第一篇：三門峽市實驗中學(xué)交通安全管理自查報告（范文）

三門峽市實驗中學(xué)交通安全管理自查報告

學(xué)生安全一直是學(xué)校的一項重要工作，我校在學(xué)生安全方面形成了自己的管理模式和一整套工作制度，保證了學(xué)生的人身安全。交通安全是學(xué)生安全的一項內(nèi)容，學(xué)校每年都對學(xué)生進行交通安全教育，基本上保證學(xué)生安全?，F(xiàn)將情況匯報如下：

1、積極開展教育活動

學(xué)校一直以來都非常重視學(xué)生的交通安全教育，每年都通過廣播、集會、黑板報、校報等宣傳形式對學(xué)生進行教育。每學(xué)期都安排以安全為主題的班會，學(xué)校還聘請交通警察到學(xué)校進行專門的安全教育活動，學(xué)生的安全意識明顯提高。

2、加強車輛管理

建立機動車輛管理、使用、維修、保養(yǎng)、檢測制度，淘汰、更新老舊、報廢車輛及車輛安全運行技術(shù)檔案，定期開展車輛安全檢查，確保車輛安全性能良好。

3、加強交通安全管理工作

要求學(xué)生不能騎車上學(xué)，對需要騎車的的學(xué)生必須經(jīng)班主任批準，學(xué)校同意后方可騎車。要求學(xué)生必須遵守交通規(guī)則，上學(xué)放學(xué)都要保證安全第一。

4、加強學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把交通安全教育列為學(xué)校的安全目標，班主任計劃也應(yīng)體現(xiàn)這一內(nèi)容。

以上是我校交通安全管理情況，有不妥之處，請上級部門指正。

附件；

三門峽市實驗中學(xué)交通安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：胡進朝（聯(lián)系電話：2930523）】

成員：郭新賢（聯(lián)系電話：2939500）

馮松剛（聯(lián)系電話：2837995）

張江麗（聯(lián)系電話：2832926）

第二篇：實驗中學(xué)常規(guī)管理自查報告

彝良縣實驗中學(xué) 常規(guī)管理工作自查報告

我校根據(jù)《彝良縣教育局關(guān)于做好2012年春季學(xué)期開學(xué)工作的有關(guān)通知》（彝教通【2012】11號）和彝良縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于2012年春季開學(xué)工作檢查通知要求，結(jié)合我校實際，為促進學(xué)校教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科研化，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，認真組織了相關(guān)人員對近幾年學(xué)校常規(guī)管理工作進行自查。

一、學(xué)?；厩闆r

2012學(xué)春季學(xué)期我校共有在校學(xué)生1647人，24個教學(xué)班，有在職在編教職工90人，其中專任教師86人，全校教師中具有中學(xué)高級職稱22人，中教一級職稱38人，專任教師合格學(xué)歷為100％，計算機60臺，信息技術(shù)教室1個，多媒體教室16間，物理、化學(xué)、生物實驗室各1個。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子兼課情況

我校領(lǐng)導(dǎo)班子課時嚴格按相關(guān)文件要求上齊上足。教學(xué)副校長2個班歷史，教務(wù)主任1個班語文兼班主任，教科室主任1個班語文兼班主任，工會主席2個班歷史。

三、學(xué)校開齊開足課時情況

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。

為了嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持正確的辦學(xué)方向，進一步 深化素質(zhì)教育進程，教務(wù)處認真按課程計劃編排好學(xué)?？傉n程表、開齊開足體育課、音樂課、和信息技術(shù)等課程，并使每班課表上的課程設(shè)置都與課程計劃完全吻合。七、八、九年級每周課程課時安排見《彝良縣實驗中學(xué)2012年春季學(xué)期課程總表》。

2、監(jiān)督檢查，加強管理

我們要求教師按課表上好每一節(jié)課，老師之間不得隨意給課、換課。如有病有事等特殊情況要向校長作出說明，教務(wù)處再根據(jù)情況安排代課或換課。值日教師每天都專人檢查上課情況，堅決杜絕漏課、無故換課等現(xiàn)象。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，在全校教職工周例會中通報。對于頂課記錄，值日教師每月總結(jié)一次，相關(guān)材料學(xué)期末匯總并存檔。

