第一篇：下湯小學減負自查報告

下湯小學減負工作自查報告

為認真落實黨的十八屆三中全會精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。我校根據(jù)甘肅省教育廳《關于開展義務教育階段學校“減負萬里行·第二季”活動的通知》精神，認真進行了自查自糾、集中整改工作?，F(xiàn)將自查情況總結匯報如下：

一、規(guī)范招生入學和學籍管理行為方面

1、我校堅持義務教育免試入學制度，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育，不存在擇校生問題。

2、整個招生過程公開、透明、規(guī)范。不存在任何形式的選拔考試或變相選拔考試，3、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉學、借讀、留級和休復學管理，沒有留級，沒有開除和勸退過學生，不存在人籍分離問題。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全，對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質管理和網(wǎng)絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。

二、規(guī)范教育教學行為方面

1.我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：新生入學零起點教學；堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持

按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)；堅持陽光體育活動，保證學生每天體育鍛煉一小時以上。

2、加強了對教師的管理，我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課；嚴禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。

三、規(guī)范作息時間方面

我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定了課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內容、場地，加強活動指導。教務處加強監(jiān)控活動落實情況。

四、規(guī)范作業(yè)教輔方面

1、我校嚴格控制學生作業(yè)量。我校一至四年級原則上不留書面家庭作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。教務處每周對各班的作業(yè)布置情況進行檢查。

2、我校嚴禁教師組織學生統(tǒng)一購買國家規(guī)定之外的學生用書，嚴禁向學生推薦各類教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教

師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。至目前為止，從無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。

五、規(guī)范考試評價行為方面

1、我校嚴格規(guī)范考試行為，除每學期期末一次文化課考試之外，未組織學生參加其它各種考試、競賽、考級等檢測活動。

2、我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學生或教師排名次，更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。今后我校將按教育局要求進一步做好各項工作，努力辦好人民滿意的教育。

第二篇：下湯小學

下湯小學“兩基”迎國檢自查報告

基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲是我國實施“科教興國”的一項偉大戰(zhàn)略工程。我校領導思想不放松，力度不減，常抓不懈，切實把鞏固和發(fā)展“兩基”成果作為教育重中之重來抓。做了大量的工作，取得了一定的成績。

一、基本情況

我校成立于1958年，是一所全日制農村小學。學校位于永昌東邊，學校服務范圍是本村10個村民小組約2320人口，本學期全校有6個教學班，在校生105人，學校占地20000平方米，校舍建筑面積1380平方米，生均占地190平方米，生均校舍面積13.14平方米，全校在編教職工9人，專任教師8人，其中?？茖W歷3人，本科學歷1人，中師4人，教師學歷合格率100%。全校有小學高級教師4人，小學一級教師3人，小學二級教師1人。我校嚴格執(zhí)行國家“兩免一補”政策，本學期所有在籍學生全部獲得國家免費提供教科書。

學校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，依法治教，依規(guī)管理，牢固樹立“為學生終生發(fā)展奠基”的宗旨和“安全穩(wěn)定第一，控輟保學第一，教育質量第一”的原則，完善并切實堅持安全工作責任制、控輟保學責任制，積極構建平安校園、文明校園、和諧校園，校園美化、綠化、人文化，師生樂教樂學，學生進得來，留得住，學得好，教育質量穩(wěn)步提高，學生行為規(guī)范合格率均達100%。幾年來均無重大責任事故，年輟學率均控制在0以內。

二、兩基迎“國檢”核心指標完成情況

1、普及程度

2008年以來，我校適齡兒童入學率100%；輟學率控制在0以內。

2、師資配備及水平

我校的師資配備基本上達到“兩基”的標準要求，教師的合格率達100%，全部參加崗位培訓，合格率100%。教師全部參加繼續(xù)教育，教學水平和教學能力得到相應的提高。

3、教育經(jīng)費情況

2008年教育經(jīng)費預算分別比上年增長，達到了逐年增長的好勢頭。全年財政對教育經(jīng)費的撥款高于財政經(jīng)常性收入的增長。這三年生均教育事業(yè)和生均公用經(jīng)費都做到了逐年增長。

