第一篇:加強(qiáng)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)活動(dòng)計(jì)劃
加強(qiáng)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)活動(dòng)計(jì)劃
———機(jī)械工程系
為進(jìn)一步鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,規(guī)范我系學(xué)生行為活動(dòng),促使同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),爭(zhēng)做文明大學(xué)生。機(jī)械工程系特制定加強(qiáng)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)活動(dòng)計(jì)劃。
一、開(kāi)展以“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明大學(xué)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
各班級(jí)班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展以“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明大學(xué)生”為主題班會(huì)。首先,由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理制度匯編》的相關(guān)規(guī)定,使同學(xué)們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度做進(jìn)一步的了解。特別要對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行學(xué)習(xí)和解釋。
二、抓好學(xué)生干部思想建設(shè)工作,使學(xué)生干部切實(shí)起到榜樣帶頭作用。
學(xué)生干部既是學(xué)生又是干部,有著雙重角色。那么,第一,學(xué)生干部要做一個(gè)好學(xué)生,要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。這里的學(xué)習(xí)不單單指科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),還包括實(shí)踐的學(xué)習(xí)和道德的學(xué)習(xí),等等。它是一個(gè)廣泛的概念。其次,學(xué)生干部要做一個(gè)好干部,履行干部的使命,緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué)。為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。尤為重要的是學(xué)生干部還應(yīng)有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。有甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。作為學(xué)生干部,尤其是高等學(xué)校的學(xué)生干部,一定要找準(zhǔn)自己的位置,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。一般來(lái)講,高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等,這五類群體在高校
學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量。
但是現(xiàn)狀是很多學(xué)生干部雖然在日常生活中為同學(xué)做了很多工作,但在學(xué)習(xí)中以忙工作為借口,曠課、遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重。在這種情況下,很難為其他同學(xué)起到榜樣帶頭作用,甚至在學(xué)生中產(chǎn)生了很壞的影響。為了使學(xué)生干部能夠回歸到學(xué)生的本位,必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的日常學(xué)習(xí)管理,使學(xué)生干部融入學(xué)生中,而不脫離學(xué)生群體進(jìn)行所謂的工作。讓學(xué)生干部認(rèn)識(shí)到,學(xué)生干部首先是一名學(xué)生,然后才是一名為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部。所以,機(jī)械工程系要求,不能以工作為借口而占用任何學(xué)生的上課時(shí)間,如果出現(xiàn)突發(fā)事件,必須由學(xué)管老師與任課老師進(jìn)行溝通,保障學(xué)生干部的出勤率,提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)習(xí)中起到榜樣帶頭作用。
三、加強(qiáng)學(xué)生日常管理,個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注
學(xué)生的日常管理工作,必須是長(zhǎng)期的,無(wú)斷點(diǎn)的關(guān)注學(xué)生的方方面面。從學(xué)生的日常出勤,到學(xué)生的宿舍安全都要做到了然于心,特別是對(duì)個(gè)別學(xué)生的情況要進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。對(duì)于長(zhǎng)期教育而沒(méi)有起色的學(xué)生必須與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,請(qǐng)求家長(zhǎng)配合學(xué)校的管理教育工作。對(duì)于已經(jīng)成年,但心智還不成熟的學(xué)生,家長(zhǎng)的權(quán)威性仍然是學(xué)校教育的補(bǔ)充,由于家長(zhǎng)的參與,會(huì)提高教育的效果,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己行為的嚴(yán)重性。從而關(guān)注自己的行為,改正自己的錯(cuò)誤。針對(duì)這一點(diǎn),系部要求各位學(xué)管老師要長(zhǎng)期的深入到學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)點(diǎn),不留死角,特別是班級(jí)和宿舍,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),規(guī)范學(xué)生的日常行為。
四、針對(duì)畢業(yè)季的到來(lái),提前做好準(zhǔn)備
畢業(yè)季馬上就要到來(lái),在大量畢業(yè)生的返校,離校的過(guò)程中,要加強(qiáng)畢業(yè)生的文明離校的教育。
六月份,將要迎來(lái)學(xué)校的畢業(yè)季。學(xué)生在返校和離校過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)喝酒、打架等事件。針對(duì)有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,系部要求學(xué)管老師在為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)、發(fā)放畢業(yè)證等工作的過(guò)程中,做到周到和耐心,并依靠學(xué)生黨員和學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)生中存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。使畢業(yè)生能夠平穩(wěn)、安全的離校。
機(jī)械工程系
2014年5月7日
第二篇:遵守校規(guī)校紀(jì)
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是 “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。
日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺(jué)間,我們已經(jīng)走過(guò)十五六個(gè)春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們?cè)S許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們,至真至誠(chéng)地遵守校規(guī),則是我們心中遵循的堅(jiān)定信念。10
古人云:“無(wú)規(guī)矩不成方圓?!瘪R克思說(shuō):“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。”國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國(guó)家、學(xué)校的基本規(guī)則,國(guó)家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,我們就要自覺(jué)遵守國(guó)法,自覺(jué)遵守校規(guī)。這是毫無(wú)疑義的。
