第一篇：初一(普初)工作總結(jié)2012.6.11

初一（普初）級(jí)部工作總結(jié)

本學(xué)期初一年級(jí)的教育教學(xué)接近尾聲，我們初一（普初）各項(xiàng)工作力爭(zhēng)做到有效、踏實(shí)、進(jìn)步，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生工作方面

1、本學(xué)期主要的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是安全教育。安全工作做到天天講。日常規(guī)范時(shí)時(shí)抓。提醒學(xué)生，在上下學(xué)時(shí)，不要隨意湊熱鬧，不在外逗留，直線回家，遇到比較特殊或緊急的情況要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。要求學(xué)生放學(xué)后不要在校內(nèi)外逗留、閑逛，路上注意交通安全，通知學(xué)生并嚴(yán)格審查：家與學(xué)校的距離在5公里以內(nèi)的學(xué)生不允許騎自行車及電動(dòng)車，可步行或乘坐公交車等交通工具；距離學(xué)校5公里以外的學(xué)生可以騎自行車，不允許騎電動(dòng)車。

2、抓日常規(guī)范：日常規(guī)范是各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障，所以在日常的工作中，我們把學(xué)生的規(guī)范放在首位。在學(xué)期初始，我級(jí)部就從學(xué)生的考勤、服飾、桌椅擺放、衛(wèi)生值日、行為習(xí)慣提出了十分明確和嚴(yán)格要求，讓學(xué)生在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實(shí)的學(xué)習(xí)。尤其是對(duì)學(xué)生的安全教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，按時(shí)上下學(xué)，走安全通道，不得以任何借口提前到校，不準(zhǔn)將手機(jī)帶入校園。并提醒學(xué)生，在上下學(xué)時(shí)，不要隨意湊熱鬧，直線回家，遇到比較特殊或緊急的情況要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同時(shí)，在學(xué)期的各個(gè)階段，根據(jù)學(xué)生情緒的變化和社會(huì)情況等，將各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)和保持做到具體化、精細(xì)化。

3、通過集體活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，為班級(jí)融合奠定基礎(chǔ)。三月中旬我級(jí)部組織各班開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神 我身邊的好人好事”故事會(huì)大賽，各班均積極準(zhǔn)備，在經(jīng)過兩輪篩選過后，最終由8名學(xué)生上臺(tái)參加故事會(huì)大賽，他們用聲情并茂的講述感染了所有在場(chǎng)師生，讓大家了解到雷鋒精神在生活中也是隨處可見。隨后我級(jí)部也參加了以此為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，各班均在學(xué)校評(píng)比中取得了較好的成績(jī)。

為響應(yīng)公民道德建設(shè)月“傳承雷鋒精神弘揚(yáng)志愿文化”實(shí)踐活動(dòng)，在級(jí)部共同努力下，我級(jí)部帶領(lǐng)學(xué)生將校園室外所有環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生打掃的干干凈凈，并受到好評(píng)；同時(shí)，我校選送的古箏合奏在喀什地區(qū)紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年、“五四”運(yùn)動(dòng)93周年青年才藝大賽中獲得大賽一等獎(jiǎng)，這其中也活躍著初一（普

初）級(jí)部師生的身影。

在花開的五月，我級(jí)部還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在級(jí)部主任和班主任的組織下參加了喀什地區(qū)2012年“愛鳥周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，表現(xiàn)突出，之后在我校舉行的“感謝有你伴我成長(zhǎng)”大型親子體驗(yàn)活動(dòng)中，協(xié)助政教科進(jìn)行了場(chǎng)地的布置、清理等工作。

“科技文化周”期間，我級(jí)部還積極響應(yīng)學(xué)校安排，級(jí)部主任和班主任在學(xué)校政教科帶領(lǐng)下，組織學(xué)生參觀了喀什地區(qū)基準(zhǔn)氣象局和喀什地區(qū)基準(zhǔn)地震局，學(xué)生們不僅了解到了更多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)，也學(xué)會(huì)了更多防災(zāi)減災(zāi)的科學(xué)常識(shí)。

