第一篇：武當(dāng)路小學(xué)2010年秋季開學(xué)工作匯報(bào)

在2010年秋季開學(xué)前，學(xué)校對新學(xué)期工作做了全面安排，武當(dāng)路小學(xué)2010年秋季開學(xué)工作匯報(bào)。新學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子們的健康成長”的辦學(xué)理念，工作思路是：以“德育為首、教學(xué)為中心、安全第一、以民主管理為基礎(chǔ)、以黨建工作為核心，努力創(chuàng)建區(qū)最佳文明單位、十堰名?！睘楣ぷ魉悸?。認(rèn)真貫徹落實(shí)市區(qū)有關(guān)2010年秋季開學(xué)工作安排及要求。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況作簡要匯報(bào)。

一、師生到校情況

1、教師應(yīng)到74人，實(shí)到73人，一人病假住院外，都按規(guī)定時(shí)間報(bào)到上崗。

2、學(xué)生報(bào)到情況。應(yīng)到1368名，實(shí)到1526名，其中女生745名。賽武當(dāng)學(xué)生58名，其中住宿生14名，女生7名。在校進(jìn)城務(wù)工人員子女44名，留守學(xué)生20名，三類殘疾兒童1名，轄區(qū)農(nóng)業(yè)戶口小學(xué)生151名，低保特困學(xué)生16名。賽武當(dāng)學(xué)生農(nóng)業(yè)戶口58名，三類殘疾學(xué)生1名，留守學(xué)生3名.二、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作我校在準(zhǔn)備開學(xué)工作時(shí)體現(xiàn)一個(gè)“早”字。一是早安排，在放暑假前就對開學(xué)工作做了初步安排；開學(xué)前十天既八月二十日就召開了校長辦公會、校委會具體安排開學(xué)工作。二是早到位，全校教職工于八月二十七日上午8：00全部到校參加會議及培訓(xùn)，八月三十日學(xué)生報(bào)道，教師備課；總務(wù)處提前發(fā)放教材、教學(xué)用品，確保了九月一日早第一節(jié)正式上課。三是早檢查，八月三十日下午教務(wù)處對教師備課進(jìn)行了檢查，九月一日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂檢查上課情況。

三、做好開學(xué)前教育工作

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校于七月九日、八月二十七日、二十八日組織全體教師開展了師德師風(fēng)教育活動。培訓(xùn)會上學(xué)習(xí)了胡錦濤在全國教育工作會上的講話和《教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》；進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《師德八項(xiàng)承諾》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《茅箭區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范十不準(zhǔn)》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《十堰市學(xué)校安全管理工作規(guī)定》，討論了胡安梅先進(jìn)事跡報(bào)告，教師們寫了學(xué)習(xí)體會。在教師中開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，并提倡教師“關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛同事、關(guān)愛學(xué)生”的師德教育活動，重溫和落實(shí)《武當(dāng)路小學(xué)教職工管理規(guī)定》，工作匯報(bào)《武當(dāng)路小學(xué)2010年秋季開學(xué)工作匯報(bào)》。對教師進(jìn)行教學(xué)安全教育，在教育教學(xué)中嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，對學(xué)生成績不排名、不公開，不歧視學(xué)困生，關(guān)心愛護(hù)貧困、單親、弱智、殘疾、留守學(xué)生等。

2、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，督促教師搞好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上博客，研究交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范教育。9月1日舉行開學(xué)典禮,進(jìn)行了九月行為規(guī)范月活動動員，在學(xué)生中開展“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”的思想品德教育活動，要求學(xué)生自覺遵守學(xué)生守則及小學(xué)生行為規(guī)范，講文明、講衛(wèi)生，注意安全，預(yù)防疾病。

四、認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育政策、規(guī)范辦學(xué)行為。

1、按照國家課程計(jì)劃，開齊開足課程。排足課時(shí)，沒有增減科目課時(shí)。

2、對學(xué)生用書管理。學(xué)校規(guī)定每位教師不得亂編、濫印、亂發(fā)教材和教輔資料，不得組織征訂或向?qū)W生推薦規(guī)定教材和用書以外的學(xué)習(xí)資料，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。至今學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒訒r(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行鄂教基【2006】5號《省教育廳關(guān)于規(guī)范全省義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間的通知》文件要求。學(xué)生在?；顒訒r(shí)間為6小時(shí)，其中一、二年級學(xué)生在?；顒訒r(shí)間為5小時(shí)10分，保證學(xué)生在校每天活動鍛煉一小時(shí)，落實(shí)好陽光體育活動、大課間活動，成立了學(xué)生武術(shù)隊(duì)、少兒藝術(shù)團(tuán)。

