第一篇：擂鼓初中2009年春德育工作計(jì)劃

擂鼓初中2009年春德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，圍繞學(xué)校工作中心，實(shí)施科學(xué)管理，面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)“以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育，全面育人。從基礎(chǔ)德育入手，狠抓學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，特別是地震后學(xué)生心理能力的調(diào)節(jié)和學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣的培養(yǎng)，全校師生對(duì)黨和國(guó)家、山東人民、濟(jì)南軍區(qū)、社會(huì)各界人士的感恩思想的教育。密切關(guān)注青少年思想生活實(shí)際，有針對(duì)性開展德育教育活動(dòng)，注重創(chuàng)新，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時(shí)代新人。加強(qiáng)班級(jí)管理為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必須牢固樹立德育優(yōu)先，成才至上的育人理念，把德育工作記在心里，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)中，樹立良好的教風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，使學(xué)生在校形成愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，形成“愛校、友善、文明、進(jìn)取”的校風(fēng)。以積極的姿態(tài)、以昂揚(yáng)的斗志投入到災(zāi)后重建工作，打造全新的板房教育基地。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，書記、政教主任具體抓，教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、團(tuán)支部書記、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)及學(xué)生家長(zhǎng)代表分工協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)合作，打造德育陣地。

2、安全教育。（1）、簽訂各部門安全工作責(zé)任書，層層簽訂，落實(shí)到位。（2）、加強(qiáng)安全設(shè)施投入，水、電、消防等設(shè)施到位，不惜投入資金，確保師生安全，特別是住校生寢室安全及通學(xué)生放學(xué)后的交通安全。（3）、做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，不允許有任何安全衛(wèi)生隱患情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早解決，將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。（4）、加強(qiáng)校園內(nèi)安全管理措施，根據(jù)板房學(xué)校的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全管理措施，禁止校園內(nèi)私拉亂接電線，禁止學(xué)生到建筑工地內(nèi)玩耍，學(xué)校重點(diǎn)要害部門的守護(hù)及夜間值班。（5）、學(xué)生安全，結(jié)合各類安全教育法規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，做到安全教育天天講、月月講、年年講。

（6）、周邊環(huán)境安全，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、公安機(jī)關(guān)聯(lián)系，共同打造安全、純凈的校園周邊環(huán)境。

3、切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康。校風(fēng)是學(xué)校的形象，學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成積極向上的班級(jí)良好氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)具有特色的板房校園文化：勵(lì)志標(biāo)語，名人畫像，特色板報(bào)，感恩專題。開展多種形式的主題教育，體現(xiàn)災(zāi)區(qū)學(xué)校、災(zāi)區(qū)人民房垮但精神不倒的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)貌。

5、抓好隔周一次的班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)活動(dòng)由班主任主持，要使班會(huì)活動(dòng)成為師生溝通的橋梁。每期進(jìn)行2—3次主題班會(huì)，先申報(bào)后進(jìn)行，最后還有后記。

6、學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值周，教師值日，學(xué)生參與的常規(guī)管理模式。使學(xué)校管理人人參與，做好師生的常規(guī)檢查、記錄。

7、各班要抓好學(xué)生日常生活管理、衛(wèi)生管理、財(cái)產(chǎn)管理。

8.加強(qiáng)學(xué)生形象工程建設(shè)，使學(xué)生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。禁止學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)，佩戴各種飾品，教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，塑造良好學(xué)生形象。

9、積極開展國(guó)防教育活動(dòng)，聘請(qǐng)濟(jì)南軍區(qū)援建指揮部指揮長(zhǎng)谷興利大校為名譽(yù)校長(zhǎng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員。請(qǐng)軍區(qū)官兵為學(xué)生上國(guó)防教育課。

10、關(guān)注孤兒、單親家庭兒童、留守兒童。尤其對(duì)地震后造成的孤兒、單親家庭兒童，學(xué)校更要給予加倍關(guān)注，從學(xué)習(xí)上、生活上、物質(zhì)上給予更多關(guān)愛，使他們走出地震給他們心理上造成的陰影，感受到社會(huì)大家庭的溫暖。對(duì)留守兒童要與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同管理。

11、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心，加大對(duì)班主任的考核力度。

12、加大常規(guī)教育：（1）、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育，繼續(xù)糾正災(zāi)后學(xué)生養(yǎng)成的一些不良習(xí)慣，強(qiáng)化心理教育，讓學(xué)生走上正軌，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