時(shí)值“民族團(tuán)結(jié)月”，我級(jí)部組織學(xué)生看《西域遺珍》專題片感受了新疆魅力，又通過半個(gè)月的積極排練，在全校“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng) 弘揚(yáng)新疆精神”民族團(tuán)結(jié)教育月歌詠比賽中，我級(jí)部也取得優(yōu)異的成績(jī)；在“全國(guó)助殘日”活動(dòng)期間，我級(jí)部也組織學(xué)生慰問盲聾啞學(xué)生的聯(lián)誼活動(dòng)，學(xué)生們都為盲聾啞學(xué)生那種身殘志堅(jiān)、樂觀向上的精神而感動(dòng)。

在“六一”到來(lái)之際，我級(jí)部師生還利用了課余時(shí)間，精心排練了形式多樣、內(nèi)容豐富的文藝節(jié)目，順利與喀什六中舉行了慶“六一”的聯(lián)誼會(huì)，聯(lián)誼會(huì)期間，學(xué)生們還精心準(zhǔn)備了小禮物，讓喀什六中的小同學(xué)們感受到了來(lái)自我校學(xué)生們的六一祝福

第十六周由我級(jí)部負(fù)責(zé)的升國(guó)旗儀式，進(jìn)一步使學(xué)生們體悟愛國(guó)主義情感的同時(shí)，更增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

一個(gè)好的班集體應(yīng)該是積極的向上的，這些都需要在活動(dòng)中去鍛煉、去讓學(xué)生體驗(yàn)。通過學(xué)校開展的各種文體比賽、小型體育活動(dòng)、演講比賽、手抄報(bào)及墻報(bào)評(píng)比，在為級(jí)部和班級(jí)贏得榮譽(yù)的同時(shí)，也增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從而激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

二、教師工作方面

初一（普初）級(jí)部的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)實(shí)干的集體。我們組的老師以中青年教師為主體，他們將我級(jí)部的工作開展的有聲有色。

1、級(jí)部事務(wù)有條不紊。級(jí)部中各項(xiàng)工作都安排細(xì)致，大家各司其職，分工合作：除級(jí)部主任李鳳仙老師整體領(lǐng)導(dǎo)安排外，還有分管德育工作的張君宏老師、分管教育教學(xué)工作的韓圓媛老師以及分管級(jí)部后勤工作的安衛(wèi)兵老師等協(xié)作管理。管理工作雖然繁雜，但在所有老師的積極配合下，級(jí)部各項(xiàng)工作均能有條不紊地順利開展，并同時(shí)配合學(xué)校開展各種活動(dòng)。

2、我級(jí)部教師積極鉆研教材教法提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期我級(jí)部教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚。大家經(jīng)常討論學(xué)生出現(xiàn)的問題和教育學(xué)生的方法，以提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量。經(jīng)?？梢娡^教師積極研究教材教法，共同制作多媒體課件，值得一提的是，我級(jí)部很多新進(jìn)教師參加了“多媒體教學(xué)大賽”，為了能讓這些新進(jìn)教師能夠有更好的表現(xiàn)，各教研小組也都不遺余力地進(jìn)行組內(nèi)教法、課件的探討，并積極幫助參賽教師磨課、議課，提出了很多切實(shí)有效的意見。正所謂“眾人拾柴火焰高”，我級(jí)部參賽教師們也都在此次比賽中獲得了驕人的成績(jī)，其中：任石蓓、劉旭分獲語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng)，劉琪、徐香云分獲英語(yǔ)、歷史組二等獎(jiǎng)，宋勇獲得地理組三等獎(jiǎng)。在工作之余，教師們還積極撰寫教學(xué)論文，在教學(xué)上認(rèn)真鉆研，悉心學(xué)習(xí)。（論文獎(jiǎng)項(xiàng)不知??）

