第一篇:文本分析(范文模版)
Unit 1 Friendship 教學(xué)設(shè)計
一、教材內(nèi)容分析
閱讀部分承載著整個單元中最重要的語言和文化信息,也是教師在整個教學(xué)過程中需要重點處理的部分。文章的標題是”安妮最好的朋友”,本文講述了有個女孩安妮為躲避納粹的迫害而藏身于小閣樓中,并把日記當作自己的朋友,通過寫日記來表達自己孤獨和郁悶的心情。在日記中她描述了自己對外面世界和大自然的渴望,以及由于自己的特殊身份而不能充分享受大自然賦予的一切。通過閱讀這篇課文,學(xué)生不僅要進行閱讀技能的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)一些新詞匯和短語的表達方法,還要在閱讀的過程中學(xué)習(xí)并欣賞英語語言的美感,感受主人公樂觀自信的人生態(tài)度、純潔美麗的心靈。
二、學(xué)生分析
高中一年級的學(xué)生已經(jīng)在初中階段的英語學(xué)習(xí)中積累了一定的詞匯基礎(chǔ),并掌握了一些簡單的學(xué)習(xí)策略和技巧,具有初步的英語聽說讀寫能力。他們對老師的期望也大大提高,不僅希望老師傳授科學(xué)文化知識,更期望從老師那里獲得更多的學(xué)習(xí)策略與技巧,分享人生經(jīng)驗。因為,剛剛升上高中的學(xué)生,大家相互之間還不是很熟識,需要了解、溝通,友誼是他們生活當中必不可少的,他們每個人對友誼的認識不同,見解不一。對于友誼這一話題是特別感興趣的,所以大部分學(xué)生有比較明確的學(xué)習(xí)目標和動力,對該課保持較高的積極性。但是,閱讀這樣一篇英文原著還是有難度的,因此教師要估計學(xué)生在理解上應(yīng)該存在一定的困難,采用適當?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)、幫助學(xué)生對文章的理解。
三、設(shè)計理念
(一)創(chuàng)設(shè)情境。根據(jù)新課標要求,結(jié)合教材特點,用游戲模擬情境,讓學(xué)生親身感受到朋友的重要性,與講授內(nèi)容產(chǎn)生共鳴,從而使他們身臨其境,極大地激勵起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(二)開放式教學(xué)策略,設(shè)計師生互換角色環(huán)節(jié)。
(三)任務(wù)型活動策略,讓學(xué)生在具體的活動任務(wù)中學(xué)習(xí)知識。
四、教學(xué)目標分析
【知識與技能目標】
1、讓學(xué)生在語境中學(xué)習(xí)并掌握文章中的詞匯和短語。
2、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能,學(xué)會欣賞文學(xué)作品。
【過程與方法目標】
1、通過游戲、視頻展示的方式導(dǎo)課,達到使學(xué)生感受到在生活中朋友的重要性的目標。
2、通過快速閱讀、精讀,達到提高學(xué)生閱讀能力的目標。
3、通過討論、師生互換角色環(huán)節(jié),達到提高學(xué)生口語能力的目標。
【情感、態(tài)度與價值觀目標】
1、讓學(xué)生了解第二次世界大戰(zhàn)中德國納粹對猶太人的迫害以及猶太人的悲慘命運。
2、讓學(xué)生通過閱讀了解二戰(zhàn)中的猶太少女安妮的所思所想,用心感受安妮處于惡劣的生活環(huán)境之下渴望友誼、渴望朋友、渴望大自然、渴望自由的心境,從而更加熱愛友誼、自由。
五、教學(xué)手段
使用實用教具和應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段——多媒體輔助教學(xué),豐富了課
堂教學(xué)的內(nèi)容,增強了教學(xué)的直觀性、趣味性,提高了課堂教學(xué)效果。
六、教學(xué)過程
(一)新課的導(dǎo)入(情景導(dǎo)入法)
1、游戲?qū)耄哼x一名學(xué)生到前面以各種方式向自己的同學(xué)尋求幫助。與此同時,其他同學(xué)可以看到在大屏幕上老師的要求:拒絕幫忙,并且說:Because I’m not your friend.幾個回合之后全體同學(xué)都會感到朋友的重要性。
【設(shè)計意圖】 通過游戲來引起學(xué)生注意,通過相關(guān)話題引入主題,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個輕松的氛圍。學(xué)生能夠通過這樣一個活動,體會到對朋友的看法,從而引發(fā)學(xué)生對友誼的思考。
2、多媒體展示:電影《安妮日記》的片段,引出安妮的故事,讓學(xué)生了解德國法西斯殘害猶太人的歷史,從時代背景出發(fā)走進閱讀環(huán)節(jié)。
【設(shè)計意圖】 介紹這篇文章的寫作背景,讓學(xué)生理解安妮的心境和為什么將日記視為自己的朋友,學(xué)生一定對其原因感興趣,從而深刻地領(lǐng)悟安妮日記的內(nèi)涵,引出文章。
(二)閱讀Reading1、多媒體展示快速閱讀問題:
(1)What’s the main idea of the whole passage?
(2)How many parts dose the passage consist of?
(3)What is the topic sentence of each part?
