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      2010安全教育自評報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-15 14:25:32下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2010安全教育自評報(bào)告

      屬中專學(xué)校2010年維護(hù)高校穩(wěn)定、創(chuàng)建平安校園、完成社會治安綜合治理工作總結(jié)

      在學(xué)院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷下,在有關(guān)部門的大力支持下,我校2010年治安綜合治理工作成效明顯。工作思路有創(chuàng)新,制度建設(shè)有成效,方式方法有改善,全年無政治事件,無重特大刑事案件,無重大災(zāi)害事故,學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊,教學(xué)科研、學(xué)生工作井然有序,全校師生思想穩(wěn)定,治安秩序良好,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員積極參與

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想。學(xué)校把2010年綜合治理工作和學(xué)生的穩(wěn)定工作作為頭等大事來抓,做到了“三到位三堅(jiān)持”,即思想認(rèn)識到位、工作精力到位、人員配備到位;堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,堅(jiān)持打防結(jié)合、預(yù)防為主,堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切,堅(jiān)持以育人為中心。凡涉及學(xué)校安全穩(wěn)定、綜合治理重大問題,學(xué)校召開黨政聯(lián)席會進(jìn)行細(xì)致研究討論,做到經(jīng)常性研究、經(jīng)常性檢查、經(jīng)常性過問,人人身上有任務(wù),個個肩上有擔(dān)子。

      2、健全組織,完善機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長擔(dān)任組長,分管學(xué)生副書記擔(dān)任副組長兼總指揮并具體落實(shí)和實(shí)施,學(xué)生科老師和班主任為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組的具體職責(zé)是:負(fù)責(zé)安全教育、宣傳、引導(dǎo)、調(diào)查、保衛(wèi)、處理、上報(bào)、隱患排查、現(xiàn)場施救、安撫、善后處理等各項(xiàng)工作,建立了學(xué)校安全責(zé)任體系。我校嚴(yán)格按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則,積極開展“安全教育”活動,狠抓安全不放松,通過科學(xué)管理,共同努力,達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

      3、明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。明確綜治工作的責(zé)任人。校長為綜合治理 1

      工作第一責(zé)任人,副書記為直接責(zé)任人,并為學(xué)生工作具體責(zé)任人。簽訂綜治工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確了綜治工作職責(zé),做到“各司其職,各負(fù)其責(zé),各守其土,各看其門。

      4、注重督促,常規(guī)檢查。為把綜治工作落到實(shí)處,我校堅(jiān)持兩手抓,一手抓好綜治工作,另一手搞好教學(xué)、科研、學(xué)生工作,并把綜治工作擺在突出地位,做到常督促,常檢查,形成常規(guī)工作,每個月對綜治工作進(jìn)行小結(jié),班主任定期召開安全會議,以此促進(jìn)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的順利開展。

      二、強(qiáng)化校級管理,健全完善機(jī)制

      1、制定并完善學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理,我校制定了一系列的規(guī)章制度,明確了崗位職責(zé),突出抓了綜合治理工作制度的落實(shí)。如班主任跟班制度、校領(lǐng)導(dǎo)班主任值班制度、班級宿舍信息員制度,信息員是輔助班主任掌握學(xué)生情況的貼心人,如遇意外情況信息員第一時(shí)間匯告給班主任,班主任根據(jù)信息情況馬上解決處理,避免重大事件的發(fā)生。這為規(guī)范學(xué)校的管理,做好綜合治理工作提供了保障,讓各項(xiàng)工作有“法”可依、有“據(jù)”可查,實(shí)現(xiàn)了制度化管理的目標(biāo)。

      2、修定完善學(xué)校處置突發(fā)事件預(yù)案。根據(jù)學(xué)院整體應(yīng)急預(yù)案,制定本部門應(yīng)急處置預(yù)案,相應(yīng)成立處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各類突發(fā)事件處置責(zé)任人,以便及時(shí)了解、掌握并向上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報(bào)本校安全和穩(wěn)定工作情況,迅速妥善處置學(xué)校發(fā)生的重大安全事故和群體性事件。

      3、建立健全學(xué)生安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍和機(jī)制。校長為安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,黨總支副書記為學(xué)生安全穩(wěn)定工作的具體責(zé)任人,學(xué)校學(xué)生

      2科、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人和各班主任為學(xué)生安全穩(wěn)定直接責(zé)任人,明確工作職責(zé),做到學(xué)生安全穩(wěn)定工作“進(jìn)班級、入寢室、到個人”。一年來,全校學(xué)生思想穩(wěn)定,成績顯著,沒有發(fā)生一起違法亂紀(jì)行為,實(shí)現(xiàn)了“零紀(jì)錄”的優(yōu)良目標(biāo)。

      4、班級、宿舍管理等日常性服務(wù)工作。重視教室、宿舍人文環(huán)境,組織開展教室、宿舍文化布置評比活動,為學(xué)生營造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。為了及時(shí)有效、全面客觀掌握學(xué)生思想動態(tài),要求所有班主任跟班上晚自習(xí),入住學(xué)生公寓,經(jīng)常走訪學(xué)生寢室,關(guān)注“弱勢群體”和“問題學(xué)生”,通過個別談話、請求心理咨詢中心援助、與其家長聯(lián)系、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師開導(dǎo)等方式和方法為學(xué)生解疑答惑,落實(shí)學(xué)生宿舍預(yù)防和處置突發(fā)事件的預(yù)案,全年沒有發(fā)生任何重大治安災(zāi)害事故和人身安全事故。