4、教育教學質量

幾年來，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持以教育科研為先導，以課程改革為中心，以提升品位為契機，以督促檢查為手段，以教育質量為生命線，狠抓教育教學改革，全面推進素質教育，教育教學質量不斷提高。依法治校，依法治教，依法治學，開齊課程，開足課程，按時完成教學任務，取消了留級制度，沒有復讀現(xiàn)象，小學生的行為規(guī)范合格率為100%，在校生的犯罪率為0。

5、學校管理情況

我校依法治教，依法辦學，明確職責，強化法制教育，規(guī)范辦學業(yè)行為，依法依規(guī)收費，為斷完善學校管理制度。

6、掃盲工作和成人教育情況

（1）、掃盲工作。我村高度重視掃盲鞏固工作，健全了掃盲工作領導小組和成人教育委員會等領導機構，完善掃盲工作責任制，采取有效措施，堵截新文盲的產(chǎn)生，掃除剩余文盲和新增文盲，組織脫盲學員繼續(xù)學習，鞏固掃盲成果。近年來，舉辦各種培訓班30多期，參加培訓學員15人，有效地促進了我?！皟蓚€文明”建設。

（2）、成人教育。2008年以來，創(chuàng)辦了“下湯村農民文化技術學?！?，共培訓“文化技術” 300多人次，為農村培養(yǎng)了大批有一定技能的新型農民。

三、兩基迎“國檢”的主要措施和成績

（一）我校十分重視“兩基”迎檢工作，成立“兩基”迎檢工作領導小組，實行了一把手工程，層層建立責任制，級級抓落實，制訂了《下湯小學“兩基 ”工作實施方案》等。學校將目標和任務逐項分解逐項落實，使“兩基”迎檢工作落到實處。

（二）加大宣傳力度，創(chuàng)造良好的實施氛圍。

“兩基”是一項偉大工程，要確?！皟苫蹦繕说膶崿F(xiàn)必須營造一個良好的社會環(huán)境。為此，我校采取多種形式進行宣傳。一是利用墻報、專欄、標語等形式，認真抓好“兩基”和有關教育法規(guī)的宣傳；二是通過召開各種會議進行宣傳，使“兩基”迎檢工作家喻戶曉，人人皆知。

（三）采取有力措施，依法控制學生流失。

我校采取有力措施，加大“控輟保學”的力度，把控制學生流失作為頭等大事來抓，制訂實施方案，實行目標管理，“一把手”負總責，層層簽訂“控輟保學”責任狀，保證“控輟保學”到位，對家庭十分困難的學生實行減、免、助等辦法，有效地保證了學生失學。

四、兩基迎“國檢”主要存在的問題

1、我校在儀器、設備、設施方面距高標準，高要求還有一定的差距。

2、“農民文化技術學?！钡脑O施，設備跟不上農民學技術，發(fā)家致富的發(fā)展要求。

總而言之，盡管我校做了大量艱辛、細致的工作，但距離上級的標準的要求還有一定的距離，還有待于努力。今后，我校將不斷充實和完善“兩基”相關內容，確?！皟苫表樌ㄟ^國家評估驗收。

第三篇：小學減負惠農自查報告

xxx小學2013年減負惠農自查報告

根據(jù)縣人民政府及縣教育系統(tǒng)有關減負惠農的會議精神，扎實安排，結合實際，認真開展自查自糾?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、高度重視，加強領導：

1、及時召開教師會傳達上級部門有關減負惠農的會議精神，布置相關工作任務，通過學校行政、各處室及班級上下聯(lián)動、齊抓共管方式，形成了一級抓一級，層層落實責任的好格局。對于農村義務教育收費執(zhí)行及教育系統(tǒng)涉農收費等，以各種教育亂收費現(xiàn)象的反面案例為教材，對全校教職工進行教育，從正面全校教師遵紀守法，嚴格執(zhí)行上級規(guī)定。

