第一篇：三八節(jié)教師演講稿

活出女教師的精彩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，女同胞們：

大家早上好！我是龍都中學(xué)的老師，劉茜，很榮幸能站在這參加此次演講比賽。我演講的題目是“活出女教師的精彩”。

當(dāng)我還在上大學(xué)的時(shí)候，我努力的方向就是成為一名教師。當(dāng)時(shí)的我也不知道哪來(lái)的執(zhí)著和信念，支撐著我一步步走上了這三尺講臺(tái)。作為一名女教師，尤其還是一名年輕女教師，想要在學(xué)生面前樹立威信是很不容易的。很多情況下，學(xué)生會(huì)不服你，甚至向你挑釁。所以，我的教育歷程也就是和學(xué)生斗智斗勇的過(guò)程。

還記得剛做班主任時(shí)，整天在頭疼著怎么能夠管理好這么大一個(gè)班集體，又如何可以讓學(xué)生信服于我？我迷茫著，也在摸索著，直到我找到了一套自己的解決辦法。我把班級(jí)分成了7個(gè)小組，每個(gè)小組都由他們自己推選出一個(gè)小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)帶領(lǐng)著大家一起爭(zhēng)上游，贏分?jǐn)?shù)。各小組可以從常規(guī)，學(xué)習(xí)和活動(dòng)三個(gè)方面獲得小組加分，累計(jì)得分，月結(jié)一次，分?jǐn)?shù)高的得月冠軍，并且可以在班級(jí)的成長(zhǎng)樹上貼上一個(gè)寫了小組名稱的蘋果，而最差的那組則只能貼在樹的下面。學(xué)期末會(huì)進(jìn)行總評(píng)，樹上蘋果最多的小組，我會(huì)給小組每個(gè)成員發(fā)獎(jiǎng)品，而樹下蘋果最多的小組要給我進(jìn)貢獎(jiǎng)品。在這種制度下，學(xué)生們都有很高的積極性，不管是在哪個(gè)方面都希望給小組爭(zhēng)光。孩子們都期盼著我給的獎(jiǎng)品，而且這種懲罰也不會(huì)傷害孩子的自尊，讓孩子們能夠接受，也樂于參與。

我們都知道，做老師難，做一個(gè)好老師更難，做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師絕對(duì)是難上加難。我不知道我是不是一個(gè)好老師，但至少我做到了讓孩子們都喜歡我。其實(shí)，每個(gè)孩子都有一顆敏感的心，他們能感受到你的真心和付出。所以，只要你付出了，就算是再頑劣的學(xué)生也會(huì)愿意親近你，尊敬你。而女教師的情感都特別豐富，因此，只要你傾注了愛，學(xué)生也會(huì)回報(bào)你同樣的愛。于我而言，我并沒有做什么轟轟烈烈的大事，我沒有地震中那些舍命救孩子的教師的壯舉，也沒有冒雨接送孩子的教師的偉大，我只是做了一些我認(rèn)為我該做，并且是我能做到的事。我愿意和孩子們一起動(dòng)手剪紙畫畫布置教室，我希望大家能在一個(gè)舒適溫馨的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)；我愿意花心思想一些有教育意義的游戲和孩子們一起玩，在歡聲笑語(yǔ)中讓孩子們明白一些道理，而這樣的教育反而更容易讓孩子接受；我愿意和學(xué)生講我的過(guò)去，分享我的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠少走一些彎路；我愿意??只要你也做到這么多的，甚至更多的我愿意，那么，你也會(huì)是個(gè)孩子喜歡的老師。

對(duì)于教學(xué)這一塊，我只是個(gè)剛?cè)腴T的教師，沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談。但是，我卻喜歡自己做教具，我可以花上一下午的時(shí)間去準(zhǔn)備上課時(shí)我所要的模型，圖片，等等。數(shù)學(xué)本來(lái)就是一門比較生硬的學(xué)科，要是沒有一點(diǎn)吸引學(xué)生眼球的東西，他們很難集中精神，所以，一些小小的道具有助于學(xué)生的聽課效率。有時(shí)候，我還會(huì)讓學(xué)生自己也動(dòng)手做，這樣一些模型的特征更能讓學(xué)生記憶深刻，比枯燥的概念講解有效的多。我本著“勞而獲，創(chuàng)而活”的教學(xué)理念，盡心的做好每一件小事，為學(xué)生搭建一個(gè)屬于他們的舞臺(tái)。

作為一名新教師，在一學(xué)期的教學(xué)生涯和班主任生涯中，我有很多的感觸，也有很多感動(dòng)和無(wú)奈。有的時(shí)候傾聽其實(shí)是一種很好的接近學(xué)生的方法，而女教師身上那種獨(dú)有的母親的感覺正好可以讓我親近學(xué)生。多聽聽學(xué)生對(duì)我說(shuō)的話，可以讓我了解一些自己所不能察覺的問題。就拿我學(xué)生形容我的一句話來(lái)說(shuō)吧。我學(xué)生說(shuō)：老師，你不發(fā)火的時(shí)候像個(gè)天使，生氣的時(shí)候像個(gè)女巫，要是你永遠(yuǎn)像天使該多好啊。其實(shí)，這只是學(xué)生一句很天真的玩笑話，可是卻給了我很多思考的空間。我明白了學(xué)生都喜歡美好的一面，學(xué)生還小，他們犯錯(cuò)很正常，而我應(yīng)該用正確的方式去引導(dǎo)他們，批評(píng)不是糾正錯(cuò)誤的唯一方法。孩子們需要的是天使般的笑容和老師的鼓勵(lì)。自那以后，每次學(xué)生做錯(cuò)了事，我都會(huì)分析孩子犯錯(cuò)的原因，抓住癥結(jié)，委婉的甚至以玩笑的語(yǔ)氣去糾正孩子的錯(cuò)誤，盡量不給孩子的童年留下陰影。

當(dāng)然，付出總會(huì)有回報(bào)的，學(xué)生也曾給過(guò)我很多的驚喜與感動(dòng)。

還記得我剛當(dāng)教師的時(shí)候，心智還不是很成熟。而忙碌的生活壓得我有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)，每天都有做不完的事，講不完的課和批不完的作業(yè)。而那些不聽話的孩子也成了我最為憂心，最為頭疼的事。當(dāng)我知道我們班有學(xué)生在考試中作弊時(shí)，我的小宇宙終于爆發(fā)了。。我對(duì)著我們班的學(xué)生說(shuō)：我決定初二就不再教你們，換個(gè)老師繼續(xù)我的課程。當(dāng)時(shí)的我真的氣壞了，我們班的紀(jì)律很差，每次批評(píng)都有他們的份，可是我都忍了，只是那天我實(shí)在忍不下去了。我甚至想過(guò)永遠(yuǎn)不原諒他們，可是事后又想想，他們還是孩子，需要耐心的教育和引導(dǎo)，其實(shí)，這些孩子的本質(zhì)不壞，只是缺乏正確的引導(dǎo)。但是，我心里還是有個(gè)疙瘩。直到我看到學(xué)生給我寫的這封信。。

信上是這么寫的：

親愛的老師，在這里，我代表全班同學(xué)跟你真誠(chéng)的說(shuō)聲

“老師，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫覀??！?/p>

我知道，是我們的錯(cuò)，是我們太調(diào)皮了。

你知道嗎？當(dāng)老師您說(shuō)不再教我們的時(shí)候，你轉(zhuǎn)身一走，我們有好多同學(xué)的眼淚都掉下來(lái)了。

一個(gè)多月了，老師您就像我們的大姐姐，關(guān)愛著我們，在你與我們之間，沒有秘密。

老師，我們真的很愛你，請(qǐng)你留下吧。

“對(duì)不起??”

看到這，我的眼淚也刷地流了下來(lái)，直到此刻我才明白，我并不是真的怪他們，只是希望他們能夠好好的學(xué)習(xí)，不為別的，為他們自己?；蛟S有人覺得我這話有點(diǎn)虛偽，但是只有當(dāng)你真正成為一名教師，才能明白這種感情——一種不亞于父母的關(guān)愛。。

更讓我感動(dòng)的是在我生日那天，我們班的孩子居然瞞著我偷偷訂了一個(gè)雙層的生日蛋糕給我慶生，當(dāng)一個(gè)個(gè)學(xué)生懷著滿滿的祝福唱起生日歌的時(shí)候，我雖然沒有掉眼淚，但是卻有一種叫做感動(dòng)的東西由眼里流向心里。我知道，我的付出都值了。只為這一顆顆善良的心，他們知道，一個(gè)外地教師，獨(dú)在異鄉(xiāng)是多么不容易，特別是在這樣的日子里，所以，他們不想讓我太孤單。我不管我的教學(xué)是否成功，但是，我可以肯定這些孩子將來(lái)一定會(huì)是個(gè)有情有義，懂得愛的人，那么，我的教育也不算白費(fèi)吧。

教師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，我們傾盡了所有，去換回學(xué)生一生的成長(zhǎng)。女教師，更是一個(gè)偉大的崗位，她們?cè)敢鈱⒔o予自己孩子的愛分割出一半，傾注在所有的孩子身上，我們學(xué)校有一位女教師為了將一屆學(xué)生帶上初三，放棄了結(jié)婚的機(jī)會(huì)，選擇推后3年。一個(gè)女人，能有多少個(gè)3年，而正是她們的無(wú)私和愛培育了一代又一代的天之驕子。

誰(shuí)說(shuō)女子不如男，我，一個(gè)普通女教師，將會(huì)活出我自己的精彩！謝謝！

第二篇：教師三八節(jié)演講稿

教師三八節(jié)演講稿 篇1

不知道什么原因，下午就頭疼的厲害。到了晚上吃了止痛藥，竟一點(diǎn)用都沒有。十幾年的老毛病了，我知道又將是一個(gè)災(zāi)難的夜晚。老公和兒子為了不影響我休息，到客廳去看電視了。疼啊，一陣陣的疼啊，我實(shí)在忍不住了，拼命的敲打自己的頭，眼淚恨恨的留了下來(lái)，痛苦的的喊著：我要死了，疼死我了。老公和兒子聽到了聲響，跑進(jìn)房間，兩人什么也沒有說(shuō)，一個(gè)坐在我左邊，一個(gè)坐在右邊；一個(gè)幫我捏著太陽(yáng)穴，一個(gè)在我的頭頂輕輕的敲打著。兒子畢竟還小，一會(huì)兒工夫，手就捏酸了，他換了一種姿勢(shì)，很不順手的換另一只手繼續(xù)捏。還輕輕的問我：媽媽，好點(diǎn)了嗎?老公則是一會(huì)兒輕敲頭頂，一會(huì)兒用手指像梳子一樣不停的梳理頭皮。就這樣，十來(lái)分鐘，疼痛的確緩解了好多。時(shí)間還早，我讓兒子還是去看看電視，可是，他沒肯，去睡覺了。（事后，我問他，為什么不再看看電視，難得的周末，他卻說(shuō)，自己的媽媽身體不好，還看電視，感覺很不孝順的）。我讓老公也不要再捏了，可是他說(shuō)，捏的會(huì)舒服一些，這樣你慢慢的`就睡著了，就不會(huì)感到疼了。就這樣一個(gè)姿勢(shì)坐著，一直在捏著頭，真的一直到我睡著。

