第一篇：2012年寒假活動(dòng)調(diào)查總結(jié)

2012年寒假活動(dòng)調(diào)查總結(jié)

寒假期間，為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，我校舉行了寒假活動(dòng)，通過對(duì)寒假活動(dòng)的調(diào)查總結(jié)，將家長(zhǎng)建議整理如下：

1、寒假開學(xué)時(shí)間太早，希望推遲幾天。

2、多多開展各類校園活動(dòng)，讓學(xué)生在不同的活動(dòng)中體驗(yàn)生活，找到學(xué)習(xí)的樂趣。

3、注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣。

4、加強(qiáng)飲食管理，提高伙食質(zhì)量，保證伙食衛(wèi)生，降低飯菜價(jià)格，做好餐廳清潔工作。

5、注重學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。

6、希望各位老師對(duì)每一位在校學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任要經(jīng)常以校信通的方式告知學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。

7、加強(qiáng)紀(jì)律管理，特別是自習(xí)課的管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8、注意勞逸結(jié)合，合理安排作息時(shí)間，多給學(xué)生留一些休息時(shí)間。

9、希望老師與家長(zhǎng)配合對(duì)學(xué)生嚴(yán)加管教，共同促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，點(diǎn)石成金。多總結(jié)學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生把弱科趕上去。如有不足，望老師多多批評(píng)指正，引導(dǎo)學(xué)生把更多時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

10、加強(qiáng)體育鍛煉，多多開展體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

11、每個(gè)大星期希望能夠上午放假，因?yàn)榛丶視r(shí)間太晚，學(xué)生到家天已經(jīng)黑了，路上不安全，讓我們家長(zhǎng)擔(dān)心。

12、大星期回家不要布置那么多作業(yè)，適量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

13、希望每個(gè)教室都能安裝多媒體，并完善學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施。

14、學(xué)費(fèi)漲的太快。

15、學(xué)校超市物價(jià)太高，希望老師引導(dǎo)學(xué)生理性消費(fèi)。

16、冬季注意寢室保暖，早晚學(xué)生放學(xué)回寢室后要及時(shí)供水。

17、吃飯時(shí)間太緊張。

18、提高學(xué)校診所水平。

19、大廳前假山水池中的水要勤換。

上述問題已提交校委會(huì)研究，根據(jù)研究結(jié)果對(duì)合理建議由相關(guān)處室落實(shí)處理。

項(xiàng)城三高

2012年2月9日

第二篇：寒假調(diào)查

2011大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告

每年的寒假時(shí)間雖不算很長(zhǎng)，但對(duì)于學(xué)生來說還是有足夠的時(shí)間來放松身心，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排這短暫的時(shí)間，在假期里也要利用這些時(shí)間來完善自我，提高修養(yǎng)。針對(duì)不同學(xué)生對(duì)假期的不同安排，我在同學(xué)之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式，做了一次小規(guī)模的關(guān)于假期生活的調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結(jié)果做以下分析報(bào)告。

一、調(diào)查結(jié)果

通過調(diào)查，大學(xué)生的假期生活基本可以分為以下五類：

一、參加社會(huì)實(shí)踐。

二、參加各類培訓(xùn)班。

三、與家人或朋友旅游。

四、走親訪友，同學(xué)聚會(huì)。

五、宅在家里。

（一）參加社會(huì)實(shí)踐

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，參加社會(huì)實(shí)踐的主要目的是：有35％的是為了增加收入；有36％是想自食其力；有29％的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對(duì)報(bào)酬無所謂。而大家的實(shí)踐形式也是豐富多樣的，4％的大學(xué)生選擇暑期家教； 13％的大學(xué)生選擇網(wǎng)吧管理員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑，到與自己專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，占到41%，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢?！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn)，為自己打工。

（二）參加各類培訓(xùn)班

近年來，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，加入WTO后就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，“知識(shí)就是力量”越來越激勵(lì)著那些有志學(xué)子，“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇，繼續(xù)深造以滿足未來社會(huì)對(duì)人才的更高要求，暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，暑假報(bào)名參加英語、計(jì)算機(jī)、以及與自己專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了考取更多的各類證書。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大學(xué)生趁暑假報(bào)名參加汽車培訓(xùn)，為了將來找工作，增加砝碼。暑假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，利用假期的時(shí)間，來獲取更多的知識(shí)、技能，無疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