3、教師師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師愛又是師德的靈魂。在很大程度上，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學(xué)生并不是一件容易做到的事，讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛更加困難。教師以德為本，讓教師身正為范。教學(xué)質(zhì)量的提高，很大程度上取決于教師影響力的大小，而教師的影響力主要由品格因素、才能因素、知識(shí)因素和情感因素組成。身教重于言教，因?yàn)榻處熉殬I(yè)的示范性極其重要，所以要求自己必須時(shí)時(shí)、處處用模范的言行去影響學(xué)生、教育學(xué)生。教師的人格魅力決不是一瞬間高大、偉岸的形象，而是日常生活、工作、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，正是這些像石子一般的小事勾畫出了教師完整的人格魅力。級(jí)部所有教師努力工作的樣子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著學(xué)生們，老師每次接到電話無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都會(huì)親切地說一句：“喂，您好！”就因?yàn)檫@么一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能教會(huì)孩子們對(duì)待他人要禮貌，所以走在A樓二樓的過道中，隨處都能聽見學(xué)生們禮貌而又真誠(chéng)的一聲聲“老師好”。師德建設(shè)，身正為范。

三、教育教學(xué)工作

1、級(jí)部對(duì)每次月考、期中以及期末考試精心組織，周密布署。各個(gè)教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，考前做好教學(xué)進(jìn)度整理、范圍劃分和出卷安排，考后還分

配好閱卷流程，積極組織閱卷以及成績(jī)錄入工作。充分作好了全年級(jí)及備課組、班級(jí)成績(jī)質(zhì)量分析，在成績(jī)分析過后，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行了一對(duì)一的幫扶工作，落實(shí)到每一位教師及學(xué)生、召開家長(zhǎng)座談會(huì)等。各方面反響良好。

2、對(duì)學(xué)生的教育工作，多從學(xué)生角度出發(fā)，根據(jù)不同學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和性格特點(diǎn)，利用不同的方式方法多啟發(fā)、多引導(dǎo)，少說教、少批評(píng)。注重學(xué)生的全方位指導(dǎo)，除了在學(xué)生的智育方面的要求，同樣也注重學(xué)生在德育方面的教育和文體等方面的發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加如文藝表演、朗誦比賽、故事會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)文體活動(dòng)，從而拓寬視野、增強(qiáng)自信心，讓學(xué)生能夠真正收益。

第二篇：初一8班 聶曉普 班主任工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

聶曉普 初一8班

轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期工作已接近尾聲，回顧這半年多來(lái)的班級(jí)管理工作，我深刻地體會(huì)到了“學(xué)生無(wú)小事”這句話的含義。而作為新手的我第一年擔(dān)任班主任，面臨的困難確實(shí)是很多，不知道如何應(yīng)付學(xué)生出現(xiàn)的各種問題。但我記得在一本書上看到：老師分為四種類型：智慧愛心型，愛心操勞型，良心操勞型，良心應(yīng)付型。走上工作崗位以來(lái)，我一直在積極思考的如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的

班級(jí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方，要想把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)生動(dòng)、活潑、健康向上的班級(jí)，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。因此，開學(xué)初，我經(jīng)過細(xì)心，觀察及多方面了解，精心挑選了一批熱情奔放，責(zé)任心強(qiáng)，樂意為同學(xué)服務(wù)，有一定管理能力的同學(xué)擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)們的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓勵(lì)他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部，自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。另一方面：增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶動(dòng)差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。具體工作如下：

1、重視正面思想教育，動(dòng)之以情，曉之以理，每周至少1次思想工作教育，發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用。

2、重視抓班干，以點(diǎn)帶面，各個(gè)擊破，收拾釘子戶。

4、重視班級(jí)建設(shè)和班標(biāo)、班訓(xùn)的宣傳作用。

5、重視班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，專人負(fù)責(zé)，輪流值日。

6、嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)辦事，做到每天出操，每天監(jiān)督學(xué)生穿校服。