3、培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)：

全校開展校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供課外活動的平臺。并且通過作文競賽、演講、書法等活動不斷提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，另外要求理、化、生學(xué)科做好演示實驗和學(xué)生的分組實驗，全面有效地開展綜合實踐活動。

4、合理安排作息時間。

青少年既是長知識更是長身體的關(guān)鍵時期，合理安排時間學(xué)習(xí)，保證有充足的時間活動和休息十分重要，學(xué)校堅持安排好“體育課”“兩操”，保證學(xué)生每天在校有一小時的活動時間；中午、傍晚及時放學(xué)，確保學(xué)生有足夠的時間休息。

四、學(xué)校工作計劃制定情況

我校每學(xué)年都由學(xué)校統(tǒng)一研究后制定該總體工作計劃，并在開學(xué)工作會議上討論通過，然后各室、各班及教師個人根據(jù)總體工作計劃情況撰寫個人工作計劃。2012年學(xué)校工作計劃主要內(nèi)容如下：

1、進一步加強德育工作，根據(jù)形式發(fā)展創(chuàng)新德育工作方法思路，加強對德育工作方式方法的研究，力爭德育工作更富有實效性。

2、加強教學(xué)工作管理，認真組織并完成畢業(yè)班學(xué)生考試考察的相關(guān)工作，認真組織各教研組研究畢業(yè)班的復(fù)習(xí)方案和計劃，力爭在2012年我校中考成績排在全縣學(xué)校的最前列；爭取上級教研部門的支持，在教科室主任的帶領(lǐng)下開展教研工作和一定的課題研究，增強科研興教興校意識。

3、加強安全衛(wèi)生管理，杜絕重大安全事故的發(fā)生。

4、加強師德師風(fēng)建設(shè)，對思想和言行偏激的教師嚴格監(jiān)督和引導(dǎo)，杜絕有辱教師形象和尊嚴的事件發(fā)生。

5、按教育工作會議精神，對教職工進行宣傳引導(dǎo)，嚴禁任何教師從事和參與任何形式的有償辦班補課。

6、加強對全校教師的信息技術(shù)操作培訓(xùn)，提高對剛配備好的多媒體設(shè)備的利用率。管理好多媒體設(shè)備，并力爭在本上學(xué)期促使絕大多數(shù)教師能運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備，促進課堂高效。

7、組織好2012年中學(xué)學(xué)生運動會，爭取在運動會中取得優(yōu)異成績。

8、在規(guī)定時間內(nèi)完善云南省教育廳關(guān)于普通中學(xué)學(xué)生成長檔案的紙質(zhì)和電子信息資料。

9、為促進教育公平，2012年秋季學(xué)期，不再舉行任何形式的入學(xué)考試和辦任何形式的特色班級。嚴格按上級文件要求把招生區(qū)域內(nèi)各學(xué)校的學(xué)生平均搭配后分成8各班，再按147班-154班編成號，由已確定后的班主任抽簽確定班級和學(xué)生。

10、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率，確保學(xué)校常規(guī)管理正常、有序、有創(chuàng)新。

五、教學(xué)教研工作計劃情況

我校的教學(xué)教研工作計劃，每按要求和規(guī)定時間制定并按計劃落實。本主要圍繞實施新課改課堂教學(xué)模式這一主題重點開展工作，及時推廣有效經(jīng)驗，結(jié)合各教研組實際，進行學(xué)習(xí)、思考、討論，并且統(tǒng)一思想達成共識，擬定教學(xué)教研工作計劃。

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高認識

要實現(xiàn)和推進現(xiàn)代化教育目標，要堅持課改，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于教師，教師的基本師德和素養(yǎng)，教師的思想境界、專業(yè)水平、執(zhí)教能力和人格魅力，以及是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生，以求共同和諧得到可持續(xù)發(fā)展。因此本學(xué)期我 們首先要加強理論學(xué)習(xí)，讓全體教師認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的課程標準，轉(zhuǎn)變教育觀念，勇于創(chuàng)新，倡導(dǎo)自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，推進課改的有效經(jīng)驗，提升教師師德和素養(yǎng)。提高教育教學(xué)工作的技巧和方法，從教法上尋找突破口，找到學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)興趣的方法。