      5、做好敏感時(shí)期的穩(wěn)定工作。學(xué)校對特殊、敏感期和重點(diǎn)防護(hù)期,注重加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,做到內(nèi)緊外松,積極引導(dǎo),把學(xué)生的主要精力吸引到搞好學(xué)習(xí)上來,同時(shí),加強(qiáng)了值班力量,實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,與保衛(wèi)處緊密聯(lián)系,暢通信息網(wǎng)絡(luò)渠道,保證通訊工具24小時(shí)暢通,確保了敏感時(shí)期學(xué)校學(xué)生的安全和思想穩(wěn)定。

      總的來說,治安綜合治理工作是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工作,需要大家統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力、群策群力、形成合力。學(xué)校在2010年做到了師生安全無大事故,保證了師生日常生活的正常進(jìn)行。得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和學(xué)生家長的贊同。

      附屬中專學(xué)校

      2010年12月28日

      第二篇:自評報(bào)告

      隨州市曾都區(qū)萬店鎮(zhèn)小學(xué)

      《綜合閱讀方式的多樣化》課題自評報(bào)告

      曾都區(qū)萬店鎮(zhèn)小學(xué)聶前進(jìn)等同志承擔(dān)的《綜合閱讀方式的多樣化》是湖北省教研室組織的小學(xué)《綜合閱讀》研究課題項(xiàng)目之一,經(jīng)過四年的研究與探索,現(xiàn)已向湖北省教研室提交了研究報(bào)告和相關(guān)成果資料,并形成初步的自評報(bào)告:

      “語文綜合閱讀是一種新型的閱讀方式,它是一個立足于語文學(xué)科,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容多樣化以及跨學(xué)科綜合,達(dá)成學(xué)科間橫向溝通的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,它是一個自主的、合作的、探究的閱讀過程?!边@有利于培養(yǎng)學(xué)生個性的閱讀能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力,合作與交往的能力,以及批評和創(chuàng)新精神。學(xué)校課題組高度重視師生這一“大語文”教學(xué)觀的形成,其選題具有重要的教育理論和實(shí)踐價(jià)值。

      自從我校被獲準(zhǔn)《綜合閱讀方式的多樣化》課題研究時(shí),學(xué)校高度重視,迅速成立了以校長為組長的課題實(shí)驗(yàn)小組,組織實(shí)驗(yàn)教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,觀摩先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂教學(xué),大膽開展課題研究,反復(fù)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),形成了一套自己的教學(xué)模式:閱讀——鏈接——交流——評價(jià),掌握了如下的閱讀方法:自主性閱讀、創(chuàng)造性閱讀、拓展性閱讀、探究性閱讀、廣泛性閱讀、體驗(yàn)性閱讀、合作性閱讀、技能性閱讀。課題組還將這些閱讀方式推廣到常規(guī)語文課堂教學(xué)之中,新的“大語文”教學(xué)觀在師生中廣泛形成,學(xué)生的語文素養(yǎng)得到空前提高。同時(shí),促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

      研究過程中,課題組態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,管理規(guī)范有序,采用了適合我校實(shí)際的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)法、案例分析法和對比研究法,在四年的研究中付出了心血,積累了有價(jià)值的認(rèn)識和實(shí)踐成果,達(dá)到了省內(nèi)同類研究的領(lǐng)先水平,擬予以結(jié)題。

      課題組組長:聶前進(jìn)

      課題組核心成員:張?zhí)烊A、鄒國勇,白桂云,楊華榮、諶祖慧

      2010年6月

      第三篇:自評報(bào)告

      金 太 陽 幼 兒 園

      報(bào)

      金太陽幼兒園自查報(bào)告

      渭南市市金太陽幼兒園于2002年被渭南市教育委員會認(rèn)定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,十年來,我們以爭創(chuàng)渭南市示范性幼兒園為動力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)示范性幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),不斷查找問題,認(rèn)識存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,我們依照渭南市人民政府教育督導(dǎo)室文件精神和《渭南市幼兒園評估細(xì)則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

      一、幼兒園概況:

      我園位于渭南市人民街183號,創(chuàng)建于2002年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,幼兒園不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有10個教學(xué)班,在園幼兒200多名,教職工29人。幼兒園占地面積3085㎡,建筑面積1085㎡,戶外活動場地面積1800㎡,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,為渭南市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

      二、自評情況

      我園于2008年就曾確立過爭創(chuàng)渭南市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實(shí)現(xiàn)。2010年,領(lǐng)導(dǎo)班子又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長劉愿同志任組長,副園長寧利君同志任副組長,研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟,嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項(xiàng)一級指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,使分工更加細(xì)致,責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對照35項(xiàng)二級指標(biāo)和80條三級指標(biāo)進(jìn)行自查自評,找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查,有章可尋。

      示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,增強(qiáng)了為幼兒、家長和社會服務(wù)的意識,達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