【設(shè)計意圖】 趁熱打鐵,在了解了文章寫作背景的同時,抓住學(xué)生的好奇心和同情心,使其快速找到問題的原因。這是一個快速閱讀的任務(wù),學(xué)生通過短時間的閱讀,馬上找到問題的答案。
2、多媒體展示細節(jié)問題:
文章共有兩個部分:A:社會背景,B:安妮的日記。
A:由于該部分內(nèi)容相對簡單,所以采取學(xué)生互動式。針對該部分內(nèi)容設(shè)計若干不同類型的問題,按照由易到難的順序排列。選取積極、大膽的學(xué)生上前面當老師,讓當老師的學(xué)生主動選擇不同的類型題來提問其他的同學(xué)。
(1)關(guān)于Who,When,Where, Why等的問題。
(2)TRUE or FALSE 問題。
(3)Translation。
(4)單項選擇題。
(5)連線題。
【設(shè)計意圖】 學(xué)生擁有很強的表現(xiàn)欲,老師通過讓學(xué)生當老師這一環(huán)節(jié),充分地調(diào)動了大家的積極性。整個教學(xué)活動以教材為載體,以學(xué)生為中心,學(xué)生參與活動貫穿始終。
B:安妮的日記這部分,語言特別優(yōu)美,但是學(xué)生在理解上有一定困難,學(xué)生應(yīng)該跟老師學(xué)學(xué)習(xí)方法,提高閱讀速度和閱讀技巧,查找﹑分析﹑處理信息的能力。
(1)老師選出文章中幾個典型的句子,和同學(xué)一起分析。通過對語
言的理解,讓學(xué)生感受到安妮當時的情感。
(2)給學(xué)生一定的時間,從文章當中選出自己喜歡的句子,主動到黑板上寫出該句子,并且分析。
【設(shè)計意圖】 針對文章細節(jié)問題逐個分析,學(xué)生通過完成這些環(huán)節(jié)再次閱讀課文,從而掌握文章當中理解的難點,體會課文內(nèi)某些具體的表達方法,達到熟悉課文內(nèi)容并簡單表達自己觀點的目的。
(3)幻燈片展示:根據(jù)課文內(nèi)容填空。
【設(shè)計意圖】針對課本中句子基本的表達法進行設(shè)空,主要考察學(xué)生是否注意到這些新的表達法。這是一個對學(xué)生語言知識的記憶方面的強調(diào)和考察。
(三)討論。結(jié)合本篇文章,談?wù)撚亚榈闹匾约笆裁词钦嬲挠亚椤?/p>
【設(shè)計意圖】 屬于語言知識輸出部分的任務(wù),學(xué)生通過該任務(wù)達到掌握基本語言表達的效果,是學(xué)生思維再創(chuàng)造語言的一個不可缺少的環(huán)節(jié)。并且實現(xiàn)了本節(jié)課的感情升華,激發(fā)同學(xué)們熱愛、珍惜友情,熱愛自由的情感。
(四)小結(jié)??偨Y(jié)本節(jié)課內(nèi)容,達到鞏固的目的。
(五)作業(yè)。結(jié)合討論,寫一篇關(guān)于友情的文章。
【設(shè)計意圖】 把剛才在課堂上討論過的內(nèi)容用筆寫出來,是對語言精確的要求,是加深記憶和理解的需要,是對課堂內(nèi)容的補充,也是對課程資源的循環(huán)再利用。
(六)欣賞一首經(jīng)典的關(guān)于朋友的歌曲,在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束課程。
第二篇:分析
1.第1題
所有者權(quán)益包括()A.本年利潤 B.實收資本 C.存貨 D.支票
您的答案:B 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
2.第2題
按照資產(chǎn)的變現(xiàn)速度及其價值轉(zhuǎn)移形式不同,可將其分類為()
A.流動資產(chǎn)和固定資產(chǎn) B.流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn) C.流動資產(chǎn)和長期資產(chǎn) D.短期資產(chǎn)和長期資產(chǎn)
您的答案:B 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
3.第3題
在資產(chǎn)總額中,流動資產(chǎn)、長期投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的比值關(guān)系是0.3:0.2:0.4:0.1,非流動資產(chǎn)比重為()A.0.5 B.0.6 C.0.7 D.0.4
您的答案:C 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
4.第4題
企業(yè)總資產(chǎn)中流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)中各占的比重或比例關(guān)系稱為()A.占用形態(tài)結(jié)構(gòu)
B.變現(xiàn)速度和價值轉(zhuǎn)移形式結(jié)構(gòu) C.價值周轉(zhuǎn)速度結(jié)構(gòu) D.占用期限結(jié)構(gòu) 您的答案:B 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
5.第5題
息稅前利潤是()A.營業(yè)利潤
B.利潤總額與利息費用之和 C.利潤總額減所得稅
D.主營業(yè)務(wù)利潤與利息費用之和
您的答案:B 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
6.第6題
企業(yè)財務(wù)活動能力具體包括()
A.投資能力 B.企業(yè)家能力 C.管理能力 D.生產(chǎn)能力
您的答案:A 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
7.第7題
財務(wù)會計報告是指企業(yè)()提供的反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況和某一會計期間經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量的文件,由會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分構(gòu)成。A.對內(nèi) B.對外
C.對上級主管部門 D.對稅務(wù)部門
您的答案:B 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
8.第8題
利用各主要財務(wù)比率指標間內(nèi)在聯(lián)系,對企業(yè)財務(wù)狀況及經(jīng)濟效益進行綜合分析和評價的方法是()A.沃爾比重分析法 B.綜合系數(shù)分析法 C.杜邦分析法 D.預(yù)警分析法
您的答案:C 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
9.第9題
在融資結(jié)構(gòu)彈性分析中,融資彈性相對比較大的是()
A.盈余公積 B.實收資本 C.長期應(yīng)付款 D.流動負債
您的答案:D 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
10.第29題
下列哪一項目屬于留存收益的內(nèi)容()A.資本公積 B.實收資本 C.盈余公積 D.本年利潤
您的答案:C 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
11.第30題
《公司法》規(guī)定,公司一般按稅后凈利潤()計提法定盈余公積 A.10% B.5% C.15% D.25%
您的答案:A 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
12.第31題
出資人權(quán)益保障的指標是()A.凈資產(chǎn)收益率 B.成本利潤率 C.資產(chǎn)負債率 D.流動比率
您的答案:A 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
13.第32題
與企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)相關(guān)的風(fēng)險是()A.財務(wù)風(fēng)險 B.業(yè)務(wù)風(fēng)險 C.收益風(fēng)險 D.經(jīng)營風(fēng)險
您的答案:D 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
14.第33題