一、二年級不留課外作業(yè)，三、四年級最多留15分鐘以內(nèi)的課外作業(yè)，五、六年級最多留30分鐘以內(nèi)的課外作業(yè)。沒有利用節(jié)假日、星期天補(bǔ)課、上課；沒有舉辦任何興趣班、特長班、輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、托管班；沒有有償家教等現(xiàn)象。

4、學(xué)校學(xué)生一律免試入學(xué)，沒有通過考試選拔、編班；沒有設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，一律平衡編班；沒有組織學(xué)生參加帶商業(yè)性質(zhì)的競賽活動。

5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行鄂價(jià)費(fèi)【2009】247號文件精神。城鎮(zhèn)戶口學(xué)生只收繳書本費(fèi)，賽武當(dāng)?shù)膶W(xué)生不收費(fèi)，并對貧困生、低保居民子女實(shí)行免費(fèi)入學(xué)。

6、嚴(yán)格按照市、區(qū)教育局下發(fā)的校歷，安排教育教學(xué)活動，沒有隨意調(diào)整，更改節(jié)假日、休息日、工作日的日程安排。

五、落實(shí)好學(xué)校安全衛(wèi)生工作。開學(xué)初組織中層干部、后勤人員，對安全衛(wèi)生工作做了重點(diǎn)的安排，認(rèn)真落實(shí)教育部辦公廳【2006】23號令《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及《十堰市學(xué)校安全管理工作規(guī)定》，組織后勤人員對食堂的衛(wèi)生，教學(xué)設(shè)施、電器設(shè)備的安全隱患做了詳細(xì)的排查和處理，對衛(wèi)生死角做了全面清理。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園，要求班主任對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前的安全衛(wèi)生教育，傳染病、常見病的防治教育，上好安全衛(wèi)生第一課。要求住宿生管理人員加強(qiáng)對住宿生的飲食安全衛(wèi)生教育和管理，確保住宿生喝開水、用熱水，堅(jiān)持陪宿制度、試餐制度、食物采購登記制度。堅(jiān)持做好護(hù)學(xué)崗工作。把法制、安全、健康、環(huán)保、防艾、防核、反邪教警示教育列入了常規(guī)教學(xué),安排了教師，排了課程?？傊?，新學(xué)期準(zhǔn)備工作比較充分，保證了九月一日正式上課，并且教學(xué)秩序井然，一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常。2010年9月2日

第二篇：武當(dāng)路小學(xué)2011年督查工作計(jì)劃

為了使學(xué)校的工作更加科學(xué)、規(guī)范，適時(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作，提高各處室工作效率，特制定學(xué)校督查工作計(jì)劃，武當(dāng)路小學(xué)2011年督查工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想　以科學(xué)發(fā)展觀、教育局2011年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以學(xué)校2011年工作計(jì)劃為工作任務(wù)目標(biāo)，努力實(shí)踐“一切為了孩子們的健康成長”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以德育為首、教學(xué)為中心、安全第一，以民主管理為基礎(chǔ)、黨建工作為核心，努力創(chuàng)建區(qū)文明單位、十堰名?！钡墓ぷ魉悸贰Ｒ浴盀閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工及學(xué)生服務(wù)”為宗旨，努力提高服務(wù)意識和督查力度。促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺階。

