第一篇：高二文班班主任計(jì)劃

班主任工作計(jì)劃

2012～2013學(xué)年第二學(xué)期高二九班

高二是高中三年的學(xué)習(xí)歷程中承上啟下的時(shí)期，也是關(guān)鍵的一年，身為文科試驗(yàn)班高二九班班主任，本人深感學(xué)校、年級(jí)信任和責(zé)任之重大，為督促和引導(dǎo)學(xué)生充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)高二學(xué)年，以更好的狀態(tài)進(jìn)入明年的高三，現(xiàn)制訂本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)期工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

以學(xué)校《德育實(shí)施方案》和《年級(jí)計(jì)劃》為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，通過(guò)加強(qiáng)常規(guī)管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)，貫徹落實(shí)學(xué)校和德育處的德育管理計(jì)劃及目標(biāo)，工作中突出對(duì)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)和正確的人生價(jià)值觀的培養(yǎng)。

二、基本情況

高二九班是文科班，共有學(xué)生49人，男同學(xué)12人，女同學(xué)37人。跟上個(gè)學(xué)年相比，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)總體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確，紀(jì)律比較穩(wěn)定。

三、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)較好，但學(xué)習(xí)方法仍然有待改進(jìn)。而且作為文科班，受到平行班的壓力明顯大過(guò)理科班。要達(dá)到學(xué)校指標(biāo)要求，還需要付出相當(dāng)大的努力。

2、部分學(xué)生處理不好文三科和理科綜合科之間的關(guān)系，或?qū)砜凭炊h(yuǎn)之，或用于學(xué)習(xí)文三科的時(shí)間不足，對(duì)文課重視不夠，導(dǎo)致學(xué)科成績(jī)結(jié)構(gòu)失衡。

3、極少部分學(xué)生則沒(méi)有完全進(jìn)入學(xué)校和年級(jí)所要求的正常狀態(tài)，對(duì)新班新環(huán)境不能馬上適應(yīng)，心系高一年級(jí)的舊班級(jí)，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，平時(shí)表現(xiàn)散漫，是班級(jí)和學(xué)校的違紀(jì)隱患。

三、具體措施及安排：

1.思想教育及常規(guī)管理方面：

（1）結(jié)合高二學(xué)生的實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展德育專題和序列教育，以培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì)、樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀為貫穿全期的中心內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的思想教育和心理疏導(dǎo)。主要做好四個(gè)方面的工作：⒈對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校為核心的集體主義教育；2．成才意識(shí)教育；

3、開(kāi)展心理健康教育；4．按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，依據(jù)學(xué)校德育教育序列，抓好年級(jí)的專題教育。

（2）學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)德育大綱》，認(rèn)真執(zhí)行《中學(xué)管理制度匯編》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)學(xué)生“十不準(zhǔn)”》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五個(gè)環(huán)節(jié)”的教育。

（3）結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)及體育節(jié)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之心和報(bào)國(guó)之情。在常規(guī)管理過(guò)程中堅(jiān)持檢查、登記，并定期匯總、評(píng)價(jià)，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。

（4）嚴(yán)格考勤制度，學(xué)生請(qǐng)假必須經(jīng)班主任、年級(jí)、德育處三方面批準(zhǔn)；凡有曠課者，盡快與家長(zhǎng)聯(lián)系，查明原因，并將情況上報(bào)級(jí)組。

（5）利用早讀、晚自修和課余時(shí)間，爭(zhēng)取多下班，多與學(xué)生接觸，檢查風(fēng)紀(jì)、出勤和清潔情況，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

（6）加強(qiáng)內(nèi)宿生的教育和管理，關(guān)心內(nèi)宿生生活，經(jīng)常到學(xué)生宿舍了解情況，和檢查宿舍安全、衛(wèi)生工作，并經(jīng)常相生活管理組了解內(nèi)宿生各方面的情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

（7）做好家訪和信訪、電話訪工作，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同配合。

（8）做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，落實(shí)后進(jìn)生幫教措施，組織分層次的學(xué)生座

談會(huì)，廣泛開(kāi)展個(gè)別談心活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理研究和疏導(dǎo)。做好特殊學(xué)生管理（a后進(jìn)生、b心理障礙生、c經(jīng)濟(jì)困難生、d單親家庭生、e家庭出現(xiàn)重大變故生、f學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度后退生）：分類建立檔案，落實(shí)幫教教師和幫教措施，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成教育合力，耐心、反復(fù)教育、反復(fù)跟蹤，為他們提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。

（9）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)常要組織一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

（10）按照德育處的部署，分階段、有重點(diǎn)地抓好風(fēng)紀(jì)、內(nèi)宿、用膳、保潔等環(huán)節(jié)的工作。

（11）加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們有效開(kāi)展工作和合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間分配。