將資產(chǎn)分類為短期資產(chǎn)和長期資產(chǎn)兩大類的根據(jù)是()
A.占用期限 B.價值轉(zhuǎn)移 C.占用形態(tài) D.變現(xiàn)速度
您的答案:A 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
15.第34題
對企業(yè)債權(quán)人而言,融資結(jié)構(gòu)分析的主要目的是判斷其自身債權(quán)的償還保證程度,即確認企業(yè)能否()
A.獲利收益 B.拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域 C.持續(xù)經(jīng)營 D.按期還本付息
您的答案:D 題目分數(shù):1 此題得分:1.0 16.第35題
財務(wù)分析是以企業(yè)財務(wù)會計報告提供的()和會計報告說明書為主要依據(jù),對企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果進行評價和剖析,以反映企業(yè)在過去運營過程中的得失,并預(yù)測企業(yè)財務(wù)能力的發(fā)展趨勢,為改進企業(yè)財務(wù)管理工作、提高企業(yè)財務(wù)能力提供重要的分析信息。
A.統(tǒng)計資料 B.成本資料 C.財務(wù)會計數(shù)據(jù) D.文字說明
您的答案:C 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
17.第36題
會計信息是企業(yè)經(jīng)濟信息的一種,它是指經(jīng)濟活動中的有關(guān)財務(wù)活動包括()的運動狀態(tài)、變化和特征的反映。A.經(jīng)營活動 B.投資活動
C.財務(wù)狀況和經(jīng)營成果 D.籌資活動
您的答案:C 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
18.第37題
企業(yè)目標體系主要包含戰(zhàn)略目標、長期目標和()三個層次。A.定期目標 B.中期目標 C.季度目標 D.目標
您的答案:D 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
19.第38題
運用杜邦財務(wù)分析體系的核心指標是()A.資產(chǎn)凈利率 B.銷售凈利率 C.資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
D.權(quán)益凈利率(股東權(quán)益報酬率)
您的答案:D 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
20.第41題
與企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)相關(guān)的風(fēng)險是()A.財務(wù)風(fēng)險 B.業(yè)務(wù)風(fēng)險 C.收益風(fēng)險 D.經(jīng)營風(fēng)險
您的答案:D 題目分數(shù):1 此題得分:1.0
21.第10題
企業(yè)財務(wù)表現(xiàn)能力包括()和社會貢獻能力.A.盈利能力 B.增長能力 C.償債能力 D.運營能力 E.成長能力
您的答案:A,C,D,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
22.第11題
企業(yè)財務(wù)分析基本方法()A.比較分析法 B.定量分析法 C.比率分析法 D.因素分析法 E.定性分析法
您的答案:A,C,D 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
23.第12題
財務(wù)分析的基本原則包括()A.宏觀性 B.微觀性 C.政策性 D.時效性 E.準確性
您的答案:C,D,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
24.第13題
影響可比產(chǎn)品成本降低的因素有()A.產(chǎn)量 B.銷售價格 C.品種結(jié)構(gòu) D.單位成本 E.變動成本
您的答案:A,C,D 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
25.第14題
企業(yè)財務(wù)能力考核成績包括()A.企業(yè)財務(wù)變現(xiàn)能力 B.企業(yè)財務(wù)表現(xiàn)能力 C.財務(wù)活動能力 D.企業(yè)財務(wù)管理能力 E.營銷能力
您的答案:B,C,D 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
26.第15題
關(guān)注資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)管理效果分析的報表使用人包括()
A.企業(yè)管理者 B.企業(yè)的債權(quán)人 C.企業(yè)所有者或股東 D.政府及有關(guān)管理部門 E.業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)企業(yè)
您的答案:A,B,C,D,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
27.第16題
采用中庸型資產(chǎn)風(fēng)險結(jié)構(gòu),將會產(chǎn)生的狀況和采取的措施有()
A.維持大量的金融資產(chǎn)
B.擁有較高比例安全存量的存貨 C.盡可能少地擁有金融資產(chǎn)
D.擁有平均安全性存量的的存貨 E.采取中庸的信用政策
您的答案:D,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
28.第17題
利得是企業(yè)邊緣性或偶發(fā)性交易或事項的結(jié)果,下列哪些內(nèi)容屬于利得()A.主營業(yè)務(wù)收入 B.營業(yè)外收入 C.其他業(yè)務(wù)收入 D.無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓收入
E.固定資產(chǎn)處置形成的收益等
您的答案:B,D,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
29.第18題
按收入的性質(zhì),可以分為()A.主營業(yè)務(wù)收入
B.讓渡資產(chǎn)使有權(quán)收入等。C.提供勞務(wù)收入 D.銷售商品收入 E.其他業(yè)務(wù)收入
您的答案:B,C,D 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
30.第19題
在企業(yè)市場產(chǎn)品分析中常使用“波士頓矩陣”,具體包括內(nèi)容是()
A.問題類 B.營銷類 C.現(xiàn)金牛類 D.明星類 E.瘦狗類
您的答案:A,C,D,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
31.第39題
財務(wù)分析的重要依據(jù)是()
A.統(tǒng)計資料 B.財務(wù)會計數(shù)據(jù) C..生產(chǎn)資料 D.會計計量
E.會計報告說明書
您的答案:B,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
32.第40題
企業(yè)財務(wù)分析的目標是()A.供資者決策有用 B.用資決策有用 C.企業(yè)預(yù)測 D.管理控制 E.政府決策有用
您的答案:A,B,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
33.第42題
企業(yè)根本目的是()A.生存 B.增長 C.獲利 D.投資 E.籌資
您的答案:A,B,C 題目分數(shù):2 此題得分:2.0 34.第43題
企業(yè)財務(wù)費用項目一般包括(). A.利息費用 B.利息收入 C.匯兌損失 D.投資收益 E.手續(xù)費
您的答案:A,B,C,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
35.第44題
會計信息質(zhì)量標準()等。A.真實性 B.完整性 C.及時性 D.準確性 E.相關(guān)性
您的答案:A,B,C,D,E 題目分數(shù):2 此題得分:0.0
36.第45題