要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會(huì),去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠(yuǎn)離憧憬的詩(shī)行,拋棄感情的沖動(dòng),邁向理性,走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。我們要意識(shí)到,學(xué)習(xí),生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中都需要紀(jì)律,需要約束,需要規(guī)則。在紀(jì)律的約束下,學(xué)生的活動(dòng)才會(huì)更有秩序,更加高效,但是我們學(xué)校中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺(jué)排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊(duì)買飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說(shuō),亂說(shuō)話,做小動(dòng)作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)過(guò)于淡薄,以至于成績(jī)迅速下滑。
習(xí)慣形成于自覺(jué)。它要求我們遵守紀(jì)律,執(zhí)行命令和履行職責(zé)。只有我們樹(shù)立這樣的一種意識(shí),才能培養(yǎng)良好的習(xí)慣,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,我們應(yīng)該清楚地知道,哪些是學(xué)校的禁令不能違反的,遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì),尊重工人師傅的勞動(dòng)成果,不亂倒剩菜剩湯;
遵守學(xué)校紀(jì)律就是按時(shí)就寢,聽(tīng)從寢室老師的安排,不惡意頂撞;
遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不亂做小動(dòng)作,不看于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍;
同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說(shuō)苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境;只有嚴(yán)格要求自己,才能讓我們更好的成長(zhǎng);只有遵守學(xué)校紀(jì)律,我們才能有秩序的學(xué)習(xí)。
要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來(lái)水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好??凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識(shí)有目的認(rèn)真去做。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會(huì)沉下來(lái),其中的一些還會(huì)落進(jìn)蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。
要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性。一位名人曾這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么?!蔽覀円脠?jiān)持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)是創(chuàng)造文明校園的保證。遵守校紀(jì)校規(guī),并不意味著我們失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園,整潔寬敞的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,這一切可以讓我們的老師和諧地工作,我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí),而這與我們自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)是分不開(kāi)的。
讓我們一如既往,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的中專生吧!謝謝!
第三篇:遵守校規(guī)校紀(jì)
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!我是
班的,今天我演講的題目是 “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。
日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺(jué)間,我們已經(jīng)走過(guò)十六七個(gè)春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們?cè)S許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們,至真至誠(chéng)地遵守校規(guī),則是我們心中遵循的堅(jiān)定信念。自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)性,是我們珍惜的道德底線,遵紀(jì)守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
古人云:“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”馬克思說(shuō):“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。”國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國(guó)家、學(xué)校的基本規(guī)則,國(guó)家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,我們就要自覺(jué)遵守國(guó)法,自覺(jué)遵守校規(guī)。這是毫無(wú)疑義的。
要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會(huì),去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠(yuǎn)離憧憬的詩(shī)行,拋棄感情的沖動(dòng),邁向理性,走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。
要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來(lái)水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好??凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識(shí)有目的認(rèn)真去做。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會(huì)沉下來(lái),其中的一些還會(huì)落進(jìn)蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。
要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性。一位名人曾這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么?!蔽覀円脠?jiān)持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)是創(chuàng)造文明校園的保證。遵守校紀(jì)校規(guī),并不意味著我們失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園,整潔寬敞的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,這一切可以讓我們的老師和諧地工作,我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí),而這與我們自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)是分不開(kāi)的。
讓我們一如既往,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的中專生吧!謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自10屆機(jī)床焊接班的,今天我演講的題目是:《無(wú)規(guī)矩不成方圓》。
常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,無(wú)論各行各業(yè),都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美紐斯說(shuō)過(guò):“學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律,便如磨坊沒(méi)有水”。也有人說(shuō):“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的民族,一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后,只能是一盤(pán)散沙。
洪水沒(méi)有堤壩的阻擋,它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它會(huì)踏壞莊稼;車輛沒(méi)有規(guī)則地行駛,將會(huì)付出沉重的代價(jià);學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒(méi)有方向盤(pán)的控制,那必將沖上不歸之路。人們都說(shuō),軍隊(duì)是最有力的集體,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?,最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律,而且對(duì)違反紀(jì)律的人絕不姑息。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為機(jī)電學(xué)校的一員,更要明白紀(jì)律的重要性!