2、堅持常規(guī)聽課，聚焦課堂、以提高教學(xué)質(zhì)量 堅持深入班級聽課，聽課后與執(zhí)課教師進行真誠、認真地交換意見。交換意見的內(nèi)容既要有嚴密知識的問題，也要有教學(xué)策略優(yōu)選的問題；既要有教的問題，也要有學(xué)的問題。通過聽課與課后交流，在幫助提升上課教師的同時，也提升自己。

3、繼續(xù)組織教師進行《常規(guī)》學(xué)習(xí)，做到以下幾點：（1）、學(xué)習(xí)《教師教研常規(guī)質(zhì)量要求》，在教研層面上，教研組活動把實施新課程課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程作為教研中心課題。教研組活動時及時總結(jié)課改實施過程中的有效經(jīng)驗、案例，進行交流學(xué)習(xí)。為了學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)科特點，在教學(xué)中加強研究型學(xué)習(xí)，每個學(xué)科在現(xiàn)代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對學(xué)生的考核評價機制上要有所改進。

（2）、學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)質(zhì)量要求》，在備課層面上： 以學(xué)科為單位，強化集體備課制度和力度，在完成量的同時要堅持質(zhì)的深入。要有完整的備課組活動記錄；力爭改 變以教材內(nèi)容為主題的備課方式，把課改的新觀念也納入到備課活動中去；各教研組加強同教材同課異構(gòu)的實踐和研究，以達到探討研究、形成優(yōu)化的學(xué)術(shù)氛圍；研究增效減負，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

（3）、學(xué)習(xí)《中小學(xué)課程實施指導(dǎo)意見》，要讓每位教師都認識到，要怎樣尋求新的教學(xué)策略，采用最適合學(xué)生的又適合自己的教學(xué)手段，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距，分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。面對學(xué)科在中學(xué)整個教學(xué)中重要地位，使學(xué)生、家長重視，尋找突破口，提高管理水平，強化課堂紀律，群策群力深化教學(xué)。

4、開展教研活動，集體備課，深入課改活動

深入課堂，聽課、評課、座談交流，反思、感悟，解決在實施新課程中出現(xiàn)的問題，下移教研重心，注重教研工作的針對性和實效性。

抓好集體備課活動，堅持定時間、定地點、定中心議題、定主講人進行集體備課，相互交流共同研討，靈活運用，做到既統(tǒng)一進度統(tǒng)一內(nèi)容又因人而異因材施教。

在教研活動中，避免大而空的主題，抓集體備課，取長補短，數(shù)學(xué)教師間相互交流，讓大家一起共同進步，使我校教學(xué)再上一個新臺階。

5、青年教師的培養(yǎng) 充分利用教研活動、研究課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、專題講座等形式，以課代培、以研代培，幫助青年教師把握新課程理念、教材特點和教學(xué)要求，探索教法學(xué)法，盡快提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

對青年教師通過給任務(wù)、壓擔子、安排參加上級教研會、上示范課等形式，進行重點指導(dǎo)和培養(yǎng)。

6、做好初三中考復(fù)習(xí)研討工作

每年的初三復(fù)習(xí)工作是一項重要的工作，要在以往的基礎(chǔ)上，精心組織，認真指導(dǎo)，參加好縣的中考復(fù)習(xí)研討會，搞好中考指導(dǎo)，使每一位初三教師都能按照義務(wù)教教育學(xué)課程標準及縣教研室的指導(dǎo)意見備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，向復(fù)習(xí)課要質(zhì)量，以提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

7、如果每周四下午第三節(jié)不開列會，全校各個學(xué)科就開展教研活動。

六、財產(chǎn)管理情況

最近幾年，我校加大了學(xué)校校產(chǎn)管理力度，故從領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生均很重視這項工作，目前制度健全，落實到位，管理良好，運轉(zhuǎn)及時，檔案規(guī)范，做到了校產(chǎn)設(shè)施更好地服務(wù)于教學(xué)。主要做法：

1、學(xué)校設(shè)專人采購、專人管理、專人發(fā)放。

2、學(xué)校物品必須根據(jù)需要品種、數(shù)量而買，用多少買多少，買來就發(fā)、就安、就用，以免浪費、丟失。實行領(lǐng)用 部門或個人簽字辦理。

3、物品購來及財產(chǎn)保管員進行驗收登記后方可發(fā)放領(lǐng)用。

4、學(xué)校財產(chǎn)實行登記管理。學(xué)校管部門、管班級，班上管到人，實行誰使用誰負責(zé)、誰修理，否則照價賠償。

5、學(xué)校物品、財產(chǎn)的借用，必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意簽字后方可借用。