留存收益是指企業(yè)從歷年實現(xiàn)的利潤中提取或形成的留存于企業(yè)的內(nèi)部積累,包括()
A.實收資本 B.任意盈余公積 C.未分配利潤 D.資本公積 E.法定盈余公積
您的答案:B,C,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
37.第46題
無形資產(chǎn)又可進一步分類為()A.支出性無形資產(chǎn) B.金融資產(chǎn) C.長期待攤費用 D.流動資產(chǎn)
E.收益性無形資產(chǎn) 您的答案:A,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
38.第47題
固定資產(chǎn)的特征有()A.投入資金多 B.變現(xiàn)能力差 C.風(fēng)險大
D.使用成本是非付現(xiàn)成本
E.其使用效率的高低取決于企業(yè)流動資產(chǎn)的周轉(zhuǎn)情況
您的答案:A,B,C,D,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
39.第48題
下列屬于日?;顒拥氖杖胧牵ǎ〢.主營業(yè)務(wù)收入 B.營業(yè)外收入 C.其他業(yè)務(wù)收入
D.無形資產(chǎn)出售轉(zhuǎn)讓收入 E.投資收益
您的答案:A,C,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
40.第49題
收入分析的意義在于()A.判斷企業(yè)經(jīng)營實力和經(jīng)營風(fēng)險 B.考核企業(yè)效績情況 C.評價企業(yè)管理水平高低 D.分析企業(yè)財務(wù)風(fēng)險大小
E.預(yù)測未來企業(yè)收益能力和持續(xù)經(jīng)營能力籌資
您的答案:A,B,C,E 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
41.第20題
財務(wù)就是財產(chǎn)物資的的總稱,主要包括貨幣資金。
您的答案:錯誤 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
42.第21題
財務(wù)分析的基本目標是決策有用
您的答案:正確 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
43.第22題
財務(wù)分析就是應(yīng)用會計核算方法對財務(wù)報告分析。
您的答案:錯誤 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
44.第23題
我國采用的財務(wù)比率的類型主要是獲利能力比率、資本結(jié)構(gòu)比率、流動資產(chǎn)比率、周轉(zhuǎn)比率和資產(chǎn)流動比率。
您的答案:錯誤 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
45.第24題
企業(yè)財務(wù)能力是企業(yè)能力的一部分,它取決于并服務(wù)于企業(yè)表現(xiàn)能力
您的答案:錯誤 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
46.第25題
現(xiàn)金流量的分析是以現(xiàn)金流量表為主要依據(jù),利用多種分析方法,進一步揭示現(xiàn)金流量信息,并從現(xiàn)金流量角度對企業(yè)的財務(wù)狀況的經(jīng)營業(yè)績做出評價。
您的答案:正確 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
47.第26題
關(guān)系比率是指綜合系數(shù)分析法中各指標實際值與標準值的差額。()
您的答案:錯誤 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
48.第27題
綜合分析就是將各項財務(wù)分析指標作為一個整體,系統(tǒng)、全面、綜合地對企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營情況進行剖析、解釋和評價,說明企業(yè)整體財務(wù)狀況和效益的好壞。
您的答案:正確 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
49.第28題
固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率 指企業(yè)年產(chǎn)品(或商品)銷售收入凈額與固定資產(chǎn)平均凈值的差額,它反映企業(yè)固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)狀況,是衡量固定資產(chǎn)運用效率的一項指標。
您的答案:錯誤 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
50.第50題
財務(wù)分析基礎(chǔ)是企業(yè)會計分析活動。
您的答案:錯誤 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
51.第51題
盈利能力的最大化不如盈利成長的最大化。
您的答案:正確 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
52.第52題
盈利成長的最大化不如可持續(xù)盈利成長的最大化。
您的答案:正確 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
53.第53題
企業(yè)活動能力的核心是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的能力 您的答案:正確 題目分數(shù):2 此題得分:2.0
54.第54題
會計信息是財務(wù)分析的客體,而企業(yè)是財務(wù)分析的主體。
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55.第55題
現(xiàn)金流量作為一個概念包含兩層含義,一是現(xiàn)金包括現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物;二是指現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物的流入和流出。
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56.第56題
價值評估是對企業(yè)資產(chǎn)部分或者全部進行估價的過程。()
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57.第57題
企業(yè)價值評估的內(nèi)涵也就是價值評估的對象,明確對企業(yè)的什么價值進行評估。
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58.第58題
流動資產(chǎn)比率指流動資產(chǎn)占總資產(chǎn)的比例關(guān)系。
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59.第59題 營業(yè)周期是指從存貨開始消耗到銷售存貨并收回現(xiàn)金為止的時期,亦即企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營周期。
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60.第60題
總資產(chǎn)利潤率也稱總資產(chǎn)報酬率,它是企業(yè)一定時點內(nèi)實現(xiàn)的利潤額與該時期企業(yè)平均資產(chǎn)總額的比率,反映了企業(yè)總資產(chǎn)的綜合管理效果。
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第三篇:分析報告
康巴什新區(qū)個私協(xié)會黨建工作中存在的問題及建議
非公有制經(jīng)濟組織是黨的建設(shè)工作的一個重要領(lǐng)域,個私協(xié)會中的黨員是發(fā)展私營經(jīng)濟的重要力量。切實加強非公有制經(jīng)濟領(lǐng)域黨建工作,有利于發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和黨員的先鋒模范作用、保證黨的方針政策的貫徹執(zhí)行、促進私營經(jīng)濟健康發(fā)展。