二、督查工作內(nèi)容工作責(zé)任處室或相關(guān)人員

（一）、工作目標(biāo)責(zé)任狀的落實(shí)及責(zé)任人

1、師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任狀（秦道海）

2、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任狀（黨務(wù)辦公室）

3、安全管理責(zé)任目標(biāo)責(zé)任狀（陸紅林）

4、校園綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任狀（陸紅林）

5、普法、依法治理工作目標(biāo)責(zé)任狀（時(shí)青）

6、計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任狀（工會）

7、艾滋病、結(jié)核病防治工作目標(biāo)管理責(zé)任狀（政教處）

8、防范和處理邪教問題工作目標(biāo)責(zé)任狀（陸紅林）

9、學(xué)校綜合工作的落實(shí)（張衛(wèi)東）

（二）、有關(guān)工作的計(jì)劃 總結(jié)及活動的落實(shí)、檔案的收集整理

1、學(xué)校發(fā)展建設(shè)規(guī)劃 創(chuàng)建文明單位工作 行評工作 有關(guān)人事工作 創(chuàng)建名校工作 宣傳工作 校園文化建設(shè)工作（展板、廣播、黑板報(bào)、信息空間、時(shí)效性橫幅標(biāo)語等）檔案管理工作（校辦 政教處）

2、德育工作 少先隊(duì)工作 家長學(xué)校工作健康、安全、衛(wèi)生、反邪、反毒教育工作 環(huán)保教育工作 少兒運(yùn)動隊(duì) 藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建工作（政教處）

3、教學(xué)工作 陽光體育教學(xué)工作 藝術(shù)教育教學(xué)工作學(xué)籍管理工作 健康、法制、反邪、禁毒教育教學(xué)工作 減負(fù)工作 課程安排與落實(shí)（教務(wù)處）

4、教科研工作 教學(xué)改革工作 校本教研工作 課題研究工作（教務(wù)處）

5、繼續(xù)教育培訓(xùn)工作 師德師風(fēng)培訓(xùn)工作 人才培養(yǎng)、名師培養(yǎng)工作 班主任培訓(xùn)工作 業(yè)務(wù)、崗位培訓(xùn)工作（教務(wù)處）

6、綜合治理工作 校園周邊環(huán)境治理工作 安全衛(wèi)生工作 三城聯(lián)創(chuàng)工作 創(chuàng)建無煙學(xué)校、綠色學(xué)校工作 消防工作 防毒防邪工作（總務(wù)處）

7、“五五”普法工作 信訪工作（校辦）

8、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作 博客建設(shè)工作 網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)工作 科普工作（科技處）

9、寄宿生管理工作 食堂管理、宿舍管理工作 寄宿生安全衛(wèi)生管理工作（寄宿辦）

10、后勤工作 財(cái)務(wù)管理工作 后勤保障工作 校園安全衛(wèi)生工作 財(cái)物管理工作 校園設(shè)施、設(shè)備建設(shè)工作（總務(wù)處）

11、基層組織建設(shè)工作 黨組織建設(shè)工作 黨風(fēng)廉政建設(shè)工作 反腐倡廉工作 作風(fēng)建設(shè)工作 工會工作 教代會工作 女工工作 計(jì)劃生育工作 團(tuán)支部工作（黨務(wù)辦公室）

12、學(xué)校每周例會安排的工作，工作計(jì)劃《武當(dāng)路小學(xué)2011年督查工作計(jì)劃》。

三、督查工作要求

1、適時(shí)督查，工作不拖拉。

2、嚴(yán)格督查，提高工作效率和質(zhì)量。

3、細(xì)致督查，完善各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動方案記錄的檔案材料，并按時(shí)入檔。

4、各項(xiàng)工作計(jì)劃在每學(xué)期開學(xué)第一周完成；各項(xiàng)工作總結(jié)上半年在6月份完成，下半年在12月份完成；有些工作依檢查的需要適時(shí)完成；各項(xiàng)活動的開展都要有方案（計(jì)劃 安排）、總結(jié)、活動記錄，形成整套材料歸檔。

四、督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長 李德成成 員 章 智 徐文海 王 俊 曾喜柱學(xué)校的督查工作具體由曾喜柱同志負(fù)責(zé)。

五、督查工作示意圖李德成章智徐文海王俊黨務(wù)總務(wù)處 寄宿辦 工會校辦政教處 教務(wù)處科技處2011年1月4日

第三篇：2013——2014武當(dāng)路小學(xué)科技處工作總結(jié)

2013---2014年第二學(xué)期武當(dāng)路小學(xué)科技處工作總結(jié)

