?yàn)楦卸?，我們的生活才?huì)變的和諧。下面有請(qǐng)2號(hào)選手，來(lái)自機(jī)制一班的李俊虹，她演講的題目是《愛(ài)與感恩》。

女：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)看待父母，看待親朋好友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè) 男：放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心靈，心懷感恩，讓我們的生活更加充實(shí) 女：下面有請(qǐng) 3號(hào)選手，來(lái)自車(chē)服班的肖熔冰，他演講的題目是“常懷一顆感恩的心” 女：我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們內(nèi)心的感恩。下面讓我們有情4號(hào)選手來(lái)自機(jī)制二班的穆兵團(tuán)。他演講的題目是《讓每一天都是感恩節(jié)》。

男：聽(tīng)了4號(hào)選手深情而又富有激情的演講，讓我們有一種希望每天都是感恩節(jié)的憧憬。下面有請(qǐng)5號(hào)選手來(lái)自機(jī)制二班的肖華君，聽(tīng)聽(tīng)她又是怎樣來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感恩。她演講的題目是《Thanks giving》

女：5號(hào)選手那豐富的表情，深情的演講，讓我們深受感動(dòng)。。。。。。下面有請(qǐng)6號(hào)選手來(lái)自機(jī)制一班的葉敬州，他演講的題目是〈學(xué)會(huì)感恩，收獲人生〉。

男：我們的比賽也進(jìn)入到一半了，我突然想考考臺(tái)下的各位同學(xué)，有沒(méi)有哪位同學(xué)自告奮勇回答我提出的問(wèn)題的？

dead president 美鈔(美鈔上印有總統(tǒng)頭像)(并非“死了的總統(tǒng))

mad doctor精神病科醫(yī)生(不是“發(fā)瘋的醫(yī)生)

an apple of love 西紅柿(不是“愛(ài)情之果”)

用英語(yǔ)說(shuō)出（1）母親節(jié)5月的第二個(gè)星期日The second Sunday of may

（2）父親節(jié)六月的第三個(gè)星期日The third Sunday of June

男：感恩節(jié)Thanksgiving Day 是 11月的第四個(gè)星期四，想必大家用手機(jī)已經(jīng)查到了英文的表達(dá)法，On the fourth Thursday of November，接下來(lái)我想問(wèn)的是感恩節(jié)的由來(lái)

女：感恩節(jié)我們都知道，那它是怎么來(lái)的呢？有沒(méi)有哪位同學(xué)為我們簡(jiǎn)單介紹一下，如果你知道，那么請(qǐng)你直接站起來(lái)大聲回答

男：順便說(shuō)出你的名字，讓同學(xué)們也認(rèn)識(shí)一下你。男: 這位同學(xué)回答的非常好，讓我們的工作人員送上精美禮品。

女：下面由我為大家再介紹一下，1620年，一些朝拜者乘船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在美洲登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來(lái)的收成。最后，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。

男：感恩節(jié)的故事介紹完了，其實(shí)歷史都是由一個(gè)個(gè)的故事組成的，當(dāng)故事離我們漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候，歷史便成了傳說(shuō)，而童話(huà)也是傳說(shuō)的一部分，也許在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，這些故事都曾經(jīng)真真切切的發(fā)生過(guò)，然而，滄海桑田，隨著歲月的改變，留下來(lái)的只有那些美麗的童話(huà)，而現(xiàn)在，我們就要將最美的童話(huà)展現(xiàn)在大家面前。

女：下面請(qǐng)欣賞，由測(cè)控二班的孫壯壯帶來(lái)的吉他演唱《童話(huà)》

男：接下來(lái)我們繼續(xù)下面的比賽

女:當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人給你每一點(diǎn)每一滴的幫助都應(yīng)當(dāng)牢記心里，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。男:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源；應(yīng)該記住曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人！下面有請(qǐng)7號(hào)選手來(lái)自機(jī)制二班的劉彬，他演講的題目是〈飲水思源，銘記感恩〉。

女：父愛(ài)如山，父親雖不像母親能和你說(shuō)悄悄話(huà)，能和你做很多事情，但父親的愛(ài)卻不必母親少。他總是默默的關(guān)心你，他是你的精神支柱，下面讓我們有請(qǐng)8號(hào)選手來(lái)自機(jī)制二班的孟鑫鑫，她演講的題目是〈A Father's love〉。

女:人世間最難報(bào)的就是父母恩，父母賜予我們生命，育我們成人，讓我來(lái)到這個(gè)世界擁有現(xiàn)在的一切

男: 每當(dāng)回憶起父親、母親慈愛(ài)的親情細(xì)語(yǔ)，都會(huì)勾起我們無(wú)限的思緒

下面有請(qǐng)9號(hào)選手，來(lái)自測(cè)控一班的鮑先鋒,他演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行” 女：下面有請(qǐng)10號(hào)選手，來(lái)自機(jī)制一班的杜春燕，她演講的題目是〈心懷感恩〉。

男：下面有請(qǐng)11號(hào)選手來(lái)自機(jī)制一班的朱穎，她演講的題目是〈心懷感恩，回報(bào)生命〉。男：懷有一顆感恩的心，才懂得尊重，尊重生命，尊重勞動(dòng)。

女：生活的點(diǎn)滴都有其可貴之處，只要我們有一顆感恩的心，我們的世界就會(huì)更加明朗。女：下面有請(qǐng)12號(hào)選手，來(lái)自模具班的朱利瑤,他演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”

女：每當(dāng)悲傷來(lái)臨時(shí)，心，總是如此倦怠難言

男：每當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí)，心，總是如此沉重不堪

女： 孤寂中，我靜靜等待，等您出現(xiàn)與我坐下來(lái)傾談

男： 您鼓舞了我 讓我踏過(guò)風(fēng)雨海浪

女：倚在您肩頭 我變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)

男：您鼓舞了我 讓我超越自我女：下面請(qǐng)欣賞，由……帶來(lái)的歌曲“youraise me up”.男：所有選手的演講到這里就已落下帷幕了，下面有請(qǐng)------為這次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 女：大家掌聲歡迎

女：感謝----的精彩點(diǎn)評(píng)！各位老師、各位同學(xué)，經(jīng)過(guò)激烈的比拼，本次比賽已進(jìn)尾聲。下面是頒獎(jiǎng)儀式。

男：下面我宣布獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是（4至6名）

男：獲得三等獎(jiǎng)的選手有??班??。

女：獲得二等獎(jiǎng)的選手有??班??

男：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的選手是??班??

女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：為三等獎(jiǎng)選手領(lǐng)獎(jiǎng)的嘉賓是。。為二等漿選手頒獎(jiǎng)的嘉賓是為本屆雙語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)的嘉賓是

女：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。

女：經(jīng)過(guò)本次比賽，相信大家也從中收獲了不少，那就讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧

男：感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命。

女：感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)窮的知識(shí)。

男：感恩朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量。

女:感恩我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

男：愿感恩之心長(zhǎng)伴你我女愿感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔

男愿感恩之念常駐心田

女：讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)付出，男：學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的每一個(gè)人。

女：比賽進(jìn)行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了，再一次感謝各位老師的關(guān)心

男：感謝各位選手的精彩演講，也感謝同學(xué)們的支持，機(jī)電工程系雙語(yǔ)演講比賽到此圓滿(mǎn)結(jié)束，讓我們下次再會(huì)

女：再會(huì)

（音樂(lè)響起：燭光里的媽媽的高潮部分）