一、當前康巴什新區(qū)個私協(xié)會黨建工作現(xiàn)狀和存在的問題
目前,康巴什新區(qū)共有私營企業(yè)995戶,其中經(jīng)營場地在東勝的有203戶,在康巴什新區(qū)的有559戶,停業(yè)的有 233戶?,F(xiàn)有從業(yè)人員6817人,黨員1026人,占從業(yè)人員總數(shù)的15.05%;已建支部16個,占私營企業(yè)總數(shù)的1.60%。總體來說個私協(xié)會黨建還是一個十分薄弱的環(huán)節(jié),存在著以下幾方面的問題:
(一)黨員人數(shù)有限,黨的組織建設(shè)很難實現(xiàn)。個私協(xié)會黨建工作目前還處在探索階段。按黨章規(guī)定,有3名以上正式黨員的才可以單獨建立黨支部。而私營企業(yè)現(xiàn)狀是,有的企業(yè)只有一名黨員,多則兩名,更多的是沒有黨員,不能獨立建立支部。從就業(yè)對象來看,企業(yè)主要為了盈利,部分職工入黨意識不強,且流動性較大,不利于管理和教育。即使組織部門想把工作做好,巧婦難為無米之炊,條件不成熟,組織建設(shè)難以實現(xiàn)。.(二)隸屬關(guān)系不明確,存在無人管理或多頭管理的現(xiàn)象。由于企業(yè)轉(zhuǎn)制、重組等原因,導(dǎo)致人員的流動性很大,黨員組織關(guān)系隸屬不明確,處于無組織管理狀態(tài)。再就是對私營企業(yè)黨組織的設(shè)臵,隸屬關(guān)系的確定,目前還沒有一個統(tǒng)一的規(guī)范。有的在工商部門,有的在社區(qū),更有甚者在東勝,形成多頭管理的局面,職責(zé)不明,關(guān)系不順,上級組織部門不知從何了解個私黨員情況,對黨建設(shè)工作失去有效的指導(dǎo)。
(三)對個私黨員管理教育不到位,黨員的先鋒模范作用難以發(fā)揮。隨著私營企業(yè)的轉(zhuǎn)產(chǎn)、倒閉等因素,黨員流失很嚴重,本來剛剛找到組織,又再次失去聯(lián)系,不利于管理。由于私營企業(yè)黨員流動性很大,所處的工作范圍、分布范圍、活動范圍的不斷擴大,對于黨員的教育在時間、內(nèi)容等方面難以保證,實際對個私黨員的教育管理這一塊已形成了“真空”,有些黨員多數(shù)實際上已中斷了與原所在黨組織的聯(lián)系,把自己混同于一般群眾,有些在私營企業(yè)務(wù)工的黨員甚至還不愿向人表白自己是一名共產(chǎn)黨員,黨員的先鋒模范作用難以發(fā)揮,黨員的政治影響力明顯減弱。
(四)黨建各種活動很難開展,經(jīng)費無保障。由于個私黨員的身份和工作比較特殊,不是自己從事經(jīng)營,就是在企業(yè)務(wù)工,很難組織起來開展活動,在很大程度上影響了黨員素質(zhì)的提高和黨的方針政策的宣傳、落實。加之,支部活動沒有經(jīng)費,支部書記無報酬,黨的活動難以進行,黨建工作難以開展。
二、對加強康巴什新區(qū)個私協(xié)會黨建工作的建議
(一)轉(zhuǎn)變觀念,提高對個私黨建重要性的認識。黨的十七屆六中全會指出,要“全面推進各領(lǐng)域黨的基層組織建設(shè),實現(xiàn)黨組織和黨的工作全社會覆蓋”,并要求“抓緊在非公有制經(jīng)濟組織建立黨組織”。加強個私經(jīng)濟組織黨建工作,是深入貫徹黨的十七屆六中全會精神、加強黨的建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的客觀需要,因此,我們要緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,切實加強非公有制經(jīng)濟領(lǐng)域黨建工作,這不僅是經(jīng)濟發(fā)展的需要,也是政治的需要。
(二)理順關(guān)系,建立組織,夯實個私企業(yè)黨建工作基礎(chǔ)。針對個私企業(yè)黨員分散性、流動性大及管理難的特點,抓好調(diào)查摸底。通過深入到私營企業(yè)中走訪座談,發(fā)放和填寫私營企業(yè)黨員調(diào)查記錄,認真仔細地查找私營企業(yè)和工商戶中的每個黨員。在此基礎(chǔ)上,大力推動“安家工程”,讓黨員因企成家、屬地成家、聯(lián)合成家,消除黨員管理上的“真空”。
(三)建立健全個私黨建工作機制,使私營經(jīng)濟黨建工作步入了規(guī)范化、制度化軌道。個私企業(yè)黨組織主管部門要結(jié)合實際,指導(dǎo)個私經(jīng)濟組織黨組織健全和完善黨組織組建制度、黨員發(fā)展制度、入黨積極分子考察制度、流動黨員跟蹤管理制度、黨建工作指導(dǎo)員選派管理制度及黨員學(xué)習(xí)、生活會制度等各項黨建工作制度,確保個私經(jīng)濟組織黨內(nèi)活動及各項工作做到有章可循,做到個私經(jīng)濟組織黨組織組建一個、鞏固一個、規(guī)范一個。使個私經(jīng)濟組織黨建工作逐步走上了制度化、規(guī)范化軌道。
(四)切實加強個私經(jīng)濟組織黨員教育管理。針對個私經(jīng)濟組織黨員流動性大、黨員增多等新特點,積極創(chuàng)新管理方式,加強對個私經(jīng)濟組織中黨員的政治理論教育、法制教育、職業(yè)道德教育,不斷加強和改進個私經(jīng)濟組織黨員的管理和培訓(xùn)工作,努力提高個私經(jīng)濟組織黨員綜合素質(zhì)。
(五)積極開展多種形式的載體活動,增強黨建工作活力。積極開展“扶貧濟困”、“致富不忘國家”、“送溫暖、獻愛心”活動,引導(dǎo)個私經(jīng)濟組織黨員熱心公益事業(yè),樂于奉獻愛心,發(fā)揮示范帶動作用。積極開展“共產(chǎn)黨員誠信店”、“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等黨員“亮身份、樹形象”活動及爭創(chuàng)“誠信工商戶、誠信私營企業(yè)”、“光彩之星”等系列活動,教育黨員愛崗敬業(yè),做到關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊公關(guān)有黨員,為個私經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
(六)做好入黨積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作。按照“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,認真做好個私經(jīng)濟組織入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考核和發(fā)展黨員工作。積極創(chuàng)新培養(yǎng)方式,壯大黨的后備力量。通過群團組織推優(yōu)、黨組織重點培養(yǎng)等方式,把個私經(jīng)濟組織從業(yè)人員中的優(yōu)秀分子吸納到黨組織中來,不斷發(fā)展和壯大黨員隊伍。
(七)加大協(xié)調(diào)力度,整合黨建資源,為個私黨建工作提供保障。協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,積極創(chuàng)造條件,協(xié)助個私經(jīng)濟組織黨組織加強黨員活動室等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使個私經(jīng)濟組織黨員活動有陣地有場所,為個私經(jīng)濟黨組織充分發(fā)揮作用提供必要的保障。
綜上所述,康巴什新區(qū)非公企業(yè)黨建工作比較薄弱,發(fā)展空間很大,今后一段時間,我們要加大發(fā)展黨員、組建黨組織力度,充分發(fā)揮黨組織和黨員引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的作用。
第四篇:刑事案件分析
刑事案例分析
案列:
被告人李某于1999年7月2日,為防止他人在自己飼養(yǎng)的魚塘內(nèi)偷魚,就在魚塘的四周架設(shè)了電網(wǎng),并寫上“偷魚者防電”字樣。夜晚,李某離開魚棚到家中睡覺。當日夜晚,王某攜帶偷魚工具到李某魚塘內(nèi)偷魚,手剛一觸到電網(wǎng),當即倒地身亡。次日晨,李某聽說王某觸電后,即先到魚棚內(nèi)切斷電源,而后對王某進行了人工呼吸,但無效果。為掩蓋自己的罪責(zé),李某將魚棚四周的電網(wǎng)全部拆除,而后偽造了王某自己用電偷魚不慎死亡的現(xiàn)場。
案列分析:
(1)被告人李某為防止盜竊私設(shè)電網(wǎng)的行為是否屬于正防衛(wèi)?