7、對(duì)違紀(jì)同學(xué)嚴(yán)格按照班規(guī)班約處罰，每次考試對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)或者進(jìn)步較快的同學(xué)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

8、和學(xué)生共同參與班級(jí)事務(wù)。和學(xué)生一起參加各種活動(dòng)，比如大掃除時(shí)，我親力親為，不僅要當(dāng)好指揮員，更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，說在前，干在先，用自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)學(xué)生。在布置班級(jí)時(shí)，我和學(xué)生一起出謀劃策，一起外出購(gòu)買必須用品，在這些活動(dòng)中，我和學(xué)生嘮家常、談思想、談學(xué)習(xí)經(jīng)歷等。這樣，心理障礙逐漸消融，不少學(xué)生開始接近我，開始和我聊一些班級(jí)和同學(xué)之間的事情了。

班級(jí)工作的一點(diǎn)成績(jī)： 我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退現(xiàn)象相對(duì)減少，基本上沒有無(wú)故曠課的現(xiàn)象，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也搞得不錯(cuò)，學(xué)校的舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加，并取得較好的成績(jī)。可以說現(xiàn)在班級(jí)教學(xué)秩序井然有序，班風(fēng)逐漸純正，班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況良好，學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

班級(jí)工作的不足： 當(dāng)然本學(xué)期，不可否認(rèn)，需要改進(jìn)的地方還有很多。班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏，成績(jī)不夠穩(wěn)定；有待于進(jìn)一步提高；班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)重，聽課狀態(tài)不好，心不在蔫。有的在課上睡覺，寫信，吃東西。老師留了作業(yè)或是不做，或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲，老師在一個(gè)樣，老師不在就得過且過。

班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又辛苦的工作，要做一個(gè)好的班主任，還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心，只有這樣才可能做好。今后我也會(huì)更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使班級(jí)更有凝聚力，總之，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。作為一名普通教師和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng)新，每天反思，每天積累，我會(huì)在工作中不斷進(jìn)步的。

第三篇：普 通 初 中師德建設(shè)實(shí)施方案

普 通 初 中

師 德 建 設(shè) 實(shí) 施 方 案

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面加強(qiáng)和改進(jìn)我校的師德建設(shè)工作，進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì)，特制定我校師德建設(shè)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為標(biāo)準(zhǔn)，以言傳身教、為人師表為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職責(zé)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平。深入開展師德建設(shè)活動(dòng)，加大依法治校、以德治校力度，以先進(jìn)的教育理念，推動(dòng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，支部書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成員和教師代表為組員，分工負(fù)責(zé)，做到師德問題無(wú)小事，事事有人管。

三、主要工作

1、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、科學(xué)發(fā)展觀等有關(guān)法律法規(guī)和理論，并通過開展法律知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)講座、演講比賽、組織法制教育會(huì)等形式，不斷提高教職工的法律水平和法制觀念，依法行事，依法執(zhí)教。同時(shí)，加大宣傳力度，學(xué)校充分利用校報(bào)、?？鍒?bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及“敬業(yè)

愛生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的20字教師基本道德規(guī)范，營(yíng)造良好的氛圍。

2、認(rèn)真開展善待教師活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，充分利用函授、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、自考和參加各類繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)邀請(qǐng)專家到校開講座，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育水平。同時(shí)，充分利用教師節(jié)等節(jié)假日，開展教師聯(lián)歡活動(dòng)，促進(jìn)教師間的友誼；做好離退休教師和生病教師的慰問工作，使他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖；設(shè)立校長(zhǎng)信箱，及時(shí)吸取教師的意見，為教師的教學(xué)工作和日常生活排憂解難；認(rèn)真做好涉及教師利益的每一件事，樹立“教師之事無(wú)小事”觀念。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考評(píng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校通過《教師目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》，對(duì)教師的教學(xué)工作過程進(jìn)行全面的考評(píng)。同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)教師上課、作業(yè)批改、下班輔導(dǎo)等各項(xiàng)任務(wù)完成情況的督查，促使教師形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的習(xí)慣。

