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      中學(xué)生手機(jī)短信作弊(5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 14:42:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)生手機(jī)短信作弊》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)生手機(jī)短信作弊》。

      第一篇:中學(xué)生手機(jī)短信作弊

      中學(xué)生手機(jī)短信作弊,挑戰(zhàn)學(xué)生的誠信

      蘇延清

      剛剛結(jié)束的中期考試中,筆者拿到成績冊后發(fā)現(xiàn)自己所帶的一個(gè)班的學(xué)生成績大幅度的提高,心里蕩起了少有的竊喜,再幾個(gè)平時(shí)不做作業(yè),時(shí)有逃課的幾個(gè)“學(xué)困生”的成績,個(gè)個(gè)都是90多分,不免產(chǎn)生了猜疑:這里面有假嗎?帶著種種疑惑,筆者對其中的緣由做了一次“明察暗訪”。

      中學(xué)生校園手機(jī)作弊,已成為不爭的事實(shí)。目前,相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)生擁有手機(jī)。據(jù)某重點(diǎn)高中調(diào)查,擁有手機(jī)的學(xué)生占38%,每天帶手機(jī)上學(xué)的學(xué)生占19%。隨著手機(jī)的普及,相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)生擁有手機(jī)。手機(jī)不僅成為學(xué)生的通訊工具,也成為許多中學(xué)生考試作弊的工具。由于手機(jī)具有方便、快捷的移動(dòng)通訊功能,所以許多學(xué)生把它作為考試作弊的工具使用。在每月班級(jí)抽驗(yàn)考試時(shí),都會(huì)有學(xué)生使用手機(jī)作弊。一般情況之下,先由學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生把考題做完,再把答案以短信方式轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生手機(jī)上;或者,學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生遇到自己不會(huì)做的考題時(shí),用短信向成績好的學(xué)生索要答案,成績好的學(xué)生再把答案發(fā)給成績差的學(xué)生。

      手機(jī)作弊防不勝防,難于管理。據(jù)反映,有的教師在監(jiān)考時(shí)也是睜一只眼閉一只眼,因?yàn)閷W(xué)生分?jǐn)?shù)考得高,有助于對教師的考核。一位教育專家認(rèn)為,在平時(shí)的考試中作弊,危害性也很大。一是讓學(xué)生丟掉了誠信。二是學(xué)生通過考試可找出不足,教師也可有針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),而作弊學(xué)生就失去了這樣的機(jī)會(huì)。他認(rèn)為,孩子思維觀念尚未成熟,易出現(xiàn)偏差。在使用手機(jī)方面,對他們進(jìn)行規(guī)范和管理是十分必要的。袁教授建議,家長在為孩子挑選手機(jī)時(shí),盡量挑選一些功能簡單的手機(jī)給孩子使用,但最好還是不要給孩子購買。當(dāng)然學(xué)校也應(yīng)在這方面加強(qiáng)管理,防止學(xué)生用手機(jī)下載不良信息和把手機(jī)用做其他不好的用途使用。南昌市青少年心理輔導(dǎo)中心心理咨詢專家王教授也表示,從生理上來說,中小學(xué)生現(xiàn)在使用手機(jī)還為時(shí)過早,一般手機(jī)信號(hào)都對人體含輻射性,中小學(xué)生正處于生長發(fā)育期,長期接受手機(jī)信號(hào)輻射對人體正常發(fā)育造成不利影響。(

      第二篇:中學(xué)生考試作弊檢討書

      中學(xué)生考試作弊檢討書

      考試作弊與考試相伴相生,由于存在利益上的博弈,高??荚囎鞅滓恢蔽茨艿玫綇氐椎目刂坪投沤^。本文是小編為大家整理的中學(xué)生考試作弊檢討書,僅供參考。

      中學(xué)生考試作弊檢討書一:

      尊敬的老師:

      我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

      我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。

      而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

      考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

      下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會(huì)有類似事件發(fā)生。

      這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯(cuò)了。

      此致

      敬禮

      檢討人:***

      xx年x月x日

      中學(xué)生考試作弊檢討書二:

      尊敬的XXX老師:

      我是學(xué)習(xí)XXX學(xué)院的學(xué)生XXX,在昨天晚上的XXX考試中,我直接觸犯了學(xué)院老師一直強(qiáng)調(diào)的誠信考試的原則,與同班的XX同學(xué)互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒有及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在考試完后依然跟著XXX老師,并拒絕接受XXX老師的觀點(diǎn),堅(jiān)持自己幼稚的思想,在這里,我必須得先向XXX老師誠摯的道歉,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,語無倫次,觸犯了XXX老師的原則,XXX老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個(gè)沒有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的錯(cuò)誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,確依然還是在犯錯(cuò)的時(shí)候只想到推卸責(zé)任,請求原諒,而不主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,這卻是辜負(fù)的學(xué)校和老師對我的培養(yǎng)。

      想想已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了2年卻依然沒有明白,學(xué)校老師抓考風(fēng)對我們的重要性,一名大學(xué)生卻不知道誠信對自己的重要性,而且更嚴(yán)重的錯(cuò)誤是我沒有主動(dòng)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,依然去用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯(cuò)之后,我一夜沒有睡著,我認(rèn)真的反省了自己,反省自己的錯(cuò)誤,反省自己錯(cuò)在哪里,反省自己為什么在犯錯(cuò)之后卻只會(huì)想到推脫,考試是嚴(yán)肅的,學(xué)校和老師的原則是對學(xué)生走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生的正確引導(dǎo),而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)風(fēng)規(guī)定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納XXX老師對我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓(xùn),我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