看看，40歲的我，有兩個(gè)男人關(guān)愛著，難道這不就是幸福嗎？！感動(dòng)啊！第二天，為了表示我的感謝，我穿著臃腫的睡衣，頭也沒有梳，（昨晚已經(jīng)被抓的亂七八糟了），臉沒有洗，牙沒刷，燒早飯。我像傭人一樣伺候著兩人吃飯。兩個(gè)人感覺自己有功勞，吃完早飯就直接把飯碗放在桌上，一個(gè)說(shuō)要研究教案，一個(gè)說(shuō)要查讀書資料，跑了。好吧，我忍！誰(shuí)叫人家昨天救我與苦難中呢！洗完了碗，開始拖地，客廳，衛(wèi)生間，廚房，終于到了兒子房間，兒子正拿著IPAD看爆笑體育，笑的那個(gè)放肆。好吧，難得放松一下，可以理解。到了自己的房間，突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)自稱要研究教案的人，在興致勃勃地在網(wǎng)上慣蛋?；斓埃∈靠扇?，孰不可忍！我插著腰，披頭散發(fā)的嘰里呱啦的說(shuō)教起來(lái)。說(shuō)了半天，那個(gè)人才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，嫵媚的一笑，說(shuō)：老婆，你真美，我覺得勞動(dòng)人民是最美的！不要影響我慣蛋，我快要贏了。我暈死??！

聽聽，40歲的我，即便是這種打扮，還能聽到別人由衷的贊美，能不幸福嗎？所以，此時(shí)的我，幸福就是懂事的兒子為我按摩太陽(yáng)穴的那雙小手；幸福就是，兒子吃了我燒的飯菜打出的100分，老公打出的99分！（據(jù)說(shuō)那一分是防止我驕傲，下次要繼續(xù)努力的動(dòng)力）；幸福就是被家人需要著，兒子躺在床上，我?guī)退玫囊浑p襪子；幸福就是和老公吵架時(shí)（基本都是我在高聲“唱”，他在低聲“和”，就他一個(gè)理科生的口才，要想和我“華山論劍”還嫩了點(diǎn)），突然自己笑場(chǎng)，老公卻說(shuō)：嚴(yán)肅點(diǎn)，我們?cè)诔臣?，注意營(yíng)造氛圍的一本正經(jīng)；幸福就是那一件件讓你哭讓你笑的生活瑣事！幸福就是由原來(lái)的酸甜苦辣漸漸磨合成偏甜的一道美食！

教師三八節(jié)演講稿 篇2

大年初四，老家有4桌的親戚來(lái)拜年，婆婆公公都已經(jīng)70多歲了，老早就發(fā)話了，今年要我來(lái)掌勺了。早上7點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)起床，梳妝打扮，解決早飯后，鄭重的接過(guò)婆婆遞過(guò)來(lái)的圍裙，神圣的穿在了自己的身上，開始工作。到了廚房一看，葷菜已經(jīng)燒好了，誘人地涼在鍋里；素菜已經(jīng)洗好，安靜地躺在籃子里；冷盤已經(jīng)切好，漂亮地裝在了盤子里。什么情況？我做什么？婆婆笑嘻嘻的看著我，今天你當(dāng)大廚，我打雜！呃，我燒菜，可以，味道我不敢保證，但是我能保證燒熟了。沒我什么事情了，我就穿著“戰(zhàn)袍”到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒功夫，大姐姐，二姐姐，三姐姐早早的回來(lái)了，一個(gè)個(gè)都穿上了婆婆早已準(zhǔn)備好的圍裙，廚房已經(jīng)被他們4個(gè)人占領(lǐng)了。嘿！我做什么？！姐姐們說(shuō)：你出去吧，等一下端菜吧。好吧，也不錯(cuò)。終于等到親戚到齊了，上桌了，開始炒菜了，婆婆說(shuō)：你去吃吧，招待一下客人，我來(lái)端菜。呵呵，吃，我很擅長(zhǎng)的。于是，我穿著圍裙，坐在了一群客人中間，一邊吃著美味的飯菜，一邊接受大家的表?yè)P(yáng)：今天你辛苦了，多吃點(diǎn)啊。我那親愛的婆婆每上一道葷菜，還要隆重的介紹：這是我家小鄭一大早就燒好的，味道很好！我的個(gè)天！

看看，40歲的我，在父母眼里還是需要呵護(hù)的孩子！人說(shuō)。家有一老，如有一寶。是的，我家有4個(gè)寶。此時(shí)，我的'幸福就是父母端到餐桌上的一日三餐；是父母為我腌制的我最愛吃的咸魚；是我?guī)滋觳淮螂娫捇厝ィ麄儏s打電話給我的一句要注意身體啊的關(guān)心；是逢年過(guò)節(jié)，我可以開開心心回去的那個(gè)永遠(yuǎn)溫暖的家和永遠(yuǎn)身體康健的爸媽！！

教師三八節(jié)演講稿 篇3

陽(yáng)春三月是女人的季節(jié)。三月因女人而美麗，人生因拼搏而精彩。在這個(gè)特別的日子里，讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂！

法國(guó)雕刻家羅丹說(shuō)：“生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵利惖娜隆Ｃ利惖呐?。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動(dòng)。

那是前年我教初一的時(shí)候石老師問我，想不想跟著她干，我拒絕了她。面對(duì)繁瑣的腦力勞動(dòng)我選擇了悠閑的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天，終于體會(huì)到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺。就像是在攀登一座高山，望著遙遙在上的山頂，我、藏海鳳、劉增芳我們都想過(guò)要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對(duì)這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎？我們不能放棄，這是成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)階段，所以今天我要對(duì)過(guò)去說(shuō)一聲再見，再見了我喜歡的電視連續(xù)劇們，再見了淘寶網(wǎng)上購(gòu)物車?yán)锏膶氊悅?，再見了我休閑的生活。面對(duì)現(xiàn)在我要說(shuō)聲感謝，感謝張校長(zhǎng)林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機(jī)會(huì)、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。面對(duì)未來(lái)我要說(shuō)聲拼搏，人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點(diǎn)永遠(yuǎn)都在腳下，只要努力成功永遠(yuǎn)都在眼前。

記得青年教師論壇的時(shí)候很多同事都說(shuō)，寫什么啊，怎么寫啊，我沒有成功，沒有進(jìn)步。就像馬楠說(shuō)的要說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)一大堆。所以有的同事是從網(wǎng)上下載的稿子。面對(duì)事業(yè)，激情是動(dòng)力，用心投入才會(huì)成功。生活中我們不能做到事事用心，但我們必須要做一個(gè)有心人。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和感動(dòng)。女同胞們，請(qǐng)你們靜下心來(lái)想一想，難道在這些年的從教生涯中你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)用心過(guò)嗎？難道你所教的學(xué)科沒考過(guò)第一名嗎？難道你沒有上過(guò)一節(jié)讓學(xué)生愉悅自己痛快的公開課嗎？參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽報(bào)告、參觀觀摩課、一次次的機(jī)會(huì)面前你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)的激動(dòng)？ 反過(guò)來(lái)想，難道你沒有品嘗過(guò)失敗的痛苦嗎？難道你沒有體驗(yàn)過(guò)困難的打擊嗎？難道你沒有深刻的反思過(guò)自己?jiǎn)?？我想不是的。只是你們沒有用心發(fā)現(xiàn)。只要留心，生活處處有感動(dòng)。你只需要把這一份瞬間的感動(dòng)記錄下來(lái)，積累在你的腦海里。再將這份感動(dòng)擴(kuò)大，再全面一些，再深刻一些，等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量，必須要表達(dá)出來(lái)的.一股力量。這個(gè)時(shí)候你把它們整理完善一下，拿出來(lái)和大家分享就可以了。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說(shuō)，機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

就在昨天的巾幗論壇上，我聽到了這幾位同事認(rèn)真組織了自己的稿子。展示了教學(xué)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步，展示了我們女教師的風(fēng)采。張?jiān)谌A在指導(dǎo)學(xué)生寫作方面獨(dú)具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。藏海鳳的地理動(dòng)漫教學(xué)把復(fù)雜的知識(shí)一下子變的簡(jiǎn)單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進(jìn)步，郭金花用她的個(gè)人魅力帶動(dòng)著學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué)。宗霞的小組合作取得了一定想效果，而張艷的班級(jí)管理已經(jīng)越來(lái)越完善。劉春霞用她甜美圓潤(rùn)悅耳的聲音打動(dòng)了我們。馮老師面對(duì)繁忙的工作、復(fù)雜的數(shù)字和表格一開始的手忙腳亂，而現(xiàn)在早已是游刃有余了?？吹剿齻円粋€(gè)個(gè)在論壇上神采飛揚(yáng)的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情！女同胞們，我為你們感到驕傲！你們是我們蔣峪初中的驕傲！

親愛的女同胞們，我們不能做到永遠(yuǎn)年輕但是我們可以永遠(yuǎn)美麗。只要用心每個(gè)人都會(huì)經(jīng)營(yíng)出更加美麗的人生！

第三篇：教師三八節(jié)演講稿

讀書時(shí)，有人問我：畢業(yè)后想干什么？我不加思索地回答：當(dāng)老師！同伴們都笑我老土，特沒出息，干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游，哪怕就是去股市撞撞運(yùn)氣也好。

畢業(yè)后，我最終將人生的支點(diǎn)定格于“三尺講臺(tái)”，因?yàn)槲矣X得，當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)檫@是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。

夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌 ：

任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂。。

或許，這只是一支小曲，并沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

“學(xué)高為師，身正為范”。20世紀(jì)初葉的徐特立便是中國(guó)教育事業(yè)的先行者，他卓越的求實(shí)思想，敬業(yè)風(fēng)范，愛生品德，獻(xiàn)身精神，全濃縮在他的“革命第一，工作第一。他人第一”的名言里，并以他躬行的垂范，為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。

而今，附中更以“以人為本，承認(rèn)差異，發(fā)展個(gè)性，著眼未來(lái)“的獨(dú)特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。我們的教師更是求實(shí)創(chuàng)新，耕耘不止。。

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪。我為學(xué)生在軍訓(xùn)中同獲分列式、閱兵式兩個(gè)第一而激動(dòng)；我為一學(xué)生在綠茵場(chǎng)上凌空一腳射門奪冠而喝彩；我為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上身著軍裝的學(xué)生方隊(duì)而祝福；我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服；我為藝術(shù)節(jié)師生同樂震撼全場(chǎng)的掌聲而興奮！這一切的一切，有著全組老師的努力和汗水。

我的學(xué)友曾問我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來(lái)自于附中，來(lái)自于我們充滿朝氣的年級(jí)組。每當(dāng)我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候，每當(dāng)我看到班主任和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候，每當(dāng)我看到年級(jí)組長(zhǎng)許老師精心策劃每一次年級(jí)活動(dòng)、辛勤忙碌的時(shí)候，每當(dāng)我看到傅老師、陳老師、戴老師、劉老師在認(rèn)真研究教材熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著，那時(shí)因?yàn)?，三尺講臺(tái)，有他們無(wú)盡的愛，三尺講臺(tái)，也有我的愛！

是什么力量在支撐著我們老師忘我工作？又是什么精神使我們老師不知疲倦？哦，我懂了，這就是對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)人生的追求。。。全濃縮在三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”上。

“ 一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！薄半m然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒”。這是我們老師們常掛在嘴上的一句話。而我，最喜歡用微笑來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)生的愛。常有學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“老師，你知道嗎？你的微笑就像那晴和燦爛的陽(yáng)光，給我無(wú)限的勇氣和力量?！笔前?，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里是我的講臺(tái)，這里有我的愛。讓我們守侯那方“黑土地”，用“三寸長(zhǎng)的白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光！

第四篇：教師三八節(jié)演講稿

教師三八節(jié)演講稿

教師三八節(jié)演講稿1

各位教師，親愛的姐妹們：

大家下午好!