（12）重視“三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)”的作用，保持與家長(zhǎng)的雙向交流，共同做好學(xué)生的思想教育工作，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

（13）繼續(xù)鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，配合學(xué)校黨支部，做好入黨對(duì)象的培養(yǎng)工作。

（14）期末進(jìn)行小結(jié)。做到計(jì)劃中有措施、方法，工作中有落實(shí)、檢查，總結(jié)中有專題小結(jié)。

2.體衛(wèi)工作方面

（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生教育，配合學(xué)校搞好清潔衛(wèi)生，多檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

（2）指導(dǎo)、督促學(xué)生認(rèn)真參加“兩操”和課外體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織學(xué)生參加學(xué)校體育節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)班集體主義精神的教育，籍此機(jī)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

3.貫徹素質(zhì)教育的方針，落實(shí)學(xué)?！巴馑苄蜗?，內(nèi)鑄精神，做文明的現(xiàn)代人”的口號(hào)，重視對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)，在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，組織好本班學(xué)生積極參加校內(nèi)外的集體活動(dòng)(如參加校會(huì)、級(jí)會(huì)、藝術(shù)節(jié)，外出參觀等)，認(rèn)真完成學(xué)校各部門(mén)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4.配合教學(xué)處和年級(jí)的教學(xué)方針，多向科任老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不斷提高。加強(qiáng)與科任老師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

（1）平衡各學(xué)科輔導(dǎo)時(shí)間，關(guān)心、支持第二課堂活動(dòng)。

（2）認(rèn)真參加年級(jí)的每次考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。并分析本班實(shí)際情況，考慮下一階段的措施。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和規(guī)范化教育，幫助學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，明確分層次教學(xué)的目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（5）抓好下午第三節(jié)、周六下午的學(xué)科測(cè)試的管理工作，如考勤、成績(jī)分析等。

（7）注意了解有關(guān)2014年高考的相關(guān)信息，及時(shí)調(diào)整工作的主攻方向。

第二篇：高二文班主任工作計(jì)劃

本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí)，這是很關(guān)鍵的一年。本班學(xué)生人數(shù)共62人，學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對(duì)高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響，學(xué)習(xí)態(tài)度較高一有很大轉(zhuǎn)變，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)的信心與動(dòng)力、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面，本學(xué)期要抓住這一優(yōu)點(diǎn)，做好培優(yōu)工作，這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊、抓好，要做到目標(biāo)明確、計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)、落實(shí)有效，出成績(jī)、出成果。

本學(xué)期初步擬定從以下方面入手：

一、確定目標(biāo)，樹(shù)立規(guī)范，統(tǒng)一思想，激發(fā)動(dòng)力

1、開(kāi)學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，確定本學(xué)期班級(jí)的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo)，學(xué)生據(jù)此再確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃，統(tǒng)一思想，激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏。

2、確立學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范，在班干部會(huì)上審議完善，再通過(guò)班會(huì)課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善，以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求，深入體會(huì)這些要求，為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。

3.會(huì)考目標(biāo)：95%通過(guò)率，爭(zhēng)取各方面都排在普通

二、選拔并進(jìn)一步培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍，抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生自治。

1、一周之后，由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團(tuán)支部，調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部，讓一部分熱心班級(jí)服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部，以讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)在班干部隊(duì)伍中得到訓(xùn)練。

2、定期開(kāi)班委和團(tuán)支部會(huì)議，總結(jié)提升，改進(jìn)工作，提高效率。

3、抓好契機(jī)，及時(shí)找班干部談心，鼓勵(lì)先進(jìn)，調(diào)準(zhǔn)方向，改正不足。

4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓班干部真正得到鍛煉。

三加強(qiáng)管理

進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)、強(qiáng)化班級(jí)管理、特別是宿舍的管理，只有創(chuàng)建一個(gè)良好的宿舍環(huán)境，學(xué)生的休息才得到保證，學(xué)習(xí)才能得到保證。主要從以下三方面進(jìn)一步強(qiáng)化：

1、通過(guò)制定一些班級(jí)管理制度來(lái)嚴(yán)肅班級(jí)管理。如宿舍扣分懲罰制度，衛(wèi)生管理獎(jiǎng)懲制度等等，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。

2、充分利用班會(huì)課，真正發(fā)揮班會(huì)課的德育教學(xué)管理功能。依照學(xué)校的德育要求認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

3、加大家校聯(lián)系力度。提高校訊通的使用頻率，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，溝通促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四適當(dāng)減壓

