第一篇：第六周實(shí)習(xí)報(bào)告

第六周實(shí)習(xí)報(bào)告

雙節(jié)過后，實(shí)習(xí)以開始成為第六周，忽然感覺時(shí)間過得還是蠻快的。節(jié)日期間計(jì)劃了本周的實(shí)習(xí)活動(dòng)，在計(jì)劃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)原來要想做好是多么的不容易，事情不是想象中的那么簡(jiǎn)單，教師這份工作，班主任這個(gè)職位需要關(guān)注和考慮的是那么的多。要想成為一名好的教師，要想帶好一個(gè)班級(jí)，學(xué)校的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

在開展實(shí)習(xí)期間的計(jì)劃的個(gè)案輔導(dǎo)所需要對(duì)個(gè)別學(xué)生的深入了解過程中，發(fā)現(xiàn)作為班主任做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通是多么重要，感覺與學(xué)生家長(zhǎng)的交流不僅僅是傳遞學(xué)生信息，也是了解學(xué)生幫助學(xué)生的很好渠道，這樣的交流可以使教師更好的理解學(xué)生也能通過學(xué)校和家庭的雙方協(xié)助幫助和促進(jìn)學(xué)生的改變。

一周的時(shí)間雖然短暫，但也盡量全面的去了解了這些學(xué)生，通過和學(xué)生的本人，各代課教師、同學(xué)、朋友以及家長(zhǎng)，了解了學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，家庭互動(dòng)情況及他們各自的人際關(guān)系。希望可以在這些信息的幫助下幫助他們找到各自的問題所在，能夠跟他們一起努力找到自信找到方向。使他們能過更好的度過他們的中學(xué)生活。

實(shí)習(xí)期間斷斷續(xù)續(xù)的進(jìn)行著講課，每一堂課有著不同的感受，這周雖然只上了一堂課，但是，感覺不是第一堂的緊張和擔(dān)心，也不是第二次的忐忑不安，更多的是在想自己的講課方式和講解內(nèi)容在學(xué)生那里是否能夠很好的被接受和理解。希望這些不算多的課堂教學(xué)是學(xué)生課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)能很好的銜接，沒有斷層。所以每次講課總是很努力的認(rèn)真的備課，希望自己能夠熟悉內(nèi)容，不管怎樣，在學(xué)生的配合下順利的完成了又一堂新課的講解。

第二篇：實(shí)習(xí)周記 第六周

實(shí)習(xí)周記 第六周

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已是最后一周了，六周的實(shí)習(xí)也告一段落?；仡櫫艘幌虑拔逯茏约旱谋憩F(xiàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)真的可以讓人學(xué)習(xí)到很多學(xué)校里和書本上學(xué)不到的東西。比起那些已經(jīng)工作了很多年的人，自己各方面的能力都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖說實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，但在剩余的最后一周里，也仍然要好好努力，站好最后一班崗，不能虎頭蛇尾，爭(zhēng)取做到有個(gè)好的開始就也要有一個(gè)好的結(jié)束。

這周一，我又跟著領(lǐng)導(dǎo)去市里參加宗教工作會(huì)議，并再次見到上次來參加會(huì)議的其他區(qū)縣的民宗局領(lǐng)導(dǎo)。不過，這次來參加會(huì)議的還有各宗教場(chǎng)所的負(fù)責(zé)人和宗教界的相關(guān)人士。

在這一周里，我繼續(xù)整理上一周沒有整理完的工作大事記，每天整理一部分，最終基本完成了所有大事記的整理。雖說只是一個(gè)大概，但看著自己這么多天的勞動(dòng)成果，內(nèi)心還是無比有成就感。

因?yàn)槭菍?shí)習(xí)即將結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)也就沒有再給我安排太多的工作。每天還是打掃一下辦公室衛(wèi)生，幫忙端茶倒水，接待來訪人員，跟領(lǐng)導(dǎo)去宗教場(chǎng)所檢查，偶爾被其他辦公室叫去幫個(gè)忙?？偟膩碚f這一周還是比較清閑的。乘著閑暇，以及可以方便的查閱工作相關(guān)資料，我在本周完成了實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告。

回想這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活，心里真是感慨萬千。實(shí)習(xí)中，有犯錯(cuò)挨批評(píng)的時(shí)候，也有完成工作被表揚(yáng)的時(shí)候。想到剛開始忐忑不安，每天連說話都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，到現(xiàn)在能夠靈活自如的完成每天的工作，自己真的是進(jìn)步不小呢。通過實(shí)習(xí)，真的是非常切身的體會(huì)到上學(xué)和工作究竟有多么大的不同，也體會(huì)到工作掙錢的不易。雖說學(xué)校生活自由自在，不用有太多的擔(dān)心，但我們終將走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)。所以應(yīng)該在有條件的情況下，多鍛煉鍛煉自己，不至于剛一工作什么都沒有準(zhǔn)備好，手忙腳亂。六周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，最后走的那天，還真是有點(diǎn)舍不得。希望通過此次實(shí)習(xí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)，能在今后派上用場(chǎng)。