2、成立了整改工作領導小組： 組長：xxx 副組長：xxx 成員：xxx xxx xxx

二、涉農收費自查情況：

學校嚴格執(zhí)行宜章縣物價局、財政局、教育局三家聯(lián)合下發(fā)的2013年秋季收費文件精神以及按照“義務教育階段學生免收教科書費”的政策，規(guī)范教育收費。老師不收取學生一分錢，針對教輔等費用采取堅持“一教一輔”和實行 “自愿原則”，向新華書店等部門聘請的代辦員訂購。學?；蚪處煕]有向學生收取班費、捐贈費、補課費等費用。報刊費、試卷費等一律由學校的辦公經(jīng)費列支，不向學生收一分錢。幼兒園食堂嚴格執(zhí)行按月收取學生伙食費，對于請假等原因沒能來校的學生，也會急時扣除當日的伙食費，決不多收取學生一分錢。

三、減農政策落實情況：

嚴格規(guī)范農村義務教育“兩免一補”資金、積極開展“四聯(lián)幫扶”活動。對上級和社會捐助的貧困生補助資金及時全額發(fā)放給學生。營養(yǎng)餐的發(fā)放也是每天及時發(fā)，對于節(jié)由于放假學生請假等原因沒能領到的營養(yǎng)餐也在第二天進行補發(fā)。

第四篇：勝利小學減負自查報告

讓孩子們快樂健康地成長

勝利小學落實課程計劃和減負工作自查報告

為全面落實國家課程計劃，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育。我校按照市、區(qū)教育局有關精神以及要求，積極行動起來，本著嚴肅認真的工作態(tài)度，嚴謹務實的工作作風，積極落實國家課程方案并力求規(guī)范操作。根據(jù)上級的要求現(xiàn)對我校的課程落實情況以及減負工作，進行了認真、細致的自查。現(xiàn)從以下幾方面匯報。

一、學校的基本情況

勝利小學位于大連市沙河口區(qū)車家村178號，學校建于一九六六年，有教學樓兩座，教學班20個，學生843人，教師53人。其中有5名市、區(qū)級骨干教師。

二、我校落實課程計劃和減負工作的做法和經(jīng)驗。

1、成立學校督導小組

為全面落實課程計劃，使減負工作得到真正實施，切實改變固有的教學模式，突出以人為本，以學生全面均衡學習發(fā)展的培養(yǎng)為目標，將素質教育落到實處，我校特別成立了學校督導小組。督導小組由校長牽頭，由學校教導處、各教研組以及一線教師隊伍中的骨干構成。小組成員各負其責，并制定了各項規(guī)范辦學行為的管理制度，例如《上課制度》、《作業(yè)批改制度》、《集體備課制度》、《骨干教師培養(yǎng)措施》等，保障了工作的有效落實。

2、認真貫徹并全面落實國家課程計劃。

每學期由學校教學部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定學校課程計劃，報學校討論研究，最后定形課程方案、總課程表、班級課表和教師課程表。認真執(zhí)行課程設置方案，踐行課改，開足開齊品德、科學、音樂、美術、體育等學科，合理安排地方課時，地方課程以傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、公共安全教育為主要內容，并充分利用社區(qū)、網(wǎng)絡等教育資源對學生進行教育，努力建設好校本課程。

