第一篇：2010年秋季期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃

2010年秋季期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃

一、課標(biāo)對本年齡段要求

本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的，在使用這套教材時(shí)，就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，加強(qiáng)與學(xué)生生活，科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué)，不要注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。在新課程的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在以學(xué)科為中心的教學(xué)中，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強(qiáng)與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系的教學(xué)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活，科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。

2.課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練。要在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，進(jìn)行基本方法的滲透。對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過程，要針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練，同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法.3.加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識，觀察和實(shí)驗(yàn)，對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。

4.重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)，初中物理中的概念和規(guī)律，多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來的，因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。

三、學(xué)生基本情況分析

我教學(xué)的九年級三個(gè)班，總體來講，物理學(xué)科的基礎(chǔ)較差，很多同學(xué)不會(huì)用物理的眼光分析物理問題，班班級存在優(yōu)等生少、后進(jìn)生面較大的特點(diǎn)。對學(xué)習(xí)物理缺乏興趣，少于發(fā)言，分析問題的能力較弱，有一部分同學(xué)由于思維能力、認(rèn)識水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡，導(dǎo)致物理成績很差，歷次的考試都不能及格，這就給教學(xué)增加了一定的難度。然爾，做為一名教師，應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面，對于消極的一面要揚(yáng)長避短，采取有效措施努力提高整個(gè)年級的物理教學(xué)成績。

四、教學(xué)具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材切然不同于過去的要求，因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了，難度降底了，實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，對于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

2、注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn)，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止，力爭在理化實(shí)驗(yàn)操作考試中取得好成績。

3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法，充分運(yùn)用多種手段，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。

4、嚴(yán)格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以，教師在教學(xué)過程中，必須以學(xué)生嚴(yán)格要求，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí)，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí)；每課必有一練，杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè)；教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

5、充分利用教材中的德育因素，加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中，因勢利導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操，愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。

五、步驟安排

九月：完成第十一、十二章節(jié)教學(xué)任務(wù)；十月：完成第十三、十四章教學(xué)任務(wù)；十一月：完成第十五、十六章教學(xué)任務(wù)；十二月：綜合復(fù)習(xí)，迎接考試。

第二篇：2007年秋季期學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃

2008年秋季期學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃

學(xué)前（2）班：方香容

一、指導(dǎo)思想

以“綱要”為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)“綱要”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課程理論，加強(qiáng)幼兒早期教育研究，積極參與課改，統(tǒng)一思想，全面貫徹黨的教育方針，深化幼兒教育改革，加強(qiáng)學(xué)前教育管理，提高保教質(zhì)量，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

二、年級情況分析

學(xué)前2班現(xiàn)有幼兒60人，幼兒有不同程度的熱愛學(xué)校的生活，熱愛同伴，熱愛老師，積極、活潑、沒有集體榮譽(yù)感；沒能積極參與班級組織的活動(dòng)，自理能力差，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等習(xí)慣。故此，教師要多些貼近幼兒，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

三、工作目標(biāo)

1、依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)對學(xué)生的管理，使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等向小學(xué)靠近。為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

２、進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使幼兒成為有禮貌、文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。３、積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中受到教育。

４、增進(jìn)幼兒對自然的情感，培養(yǎng)求知欲，促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力，激發(fā)應(yīng)用語言進(jìn)行交往的積極性，培養(yǎng)初步的表現(xiàn)美、感受美能力。

四、工作重點(diǎn)

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力

積極利用“教育教學(xué)研討活動(dòng)”，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問題，進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整。

（二）切實(shí) 發(fā)展放在第一位，要尊重幼兒的個(gè)體差異。實(shí)行對幼兒常規(guī)的互查工作，以取人優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)己不足。繼續(xù)開展主題活動(dòng)，根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與游戲相融合。按時(shí)開展豐富的活

動(dòng)，確保一日活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

（三）家長工作

1、通過多種家校聯(lián)系方式，及時(shí)反饋幼兒在校的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長更明確學(xué)前班的教育任務(wù)，以便家校更密切的配合。