時(shí)間的軸輪不知不覺就轉(zhuǎn)到了三月的時(shí)區(qū)。在春已暖、花將開的美麗三月，我們迎來(lái)了一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天，二中的175位姐妹們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝咱們女同胞自己的節(jié)日，歡樂之情溢于言表，一張張笑臉美麗動(dòng)人。在此，我代表黨總支校委會(huì)并以我個(gè)人的名義，向全校婦女同志表示節(jié)日的問候和良好的祝愿!并借此機(jī)會(huì)對(duì)為二中的發(fā)展付出辛勤汗水、做出積極貢獻(xiàn)的女同志們表示最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀和感謝!

“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，跨越了時(shí)代、跨越了民族、跨越了國(guó)界，成為激勵(lì)全世界勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)奮斗、爭(zhēng)取解放的光輝旗幟。一百年來(lái)，世界各國(guó)婦女為追求自由與平等、謀求和平與發(fā)展，進(jìn)行了不懈的努力和斗爭(zhēng)，雖一路坎坷卻堅(jiān)定執(zhí)著，雖歷經(jīng)艱難卻矢志不渝，為人類社會(huì)的文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

我?，F(xiàn)有女教職工172名，占全校教職工總數(shù)的50%。俗話說(shuō)，婦女能頂“半邊天”，而我們二中的女同志儼然頂起了大半邊天。對(duì)于廣大女職工來(lái)說(shuō)，在工作上是“半邊天”，在家庭里更是“主心骨”。在做好本職工作的同時(shí)，還更多的承擔(dān)著照顧家庭的責(zé)任，呵護(hù)著家庭的幸福和美滿。上要照顧老人，下要教育子女，更要理解丈夫，還要鄰里和睦，你們不僅有兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守，更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范，為學(xué)校的發(fā)展作出了不懈的努力和無(wú)私的奉獻(xiàn)。你們把自己的智慧，自己的耐心，全部都交給了學(xué)生們，學(xué)校因你們而充滿生機(jī)和活力，家庭因你們而充滿了溫馨和甜蜜。

新課程改革，是你們爭(zhēng)先恐后，奮勇當(dāng)先，使課堂變成了學(xué)生的主陣地;課堂教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì)，是你們起早貪黑，廢寢忘食，挖掘大量的教學(xué)資源，使課堂顯示出了勃勃生機(jī)，大大提高了課堂教學(xué)的效率;各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選，是你們勇挑重?fù)?dān)，嘔心瀝血，不負(fù)眾望，取得了較好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);說(shuō)課、上課、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比、課件制作、論文比賽、基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課大賽，是你們積極進(jìn)取，踴躍參賽，認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

在過(guò)去的一年里，在座的姐妹們奮力拼搏，取得了令人滿意的成績(jī)，共獲得多項(xiàng)各類榮譽(yù)稱號(hào)：楊小莉榮獲全國(guó)中小學(xué)校園集體舞比賽一等獎(jiǎng)，申秀紅被評(píng)為縣直教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，楊志卿、李慧、何燕芳、曾曉春、李愛華被評(píng)為縣直教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，我也光榮的被評(píng)為亳州市優(yōu)秀教育工作者。在我校各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)的女同志占60%，這既是學(xué)校的榮譽(yù)，也是自己的成就。

在你們之中，你們有崇高的事業(yè)心，有高尚的品德，有為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，有良好的素質(zhì)和心智，有一流的口才和文才，有自尊、自愛、自立、自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì)，有比男性更大的無(wú)畏和勇氣。在此，我代表我們學(xué)校衷心地感謝你們!在這里，我要向你們真誠(chéng)地道一聲：“你們辛苦了”!

今后，學(xué)校將進(jìn)一步重視婦女工作，依法保護(hù)女教職工的各項(xiàng)權(quán)益，積極改善女同志的工作條件，想方設(shè)法幫助女同志排憂解難，更好地發(fā)揮女同志在學(xué)校發(fā)展中的作用。希望女同志繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，以勤勞節(jié)儉為本，以尊老撫幼為榮，做遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的楷模。

在今后的工作中，希望女同志們刻苦鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮自己的聰明才智。努力做到以素質(zhì)求平等，以作為求地位，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神，爭(zhēng)做“勤學(xué)習(xí)、敏時(shí)尚、求進(jìn)取、有愛心”的好教師。同時(shí)，希望全體女同志在做好繁忙的工作和繁重的家務(wù)之余，注意關(guān)愛自己，注意休息和保健。愿你們以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻(xiàn)精神，再創(chuàng)事業(yè)輝煌。

最后，祝女同志節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，闔家歡樂!

教師三八節(jié)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：

我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。也就是這份愛與執(zhí)著，讓女性綻放出真正的美麗。

我之所以選擇了這個(gè)職業(yè)，源自于我的家庭，我出生于一個(gè)教師世家，我的外公、外婆、媽媽、舅媽都是教師，現(xiàn)

在連我和妹妹也是教師，從小我們就在長(zhǎng)輩們的教育和熏陶下愛上了這個(gè)職業(yè)，從而選擇了這個(gè)職業(yè)。記得小時(shí)候我們是很愛美的，羨慕美，羨慕美的事物，美的天使。媽媽經(jīng)常教育我們：一個(gè)女人的美，不僅僅在于長(zhǎng)相、裝扮，更重要的是在于她存在的價(jià)值！人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。從媽媽身上我們感受到了女性的真正的美麗，她從事小學(xué)教師30年了，每天早出晚歸，晚上回來(lái)還要備課、修改作業(yè)，有時(shí)候周末還幫學(xué)生補(bǔ)課，連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀教師，是一名深受學(xué)生歡迎的好老師。也許，因?yàn)楣ぷ鞣泵λ龥]有漂亮的裝扮；也許，因?yàn)椴賱谒龝?huì)顯得過(guò)早的衰老，但她是美的！她的美就在于她對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求；她的美就在于她的勞動(dòng)培育出了一代又一代合格的新人！就是她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著感染了我，讓我在畢業(yè)的時(shí)候毫不猶豫的選擇了這個(gè)神圣的職業(yè)。

在從事這個(gè)職業(yè)四年來(lái)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗過(guò)了為人師者的種種滋味之后，我愈來(lái)愈感覺到，自己離不開這個(gè)職業(yè)。作為一名教師，我愛我的學(xué)生，當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候，我關(guān)心他們；當(dāng)學(xué)生思想上出現(xiàn)疙瘩的時(shí)候，我引導(dǎo)他們；當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候，我和他們一起想辦法解決；當(dāng)學(xué)生遭遇挫折的時(shí)候，我鼓勵(lì)他們······記得20xx年剛剛開始工作的時(shí)候，我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生，在一個(gè)寒冷的夜晚，有一個(gè)學(xué)生突然得了急性闌尾炎，宿舍同學(xué)打電話給我，當(dāng)時(shí)我很緊張，第一時(shí)間就把學(xué)生送到了大學(xué)城醫(yī)院，并在那里守了一夜。

第二天，當(dāng)這位學(xué)生做完手術(shù)之后對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：老師，謝謝你！是你讓我在離家之后又感覺到親人的溫暖。學(xué)生的一句話讓我堅(jiān)定了要在這片土地上默默耕耘的信念。我愛我的事業(yè)。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”，我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了自己，還是。自己選擇了這個(gè)職業(yè)，都應(yīng)該無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)，都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把學(xué)生教育好！如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵，我一定做好護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園?。蝗绻业膶W(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭，我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。我本是一個(gè)極平常的人，因?yàn)樽隽艘幻處?，我的人生才有了不平常的意義。因此，我會(huì)執(zhí)著的追求我的事業(yè)，并為之而奮斗。今天，在座的各位在教壇上教書育人、甘為人梯的女性同行們，你們當(dāng)中有的雙鬢抵不住風(fēng)霜的洗刷，有的風(fēng)華正茂，處處洋溢著熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索，兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著。

我想，你們和我一樣，為這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)勇往直前，盡心盡責(zé)，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳，塑造現(xiàn)代女性美麗的形象。

教師三八節(jié)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：

大家好!

今天站在這里，首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞!

“用愛撒播著希望”是我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾，為了那無(wú)言的承諾，我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，為了備好每一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。

傾注愛心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了，這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關(guān)系鬧僵，最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué)，進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里，急在心頭。多少個(gè)的夜晚，張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他，給他買面包，送礦泉水，勸他回家，有時(shí)還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日，張老師來(lái)到他家，與他父親談對(duì)孩子的教育，希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午，張老師犧牲自己的午休時(shí)間，義務(wù)為他補(bǔ)課，使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心，最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無(wú)私的愛呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

說(shuō)實(shí)話，面對(duì)外面精彩的世界，誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活?誰(shuí)不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師，每天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，想想案頭堆積如山的作業(yè)，我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。

雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起有色教育明天的太陽(yáng)，我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?謝謝大家!