慣和生活習(xí)慣。（2）、加強(qiáng)誠(chéng)信教育，做誠(chéng)信之事、誠(chéng)信之人，創(chuàng)建誠(chéng)信校園。

（3）、加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念、法制意識(shí)，要知法、懂法、守法，在條件允許下，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作法制教育專題講座。（4）、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、感恩教育。以災(zāi)后重建為契機(jī)，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、民族精神，開展感恩教育，要懂得用一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

13、每期至少召開家長(zhǎng)會(huì)一次。密切聯(lián)系家長(zhǎng)，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，共同配合管理好學(xué)生。

三、方法措施

1、貫徹行為規(guī)范，狠抓常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。一是宣傳教育。開學(xué)各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、等。開展以養(yǎng)成教育為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生真正理解，內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。二是行為落實(shí)。三是檢查落實(shí)。制定班級(jí)管理細(xì)則，做到日檢查，月評(píng)比，使養(yǎng)成教育活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理，促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級(jí)組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。

3、主題教育。圍繞學(xué)校主題和辦學(xué)宗旨，每月確定一個(gè)主題，內(nèi)容包括愛國(guó)主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預(yù)防教育、感恩教育等，促使良好品質(zhì)形成。

4、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì)、宣傳欄、廣播等校園文化陣地，深入宣傳安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

5、做好周一朝會(huì)和周五集會(huì)講話安排。周一講要求，本周注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排，周五講本周存在的問題，放學(xué)安全注意事項(xiàng)。

四、本期德育工作具體安排

第一周：2月9日到2月13日

開學(xué)工作準(zhǔn)備，做好報(bào)名工作，周五下午舉行開學(xué)典禮。

第二周：2月16到2月20日

各班繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。

第三周2月23日到2月27日

在濟(jì)南軍區(qū)援建擂鼓中學(xué)工程指揮部官兵中聘請(qǐng)我校名譽(yù)校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員；年級(jí)組抽查各班學(xué)生儀表：長(zhǎng)發(fā)、配飾、違禁品等。記錄并列入班級(jí)考核；開展“入住新校園，我該怎么辦？”主題大討論。

第四周3月2日到3月6日

慶三、八節(jié)，第一次德育工作會(huì)。

第五周：3月9日到3月13日

安全教育宣傳，重點(diǎn)宣傳永久住房建設(shè)安全與交通安全。

第六周：3月16日到3月20日

各班舉行主題班會(huì)：特殊形勢(shì)下的理想前途教育。

第七周：3月23日到3月27日

檢查操行評(píng)分。

第八周：3月30日到4月3日

感恩教育，新校落成典禮節(jié)目準(zhǔn)備（由團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé)）。

第九周：4月6日到4月10日

初三學(xué)生分流職中動(dòng)員。

第十周：4月13日到4月17日

半期考試動(dòng)員，第十一周：4月20日到4月24日

進(jìn)行半期考試。

第十二周4月27日到5月1日

準(zhǔn)備六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)；召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。半期工作總結(jié)，檢查操行評(píng)分情況。

第十三周：5月4日到5月8 日

五一放假。

第十四周：5月11日到5月15日

舉行5.12大地震一周年紀(jì)念日；初三學(xué)生中考動(dòng)員大會(huì)（由初三年級(jí)組負(fù)責(zé)）。

第十五周：5月18日到5月22日

結(jié)合入住新校園開展主題班會(huì)：主題為“愛國(guó)、愛校，從我做起” 學(xué)生代表會(huì)。

第十六周：5月25日到5月29日

第二次德育工作會(huì);聽臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校校長(zhǎng)高震東的演講。第二七周6月1日到6月5日

檢查落成典禮節(jié)目準(zhǔn)備情況，慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。

第十八周6月8日到6月12日

檢查各班財(cái)產(chǎn)損壞情況。

第十九周6月15日到6月19日

各班準(zhǔn)備綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

第二十周6月22日到6月26日

考核班主任，檢查操行評(píng)分情況，收齊各種資料。

第二十一周6月29日到7月3日

北川羌族自治縣擂鼓中學(xué)2009年2月10日

第二篇：初中學(xué)校2014年春德育工作計(jì)劃

初中2014年春德育工作計(jì)劃

根據(jù)xxx縣教體局相關(guān)文件及教辦要求，我校本學(xué)期德育工作將以愛國(guó)主義為主線，以師德教育為保證，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，深化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，在活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)；加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)校內(nèi)育人積極性，全員育人、全程育人，全面推進(jìn)德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。具體工作如下：