(2)如果李某的行為不是正當防衛(wèi),那么李某的行為構(gòu)成何罪?其主觀罪過如何認定?
答案:
(1)李某的行為不屬于正當防衛(wèi),是防衛(wèi)過當。所謂正當防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,而采取對不法侵害人造成損害的方法,制止不法侵害的行為。正當防衛(wèi)包括以防衛(wèi)裝置進行防衛(wèi)的情形。在本題中,被告人李某為了使自己的財產(chǎn)權(quán)利免受不法侵害,而私設(shè)了電網(wǎng)。其目的是為了
防盜。雖然防衛(wèi)裝置是預(yù)先設(shè)定的,防衛(wèi)效果是在不法侵害發(fā)生時產(chǎn)生的,所以也符合防衛(wèi)適時性的要求。當然,以防衛(wèi)裝置進行防衛(wèi)也存在防衛(wèi)過當和因故障而防衛(wèi)不適時的情況。因此,對于因防盜而非法設(shè)置電網(wǎng)的行為,不能否認行為人主觀上存在防衛(wèi)的意圖,客觀上具備一定的防衛(wèi)性,但是由于防盜而造成偷魚者死亡,則屬于明顯超過必要限度造成重大損害,是防衛(wèi)過當。
(2)李某的行為構(gòu)成以危險方法危害公共安全罪,依照刑法第115條第1款定罪處罰。被告人李某在魚塘四周架設(shè)電網(wǎng)的行為侵害了不特定多數(shù)人的生命安全,甚至可能傷及無辜。雖然在架設(shè)電網(wǎng)時寫上了警示標語,但在夜間無燈光的情況下,這種警示措施是完全無效的。所以其行為構(gòu)成以危險方法危害公共安全罪。
被告人對電網(wǎng)可能致盜竊者重傷、死亡的結(jié)果持希望或者是放任的態(tài)度,對于無辜者可能被電死、重傷則不持希望態(tài)度,但如果僅僅是意志上的不希望而不采取任何防范無辜者誤傷、死亡的措施,那么顯然屬于放任。結(jié)合本案看來,李某在王某觸電后還采取了積極的搶救措施,從而說明李某在主觀上只是對盜竊者的傷亡持一種放任態(tài)度。因此,王某在本案中的主觀罪過形式是間接故意。
關(guān)于正當防衛(wèi),還應(yīng)注意掌握:
(一)正當防衛(wèi)的處理原則。
根據(jù)《刑法》第20條第一款的規(guī)定,正當防衛(wèi)不負刑事責(zé)任。
(二)正當防衛(wèi)的構(gòu)成條件。正當防衛(wèi)的成立條件包括:
(1)存在現(xiàn)實的不法侵害;(2)不法侵害正在進行;(3)具有防衛(wèi)意識;(4)針對不法侵害人本人進行防衛(wèi);(5)沒有明顯超過必要限度造成重大損害。以上五個條件缺一不可,特別是防衛(wèi)行為明顯超過限度造成重大損害的,屬于防衛(wèi)過當。
(三)防衛(wèi)過當?shù)奶幜P原則。根據(jù)《刑法》第20條
第二款的規(guī)定:正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應(yīng)當負刑事責(zé)任,但是應(yīng)當減輕或者免除處罰。
(四)無過當防衛(wèi)。刑法對防衛(wèi)過當規(guī)定了例外情形,《刑法》第20條第三款規(guī)定:對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當,不負刑事責(zé)任。這就是所謂的無過當防衛(wèi)。
第五篇:植物分析
桑梓懷聚
骨干樹:桑樹、梓樹、刺槐、水杉
其他:月季、芍藥、矢車菊、山楂、韃靼忍冬
總體分析:為園子的主景區(qū),由于這塊地區(qū)主要是表示友人相聚,就像家人相聚一樣,充滿對人情的回味,桑梓情深。配合歐式廊柱配植了一個水杉林,同時為了透出水面景觀,采用了疏密相間的方法來種植,這塊景區(qū)的廣場有休息場所,為了讓人們在休息時感到既陰涼又舒適,在上層種植刺槐,下層種植月季和芍藥,利用美麗而具有香氣的花木吸引人們的停留,創(chuàng)造一個供人們集會的良好場所。入口為半開敞空間,(左側(cè)的韃靼忍冬的高度引導(dǎo)人們的視線向天空和湖面看,向上可以看到由油松和刺槐枝干分割的天空,向前可以看到清爽的湖面)隨著腳步的前進慢慢看到山楂鮮艷可愛的紅果具有家鄉(xiāng)的氣息,然后是由矢車菊作底銀槭和金葉梓做框的大片水杉林,達到步移景異的效果。
局部分析:如圖所示,此樹叢設(shè)于丘陵坡地,地面呈緩和的起伏,排水佳良。利用喬木、灌木高低相配,下部種植花卉,并散置景石點綴下角,使全樹叢形成一個完整的統(tǒng)一體 佳菊
骨干樹:菊花,銀杏,欒樹,雪松
其他:柔毛繡線菊、興安杜鵑、菱葉繡線菊、絨毛繡線菊
南陽菊水多耆舊,此是延年一種花。八十老人勤采啜,定教霜鬢變成鴉。