      學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過這次教訓(xùn),我又對學(xué)校的良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能自我滿足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當(dāng)局者迷旁觀者清,我們有時(shí)候卻會(huì)以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔(dān)的責(zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長大,肩負(fù)著自己是一名土木系學(xué)生,理解我們自己應(yīng)該越來越優(yōu)秀越來越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學(xué)的學(xué)生。所謂苦口良言,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來的社會(huì)道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

      每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣,可我卻還是沒有注重這一點(diǎn),依然犯錯(cuò),還不主動(dòng)改正,投機(jī)取巧無理的想得到原諒,這不是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)男人應(yīng)該做的,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)院給予的處理。

      在這里我想再對XXX老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí),主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

      我會(huì)感謝老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯(cuò)誤,學(xué)校是個(gè)小社會(huì),現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤,還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒有人來提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次違紀(jì)事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自己的責(zé)任感,理解老師,尊重老師,理解學(xué)校規(guī)定,遵守學(xué)校規(guī)定,自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對我的重要性,作為一個(gè)大學(xué)生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的知識(shí),不辱自己活在這個(gè)世上,以誠信好學(xué),尊師重道為榮。

      想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,我站在學(xué)校的肩膀上努力,在學(xué)校提供的平臺(tái)上提升,在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。

      但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

      此致

      敬禮

      檢討人:***

      xx年x月x日

      中學(xué)生考試作弊檢討書三:

      尊敬的輔導(dǎo)員,你好:

      我是***班的一名學(xué)生,我叫***,在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。

      針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

      首先,是我對考試的認(rèn)識(shí)不夠

      在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對學(xué)生知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,其實(shí),我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí),這是第一個(gè)錯(cuò)誤;在自己都沒有學(xué)的好的情況下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會(huì),這將是我大學(xué)中的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

      其次,是我對作弊考試的僥幸心理

      在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

      再次,希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

      都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

      最后,我要重申一下我決心和保證

      我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識(shí)來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

      我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠和努力來面對我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

      以上是我對此次錯(cuò)誤的檢討,請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

      此致

      敬禮

      檢討人:***

      xx年x月x日

      第三篇:中學(xué)生考試作弊原因分析

      中學(xué)生考試作弊原因分析及對策

      甘肅省武威第十中學(xué):杜茂發(fā)

      考試作弊,追根溯源歷史悠遠(yuǎn)從米粒作弊到現(xiàn)在的手機(jī)作弊,其形式多樣令人目不暇接。監(jiān)考從過去的隔離考生到現(xiàn)在的“裸考”正所謂“道高一尺魔高一丈”然而 隨著考試的深入和競爭力的增強(qiáng),舞弊的現(xiàn)象愈演愈烈,目前在中學(xué)生當(dāng)中考生作弊之風(fēng)也在蔓延。作為一名教育工作者不能不深思啊!作為教師難道我們就沒有責(zé)任嗎?我想教育不僅僅要教給學(xué)生文化知識(shí),更要讓年輕一代的中學(xué)生擁有一顆健康的心,健全的人格。下面 筆者對中學(xué)生考試作弊原因作一個(gè)較為詳盡的分析。

      一. 中學(xué)生考試作弊的主觀因素

      (1)虛榮心理: 中學(xué)生還處于一個(gè)發(fā)育的階段,他們自我意識(shí)發(fā)展很快,具有強(qiáng)烈的成人感和自尊心,爭強(qiáng)好勝 希望得到別人的認(rèn)可,在伙伴和成人中獲得一定的地位。當(dāng)自己取得不錯(cuò)的成績時(shí),可以得到老師的表揚(yáng),同學(xué)的羨慕,還有家長的喜歡,甚至得到一些精神或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì):獲取榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)學(xué)金,家長的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、當(dāng)學(xué)生干部等,相反如果沒有好的成績時(shí)可能被別人看不起:為父母冷淡與責(zé)罵,為教師遺棄與歧視,為同學(xué)輕視與鄙視。因此他們總想在考試中取得好成績,并希望借此達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。但是 一旦在考試過程中發(fā)現(xiàn)難以達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo)時(shí),就可能借助于作弊這條“捷徑”。

      (2)投機(jī)心理:平時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,怕吃苦,學(xué)習(xí)不努力,到考試時(shí)候又想滿足自己的虛榮心,使自己的動(dòng)機(jī)得到滿足,他們往往把希望寄托在考場上,總希望從別人那里撈點(diǎn)“好處”,全然不顧學(xué)校的紀(jì)律,內(nèi)心的譴責(zé)。于是,把希望寄托在監(jiān)考老師同情或者自己的運(yùn)氣上,想蒙混過關(guān)。

      (3)冒險(xiǎn)心理: 冒險(xiǎn)心理多見于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生或是在關(guān)鍵性的考試中。有的是因?yàn)槊媾R著升學(xué),因?yàn)椤耙患埗ńK生”,想抓住這個(gè)機(jī)會(huì),考出一個(gè)自己滿意的成績,也有些學(xué)生由于學(xué)習(xí)態(tài)度和基礎(chǔ)較差,幾個(gè)學(xué)期下來,成績趨弱、面臨退學(xué),這時(shí)面對家庭和前途的壓力。