（三）與家人或朋友旅游

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞各地美景，不僅豐富了閱歷，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì)，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易。出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

（四）走親訪友，同學(xué)聚會(huì)

大多數(shù)的同學(xué)會(huì)在假期參加同學(xué)聚會(huì)，小學(xué)同學(xué)、初中同學(xué)、高中同學(xué)等。在我看來同學(xué)聚會(huì)有利又有弊，同學(xué)聚會(huì)可以增進(jìn)友誼，并且同學(xué)們還可以一起回母?？蠢蠋?，這些都很有意義。但是，同學(xué)聚會(huì)會(huì)選擇一起聚餐，或者唱歌等需要花錢的娛樂項(xiàng)目，又是一筆開支。

（五）宅在家里

在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計(jì)劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)。這類同學(xué)的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜，第二天中午甚至到下午起床。沒有暑假盼暑假，暑假到了又覺地?zé)o聊，短暫的兩個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

二、結(jié)果分析

通過對(duì)暑假生活調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。總之，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，度過一個(gè)健康有意義的暑假。

但是，還有一部分的大學(xué)生的假期實(shí)際上是一種無聊的、沒有意義的生活。大學(xué)生在離校以后大多數(shù)都是回到家里和親人“團(tuán)聚”去了，但實(shí)際上這種團(tuán)聚只不過可能是我們回家的理由其中一個(gè)很好的“代名詞”罷了。因?yàn)閷?duì)于屬于八零后、九零后的我們來說，的確和父母溝通的太少了，兩代人之間似乎存在一種無形的鴻溝。由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點(diǎn)、晚上玩到12點(diǎn)的無聊生活；還有一部分人干脆整天不回家，三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜，沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙。

對(duì)于這一客觀事實(shí)，有以下幾方面值得我們深思。其一，大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘牡絹恚撤N程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二，大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭，整天只顧著享清閑，而不想做其他的事情。其三，我們大學(xué)生不注意與父母溝通，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成“冷戰(zhàn)”。其四，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?huì)實(shí)踐，往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨(dú)的接觸社會(huì)。

三、結(jié)論及建議

通過以上假期生活現(xiàn)象的分析，我得出這種結(jié)論首先，在放假前先想好暑假要做的事情，做好一份計(jì)劃，無論是什么樣的計(jì)劃，重要的是一定要堅(jiān)持實(shí)施。在心理上也要放棄享福的想法。有事可做才不會(huì)覺得生活無聊。其次，一定要和父母好好溝通，幫助父母做家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。不能一直以電腦，電視為友，它們只會(huì)令你的生活孤單，而父母是你最知心的朋友，會(huì)隨時(shí)支持你，給你最好的建議。再者，一定要趁著假期多多鍛煉自己，多參加一些社會(huì)實(shí)踐，提高能力鍛煉膽量，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。最后，假期是用來調(diào)節(jié)和放松自己的，所以在假期應(yīng)該保持健康的生活方式，這樣開學(xué)后才有足夠的精力學(xué)習(xí)。

無論朝選擇做什么都要切記一定要按計(jì)劃扎實(shí)地走好每一步，切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。合理支配假期時(shí)間，才能使我們大學(xué)生的假期生活更加有意義。

第三篇：寒假活動(dòng)總結(jié)

寒假活動(dòng)總結(jié)

寒假，不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時(shí)間，更是學(xué)生鞏固知識(shí)，提高能力，體驗(yàn)社會(huì)生活的好時(shí)機(jī)。為此，上學(xué)期結(jié)束階段，我校向每一位學(xué)生下發(fā)了《寒假生活告家長(zhǎng)書》、《學(xué)生寒假生活評(píng)議表》、《義工活動(dòng)表》。知道學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開展活動(dòng)。學(xué)生以小組為單位，在社區(qū)、家庭、開展寒假生活中各項(xiàng)活動(dòng)。通過一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，收到了很好的效果，在此作一個(gè)總結(jié)。