教師三八節(jié)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，在這播種希望的春天里，我很榮幸在這里和大家一起暢想激情、奉獻(xiàn)與幸福。

作為一名年輕的教師，曾有人問我，你整天面對(duì)一群天真幼稚的孩子，為什么樂此不疲呢？這源于我對(duì)教育的激情。十年前，我有幸走上教師崗位，在三尺講臺(tái)揮灑汗水與激情；十年后源于激情與奉獻(xiàn)，年輕的生命價(jià)值在這里得到了更全面的體現(xiàn)。這十年中，我曾獲縣“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；縣基本功競(jìng)賽和英語(yǔ)教師風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)；兩次獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，八篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。

有人說(shuō)，教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)，教師是春蠶，生命至死蠶絲方盡；也有人說(shuō)，教師是綠葉，默默生存點(diǎn)綴人生。古往今來(lái)，教師就是奉獻(xiàn)的代名詞，犧牲的同義語(yǔ)，清貧的象征符！可作為一名年輕教師，我，卻對(duì)此產(chǎn)生了質(zhì)疑：為什么教師的奉獻(xiàn)令人感動(dòng)，卻又令人心痛？為什么崇高總是連著悲壯？作為80后的教師是否應(yīng)該為自己的角色重新定位呢？因此，我暗下決心：我，要在我的奉獻(xiàn)中，找出幸福來(lái)！

因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我獲得了愛學(xué)生的幸福！

你可以選擇愛你的父母，你的愛人，也可以選擇愛你的孩子，你的朋友。但當(dāng)我們身為一名教師，就有了一份以愛為主題的職業(yè)，那就是愛我的學(xué)生，像寬容自己孩子的惡作劇一樣，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。曾經(jīng)遇到過(guò)一位名叫李峰的學(xué)生，他父母下崗，家庭貧困，這樣一位無(wú)助的孩子心理極度自卑，自我封閉，整天生活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間以尋求安慰與解脫。作為他的班主任，我用我的關(guān)愛給他溫暖，用實(shí)際的行動(dòng)幫助他走出心靈的陰霾，終于，他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中。那一刻，我覺得我是幸福的。

因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我獲得了被學(xué)生愛的幸福！

去年身為一個(gè)4歲孩子的母親,因?qū)W校工作的需要，我又走上了班主任的崗位,每天起早貪黑，有辛苦，有歡樂，更有成功的喜悅。作為班主任，工作瑣細(xì)而繁重。要讓學(xué)生成材，身心健康成長(zhǎng)，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人。班上住校生12人，父母離異家庭的孩子有四人，在我細(xì)致、耐心地工作下，他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。短暫的時(shí)光里，我不但取得了家長(zhǎng)的信任，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的集體。在上學(xué)期的縣期末統(tǒng)測(cè)中，我本人所帶學(xué)科以及班級(jí)總均分都位居年級(jí)第一。我們班的每位學(xué)生都以能成為淮北中學(xué)初一（15）班的學(xué)生而驕傲，這讓我覺得自己是幸福的！我愛我的學(xué)生，我的學(xué)生也愛我，教師節(jié)，當(dāng)我收到一束美麗的鮮花，看著卡片上寫著“您和鮮花一樣美”時(shí)，我是幸福的；春節(jié)，已經(jīng)放假了，但電話鈴聲不時(shí)響起，傳來(lái)問候的話語(yǔ)，我是幸福的；被學(xué)生愛著真的是一種幸福！

一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四方耕耘，在這種簡(jiǎn)單、平淡中，我們的人生價(jià)值得到了最好的體現(xiàn)。學(xué)生的成長(zhǎng)寫在了我們的臉上，學(xué)生的成功，刻在了我們的心里，學(xué)生是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。我們播下的善良、真誠(chéng)、激情、奉獻(xiàn)的種子，不是早已在一批又一批的學(xué)生心里扎根、開花、結(jié)果了嗎？留心了，于是便發(fā)現(xiàn)，我們是最幸福的。

最后，我想借用《激情泗洪之歌》中的句子來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：

“點(diǎn)燃激情，提升效能，使命鑄就幸福的天堂?！?/p>

是的，我要用我的激情去書寫無(wú)悔的奉獻(xiàn)，用心靈去體味作為一個(gè)淮北中學(xué)人的幸福。

教師三八節(jié)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：

大家好！

首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！

今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》

“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”

“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾，

為了那無(wú)言的承諾，我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，為了備好每一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪；多少個(gè)節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。

傾注愛心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了，這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關(guān)系鬧僵，最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué)，進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里，急在心頭。多少個(gè)的夜晚，張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他，給他買面包，送礦泉水，勸他回家，有時(shí)還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日，張老師來(lái)到他家，與他父親談對(duì)孩子的教育，希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午，張老師犧牲自己的午休時(shí)間，義務(wù)為他補(bǔ)課，使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心，最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無(wú)私的愛呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

說(shuō)實(shí)話，面對(duì)外面精彩的世界，誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活？誰(shuí)不向往舒適的日子？可作為一個(gè)女老師，每天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，想想案頭堆積如山

的作業(yè)，我們哪能忘情于享受？我們只能像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。

雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起有色教育明天的太陽(yáng)，我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

教師三八節(jié)演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：

大家下午好!

首先非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝學(xué)校給了我成長(zhǎng)的舞臺(tái)，獲此殊榮，我感到無(wú)比的光榮與自豪，作為科工校的一名普通女教師，我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表科工校的全體女教職工向在座的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們致以最崇

高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問候!

今天我與大家匯報(bào)的主題是《如何當(dāng)好“愛心媽媽”》

6月12日這個(gè)特殊的日子，41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任，當(dāng)上了“愛心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜，激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之，激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn)，緊張、害怕的是心中無(wú)底，深感責(zé)任之重，作為黨員，面對(duì)困難我沒有任何理由說(shuō)不?？紤]到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子，雙方父母又都不在身邊，平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上，當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通，爭(zhēng)取先生的理解與支持，所幸先生非常贊同，也與兒子約定，媽媽從現(xiàn)在開始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生，你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé)，只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，我會(huì)帶你和他們一起玩，兒子也舉雙手通過(guò)，原有的顧慮也就蕩然無(wú)存，我開始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。

在半年多的朝夕相處和管理過(guò)程中，感受到愛學(xué)生與愛孩子其實(shí)并不矛盾，如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是，在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的很多感人的故事。

從6月12日開始，我?guī)缀趺刻於己颓啻▽W(xué)生泡在一起，到了暑假，兒子便每天與我一起早出晚歸，成了青川學(xué)生們的玩伴，與同學(xué)們一起打籃球、下棋、跑步，同學(xué)們都親昵地稱他“小胖”，他還經(jīng)常自稱是副班主任，兒子成了我與學(xué)生交流的橋梁和班級(jí)管理的得力小助手，他每天都會(huì)及時(shí)地向我反饋學(xué)生的情況，他也非常關(guān)心學(xué)生，譬如今天哪個(gè)同學(xué)生病了，哪個(gè)同學(xué)偷懶了，哪個(gè)同學(xué)做好事了，又有哪個(gè)同學(xué)怎么了，對(duì)生病的同學(xué)他一定是主動(dòng)去了解和關(guān)心，他告訴我說(shuō)，我已經(jīng)把他們當(dāng)成了自己的哥哥姐姐了，你也要把他們當(dāng)成自己的兒子，否則我覺得你不是一個(gè)好媽媽。面對(duì)12歲兒子說(shuō)的話，我感觸很深，在關(guān)愛學(xué)生的同時(shí)，更重要的是給兒子樹立榜樣、作好表率，一個(gè)小學(xué)生能有這樣的愛心，為人母為人師的我更應(yīng)該有一份博愛之心。

兒子雖然很有愛心，也很喜歡與哥哥姐姐們玩，但畢竟年齡還小，有時(shí)會(huì)耍孩子氣，在與同學(xué)們的相處過(guò)程中，也難免會(huì)有摩擦和不愉快，不過(guò)也都能自己妥善地處理，并且從中收獲頗多。

記得8月1日晚自修結(jié)束后，兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步，跑完步后大家都在草坪上乘涼，兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著，不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了，兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，以為他們是在開玩笑，兩人先是相互推搡了幾下，忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái)，其他同學(xué)也都差不多回寢室了，我沒有走過(guò)去勸架，因?yàn)槲抑廊绻疫^(guò)去，事情便會(huì)更難著手處理，一方是自己的兒子，一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)愛的十六、七歲的學(xué)生，我不管批評(píng)哪一方，都會(huì)有人受到傷害，最好的辦法是讓他們自己解決?？粗鴥鹤涌拗邅?lái)說(shuō)要回家了(以往他一定會(huì)是買了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活，甚至過(guò)夜)，一路上他哭得非常傷心，他說(shuō)被打得好疼，他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了，當(dāng)時(shí)我問他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們，會(huì)不會(huì)后悔?這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)?你自己有沒有錯(cuò)?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學(xué)校，那么從明天開始我就決不帶你去。到了家，他也漸漸冷靜了，開始后悔了，他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的，我就問他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息，讓同學(xué)轉(zhuǎn)告：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，小胖”。就這樣兒子才放心睡覺，第二天我依然帶他去學(xué)校，兒子自己到教室找到了這位同學(xué)，二個(gè)人相互道歉，握手言和了，我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意，我說(shuō)昨晚的事非常抱歉，是李老師沒有把小胖教育好，這是我的過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思，李老師是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該出手打小胖的，同時(shí)交給了我一封信。

信中他描述了那晚的心情：下午體育課測(cè)試了1000米跑，結(jié)束后我非常疲倦，幾乎站不穩(wěn)了。晚跑本來(lái)不想去的，但我覺得還是應(yīng)該堅(jiān)持。晚跑結(jié)束后，我一直在想一個(gè)人，以前每次我勞動(dòng)或者很累回到家時(shí)，她總是迎上來(lái)問這問那，幫我倒開水，這個(gè)人就是我妹妹。晚跑后我就在想她，想起這個(gè)可愛卻又那么可憐的人，

我心情特別不好。地震發(fā)生前，這個(gè)可愛的人在我身邊我沒有好好珍惜，當(dāng)我失去她的時(shí)候，我的眼淚都哭沒了。我沒有盡好當(dāng)哥哥的責(zé)任，她是那樣勤快的人，我沒有在地震發(fā)生后第一時(shí)間去看她，其實(shí)地震發(fā)生后她還活著，不過(guò)那只是短短4小時(shí)。我是第二天才到的，就看見小小的她靜靜睡在那里，我就這樣永遠(yuǎn)失去了她。那天以后，她的身影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我身邊，每次很疲倦的時(shí)候，我都會(huì)拼命想她。在這樣的情況下，我和充充莫明其妙地發(fā)生了矛盾，我現(xiàn)在已經(jīng)回憶不起來(lái)那一刻的情形，但我為

那一刻不安，充充比我小，我不該出手打他，我一直把他看成自己的弟弟，我希望他能真正原諒我。

看了這封信，我內(nèi)心無(wú)法平靜，所幸當(dāng)時(shí)我沒有指責(zé)誰(shuí)，這些來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子，不僅僅需要我們給予生活的資助，更需要的是撫慰他們的心靈和給予更多的像家人般地關(guān)愛，讓他們盡早走出地震帶給他們的陰影和創(chuàng)傷。當(dāng)時(shí)雖然也很心疼兒子，但我誰(shuí)都不忍心傷害，通過(guò)這個(gè)事件，兒子更懂得了關(guān)心他們，也更懂得了珍惜。小杰也漸漸地開朗了，與小胖一起運(yùn)動(dòng)和下棋的時(shí)間更多了。

在忙碌的工作中，有時(shí)會(huì)忽略了兒子，兒子也會(huì)心理不平衡和產(chǎn)生嫉妒，他有時(shí)會(huì)說(shuō)媽媽你心里就想著四川班的學(xué)生，經(jīng)常去學(xué)校陪他們，對(duì)他們這么好，不要我算了。這時(shí)候我會(huì)引導(dǎo)兒子，這41位哥哥姐姐，他們沒有了房子，有的失去了親人，還要遠(yuǎn)離父母，而我們至少有遮風(fēng)擋雨的房子和車子，你應(yīng)該知道自己有多幸福，爸爸媽媽都在你的身邊，有時(shí)不陪你不代表不愛你，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和節(jié)約，也要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我們要盡自己所能去關(guān)心、愛護(hù)他們，讓他們有回家的感覺。兒子聽了后也慢慢地消除了這種心理。