      (4)盲從心理。有些學(xué)生看到別的同學(xué)考試作弊輕而易舉,尤其還取得了較好的成績,使得一些學(xué)習(xí)努力的反倒不如考試作弊的,這些學(xué)生就感到考試成績不公平,產(chǎn)生心態(tài)不平衡,因?yàn)樗麄冇X得:自己如果不這樣做,那自己豈不“虧”了?于是也加入到考試作弊的隊(duì)伍之中。

      (5)偏差心理:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)較為優(yōu)秀的學(xué)生幫助差生作弊,為差生提供作弊機(jī)會(huì),有的中學(xué)生認(rèn)為只要中考或者高考不作弊就行了。看到同學(xué)特別是一些比較要好的同學(xué),不僅經(jīng)常得不到老師的表揚(yáng),還作為老師們在做學(xué)生工作時(shí)的反面教材,甚至被家長責(zé)罵或毒打,于心不忍,想幫幫忙度過難關(guān),他們往往主動(dòng)通過傳遞紙條等方式協(xié)同作弊。還有的同學(xué)在升學(xué)考試的時(shí)候,因?yàn)閷Ψ绞亲约旱乃傈h或自己心儀的異性,想加深彼此之間的感情,或者博得對方的好感,主動(dòng)幫忙,不僅內(nèi)心不覺得羞愧還覺得自己幫了別人大忙,自己是英雄一個(gè),有一種滿足感。

      (6)談“考” 色變:有的平時(shí)學(xué)習(xí)不太認(rèn)真的或心理素質(zhì)較差的學(xué)生,由于自己的基礎(chǔ)較差,很難通過考試達(dá)到自己預(yù)期的目的,自己做的自己的小目標(biāo)或計(jì)劃,在現(xiàn)實(shí)面前總是不堪一擊——灰飛煙滅。一到考試的時(shí)候就吃不飽、睡不香,一進(jìn)考場就因心理緊張而發(fā)生“暫時(shí)性遺忘”現(xiàn)象,而曾經(jīng)有過類似經(jīng)歷的學(xué)生更會(huì)產(chǎn)生害怕心理,于是便會(huì)產(chǎn)生“夾帶”以防“不測”。

      二.中學(xué)生考試作弊的客觀因素:

      (1)社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響:考試作弊是是學(xué)校行為也是一種社會(huì)行為,它與社會(huì)上的不正之風(fēng)有著千絲萬縷的聯(lián)系:假貨、偽劣產(chǎn)品充斥著整個(gè)商品市場;辦事情靠拉關(guān)系,政府官員貪污受賄、腐敗案例時(shí)有發(fā)生及社會(huì)上組織的各類職稱考試在校園中尋找替考,還有網(wǎng)絡(luò)媒體的某些報(bào)道,電影電視的某些節(jié)目等等,這些現(xiàn)象給年輕的學(xué)生們帶來了一定負(fù)面影響。

      (2)各種考試的監(jiān)考標(biāo)準(zhǔn)不一:在一些僅僅是考察科目的監(jiān)考流于形式,比方說在在一高中畢業(yè)會(huì)考的考點(diǎn)中那完全是走過場:監(jiān)考的時(shí)候不僅僅沒有監(jiān)考老師在場,監(jiān)考老師居然還宣稱要學(xué)生自己舞弊盡快結(jié)束考試,以圖得有更多的休息時(shí)間!而對于一些正式的很重要如升學(xué)考試有要求卻很嚴(yán),由于學(xué)生作弊經(jīng)驗(yàn)的日漸豐富,手段花樣翻新,欺騙性、隱蔽性、技術(shù)性越來越強(qiáng),監(jiān)考教師有時(shí)難以發(fā)現(xiàn),如此等等,都在一定程度上縱容了學(xué)生作弊行為,敗壞了考風(fēng)和學(xué)風(fēng),也影響了更多的學(xué)生。

      (3)懲治打擊不力。有的老師為了同情某個(gè)學(xué)生,放了他一馬,手下留情,最主要的是想把影響降到最低,明哲保身心理在作怪,因?yàn)橐坏┌褜W(xué)生舞弊的事實(shí)上報(bào),監(jiān)考老師怕麻煩不斷。還有的是因?yàn)閷W(xué)校為了學(xué)校的聲譽(yù)和影響學(xué)生舞弊一旦被抓,能內(nèi)化的盡可能內(nèi)化!這難道不會(huì)助長作弊之風(fēng)嗎?