一、師德師風(fēng)建設(shè)：

1、2、堅(jiān)持進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，努力提高教師個(gè)人素質(zhì)及政治覺悟； 堅(jiān)持每月進(jìn)行師德量化考核，并以學(xué)生評(píng)教掛鉤；

3、根據(jù)縣教體局【2014】3號(hào)“德為人先 行為世范”師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知“的精神，及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)并按時(shí)上交各類資料；

二、班主任工作：

1、做好“一日多巡”的檢查，確保學(xué)校無安全事故發(fā)生；

2、將每周星期一晚第四節(jié)晚自習(xí)定為班會(huì)，政教處每月組織進(jìn)行一次班會(huì)公開課；

3、認(rèn)真檢查班務(wù)資料，將重點(diǎn)放在是否落實(shí)；

4、政教處在半期左右組織進(jìn)行一次班主任工作交流會(huì)；

三、學(xué)生德育工作：

1、組織好每周星期一早上集體校會(huì)上的“國(guó)旗下講話”活動(dòng)；12、繼續(xù)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、文明禮儀、勤勞節(jié)儉、愛護(hù)公物等教育，各班每月推選一名助人為樂先進(jìn)學(xué)生代表，并整理先進(jìn)事例資料全校進(jìn)行宣傳；

3、做好畢業(yè)班學(xué)生德育評(píng)定工作；

4、每月播放一次愛國(guó)主義影片；

四、文體工作“

1、組織觀看綿陽電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》；

2、組織三次體育公開課，并對(duì)體育課提出明確要求；

3、組織好每天大課間活動(dòng)及課外活動(dòng)，讓學(xué)生每天進(jìn)行一小時(shí)以上體育鍛煉；

4、根據(jù)實(shí)際情況，本期活動(dòng)每月由各班組織，政教處每月進(jìn)行檢查；學(xué)校在半期左右組織一次全校性活動(dòng)；

五、團(tuán)支部工作：

1、培養(yǎng)初一的升旗手及國(guó)歌指揮；

2、各班組建班級(jí)團(tuán)小組，由團(tuán)支部統(tǒng)一對(duì)小組成員進(jìn)行培訓(xùn)；

3、組織好“3.12”植樹活動(dòng)，各班由團(tuán)小組植1—2棵小樹，并確保成活；

4、發(fā)展入團(tuán)積極分子，為“五四”做好準(zhǔn)備，并組織好“五四”活動(dòng)；

5、協(xié)助學(xué)校做好其他方面工作。

二0一四年二月

第三篇：初中德育工作計(jì)劃

初中德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：以黨中央提出的“開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為主題，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，有針對(duì)性開展德育教育活動(dòng)，注重突破與創(chuàng)新，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時(shí)代新人，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，努力提高德育工作的有效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)與措施

1、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。

本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開展安全教育活動(dòng)外，著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

（1）在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動(dòng)，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，以求防患于未然。

（2）要建立安全月報(bào)制度，開展群體性活動(dòng)要報(bào)批，積極維護(hù)縣“十佳安全文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。

（3）與政法部門聯(lián)系，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作，并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施、鞏固整治效果上下功夫； 繼續(xù)搞好與派出所、交警隊(duì)的共建關(guān)系，共創(chuàng)“平安校園”，把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn)。

（4）邀請(qǐng)有關(guān)人員來校作法律、法規(guī)方面的講座； 加強(qiáng)“真空時(shí)段”（學(xué)校、家庭、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間）和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理，重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作，妥善處理意外事故，積極防范犯罪事件的發(fā)生。努力調(diào)動(dòng)積極因素，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。

（5）優(yōu)化學(xué)校值日工作，尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度，彌補(bǔ)管理盲點(diǎn)，杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為，以保證自我教育的良性循環(huán)；同時(shí)要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為，要以提醒、引導(dǎo)為主。

2、大力開展常規(guī)教育，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ)。

（1）加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育，根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計(jì)匯總制度。

（3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。

A、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國(guó)旗下講話、班會(huì)課，提出明確的要求，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題，在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制，要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生。

B、堵疏結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育，杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

C、樹立正氣，選拔典型。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動(dòng)展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評(píng)選示范學(xué)、文明班級(jí)等活動(dòng)，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