      三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

      (一)辦園條件

      1.環(huán)境。我園位于渭南市人民街西段,具有良好的自然環(huán)境條件,周圍沒有污染,園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區(qū)分明確,疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和,美觀。園區(qū)綠化面積200㎡,占總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。

      2.場地。幼兒園占地3085㎡,生均15.4㎡;戶外活動場地面積1800,人均9.00㎡。園內(nèi)設(shè)飼養(yǎng)園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。

      3.用房。園內(nèi)建筑面積1085㎡,人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動用房,4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備。每層樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī),每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。

      5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動器械能滿足幼兒活動的需要,100余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動植物標(biāo)本等種類齊全,幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),各類教學(xué)資料豐富齊全,利用率高?,F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1540冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,生均4冊以上,為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。

      (二)領(lǐng)導(dǎo)與管理

      1.辦園理念??茖W(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念是幼兒園騰飛的雙翼。管理水平表現(xiàn)在外,管理動力深藏在內(nèi),管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,教育理念先進(jìn),視野開闊,經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長放心,讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責(zé)中,落實(shí)到每個職工的具體行動上的。

      我們領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,一個高效的工作團(tuán)隊(duì),要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵機(jī)制。2005年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進(jìn)行竟崗演說,園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計(jì)劃,有總結(jié)。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

      2.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標(biāo)和三年、五年發(fā)展規(guī)劃,各部門、學(xué)期計(jì)劃完備,措施具體,可行性強(qiáng),對幼兒園各項(xiàng)工作起到了指導(dǎo)性作用。3.職責(zé)與制度。在管理上,我們實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,注重目標(biāo)管理,圍繞著提高人的素質(zhì)而定出管理辦法,管理科學(xué)、高效。引入競爭激勵機(jī)制的同時(shí),我們在定崗定編、競爭上崗、雙向選擇實(shí)行聘任制的基礎(chǔ)上,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度30多項(xiàng),推行百分制考核制度。要搞好量化考核,就必須有一支有能力、責(zé)任心強(qiáng)的中層干部來協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。我園班子成員分工合理,各部門人員崗位職責(zé)十分明確、具體,并形成書面文字上墻。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合,各班組自查與互查相結(jié)合,充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用,使目標(biāo)管理與檢查落實(shí)同步進(jìn)行,從而形成目標(biāo)——計(jì)劃——檢查——落實(shí)——評價(jià)——再制定完善目標(biāo)的良性循環(huán),責(zé)任落實(shí)到每個人,加強(qiáng)了科學(xué)化管理的程度,為達(dá)到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ),為幼兒一日活動質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。

      4.財(cái)務(wù)管理。我園有專職會計(jì)一名,有任職資格證;財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全,賬目清楚,辦公經(jīng)費(fèi)及教師工資等開支按要求先申請批復(fù),再劃撥使用。幼兒園大門口設(shè)有收費(fèi)公示欄,定期公布財(cái)務(wù)賬目,接受全體家長和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費(fèi)的使用上,我們注重對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入,每學(xué)期都購置教學(xué)用具、幼兒玩具等設(shè)施,經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請進(jìn)來”的方式對教職工進(jìn)行培訓(xùn),更新了大家的教育觀念,提高了專業(yè)技術(shù)水平。

      5.檔案管理。我園有專門的檔案資料柜,有兼職人員負(fù)責(zé)檔案管理工作,教學(xué)類、政務(wù)類、安全類等檔案資料齊全,按督導(dǎo)評估要求對檔案進(jìn)行分卷,管理規(guī)范,較好地發(fā)揮了參考、指導(dǎo)的作用。

      6.安全防護(hù)。以安全保穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,這是數(shù)年來我園安全工作的心得與體會。針對此,我們完善了安全工作規(guī)章制度,平時(shí)重視對教職工和幼兒進(jìn)行安全教育,幼兒園建立了安全事故報(bào)告制度、事故責(zé)任追究制、重大事故工作預(yù)案等等,實(shí)行安全工作月檢查、上報(bào)制度,不定時(shí)進(jìn)行安全隱患排查。由于重視了安全防護(hù)工作,幾年來沒有意外事故發(fā)生。

      (三)師資隊(duì)伍

      1.機(jī)構(gòu)編制:我園共有教職工29人,在園幼兒200多人,師生比例為1:8;領(lǐng)導(dǎo)班子由園務(wù)委員會、保教組、后勤組、教研組、黨支部、工會等機(jī)構(gòu)健全,結(jié)構(gòu)合理。各類工作人員均符合國家規(guī)定的任職資格標(biāo)準(zhǔn)。保育員都是高中或中專學(xué)歷,并受過專業(yè)培訓(xùn)。炊事后勤人員都受過專業(yè)培訓(xùn),并持有健康證和上崗證。

      2.干部條件和素質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)班子4人中,全部具有專科學(xué)歷。均有五年以上幼教工作經(jīng)驗(yàn),有任職資格證書。在長期的合作過程中,領(lǐng)導(dǎo)班子形成了默契,在幼兒園內(nèi)部民主評議工作中,我園領(lǐng)導(dǎo)班子以95%以上的滿意率贏得了教職工的好評

      我們的工作還存在一些不足,在今后的各項(xiàng)工作中我園力爭再創(chuàng)佳績,更好的回報(bào)社會各界的支持與各級領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