總體分析:想到菊與“聚”諧音,所以把“佳菊”景區(qū)設(shè)在主入口,這里主要觀賞秋景,選取秋色葉樹種表達秋景,同時為了充分應(yīng)用菊花,再栽以雪松,把菊花種在它們的四周,亮黃色和墨綠色產(chǎn)生一明一暗,一冷一熱的對比色。它們并列時相互排斥,對比強烈,呈現(xiàn)跳躍新鮮的效果,突出主題,烘托出歡迎的氣氛。加上雪松色彩濃重、體量龐大、質(zhì)地粗厚、枝葉茂密,給人以重的感覺;菊花色彩素淡、體量小巧、數(shù)量簡少、質(zhì)地細柔、枝葉疏朗,則給人以輕盈的感覺,一輕一重又產(chǎn)生對比。運用重復(fù)的手法體現(xiàn)植物景觀的統(tǒng)一感,入口即四棵大雪松,下面統(tǒng)一用菊花作底,為配合主入口的設(shè)計,種了在每年5月—6月開紅花的興安杜鵑和開白花的繡線菊,還有迎春、貼梗海棠、木槿等觀花樹種
局部分析: 欒樹以常綠樹—圓柏作為背景,襯托其秋色葉。雪松以顏色淡的桂香柳為背景,色淺與色淡相互映襯。如圖所示:以桂香柳為背景的雪松,下面是黃色的菊花,旁邊有兩顆經(jīng)過整形的檜柏球,聳立的姿態(tài)與敦實的圓球形形成對比
名棠
骨干樹:西府海棠、垂絲海棠、貼梗海棠、側(cè)柏、杜松
其他:多花栒子、平枝栒子、白皮松、衛(wèi)矛、金銀木
詩里稱名友,花中占上游;風(fēng)來香細細,何獨是嘉州。
總體分析:因為該區(qū)是處于西北方向,所以要設(shè)防護林,防護林是喬灌木、常綠和落葉混交,同時以防護林作為植物其天然背景材料。由于該區(qū)地形比較豐富,所以以自然式配植為主,總體而言植物景觀在視覺上有擋有敞,有疏有密,有高有低。景觀上有草坪、花地、灌叢、樹叢、孤立樹,在路旁微地形隆起處配植復(fù)層混交的人工群落,得自然之趣。沿園路行走,右邊是主要建筑,道路兩旁配植了西府海棠、珍珠梅、小果海棠、小紫珠、多花栒子、側(cè)柏及白皮松等組成的復(fù)層混文群落,加之小徑本身又有坡度,給人以深遙、幽靜之感。同時為了觀看由海棠和杜梨還有貼梗海棠的復(fù)層混交群落而留出透景線,以邊常綠的側(cè)柏的作為框景(如下圖),從空間上來說,這里主要創(chuàng)造了一個封閉的空間,利用具有濃密樹冠的遮蔭樹,構(gòu)成頂部覆蓋,利用所覆蓋的空間的高度,形成豎直的、垂直的感覺。同時四周還有、被中小型植物所圍合,它相當蔭蔽,在這里光線只能從樹冠的枝葉空隙滲入,但為了適當控制其私密性,樹種選擇一部分常綠針葉一部分落葉喬木,因此只有在夏季顯得陰暗,而冬季
落葉以后就會顯得明亮開敞,同時還適當?shù)牧舫鲆暰€開闊的地方。
局部分析:為表達以海棠為主題的名棠景區(qū),把主要觀景點設(shè)在以海棠為主景的復(fù)交林處,海棠花姿瀟灑,花開似錦,自古以來是雅俗共賞的名花,素有“花中神仙”、“花貴妃”、“花尊貴”之稱,它的花在蕾時粉紅色,開后淡粉紅至近白色,花期4-5月
殊香
骨干樹:丁香、香莢蒾、杜梨、香柏、山桃、碧桃、香茶藨子、月季
其他:玉蘭、刺槐、懸鈴木
幽香潔淺紫,來自孤云嶺。骨香不自知,色淺決殊知。
總體分析:由于北方不好種結(jié)香,所以用香花樹種代替,以表現(xiàn)其“香”,原為大片的具有地形的草地,為了有效利用地塊,盡量創(chuàng)造出大空間和小空間,讓人們在此中感到無限的自然野趣,可以一邊聞著花香,一邊徜徉于大自然的無限風(fēng)光之中,在總體上利用植物不同的地姿、線條、色彩,將常綠,落葉的喬、灌木,花卉及草坪地被配植成高低錯落、層次參差的樹叢、樹冠飽滿的孤立樹(懸鈴木)、對植樹(雪松)、花地、巖石小品等各種植物景觀,以達到四季有景,富于變化的水平,地面用黃楊球、木賊麻黃、矮紫杉及耐蔭的藤本地被,為增加層次,耐蔭的丁香、珍珠梅等作為下木,組織大小不同空間,通過植物配植,達到突出該空間的主題,并能用植物對空間進行分隔、限定與疏導(dǎo)。這里共有三條透景線一條可以看到樹齡較大長的高壯的杜梨,在春天時滿樹繁花,微風(fēng)一吹便有白花落下,讓人倍感清爽和心情平和,一條可以看到兩棵對植的雪松,其高大挺拔的姿態(tài)決定了其作為主景樹的優(yōu)勢,一條可以看到孤植的懸鈴木,透過玉蘭和龍柏觀賞其一樹成林的俊秀姿態(tài),旁邊還各有兩棵合歡作其背景,寶蓋型的合歡和卵圓形的懸鈴木相得益彰。走在這條園路上不同的香味給人嗅覺上的感動,首先是莢蒾香后是桃花香,接著丁香香,再來時玉蘭香,香味一波接一波,連綿不絕。
局部分析:交叉口處有紫色的紫葉李,長年異色葉,白色的白花山碧桃和小果海棠,各色的香水月季,形成一種熱情的“港口”效果,利用植被的美麗色彩制成一個指路標,在下一個交叉口處用高大具有香氣的美國香柏,其獨特的香氣和四季常綠的特點為人們指導(dǎo)方向,緊鄰著的另一個交叉口時由秋色葉樹種—欒樹和常年異色葉樹種—紫葉李還有開黃花的迎春組成,其顏色的強烈對比又使之與前面的交叉口不一樣
芳蘭
骨干樹:二喬玉蘭,望春玉蘭,白玉蘭,丁香
其他:二月蘭,飛黃,沙地柏,白皮松,龍柏
春暉開禁苑,淑景媚蘭場,映庭含淺色,凝露泫浮光; 日麗參差影,風(fēng)傳輕重香,會須君子折,佩里作芬芳。