      (4)評價(jià)體系的不科學(xué):“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根”,現(xiàn)行的評價(jià)體系中分?jǐn)?shù)致關(guān)重要,什么都是分?jǐn)?shù)說了算,在分?jǐn)?shù)面前一律平等,評獎(jiǎng)學(xué)金要分?jǐn)?shù),評三好學(xué)生要分?jǐn)?shù)。

      (5)家庭的影響:一方面家長的望子成龍心切,為了達(dá)到目的,不惜采取懸賞的方法,沒有正確的引導(dǎo),只是一味的要孩子的成績;另一方面,要求孩子要誠實(shí),而自己卻不時(shí)在同事面前,左鄰右舍那里撒謊,使自己的說教在孩子面前變得蒼白無力。

      三、解決中學(xué)生作弊問題的對策

      針對學(xué)生作弊的種種原因,我們必須找準(zhǔn)病因,對癥下藥,以期達(dá)到預(yù)期“療效”。

      1、切實(shí)地明確學(xué)習(xí)目的通過學(xué)校和家庭教育,同學(xué)們究竟學(xué)到什么才叫達(dá)到了學(xué)習(xí)目的?掌握一定的文化知識(shí),是必要的,這是為將來的學(xué)習(xí)、生活打基礎(chǔ);學(xué)會(huì)與他人合作是必須的,人總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系中,不會(huì)合作的人將寸步難行;理解運(yùn)動(dòng)的意義,使自己擁有健康的身體,這是從事一定的社會(huì)工作所必須的;能夠體會(huì)美,發(fā)現(xiàn)美并創(chuàng)造美,這是現(xiàn)代文明生活的標(biāo)志之一;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,調(diào)節(jié)自己,教育自己是人生永恒的課題??需要學(xué)習(xí)的太多太多。因此,我們不應(yīng)該只重智育,只看成績,而忽略了其他的學(xué)習(xí)內(nèi)容。只重智育的教學(xué)極易使學(xué)生產(chǎn)生一種偏激的認(rèn)識(shí)——成績說明一切。成績好,一切都好;成績不好,則自己一無是處。

      2、明確考試的意義

      考試的意義何在?是為了把學(xué)生分成三、六、九等,還是為學(xué)生、師長掙得榮譽(yù)?都不是??荚嚨哪康暮芎唵巍獛熒鷵?jù)此了解教與學(xué)的情況,通過考試明確教學(xué)中存在的問題,以便查漏補(bǔ)缺。僅此而已,我們不應(yīng)把簡單的問題復(fù)雜化。

      3、完善評價(jià)體系

      正因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容的多元化,對學(xué)生的評價(jià)也應(yīng)該是多方面的。善于學(xué)習(xí),善于與人合作,待人熱情,體質(zhì)優(yōu)良,自控能力強(qiáng),組織、管理才能突出,藝術(shù)細(xì)胞豐富,情感細(xì)膩,樂于助人,正直、善良,上進(jìn)心強(qiáng),頭腦靈活,刻苦勤奮,樂觀幽 默等等。當(dāng)然,對學(xué)生的評價(jià)不能流于形式,空話連篇,必須要實(shí)實(shí)在在,以引起同學(xué)們的共鳴。要讓同學(xué)們感受到對于他們的每一次努力,每一點(diǎn)進(jìn)步,老師們都是很關(guān)注的。要鼓勵(lì)他們多方面發(fā)展,同時(shí)認(rèn)清自己的優(yōu)勢與劣勢。以明確努力的方向,或揚(yáng)長避短。何必用考試成績這一根繩上“勒死”那么多學(xué)生呢。

      4、加強(qiáng)意志訓(xùn)練

      必須讓同學(xué)們明確一個(gè)事實(shí)——許多成功人士只有平常人的智慧和能力??墒钱?dāng)他們在完成一項(xiàng)工作時(shí),在遭遇重大困難時(shí),在工作極其繁忙時(shí),卻有超乎常人的耐心和毅力 —這

      就是意志的作用。當(dāng)然,意志不會(huì)與生俱來,它需要培養(yǎng)。要努力培養(yǎng)學(xué)生自信、自制、果斷、持久性和勇于克服困難的意志。引導(dǎo)學(xué)生克服表里不一,盲目從眾的意志。至于具體措施,則要因時(shí)因地因人而宜。加強(qiáng)對學(xué)生的意志訓(xùn)練,不僅是師長的事,更是同學(xué)們自身的一大要事。要讓他們主動(dòng)地,找機(jī)會(huì)訓(xùn)練自己,磨練自己的意志。

      此外,改革考試制度,加強(qiáng)考試管理,師長起好榜樣作用等對于控制考試作弊現(xiàn)象并使之逐步得以消除也是非常重要的。

      第四篇:手機(jī)短信

      手機(jī)短信

      1、人生是條無名的河,是深是淺都要過;人生是懷無色的酒,是苦是甜都要喝;人生是首無畏的歌,是高是低都要和;愿你能輕松地對待自己,微笑著對待生活!

      2、時(shí)間總會(huì)溜走,思念卻可以蔓延;空間總會(huì)轉(zhuǎn)換,牽掛依然不變;距離即使遙遠(yuǎn),心底仍有那份惦念;久久不見,祝福不會(huì)淺,問候總依然,愿你快樂到永遠(yuǎn)!

      3、信息到,臉微笑,愉悅心情少不了;信息看,心要甜,時(shí)時(shí)刻刻不心煩,信息回,揚(yáng)揚(yáng)眉,吉祥如意永跟隨;信息傳,情誼現(xiàn),祝你幸福樂翻天!

      4、我們雖然再努力也成為不了劉翔,但我們?nèi)匀荒芟硎鼙寂???赡軙?huì)有人阻礙你的成功,卻沒人能阻止你的成長。換句話說,你可以不成功,但不能不成長!

      5、這是本人發(fā)出的限量版祝福短信!全球同步發(fā)行!只有我最關(guān)心的人才有!一般人我不發(fā),收到的在我心中肯定不是一般的人,所以祝非同一般的你天天快樂!