      金太陽幼兒培育中心

      第四篇:自評報(bào)告

      平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)上楊鄉(xiāng)衛(wèi)生院文件

      上衛(wèi)發(fā)?2013?48號

      平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)上楊鄉(xiāng)衛(wèi)生院創(chuàng)建無煙醫(yī)院

      自評報(bào)告

      區(qū)衛(wèi)生局:

      自我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位開展禁煙活動以來,我院制定了一系列的工作計(jì)劃和制度,通過健康教育主題會、院職工培訓(xùn)會等多種形式宣傳吸煙有害健康的知識,使全院職工充分認(rèn)識到吸煙的危害和禁煙的意義,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院禁煙制度。并面向社會進(jìn)行積極宣傳與勸阻,做到院內(nèi)公共場所無人吸煙,禁煙意識增強(qiáng)?,F(xiàn)將我院具體禁煙工作做以自評,具體如下:

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)禁煙職責(zé)

      為促進(jìn)《崆峒區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鞣桨浮返穆鋵?shí),我院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織召開禁煙動員大會,號召全院職工戒煙、禁煙。同時(shí),成立禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組, 馬劍濤院長任組長,各科室負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級禁煙規(guī)定,嚴(yán)抓行我院禁煙工作,有效控制了院內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。

      二、結(jié)合實(shí)際,制定禁煙制度

      為深入貫徹落實(shí)禁煙實(shí)施方案,為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)建無煙環(huán)境,確保全院人員及轄區(qū)民眾的身體健康,我院制定了《禁煙工作實(shí)施方案》、《禁煙工作制度》、《禁煙獎懲標(biāo)準(zhǔn)》和《禁煙考評記錄》。禁煙制度明確地指出了我院職工在醫(yī)院內(nèi)一律禁止吸煙、院內(nèi)所有的工作場所禁止擺放煙灰缸、全院職工均有義務(wù)進(jìn)行同伴教育及相互監(jiān)督,均有義務(wù)對病人及家屬進(jìn)行控?zé)熜麄鞯纫?guī)定。同時(shí),對控?zé)煴憩F(xiàn)好的科室和個人給予一定獎勵,對違反制度的科室和個人給予一定處罰。禁煙制度的建立,使得醫(yī)院吸煙人員在工作區(qū)域內(nèi)能夠依照規(guī)定自我約束、自我控制,全力創(chuàng)建無煙環(huán)境。

      三、大力宣傳,增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識

      充分利用健康教育宣傳欄、職工學(xué)習(xí)會、培訓(xùn)會等多種形式,積極開展禁煙宣傳教育,提高全體干部職工的禁煙意識,培養(yǎng)干部職工不吸煙、及時(shí)勸阻他人不吸煙的良好行為習(xí)慣,增強(qiáng)“被吸煙”人群的健康意識、自我保護(hù)能力,進(jìn)一步提高控?zé)熈Χ?。將控?zé)熜麄髻Y料納入門診、住院患者指南,宣傳吸煙有害健康的醫(yī)學(xué)知識,告誡病人、家屬和來訪者禁止在醫(yī)院內(nèi)吸煙,大力宣傳吸煙危害,增強(qiáng)控?zé)熜Ч?。使有吸煙史的煙民在一個無煙的大環(huán)境下慢慢戒除手中的香煙。自活動以來,已向來診病人和家屬發(fā)放禁煙、戒煙宣傳資料200余份。

      四、嚴(yán)格監(jiān)督檢查,獎懲分明

      為了確保禁煙工作能夠落到實(shí)處,全院實(shí)現(xiàn)無煙環(huán)境。禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周進(jìn)行不定期組織抽查、突擊檢查,重點(diǎn)檢查科室禁煙制度的建立與落實(shí)情況、把檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)發(fā)放到各科室,并要求及時(shí)整改。如:發(fā)現(xiàn)院職工在工作場所內(nèi)吸煙,根據(jù)已制定的禁煙考評獎懲制度,第一次給予口頭警告,第二次給予嚴(yán)重警告,第三次給予全院通報(bào)批評并開始扣發(fā)獎金(起始額度為50元,以后每增加一次,扣發(fā)額度為前一次額度的2倍,每月累計(jì),從當(dāng)月個人獎金中扣除);每年出現(xiàn)三次以上(含三次)違反控?zé)熞?guī)定者,將會被記入控?zé)熆荚u獎懲記錄表,并取消當(dāng)年評優(yōu)資格。

      自我院開展“創(chuàng)建無煙醫(yī)療單位”活動以來,禁煙效果十分明顯。不僅促進(jìn)了健康教育、精神文明的建設(shè),而且提高了我院職工及社會吸煙人士對煙草危害健康知識的認(rèn)識,提高了全院職工拒絕香煙的自制力。為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,促進(jìn)院內(nèi)所有員工的身心健康做出一定的成績。在今后的工作中,我們將繼續(xù)抓好禁煙工作,盡最大努力開辟一個清潔、美麗、純凈的健康環(huán)境。

      二o一三年五月三十日

      主題詞:醫(yī)療機(jī)構(gòu) 禁煙 自查報(bào)告 抄 送:區(qū)衛(wèi)生局,上楊鄉(xiāng)政府辦公室。平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)上楊鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2012年5月3 0日印發(fā)