4、開展活動(dòng)，增強(qiáng)效果。開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，是搞好師德建設(shè)的有效載體。學(xué)校將通過開展行之有效的針對(duì)性活動(dòng)，如朗誦會(huì)、演講會(huì)、征文比賽、文藝活動(dòng)和組織參加師德報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)師德宣講團(tuán)成員到校作報(bào)告等形式，展示新時(shí)期教師的新形象，新風(fēng)采，弘揚(yáng)高尚師德，以德育人的新風(fēng)尚，達(dá)到寓教于樂的效果。

5、為人師表。模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。要廉潔從教，要堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

一是認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí)，不得重復(fù)使用權(quán)舊教案。

二是在課堂活動(dòng)、評(píng)語(yǔ)撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生做出客觀、全面和公正的評(píng)價(jià)，不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長(zhǎng)。

三是努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和水平，嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量，不準(zhǔn)請(qǐng)學(xué)生代改作業(yè)，不得體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生，在教學(xué)過程中要杜絕安全事故。

四是嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，上課不遲到、不早退、不拖課，不隨意調(diào)課。

五是不得從事第二職業(yè)，不得利用工作時(shí)間在校外經(jīng)商。

六是在與學(xué)生家長(zhǎng)的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等。

七是以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)無(wú)償輔導(dǎo)，不搞有償家教。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生；處處以身作則，言傳身教，為人師表，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以自己良好的思想和道德去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

八是不得向?qū)W生推銷任何商品，不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不得自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。

九是儀表樸素、整潔、端莊和高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。十是不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時(shí)間接聽手機(jī)。

十一是不參與打架斗毆、酗酒和賭博，不搞封建迷信和看黃色書刊、唱黃色歌曲，不上黃色網(wǎng)站和宣揚(yáng)“法輪功”等不法網(wǎng)站，不參與“六合彩”等違法活動(dòng)。

6、加強(qiáng)考核。認(rèn)真開展學(xué)生評(píng)師德、家長(zhǎng)評(píng)師德、社會(huì)評(píng)師德等評(píng)議活動(dòng)，把師德考評(píng)的情況納入教師目標(biāo)管理考評(píng)中，并將師德考核與評(píng)優(yōu)晉級(jí)、選拔提干掛鉤，對(duì)考核不合格的，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決”制。

7、組織教師學(xué)習(xí)班、領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)部門文件精神，在行動(dòng)和言行上與上級(jí)保持一致。要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，信守教師信用承諾。通過開展學(xué)生評(píng)師德、家長(zhǎng)評(píng)師德、社會(huì)評(píng)師德等評(píng)議活動(dòng)檢查教師信守師德承諾情況。

8、以年段為單位，在原有基礎(chǔ)上深入開展師德社會(huì)價(jià)值大討論。結(jié)合本校的實(shí)際和個(gè)人的實(shí)際，講師德規(guī)范，擺脫不良現(xiàn)象。要結(jié)合我市、我縣所發(fā)生的一些有關(guān)違反師德規(guī)范的案例，明辨是非，分析利弊。開展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于剖析自己在遵守師德規(guī)范上的不足，以提高對(duì)師德規(guī)范的認(rèn)識(shí)和遵守師德規(guī)范的自覺性。定期對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議。通過評(píng)議，糾正教師在師德方面存在的問題，提出切合實(shí)際情況的師德建設(shè)意見，解決教師所碰到的有關(guān)的實(shí)際問題，并及是向校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組反饋。

9、做好考評(píng)工作，建立獎(jiǎng)懲制度。修訂《普通初中教師職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則》和《普通初中教職工考核辦法》，考評(píng)工作師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)，組織政教處、家長(zhǎng)、學(xué)生以不記名問卷形式進(jìn)行，并廣泛征求群眾意見。教師師德考評(píng)將記入個(gè)人檔案，成為學(xué)?？己说闹匾獌?nèi)容。