我能如此投入和執(zhí)著地付出的一個(gè)源動(dòng)力也是來(lái)自我的家庭，我的先生和12歲的兒子，他們對(duì)我工作的大力支持，使我消除了后果之憂，每天回到家，我們?nèi)齻€(gè)人的共同話題就是我們的青川學(xué)生，整個(gè)暑假我的兒子都與他們呆在一起，也建立了深厚的感情，現(xiàn)在一到周末他就吵著要來(lái)學(xué)校看望他們，和他們一起下棋、打球，給他們帶好吃的。兒子像個(gè)小大人似地鞭策我，你要像關(guān)心我一樣關(guān)心你的學(xué)生，他們生病了你一定要開車送他們?nèi)?，否則我也不需要得到你的照顧。自從青川的41位學(xué)生來(lái)到我們學(xué)校，我的比較內(nèi)向的先生也主動(dòng)來(lái)幫助我、支持我，經(jīng)常給我出關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)子，他會(huì)親自去買來(lái)?xiàng)蠲?、水蜜桃送到學(xué)校給學(xué)生，現(xiàn)在到了周末他會(huì)幫我打點(diǎn)好既有營(yíng)養(yǎng)又有四川口味的菜，讓我邀請(qǐng)學(xué)生來(lái)家里聚會(huì)，他說(shuō)讓他們感受家的溫暖，可以偶爾改善一下伙食和口味，也嘗嘗你這個(gè)李媽媽的廚藝。家人的理解與支持使我的付出更無(wú)怨無(wú)悔，我也會(huì)更執(zhí)著地盡我所能為青川學(xué)子付出，雖然我作出了小小的犧牲，但我收獲的是全方位的幸福。不僅收獲了家庭的更和諧，同時(shí)收獲了兒子的健康成長(zhǎng)，更收獲了學(xué)生的尊重和愛。雙休日便成了我、兒子和學(xué)生們歡樂的天堂。

寒假期間，每天都有同學(xué)給我短信或者電話，他們說(shuō)，我們都非常想念學(xué)校和老師，還有您和小胖，學(xué)生的短信和電話中，都會(huì)提醒我注意休息，保重身體，別忘了吃早餐，并且非常想念我們?cè)谝黄饡r(shí)的那份快樂和幸福的感覺，回家后一時(shí)無(wú)所適從，甚至我們的班長(zhǎng)告訴我說(shuō)，經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)到我批評(píng)他，我說(shuō)是不是覺得李老師太兇了?他說(shuō)，不是的，想想以前自己真的不懂事，讓您這么操心，您的話時(shí)時(shí)在我腦中浮現(xiàn)，經(jīng)歷這么多，我覺得我在成長(zhǎng)了，他還告訴我，其實(shí)我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)都非常地在乎您、喜歡您，我們都想做的更好，生怕做的不好，惹您生氣，我們每天都想看到您親切的笑臉。我也不例外，每天都牽掛著他們，甚至有時(shí)做夢(mèng)都想他們。寒假臨走前，同學(xué)們告訴我，李老師，無(wú)論我們?cè)谀睦?我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!

同學(xué)們過(guò)完春節(jié)回來(lái)了，我們又在一起了，我們彼此地距離更親近了。同學(xué)們夢(mèng)中的嘉興、夢(mèng)中的科工、夢(mèng)中的老師，在這一刻又成了現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們回到了暫別的溫馨校園。同學(xué)們，回來(lái)了!帶著家人的期望與牽掛，帶著親戚朋友鄰居們的囑托，帶著母校的希冀與重托，帶著家鄉(xiāng)美麗大山的情意與問候，帶著家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，更帶著一顆感恩的心回來(lái)了!我是如此地感動(dòng)與感激!我們的心已經(jīng)緊緊地連在一起了!

我相信學(xué)生所有的轉(zhuǎn)變都源于全方位的關(guān)愛，在這個(gè)世界上，關(guān)愛是最美麗的語(yǔ)言，它不但能給人以力量，激發(fā)人的斗志，而且可以挖掘人的潛能，讓人生變得與眾不同。我們說(shuō)每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有做人的尊嚴(yán)，都希望得到別人的尊重。一個(gè)人自信心的建立靠的就是贊美與激勵(lì)。哪怕這種關(guān)愛只是一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)，都會(huì)有著非常神奇的功效，起到意想不到的結(jié)果?，F(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都不用我操

心了，同學(xué)們回來(lái)后說(shuō)，寒假我們不在，讓李老師少操心了，李老師的臉色都精神了，他們非常體諒我，也非常懂得感恩，在我身后不斷地鼓勵(lì)和鞭策小胖，前幾天兒子回來(lái)跟我說(shuō)，班中的華哥哥告訴他：充充，你現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)了，你的目標(biāo)要鎖定重點(diǎn)中學(xué)，這樣可以更好地報(bào)答你媽媽的辛勤付出和對(duì)你的期望。兒子又告訴我說(shuō)，他四、五、六三年的各科成績(jī)?nèi)珒?yōu)，又是三好學(xué)生、文明星、體育星等，符合重點(diǎn)初中的條件了，媽媽，我有信心去挑戰(zhàn)這個(gè)目標(biāo)。我回答兒子說(shuō)，你學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo)，更要為達(dá)成目標(biāo)而努力!媽媽今年的目標(biāo)是二個(gè)，一是配合你達(dá)成目標(biāo)，二是帶好我的青川孩子們。

現(xiàn)在我、小胖和同學(xué)們都非常地快樂和幸福。我們?cè)诔碌哪繕?biāo)而努力著!

成績(jī)僅代表過(guò)去，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步才代表未來(lái)，姐妹們，讓我們與男同胞們共同努力，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，保持愉快的心情，以不斷的努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，與學(xué)校同發(fā)展，同進(jìn)步，為創(chuàng)造我校更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁工作順利!祝全體女同胞們節(jié)日快樂!家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!祝我們的學(xué)校平平安安，興旺發(fā)達(dá)!謝謝大家

教師三八節(jié)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：

大家好！

首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！

今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》

“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為漂亮/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”

“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾，為了那無(wú)言的承諾，我們?nèi)找辜娉?，卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，為了備好每一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪；多少個(gè)節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。

傾注愛心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了，這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關(guān)系鬧僵，最后這位同學(xué)的性格變得急躁、厭學(xué)，進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里，急在心頭。多少個(gè)的夜晚，張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他，給他買面包，送礦泉水，勸他回家，有時(shí)還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛暖和他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日，張老師來(lái)到他家，與他父親談對(duì)孩子的教育，希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午，張老師犧牲自己的午休時(shí)間，義務(wù)為他補(bǔ)課，使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心，最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無(wú)私的愛呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

說(shuō)實(shí)話，面對(duì)外面出色的世界，誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活？誰(shuí)不向往舒適的日子？可作為一個(gè)女老師，天天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，想想案頭堆積如山的作業(yè)，我們哪能忘情于享受？我們只能像辛勤的農(nóng)民，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知倦怠。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。版權(quán)所有

雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起有色教育明天的太陽(yáng)，我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

教師三八節(jié)演講稿8

讀書時(shí)，有人問我：畢業(yè)后想干什么？我不加思索地回答：當(dāng)老師！同伴們都笑我老土，特沒出息，干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游，哪怕就是去股市撞撞運(yùn)氣也好。

畢業(yè)后，我最終將人生的支點(diǎn)定格于“三尺講臺(tái)”，因?yàn)槲矣X得，當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)檫@是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。

夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌 ：

任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂......

或許，這只是一支小曲，并沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

“學(xué)高為師，身正為范”。20世紀(jì)初葉的徐特立便是中國(guó)教育事業(yè)的先行者，他卓越的求實(shí)思想，敬業(yè)風(fēng)范，愛生品德，獻(xiàn)身精神，全濃縮在他的“革命第一，工作第一。他人第一”的名言里，并以他躬行的垂范，為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。

而今，附中更以“以人為本，承認(rèn)差異，發(fā)展個(gè)性，著眼未來(lái)“的獨(dú)特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。我們的教師更是求實(shí)創(chuàng)新，耕耘不止......

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪。我為學(xué)生在軍訓(xùn)中同獲分列式、閱兵式兩個(gè)第一而激動(dòng)；我為一學(xué)生在綠茵場(chǎng)上凌空一腳射門奪冠而喝彩；我為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上身著軍裝的學(xué)生方隊(duì)而祝福；我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服；我為藝術(shù)節(jié)師生同樂震撼全場(chǎng)的掌聲而興奮！這一切的一切，有著全組老師的努力和汗水。

我的學(xué)友曾問我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來(lái)自于附中，來(lái)自于我們充滿朝氣的年級(jí)組。每當(dāng)我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候，每當(dāng)我看到班主任和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候，每當(dāng)我看到年級(jí)組長(zhǎng)許老師精心策劃每一次年級(jí)活動(dòng)、辛勤忙碌的時(shí)候，每當(dāng)我看到傅老師、陳老師、戴老師、劉老師在認(rèn)真研究教材熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著，那時(shí)因?yàn)?，三尺講臺(tái)，有他們無(wú)盡的愛，三尺講臺(tái)，也有我的愛！

是什么力量在支撐著我們老師忘我工作？又是什么精神使我們老師不知疲倦？哦，我懂了，這就是對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)人生的追求。。。。。全濃縮在三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”上。

“ 一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！薄半m然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒”。這是我們老師們常掛在嘴上的一句話。而我，最喜歡用微笑來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)生的愛。常有學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“老師，你知道嗎？你的微笑就像那晴和燦爛的陽(yáng)光，給我無(wú)限的勇氣和力量?！笔前。鹗加谛羷?，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里是我的講臺(tái)，這里有我的愛。讓我們守侯那方“黑土地”，用“三寸長(zhǎng)的白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光！

教師三八節(jié)演講稿9

人生的河流，永不停息的奔騰著。許多的人在我們的生命中，來(lái)了又走了，就像是一朵朵漂亮的浪花，洶涌而來(lái)，瞬間退潮而散。但是，總會(huì)有那么幾個(gè)人，不天天見面，不天天聊天，卻一直住在你的心里。

我，小凌，小華，小杭，一起分到同一所學(xué)校，于是，4個(gè)青春靚麗的瘋女子成了學(xué)校的一道獨(dú)特的風(fēng)景線！后來(lái)，結(jié)婚了，調(diào)動(dòng)工作了，生孩子了，生活的瑣事讓我們奔波著。我們大約十幾年都沒有真正意義上的聚會(huì)。終于，一個(gè)周六，拋開一切，我們聚到了鎮(zhèn)江的一個(gè)小餐館。緊握的雙手瞬間剪調(diào)了十幾年的光陰，仿佛一切都在昨天！喝了點(diǎn)小酒，那就去唱唱歌吧！從抒情到搖滾;從普通話到家鄉(xiāng)話;從淑女的柔情完美演繹到瘋子一樣的聲嘶力竭；從一人演唱，三人婀娜的搖曳，到四人演唱，四人雜亂的群魔亂舞。不需要形象，不需要矜持，有的只是二十歲的青春和激情！三個(gè)小時(shí)后，大家很正常的穿越到了40歲，走到了店門口，沒有過(guò)多的不舍，只是一個(gè)能和你看到同樣遠(yuǎn)處的的眼神，一句路上當(dāng)心啊的道別！