一、活學(xué)活用，融洽親情

寒假期間，學(xué)校要求學(xué)生抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會(huì)，自制一份賀卡，書寫一副春聯(lián)，剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。學(xué)生利用讀書期間所學(xué)的一些對(duì)聯(lián)、古文知識(shí)，制作了含有濃烈節(jié)日氣氛的春聯(lián)。家長(zhǎng)們看到自己的孩子能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，都為送孩子讀書感到欣慰。親戚朋友也對(duì)這一形式表示熱烈歡迎，認(rèn)為這樣有助于加強(qiáng)孩子們?cè)谖拿鞫Y儀、社會(huì)公德、尊老孝敬等方面的意識(shí)。

二、自我安全意識(shí)教育

學(xué)生目前還處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段，自我保護(hù)意識(shí)薄弱，很多輟學(xué)的學(xué)生因?yàn)閷?duì)自己保護(hù)不強(qiáng)，以致走上犯罪的道路。加強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)具有極其重要的意義。我校要求學(xué)生在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用水、用電、交通安全等知識(shí)，掌握一些基本的法律法規(guī)知識(shí)。要求學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧及娛樂場(chǎng)所，不隨便約會(huì)網(wǎng)友，不沉溺于虛擬時(shí)空。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，提高防范和辨別是非的能力，有力的防止一些學(xué)生走上犯罪的道路。

三、寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

我校不主張無節(jié)制的玩，而主張學(xué)習(xí)與玩兼而有之。寒假期間，一些學(xué)生盼望著過年獲得壓歲錢，能夠盡情的玩。針對(duì)寒假過年這一特殊情況，我校要求家長(zhǎng)幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃要求學(xué)生每天堅(jiān)持做作業(yè)，引導(dǎo)孩子多閱讀報(bào)刊書籍，開拓視野，關(guān)心國家時(shí)事。通過這一舉措，讓學(xué)生在玩的同時(shí)沒有忘記學(xué)習(xí)，開學(xué)的時(shí)候也不需要太多的時(shí)間收心。

四、擴(kuò)大社區(qū)影響

社區(qū)的義工活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系，要求家長(zhǎng)在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)義工活動(dòng)為了擴(kuò)大影響，提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料（記錄、照片）的收集，開學(xué)的時(shí)候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里，讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時(shí)我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表，蓋好社區(qū)或居委會(huì)的章，讓社會(huì)和學(xué)校共同監(jiān)督。本次社區(qū)義工活動(dòng)受到了好評(píng)，獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的認(rèn)可，同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對(duì)這一活動(dòng)感到無味。

開學(xué)報(bào)到的時(shí)候，學(xué)生們踴躍的把自己的寒假作業(yè)、寒假活動(dòng)報(bào)告交給了班主任，豐富多彩的寒假生活豐富了學(xué)生的成長(zhǎng)檔案袋，進(jìn)一步健全了我校的德育網(wǎng)絡(luò)。寒假并不長(zhǎng)，但在精心策劃和充分動(dòng)員后，使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學(xué)生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽(yù)。這激勵(lì)著我們來年要?jiǎng)?chuàng)新，獲得更大的進(jìn)步。

樹木嶺中學(xué)團(tuán)支部

2007年3月3日

第四篇：寒假活動(dòng)總結(jié)

寒假活動(dòng)總結(jié)

快樂而短暫的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，我將帶著收獲和成長(zhǎng)的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個(gè)新的學(xué)期?；仡櫤偕睿矣X得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

在放寒假前，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們關(guān)注社會(huì)，學(xué)會(huì)做人，進(jìn)行“親子共讀”、“小手拉大手”等活動(dòng)，這樣，我在假期中勞逸結(jié)合，既放松了一下緊張的心情，又能在社會(huì)的大課堂豐富了閱歷。

一、親子共讀——好書伴我成長(zhǎng)。

通過“親子共讀”這一活動(dòng)，既讓我在知識(shí)的海洋里的遨游，又和爸爸媽媽有更多的機(jī)會(huì)接觸。

二、做獨(dú)立自主的“小主人。

在假期中我積極加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。利用假期我在父母的幫助下，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，如做飯、洗衣、打掃、消防演練等，提高了自身的生存能力。

三、做勤儉節(jié)約的“好少年”。

春節(jié)期間，我能弘揚(yáng)“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德，把壓歲錢用來買書，或?qū)簹q錢存進(jìn)了銀行，從小養(yǎng)成一定的理財(cái)意識(shí)。

寒假是短暫的，但也是有意義的，豐富多彩的。隊(duì)員們既調(diào)整了身心狀態(tài)，又增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力。在新學(xué)期開始之即，我會(huì)以良好的精神面貌步入新的學(xué)期。