本學(xué)期，科技處扎實(shí)開展科技教育，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動手能力，啟發(fā)創(chuàng)新思維的宗旨，注重校內(nèi)和校際交流，教師注重自身信息技術(shù)素養(yǎng)的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、抓校園環(huán)境建設(shè)，營造良好的科技氛圍

學(xué)校環(huán)境是一種隱性課程，對學(xué)生的成長起著潛在的影響作用。為此，科技處努力營造濃厚的科技教育氛圍。聯(lián)合政教處，專門設(shè)立墻報(bào)作為科學(xué)宣傳等，有更多的科技活動場所，結(jié)合流動展板，開展形式多樣的科普展，展示學(xué)生優(yōu)秀科技作品，布置好科技知識、科技作品、科普信息窗等科普教育的主陣地，積極營造良好的物化環(huán)境。

二、認(rèn)真輔導(dǎo)好科技興趣活動，豐富學(xué)生課余生活

青少年科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)地結(jié)合起來。輔導(dǎo)學(xué)生科技活動是科學(xué)教師義不容辭的責(zé)任，它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸。

在科學(xué)課堂中，武當(dāng)路小學(xué)教師堅(jiān)持最高效率利用科學(xué)課有限的四十分鐘，盡量找到更多的有趣圖片和視頻等各種多媒體資料，通過直觀的認(rèn)識提高了學(xué)生的科學(xué)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間多動手，開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，多數(shù)學(xué)生對于奇特的科學(xué)現(xiàn)象很感興趣，也慢慢喜歡上動手做實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期我校劉尚坤同學(xué)主持的《發(fā)電機(jī)的組裝》科技講座深受學(xué)生好評。

三、加強(qiáng)校內(nèi)和校際間的交流研討，提高教學(xué)水平

為了提高教師的科學(xué)教學(xué)水平，科技處會同教務(wù)處經(jīng)常組織教師參加區(qū)和市的公開課示范課，廣泛的吸取兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。利用課余時(shí)間與兄弟學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的交流活動，相互研討科學(xué)課的教材教法，交流心得體會，教師的教育理論水平和教育教學(xué)能力都有了很大的提高。

四、開展科普活動，結(jié)出累累碩果。

本學(xué)期，武當(dāng)路小學(xué)出了兩期科普展：三年級學(xué)生以手抄報(bào)形式記錄下自己拓印的樹皮標(biāo)本，對手抄報(bào)加以美化修飾，選出優(yōu)秀者展出。三、四、五年級學(xué)生通過親身實(shí)踐，經(jīng)過采集、清潔、壓制、制作的的等程序，制作出創(chuàng)意十足的手工作品。

學(xué)校開展的科普小制作、科幻畫比賽在省、市級比賽中10余名學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

五、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視提高教師自身素質(zhì)

新課程改革的浪潮中，只有努力工作，才能克服了教學(xué)中的種種難關(guān)，完成了教學(xué)任務(wù)?？萍继幗處煵粩鄬W(xué)習(xí)新的信息技術(shù)，努力打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為教師服務(wù)，本學(xué)期我校利用集中開會時(shí)間，給教師們做各種信息化知識培訓(xùn)5次。制作課件50余個(gè)，視頻10多個(gè)，有12個(gè)教學(xué)視頻獲得省級獎(jiǎng)勵(lì)。

走進(jìn)新的世紀(jì)，面臨許多新的挑戰(zhàn)，科技處將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的團(tuán)結(jié)奮發(fā)，敢創(chuàng)新精神，把工作做得更好，開拓前進(jìn)，為學(xué)?？萍冀逃瞰I(xiàn)自己的力量。

第四篇：茅箭區(qū)武當(dāng)路小學(xué)實(shí)施生本教育實(shí)驗(yàn)工作匯報(bào) 李德成

茅箭區(qū)武當(dāng)路小學(xué)實(shí)施生本教育實(shí)驗(yàn)工作匯報(bào)茅箭區(qū)武當(dāng)路小學(xué)共有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1360余名，在崗教職工80余人，茅箭區(qū)武當(dāng)路小學(xué)實(shí)施生本教育實(shí)驗(yàn)工作匯報(bào)李德成。區(qū)教育局決定從今年春開始在全區(qū)開展生本教育實(shí)驗(yàn)研究。我校有幸成為茅箭區(qū)首批“生本教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一?，F(xiàn)將我校“生本教育”實(shí)驗(yàn)研究情況回報(bào)如下。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