10、加強(qiáng)監(jiān)督，建立起全方位的師德監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系。首先，開展依法治教，嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理，凡是違規(guī)違法的行為，都要及時(shí)糾正，屢糾屢犯的要嚴(yán)肅處理，不能姑息遷就。其次，通過民主評(píng)議、民意測(cè)驗(yàn)、問卷、發(fā)放調(diào)查表等形式，充分發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)等內(nèi)外部監(jiān)督的作用。再次，設(shè)立老師職業(yè)道德投訴專線（電話：3801115）、校長(zhǎng)信箱，對(duì)投訴的事件加大查處力度，做到件件有回音，事事有落實(shí)。

11、認(rèn)真做好總結(jié)工作。要以“省市師德標(biāo)兵”為典型，充分利用好身邊的典型，努力用先進(jìn)典型來(lái)引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人。在學(xué)校形成自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)

守信、見義勇為、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌，促進(jìn)師德建設(shè)工作的開展，形成高尚的教師道德導(dǎo)向和正確輿論導(dǎo)向，使用權(quán)大家學(xué)有榜樣，做有目標(biāo)。

12、要求全體黨員以身作則，爭(zhēng)當(dāng)“師德建設(shè)”活動(dòng)的楷模，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，努力建設(shè)一個(gè)溫馨和諧的良好校園環(huán)境。

師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅(jiān)持。我們要在開展師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作；同時(shí)對(duì)道德失范以至違法犯罪的教師，將堅(jiān)決清理出教師隊(duì)伍，決不姑息。從而形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師，家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好師德氛圍。

四、活動(dòng)安排：

1、9月，制定、學(xué)習(xí)師德建設(shè)實(shí)施方案；

2、10月、11月、12月集中學(xué)習(xí)。

3、開展“我心目中的優(yōu)秀教師”演講比賽活動(dòng)4、12月，開展師德考核工作；

第四篇：初保工作總結(jié)

西湖鎮(zhèn)2010初級(jí)衛(wèi)生保健工作總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)初級(jí)衛(wèi)生保健工作，使農(nóng)村居民人人享有初級(jí)衛(wèi)生保健。我鎮(zhèn)2010年初級(jí)衛(wèi)生保健工作按照《西湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)初級(jí)衛(wèi)生保健規(guī)劃（2003—2010年）》及2010年初保計(jì)劃要求開展工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、基本情況

西湖鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有2個(gè)社區(qū)、6個(gè)行政村，總?cè)丝?9812人，其中農(nóng)村居民人口數(shù)49874人，18—35歲育齡婦女4102人，0—15歲兒童4313人，7歲以下兒童3219人，3歲以下兒童936人，孕產(chǎn)婦417人，產(chǎn)婦417人，活產(chǎn)417人。其中專職預(yù)防保健人員3人，轄區(qū)有8個(gè)村衛(wèi)生室，村醫(yī)53人，有女村醫(yī)9人，村衛(wèi)生室覆蓋率為100%。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、督查結(jié)合、明確職責(zé)

鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到“初級(jí)衛(wèi)生保健”工作的重要性和必要性，為了不斷提高全鎮(zhèn)初級(jí)衛(wèi)生保健水平、促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)《西湖鎮(zhèn)農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健規(guī)劃（2003—2010年）》要求，制訂了西湖鎮(zhèn)初級(jí)衛(wèi)生保健規(guī)劃（2003—2010年），鎮(zhèn)政府把初級(jí)衛(wèi)生保健工作納入政府議事日程，投入專項(xiàng)的初級(jí)衛(wèi)生保健經(jīng)費(fèi)，定期或不定期組織各部門（衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、民政、教育、宣傳辦等）對(duì)轄區(qū)的初級(jí)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行檢查、督促、分析、報(bào)告，及時(shí)、準(zhǔn)確反映實(shí)施情況，調(diào)整工作重點(diǎn)和階段性目標(biāo)，分工又合作，全面協(xié)調(diào)，切實(shí)抓好初保規(guī)劃的實(shí)施。