6、各部門、各班級財產(chǎn)實行固定造冊登記，不能隨便拉用。

7、學(xué)校購買各種大小件物品都必須請示領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意才購買，否則購買物由個人承擔。

8、學(xué)校財產(chǎn)，全校師生部有責(zé)任，必須齊抓共管。

七、教學(xué)儀器設(shè)備的管理使用情況

1、生、理、化三室學(xué)校安排三位教師兼職管理，生物實驗室余燕老師負責(zé)，物理實驗室周照坤老師負責(zé)，化學(xué)實驗室劉加龍老師負責(zé)，學(xué)校要求三位老師做好儀器的借還以及在做試驗中損壞的儀器登記。

2、學(xué)校要求任生、理、化的教師要嚴格按照教學(xué)大綱要求分別操作好各學(xué)科的演示實驗和分組實驗，教師和試驗管理員要做好實驗記錄，并存檔。

3、教師和試驗管理員認真組織學(xué)生進行實驗操作，以利于學(xué)生實驗操作考試成績優(yōu)秀，最低要求人人過關(guān)。

八、校園秩序情況

1、我校在節(jié)假日期間嚴格按相關(guān)文件要求貫徹落實。嚴格實行學(xué)校班子輪流值班和門衛(wèi)值班同時進行的制度，并將值班表上報教育局。故節(jié)假日期間學(xué)校均未發(fā)生過安全事故。

2、學(xué)校長期以來堅持實行門衛(wèi)保安24小時值班制度，每天由一名班子成員值班，保衛(wèi)實行全天候值勤，嚴格執(zhí)行《來訪登記制度》。學(xué)校要求在外住宿的學(xué)生必須持學(xué)校校牌進出。

3、學(xué)校每周定時召開教職工例會和班主任例會，學(xué)校除傳達上級指示、布置常規(guī)工作外，每次突出安全工作重中之重的位置。學(xué)校無接送學(xué)生的校車。食堂食品安全規(guī)范管理由總務(wù)處負責(zé)實施。

4、學(xué)校成立了“平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，確立了工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，制定了突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，形成了全方位、多渠道、社會聯(lián)動的安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。本期開學(xué)初加高了綜合樓后的圍墻，避免了學(xué)生和外來人員爬墻入校。

5、由于管理有方，措施得力，人員到位，故我校目前校園秩序良好。

九、存在主要問題

1、學(xué)校場地受限，學(xué)生體育活動場地小，學(xué)生活動量不夠，體育鍛煉受到影響。制約了大型活動的開展。

2、學(xué)校內(nèi)宿生多，學(xué)生宿舍少，住宿十分擁擠，危及師生的安全。

3、學(xué)校學(xué)生食堂小，學(xué)生吃飯時間長，影響學(xué)生休息及校園環(huán)境衛(wèi)生。

4、學(xué)校對所做工作資料保留不全，資料管理不到位。

5、校園文化建設(shè)已得到充實，學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣教育有待加強。

十、今后工作打算

1、積極爭取資金，解決學(xué)校硬件不足問題，繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。

2、加強教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)備的管理，提高使用率。

3、以課題研究為切入點，加大教學(xué)研究力度，不斷提高教學(xué)質(zhì)量提高。

4、進一步規(guī)范學(xué)校管理過程，提高辦學(xué)效益，辦好人民滿意教育。

總之，我校通過多年來全體教職工的積極努力和對學(xué)校全方位的自查后，我們認識到切實抓好常規(guī)管理工作是提高辦學(xué)效益、提高教育教學(xué)質(zhì)量、實施素質(zhì)教育的前提和保障。在上級主管部門的指導(dǎo)下，我們將加強學(xué)校常規(guī)管理，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，促進學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。

彝良縣實驗中學(xué) 2012年3月12日

第三篇：實驗中學(xué)基層黨組織自查報告

實驗中學(xué)黨支部

基層組織建設(shè)工作自查自評情況報告

根據(jù)《彝良縣教育局黨總支關(guān)于開展“回頭看”抓實抓好基層組織建設(shè)年工作方案》和《彝良縣教育局關(guān)于基層組織建設(shè)年活動實施方案》的有關(guān)精神，為切實做好我支部的調(diào)查摸底、分類定級工作，我校黨支部高度重視，成立了以黨支部副書記王華順為組長的基層黨組織調(diào)查摸底和分類定級工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)分類定級參考標準進行了自查自評工作。