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，是每一個(gè)老師都先經(jīng)歷過(guò)來(lái)的，都有著深刻的體會(huì)，所以，我覺(jué)得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外，要注意通過(guò)文體課和課外活動(dòng)課給學(xué)生減輕壓力，在生活中，注

意引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到高考，不僅僅考的是智力，也是在考驗(yàn)個(gè)人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，一方面要具有加強(qiáng)的心理承受能力，懂得自我減壓，另一方面，也要有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，這樣，也可以達(dá)到減壓的效果。

第三篇：高二文班政治競(jìng)賽試題

高二文班政治競(jìng)賽試題2012.10.16教師寄語(yǔ)：忍別人不能忍的痛，吃別人不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

-------------------------在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。（每小題2分，共100分）1．右圖中，當(dāng)某商品的價(jià)格停留在A點(diǎn)或B點(diǎn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是①在A點(diǎn)時(shí)，社會(huì)資源會(huì)流入該商品生產(chǎn)領(lǐng)域 ②在B點(diǎn)時(shí)，該商品的生產(chǎn)者會(huì)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模 ③在A點(diǎn)時(shí)是賣(mài)方市場(chǎng)，在B點(diǎn)時(shí)是買(mǎi)方市場(chǎng) ④在A點(diǎn)時(shí)是通貨膨脹，在B點(diǎn)時(shí)是通貨緊縮 A．①②B．①③ C．②④D．③④

2．今年，北京市節(jié)能宣傳周主題為“節(jié)能我行動(dòng) 低碳新生活——我為‘綠色北京’做貢獻(xiàn)”。下列做法中最能體現(xiàn)這一主題的是

A．抵制過(guò)度包裝，提高資源利用B．提高文明素養(yǎng)，共建和諧社區(qū) C．反對(duì)貸款消費(fèi)，提倡勤儉節(jié)約D．減緩發(fā)展速度，關(guān)閉化工企業(yè)

A．把蛋糕做大，還要把蛋糕分好B．把蛋糕做大，關(guān)鍵是增加財(cái)政收入 C．調(diào)節(jié)過(guò)高收入，防止兩極分化D．多種分配方式并存，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展4．新修訂的《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》將個(gè)人工資、薪金所得應(yīng)納稅所得額的減除費(fèi)用（個(gè)稅起征點(diǎn)）由2000元提高到3500元，同時(shí)調(diào)整了稅率。對(duì)此，正確的認(rèn)識(shí)是

①個(gè)稅起征點(diǎn)提高 → 企業(yè)利潤(rùn)減少 → 投資過(guò)熱得到抑制 ②個(gè)稅起征點(diǎn)提高 → 收入分配更趨公平→ 社會(huì)更加和諧

③個(gè)稅起征點(diǎn)提高 → 人民幣的國(guó)際購(gòu)買(mǎi)力增強(qiáng) → 出國(guó)留學(xué)費(fèi)用降低 ④個(gè)稅起征點(diǎn)提高 → 人們的收入差距縮小 → 社會(huì)總體消費(fèi)水平提高 A．①②B．①③C．②④D．③④ 5．就業(yè)是民生之本。下列選項(xiàng)中，為人們就業(yè)提供了良好環(huán)境的是 ①我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展②創(chuàng)新精神和就業(yè)觀念 ③市場(chǎng)配置人力資源的機(jī)制④求職技巧和職業(yè)技能

A．①②B．①③C．②④D．③④

6．在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下，一些國(guó)家先后陷入經(jīng)濟(jì)持續(xù)下滑、失業(yè)率大幅上升的的困境。為提振經(jīng)濟(jì)、擺脫危機(jī)，各國(guó)政府紛紛采取經(jīng)濟(jì)干預(yù)措施，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控。各國(guó)政府對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)，其依據(jù)是：

①市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性和滯后性②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有開(kāi)放性

③政府具有經(jīng)濟(jì)管理職能④政府是超越市場(chǎng)利益的中立者

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.2011年1月，R市以居住證制度取代暫住證制度，300余萬(wàn)在該市的流動(dòng)人口告別“暫住”狀態(tài)，在勞動(dòng)就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等12個(gè)方面開(kāi)始享受與市民同等的權(quán)益。這一舉措： ①促進(jìn)了社會(huì)公平正義②消除了收入再分配的差距 ③有利于協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展④減少了城市管理支出

-------------------------A.①②B.①③C.②④D.③④

8.近年來(lái)，西藏青稞酒、山西老陳醋、新疆沙棘汁等各地名優(yōu)土特產(chǎn)紛紛出現(xiàn)在北京的“商品大集”上，廣受市民青睞。一系列“商品大集”的舉辦有利于： ①提升北京居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)②加快生產(chǎn)要素向北京聚集 ③滿足北京居民的消費(fèi)需求④推動(dòng)商品的跨地區(qū)流通