三、農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)

西湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院在職人員34人，衛(wèi)生技術(shù)人員24人，全部是中專以上學(xué)歷，?？埔陨蠈W(xué)歷的占79.41%以上。管轄村衛(wèi)生室覆蓋率為100%，女村醫(yī)比例占71%。村醫(yī)培訓(xùn)合格率為100%，醫(yī)療安全管理規(guī)范率為100%；各社區(qū)、村婦女干部性病和艾滋病防治知識(shí)培訓(xùn)254人次，培訓(xùn)率為100%；全部實(shí)施鄉(xiāng)村一體化管理，農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)普及率為100%；參加合作醫(yī)療人數(shù)17201人，參合率為93.11%，貧困家庭戶數(shù)1420戶，貧困家庭醫(yī)療救助了4774人，保障了農(nóng)民的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，解決了因病致貧、返貧問題，實(shí)現(xiàn)保護(hù)和增進(jìn)農(nóng)民健康，推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、預(yù)防保健工作

堅(jiān)持“預(yù)防為主，保健為中心”的工作方針，中西醫(yī)并重，依靠科技，大力開展宣傳教育。繼續(xù)貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《母嬰保健法》和《江津區(qū)婦女、兒童發(fā)展規(guī)劃》，以“降消項(xiàng)目”和“全球瘧疾基金項(xiàng)目”為龍頭，緊緊圍繞降低傳染病發(fā)病率和死亡率，降低孕產(chǎn)婦和5歲以下兒童死亡率、消除新生兒破傷風(fēng)為目標(biāo)。確診的主要慢性病患者801例，管理801例，管理率為100%；“四苗”應(yīng)接種321人，符合規(guī)范接種321人，四苗全程接種率為100%，出生417人，活產(chǎn)417人，孕產(chǎn)婦住院分娩413人，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理417人，系統(tǒng)管理率100%，7歲以下兒童3219人，體檢人數(shù)3219人，保健覆蓋率為100%。

五、居民環(huán)境衛(wèi)生及健康水平 2010年全鎮(zhèn)按照上級(jí)初保工作的要求，新農(nóng)村建設(shè)和整體推進(jìn)工程的開展，大部分社區(qū)、村的居民小組的改水、改廁及環(huán)境得到了改造以及健康知識(shí)的大力普及，使農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)境大大改觀，人民群眾的健康意識(shí)明顯提高。全鎮(zhèn)飲用自來(lái)水的農(nóng)業(yè)人口為17201人，無(wú)孕產(chǎn)婦死亡和新生兒破傷風(fēng)死亡。

六、健康教育

我鎮(zhèn)圍繞預(yù)防、保健、康復(fù)等，采取多渠道方式開展健康教育宣傳工作，粘貼宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)、出板報(bào)，街頭設(shè)點(diǎn)宣傳、議診，自辦培訓(xùn)班，制作展版、印發(fā)宣傳材料，設(shè)有咨詢電話，面對(duì)面的宣傳，醫(yī)務(wù)人員根據(jù)服務(wù)對(duì)象選擇不同的宣傳教育，從健康知識(shí)、健康觀念、健康行為幾方面宣傳教育，掌握病人的生理及心理。另外，轄區(qū)所有中小學(xué)校開展健康教育課，村醫(yī)上門宣傳，育齡婦女輪換式學(xué)習(xí)科普連環(huán)畫知識(shí)。一年來(lái)，我院設(shè)點(diǎn)宣傳11次，每次醫(yī)務(wù)人員3人，共33人次，168期，粘貼標(biāo)語(yǔ)60條，粘貼宣傳畫245張，制作展板11塊，發(fā)放宣傳材料20多種、26500份，醫(yī)務(wù)人員宣傳35人次，接受咨詢4372人；會(huì)議培訓(xùn)4期，共培訓(xùn)120人次。18—35歲育齡婦女受教3373人次，孕產(chǎn)婦受教463人，新婚登記人員受教840人。通過宣傳教育，提高了群眾的預(yù)防、保健、康復(fù)等衛(wèi)生知識(shí)知曉率，行為形成率有所提高，保障了人民群眾的身心健康。