個(gè)人收獲：

六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但對(duì)我來說，這不僅僅是一個(gè)完結(jié)，更是一個(gè)開始。我將以此為起點(diǎn)，開始我人生新的旅途。改正在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，不斷完善自己，不斷成長(zhǎng)。平時(shí)在學(xué)校里總是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，到現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的美好。但是我們?cè)缤硪ぷ鳎缤硪饺肷鐣?huì)，早晚要面對(duì)很多避免不了的事。通過這次實(shí)習(xí)，使我的思想也變成熟了許多，還使我深深的明白，要想在平凡的工作崗位上有所作為，不是一蹴而就的，任何工作要循序漸進(jìn)穩(wěn)扎穩(wěn)打。實(shí)習(xí)的這段期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

第三篇：第六周實(shí)習(xí)總結(jié)

第六周實(shí)習(xí)總結(jié)

11月2日——11月6日是我們實(shí)習(xí)的第六周。轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已經(jīng)到了中后期，本周三下午帶隊(duì)老師王老師來到我們實(shí)習(xí)辦公室，對(duì)我們前期的工作做了總結(jié)，并對(duì)后期的工作做了安排。

由于下周各年級(jí)會(huì)組織期中考試，所以這一周的教學(xué)重點(diǎn)大多以復(fù)習(xí)為主。我們主要實(shí)習(xí)內(nèi)容為：學(xué)習(xí)如何上復(fù)習(xí)課、聽課、備課、講課、批改作業(yè)等。

下面是本周我們各組的實(shí)習(xí)總結(jié)： 文科組（歷史、政治、英語）：

本周我們文科組的重點(diǎn)是在復(fù)習(xí)上，特別是政治組和歷史組的同學(xué)，在指導(dǎo)老師的幫助下，做了大量的題，認(rèn)真的為學(xué)生準(zhǔn)備復(fù)習(xí)課。具體工作如下：

1.認(rèn)真完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)，教案的修改、課件的制作等。2.配合班主任完成班級(jí)管理工作，參與學(xué)生午休、夕會(huì)和自習(xí)課等。3.有的實(shí)習(xí)老師參與早、晚自習(xí)的工作。4.監(jiān)督學(xué)生完成日常清潔工作。

理科組（生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)）：

因?yàn)橄轮艿钠谥锌荚嚕砜浦饕跃氼}為主，學(xué)生也會(huì)做大量的題來應(yīng)戰(zhàn)，所以本周的教學(xué)工作都以評(píng)講、批改試卷、做題為主。具體工作如下： 1.備課、講課，與指導(dǎo)老師交流教學(xué)心得 2.輔助班主任管理班級(jí)

3.初三化學(xué)組對(duì)上周進(jìn)行的月考成績(jī)做詳細(xì)的分析 4.初

一、初二數(shù)學(xué)組和生物組為下周的期中考試做好準(zhǔn)備。

藝體組（體育）：

1.備課、寫教案、找一些新的活動(dòng)或者體育游戲 2.管理每一個(gè)年級(jí)大課間的紀(jì)律和秩序 3.練習(xí)學(xué)生的身體素質(zhì)以及教新的技術(shù)動(dòng)作 4.學(xué)習(xí)如何管理好班級(jí)

反思：1.在實(shí)習(xí)班主任上，應(yīng)更多的關(guān)心班上每一位學(xué)生。

2.在復(fù)習(xí)課上。重點(diǎn)把握不當(dāng)，時(shí)間掌控不好。

3.希望下周再接再厲，在聽課學(xué)習(xí)的同時(shí)也要不斷充實(shí)自己。

4.在日常工作中，不忘文明禮儀。

綿陽師范學(xué)院

游仙慈濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)小組

2015年11月8日

第四篇：第六周實(shí)習(xí)總結(jié)

第六周實(shí)習(xí)總結(jié)