想想，40歲的我，能有這樣的老友，不談地位，不說(shuō)名利，只是可以一起回到從前。就像是一杯白開水，無(wú)論你的人生路走的多長(zhǎng)，累的時(shí)候，他總能為你解渴，給你能量！不管你需不需要，或是究竟何時(shí)需要，他永遠(yuǎn)都靜靜的在那兒，等你！！

幸福還會(huì)是什么？幸福就是學(xué)生看到我的時(shí)候叫的一聲老師好；幸福就是上完課看到同事放在我桌子上的一個(gè)桔子；幸福就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在婦女節(jié)親手送來(lái)的一朵康乃馨；幸福就是家長(zhǎng)打電話告訴我他的孩子特別愛上我的那節(jié)英語(yǔ)課———人生的舞臺(tái)每天都在上演著故事！有喜劇也有悲劇。幸福就是我們既能享受如沐春光的順暢，也能抵抗住嚴(yán)冬臘月的刺骨。所以其實(shí)幸福就是自己對(duì)任何事、任何人都能淡定，從容，微笑的豁達(dá)心境！40歲了，即便我們的容顏老去，我們的身材走樣，可是我們由內(nèi)而外散發(fā)出的快樂一定會(huì)使我們永葆青春，魅力永遠(yuǎn)！所以，嘿！讓我們幸福吧??！

教師三八節(jié)演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：

大家好。

三月，是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，是一個(gè)播種希望的季節(jié)，是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日！我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲：節(jié)日快樂！

今天我演講的題目是：女性，世界因你而精彩！

誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上，從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性？誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸，曾留下多少辛勤女性的身影？誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè)，曾涌現(xiàn)出多少女性愛崗敬業(yè)的典型？女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字！世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩！

選擇成為女教師，就選擇了奉獻(xiàn)的人生！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌：任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂……或許，這只是一支小曲，并沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。

當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”，而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí)，我心里也曾經(jīng)難過(guò)了好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，天天享福時(shí)，我心里是何等的滋味？記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí)，光是準(zhǔn)備工作就做了半個(gè)學(xué)期，我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料，制作精美的課件，已經(jīng)記不清備課多少遍，反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì)，顧不得孩子的`央求，經(jīng)常是孩子自己含淚睡下，甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)了炒菜、做飯……有時(shí)為了工作，也感覺缺失了許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那，我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著，我覺得個(gè)人的得失又算得了什么呢？所以，作為一名女性，我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親，還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。

選擇成為女教師，就選擇了從容的人生！我們不是春蠶，我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在孩子身邊；我們不是蠟燭，我們的光一直指引著孩子前進(jìn)的路程！因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以從容；因?yàn)闊o(wú)私，所以從容。我們是教師，所以必定將自己的生命開采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容！

選擇成為女教師，就選擇了追求的人生！知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測(cè)，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩(wěn)?。〗獯鸬姆椒ㄇё?nèi)f化，教師就是那指針，定位的準(zhǔn)確，鉆研才能夠奏效！“當(dāng)一個(gè)人感覺有高飛的沖動(dòng)時(shí)，決不滿足于在地上爬”，是的。我不斷的追求，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！

奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律，自信與從容展示了女性的新風(fēng)采?！坝幸皇赘枳顬閯?dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望…… 我們正在以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài)，不懈追求的態(tài)度，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采！

難道我就從來(lái)沒有絲毫的倦怠嗎？也有，但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事，關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí)，有時(shí)困擾我們的并不是事情本身，而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得，為了迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收，我們不知道加班多少次，熬過(guò)多少夜，帶領(lǐng)孩子掃遍學(xué)校的角角落落，累得腰酸背痛，教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)修改，不知磨練了多少次，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候，激動(dòng)的心情無(wú)法言喻，以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，雖然苦，但卻苦中有甜。

一分耕耘一分收獲，正是由于艱辛的付出，才會(huì)有今天的收獲。我曾被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”，執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，撰寫的論文多次榮獲區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，榮譽(yù)面前我沒有驕傲，更多的是一份責(zé)任，多的是一份對(duì)工作的熱愛。

女性朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們無(wú)法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng)，我們要奏好新時(shí)代生活的最強(qiáng)音。為了尚集教育的振興，讓我們一起努力?！耙换í?dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”，讓我們共同砥礪美好心靈，書寫精彩人生，行動(dòng)起來(lái)吧！一路會(huì)有無(wú)限的精彩迎接我們，讓世界因我們的存在而格外精彩！

最后，送上我永恒的祝福：祝你們天天開心，永遠(yuǎn)年輕！

謝謝大家！

教師三八節(jié)演講稿11

大年初四，老家有4桌的親戚來(lái)拜年，婆婆公公都已經(jīng)70多歲了，老早就發(fā)話了，今年要我來(lái)掌勺了。早上7點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)起床，梳妝打扮，解決早飯后，鄭重的接過(guò)婆婆遞過(guò)來(lái)的圍裙，神圣的穿在了自己的身上，開始工作。到了廚房一看，葷菜已經(jīng)燒好了，誘人地涼在鍋里；素菜已經(jīng)洗好，安靜地躺在籃子里；冷盤已經(jīng)切好，漂亮地裝在了盤子里。什么情況？我做什么？婆婆笑嘻嘻的看著我，今天你當(dāng)大廚，我打雜！呃，我燒菜，可以，味道我不敢保證，但是我能保證燒熟了。沒我什么事情了，我就穿著“戰(zhàn)袍”到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒功夫，大姐姐，二姐姐，三姐姐早早的回來(lái)了，一個(gè)個(gè)都穿上了婆婆早已準(zhǔn)備好的圍裙，廚房已經(jīng)被他們4個(gè)人占領(lǐng)了。嘿！我做什么？！姐姐們說(shuō)：你出去吧，等一下端菜吧。好吧，也不錯(cuò)。終于等到親戚到齊了，上桌了，開始炒菜了，婆婆說(shuō)：你去吃吧，招待一下客人，我來(lái)端菜。呵呵，吃，我很擅長(zhǎng)的。于是，我穿著圍裙，坐在了一群客人中間，一邊吃著美味的飯菜，一邊接受大家的表?yè)P(yáng)：今天你辛苦了，多吃點(diǎn)啊。我那親愛的婆婆每上一道葷菜，還要隆重的介紹：這是我家小鄭一大早就燒好的，味道很好！我的個(gè)天！

看看，40歲的我，在父母眼里還是需要呵護(hù)的孩子！人說(shuō)。家有一老，如有一寶。是的，我家有4個(gè)寶。此時(shí)，我的幸福就是父母端到餐桌上的一日三餐；是父母為我腌制的我最愛吃的咸魚；是我?guī)滋觳淮螂娫捇厝ィ麄儏s打電話給我的一句要注意身體啊的關(guān)心；是逢年過(guò)節(jié)，我可以開開心心回去的那個(gè)永遠(yuǎn)溫暖的家和永遠(yuǎn)身體康健的爸媽?。?/p>

教師三八節(jié)演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女同胞們：

在第101個(gè)三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)全體女教師，把祝福的心愿獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，獻(xiàn)給工作在各條戰(zhàn)線上的女職工們，祝你們工作順利，家庭幸福，愿我們手挽著手，肩并著肩，為實(shí)現(xiàn)美好的明天，再做新貢獻(xiàn)。下面我演講的題目是： 我自豪 因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

我自豪，我是一名教師； 我自豪，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。 童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程 師——用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的 勞動(dòng)！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。 于是，在人生第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。 斗轉(zhuǎn)星移，在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了十六個(gè)春秋?；厥淄?，酸甜苦辣各顯其 間，在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個(gè)行業(yè)，耕耘中漸漸有了一些收獲。我成 了學(xué)生生活的摯友，學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾 注在孩子們身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?！皾?rùn)物 細(xì)無(wú)聲”望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步，我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的 健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂！我將用真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，奏響愛的樂章。 曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜，教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣“日出而作，日落而息”，為這 片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；中年教 師們將家庭擱置一旁而專心工作；老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦。 “一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮 釋著這一辦學(xué)宗旨，踐行著自己人生的誓言。

在中學(xué)這個(gè)大家庭里，充滿愛心，責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師，為學(xué)生她們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個(gè)夜晚，由于天黑路滑，朱老師在下班的路上摔倒了，造成右臂骨折，她臥床休息，可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛，放不下那 副沉重的擔(dān)子，她纏著繃帶，依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。她們沒有驚人的壯舉，沒有 耀眼的光環(huán)，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日地用愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章，為了學(xué)生她們甘為春蠶，愿化紅燭，嘔心瀝血，不圖學(xué)生的報(bào)答，只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。 對(duì)于當(dāng)初的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔，我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起 明天的太陽(yáng)！ 我自豪，我是一名教師； 我自豪，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

教師三八節(jié)演講稿13

不知道什么原因，下午就頭疼的厲害。到了晚上吃了止痛藥，竟一點(diǎn)用都沒有。十幾年的老毛病了，我知道又將是一個(gè)災(zāi)難的夜晚。老公和兒子為了不影響我休息，到客廳去看電視了。疼啊，一陣陣的疼啊，我實(shí)在忍不住了，拼命的敲打自己的頭，眼淚恨恨的留了下來(lái)，痛苦的的喊著：我要死了，疼死我了。老公和兒子聽到了聲響，跑進(jìn)房間，兩人什么也沒有說(shuō)，一個(gè)坐在我左邊，一個(gè)坐在右邊；一個(gè)幫我捏著太陽(yáng)穴，一個(gè)在我的頭頂輕輕的敲打著。兒子畢竟還小，一會(huì)兒工夫，手就捏酸了，他換了一種姿勢(shì)，很不順手的換另一只手繼續(xù)捏。還輕輕的問我：媽媽，好點(diǎn)了嗎?老公則是一會(huì)兒輕敲頭頂，一會(huì)兒用手指像梳子一樣不停的梳理頭皮。就這樣，十來(lái)分鐘，疼痛的確緩解了好多。時(shí)間還早，我讓兒子還是去看看電視，可是，他沒肯，去睡覺了。（事后，我問他，為什么不再看看電視，難得的周末，他卻說(shuō)，自己的媽媽身體不好，還看電視，感覺很不孝順的）。我讓老公也不要再捏了，可是他說(shuō)，捏的會(huì)舒服一些，這樣你慢慢的就睡著了，就不會(huì)感到疼了。就這樣一個(gè)姿勢(shì)坐著，一直在捏著頭，真的一直到我睡著。