      第五篇:自評報(bào)告

      武功縣五七○二完全中學(xué)

      發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程自查自評報(bào)告

      尊敬的市評估小組各位領(lǐng)導(dǎo)專家:

      根據(jù)《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實(shí)施方案》和《普通高中指標(biāo)體系》的精神和要求,現(xiàn)將我校自評情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      武功縣五七○二完全中學(xué)是企辦移交學(xué)校,于2010年7月6日歸屬武功縣人民政府,是咸陽市文明校園,地處武功縣小村鎮(zhèn)五七○二廠生活區(qū)?,F(xiàn)有32個教學(xué)班,2162名學(xué)生,128名教職工。目前學(xué)校有學(xué)生食堂兩個、學(xué)生宿舍13間,在建12間;有能滿足教學(xué)使用的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、體育體材室、美術(shù)室各1個。有兩座呈“工”字型的教學(xué)樓,占地5976㎡。學(xué)校設(shè)有網(wǎng)管中心,32個教室、理、化、生實(shí)驗(yàn)室、會議室等功能室全部安裝了多媒體投影設(shè)備,所有教師辦公室接入互聯(lián)網(wǎng),每位教師配有筆記本電腦,全部可獨(dú)立制作課件使用多媒體上課,現(xiàn)代化多媒體教學(xué)走在了全縣前列。完備、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)國家中長期教育發(fā)展綱要,實(shí)施素質(zhì)教育,提供了物質(zhì)條件和技術(shù)保障。

      學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理,目前在職教工128人,高級教師35人,約占在職教師29﹪。高中教師78人,學(xué)歷合格率100℅,其中研究2人;初中教師40人,學(xué)歷合格率100﹪。近年在國家、省、市級刊物發(fā)表論文17篇。自2010年7月移交武功縣后,1人被評為省級優(yōu)秀教師,1人被授予咸陽市學(xué)科帶頭人、3人被評為咸陽市教學(xué)能手。目前學(xué)校有一支以中高級教師為主體引領(lǐng)的結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟、技藝精湛、愛崗敬業(yè),不斷更新理念、探究落實(shí)新教法的教師隊(duì)伍。

      近三年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵精圖治謀發(fā)展,教師團(tuán)結(jié)一心求質(zhì)量,五七○二中學(xué)辦學(xué)聲譽(yù)日高。中考質(zhì)量繼續(xù)高居全縣榜首,高考一、二本上線人數(shù)連續(xù)三年大幅增加,尤其是2011年一本上線人數(shù)70人,600分以上16人,二本上線人數(shù)174人。增幅約25﹪,文、理科高考單科成績均是全縣第一名。張?zhí)煲硗瑢W(xué)以702分獲全省第14名、咸陽市理科狀元,被清華大學(xué)錄取。高考成績再次實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,創(chuàng)我校歷史新高。

      二、自查自評情況

      (一)、辦學(xué)方向

      堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,是我校一貫的辦學(xué)宗旨。近年來,我校依據(jù)陜西省、咸陽市教育發(fā)展綱要,積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,力爭教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、德智并重、尊重個性、全面發(fā)展”的辦學(xué)總則,面向全體學(xué)生,深化素質(zhì)教育。圍繞“出名師、育英才、創(chuàng)特色、上水平”的辦學(xué)理念,制定學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,秉承“誠信、篤學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),牢記“天行健,君子自強(qiáng)不息”的校銘,樹立師生積極向上的人生觀,倡導(dǎo)全體教師做博學(xué)而儒雅的教育工作者;兩千多名學(xué)子做好學(xué)而文雅的學(xué)生。以“質(zhì)量立校,打造精品、爭創(chuàng)咸陽市重點(diǎn)高中”為奮斗目標(biāo),積極實(shí)施新課改,對學(xué)生從道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)與能力、運(yùn)動與健康、交流與合作、審美與表現(xiàn)等方面實(shí)施綜合評價(jià)。使學(xué)生既彰顯個性又全面發(fā)展,對學(xué)習(xí)充滿興趣,對生活充滿信心。

      (二)、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

      按照國家規(guī)定和學(xué)校發(fā)展需要落實(shí)學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),使用縣財(cái)政局統(tǒng)一票據(jù),無亂收費(fèi)和自立項(xiàng)目收費(fèi)現(xiàn)象?!傲咳攵?,收支平衡”,精打細(xì)算,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理,從不向?qū)W生推銷教輔材料和商品。財(cái)務(wù)審批堅(jiān)持校長“一支筆”,支出有正式發(fā)票,做到經(jīng)手人、接物人、批準(zhǔn)人“三簽字”。教師工資足額按規(guī)定發(fā)放。近三年來,學(xué)校先后投資約420萬元,修建操場,更新理、化、生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,新增圖書1萬余冊,裝修教學(xué)樓,各教室和功能室安裝多媒體,教師配發(fā)筆記本電腦。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校開支,近年來,學(xué)校的重大開支必須先申請,經(jīng)學(xué)校支委會、教代會同意后,組織相關(guān)專業(yè)人員外出調(diào)研,貨比三家、同價(jià)比質(zhì)、同質(zhì)比價(jià),反復(fù)論證,再由采購小組采買。