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.小型微型企業(yè)的健康發(fā)展關(guān)乎國(guó)計(jì)、惠及民生。近年來(lái)，我國(guó)小型微型企業(yè)發(fā)展迅速，但也面臨著成本高、融資難、用工荒等問(wèn)題。下列措施中有助于解決上述問(wèn)題的有： ①提高企業(yè)的資源利用效率②拓寬企業(yè)融資渠道

③降低企業(yè)增值稅和營(yíng)業(yè)稅起征點(diǎn)④構(gòu)建企業(yè)和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

10.在福建平漳綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中，要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保障并重，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。以下建設(shè)符合上述要求的有：

①重點(diǎn)發(fā)展以高科技為特征的新興產(chǎn)業(yè) ②實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)以開(kāi)發(fā)為主，注重經(jīng)濟(jì)效益 ③充分利用其豐富的風(fēng)力資源，發(fā)展風(fēng)電產(chǎn)業(yè) ④把增加物質(zhì)資源消耗作為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要方式

A．①③B．①②C．②④D．③④

11.某村在網(wǎng)上開(kāi)辦的“村民博客”不僅方便了村民直接參與村務(wù)管理，而且創(chuàng)新了農(nóng)村基層管理模式。“村民博客”有助于村民

A．充分行使民主權(quán)利B．有序參與政治生活C．履行公民法定義務(wù)D．直接行使國(guó)家權(quán)力 12.為做好北京市新一屆人大代表的選舉工作,各區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的選舉工作機(jī)構(gòu)共設(shè)立了24000多個(gè)選民登記站，集中開(kāi)展選民登記和選民名單核對(duì)工作，并依法張榜公布了選民名單。這一做法

A．尊重了選民的表達(dá)權(quán)B．提高了人大代表的履職意識(shí) C．將基層民主落到實(shí)處D．體現(xiàn)了社會(huì)主義民主的真實(shí)性

13．在社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中，需要各級(jí)政府切實(shí)履行職責(zé)，提供社會(huì)公共服務(wù)。以下體現(xiàn)政府履行這一職能的是

①某工商局查處了一批致病細(xì)菌超標(biāo)的速凍食品生產(chǎn)廠家

②某省氣象局利用自身的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立“農(nóng)網(wǎng)”，為農(nóng)民免費(fèi)提供信息咨詢③2011年我國(guó)政府加大對(duì)囤地不建、哄抬房?jī)r(jià)等違法違規(guī)行為的查處力度

④某市就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦大型免費(fèi)招聘會(huì)，積極搭建大學(xué)生與用人單位溝通的橋梁A．①③B．②④C．①②③D．②③④

14.近日，《機(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例(征求意見(jiàn)稿)》規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出公開(kāi)制度，定期公布公務(wù)接待費(fèi)、公務(wù)用車(chē)購(gòu)置和運(yùn)行費(fèi)、因公出國(guó)(境)費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、決算、績(jī)效考評(píng)情況。這表明，建立健全權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制主要依靠

A．民主和法制B．簡(jiǎn)化政府辦事程序C．監(jiān)察和審計(jì)D．提高公務(wù)員辦事效率

15．某縣政協(xié)委員把縣政府承諾2011年28項(xiàng)民生工程任務(wù)作為自己監(jiān)督的重要內(nèi)容；同時(shí)，該縣審計(jì)局派出多人次審計(jì)人員，對(duì)政府投資建設(shè)的項(xiàng)目工程款進(jìn)行了結(jié)算審計(jì)。這兩項(xiàng)舉措都是為了

A．建立行政監(jiān)督體系，促使政府依法行政B．使人民政協(xié)與政府的相互監(jiān)督落到實(shí)處 C．對(duì)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)進(jìn)行監(jiān)督，保證人民當(dāng)家作主

D．防止國(guó)家管理機(jī)關(guān)的權(quán)力被濫用，使其更好地為人民服務(wù)

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派在中國(guó)革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中勇于創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展而形成的一種嶄新的政黨制度模式。16．這一制度的首要前提和根本保證是

------------------------A.團(tuán)結(jié)和民主B．遵守憲法和法律C．長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督D.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 胡錦濤主席在二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第六次峰會(huì)上指出，二十國(guó)集團(tuán)應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)、合作共 贏的精神，努力促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和金融穩(wěn)定。17．這一主張?bào)w現(xiàn)了

①我國(guó)外交政策的宗旨②構(gòu)成國(guó)家的基本要素中主權(quán)是最重要的 ③和平發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題④積極尋求合作是各國(guó)對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn) A．①②B．①③C．②④D．③④