天氣越來越暖和了，這個(gè)季節(jié)正是施工的好季節(jié)，一次施工的進(jìn)度也比較塊，這一周的實(shí)習(xí)總結(jié)如下：這一周各個(gè)專業(yè)的施工進(jìn)度都比較快，主樓內(nèi)廚房衛(wèi)生間的地面防水施工進(jìn)行到了第6層，窗扇和玻璃的安裝進(jìn)行到了第9層，室內(nèi)墻面頂板刮膩?zhàn)邮菑纳现芪彘_始的到現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行到第18層，通過這一周的檢查沒出現(xiàn)較大的質(zhì)量問題。本周主樓的外墻保溫層施工結(jié)束，在做首層外保溫時(shí)表面抹抗裂砂漿的厚度加厚，并且貼雙層網(wǎng)格布，作加強(qiáng)處理。在主樓首層的陽角處還加設(shè)了2米高的專用金屬護(hù)角，護(hù)角夾在兩層網(wǎng)格布之間，用來保護(hù)陽角處的保溫層，防止受到外力的破壞。根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃的安排，外保溫層施工完后要進(jìn)行外墻彈涂飾面，這一周分包隊(duì)伍的工人做了樣板，經(jīng)過甲方和監(jiān)理對(duì)效果的認(rèn)同后，記錄了在施工樣板時(shí)所使用的噴槍口徑大小、壓力和噴槍據(jù)墻面的距離等一些技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以及漿料的配比等數(shù)據(jù)，并做出技術(shù)交底指導(dǎo)施工。

以上就是本周實(shí)習(xí)總結(jié)，請(qǐng)老師批閱

第五篇：第六周實(shí)習(xí)日記

2010—2011-2學(xué)期第六周畢業(yè)實(shí)習(xí)日記

土木073班龐彪學(xué)號(hào)200700504036 3月28日星期一晴

今天學(xué)習(xí)模板安裝知識(shí)并在工地實(shí)際查看，在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。梁模板主要由底模，夾木及支架模系統(tǒng)組成。梁模板安裝時(shí)，沿梁模板下方地面上鋪墊板，在柱模缺口處釘襯口檔，把底板擱置在襯口檔上；接著，立起靠近柱，再將梁長(zhǎng)度等分，立中間部分頂撐，頂撐底下打入木鍥，并檢查標(biāo)高；然后，把側(cè)模板放上，兩頭釘上襯口檔上，在側(cè)板底外側(cè)鋪釘夾木，再釘上斜撐和水平拉條。有主次梁模板時(shí)，要待主梁模板安裝并校正后，才能進(jìn)行次梁模板安裝。模板安裝前的基本工作： 1）放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4）工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。5）模板應(yīng)圖刷脫模劑。

3月29日星期二晴

今天跟著師傅學(xué)習(xí)混凝土的澆筑作業(yè)準(zhǔn)備：澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二?；炷连F(xiàn)場(chǎng)攪拌：自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制，原材料和配合比與商品砼的保持一致。1 根據(jù)配合比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。2 裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。3 攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。4 混凝土開始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

3月30日星期三小雨

今天學(xué)習(xí)了有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)知識(shí)，當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長(zhǎng)處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中

布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu)，有框架——剪力墻結(jié)構(gòu)，框架——異型柱，框架與磚混結(jié)合?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大，適用于公共建筑，在財(cái)富名門花園主要是用于商場(chǎng)，酒店等?？蚣堋愋椭饕糜谧≌愋沃c墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時(shí)，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅，這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好，因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅，如果住宅層數(shù)不高，就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多，則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

3月31日星期四晴

今天跟著師傅去看施工縫、變形縫和后澆帶，在他的指導(dǎo)下我收獲很多，施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。后澆帶的施工工藝具體是A、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí)，應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定，留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。B、后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定，當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí)，應(yīng)不少于40天；在不影響施工進(jìn)度的情況下，應(yīng)保留60天。C、后澆帶的保護(hù)。基礎(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后，應(yīng)采取保護(hù)措施，防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

4月1日星期五晴

今天是畢業(yè)實(shí)習(xí)的最后一天，照例跟著師傅上工地查看鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱

愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這次實(shí)習(xí)中，我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步，相信這次實(shí)習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助！思考：展望未來，建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的，而人口增長(zhǎng)的速度是不斷加快的，人類為了爭(zhēng)取生存，必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此，建筑工程未來的目標(biāo)就是為人類爭(zhēng)取更多的生存空間。高空延伸，即將建筑向高層發(fā)展，越來越多的高層建筑將拔地而起；向地下發(fā)展，把建筑往地下修，以后人類在地下修筑的建筑也許不會(huì)亞于在地面上的建筑；向海洋拓寬，人類現(xiàn)在對(duì)海洋的利用還十分的有限，地球大部分面積都是海洋，充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間；向沙漠進(jìn)軍；不論在中國(guó)，還是在外國(guó)，建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展，建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來。