      (三)、辦學(xué)條件

      我校占地面積10667㎡,生均4.84㎡;建筑面積5976㎡。有學(xué)生食堂、宿舍,食堂、宿舍設(shè)有專職管理員。現(xiàn)代化教學(xué)手段先進(jìn),所有教室和功能室已實(shí)現(xiàn)多媒體化。

      我校理、化、生三個實(shí)驗(yàn)室,各項(xiàng)制度健全。實(shí)驗(yàn)室采光、通電、通水、通風(fēng)符合要求,其準(zhǔn)備室、儀器室設(shè)施配備規(guī)范、齊全,儀器柜、藥品柜、標(biāo)本柜、模型柜等嚴(yán)格依照有關(guān)要求設(shè)置,實(shí)驗(yàn)用材料及試劑符合技術(shù)指標(biāo)要求,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材可實(shí)現(xiàn)2人一組,能基本完成課標(biāo)規(guī)定的演示及分組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100﹪,學(xué)校設(shè)有兼職實(shí)驗(yàn)教師,學(xué)歷均為本科,受過正規(guī)培訓(xùn),能有效開展各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動。教學(xué)儀器及體、音、美器材齊備,能有效開展各類藝術(shù)實(shí)踐活動。

      圖書數(shù)量逐年增加,及時(shí)補(bǔ)充更新,每年遞增10﹪以上,現(xiàn)有圖書總量3萬多冊,報(bào)刊雜志、各類工具書、教學(xué)參考書配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),生均圖書資料50冊以上。

      我校建立了規(guī)范公開的財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支公開透明,校長定期向校務(wù)會、教代會匯報(bào)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況,嚴(yán)格執(zhí)行縣財(cái)政局,教育局的財(cái)務(wù)管理審計(jì)制度,使政府撥付的教育經(jīng)費(fèi)保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行和長期穩(wěn)定發(fā)展,能根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)制定各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施更新計(jì)劃,合理使用經(jīng)費(fèi)。

      (四)、教師隊(duì)伍建設(shè)

      1、多年來我校,一直著力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟、技藝精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,這是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我校首先從師德建設(shè)抓起。多年來,我校緊緊圍繞黨中央各項(xiàng)政治活動的重心,加強(qiáng)政治理論、教育法律法規(guī)以及教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。通過三個系統(tǒng)的組織活動加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的精神和高尚的道德品質(zhì),以支部為組織,積極開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動,強(qiáng)化黨員作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨員模范帶頭作用;以團(tuán)委為組織,強(qiáng)化青年教師愛崗奉獻(xiàn)精神,調(diào)動青年教師的積極性,使青年教師在三尺講臺激情飽滿青春飛揚(yáng);以工會為組織,實(shí)行校務(wù)公開,學(xué)校重大項(xiàng)目,首先征求教工意見,定期召開教工大會,強(qiáng)化教職工主人翁意識、責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。每學(xué)期評選“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育工作者”時(shí),實(shí)行師德一票否決制。運(yùn)用畫展、征文、廣播等多種形式展示學(xué)校師德教育成果。通過一系列的師德教育活動的開展,全校教師精神面貌好、工作責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)積極性高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,在武功縣頗受好評,成為其他許多學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣,深受武功社會各界好評,深得學(xué)生和人民群眾的信任。

      2、全面深入開展有效教學(xué)活動、賽教活動。近年來,我校根據(jù)《咸陽市中小學(xué)有效教學(xué)基本要求》,利用三年時(shí)間全面深入開展有效教學(xué)系列活動,讓新課程理念、有效教學(xué)的要求深入人心,貫徹到教學(xué)活動的每個環(huán)節(jié)之中。從有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效評課等方面開展賽教達(dá)標(biāo)活動,全校教師人人過關(guān),教學(xué)理念大為改變,教學(xué)技藝逐步提高,青年教師快速成長。另外,堅(jiān)持每學(xué)期開展青年教師賽教活動,推薦優(yōu)秀青年教師參加市縣教學(xué)新秀和教學(xué)能手評選活動,成果顯著:已有1人被評為省級優(yōu)秀教師,1人被授予咸陽市學(xué)科帶頭人、3人被評為咸陽市教學(xué)能手。