18.網(wǎng)絡(luò)給人們的信息交流提供了便利的平臺(tái)，同時(shí)，借助這一平臺(tái)，謠言也得以迅速傳播。創(chuàng)造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，必須：

①提升網(wǎng)絡(luò)參與者的素養(yǎng)②提高政府的行政管理水平③防止網(wǎng)絡(luò)信息傳播擴(kuò)散④增強(qiáng)公民的民主管理能力

A.①②B.①④C.②③D.③④

19.2012年中國(guó)共產(chǎn)黨將召開(kāi)第十八次全國(guó)代表大會(huì)。國(guó)際和國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、做好保持黨的先進(jìn)性和純潔性工作提出了新的要求。做好這項(xiàng)工作有利于：

①體現(xiàn)黨的性質(zhì)宗旨，踐行黨的執(zhí)政理念 ②履行黨的管理職能，完善黨的執(zhí)政方式 ③發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，鞏固黨的執(zhí)政地位 ④賦予黨的執(zhí)政資格，提升黨的執(zhí)政能力

A.①②B.①③C.②④D.③④

20.近年來(lái)，北京市公安局開(kāi)辟了“人大代表、政協(xié)委員直通車(chē)”、“人民來(lái)訪接待室”、“政法民生熱線”等民意渠道，對(duì)收集的民意進(jìn)行分析，做到“警務(wù)跟著社情民意走、警力圍著群眾工作轉(zhuǎn)”。這些做法強(qiáng)調(diào)：

①堅(jiān)持群眾路線，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)②重視代表提案，維護(hù)群眾權(quán)益 ③促進(jìn)信息公開(kāi)，審慎行使權(quán)力④加強(qiáng)公民參與，主動(dòng)接受監(jiān)督

A.①③B.①④C.②③D.②④

21.當(dāng)前，我國(guó)公民越來(lái)越多地借助互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)政治意愿，與政府進(jìn)行互動(dòng)。公民在使用網(wǎng)絡(luò)參與政治生活時(shí)應(yīng)：

①堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則②堅(jiān)持個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則 ③理性參與網(wǎng)上評(píng)議政府的活動(dòng)④依法對(duì)政府的工作行使質(zhì)詢權(quán)

A．①②③B．①③④C．②③④D．①② 22．古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候，不要讓他耽誤了哲學(xué)的研究；當(dāng)他年老的時(shí)候，也不要讓他對(duì)他的研究產(chǎn)生厭倦。因?yàn)橐@得靈魂的健康，誰(shuí)也不會(huì)有太早或太晚的問(wèn)題?！敝砸匾曊軐W(xué)的研究，是因?yàn)?/p>

A.哲學(xué)是科學(xué)的世界觀、方法論B.哲學(xué)可以使我們正確地看待自然、社會(huì)和人生的變化與發(fā)展 C.真正的哲學(xué)，能夠指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界

D.真正的哲學(xué)產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)和人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)與對(duì)世界的思考

23.一位患者總是疑心自己吞食了一條蟲(chóng)子。醫(yī)生用藥使其嘔吐，并將一蟲(chóng)放入嘔吐物中，告知病人蟲(chóng)子已經(jīng)吐出，那人的病隨之痊愈。這表明

A．人腦是產(chǎn)生意識(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)B．意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用 C．意識(shí)是客觀存在的主觀映象D．意識(shí)對(duì)于人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有促進(jìn)作用 24, 從哲學(xué)上看，“刻舟求劍”與“守株待兔”所犯的共同錯(cuò)誤是

A．違背了一切從實(shí)際出發(fā)和實(shí)事求是B．夸大意識(shí)的能動(dòng)作用，陷入了唯心主義的泥潭 C．忽視了科學(xué)理論的指導(dǎo)作用，實(shí)踐活動(dòng)缺乏目的性 D．不承認(rèn)相對(duì)靜止的存在，認(rèn)為事物的運(yùn)動(dòng)沒(méi)有規(guī)律

--------------------------根據(jù)現(xiàn)行相關(guān)法律，每96萬(wàn)農(nóng)村人口選舉1名全國(guó)人大代表，每24萬(wàn)城市人口選舉1名全國(guó)人大代表。2009年10月，十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議審議了選舉法修正案草案，該草案的一項(xiàng) 重要內(nèi)容，是實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表?；卮?5、26題。

25．全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)會(huì)同有關(guān)方面，在深入調(diào)查研究、總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擬訂了選舉法修正案草案。這種做法

A．體現(xiàn)了從一般到個(gè)別的工作方法B．說(shuō)明實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) C．表明認(rèn)識(shí)是主觀同客觀相符合的標(biāo)志D．堅(jiān)持了從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 26．逐步實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，有利于

