第一篇:體育科教學(xué)總結(jié)2010-2011第二學(xué)期
體育科教學(xué)總結(jié)
(2010-2011第二學(xué)期)林孝添 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。這一學(xué)期的工作本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動(dòng)的有效開展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著重要的意義,現(xiàn)就一期來自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)
一、完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
針對(duì)各年段生的特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如,娛樂性的籃球、足球項(xiàng)目,競技性的中跑、跳遠(yuǎn)、跳高。通過以上項(xiàng)目的開展,使學(xué)生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊(duì)列、隊(duì)列廣播操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備所占用時(shí)間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),興趣未能充分調(diào)動(dòng),達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想;競技性的項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。
二、積極配合,組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)。
本期學(xué)校開展的隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽,本人能積極組織和配班主任的工作,可喜的是學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)參與的熱情較高,課余的休息時(shí)間學(xué)生都能沉浸在上課所教得游戲的歡樂之中,有了好的開始。在本期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
三、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。
在本期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故
四、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,形成良好的習(xí)慣。
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。期初定出的課堂常規(guī),通過學(xué)生的努力基本達(dá)到規(guī)定的要求。
為了下一學(xué)年的教育教學(xué)工作做的更好,做以下幾方面的總結(jié):
一、教學(xué)工作
1.以體育活動(dòng)為載體,提高學(xué)生身體素質(zhì)
本學(xué)期我依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校園體育課堂教學(xué)。“以競賽促積極性,以活動(dòng)促素質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織排球、跳繩、50米跑、立定跳遠(yuǎn)等體育類項(xiàng)目教學(xué)比賽。通過競賽,充分地調(diào)動(dòng)了師生的積極性和責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生的課堂,不斷地提高了學(xué)生的體育活動(dòng)興趣。
2.加強(qiáng)課堂常規(guī)建設(shè),規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新活動(dòng)時(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)寒假對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解??诹钜宄⒑榱?、準(zhǔn)確,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。
二、今后努力的方向。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的上課常規(guī)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
對(duì)學(xué)生的廣播操、自篇的熱身操操質(zhì)量要重點(diǎn)鞏固提高。
繼續(xù)加強(qiáng)新課標(biāo)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,優(yōu)化教學(xué)。
以上是我本學(xué)期工作的小結(jié),在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
第二篇:一年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)
一年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)雙勝小學(xué)張文莊
回顧這一學(xué)期我在一年級(jí)體育教學(xué)工作中,以上級(jí)的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平。
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,從各種刊物、網(wǎng)絡(luò)中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),并把這些優(yōu)越的理論知識(shí)移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果,促使自己進(jìn)一步改變一些相對(duì)不適應(yīng)的教育觀念。
2、在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)教師、干好自己工作。
3、我擔(dān)任一年級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作頭緒比較多,但每一項(xiàng)工作都非常重要,不能懈怠。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)、課前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,課標(biāo)精神,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量
(2)、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶著問題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等;介于現(xiàn)在的孩子
都是獨(dú)生子女,我在教學(xué)中盡量多開展一些學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生之間的合作意識(shí)。