      3、重視校本培訓(xùn),加快教師成長。校本培訓(xùn)是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。移交武功縣政府后,我校用人機(jī)制暢通,迅速化解了移交前教師隊(duì)伍青黃不接的現(xiàn)象。為了使新來的教師很快融入新的集體,適應(yīng)新的環(huán)境,為了青年教師能很快獨(dú)當(dāng)一面,我校在校本培訓(xùn)方面采取了一系列有效的措施:①團(tuán)委組織青年教師開展讀書競賽活動,每位青年教師每周至少在圖書室讀書兩小時(shí),每學(xué)期堅(jiān)持開展讀書交流活動,交流讀書筆記,暢談讀書心得。語文教師參加全國語文讀書競賽活動,并有多人獲獎。②教師對教學(xué)活動認(rèn)真進(jìn)行自我反思。學(xué)校要求每位教師及時(shí)反思教學(xué)活動,寫出教后記,作為以后教學(xué)工作的借鑒。有效教學(xué)公開課、達(dá)標(biāo)課、賽教課開展后,教研組、年級組以有效教學(xué)的要求為標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課,總結(jié)成敗得失,討論如何改進(jìn),在評課中使授課者與評課者共同提高。③互幫互學(xué),我們鼓勵并指導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐活動中互相合作、互相探討、互相學(xué)習(xí)、共享經(jīng)驗(yàn)、彼此支持。充分發(fā)揮年富力強(qiáng)教師的引導(dǎo)作用和學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干的引領(lǐng)作用,老帶新、一幫一,落實(shí)《五七○二中學(xué)推進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)成長實(shí)施辦法》,為新進(jìn)校教師、青年教師成長創(chuàng)造條件,施展才華提供平臺。④專家引領(lǐng),舉辦專家學(xué)術(shù)報(bào)告會。先后邀請?jiān)≌修k主任徐道倉、咸陽市教研室主任曹建業(yè)來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,進(jìn)一步引導(dǎo)教師改變教學(xué)觀念,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),落實(shí)新教法。

      4、加強(qiáng)班主任工作的檢查與考核。班級管理是學(xué)校管理工作的重要組成部分,為了建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,學(xué)校制定《五七○二中學(xué)班主任工作管理規(guī)定》、《五七○二中學(xué)班主任津貼考核發(fā)放方案》,對班主任工作實(shí)行量化管理。學(xué)校要求,學(xué)期初班主任要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況,制定班主任工作計(jì)劃,班級每項(xiàng)活動都要有具體的活動方案,每次班會都要有明確的目的、具體的記錄。學(xué)校每月對班主任工作實(shí)行量化考核,獎勵前十名,每學(xué)期評選優(yōu)秀班主任,給予獎勵,充分調(diào)動了班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。

      (五)、學(xué)校管理與教育教學(xué)

      學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校管理密切相關(guān),科學(xué)規(guī)范的管理會使學(xué)校工作井然有序,增強(qiáng)凝聚力。近年來,學(xué)校制度健全,不斷落實(shí)行之有效的管理制度:《五七○二中學(xué)有效教學(xué)實(shí)施方案》《五七○二中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案》、《五七○二中學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析要求》、《五七○二中學(xué)會議管理制度》、《五七○二中學(xué)考勤暫行規(guī)定》、《五七○二中學(xué)班主任管理規(guī)定》、《五七○二中學(xué)優(yōu)秀教師評選辦法》、《五七○二中學(xué)晚自習(xí)管理規(guī)定》、《五七○二中學(xué)多媒體使用管理規(guī)定》等,堅(jiān)持以制度立校,用制度管人。

      1、學(xué)校堅(jiān)持定期召開校務(wù)會、教工會,不定期召開學(xué)生代表會,充分聽取教職工,學(xué)生對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展、教育教學(xué)工作及重大活動的意見建議,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會充分討論后,合理的有條件的及時(shí)落實(shí),暫時(shí)無法實(shí)施的做好解釋工作。

      2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),提高管理水平。建設(shè)的重點(diǎn)是提高班子的整體功能,使班子成為一個人人發(fā)揮作用,個個相互支持、殫精竭慮、自動自發(fā)去工作的一個管理團(tuán)隊(duì)。校長孫斌符合國家規(guī)定的任職條件,大學(xué)學(xué)歷,持有校長培訓(xùn)合格證,是一個有一定辦學(xué)思想的校長,具有較強(qiáng)的管理水平和前瞻性管理理念。2010—2011學(xué)學(xué)校根據(jù)工作和學(xué)科配置合理化的需要,從成員結(jié)構(gòu),年齡梯次,專業(yè)覆蓋等方面進(jìn)一步完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,要求學(xué)校班子成員堅(jiān)持做到三個帶頭:一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論,提高管理水平和藝術(shù),學(xué)習(xí)政策法規(guī),提高依法決策的能力;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,做課程改革的帶頭人。二是帶頭深入教學(xué)第一線。堅(jiān)持帶課、聽課、評課,經(jīng)常深入到教師學(xué)生中了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。三是帶頭提高自身的修養(yǎng)和教學(xué)水平,與同志切磋教學(xué),共同實(shí)踐新理念、新教法、公正處事、平易待人。作風(fēng)民主,團(tuán)結(jié)協(xié)作,管理過硬,凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子為廣大教師作出了表率,有力的增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力。

      3、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。教學(xué)實(shí)行月檢查制度:月檢查、月講評、月考核。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的根基,教學(xué)管理是學(xué)校日復(fù)一日,年復(fù)一年都要作好的事情。工作計(jì)劃從制定到落實(shí),每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),專人檢查。近年來,學(xué)校教學(xué)管理重點(diǎn)放在教學(xué)流程的環(huán)節(jié)上,即:教案、課堂、作業(yè)、輔導(dǎo)。堅(jiān)持“管理過程,評價(jià)結(jié)果”的管理思想,著力末端環(huán)節(jié),并由此向過程反射,提高教學(xué)管理質(zhì)量。