      5、如果你的耳朵癢了,證明有人想念你;你的眼睛癢了,證明有人想見你;我的嘴唇癢了,證明有人想吻你,如果你身體癢了。別瞎想,證明你該洗澡了!

      6、天空對白云說,不管飄泊多遠(yuǎn),你都在我的心里;大海對小魚說,不管游弋多遠(yuǎn),你都在我的心里;我對你說,不管走多遠(yuǎn),你都在我的心里。朋友,祝福你!

      7、跟我走!放下你的煩惱,上繳你的憂愁,把你的壞心情統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)垃圾桶,我要把你關(guān)進(jìn)幸福的牢籠,讓好運(yùn)看守你,讓你不停地干一件很重要的活兒—微笑!

      8、老天,太藍(lán)!大海,太咸!人生,太難!工作,太煩!和你,有緣!想你,失眠!見你,太遠(yuǎn)!唉,這可讓我怎么辦?想你想得我吃不下筷子,咽不下碗!

      9、重裝生活系統(tǒng),升級(jí)快樂心情;下載平安補(bǔ)丁,健全健康體系;卸載憂煩程序,清空惆悵郁悶;運(yùn)行幸福指令,開啟無限美好。愿君如意,事事順心!

      10、當(dāng)你的手機(jī)響時(shí),那是我的問候,當(dāng)你收到信息時(shí),那是我的心聲,當(dāng)你翻閱信息時(shí),那里有我的牽掛,當(dāng)你準(zhǔn)備關(guān)機(jī)時(shí),記得我的祝福,祝你天天快樂!

      11、好朋友的定義是:你混的好,他真心地為你開心;你混的不好,他由衷地為你著急。得意時(shí),朋友認(rèn)識(shí)了你;落難時(shí),你認(rèn)識(shí)了朋友。朋友有你,是我的福氣!

      12、一生相識(shí),來自天意;一段友情,來自誠意;一份美麗,來自惦記;一份想念,來自心底;一句祝福,來自心窩。祝你每天開開心心,快快樂樂!

      13、走過風(fēng),走過雨*走過陽光雨露*笑出淚,哭出淚,平路坎坷共度;當(dāng)溫柔滿天愛意溢滿,親愛的,我在等待,等待無名指上圈住的幸福!

      14、官大官小沒完沒了,錢多錢少都有煩惱,知心朋友無價(jià)寶,知足常樂心寬氣少,人生在世快樂就好,不去攀比庸人自憂,笑口常開自有美好。

      15、有一種酒,一點(diǎn)點(diǎn)就醉人;有一種愛*一點(diǎn)點(diǎn)就溫馨*有一種人,一相識(shí)就難忘懷;有一顆心,一直會(huì)對你牽掛到永遠(yuǎn),親愛的,好想你!

      16、用來節(jié)約的,叫做時(shí)間;用來揮霍的,叫做年華;用來積攢的,叫做財(cái)富;用來花光的,叫做金錢;用來依靠的,叫做朋友;我送來的,叫做祝福。

      17、憂愁是對心情收稅,煩惱是對生活征稅,經(jīng)營人生合理避稅,要多進(jìn)歡樂免稅區(qū),透支微笑信用卡,增持理解友情幣,如果經(jīng)常感到快樂,理財(cái)專家就是你!

      18、沒有人比我更思念你*你是我生命中的奇跡*沒有人比我更想你,你是我心中漂浮的星;沒有人比我更愛你,你是我呼吸的空氣!你是我的唯一!

      19、快樂就是唱著歌,走著調(diào),還有人隨聲附和;幸福就是吃著肉,喝著酒,還有人陪你傻樂;愜意就是睡得流口水,對著煩惱踹一腳!祝你活出自我,天天快樂!

      20、工作很辛苦,放松就好;社會(huì)很復(fù)雜,小心就好;愛情很累人,珍惜就好;生活很無奈,隨緣就好;友情很珍貴,把握就好;朋友很投緣,發(fā)個(gè)短信惦記就好!

      21、圓月滿月,都印刻著歲月;親情友情,都滿載著真情;話里話外,都訴說著思念;信短

      信長,都傳遞著祝愿:國慶節(jié),祝你快樂暢享,幸福如仙。

      22、只道是,歲月容易把人拋:少了俊俏,多了嘮叨,老了容貌,呆了頭腦??慈缃?,物價(jià)也易把人拋:薄了燒餅,瘦了油條,癟了錢包,添了煩惱。

      23、當(dāng)你收到這條短信時(shí)幸福已經(jīng)降臨,當(dāng)你打開這條短信時(shí)幸福已經(jīng)落到你的肩上,現(xiàn)在這條信息你已讀完恭喜你!你將幸福一輩子!

      24、秋分到了,送你一棵碩果累累的樹*樹上結(jié)滿開心果*幸運(yùn)梅、寶貴棗,溫馨李,幸福桃,美滿犁,興旺菊,快樂糖,吉祥花!祝你金秋快樂!

      25、一片相思兩片相戀,三片四片情感出現(xiàn);五片相知六片相守,七片八片渴望相見;九片關(guān)懷十片關(guān)心*片片楓葉片片情意*片片思念片片送給你!

      26、讓我輕輕告訴你,昨天晚上夢見你,醒來身邊沒有你,才知心里在想你,何時(shí)才能見到你*讓我永遠(yuǎn)記住你*今生曾經(jīng)有個(gè)你,真的真的好想你!