2、聽取家長合理正確的意見和建議，努力改進(jìn)學(xué)前班的保教質(zhì)量，做好服務(wù)于家長，教育好幼兒的雙重工作。

3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動(dòng)、積極的配合學(xué)前班各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

（四）每周工作要點(diǎn)第一周：常規(guī)培養(yǎng)周。

第二周：高高興興學(xué)本領(lǐng)數(shù)字王國里的兄弟們。第三周：美麗的田園。

第四周：動(dòng)物的家在哪里。

第五周：國慶放假。

第六周：服飾展覽會(huì)。

第七周：水的家族。

第八周：圓圓和方方。

第九周：秋收秋種忙。

第十周：滑稽的小天地。

第十一周：鄉(xiāng)村里的動(dòng)物。

第十二周：會(huì)流動(dòng)的水。

第十三周：奇特的本領(lǐng)。

第十四周：好朋友在哪里。

第十五周：自己找快樂。

第十六周：做衣服和毛線畫。

第十七周：整整齊齊穿衣服。

第十八周：水的妙用。

第十九周：總復(fù)習(xí)。

第二十周：考試放假。

2008年秋季期

班教學(xué)工作計(jì)劃

方香容

2008年9月 學(xué)前2

第三篇：2010年秋季期英語教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃（最終版）

2010年秋季期英語教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃

從事中學(xué)英語教學(xué)工作好幾年的時(shí)間，但是感覺自己從中學(xué)到了很多，在能力上我還有很多不足，因此我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，鉆研教材，學(xué)教結(jié)合，做好自己的本職工作下面是我個(gè)人的學(xué)期工作計(jì)劃：

一、教育工作中，要課前精備、課上精講、課后精練，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時(shí)，以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益，這使自己的教學(xué)水平有了較大提高。

1、搞好練兵：認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。提高思想認(rèn)識。為了提高自身認(rèn)識，將從自身業(yè)務(wù)水平、教育科研等多個(gè)方面大力加強(qiáng)集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——吸取精華——實(shí)際課堂五方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、多讀書，讀好書；讀書是凸現(xiàn)英語教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)英語教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)英語教師創(chuàng)造的靈感。

3、多多請教是關(guān)鍵；教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度快，4、加強(qiáng)英語教學(xué)方法多樣化的運(yùn)用：運(yùn)用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。

5、在課堂上多開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語；多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍，如：創(chuàng)設(shè)英語角等等；要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)行對話；多看英語畫報(bào)，多讀英語故事，多看英語書籍；多與學(xué)生 交流，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。

二、工作中要注意的事項(xiàng)

首先，要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn)。新課程強(qiáng)調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)緯度的有機(jī)結(jié)合。

其次，要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使英語課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣，拓展了學(xué)生的視野，加深了對課文的理解。

第三，要注意教學(xué)方式的互動(dòng)性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動(dòng)轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué)，彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。

第四，要注意教學(xué)過程的活動(dòng)性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng)，不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學(xué)生的自主活動(dòng)，讓學(xué)生掌握知識，并融會(huì)貫通，爛熟于心。

第四篇：2012年秋季期工作計(jì)劃

翔羽輪滑協(xié)會(huì)關(guān)于2012年秋季學(xué)期工作計(jì)劃

翔羽輪滑協(xié)會(huì)2012年秋季度工作主要有招新和培訓(xùn)新成員的工作。翔羽輪滑協(xié)會(huì)成立2年了，5月份里2周年慶剛剛過去不久，活動(dòng)期間我們邀請了院團(tuán)委、院社團(tuán)總會(huì)、院學(xué)生會(huì)、赤水清川思政網(wǎng)、天籟之音廣播站、大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和院各協(xié)會(huì)以及各個(gè)高校的輪滑兄弟協(xié)會(huì)來到一起參加翔羽的2周年慶典。規(guī)模之大足以證明協(xié)會(huì)在這兩年里的發(fā)展成績。為了使協(xié)會(huì)更好地發(fā)展下去，翔羽輪滑協(xié)會(huì)必須加入一些新鮮血液，以支持協(xié)會(huì)的發(fā)展，由此，怎么招新和招什么樣的新生對我們協(xié)會(huì)未來的發(fā)展至關(guān)重要。所以我們根據(jù)協(xié)會(huì)發(fā)展要求制定秋季度工作計(jì)劃。