首先,我們要意識(shí)到,學(xué)習(xí),生活和實(shí)習(xí)的過(guò)程中都需要紀(jì)律,需要約束,需要規(guī)則。在紀(jì)律的約束下,群眾活動(dòng)才會(huì)更有秩序,更加高效。
但是,我們學(xué)校中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺(jué)排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊(duì)買飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說(shuō),亂說(shuō)話,做小動(dòng)作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)過(guò)于淡薄,以至于成績(jī)迅速下滑。
習(xí)慣形成于自覺(jué)。它要求我們遵守紀(jì)律,執(zhí)行命令和履行職責(zé)。只有我們樹(shù)立這樣的一種意識(shí),才能培養(yǎng)
良好的習(xí)慣,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,我們應(yīng)該清楚地知道,哪些是學(xué)校的禁令不能違反,哪些是對(duì)的,要學(xué)習(xí),要做,要堅(jiān)持!
遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì),尊重工人師傅的勞動(dòng)成果,不亂倒剩菜剩湯;
遵守學(xué)校紀(jì)律就是按時(shí)就寢,聽(tīng)從寢室老師的安排,不惡意頂撞;
遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不亂做小動(dòng)作,不看于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍;
同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說(shuō)苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境;只有嚴(yán)格要求自己,才能讓我們更好的成長(zhǎng);只有遵守學(xué)校紀(jì)律,我們才能有秩序的學(xué)習(xí)。只要我們做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。我相信,我們的明天會(huì)更加美好!謝謝大家!
第四篇:遵守校紀(jì)校規(guī)
遵守校紀(jì)校規(guī)
原國(guó)家主席胡錦濤總書(shū)記指出,要在廣大干部群眾中,特別是要在廣大青少年中開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的教育,提出了八榮八恥。其中就有一條:以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。作為我們中學(xué)生,首先就要遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,這些就是我們中學(xué)生首先必須遵守的。只有在校做到這些,在社會(huì)上才會(huì)自覺(jué)遵守國(guó)家法紀(jì)。
說(shuō)到這里,我就要說(shuō)一說(shuō)我們班的同學(xué)們,絕大多數(shù)的同學(xué)都做得很好,但有少數(shù)的同學(xué)在這方面的習(xí)慣就有問(wèn)題了如:在校不戴團(tuán)徽,上下樓道不按規(guī)定有序上下,課間追逐打鬧。有的同學(xué)還不愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、有的同學(xué)還在墻壁、課桌上亂涂亂畫(huà)、亂刻。有的同學(xué)甚至還在校外的一些公共場(chǎng)所做出了一些不文明的行為:如;在綠化草地上打鬧、玩耍,損壞公共設(shè)施,亂扔?xùn)|西等,而且還不聽(tīng)從老師的規(guī)勸等等,這些行為都是不文明的、違反校規(guī)校紀(jì)的行為。我們要以這些行為為恥辱。
(主2):我們一直都生活在校園里,是校園生活學(xué)習(xí)的主體,我們應(yīng)該是最真實(shí)的,那我想我們?cè)谧耐瑢W(xué)對(duì)與自己親眼看到的,身邊發(fā)生的遵守校規(guī)校紀(jì)以及違反校規(guī)校紀(jì)的行為都有著這樣那樣的想法或感受,現(xiàn)在我們就自由言論,談一談感想。
(學(xué)生)自由發(fā)言的內(nèi)容:打架、說(shuō)臟話,去網(wǎng)吧,吸煙,頂撞老師,亂仍垃圾。
(主1):頂撞老師、不聽(tīng)勸導(dǎo),是缺少品德缺少修養(yǎng)的行為;迷戀網(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢學(xué)業(yè),誤入歧途;亂拋廢紙果皮,會(huì)污染環(huán)境;打架斗毆,會(huì)擾亂社會(huì)秩序和學(xué)校程序,甚至自己受傷或受皮肉之苦,更為嚴(yán)重的終身殘疾或失去生命;傷了他人,要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,嚴(yán)重的還要承擔(dān)法律責(zé)任。這些行為盡管發(fā)生在少數(shù)學(xué)生身上,但它影響的是我們學(xué)校、我們班的形象,也影響這些同學(xué)的個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。希望這些同學(xué)意識(shí)到自己行為的恥辱,也希望全體同學(xué)要引以為戒。