第五篇：寒假活動(dòng)總結(jié)

東城區(qū)2012年開展未成年人寒假系列活動(dòng)的總結(jié)

一年一度的寒假實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，在假期中，為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，東城區(qū)以創(chuàng)建文明、平安、穩(wěn)定、和諧為主題，搭建快樂、平安、多彩的教育活動(dòng)平臺(tái)，不斷拓寬活動(dòng)載體，豐富未成年人的假期生活，為他們良好的成長(zhǎng)環(huán)境創(chuàng)造條件?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況做如下小結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。

根據(jù)文件要求，東城區(qū)兩鄉(xiāng)（辦）及各相關(guān)部門充分認(rèn)識(shí)到開展本次寒假系列活動(dòng)的重要意義。為此，在寒假期間，充分調(diào)動(dòng)廣大教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、“五老”人員、科普和文藝工作者的積極性，動(dòng)員社會(huì)力量積極參與。充分整合各類校外活動(dòng)場(chǎng)所、愛國主義教育基地、公益性文化設(shè)施等多方面社會(huì)教育資源，拓展未成年人寒假活動(dòng)平臺(tái)。

二、周密安排，營(yíng)造氛圍。

按照全市統(tǒng)一部署，東城區(qū)結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案，并配合公安、社會(huì)治安綜合治理等部門對(duì)未成年人經(jīng)常出入的公共場(chǎng)所加大安全查處力度。1月10日舉行了由學(xué)生、家長(zhǎng)參加的“拒絕網(wǎng)吧、綠色上網(wǎng)”的簽字活動(dòng)，活動(dòng)中作了“倡導(dǎo)綠色

上網(wǎng)、拒絕不良信息”的專題講座，引導(dǎo)孩子們要正確對(duì)待和使用網(wǎng)絡(luò)，努力為未成年人營(yíng)造優(yōu)良的社會(huì)文化環(huán)境。東城區(qū)各中小學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《告家長(zhǎng)一封信》等形式加大宣傳力度，使活動(dòng)植根學(xué)生的心中，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

三、各項(xiàng)活動(dòng)，精彩紛呈

1、我過年——體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。東城區(qū)組織孩子參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。組織學(xué)生開展以“我愛我們的節(jié)日”為內(nèi)容的征文活動(dòng)，就除夕、春節(jié)、元宵節(jié)寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)。

2、我愛您——學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。東城區(qū)圍繞愛老敬老為主題，引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。通過走訪慰問，使孩子們懂得關(guān)愛他人是一種美德，同時(shí)也讓“空巢老人”得到更多的關(guān)愛。

3、我運(yùn)動(dòng)——親近自然，快樂健身。圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，開展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然，掀起青少年體育健身活動(dòng)的熱潮。兩鄉(xiāng)辦積極組織體育教師及社會(huì)體育愛好者，帶領(lǐng)未成年人開展跳

繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動(dòng)等各種游戲，學(xué)校在寒假期間要開放所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，便于未成年人開展文體活動(dòng)。

4、我成長(zhǎng)——風(fēng)雅書香，文化浸潤(rùn)。圍繞增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操這一主題，組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，并組織參觀博物館、規(guī)劃館和圖書館，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚，讓書香文化相伴孩子成長(zhǎng)，浸潤(rùn)孩子心靈。在假期中倡導(dǎo)孩子們做到“四個(gè)一”，即做一件好事、讀一本好書、寫一篇好日記、參加一次社區(qū)活動(dòng)，同時(shí)又舉辦學(xué)生寒假活動(dòng)書畫作文展活動(dòng)。共收集作品六十多件。

四、認(rèn)真總結(jié)，不斷進(jìn)步

在此次寒假系列活動(dòng)中，我們以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神，精心策劃了活動(dòng)內(nèi)容和形式，努力使寒假活動(dòng)貼近未成年人假期生活實(shí)際，貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求，促進(jìn)了未成年人綜合素質(zhì)的提高，同時(shí)受到家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的好評(píng)。但我們不滿足于現(xiàn)狀，必將繼續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)向更好的方向發(fā)展，對(duì)未成年人的教育，我們?cè)诓粩嗟奶剿鳌?/p>

2012年3月15日