(3)、在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中比較好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會(huì)的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),該表揚(yáng)、鼓勵(lì)的,決不能吝嗇。盡最大努力讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí),并得到鍛煉。
(4)結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生教能充分得到全面的活動(dòng),提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。
(5)認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材 的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會(huì)課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,(6)、本學(xué)期測試項(xiàng)目是根據(jù)學(xué)生情況選的兩項(xiàng)(跳繩米、廣播體操操),在測試過程中我們能看到小朋友們學(xué)習(xí)廣播體操的積極性非常高,所有小朋友都能完成整套動(dòng)作,而且很多小朋友的動(dòng)作做得相當(dāng)漂亮;跳繩測試是對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的測試,對(duì)于一年級(jí)小朋友來說,能普遍取得高分還是有一定的難度,當(dāng)然,我們也做好了充分的準(zhǔn)備,如課前的精心準(zhǔn)備、課堂上的認(rèn)真教學(xué)等等,有了這樣的前提,小朋友們對(duì)這次測試非常積極,在這次測試中,學(xué)生優(yōu)生率達(dá)到85%以上,合格率達(dá)到100%。
第三篇:2012年第二學(xué)期一年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)
2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
回顧自己在本學(xué)年里所做的工作,能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識(shí),在教育教學(xué)工作中能充分利用,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下。
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類文章,從文章中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
社會(huì)是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專業(yè)知識(shí)也要不斷的提高。本學(xué)年,我任教一、二年級(jí)的體育教學(xué)以及五、六年級(jí)的科學(xué),科學(xué)是最近幾年新接管的理論科目教學(xué),平時(shí)除了備好課外,學(xué)習(xí)一些與所教教學(xué)科目相關(guān)的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實(shí)自己。認(rèn)真參加每次校外的學(xué)習(xí)活動(dòng),吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結(jié)合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。上體育課時(shí),做好常規(guī)教育,做好準(zhǔn)備活動(dòng),適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)年下來,學(xué)生無重大傷害事故發(fā)生。認(rèn)真講課,認(rèn)真示范,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚(yáng)學(xué)生吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我在教學(xué)過程中運(yùn)用人體生理機(jī)能變化規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。其次,我重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。最后,我利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、課間體育工作
在開學(xué)初我計(jì)劃重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生是新生,對(duì)操的動(dòng)作還沒有形成概念,對(duì)廣播操有些陌生,如開始不抓緊,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
四、本學(xué)年,我接管一年級(jí)(2)班的副班主任工作,對(duì)于副班主任工作,我覺得比較有興趣,覺得管好班級(jí)紀(jì)律、使學(xué)生培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是讓學(xué)生上好任何科目的基礎(chǔ),所以,我利用空余時(shí)間,上網(wǎng)和向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)有效的班主任工作管理知識(shí)。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生來說,要讓他們懂得自覺遵守紀(jì)律是很困難的,所以一年級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育相當(dāng)重要。經(jīng)常聽老師說道:學(xué)生課堂紀(jì)律亂糟糟的,發(fā)呆、傻笑、東張西望、玩弄手指頭、看課外書、或你一言我一句,像馬蜂似的鬧嗡嗡。究其根源主要有以下:學(xué)生的自控能力很差,教師的課堂魅力不足,管理過于民主,寬松。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用各種辦法如“小蘋果”吸引學(xué)生、念兒歌提醒學(xué)生、小鈴鐺聲音提示等方法讓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的班風(fēng)非常有效;改進(jìn)措施是多管齊下,軟硬兼施,標(biāo)本兼治的原則下,還是以正面激勵(lì)、治本為主,以引導(dǎo)學(xué)生自我教育為上。
學(xué)生畢竟是孩子,年齡特征決定自控力差,反復(fù)性大,他們是在曲折迂回中成長,那么,教師的教育工作也要反復(fù)做,做反復(fù),除了慧心,以我的性格還須恒心和信心,給予學(xué)生進(jìn)步的時(shí)空。
五、存在問題及努力方向:
1、對(duì)學(xué)生的體能、鍛煉習(xí)慣、性格了解不夠,對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。