一、招新工作招新時(shí)間：開學(xué)第二周招新地點(diǎn)：待定（等總會(huì)通知）招新對象：全院大一新生招新數(shù)量: 待定（在符合協(xié)會(huì)招新標(biāo)準(zhǔn)的情況下盡量招）招新標(biāo)準(zhǔn)：樂觀開朗、愛好輪滑運(yùn)動(dòng)、有團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任心強(qiáng)招新工作主要是前期的宣傳工作。籌備好制作和展出宣傳海報(bào)、下班宣傳、與新生的面對面介紹、設(shè)點(diǎn)咨詢或報(bào)名。招新面試官：11級全體干部

二、對新成員的培訓(xùn)工作

將會(huì)在上一屆培訓(xùn)方法的基礎(chǔ)上改進(jìn)集訓(xùn)方式，首先教會(huì)新成員如何進(jìn)行輪滑運(yùn)動(dòng)，再進(jìn)一步帶引學(xué)習(xí)最基本的輪滑平地花式，以此類推進(jìn)行教學(xué)。

三、新生見面會(huì)

暫定于10月中旬召開。

在招新中我們希望能招到一些技術(shù)比較好的新會(huì)員，因?yàn)楦鞣N活動(dòng)和比

賽都需要這樣的會(huì)員的參與，也是必不可少的。

負(fù)責(zé)人：陳虹樺

聯(lián)系方式：**********

翔羽輪滑協(xié)會(huì)

2012年6月10日

第五篇：2013年秋季期工作計(jì)劃

2013年秋季期工作計(jì)劃

陳海林

暑期悄然而去，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入到新的學(xué)期工作中，在學(xué)校不斷抓好教學(xué)工作，抓好崗位工作效率的要求下，我本學(xué)期的工作計(jì)劃主要有以下幾個(gè)方面：

一、認(rèn)真嚴(yán)格做好教學(xué)計(jì)劃，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。在突出課本內(nèi)容教學(xué)的前提下，讓學(xué)生學(xué)到真本事，對電腦的基礎(chǔ)知識扎實(shí)，耐心去指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，努力做到對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。與此同時(shí)，在學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用下，更讓學(xué)生培養(yǎng)自身的信息素養(yǎng)，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，擁有對信息的一種正確的觀念，在科技越來越普及先進(jìn)的當(dāng)下，建立自己的一個(gè)信息素養(yǎng)。

二、在教師本崗位中，做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)。努力加強(qiáng)自身師德建設(shè)，從日常的一言一行中注重老培養(yǎng)自身的思想品德，加強(qiáng)教師責(zé)任感，做好教學(xué)工作，做到對學(xué)生負(fù)責(zé)。在日常的教學(xué)工作中，貫徹我校以“愛”為中心的教育，做到尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí)到知識。

其次，在本崗位中，做好學(xué)校的工作，維護(hù)好教學(xué)設(shè)備，對電腦室認(rèn)真管理，在學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)匯報(bào)中，做好視頻編輯工作，協(xié)助好學(xué)校做好宣傳工作。維護(hù)并及時(shí)更新我校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站更具吸引力。

三、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自身技能素養(yǎng)得到不斷的提升，爭取在本學(xué)期中多看本專業(yè)技能方面的書籍，并且在自己不足的方面及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，謙虛學(xué)習(xí)，特別是多學(xué)習(xí)視頻編輯、網(wǎng)絡(luò)管理及網(wǎng)站維護(hù)、教師品德修養(yǎng)、課堂教學(xué)等各方面的知識，使得自身能力能夠不斷加強(qiáng)，更好的做好教學(xué)工作及本崗位工作。

在本學(xué)期中，做到以愛為出發(fā)開展教學(xué)，以負(fù)責(zé)為指導(dǎo)做好工作，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)。