D、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過主題班會(huì)、課間操?gòu)V播、板報(bào)加強(qiáng)宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí)，創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識(shí)。對(duì)全校同學(xué)提出以下具體要求： a.認(rèn)真完成值日工作。做到自己的抽屜里無紙屑，自己的教室、校園里無垃圾。

b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū)，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物，對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評(píng)。

c.見到果皮紙屑、食品包裝袋主動(dòng)拾起，養(yǎng)成勤彎腰、主動(dòng)撿的好習(xí)慣。

d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)。

e.引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果，大力開展書香校園活動(dòng)，努力構(gòu)建理想課堂。

（3）以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。

A、奧運(yùn)年，校慶年、愛國(guó)愛校雙教育。

B、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神，積極開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)，通過演講、詩(shī)歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)、班刊、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛國(guó)主義教育。

C、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國(guó)主義教育的時(shí)空，定期播放愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開展班主任工作論壇、班主任工作專家講座，提高班主任隊(duì)伍整體水平。

（1）通過論壇的形式，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論，逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變（由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者），建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系。

（2）定期召開班主任工作例會(huì)（每?jī)芍芤淮危?，反饋信息，交流?jīng)驗(yàn)，逐步推廣好方法、好舉措。

（3）在班主任中開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn)、開一次主題班會(huì)公開課、寫好一篇德育論文、研究一個(gè)德育小課題。

（4）進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。

（5）完善班主任工作評(píng)價(jià)體系，加大班主任工作的考核力度，在加強(qiáng)考核的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展。完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法，以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體水平的提高。

（6）全面開展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng)，將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上，通過任課教師與班主任的密切配合，凝聚教育合力，從而優(yōu)化教育管理，真正做到“每一位教師都是德育工作者”。

（7）注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨。

a、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育。

b、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用。

（8）組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評(píng)比活動(dòng)。

4、積極維護(hù)“市反邪教教育先進(jìn)集體”、“縣預(yù)防毒品教育四星級(jí)學(xué)?！钡牡掠放茦s譽(yù)。通過多種形式宣傳毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的思想意識(shí)。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課，同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。

5、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

（1）建立在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，以政教處主任、團(tuán)委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，都要成為學(xué)生的良師益友。

（2）各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，本學(xué)期將組織心理教育公開課活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

（3）班主任要利用活動(dòng)課、班團(tuán)課，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

（4）對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，有效幫助學(xué)生解除心理障礙。

（5）通過各種渠道，更新家長(zhǎng)的教育觀念，改進(jìn)家長(zhǎng)的教育手段和方法，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。

6、打造高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái)。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo)，校園文化建設(shè)要以人為本，使師生在求知、求美、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育，使學(xué)校成為學(xué)園、花園、樂園。

（1）加強(qiáng)對(duì)校廣播站，板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。

（2）加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團(tuán)訊社刊，濃厚校園文化氛圍。

（3）聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

（4）加強(qiáng)班級(jí)文化，規(guī)范教室布置，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂，主題突出，思想鮮明，各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。

第四篇：初中德育工作計(jì)劃

**初中***年德育工作計(jì)劃

德育工作是學(xué)校教育的組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要因素。本學(xué)校德育工作要以黨的十七大精神為指導(dǎo)方針，按照“以德治國(guó)”和“三個(gè)代表”的重要思想要求，立足學(xué)校德育工作實(shí)際抓常規(guī)，重特色，全面實(shí)施素質(zhì)教育，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校德育工作新業(yè)績(jī)。

一、德育工作的指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持“以人為本，全心全意為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念，認(rèn)真搞好“三愛”教育，努力探索德育工作的新思路、新方法，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的合格接班人。

二、**初中年級(jí)部德育目標(biāo)：

（一）六年級(jí)：

1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，了解祖國(guó)的版圖自然環(huán)境和資源的有關(guān)知識(shí)、了解《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，初步了解健康的心理品質(zhì)的內(nèi)容，初步了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律知識(shí)。

2、行為目標(biāo)：能尊重、愛護(hù)國(guó)家標(biāo)志，能用《守則》《規(guī)范》《校紀(jì)校規(guī)》規(guī)范自己的言行，做一個(gè)合格的中學(xué)生，生活自理，積極參加校內(nèi)外生產(chǎn)公益活動(dòng)、知法、守法，具有初步的是非分辨能力。

3、情感目標(biāo)：熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的壯麗山河，具有民族自尊心、自豪感、誠(chéng)實(shí)、愛父母、愛同學(xué)、愛他人、愛集體。

（二）七年級(jí)：

1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：了解祖國(guó)的發(fā)展歷程，基本制度和人民的經(jīng)濟(jì)生活，明確掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要性，了解青春期心理衛(wèi)生有關(guān)知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解學(xué)生實(shí)際密切相關(guān)的法律常識(shí)。