①更好地保證城鄉(xiāng)人民享有平等的選舉權(quán)②進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體人民的積極性和創(chuàng)造性 ③促進(jìn)人大及其常委會(huì)工作的制度化④統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)和諧 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2008年，北京奉獻(xiàn)給了世界一屆“無(wú)與倫比”的體育盛會(huì)?；卮?7、28題 27．面對(duì)有限資源和無(wú)限開(kāi)發(fā)的矛盾，奧運(yùn)正在尋找確定新的價(jià)值取向，《奧林匹克憲章》稱，奧運(yùn)會(huì)是一種“生活的哲學(xué)”。這說(shuō)明

A.哲學(xué)是一種智慧，是美好生活的向?qū).哲學(xué)是對(duì)人生的一種本質(zhì)的普遍規(guī)律問(wèn)題的思考 C.哲學(xué)是時(shí)代精神的精華，是民族精神的凝聚D.哲學(xué)與生活息息相關(guān)，來(lái)源于生活

28．為防止雷雨對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式的影響，北京市人工影響天氣部門(mén)從閉幕式當(dāng)日14時(shí)起，啟用8架次飛機(jī)分別進(jìn)行催化消云作業(yè)，有效解除了北京境內(nèi)的險(xiǎn)情。這表明A.自然界的變化發(fā)展是有規(guī)律的B.認(rèn)識(shí)了自然規(guī)律就能造福于人類 C.人們可以把握規(guī)律、改變規(guī)律D.規(guī)律是可以被人們認(rèn)識(shí)和利用的 29.瑞士?jī)和睦韺W(xué)家皮亞杰在他的《娃娃日記》中寫(xiě)道：“兒童最初的世界完全以他自己的身體和動(dòng)作作為中心的，它完全是無(wú)意識(shí)的，然而這種無(wú)意識(shí)并不類似于洛克所說(shuō)的‘白板’，事實(shí)上，主體的心靈不可能是一張白紙，它沒(méi)有一定的內(nèi)容結(jié)構(gòu)就不可能具有任何認(rèn)識(shí)能力，它具有遺傳得到的心理本能結(jié)構(gòu)，并用來(lái)同化客體的信息?！边@段話表明

A．大腦天生就具有意識(shí)B．意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的正確反映 C．意識(shí)是人腦特有機(jī)能D．意識(shí)是客觀存在的主觀映象

30.“你最好接受自己的長(zhǎng)相。如果你是駱駝，就不要去唱蒼鷹的歌，駱駝?wù)諛映錆M魅力?！边@段話堅(jiān)持的觀點(diǎn)是

A．唯物主義B．唯心主義C．主觀主義D．教條主義

31.我國(guó)地質(zhì)地貌復(fù)雜，氣候類型多樣，自然災(zāi)害頻發(fā)。因此，科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展極為重要。這里包含的道理有：

①地理環(huán)境是社會(huì)物質(zhì)生活條件的基本要素②地址氣候變化雖然復(fù)雜但一定有內(nèi)在規(guī)律 ③發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用就可以防災(zāi)減災(zāi)④順從自然是防災(zāi)減災(zāi)的根本出路

A.①②B.③④C.②③D.①④

32.醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐表明，人的思維活動(dòng)的靈活性與其大腦的“扣帶前回”區(qū)域相關(guān)聯(lián)，有人喜歡“鉆牛角尖”往往與該區(qū)域的“換擋裝置”出現(xiàn)故障有關(guān)，這進(jìn)一步佐證了

①意識(shí)活動(dòng)的內(nèi)容和形式是由人腦決定的 ②意識(shí)是人腦加工改造的產(chǎn)物，其本質(zhì)是大腦機(jī)能 ③人腦是意識(shí)形成的物質(zhì)基礎(chǔ)④人腦是思維活動(dòng)的生理基礎(chǔ)

A．①③B．②③C．②④D．③④ 33.荀子說(shuō)：“天下為人之惡寒也輟冬，地不為之惡遼遠(yuǎn)也輟廣?！边@句話表明

A．世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性B．自然界先于人和人的意識(shí)而存在 C．自然界得事物是按自己的意志行事的D．萬(wàn)事萬(wàn)物是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的--------34.傳統(tǒng)的電影放映是播放電影拷貝膠片上的畫(huà)面，銀幕上人物幾秒鐘的靜止實(shí)際是由放映機(jī)播放的數(shù)十張膠片上相同的畫(huà)面形成。該現(xiàn)象包含的哲理是

A.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)B.機(jī)械運(yùn)動(dòng)是最基本的運(yùn)動(dòng)形式 C.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者D.靜止是物質(zhì)具體形態(tài)的存在方式