為保證基層黨組織調(diào)查摸底和分類定級工作的順利進行，我校黨支部及時召開了工作安排會。會議要求各黨員深化思想認識，增強抓好基層組織建設(shè)年工作的責(zé)任感，緊密結(jié)合實際，全面落實基層組織建設(shè)年各項任務(wù)。同時，通過開展分類定級，激發(fā)我支部向先進黨組織學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。

現(xiàn)就我支部的自查工作作如下匯報。

一、支部基本情況

實驗中學(xué)黨支部，現(xiàn)有黨員共26名，有支部副書記一名、支部組織委員一名、支部宣傳委員一名、支部紀檢委員一名。自支部建成以后，在黨總支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極加強支部建設(shè)，建立健全和不斷完善組織制度，不斷加強黨的理論知識的學(xué)習(xí)，發(fā)展黨員工作正常規(guī)范，扎實開展黨的各項工作，努力構(gòu)建良好支部環(huán)境，黨群關(guān)系密切，在教育教學(xué)活動中充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范帶頭作用。

二、黨建工作現(xiàn)狀及問題

以“方案”為主要工作要求，我支部在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，主要從基本組織建立、基本隊伍建設(shè)、基本活動開展、基本制度執(zhí)行、基本保障落實、工作業(yè)績、群眾反映等方面進行自我評價。

（一）黨建工作情況

（1）、組織建設(shè)：我支部設(shè)置書記一名（目前空缺），副書記一名，支委三名，符各基層黨組織的設(shè)置要求。

（2）、隊伍建設(shè)：黨支部帶領(lǐng)本支部的全體黨員加強學(xué)習(xí)，增強黨性修養(yǎng)，并做到不定期檢查，撰寫心得體會，通過學(xué)習(xí)使全體黨員做到黨性強，品行好，作風(fēng)正；支部每都有工作計劃和工作總結(jié)，思路清晰，工作責(zé)任明確；全體黨員和支委成員能做到團結(jié)協(xié)作，清正廉潔；黨員發(fā)展程序規(guī)范；全體黨員能按時繳納黨費，無拖欠現(xiàn)象，無連續(xù)3個月不參加組織生活的黨員，無不合格黨員，我支部已形成一支有理想信念、有服務(wù)意識、求真務(wù)實的隊伍。

（3）、活動開展：堅持“三會一課”和民主生活會，堅持開展民主評議黨員，經(jīng)常性開展黨員學(xué)習(xí)教育活動；積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，實行每學(xué)期進行一次黨員承諾，承

諾事項能有效落實；組織黨員參加拔河、跳繩等豐富多彩的文藝體育活動，增強黨組織的凝聚力和活力；組織黨員觀看警示教育片，參加反腐倡廉格言警句的征集活動。

（4）、制度執(zhí)行：全體黨員能自覺執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持開展每年一次的支部活動，全體黨員積極參與支部建設(shè)；黨務(wù)公開工作經(jīng)常化，支部經(jīng)常給黨員發(fā)短信，或提示或交流或督促或檢查，把黨務(wù)工作做在前頭；關(guān)心職工和學(xué)生困難。

（5）、保障落實：學(xué)校設(shè)立有專門的黨員活動室，利用率高。黨建工作納入學(xué)校預(yù)算。

（6）、工作業(yè)績：本支部能在學(xué)校黨支的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮黨員的骨干帶頭作用，積極向?qū)W校建言獻策，完成學(xué)校的教育教學(xué)工作和其他各項工作。2011年學(xué)校中考成績又上一個新的臺階，是與我支部的全體黨員、干部群眾同心協(xié)力分不開的。

（7）、群眾反映：經(jīng)走訪、座談了解，黨員群眾對黨組織的滿意率達到95%以上。

（二）存在的問題

通過摸底調(diào)查、自評與群眾測評，我支部仍然存在一些問題，具體如下：

（1）、支部組織不健全，現(xiàn)支部書記空缺，給支部工作帶來一定影響。

（2）、支部制度不夠完善；

（3）、黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾的工作不到位。希望繼續(xù)在加強和發(fā)揮黨組織的作用上下功夫