總體分析:該景區(qū)主要是觀賞春景,整體空間而言這里將樹木按遠近分層的方法進行配置。樹木間的距離有遠有近,和有前有后的分層,使得數(shù)姿多樣,層次分明,形成既有變化,又有統(tǒng)一的優(yōu)美景觀,后面種植高大的刺槐作為防護林和背景樹,樹木間距小,層次密集,屬于密植,但同時也有疏的地方,前面層次稀疏,樹木間距大。突出主要觀賞景點—高大秀麗的玉蘭。在立面上看,形成兩邊高,中間低的林冠線。從顏色上看:有白的望春玉蘭和白丁香、紫的二喬玉蘭、黃的飛黃和棣棠、藍紫色的波斯丁香和二月蘭、紅的紅花刺槐,在春天幾乎全部都開放,爭相奪艷。從花期上看:二月蘭—二月開花,丁香三—四月開花,玉蘭的開放次序為望春玉蘭、白玉蘭、二喬玉蘭,從三月中旬一直到四月中旬,棣棠花期也差不多,紅花刺槐從五月下旬到六月中旬。
局部分析:圖中利用低矮的丁香阻擋路人向右的視線,望向左邊高大的雪松,創(chuàng)造半開敞空間,雪松高大俏麗,旁邊是挺拔的白玉蘭,下面是圓實可愛的鳳尾蘭作底
清梅
骨干樹:杏梅,雪松,桂香柳,東京櫻花,紫薇
其他:天目瓊花,歐洲瓊花,矢車菊
吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕; 不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
總體分析:春景區(qū),此景區(qū)設(shè)在設(shè)在一大塊平地上,為了使簡單生動起來,在園中設(shè)了一條富有韻律的小路供游人觀賞景區(qū)。為彌補春季以后的景色,再配植夏天開花的紫薇,合歡。觀秋果的山楂,秋色葉的五角楓。還有常綠樹杜松華山松白皮松雪松等,常年異色葉樹種—桂香柳,紫葉小檗。右邊的樹群分布注意有聚有散,疏疏密密虛虛實實,以使其水平輪廓線時而突出,時而凹進,左邊的樹種的很疏,主要是為了在主道路過的人可以看到里面獨特的風(fēng)姿。這里開敞空間居多,空間配植孤景樹—雪松,將其配植在開闊空間中和視線開朗處,是所在空間的主景和焦點,游人步行在松樹下,與鳳尾蘭擦身而過,頓覺幽靜、優(yōu)美異常,為表現(xiàn)其“清”,用桂香柳為背景樹,桂香柳葉互生,兩面均有白色鱗片,背面尤密,成銀白色;5-6月開花,花銀白色,芳香,以白色映襯墨綠色,更加突出雪松的孤植之美,還有配植天目瓊花,歐洲瓊花,東京櫻花等開白花的樹種用以體現(xiàn)其“清”,梅花開得很早,在冬天下大雪的時候,梅姿傲骨,還有點點梅香,在這個時候這里的其他樹種幾乎都沒有特別的觀賞性,突出了梅花的獨特與清淡。
局部景觀:在此景區(qū)有一個比較有特色的喬灌木搭配的樹叢,如圖所示:圖中以常綠的白皮松為主樹,華山松亦是常綠樹,外形與白皮松相似,選為從屬樹,而以性質(zhì)不同的落葉樹五角楓作為賓樹,與主樹形成對比,鮮艷奪目。主樹、從樹與賓樹三足鼎立,形成一個不等邊的三角形,樹叢下面種植耐蔭的大葉黃楊,充實下角,前部用矢車菊等花卉點綴觀賞面,冬天即使它枯了還有金葉女貞作為添景樹。后部栽植體型較大的櫻花作為整個樹叢的背景,主樹從樹背景樹又構(gòu)成一個不等邊三角形,使藝術(shù)構(gòu)圖更為突出。
凈蓮
骨干樹:蓮花,絳柳,檉柳,雪松,猬實,銀槭
其他:合歡,紫葉李,迎春,落新婦,水杉
蓮花生淤泥,凈色比天女;空明世無匹,銀瓶送佛聽;蔫然落寶床,慶返梵天去。
總體分析:該景區(qū)主要是夏秋景,蓮花是友誼的象征和使者。中國古代民間就有春天折梅贈遠,秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。而且其“出污泥而不染”的清廉美德,贏得了“花中君子”之美譽,所以是圣潔的化身,高雅的象征。蓮花花期6月-9月,每日晨開暮閉。果熟期9月-10月。為襯托蓮花的純凈,水體四周種以姿態(tài)輕柔,淺綠色的絳柳和檉柳(它每年開花兩三次,春季和夏秋季開花,花粉色或白色。),還有葉子表面亮綠色,背面銀白色的銀槭,它的秋色葉是黃色或紅色。春季欣賞絳柳發(fā)芽和開花,形成柔條拂水,湖上新春的景色,夏季欣賞水中各色蓮花,田田荷葉,碧綠青圓,婷婷如蓋,象朵朵碧傘,隨風(fēng)翻卷,仿佛與風(fēng)嬉戲,朵朵紅英色艷嬌媚,清香遠溢,象凌波仙子,亭亭玉立于綠水之上,飄香弄影于清風(fēng)之中;花葉相映成趣。秋季湖邊有秋色葉樹種銀槭,還有水杉,紅、棕、黃等色竟相爭艷。為讓路人看到美麗的水景,采用虛實結(jié)合的手法留出大片空地以透景。由于平直的水面通過配植具有各種樹形及線條的植物,可豐富線條構(gòu)圖,所以沿湖種植大片的不規(guī)則的絳柳以形成優(yōu)美的林緣線(富有韻律和節(jié)奏),高大的銀槭與低垂水面的柳條與平直的水面形成強烈的對比,還有圓錐形樹冠的圓柏,水杉,青扦與之對比。
局部景觀分析:坐在歐式廊柱上,以水杉做框,上面是高大筆直清秀的銀槭,下面是粉紅色的落新婦,水面上還有各色的蓮花作為點綴。如果還有微分吹拂,那就更加愜意了,景觀上表現(xiàn)園林中植物作為一種有生命的東西所具有的“靜中有動”的空間變化特點。奇臘
骨干樹:臘梅,毛泡桐,紅瑞木,梧桐,白皮松,臭椿
其他:油松,金銀木,鋪地柏,側(cè)柏,圓柏
天向梅梢獨出奇,國香未許世人知。殷勤滴蠟緘封印,偷被霜風(fēng)折一枝。