一、學(xué)校高度重視“生本教育”實(shí)驗(yàn)工作 為了做好“生本教育”實(shí)驗(yàn)研究工作，學(xué)校成立了“生本教育”實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長。學(xué)校根據(jù)《茅箭區(qū)教育局“生本教育”實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》制定了《武當(dāng)路小學(xué)“生本教育”實(shí)驗(yàn)研究實(shí)施方案》，成立了以分管教學(xué)的校長為組長以生本教育實(shí)驗(yàn)研究的骨干教師為主體的的“生本教育”實(shí)驗(yàn)研究小組，選定五（1）班和五（2）班為實(shí)驗(yàn)，確定這兩個(gè)班的語文、數(shù)學(xué)、英語三科為實(shí)驗(yàn)學(xué)科，在區(qū)教育局“生本教育”實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展實(shí)驗(yàn)研究工作。學(xué)校組織實(shí)驗(yàn)班教師了解實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的基本情況、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況、研究教學(xué)情況；要求實(shí)驗(yàn)教師以“生本教育”理念為指導(dǎo)，以“生本教育”的學(xué)習(xí)為載體，深入探索生本教育課堂的實(shí)施策略和方法。目前，學(xué)校正在落實(shí)《“生本教育”實(shí)驗(yàn)研究實(shí)施方案》，推進(jìn)生本教育實(shí)驗(yàn)的研究。

二、組織培訓(xùn)保障“生本教育”實(shí)驗(yàn)工作要確?！吧窘逃睂?shí)驗(yàn)得以順利開展，實(shí)驗(yàn)教師就必須透徹的理解“生本教育”理念，了解并掌握“生本教育”的基本方法，工作匯報(bào)《茅箭區(qū)武當(dāng)路小學(xué)實(shí)施生本教育實(shí)驗(yàn)工作匯報(bào)李德成》。因此，我校加大了對實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)力度。一是組織教師學(xué)習(xí)市教育局有關(guān)“生本教育”的文件和指示精神，特別是組織實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)“生本教育理”理論體系、“生本教育”經(jīng)驗(yàn)，要求實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的兩套“生本教育”資料，減少實(shí)驗(yàn)的盲目性；二是選派教師到東風(fēng)小學(xué)、柳林小學(xué)、英華小學(xué)觀摩真實(shí)的“生本教育”課堂實(shí)地感受“生本教育”課堂的優(yōu)勢，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可行性；三是在校內(nèi)分學(xué)科組織教師集體觀摩課堂實(shí)錄，以“我認(rèn)識的‘生本教育’”為題展開討論并撰寫心得體會100多份，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的信心；四是實(shí)驗(yàn)教師在學(xué)習(xí)、觀摩的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生、實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)、探索課堂教學(xué)方式，堅(jiān)定實(shí)驗(yàn)的決心。

三、改革教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量我校緊緊圍繞“一切為了孩子們的健康成長”的辦學(xué)理念，牢牢抓住以“教學(xué)為中心”的工作思路，把教學(xué)方法的改革作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，堅(jiān)持“科研興校”大力開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作。當(dāng)前要把“生本教育”實(shí)驗(yàn)研究作為教學(xué)方法改革的突破口抓緊、抓好、抓出成效。此前，我校“生本教育”實(shí)驗(yàn)研究，做了些工作那只是校內(nèi)的工作，成效不大?，F(xiàn)在“生本教育”實(shí)驗(yàn)研究工作已成為全區(qū)教育研究重要工作，引領(lǐng)更高、力度更強(qiáng)、動作更大、成效更明顯。課為單位作們并不陌生生本教育的基礎(chǔ)是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。它和我們新課程標(biāo)準(zhǔn)的以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的思想是相統(tǒng)一的。但是，在我們的課堂上，常常是兩者都重要，教師不敢放手，學(xué)生學(xué)的很累。生本理念認(rèn)為：學(xué)生就是學(xué)習(xí)的主人，他們有自學(xué)的天賦和潛能，他們能夠通過自己的學(xué)習(xí)掌握很多知識和技能，并能在自我學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到成功與快樂。以觀念轉(zhuǎn)變觀念是關(guān)鍵.