(過(guò)程:學(xué)生感想)??學(xué)生
1、遵守校紀(jì)校規(guī),這一點(diǎn)大多數(shù)同學(xué)都能做到,但是有個(gè)別同學(xué)并不把這點(diǎn)放在眼里,或者可以說(shuō)只遵守了“一半”。比如:有一些同學(xué)也和其他同學(xué)一樣戴了團(tuán)徽,雖然也是戴,但戴的位置卻完全不同。不是戴在衣腳下和帽子上,就是戴在別的地方。所以,我希望同學(xué)們都要做好以下這一點(diǎn):把團(tuán)微戴在胸前。更嚴(yán)重的是:有些同學(xué)穿拖鞋來(lái)到教室上課。這是很不文明的現(xiàn)象。我認(rèn)為作為學(xué)生,就必須以身作則,最起碼要遵守校規(guī)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要做到這一點(diǎn)。
學(xué)生
2、比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、等等。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,所以我認(rèn)為我們學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、以遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法為榮,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
學(xué)生
3、以遵守校規(guī)校紀(jì)為榮不要迷戀上網(wǎng),陷在“網(wǎng)”中央,荒廢學(xué)業(yè),隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,因特網(wǎng)給人們帶來(lái)了全新的概念?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)",校園周圍的網(wǎng)吧仿佛在一夜之間涌現(xiàn)。眾多莘莘學(xué)子被如此鋪天蓋地之勢(shì)所虜,為之癡迷。殊不知網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它一方面越來(lái)越成為學(xué)生獲取知識(shí)和信息的方便快捷的渠道,另一方面,網(wǎng)上良莠不齊的信息,增加了學(xué)生識(shí)別真?zhèn)蔚碾y度,更有一部份學(xué)生迷戀上網(wǎng)聊天,網(wǎng)上游戲,而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上違法道路。而沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中的同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)門(mén)知道網(wǎng)絡(luò)的危害嗎?他們連續(xù)幾晝夜泡在網(wǎng)吧,導(dǎo)致上課時(shí)心神不定、委靡不正,成績(jī)下滑,甚至是輟學(xué),他們的前途也因此毀于一旦。
學(xué)生
4、---------
(主2)經(jīng)過(guò)咱們同學(xué)這一組的自由發(fā)言,我想大家都意識(shí)到遵守校規(guī)校紀(jì)是一種必須,是一種榮譽(yù)。我想我們?cè)谶@一方面多多少少作得都有些不盡完美,既然我們意識(shí)到了就要把自己身上的這些缺點(diǎn)壞習(xí)慣,哪就要及時(shí)的、堅(jiān)決的改正過(guò)來(lái),下面我們就遵守校規(guī)校紀(jì)方面聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的感想:說(shuō)一說(shuō)咱們班同學(xué)現(xiàn)在自己身上的不足——最急迫改正過(guò)來(lái)的(全班同學(xué)一一發(fā)言)學(xué)生
1、隨著夏天的到來(lái)天氣一天比一天熱,由此同學(xué)們的心情也隨之煩躁起來(lái)。上課趴桌子、睡覺(jué)的現(xiàn)象多了,晚上就寢的講話的多了、隨之違反紀(jì)律的也就多了。希望通過(guò)次班會(huì)大家改正過(guò)來(lái)。
學(xué)生
2、---------
(主1):經(jīng)過(guò)咱們大家的發(fā)言,我想我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足,既然大家都意識(shí)到了,我們就要盡快把這些壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái),我們親愛(ài)的老師也正期待著我們不斷完善自己,全心全意的投入到學(xué)習(xí)中去,做一個(gè)文明的合格的中學(xué)生。
班會(huì)結(jié)束語(yǔ):
俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。的確如此,規(guī)矩在我們每個(gè)學(xué)生的生活中都占據(jù)著舉足輕重的地位。因此,在此重申校規(guī)校紀(jì)的重要性是很有必要的!作為新一代的中學(xué)生,理應(yīng)抓住自己的靈魂,為了更美好的明天,認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)!今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!主題班會(huì);以遵守校規(guī)校紀(jì)為榮,到此結(jié)束!