四、對策及建議

針對存在問題，我支部及時召開了黨員大會會，結(jié)合我支部實際，擬出了相關(guān)整改措施如下：

（1）、擬請上級有關(guān)部門健全支部組織，不斷加強完善黨支部組織制度；

（2）、借助“創(chuàng)先爭優(yōu)”和基層組織建設(shè)年活動，加強黨建工作，加強基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用；

（3）、建立黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾“一對一”；（4）、黨支部定期檢查黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作；（5）、把黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作納入年終考核。通過調(diào)查摸底和分類定級工作的開展，我支部查找出了自身存在的不足，明確了今后努力地方向。今后本支部將以“充分發(fā)揮黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用”為切入點，使本支部不斷發(fā)展壯大，為實驗中學(xué)的的發(fā)展盡自己的力量。

實驗中學(xué)黨支部 2012年5月20日

第四篇：山城區(qū)實驗中學(xué)消防安全自查報告

山城區(qū)實驗中學(xué) 校園消防安全自查報告

本學(xué)期開學(xué)伊始，我校組織了一次全面的校園消防安全自查，校長親自帶領(lǐng)后勤校長、校安全員、水電工及有關(guān)人員對學(xué)校的教室、食堂、寢室、實驗室、圖書室等其它各功能室進行了全面自查，對消防設(shè)施進行全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、落實了安全責(zé)任制。

學(xué)校都制定了消防安全責(zé)任制和各崗位消防安全職責(zé)，明確了各部門的安全責(zé)任和安全責(zé)任人，要求各責(zé)任人嚴格按照責(zé)任制的要求去做。

二、學(xué)校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了消防器材，并在有效期內(nèi)。

三、學(xué)校制定了滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期組織師生進行了消防練習(xí)。

四、按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材。消防設(shè)施和消防器材定期進行了檢修，無損壞和不可用現(xiàn)象。

五、消防疏散通道、安全出口暢通。

六、學(xué)校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓(xùn)，并組織了消防知識競賽活動。

七、學(xué)校每月都有安全檢查并有記錄。

通過自查自糾，讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責(zé)

任，增強憂患意識，自覺、主動地落實安全工作，全力維護好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

自查中顯現(xiàn)的問題

這次檢查結(jié)果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患，但也存在一些安全問題：

1、學(xué)校校園內(nèi)和寢室內(nèi)沒有設(shè)置消防栓。

2、有個別學(xué)生違規(guī)使用充電器給手機充電。

下一步舉措

1、對于消防栓，我們已多次請示上級部門在校園及寢室安裝。

2、對個別違規(guī)同學(xué)進行批評教育。

第五篇：實驗中學(xué)消防安全自查報告

實驗中學(xué)消防安全自查報告

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安

全和教職員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意，總是不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、高度重視，積極做好消防安全知識的宣傳教育工作

我校主要從二個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳，要求師生員工小心謹慎，預(yù)防為主。其次是在全校師生員工之中進行了多次消防安全培訓(xùn),參加培訓(xùn)人員面廣量大。

二、開展防火檢查，及時整改火險隱患，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生

1、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應(yīng)急燈,以便應(yīng)急情況有保障。

2、加強對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。

3、加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查，及時公布，如有違紀，迅速處理,屢教不改者，上報政教處。

4、禁止亂接電線，禁止使用電爐燒水。

這一系列的制度規(guī)定，有力地推動了我校消防工作的開展，也使全體師生的安全意識有所提高。

三、制訂并實施了消防安全應(yīng)急方案,確保臨危不亂

為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠臨危不亂，科學(xué)避險，減少踩踏事故的發(fā)生，制定并實施了《實驗中學(xué)應(yīng)急演練方案》，并將方案下發(fā)到各處室和班主任處，做到了《應(yīng)急預(yù)案》人人熟悉。

四、存在的問題：

1、因為消防器具在具平時很少使用，就沒有十分注重保養(yǎng)工作，滅火器材也沒有指定使用負責(zé)人，使之明確了工作職責(zé)。

2、有的學(xué)生隨意玩弄滅火器，造成嚴重的安全隱患。

3、有部分學(xué)生安全觀念淡薄，認為安全事故離自己的生活很遠，與自己沒有多大的聯(lián)系。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情，只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校的安全。

余慶縣實驗中學(xué)

2008年11月26日