35.亞洲有一種毛竹，最初5年里在地下生根長(zhǎng)達(dá)幾千米，人們幾乎看不到它的生長(zhǎng)。第6年雨季到來(lái)時(shí)，它鉆出地面，以每天60厘米的速度迅速長(zhǎng)到30米高。這種現(xiàn)象反映了：

A.靜止是相對(duì)的，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的B.只要發(fā)生量變，就有質(zhì)的飛躍 C.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.認(rèn)識(shí)事物要堅(jiān)持整體與部分的統(tǒng)一

36.在古代歐洲，有過(guò)這樣一首詩(shī)：那時(shí)候，上面的青天還沒(méi)有稱呼，下面的大地也沒(méi)有名字，其阿瑪特（即海洋）是大家的生母，萬(wàn)物都和水連在一起。這首詩(shī)體現(xiàn)的是：

A.古代樸素唯物主義觀點(diǎn)B.形而上學(xué)唯物主義觀點(diǎn)C.辯證唯物主義觀點(diǎn)D.唯心主義觀點(diǎn) 37.哲學(xué)是“智慧之學(xué)”。在古漢語(yǔ)里，知識(shí)的“知”字通假“智”，但有知識(shí)不等于有智慧，要將具

體知識(shí)轉(zhuǎn)化為哲學(xué)智慧，應(yīng)

A．發(fā)揮哲學(xué)智慧不斷揭示具體領(lǐng)域的規(guī)律B．離開(kāi)具體知識(shí)對(duì)整個(gè)世界進(jìn)行深入思考

C．對(duì)豐富的具體知識(shí)加以概括、總結(jié)和反思D．堅(jiān)持科學(xué)性與革命性，推動(dòng)具體知識(shí)向前發(fā)展 38.在2012年兩會(huì)中，溫家寶總理引用了“晴天再補(bǔ)雖無(wú)術(shù)，缺月重圓會(huì)有時(shí)”的詩(shī)句。此詩(shī)蘊(yùn)含的哲理是

A．意識(shí)對(duì)人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用B．人的意識(shí)活動(dòng)具有預(yù)見(jiàn)性和計(jì)劃性 C．規(guī)律是客觀的，但可以認(rèn)識(shí)和利用D．規(guī)律是主觀愿望與客觀實(shí)際的有機(jī)統(tǒng)一

39.報(bào)載，奧運(yùn)期間氣象部門(mén)提供的氣象預(yù)報(bào)能準(zhǔn)確掌握“老天爺”的脾氣，其精細(xì)化程度甚至可以為某一個(gè)奧運(yùn)場(chǎng)館提供實(shí)時(shí)氣象預(yù)報(bào)。這主要體現(xiàn)了

A.意識(shí)能夠正確反映事物的本質(zhì)和規(guī)律B.意識(shí)對(duì)人們改造客觀世界具有促進(jìn)作用 C.主觀能動(dòng)性制約著客觀規(guī)律性D.實(shí)踐活動(dòng)具有客觀物質(zhì)性的特征

40.為了成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)，北京人工影響天氣辦公室開(kāi)始演練人工消雨作業(yè)。這說(shuō)明 A.人們能夠能動(dòng)地改變規(guī)律造福人類B.人們能夠正確認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律C.人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界D.人們可以創(chuàng)造條件利用規(guī)律改造世界 41．“春種一粒粟，秋收萬(wàn)棵子”的意思是“即使春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。這首“憫農(nóng)”詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)廣大勞苦農(nóng)民的憐憫之情和對(duì)剝削者的痛斥之憤。詩(shī)人的這種情感源自

A．詩(shī)人的良知B．當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)C．詩(shī)人的社會(huì)責(zé)任D．當(dāng)時(shí)的詩(shī)壇風(fēng)格 馬克思指出：“一個(gè)社會(huì)即使探索到了本身運(yùn)動(dòng)的自然規(guī)律??它還是既不能跳過(guò)也不能用法令取消自然的發(fā)展階段。但是它能縮短和減輕分娩的痛苦?！睋?jù)此回答42-43題。42．下面關(guān)于社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的說(shuō)法，正確的是

①人類社會(huì)的基本矛盾是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾②社會(huì)基本矛盾僅貫穿于階級(jí)社會(huì)的始終

③其內(nèi)容是生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況，上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) ④這一發(fā)現(xiàn)使人類第一次用唯物史觀認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的發(fā)展

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ 43．馬克思的話表明

①人類社會(huì)的發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的②人們可以利用社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展

③自然界的規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)和利用的④人類總體歷史進(jìn)程是不可逾越的 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

--------------------------44.既是毛澤東思想的精髓，又貫穿于毛澤東思想的革命立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的是