2、行為目標(biāo)：能主動(dòng)接觸社會(huì)，保護(hù)生存環(huán)境，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，能正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系，能根據(jù)自身特點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)良好性格，為集體服務(wù)，初步養(yǎng)成自覺遵守法紀(jì)的品質(zhì)，能拒絕不良人群，不良行為的誘惑。

3、情感目標(biāo)：熱愛和平，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨；尊重勞動(dòng)者，具有奉獻(xiàn)精神，有恒心、有毅力。

（三）八年級(jí)：

1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：初步了解祖國(guó)在國(guó)際中的地位和影響，明確良好的心理素質(zhì)在學(xué)習(xí)中的重要性；掌握道德常識(shí)，了解與公民生活相關(guān)的基本常識(shí)。

2、行為目標(biāo)：關(guān)注時(shí)事，主動(dòng)參加社會(huì)有益實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)會(huì)自我約束，自我教育做一個(gè)好公民；正確理智的對(duì)待父母，老師的期望和同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，具有基本的防衛(wèi)技巧，遇事沉著。

3、情感目標(biāo)：樹立為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的人生觀，具有自信心和承受挫折的能力。講科學(xué)、不迷信、敢于創(chuàng)新。

（四）九年級(jí)：

1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：了解祖國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、外交等方面取得的偉大成就，明確科學(xué)文化知識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。

2、行為目標(biāo)：積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。注重自我教育、自我管理、尊重父母、老師意見和教導(dǎo)，懂得用法律保護(hù)自己的權(quán)利。

3、情感目標(biāo)：培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感。了解社會(huì)，具有適應(yīng)社會(huì)的能力。

三、各年級(jí)德育內(nèi)容

（一）六年級(jí)：

1、政治教育：新中國(guó)偉大成就的愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育；祖國(guó)壯麗河山，悠久歷史，燦爛文化的教育；著名民族英雄，愛國(guó)志士，革命先驅(qū)的愛黨教育；

2、思想教育：本地史志，人文景觀，家鄉(xiāng)變化的愛家鄉(xiāng)教育；愛班級(jí)、愛學(xué)校，正確看待集體與個(gè)人關(guān)系的集體主義教育；尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié)集體成員，言行舉止文明，知行統(tǒng)一等文明行為習(xí)慣的教育；生活料理常識(shí)，以校內(nèi)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)為主，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)和教育；初步創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和教育；以文化名人成長(zhǎng)經(jīng)歷為主進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、方法教育，分辨美丑、善惡、是非能力的培養(yǎng)和教育。

3、道德教育：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，勤勞儉樸等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育；愛護(hù)公物，遵守公共秩序，愛護(hù)環(huán)境等社會(huì)公德教育；愛護(hù)公物，遵守公共秩序，愛護(hù)環(huán)境等社會(huì)公德教育。

4、法紀(jì)教育：《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《校規(guī)校紀(jì)》教育，《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》等與學(xué)生相關(guān)的法律條款的宣傳與教育；知法守法，增強(qiáng)自身維護(hù)權(quán)意識(shí)的教育。

5、心理教育：中學(xué)生健康心理標(biāo)準(zhǔn)的教育；自尊自愛，誠(chéng)實(shí)勇敢，積極上進(jìn)的教育；與老師、同學(xué)正常交往的人際關(guān)系教育；公正客觀認(rèn)識(shí)學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和教育。

（二）七年級(jí)

1、政治教育：中國(guó)近代史、現(xiàn)代史、國(guó)防等常識(shí)教育；尊重兄弟民族，團(tuán)結(jié)的教育。

2、思想教育；為集體服務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)、集體責(zé)任感的教育；矯正自身不良行為習(xí)慣，尊重、理解他人的教育；主動(dòng)參與家庭、學(xué)校、社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)的教育；進(jìn)行創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和教育；艱苦樸素，珍惜勞動(dòng)成果，樹立合理消費(fèi)觀念的教育；分辨是非能力，抵制不良思想，行為影響的培養(yǎng)訓(xùn)練。

3、道德教育：關(guān)心體貼父母，艱苦樸素等傳統(tǒng)道德教育；自學(xué)遵守，維護(hù)公共秩序，揚(yáng)善疾惡等社會(huì)公告教育；自覺保護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)教育。

4、法紀(jì)教育：《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)益保障法》等法律中對(duì)公民的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任的教育；自覺知法守法，用法律保護(hù)自我的教育。