3、轉變教師思想觀念，提高教師的教育教學水平。

許多教師認為：落實課程計劃、減輕學生課業(yè)負擔問題，是個實踐問題，不是理論問題。主要是有令不行，有禁不止。針對著一種看法，學校督導小組組織了廣大教師進行討論，使廣大教師明確——這個問題既是實踐問題，也是理論問題。例如為什么要減輕學生的過重負擔？為什么要全面落實課程計劃？學生負擔過重已經(jīng)造成了哪些危害？怎樣減輕學生的過重負擔？減輕了負擔會不會降低教育質量？等等。這些問題均屬于認識問題，都涉及理論問題。這些問題如不解決，就不可能在行動上堅決貫徹，就必然出現(xiàn)“有令不行，有禁不止”的現(xiàn)象。通過討論，使全校教師在思想上提高認識，即從實施素質教育的大局出發(fā)，切實減輕學生過重負擔為己任，以學生的全面健康的學習生活為目的，使學生體味到成長中的快樂，使學生通過不斷地學習擴大視野，看到紛繁美麗的大千世界，使學習融入學生成長的過程之中，并為培養(yǎng)學生的終身學習打下良好的基礎。其次，學校搭建各種平臺，使教師們在業(yè)務上提高水平。每學期開展多種形式的校本研修活動，例如：骨干教師開放課、教學大練兵、各學科組的評課研討、校際間的教學研究、教師讀書論壇等活動，提升每位教師的業(yè)務水平，因為減負是減輕學生不必要的負擔，而非不要學習中正常的負擔。只有提高課堂教學的質量，在課堂上切實落實素質教育理念，面向全體學生、全面提高學生素質、創(chuàng)設互動發(fā)展的課堂教學模式。不斷改進教學方法，注重啟發(fā)學生自主思維，才能真正地為學生松綁，減輕學生的課業(yè)負擔。

4、堅持全市統(tǒng)一的作息時間，同時確保學生每天體育鍛煉一小時制度。為保證學生每天在校有不少于一小時的體育活動時間，我校安排學生在校作息時間內每天一小時的體育活動，包括體育課、上下午的課間操、課外體育活動，制訂了鍛煉措施。嚴格執(zhí)行節(jié)假日、放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。

5、規(guī)范學生作業(yè)管理，改革作業(yè)類型。

不可否認，學生的負擔主要來自于作業(yè)。動輒重復性的作業(yè)，繁重的課業(yè)負擔不僅不能使學生知識水平和綜合素質得到顯著的提高，還極大的扼殺了學生的創(chuàng)造力，也是許多學生產(chǎn)生了厭學情緒。為了杜絕大量作業(yè)對學生學習發(fā)展造成阻滯，避免因為大量作業(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我校督導小組主要從規(guī)范學生作業(yè)管理著手，大力推進學生作業(yè)改革，認真貫徹執(zhí)行教育部門對學生作業(yè)的各項要求，達到了減輕學生作業(yè)負擔的同時，顯著增強了學生的學習興趣，使學生作業(yè)的有效性大大加強。首先嚴格控制作業(yè)量，作業(yè)內容符合大綱、教材的要求，難易適度，課內作業(yè)應可以保證大部分學生可在課堂上完成；課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓練重點，創(chuàng)造性的突破學習中的難點，盡量減輕學生負擔。

一、二年級不留書面的課外作業(yè)，其它年級每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三年級不超過40分鐘，四、五、六年級不超過一小時。絕對禁止以增加作業(yè)量的方式來懲罰學生。注重學生作業(yè)的量的同時，我校教學部門還積極的推行作業(yè)類型改革。我們認識到兒童的興趣是非常大的動力！當學生在完成自己非常感興趣的活動的時候，他們不會覺得是一種負擔。如何使作業(yè)成為學生一項感興趣的“活動”？這是我校在推行減負工作中突破的一個難點。基于此，我校對學生作業(yè)實施大膽改革，以各年級組為單位，根據(jù)教學要求及學生的實際情況制定有效、合理、少量的作業(yè)，做到少而精。我們也鼓勵教師多與學生交流，了解學生的興趣所在，使作業(yè)內容貼近學生心靈，聯(lián)系學生的生活實際應用，舉一反三。教導處也定期對學生作業(yè)進行檢查，根據(jù)實際情況讀學生作業(yè)的布置、批閱進行相應的指導。

6、杜絕教學輔導資料的征訂

由于各方面的原因，大量的教學輔導資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊，許多交付資料知識盲目的進行知識堆砌，注重于對知識的死記硬背，更有甚者，錯誤百出，學生花費大量的時間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，我校致力于將教學輔導資料從孩子們的書包中請出去。我校督導小組要求學校、教導處和教師切實做到：不濫訂復習資料、不向學生推薦各種用書。積極倡導聯(lián)系作業(yè)的精練、高效，嚴格過程管理和終端評價相結合