A.群眾路線B.以人為本C.實(shí)事求是D.與時(shí)俱進(jìn) 45.法國(guó)17世紀(jì)的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家帕斯卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人只不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但他是一根能思想的葦草??我們的全部尊嚴(yán)在于思想?！比说娜孔饑?yán)在于思想，因?yàn)樗枷肽軌?/p>

①反映事物的現(xiàn)象②把握事物的本質(zhì)和規(guī)律③追溯過(guò)去和推測(cè)未來(lái)④促進(jìn)事物的發(fā)展

A．②③④B.①②③C.①②④D.①③④ 46.辯證唯物主義的物質(zhì)概念

A．是看得見(jiàn)、摸得著的客觀實(shí)在B．是各種具體物質(zhì)形態(tài)的總和

C．概括了萬(wàn)事萬(wàn)物的共同本質(zhì)D．是抽象的，人的思維無(wú)法把握

47.近年來(lái)，水墨漫畫(huà)進(jìn)入尋常百姓視野，人們?cè)谛蕾p字與畫(huà)的同時(shí)，也品味了幽默和哲理。右邊漫畫(huà)《心有魚(yú)力就足》給我們的哲學(xué)啟示是 ①物質(zhì)和意識(shí)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化②充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性是成功的必要條件

③尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ) ④主觀能動(dòng)性的發(fā)揮可以突破客觀條件限制 A．①②B．②③C．②④D．③④

48.“人類之所以能夠在進(jìn)化中生存下來(lái)，是因?yàn)槲覀儗?duì)真實(shí)世界有樂(lè)觀的幻覺(jué)，相信現(xiàn)實(shí)會(huì)比原來(lái)

更好，這驅(qū)動(dòng)著人類去超越自己，發(fā)揮潛能，”人類學(xué)家的上述說(shuō)法，強(qiáng)調(diào)了

A．樂(lè)觀的幻覺(jué)是客觀世界的真實(shí)反映B．真實(shí)世界與樂(lè)觀幻覺(jué)之間存在著沖突 C．超越自己、發(fā)揮潛能，不應(yīng)抱有幻想D．樂(lè)觀的態(tài)度可以催人向上,使人奮進(jìn) 49.在我國(guó)云南，納西族地區(qū)沿用了十多個(gè)世紀(jì)的東巴文字是一種原始象形文字。它既源于生活，又保持著生動(dòng)、夸張、簡(jiǎn)約的圖畫(huà)特征，這表明

A.意識(shí)是客觀存在的如實(shí)反映

B.意識(shí)的內(nèi)容是客觀的，形式是主觀的 C.意識(shí)是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物

D.意識(shí)具有能動(dòng)性，對(duì)改造世界具有指導(dǎo)作用

50.在355公里上空，時(shí)速28 000公里的情況下，達(dá)到相對(duì)速

度每秒0.15～18米，為了完美上演“穿針引線”對(duì)接大戲，此次“天宮一號(hào)”采用了全新的測(cè)量設(shè)備，讓“神九”與“天宮一號(hào)”的一切“行蹤”盡在掌握。而為確保將飛船與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接瞄準(zhǔn)“零窗口”，發(fā)射時(shí)間精確定在2012年6月16日18時(shí)37分21秒。上述材料包含的唯物論道理有： ①客觀規(guī)律都在人類掌握之中 ②發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律

③利用客觀規(guī)律必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性④正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須按客觀規(guī)律辦事

A．①②B．②③C．①④D．③④

第四篇：高二文班班級(jí)誓詞文

班級(jí)誓詞（高二文班）

我堅(jiān)信

明日輝煌

我必以自己的力量

放飛夢(mèng)想

我堅(jiān)信

明日輝煌

踏過(guò)書(shū)山坎坷

作國(guó)家棟梁

我堅(jiān)信

沒(méi)有白流的汗水

沒(méi)有白費(fèi)的努力

青春無(wú)悔

青春萬(wàn)歲

第五篇：高二11班主任計(jì)劃

高二11班班主任工作計(jì)劃

王兵

一、指導(dǎo)思想：

深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級(jí)教育工作。

二、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班。

三、班級(jí)基本情況：

本班是一個(gè)由56名來(lái)自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體；其中男生13人，女生43人；理傾向?qū)W生10人，文傾向46人。

四、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體

通過(guò)入學(xué)教育、班會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競(jìng)選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

3、制定班規(guī)，并嚴(yán)格執(zhí)行

國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級(jí)有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記，比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面??每天都有值日班干部，并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄；每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總，然后向班主任匯報(bào)。

4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、衛(wèi)生區(qū)和課室清潔、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，積極配合年級(jí)“值班一個(gè)月”的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系，課堂上抓好45分鐘，晚修保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí)。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作