看看，40歲的我，有兩個(gè)男人關(guān)愛著，難道這不就是幸福嗎？！感動(dòng)啊！第二天，為了表示我的感謝，我穿著臃腫的睡衣，頭也沒有梳，（昨晚已經(jīng)被抓的亂七八糟了），臉沒有洗，牙沒刷，燒早飯。我像傭人一樣伺候著兩人吃飯。兩個(gè)人感覺自己有功勞，吃完早飯就直接把飯碗放在桌上，一個(gè)說(shuō)要研究教案，一個(gè)說(shuō)要查讀書資料，跑了。好吧，我忍！誰(shuí)叫人家昨天救我與苦難中呢！洗完了碗，開始拖地，客廳，衛(wèi)生間，廚房，終于到了兒子房間，兒子正拿著IPAD看爆笑體育，笑的那個(gè)放肆。好吧，難得放松一下，可以理解。到了自己的房間，突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)自稱要研究教案的人，在興致勃勃地在網(wǎng)上慣蛋?；斓?！士可忍，孰不可忍！我插著腰，披頭散發(fā)的嘰里呱啦的說(shuō)教起來(lái)。說(shuō)了半天，那個(gè)人才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，嫵媚的一笑，說(shuō)：老婆，你真美，我覺得勞動(dòng)人民是最美的！不要影響我慣蛋，我快要贏了。我暈死??！

聽聽，40歲的我，即便是這種打扮，還能聽到別人由衷的贊美，能不幸福嗎？所以，此時(shí)的我，幸福就是懂事的兒子為我按摩太陽(yáng)穴的那雙小手；幸福就是，兒子吃了我燒的飯菜打出的100分，老公打出的99分！（據(jù)說(shuō)那一分是防止我驕傲，下次要繼續(xù)努力的動(dòng)力）；幸福就是被家人需要著，兒子躺在床上，我?guī)退玫囊浑p襪子；幸福就是和老公吵架時(shí)（基本都是我在高聲“唱”，他在低聲“和”，就他一個(gè)理科生的口才，要想和我“華山論劍”還嫩了點(diǎn)），突然自己笑場(chǎng)，老公卻說(shuō)：嚴(yán)肅點(diǎn)，我們?cè)诔臣?，注意營(yíng)造氛圍的一本正經(jīng)；幸福就是那一件件讓你哭讓你笑的生活瑣事！幸福就是由原來(lái)的酸甜苦辣漸漸磨合成偏甜的一道美食！

教師三八節(jié)演講稿14

各位評(píng)委老師：

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次學(xué)習(xí)交流、展示自我的機(jī)會(huì)，揚(yáng)時(shí)代精神，展巾幗風(fēng)采——一位女教師的演講稿。

今天我演講的題目是——《揚(yáng)時(shí)代精神，展巾幗風(fēng)采》。

曾幾何時(shí)，“男尊女卑”是女性的宿命，“三從四德”是女性的原則;然而，這些都逐漸成為了歷史。君不見，“不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪”的秋瑾，為了民族解放、婦女解放，生命不息，戰(zhàn)斗不止;君不見，奧運(yùn)會(huì)上凝聚著時(shí)代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫了一曲曲氣勢(shì)磅礴的時(shí)代交響樂;君不見一位位默默耕耘在三尺講臺(tái)上的女教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

作為一名來(lái)自一線的普通女教師，我深知做為一名教師的含義。知道那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利?？墒牵瑸榱俗鎳?guó)的未來(lái)，為了時(shí)代的發(fā)展，我們甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?

因?yàn)橛袗?，讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩!因?yàn)橛袗?，令我更深刻的體會(huì)到我們女同胞也可以堅(jiān)強(qiáng)忍耐，適應(yīng)時(shí)代，時(shí)代要求我們奉獻(xiàn)!吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生?？梢哉f(shuō)：選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣，但誰(shuí)能說(shuō)我們不美?舉手投足間流露出知性的魅力!選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著放棄了歌舞升平的娛樂，但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂?享受授業(yè)解惑的過(guò)程樂趣無(wú)窮!選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著放棄了金錢名利的沖擊，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有?桃李滿天下是最大的收獲!

時(shí)代要求我們自信!雖然講臺(tái)人生是如此的平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然講臺(tái)人生是如此的清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。這里是我的講臺(tái)，這里有我的愛。因?yàn)橛袗?，我們更?yīng)該自尊、自信、自強(qiáng)、自愛。

時(shí)代要求我們從容!儲(chǔ)存下知識(shí)的海洋，面對(duì)學(xué)生渴望的眼神，我們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如;儲(chǔ)存下博愛的心懷，面對(duì)學(xué)生無(wú)助的眼神，我們?cè)谏钪袩o(wú)微不至;儲(chǔ)存下開闊的眼界，面對(duì)學(xué)生迷茫的眼神，我們?cè)谇俺躺现更c(diǎn)方向!我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容!

時(shí)代要求我們追求!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè)，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化，教師就是那指針，定位的準(zhǔn)確，鉆研才能夠奏效!正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!

姐妹們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài)，不懈追求的態(tài)度，在改革開放的旋律中，譜寫更多的傳世經(jīng)典，詮釋新版《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》!

教師三八節(jié)演講稿15

女人如水，溫柔純凈。女人如花，清麗淡雅。女人如歌，開朗奔放。女人如詩(shī)，神采飛揚(yáng)。陽(yáng)春三月是女人的季節(jié)。三月因女人而美麗，人生因拼搏而精彩。在這個(gè)特別的日子里，讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂！

法國(guó)雕刻家羅丹說(shuō)：“生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵利惖娜?。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動(dòng)。

那是前年我教初一的時(shí)候石老師問我，想不想跟著她干，我拒絕了她。面對(duì)繁瑣的腦力勞動(dòng)我選擇了悠閑的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天，終于體會(huì)到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺。就像是在攀登一座高山，望著遙遙在上的山頂，我、藏海鳳、劉增芳我們都想過(guò)要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對(duì)這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎？我們不能放棄，這是成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)階段。所以今天我要對(duì)過(guò)去說(shuō)一聲再見，再見了我喜歡的電視連續(xù)劇們，再見了淘寶網(wǎng)上購(gòu)物車?yán)锏膶氊悅?，再見了我休閑的生活。面對(duì)現(xiàn)在我要說(shuō)聲感謝，感謝張校長(zhǎng)林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機(jī)會(huì)、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。面對(duì)未來(lái)我要說(shuō)聲拼搏，人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點(diǎn)永遠(yuǎn)都在腳下，只要努力成功永遠(yuǎn)都在眼前。

記得青年教師論壇的時(shí)候很多同事都說(shuō)，寫什么啊，怎么寫啊，我沒有成功，沒有進(jìn)步。就像馬楠說(shuō)的要說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)一大堆。所以有的同事是從網(wǎng)上下載的稿子。面對(duì)事業(yè)，激情是動(dòng)力，用心投入才會(huì)成功。生活中我們不能做到事事用心，但我們必須要做一個(gè)有心人。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和感動(dòng)。女同胞們，請(qǐng)你們靜下心來(lái)想一想，難道在這些年的從教生涯中你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)用心過(guò)嗎？難道你所教的學(xué)科沒考過(guò)第一名嗎？難道你沒有上過(guò)一節(jié)讓孩子愉悅自己痛快的公開課嗎？參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽報(bào)告、參觀觀摩課、一次次的機(jī)會(huì)面前你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)的激動(dòng)？ 反過(guò)來(lái)想，難道你沒有品嘗過(guò)失敗的痛苦嗎？難道你沒有體驗(yàn)過(guò)困難的打擊嗎？難道你沒有深刻的反思過(guò)自己?jiǎn)?？我想不是的。只是你們沒有用心發(fā)現(xiàn)。只要留心，生活處處有感動(dòng)。你只需要把這一份瞬間的感動(dòng)記錄下來(lái)，積累在你的腦海里。再將這份感動(dòng)擴(kuò)大，再全面一些，再深刻一些，等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量，必須要表達(dá)出來(lái)的一股力量。這個(gè)時(shí)候你把它們整理完善一下，拿出來(lái)和大家分享就可以了。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說(shuō)，機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

就在昨天的巾幗論壇上，我聽到了這幾位同事認(rèn)真組織了自己的稿子。展示了教學(xué)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步，展示了我們女教師的風(fēng)采。張?jiān)谌A在指導(dǎo)孩子寫作方面獨(dú)具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。藏海鳳的地理動(dòng)漫教學(xué)把復(fù)雜的知識(shí)一下子變的簡(jiǎn)單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進(jìn)步，郭金花用她的個(gè)人魅力帶動(dòng)著孩子學(xué)習(xí)的激情。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué)。宗霞的小組合作取得了一定想效果，而張艷的班級(jí)管理已經(jīng)越來(lái)越完善。劉春霞用她甜美圓潤(rùn)悅耳的聲音打動(dòng)了我們。馮老師面對(duì)繁忙的工作、復(fù)雜的數(shù)字和表格一開始的手忙腳亂，而現(xiàn)在早已是游刃有余了?？吹剿齻円粋€(gè)個(gè)在論壇上神采飛揚(yáng)的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情！女同胞們，我為你們感到驕傲！你們是我們蔣峪初中的驕傲！

親愛的女同胞們，我們不能做到永遠(yuǎn)年輕但是我們可以永遠(yuǎn)美麗。只要用心每個(gè)人都會(huì)經(jīng)營(yíng)出更加美麗的人生！

用心經(jīng)營(yíng)美麗人生。美麗人生用心經(jīng)營(yíng)。

第五篇：教師三八節(jié)演講稿

教師三八節(jié)演講稿模板五篇

教師三八節(jié)演講稿 篇1

讀書時(shí)，有人問我：畢業(yè)后想干什么？我不加思索地回答：當(dāng)老師！同伴們都笑我老土，特沒出息，干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游，哪怕就是去股市撞撞運(yùn)氣也好。

畢業(yè)后，我最終將人生的支點(diǎn)定格于“三尺講臺(tái)”，因?yàn)槲矣X得，當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)檫@是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。

夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌 ：

任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂......

或許，這只是一支小曲，并沒有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，我們甘為人梯，吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生，雖然平凡，我們的`脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

“學(xué)高為師，身正為范”。20世紀(jì)初葉的徐特立便是中國(guó)教育事業(yè)的先行者，他卓越的求實(shí)思想，敬業(yè)風(fēng)范，愛生品德，獻(xiàn)身精神，全濃縮在他的“革命第一，工作第一。他人第一”的名言里，并以他躬行的垂范，為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。

而今，附中更以“以人為本，承認(rèn)差異，發(fā)展個(gè)性，著眼未來(lái)“的獨(dú)特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。我們的教師更是求實(shí)創(chuàng)新，耕耘不止......