2、教學(xué)中對(duì)教學(xué)目標(biāo)如何顯性化做的不夠到位,新課標(biāo)的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問題要經(jīng)常去請(qǐng)教其他教師,與他們溝通。
以上是本學(xué)年工作的一個(gè)總結(jié),本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導(dǎo),幫助我把今后的工作能做的更好一些。
第四篇:12-13學(xué)第二學(xué)期體育教學(xué)總結(jié)
甲良中學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期
個(gè)人體育工作總結(jié)
覃孝英
回憶本學(xué)期,時(shí)間過得很快,剛剛開學(xué),轉(zhuǎn)眼就到期末了,感嘆:好好珍惜眼前的分分秒秒,把握好每一次的學(xué)習(xí)與處事。在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作,現(xiàn)在就本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):
本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。
每個(gè)教師都有這樣的感覺,開學(xué)初總覺得時(shí)間過得很慢,一天的時(shí)間怎么也過不完似的,但是一兩個(gè)星期后逐漸適應(yīng)后就不一樣了。對(duì)于這點(diǎn)我個(gè)人有個(gè)絕招,準(zhǔn)備開學(xué)前一個(gè)星期就寫好教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,這樣等開學(xué)了就按照計(jì)劃內(nèi)容上,就很快適應(yīng)了。
一、教學(xué)方面
課前有計(jì)劃,課中有教案,課后有小結(jié)。首先,根據(jù)人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用??梢詼p少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,在教學(xué)過程中特
別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、出操方面
我校對(duì)學(xué)生有兩操和一會(huì)的要求。學(xué)校是半封閉半軍事的教學(xué)方式,這要求教師的責(zé)任心高。早操和課間操,同時(shí)還有課外活動(dòng)。學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間多,我們體育教師的時(shí)間與學(xué)生一同進(jìn)行完成。早上6點(diǎn)起床,督促學(xué)生起床進(jìn)行早鍛煉。這學(xué)期九年級(jí)的體育中考,訓(xùn)練比往年的要早,為了學(xué)生能在中考時(shí)把自己發(fā)揮得淋漓盡致。學(xué)生辛苦,教師也疲勞。課間時(shí)間是分的:周一學(xué)校升旗,周二、四跑操,周三、五大課間。這樣學(xué)生的體能得到了很大的提高,大大降低了學(xué)生的發(fā)病率。課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生參加各項(xiàng)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我鍛煉的習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神。
三、訓(xùn)練工作
本學(xué)期主要是針對(duì)九年級(jí)的學(xué)生來訓(xùn)練。早上和課外活動(dòng)
時(shí)間完成。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)損傷。訓(xùn)練中認(rèn)真,同時(shí)班主任到位鼓勵(lì)。每一次的訓(xùn)練是根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)制定的,過后有放松練習(xí)。訓(xùn)練時(shí)也是分的,周一、三、五體能訓(xùn)練為主;周二、四、六技巧為主??傮w全面訓(xùn)練,全面提高。通過努力,本屆的體育中考有了大大的提高,取得了一定的好成績。
四、其他
本學(xué)期本人參加了全縣中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的活動(dòng),我是以《跨越式跳高》進(jìn)行參賽的,結(jié)果獲得了一等獎(jiǎng)的成績。這獎(jiǎng)項(xiàng)是屬于我們甲良中學(xué)體藝組的全體成員的。在去比賽之前,我每次試課,我要求我們組的同事都在,發(fā)現(xiàn)有技術(shù)上的,技能上的細(xì)節(jié)的錯(cuò),讓他們給我提出建議和意見。每次下來都有收獲,收獲后再上,再上后在改進(jìn)。虛心聽取,認(rèn)真改進(jìn),才使得我取得了好成績。
總之,教學(xué)中離不開同事之間的探討,更離不開個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平的提高是完善自我的重要途徑。本學(xué)期雖然有好的業(yè)績,但是也有不足的,會(huì)在以后的教學(xué)中不斷的改進(jìn),不斷的完善,以便提高業(yè)務(wù)水平。
2013-6-24
第五篇:第二學(xué)期一年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)(模版)
第二學(xué)期一年級(jí)體育教學(xué)總結(jié)
一:學(xué)生分析
一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,接觸的東西也少,什么對(duì)他們來說都是新鮮的,什么對(duì)他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識(shí),但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。二:教材分析
小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡單,本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)天天進(jìn)行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻 團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 高抬腿跑 300-500跑走交替)、步法練習(xí)(跑跳步 踏跳步 踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
2、一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)重難點(diǎn)。
1、教學(xué)重點(diǎn):
重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作
2、教學(xué)難點(diǎn):
各種體操動(dòng)作。
五:教學(xué)措施與教改思路
小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。上好小學(xué)一年級(jí)體育課,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動(dòng)的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué)。