      27、經(jīng)回憶永不褪去的色彩,給思念*自由飛翔*的翅膀,給幸福永恒不朽的生命,給生活輕松燦爛的微笑,給你我所有的祝福,祝你和家人健康平安,幸福吉祥,“中秋”團(tuán)圓節(jié)快樂!

      28、餅圓,月圓,心愿圓圓*日圓月圓團(tuán)團(tuán)圓圓*官源,財(cái)源,左右逢源!人緣,福緣緣不斷!情愿、心愿、愿愿實(shí)現(xiàn)!提前祝你中秋快樂!

      29、看不到你的容顏,才明白什么叫思念;聽不到你的聲音*才知道什么叫期盼*沒有你在身邊,才深深體會(huì)到孤單;每個(gè)這樣的夜晚都好想你!

      30、那一分鐘,我遇到了你,那一小時(shí)*我喜歡上了你*那一天,我愛上了你,自從遇見你,我就知道,這一生我將始終無法忘記你,永遠(yuǎn)愛著你!

      31、念你思你想著你*發(fā)條短信震震你*為你愛你等著你,打個(gè)電話問候你!你呀你呀都是你,害我沒事就想你!不要讓我碰到你,否則一定愛死你!

      32、你像一顆豆芽*在我心里生根發(fā)芽*你像一顆大樹,在我心里扎根穩(wěn)固;你像一汪清水,在我心里時(shí)時(shí)泛起。你是我一生最好的朋友!

      33、忘不了的是牽掛,少不了的是祝福,放不下的是遠(yuǎn)方的你,四季輪回*不變的永遠(yuǎn)是心意*朋友,要照顧好自己。原你幸??鞓访恳惶?!

      34、不知滿天云彩何處是盡頭?不知綿綿細(xì)雨何時(shí)能停住?不知百花怒放嬌美能多久?我只知*心跳有多久*愛你就有多久!親愛的,愛你久久!

      35、人生難得一塌糊涂:愿你*長相帥的一塌糊涂*愛情甜蜜的一塌糊涂,工作輕松的一塌糊涂,賺錢多的一塌糊涂;好日子美的一塌糊涂!

      36、天變地變時(shí)間在變,唯我心不變。時(shí)間的距離,不能懸隔我們兩個(gè)心靈之間的碰撞,即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)*我的心依舊為你*纏綿不已。

      37、亂亂的,是我的心跳;靜靜的,是我的等待;深深的,是我的思念;悄悄的,是我的期盼;默默的,是我的祝福*希望我們攜手*走過浪漫的秋天。

      38、面對事業(yè),出力流汗;面對困難,不緊不慢;面對美女,看了就算;面對老婆,多多稱贊。面對朋友,請客吃飯*面對短信快樂相伴!

      39、你孤單時(shí),想著我;你快樂時(shí),寵著我;你開心時(shí),別忘我*你幸福時(shí)陪著我*你困倦時(shí),靠著我;無論怎樣,你都可以依賴著我。

      40、好久不見,萬分想念*發(fā)條短信訴訴心愿*天氣寒冷,保暖關(guān)鍵,早要鍛煉,晚要充電,幸福圍繞,健康常伴,送個(gè)祝福,情誼不變。

      41、點(diǎn)點(diǎn)心意點(diǎn)點(diǎn)情,信息聲聲傳真情,祝福問候送不停,愿你天天好好心情,親情愛情榜樣行,工作順心事業(yè)成,一生幸福笑盈盈!

      42、收入是肥皂泡,虛有其表;愛情是肥皂劇,軟廝硬磨;家人是肥皂液,蕩滌心靈的塵埃;朋友是肥皂快,廉價(jià)但實(shí)在。閑時(shí)多多交心,愿你生活愉快!

      43、高雅的人,看背影就知道;奮進(jìn)的人,聽腳步就知道;和善的人,看笑臉就知道;自信的人,看眼神就知道,吉祥的人,看您就知道。祝您快樂Q44、人依舊,物依然,又到周未;想也好,忘也罷,只是問候;閑也行,忙也好。開心即可;今兒好,明兒更好,衷心祝福:周未愉快!

      45、快樂如風(fēng),天天吹來吹去,幸福如雨,每次痛快淋漓;好運(yùn)如月,高懸天際透亮美麗;健康如旭,紅紅火火,充滿力量!祝您天天開心,天天快樂!

      46、心在哪里哪里就有風(fēng)景,志在哪里哪里就有成功,愛在哪里哪里就有感動(dòng),夢在哪里哪里就有未來,你在哪里哪里就有祝福!祝你健康快樂每一天!

      47、愿你快樂的走過昨天,分享今天,迎接明天!愿您的日子每天都精彩,每步都平安,每刻都快樂,每分都如意,每秒都幸福!

      48、有種溫馨來自心靈的惦記;有種快樂來自罹中的回憶;有種關(guān)愛超越了世俗的軌跡;有種溫暖放在心中溫馨美麗!祝你天天好心情!

      49、大寒悄來到,容易患感冒,造成注意了,洗個(gè)熱水臉,泡個(gè)熱水澡,晚上熱敷腳,常喝開水好。燙懷熱牛奶,經(jīng)常熱身好。小小短信發(fā),朋友心熱了。

      50、俺代表中央,代表地方,還有廣大的電線樁樁,春天的白菜幫幫,夏天的西瓜秧秧,秋天的菠菜湯湯,冬天的簍子筐筐,致以親切的問候:周未愉快!