      4、德育工作常抓不懈。學(xué)校以政教處為核心,多方面多途徑開展德育工作,制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。學(xué)校定期確定教育專題,通過學(xué)校廣播、主題班會、板報(bào)、文化墻,勵志標(biāo)語進(jìn)行宣傳教育。開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動,讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化環(huán)境中浸潤,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感。堅(jiān)持行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,把弘揚(yáng)民族精神作為主旋律,德育工作經(jīng)常化、規(guī)范化、序列化,利用班會、校會、“國旗下講話”、“校園廣播”及各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,請法制副校長作法制報(bào)告,使學(xué)生懂法、守法、遵規(guī)守紀(jì),打造學(xué)生規(guī)則意識,培養(yǎng)學(xué)生甄別能力,我們要讓每一個學(xué)生變得文明、文靜、文雅。建立學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建學(xué)生健全人格、培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

      5、重視健康教育和審美教育,使學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校積極組織教工參加縣局組織的籃球賽、乒乓球賽、廣播體操比賽。學(xué)校十分重視學(xué)生的健康教育和審美教育,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》、《學(xué)校藝術(shù)教育》等相關(guān)政策法規(guī)。嚴(yán)格按照教育部門的規(guī)定,開足開齊體育、藝術(shù)健康、國防教育等課程,保證教材、教師、課時(shí)三到位。學(xué)校成立籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等運(yùn)動隊(duì),每學(xué)期根據(jù)教學(xué)需要購置體育器材,保障學(xué)生體育課及課外活動的需要。大力開展陽光體育活動,學(xué)生體育畢業(yè)成績合格率在98﹪以上。

      (六)、教育教學(xué)質(zhì)量。

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,我校以質(zhì)量立校為總旨,認(rèn)真落實(shí)每教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入開展有效教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施三名工程,辦精品學(xué)校。我們堅(jiān)持抓教學(xué)常規(guī)考核,逐步完善教師業(yè)務(wù)檔案,每次考試后召開教學(xué)質(zhì)量分析會,對班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行橫向比較,了解每一位教師所任學(xué)科的情況。教學(xué)質(zhì)量一年一個臺階,穩(wěn)步上升。2009年高考一本34人、二本上線93人;2010年一本40人、二本140人,張磊同學(xué)667分,位居全縣第一,被中國科技大學(xué)錄取;2011年,一本70人、二本174人、其中600分以上16人,張?zhí)煲硗瑢W(xué)702分位居全市第一、陜西省第14名,被清華大學(xué)錄取。三年間連續(xù)創(chuàng)歷史新高,上線人數(shù)大幅增加,連續(xù)三年被縣委。縣政府、咸陽市評為“高考先進(jìn)集體”。

      學(xué)校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時(shí),學(xué)生各方面的知識和技能達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)”要求,畢業(yè)率100﹪。

      學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,輔導(dǎo)教師對個別需要幫助的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),化解學(xué)生心理壓力,解開學(xué)生心中情結(jié),和諧學(xué)生人際關(guān)系。同時(shí),每年對學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測試,使學(xué)生全面發(fā)展。

      學(xué)校能注重學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展。學(xué)生設(shè)計(jì)校徽、舉辦學(xué)生美術(shù)、攝影作品展,內(nèi)容豐富、制作精細(xì)、設(shè)計(jì)新穎、具體、審美興趣濃、創(chuàng)新意識強(qiáng)。

      三、自評結(jié)論

      認(rèn)真對照《陜西省學(xué)校發(fā)展督導(dǎo)評估316工程普通高中指標(biāo)體系》標(biāo)準(zhǔn),我們逐項(xiàng)自查,自查總結(jié)得分958分。

      四、存在的問題及今后的設(shè)想

      我校移交后,學(xué)校在縣市各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)質(zhì)量一年一個臺階,尤其是2011年高考成績更令人矚目。面對國家中長期發(fā)展綱要,對照評估標(biāo)準(zhǔn),我校還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問題。

      1、采取有力措施消除大班額。我校規(guī)模雖小,但教育教學(xué)質(zhì)量深得各級領(lǐng)導(dǎo)、家長學(xué)生的信任。因此,存在大班額現(xiàn)象,今后我校要采取有力的措施盡快消除大班額。

      2、周邊環(huán)境需要進(jìn)一步治理。學(xué)校200米內(nèi)有網(wǎng)吧及違規(guī)擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象,學(xué)校將與相關(guān)部門聯(lián)系綜合整理周邊環(huán)境,依法取締網(wǎng)吧,凈化育人環(huán)境。

      3、改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)。由于學(xué)校多年處于移交狀態(tài),學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施相對落后。今后我們要想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,使學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施完全達(dá)到高中辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。多年來,我校一直以質(zhì)量好、管理細(xì),教師敬業(yè),學(xué)生好學(xué)著稱,今后我們要在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),走精品化辦學(xué)的道路,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奮斗、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良作風(fēng),高目標(biāo)定位,新觀念治校,全力打造5702中學(xué)特色品牌。

      今年市316工程的督導(dǎo)評估,是我校發(fā)展史的重要一頁,我們將以本次專家評估為契機(jī),認(rèn)真研究專家組評估時(shí)提出的寶貴意見,拓展辦學(xué)思路,開拓創(chuàng)新、高效求實(shí),爭取早日被評為咸陽市重點(diǎn)中學(xué)。

      五七○二完全中學(xué) 二○一一年十月九日

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