七、存在問題及改進(jìn)措施

（一）存在問題

1、經(jīng)濟(jì)文化落后，交通不便，村衛(wèi)生室的發(fā)展不平衡。

2、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺，衛(wèi)生人員不能得到及時(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)，衛(wèi)生室設(shè)備不能更換，房屋器材簡(jiǎn)陋的現(xiàn)狀不能改善。

3、健教知識(shí)面狹窄、范圍不廣、力度不夠，群眾自我保護(hù)意識(shí)淡薄。

4、外出打工，流動(dòng)人口多，不按要求服預(yù)防藥，瘧疾發(fā)病率超標(biāo)。

5、山區(qū)貧困人群多，孕產(chǎn)婦住院分娩率低，仍然存在在家分娩的現(xiàn)象。

（二）改進(jìn)措施

1、普及文化，提高人民群眾的文化素質(zhì)，增加對(duì)村衛(wèi)生室的經(jīng)費(fèi)投入。

2、不斷擴(kuò)大宣傳面，加大宣傳力度，提高群眾自我保護(hù)意識(shí)。

3、加強(qiáng)流動(dòng)人口的管理，搞好預(yù)防服藥和超前治療。

4、爭(zhēng)取政府、財(cái)政支持，增加貧困孕產(chǎn)婦救助資金投入，提高住院分娩率，降低孕產(chǎn)婦死亡率和5歲以下兒童死亡率，消除新生兒破傷風(fēng)。

西湖鎮(zhèn)人民政府 二〇一〇年十一月二十九日

第五篇：推普工作總結(jié)

推廣普通話工作總結(jié)

社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高更迫切的要求，特別是近幾年，隨著西部大開發(fā)號(hào)角的吹響，西部地區(qū)同國(guó)際、國(guó)內(nèi)的交往日益擴(kuò)大，推廣、使用普通話、規(guī)范社會(huì)用字日趨顯得重要，語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作被提到了政府部門重要議事日程上來(lái)，推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責(zé)任。為此，我結(jié)合班級(jí)實(shí)際，一步一個(gè)腳印，真抓實(shí)干，在全班積極開展推廣普通話宣傳活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將我推廣普通話工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、進(jìn)一步理解了推廣普通話的重要意義

普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。

我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字作為一種社會(huì)工具，記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果，傳遞著科技發(fā)展的最新信息?？茖W(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，語(yǔ)言文字的應(yīng)用就越廣泛，與社會(huì)的關(guān)系就越密切。語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。

二、師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)不斷增強(qiáng)

為繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針，大力宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，逐步提高《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì)認(rèn)知度；把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高全體學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平，開展了豐富多彩的主題宣傳和課外文化活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛了“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”等推廣普通話橫幅，張貼了各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫，利用校報(bào)、校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式，進(jìn)行了“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”主題宣傳活動(dòng)；舉辦以宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為主題的語(yǔ)言文字基本功大賽活動(dòng)；結(jié)合校園文明建設(shè)工作，發(fā)動(dòng)骨干學(xué)生對(duì)校園規(guī)范化用字進(jìn)行了全面檢查。結(jié)果表明全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和水平不斷提高。

總之，通過我持之以恒認(rèn)真地開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，我班的語(yǔ)言文字工作有了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。今后我將一如繼往，認(rèn)真、扎實(shí)地組織開展好全班的語(yǔ)言文字工作，力求使我班的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。