      51、照照鏡子,收起憔悴掛起快樂的笑臉;整整衣衫,撣去疲憊撐起一身的輕閑;出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),拋棄煩惱放松心的大自然;發(fā)發(fā)短信,祝您健康快樂每一天!

      52、擁有一份平凡的工作,珍藏一個(gè)心動(dòng)的故事;忘卻一些世俗的煩惱,留下一串浪漫的回憶;愿您一生好運(yùn)幸福!

      53、刪去昨天的煩惱,確定今天的快樂,設(shè)置明天的幸福,存儲(chǔ)永遠(yuǎn)的愛心,粘貼美好的心情,最后,打印您的笑容。祝您永遠(yuǎn)快樂!

      54、一把傘,撐起人生風(fēng)雨;一雙手,拂去生命寒潮;一臉微笑;開啟心靈綠洲;一聲問候;滋潤平淡生活;愿您一生好運(yùn)幸福!

      55、相逢是首悠揚(yáng)的歌,相識(shí)是懷醇香的酒,相處是那南飛的雁,相知是根古老的藤~新的一年,祝您幸福平安,天天好心情!

      56、臘月二十三,灶五爺上天,事事任他談,運(yùn)氣由他管,若想來年歡,糖瓜加蜜餞,做成盤中餐,他甜你也甜!小年送祝愿,愿你日子一年比一年甜!

      57、紅紅火火的日子,噼噼啪啪的鞭炮;熱氣騰騰的水餃,甜甜蜜蜜的歡笑:快快樂樂的心情,團(tuán)團(tuán)圓圓的美好;溫馨滿滿的短信:祝福你,除夕快樂!

      58、大年初一拜年,玉兔吉祥到身邊,休康心暢事事順,家和國泰事業(yè)興!

      59、愿甜蜜伴您走過每一天,愿溫馨隨您度過每一時(shí),愿平安同你走過每一分,愿快樂和您度每一秒!愿2011年天天有好心情!

      60、愛是一種感受,即使痛苦也會(huì)覺得幸福。愛是一種體會(huì),即使心碎也會(huì)覺得甜蜜。愛是一種經(jīng)歷,即使破碎也會(huì)覺得美麗!情人節(jié)快樂!

      61、情是心中的向往,是感覺的共鳴,是靈感的碰撞,是電光的閃耀,是甜蜜的瓊漿,是醉人的純酒。祝情人節(jié)快樂!

      62、年過完了,錢花光,手機(jī)也啞了;都上班了,心要靜了,反倒沒人理了;又是元宵節(jié)了,發(fā)條短信祝福一下,元宵節(jié)快樂!

      63、好一個(gè)冷時(shí)硬中甜,好一個(gè)熱時(shí)軟中粘,好一個(gè)有心不外露,好一個(gè)清白自在圓。原可口的湯圓帶給您元宵的幸福無邊,元宵節(jié)快樂無限

      64、元宵節(jié),逛廟會(huì),熱熱鬧鬧情人約會(huì);元宵節(jié),吃元宵,團(tuán)團(tuán)圓圓朋友聚會(huì);元宵節(jié),猜燈謎,幸幸福福親人相會(huì)。元宵節(jié),看短信,快快樂樂心情陶醉。

      65、在這個(gè)屬于你最燦爛的日子里,我誠摯的送上下句最古老但又是最新鮮出爐的祝福:生日快樂!終身美麗!

      66、就是走的再遠(yuǎn),也別把起點(diǎn)忘掉;就是飛得太高,也別把地平線給忘記;即使追求太多,也別把朋友忽略;好久沒聯(lián)系,我忘記了自己也沒忘記你,還好嗎?

      67、有時(shí),被惦記是很甜蜜的事;有時(shí),被關(guān)心是很溫暖的事;有時(shí),被問候是很奢侈的事;有時(shí),被祝福是很幸福的事。發(fā)條祝福的信息給你,是很開心的事!

      68、人言紛雜,保持自我;工作勤奮,娛樂適度;對待朋友,不玩心術(shù);處理整條,不躁不怒;知足常樂,一生幸福!周一工作愉快!

      69、幸福一種美妙滋味,需要用心感悟;快樂是一副內(nèi)在心態(tài),需要自我提升;夢想是一份難得堅(jiān)守,需要不斷追尋;朋友是一筆偉大財(cái)富,需要一生呵護(hù)!

      70、人間情多、真愛難說、有緣無緣、小心錯(cuò)過,來來往往,你你我我,誰又知道最后結(jié)果?一時(shí)歡笑、一時(shí)寂寞,一生知己最難得!

      71、桃花時(shí)節(jié)賞桃花,短信祝福送到家。桃花簾外開依舊,心中人比桃花秀。無盡賞花品祝福,愿君交運(yùn)美如花。一年一春一祝福,桃花節(jié)祝君快樂。

      72、鮮花,或雅或艷,總裁在盆里;月亮,或圓或缺,總掛在天上;情誼,或遠(yuǎn)或近,總握在手中;朋友,見或不見,總記在心中!

      73、愿你周末,幸福屯滿;人生之中,快樂裝滿;一直都能,福遠(yuǎn)塞滿;相知相守,愛情美滿;神采奕奕,清福飽滿;一條短信,祝福寫滿:祝你開心,好運(yùn)滿滿!