第五篇：秋季開學(xué)工作匯報(bào)

季開學(xué)工作匯報(bào)

根據(jù)市教育局的統(tǒng)一要求，我校認(rèn)真做好20年秋季開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、各項(xiàng)工作計(jì)劃制訂情況

開學(xué)前，學(xué)校按照《?？谑兄行W(xué)（幼）20—20學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教研工作要點(diǎn)》，結(jié)合本校實(shí)際，制訂了新學(xué)期的工作計(jì)劃，提出了指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)及實(shí)施要點(diǎn)，各部門根據(jù)學(xué)校的總體計(jì)劃，結(jié)合本部的實(shí)際，又制定了具體的工作計(jì)劃及具體實(shí)施方案和措施，并在開學(xué)前上報(bào)學(xué)校辦公室。各教研組以及教師個(gè)人也都根據(jù)學(xué)校要求分別制定了教研及教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校對各部門的計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真審查，確保計(jì)劃的切實(shí)可行。

二、師生返校情況

根據(jù)市教育局暑假通知精神，我校教師于8月23日全部返校報(bào)到，部分教師因參加市教育局組織的新課程培訓(xùn)提前返校。另外，上學(xué)期期末，個(gè)別教師離校（或按要求回原單位上班，或因不稱職被學(xué)校解聘）。為了保證新學(xué)期教學(xué)工作的正常進(jìn)行，暑假期間，我們進(jìn)行了新教師的招聘工作，配齊了各科教師，充實(shí)了教師隊(duì)伍。

學(xué)生報(bào)到、注冊、繳費(fèi)時(shí)間為8月26—28日，8月30日舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮，并正式上課。為了控制學(xué)生的流失或輟學(xué)，對家庭經(jīng)濟(jì)狀況較困難的學(xué)生，學(xué)校采取了減免措施。

三、學(xué)校收費(fèi)情況

本學(xué)期仍按照物價(jià)部門批準(zhǔn)、教育主管部門審核的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收取各項(xiàng)費(fèi)用，使用規(guī)定的收費(fèi)票據(jù)。我校的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一直堅(jiān)持向家長公示，保持透明度。本期沒有新增加任何收費(fèi)項(xiàng)目，沒有提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，沒有隨意收取代收費(fèi)，未強(qiáng)制學(xué)生正定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料以及其

他用書，為強(qiáng)制學(xué)生購買保險(xiǎn)以及學(xué)生飲用奶。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行收支兩條線，賬目清楚。

四、開展校本研訓(xùn)情況

為了深入推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)，我們根據(jù)市教育局的統(tǒng)一要求，開學(xué)前，組織了部分課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壍慕處?，參加了全市統(tǒng)一組織的學(xué)科培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)教師按照要求學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材，認(rèn)真記錄，積極參加討論，并寫出心得體會。8月25日至27日，學(xué)校還組織了校本培訓(xùn)，舉行了“推進(jìn)課程改革學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)提高辦學(xué)質(zhì)量打造民校品牌”、“加強(qiáng)新時(shí)期德育工作的創(chuàng)新與實(shí)踐研究”專題報(bào)告會，并組織教師深入學(xué)習(xí)、討論。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了筆試，并將筆試成績計(jì)入教師崗位培訓(xùn)檔案。

五、教師提前備課情況

為了保證新學(xué)期開學(xué)第一天起就能順利開課，在放假前，就要求老師在寒假期間提前備好一周的課。開學(xué)初，對部分教師的備課情況進(jìn)行了抽查，從抽查的結(jié)果看，均達(dá)到了要求。

六、教材的征訂與發(fā)放

課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壍慕滩陌凑諏?shí)驗(yàn)區(qū)的統(tǒng)一要求版本，通過市新華書店征訂。非課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壥褂玫慕滩?，也是按照省、市教育主管部門規(guī)定的通用教材，通過市新華書店征訂。少量的省編教輔材料，通過省新華書店征訂。開學(xué)初，將新學(xué)期的課本和教輔材料按時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，學(xué)校沒有違反規(guī)定使用其他任何教材。

七、課程設(shè)置情況

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，按要求開足開齊課時(shí)。