7、改變學生學業(yè)測試的評價方式。

我校對于學生學業(yè)的評價方式比較靈活，采用了多元化的評價，使教師的目光不僅僅只看重學生的書面考試情況，一味地增加學生的負擔。主要的形式有（1）書面考試、口試和活動報告相結合。（2）形成性評價和終結性評價結合。形成評價可以用課堂觀察、課后訪談、作業(yè)分析、單元測試、家長及社區(qū)人員反映和學生成長記錄方式。為作好形成性評價，學生、家長、教師都要作好記錄。終結性評價通常借助于期末考試，但不能把期末考試特別是期末書面考試作為終結性評價的主要依據(jù)，終結評價的依據(jù)應側重于學生平時的學習情況，尤其是努力程度。（3）定量評價和定性評結合。在呈現(xiàn)評價結果時，既可定量，也可定性，并以定性為主。定量評價盡可能不用百分制而用等級制；定性評價可采用評語形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，有了哪些進步，具備了什么能力等。無論是定量評價還是定性評價，其結果都應有利于樹立學生的自信心，提高學生的學習積極性、主動性，促進學生的發(fā)展。（4）即時評價與延時評價結合。

三、主要問題和不足

當然，在工作中我們也遇到了一些有待解決的問題。

1、學校雖然在減負，校外的課余輔導班卻層出不窮，長期形成的家長間的攀比又使家長對此類輔導班趨之若鶩，無疑從另一方面加重了學生的課業(yè)負擔。

2、個別教師也片面的人為減負就是教學的量和質以期降低，教學觀念有待改變??

1、3、個別教師沒有做到認真?zhèn)湔n，教材鉆研不透，致使課堂教學不能抓住重點，沒有完成教學任務，沒有做到“提效減負”。

4、有的教師教學內容設計的很好，但各環(huán)節(jié)的時間分配不很合理，導致教學內容進行不完或壓堂，沒有做到“提效減負”。

5、個別課堂教學反饋不及時，有的共性的問題教師沒有及時公開講解，只是忙于訓練過多的花樣式的習題。這樣不但不能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，最基本的課堂教學目標都沒達到，沒有做到“提效減負”。

6、從調查反饋看，教師布置家庭作業(yè)單一（統(tǒng)一），沒有因人因程度布置作業(yè)，沒有體現(xiàn)因材施教。

在今后的工作中，我校必將更加堅定地貫徹執(zhí)行上級精神，不斷深化教育改革，不斷提高教學質量，使我?！皽p負不減質”這一宗旨的一個出色的體現(xiàn)，也是每一個孩子都感受成長的快樂和擁有知識的喜悅！

第五篇：xx小學減負自查報告

xx小學“減負”工作自查報告

為了進一步深化基礎教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質教育，保護學生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》，結合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結果匯報如下：

一、組織宣傳

1、成立以校長xxx為組長的“減負”工作領導小組，切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，確?！皽p負”工作的實效性。

2.召開全體教師會議，組織學習《關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》。學校強化教學工作管理，落實“減負”措施，深入實施素質教育。

3.利用校園紅領巾廣播站、家長會、家訪、電話溝通等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。

二、組織實施

1.嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結束新課，不準隨意增加或減少教學內容、提高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時補習其他文化課。

2.嚴格控制學生在校活動總量。小學生在?；顒訒r間不超過6小時。教務處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時，每天體育鍛煉不少于1小時。

3.嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)控制在0.5小時以內。作業(yè)量當精，不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。

4.嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。

5.嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。教務處不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，向家長了解相關情況。

6.加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確保“減負”不減教學質量。

7、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展。課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

A．規(guī)范活動課的教學，培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。

B．通過舉辦運動會、六一匯演等一系列豐富多彩的文體活動，為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。

C．開展豐富多彩的德育活動，做到活動育人。每周一升旗儀式，國旗下的講話，紅領巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學生進行“愛”的滲透。

總之，減負不僅是一種夢想，更應當是一種真實的現(xiàn)實；減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質教育為核心，以培養(yǎng)學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園，成為學生想學、要學，并能在這里健康成長的樂園。

威遠縣越溪鎮(zhèn)永建小學2014、5