      74、眼神顧盼的是深情,流露的是分擔(dān);纖弱的是肩膀,無敵的是內(nèi)心。值此三八節(jié)到來之際,寫最真最美的文字,送給最真最美的你:節(jié)日快樂!

      75、無論是初入職場,還是職場精英,只要你身處職場,就一定要謹(jǐn)記:不要太過在乎一時(shí)得失,也不要受不合已意的職場變化的影響,而是忘記成長的重要性。

      76、你好可愛!酒后紅撲撲的臉蛋更迷人。聽說因?yàn)槟愕膸洑猓谏现苓€釀成了一起追尾事故。事后女司機(jī)的解釋是:那個(gè)造價(jià)喝了酒,我以為是路邊亮起了紅燈!

      77、催動(dòng)所有快樂元素向你匯集,發(fā)動(dòng)所有幸福單元向你靠攏,指示所有健康福氣向你集合,祈福所有吉祥好運(yùn)向你降臨。愿君開心快樂,幸福平安!

      78、今天是3.15,我不仿冒別人的創(chuàng)造,不山寨別人的思考,堅(jiān)決捍衛(wèi)你快樂好運(yùn)的權(quán)利,堅(jiān)決保證咱倆真誠友情的權(quán)利,堅(jiān)決祝福你獲得高質(zhì)優(yōu)量的幸福。

      79、寄一份真情的問候,字字句句都是幸福快樂;送一串深深的祝福,分分秒秒都是平安吉祥;傳一份濃濃的心意,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是平安如意!

      80、踏著春天的腳步,我們走向新的一天中,托付這微風(fēng)托付這春意,帶去真誠的問候:祝您天天快樂幸福安康!

      81、無論天氣怎么變,健康就好;無論順逆幾多,充實(shí)就好;無論是否常聚,惦記就好;無論生活在哪里,快樂就好!

      82、房價(jià)把我們愚弄為蝸居房奴;工資把我們愚弄得晚九朝五;現(xiàn)實(shí)把我們愚弄得精神恍惚;在這個(gè)每天都是愚人節(jié)的社會(huì)里還是要祝你愚人節(jié)愉快!

      83、生命很脆弱,瞬間可以改變很多東西。矛盾也好,爭執(zhí)也罷,學(xué)會(huì)放開胸懷,就會(huì)更加快樂!要用感恩的心感激生命,感激生活!

      84、嶄新的一周嶄新的你,嶄新的生活在等你!清新的空氣清新的你,愉快的心情陪伴你!新的一周好心情!

      85、你成了我的朋友就成了我永遠(yuǎn)的牽掛,如果哪天沒有我的信息,并不代表我不想你。其實(shí)朋友就是這樣,從來無需想起,因?yàn)椴辉洠?/p>

      86、困了,給眼睛放個(gè)假,好好睡一覺;倦了,給心靈放個(gè)假,痛快玩一場;累了,給身體放個(gè)假,出外走一走。煩了,給自己放個(gè)假,經(jīng)常笑一笑!常聯(lián)系哦!

      87、歲月長了,容顏就易老;壓力大了,身體就易垮;距離遠(yuǎn)了,感情就易淡;心情煩了,精神就晚服萎。祝您心情愉悅!幸福安康!

      88、一個(gè)人靜下來的時(shí)候,以往的點(diǎn)滴涌入腦海,快樂的,不快樂的,好的,壞的皆有。可我只想一笑了之??經(jīng)歷了,體會(huì)了,感動(dòng)了,也笑了,又回歸平靜!

      笑話

      1、深夜男子走進(jìn)牙醫(yī)診所:大夫,我覺得自己是一只飛蛾。牙醫(yī):你該去看精神科醫(yī)生。男子:我明白。牙醫(yī):那你怎么還進(jìn)來?男子:因?yàn)檫@屋燈亮著。

      2、大話電腦:顯示器:我好慘啊,整天被人看。鍵盤說:我更慘呢,每天被人打。鼠標(biāo)說:我才慘呢,每天被人摸。主機(jī):你們有我慘嗎?每天被人按肚臍眼!

      3、老鼠:我現(xiàn)在正和蝙蝠談戀愛,以后孩子就生活在空中,不怕你們貓了。貓冷笑一聲,指著樹上的貓頭鷹說:看見沒有,她已經(jīng)懷上我的孩子了!

      4、一名婦女提著魚乘車,蹭臟了旁邊一位男子的衣服,婦女忙說:沒事,回家洗一洗就行了!男子風(fēng)趣地說:我該說的話讓您說了,真對不起,讓您費(fèi)心了!

      第五篇:手機(jī)短信

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      ? 拜年啦

      ? 春節(jié)記得回家!我...? 財(cái)運(yùn)來

      ?

      新年旺旺 恭喜發(fā)財(cái) ? 新年行好運(yùn)

      ? 新年祝你健康長壽 ? 年年有余 ? 新春快樂

      ? 新年快樂 恭喜發(fā)財(cái)

      ?

      發(fā)財(cái)嘍

      ? 給您拜年啦 ? 恭祝:財(cái)運(yùn)亨通 ? 新的一年 心的祝福 ? Q寵給你送春了 ? 炮竹聲聲迎春來

      ? 過年嘍 ?

      ?恭賀新禧

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