最后請(qǐng)?jiān)蹅兊?老師為咱們這次班會(huì)做總結(jié)---------
第五篇:遵守校規(guī)校紀(jì)
遵守校規(guī)校紀(jì)
做一名合格初中生
學(xué)校要求學(xué)生不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,更要求學(xué)生具備良好的道德品德和行為規(guī)范。
一、遵規(guī)守紀(jì) 自尊自律
1、明確應(yīng)該怎樣做:
中小學(xué)生守則
中學(xué)生日常行為規(guī)范
學(xué)生日常行為一日要求
陳校長(zhǎng)向全校同學(xué)提出的八字要求:
守時(shí)禮貌專注衛(wèi)生
? 遵守紀(jì)律從守時(shí)開(kāi)始:
? 禮貌從學(xué)會(huì)打招呼養(yǎng)成;
? 自尊自愛(ài)從規(guī)范儀容儀表做起;
? 把專注作為培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的突
破口;
? 把不亂丟廢棄物作為講衛(wèi)生的日常
規(guī)范。
2、明確不按要求做和按照要求做的不同結(jié)果學(xué)生獎(jiǎng)懲制度 綜合素質(zhì)形成性評(píng)價(jià)
3、關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
生活習(xí)慣(學(xué)會(huì)生活)
文明衛(wèi)生習(xí)慣參加體鍛習(xí)慣
按時(shí)休息習(xí)慣按時(shí)就餐習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí))
課前預(yù)習(xí)習(xí)慣認(rèn)真聽(tīng)講習(xí)慣
課后復(fù)習(xí)習(xí)慣認(rèn)真作業(yè)習(xí)慣
安靜自習(xí)習(xí)慣不斷總結(jié)習(xí)慣
二、尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)要想獲得知識(shí),必須尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng)。只有建立了融洽的師生關(guān)系、教育教學(xué)活動(dòng)才能得以順
利進(jìn)行,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
1、尊師的禮儀常規(guī) ? 見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好; ? 上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課 ? 上下課,起立向老師行禮; ? 課上,發(fā)言先舉手; ? 課余,進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告; ? 老師解答完問(wèn)題,要向老師說(shuō)聲“謝謝”。
2、同學(xué)間相處的要求 ? 交往中盡量避免磨擦、糾紛; ? 學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)忍讓、真誠(chéng)幫助; ? 珍惜同學(xué)間純真的友情。
三、熱愛(ài)集體珍惜榮譽(yù) ? 在校內(nèi)不管你做了什么,好與壞都與所在的班級(jí)有關(guān); ? 在校外,你做的事情,好與壞都與學(xué)校的名譽(yù)有關(guān)。? 為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守校規(guī)校紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)等。
班 級(jí) 榮 為 我 榮
班 級(jí) 恥 為 我 恥
四、學(xué)會(huì)做人進(jìn)入角色
學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。
在家長(zhǎng)面前
展示的是尊敬、上進(jìn)、孝順;在同學(xué)面前展示的是平等、真誠(chéng)、寬容;在老師面前展示的是勤奮、好學(xué)、尊重。
一、遵規(guī)守紀(jì)自尊自律二尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)
三、熱愛(ài)集體珍惜榮譽(yù)
四、學(xué)會(huì)做人進(jìn)入角色