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪。我為學(xué)生在軍訓(xùn)中同獲分列式、閱兵式兩個(gè)第一而激動(dòng)；我為一學(xué)生在綠茵場(chǎng)上凌空一腳射門奪冠而喝彩；我為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上身著軍裝的學(xué)生方隊(duì)而祝福；我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服；我為藝術(shù)節(jié)師生同樂震撼全場(chǎng)的掌聲而興奮！這一切的一切，有著全組老師的努力和汗水。

我的學(xué)友曾問我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來(lái)自于附中，來(lái)自于我們充滿朝氣的年級(jí)組。每當(dāng)我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候，每當(dāng)我看到班主任和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候，每當(dāng)我看到年級(jí)組長(zhǎng)許老師精心策劃每一次年級(jí)活動(dòng)、辛勤忙碌的時(shí)候，每當(dāng)我看到傅老師、陳老師、戴老師、劉老師在認(rèn)真研究教材熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著，那時(shí)因?yàn)?，三尺講臺(tái)，有他們無(wú)盡的愛，三尺講臺(tái)，也有我的愛！

是什么力量在支撐著我們老師忘我工作？又是什么精神使我們老師不知疲倦？哦，我懂了，這就是對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)人生的追求。。。。。全濃縮在三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”上。

“ 一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”“雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒”。這是我們老師們常掛在嘴上的一句話。而我，最喜歡用微笑來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)生的愛。常有學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“老師，你知道嗎？你的微笑就像那晴和燦爛的陽(yáng)光，給我無(wú)限的勇氣和力量。”是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里是我的講臺(tái)，這里有我的愛。讓我們守侯那方“黑土地”，用“三寸長(zhǎng)的白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中更加閃光！

教師三八節(jié)演講稿 篇2

人生的河流，永不停息的奔騰著。許多的人在我們的生命中，來(lái)了又走了，就像是一朵朵漂亮的浪花，洶涌而來(lái)，瞬間退潮而散。但是，總會(huì)有那么幾個(gè)人，不天天見面，不天天聊天，卻一直住在你的心里。

我，小凌，小華，小杭，一起分到同一所學(xué)校，于是，4個(gè)青春靚麗的瘋女子成了學(xué)校的一道獨(dú)特的風(fēng)景線！后來(lái)，結(jié)婚了，調(diào)動(dòng)工作了，生孩子了，生活的瑣事讓我們奔波著。我們大約十幾年都沒有真正意義上的聚會(huì)。終于，一個(gè)周六，拋開一切，我們聚到了鎮(zhèn)江的一個(gè)小餐館。緊握的雙手瞬間剪調(diào)了十幾年的光陰，仿佛一切都在昨天！喝了點(diǎn)小酒，那就去唱唱歌吧！從抒情到搖滾;從普通話到家鄉(xiāng)話;從淑女的柔情完美演繹到瘋子一樣的聲嘶力竭；從一人演唱，三人婀娜的搖曳，到四人演唱，四人雜亂的群魔亂舞。不需要形象，不需要矜持，有的只是二十歲的青春和激情！三個(gè)小時(shí)后，大家很正常的穿越到了40歲，走到了店門口，沒有過(guò)多的不舍，只是一個(gè)能和你看到同樣遠(yuǎn)處的的'眼神，一句路上當(dāng)心啊的道別！

想想，40歲的我，能有這樣的老友，不談地位，不說(shuō)名利，只是可以一起回到從前。就像是一杯白開水，無(wú)論你的人生路走的多長(zhǎng)，累的時(shí)候，他總能為你解渴，給你能量！不管你需不需要，或是究竟何時(shí)需要，他永遠(yuǎn)都靜靜的在那兒，等你??！

幸福還會(huì)是什么？幸福就是學(xué)生看到我的時(shí)候叫的一聲老師好；幸福就是上完課看到同事放在我桌子上的一個(gè)桔子；幸福就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在婦女節(jié)親手送來(lái)的一朵康乃馨；幸福就是家長(zhǎng)打電話告訴我他的孩子特別愛上我的那節(jié)英語(yǔ)課———人生的舞臺(tái)每天都在上演著故事！有喜劇也有悲劇。幸福就是我們既能享受如沐春光的順暢，也能抵抗住嚴(yán)冬臘月的刺骨。所以其實(shí)幸福就是自己對(duì)任何事、任何人都能淡定，從容，微笑的豁達(dá)心境！40歲了，即便我們的容顏老去，我們的身材走樣，可是我們由內(nèi)而外散發(fā)出的快樂一定會(huì)使我們永葆青春，魅力永遠(yuǎn)！所以，嘿！讓我們幸福吧??！

教師三八節(jié)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：

大家好！首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！

今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》

“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”

“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾，

為了那無(wú)言的承諾，我們?nèi)找辜娉?，卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，為了備好每一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪；多少個(gè)節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。

傾注愛心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了，這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關(guān)系鬧僵，最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué)，進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里，急在心頭。多少個(gè)的夜晚，張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他，給他買面包，送礦泉水，勸他回家，有時(shí)還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日，張老師來(lái)到他家，與他父親談對(duì)孩子的教育，希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午，張老師犧牲自己的午休時(shí)間，義務(wù)為他補(bǔ)課，使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心，最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無(wú)私的愛呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

說(shuō)實(shí)話，面對(duì)外面精彩的世界，誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活？誰(shuí)不向往舒適的日子？可作為一個(gè)女老師，每天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，想想案頭堆積如山的作業(yè)，我們哪能忘情于享受？我們只能像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的.普教中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。

雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起有色教育明天的太陽(yáng)，我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

教師三八節(jié)演講稿 篇4

不知道什么原因，下午就頭疼的厲害。到了晚上吃了止痛藥，竟一點(diǎn)用都沒有。十幾年的老毛病了，我知道又將是一個(gè)災(zāi)難的夜晚。老公和兒子為了不影響我休息，到客廳去看電視了。疼啊，一陣陣的疼啊，我實(shí)在忍不住了，拼命的敲打自己的頭，眼淚恨恨的留了下來(lái)，痛苦的的喊著：我要死了，疼死我了。老公和兒子聽到了聲響，跑進(jìn)房間，兩人什么也沒有說(shuō)，一個(gè)坐在我左邊，一個(gè)坐在右邊；一個(gè)幫我捏著太陽(yáng)穴，一個(gè)在我的頭頂輕輕的敲打著。兒子畢竟還小，一會(huì)兒工夫，手就捏酸了，他換了一種姿勢(shì)，很不順手的換另一只手繼續(xù)捏。還輕輕的問我：媽媽，好點(diǎn)了嗎?老公則是一會(huì)兒輕敲頭頂，一會(huì)兒用手指像梳子一樣不停的梳理頭皮。就這樣，十來(lái)分鐘，疼痛的確緩解了好多。時(shí)間還早，我讓兒子還是去看看電視，可是，他沒肯，去睡覺了。（事后，我問他，為什么不再看看電視，難得的周末，他卻說(shuō)，自己的媽媽身體不好，還看電視，感覺很不孝順的）。我讓老公也不要再捏了，可是他說(shuō)，捏的會(huì)舒服一些，這樣你慢慢的就睡著了，就不會(huì)感到疼了。就這樣一個(gè)姿勢(shì)坐著，一直在捏著頭，真的一直到我睡著。

看看，40歲的我，有兩個(gè)男人關(guān)愛著，難道這不就是幸福嗎？！感動(dòng)??！第二天，為了表示我的感謝，我穿著臃腫的睡衣，頭也沒有梳，（昨晚已經(jīng)被抓的亂七八糟了），臉沒有洗，牙沒刷，燒早飯。我像傭人一樣伺候著兩人吃飯。兩個(gè)人感覺自己有功勞，吃完早飯就直接把飯碗放在桌上，一個(gè)說(shuō)要研究教案，一個(gè)說(shuō)要查讀書資料，跑了。好吧，我忍！誰(shuí)叫人家昨天救我與苦難中呢！洗完了碗，開始拖地，客廳，衛(wèi)生間，廚房，終于到了兒子房間，兒子正拿著IPAD看爆笑體育，笑的那個(gè)放肆。好吧，難得放松一下，可以理解。到了自己的房間，突然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)自稱要研究教案的人，在興致勃勃地在網(wǎng)上慣蛋?；斓?！士可忍，孰不可忍！我插著腰，披頭散發(fā)的嘰里呱啦的說(shuō)教起來(lái)。說(shuō)了半天，那個(gè)人才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，嫵媚的'一笑，說(shuō)：老婆，你真美，我覺得勞動(dòng)人民是最美的！不要影響我慣蛋，我快要贏了。我暈死??！

聽聽，40歲的我，即便是這種打扮，還能聽到別人由衷的贊美，能不幸福嗎？所以，此時(shí)的我，幸福就是懂事的兒子為我按摩太陽(yáng)穴的那雙小手；幸福就是，兒子吃了我燒的飯菜打出的100分，老公打出的99分！（據(jù)說(shuō)那一分是防止我驕傲，下次要繼續(xù)努力的動(dòng)力）；幸福就是被家人需要著，兒子躺在床上，我?guī)退玫囊浑p襪子；幸福就是和老公吵架時(shí)（基本都是我在高聲“唱”，他在低聲“和”，就他一個(gè)理科生的口才，要想和我“華山論劍”還嫩了點(diǎn)），突然自己笑場(chǎng)，老公卻說(shuō)：嚴(yán)肅點(diǎn)，我們?cè)诔臣?，注意營(yíng)造氛圍的一本正經(jīng)；幸福就是那一件件讓你哭讓你笑的生活瑣事！幸福就是由原來(lái)的酸甜苦辣漸漸磨合成偏甜的一道美食！

教師三八節(jié)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女同胞們：

在第101個(gè)三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)全體女教師，把祝福的心愿獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，獻(xiàn)給工作在各條戰(zhàn)線上的女職工們，祝你們工作順利，家庭幸福，愿我們手挽著手，肩并著肩，為實(shí)現(xiàn)美好的明天，再做新貢獻(xiàn)。下面我演講的題目是： 我自豪 因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

我自豪，我是一名教師； 我自豪，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。 童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程 師——用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的 勞動(dòng)！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。 于是，在人生第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。 斗轉(zhuǎn)星移，在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了十六個(gè)春秋。回首往事，酸甜苦辣各顯其 間，在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個(gè)行業(yè)，耕耘中漸漸有了一些收獲。我成 了學(xué)生生活的.摯友，學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾 注在孩子們身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?！皾?rùn)物 細(xì)無(wú)聲”望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步，我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的 健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂！我將用真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，奏響愛的樂章。 曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜，教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣“日出而作，日落而息”，為這 片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；中年教 師們將家庭擱置一旁而專心工作；老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦。 “一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮 釋著這一辦學(xué)宗旨，踐行著自己人生的誓言。

在中學(xué)這個(gè)大家庭里，充滿愛心，責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師，為學(xué)生她們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個(gè)夜晚，由于天黑路滑，朱老師在下班的路上摔倒了，造成右臂骨折，她臥床休息，可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛，放不下那 副沉重的擔(dān)子，她纏著繃帶，依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。她們沒有驚人的壯舉，沒有 耀眼的光環(huán)，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日地用愛心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂章，為了學(xué)生她們甘為春蠶，愿化紅燭，嘔心瀝血，不圖學(xué)生的報(bào)答，只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。 對(duì)于當(dāng)初的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔，我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起 明天的太陽(yáng)！ 我自豪，我是一名教師； 我自豪，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。