5、心理教育：自信、樂觀、開朗、寬容等良好性格的培養(yǎng)，吃苦耐勞、克服困難、持之以恒的意志品質(zhì)的培養(yǎng)訓(xùn)練；青春期心理衛(wèi)生，性道德、男女同學(xué)間正常交往，真誠(chéng)友愛的教育。

（三）八年級(jí)：

1、政治教育：初步國(guó)家安全、和平的教育，初步社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)常識(shí)教育。

2、思想教育：關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)，為家鄉(xiāng)社會(huì)公益活動(dòng)而奉獻(xiàn)的初步公民責(zé)任感教育；以社會(huì)實(shí)踐初中和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行適應(yīng)社會(huì)能力和創(chuàng)新的培養(yǎng)和教育。

3、道德教育；培養(yǎng)理解，寬容父母，教師的感情，謙讓、見義勇為等自覺遵守社會(huì)公德的教育；初步的職業(yè)道德教育。

4、法紀(jì)教育：了解預(yù)防《未成年人犯罪法》《勞動(dòng)法》《繼承法》、《婚姻法》等與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系的一些基本法律常識(shí)的教育；基本的防衛(wèi)技巧，用法律保護(hù)自己及周圍人僉權(quán)益的教育。

5、心理教育：實(shí)事求是，自信、自強(qiáng)、自立的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整自我情緒的培養(yǎng)訓(xùn)練，敢于自我批評(píng)，自我約束能力的培養(yǎng)訓(xùn)練；戰(zhàn)勝困難，承受挫折壓力等心理承受能力的培養(yǎng)和教育；正確處理男女同學(xué)之間的友誼，團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育。

（四）九年級(jí)：

1、政治教育：初步社會(huì)主義階段黨的基本路線，初步國(guó)際形勢(shì)教育，維護(hù)國(guó)家主權(quán)、維護(hù)和平教育。

2、思想教育：正確對(duì)待升學(xué)、就業(yè)的教育。具有敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于拼搏，勝不驕、敗不綏的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)品格的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

3、道德教育：自覺遵守社會(huì)公德，自覺維護(hù)公共秩序，愛護(hù)校園的一草一木，愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和公物。

4、法紀(jì)教育：自覺遵紀(jì)守法、護(hù)法，做一個(gè)好公民的培養(yǎng)和教育。《憲法》、《刑法》等法律中對(duì)公民的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任教育及《環(huán)境保護(hù)法》相關(guān)法律條款的宣傳與教育。

5、心理教育：健康的生活情趣和發(fā)展特長(zhǎng)的教育，注意優(yōu)良品質(zhì)培養(yǎng)，樹立勇于戰(zhàn)勝各種困難的勇氣，培養(yǎng)積極向上的健康的心態(tài)。

四、建立健全德育工作的組織系統(tǒng)，完善德育工作指揮體系。

1、**初中設(shè)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)工作委員會(huì)。

2、學(xué)校政教處統(tǒng)一指揮及部主任，并指導(dǎo)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)工作。

3、團(tuán)支部書記指揮班級(jí)團(tuán)支書記，并指導(dǎo)校園文明志愿者聯(lián)合會(huì)工作。

4、學(xué)校政教處主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)工作委員會(huì)的工作，學(xué)校德育活動(dòng)基地的學(xué)生活動(dòng)安排、家長(zhǎng)課程開課及各次工作會(huì)議的召集。

5、建立**初中學(xué)生德育工作網(wǎng)頁(yè)。設(shè)立上級(jí)文件、法律法則、學(xué)校文件、學(xué)生處工作材料、活動(dòng)安排、比賽結(jié)果、獲獎(jiǎng)名單、外地外校經(jīng)驗(yàn)、本校經(jīng)驗(yàn)、論文、案例、法制天地、心育驛站、師生心語、班主任寄語、班主任工作方法交流平臺(tái)等欄目，及時(shí)將學(xué)校德育活動(dòng)安排及活動(dòng)成績(jī)向全校發(fā)布。

五、以文明競(jìng)賽為動(dòng)力，推動(dòng)德育工作全面進(jìn)展

1、制定文明競(jìng)賽方案，開展“文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明級(jí)部”三級(jí)文明競(jìng)賽活動(dòng)。

2學(xué)校建立干部教師值班檢查、學(xué)生會(huì)值周學(xué)生督察體系，設(shè)立文明競(jìng)賽考評(píng)組，實(shí)行日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)的考評(píng)方法。

3、考評(píng)組對(duì)各班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生情況、規(guī)范化教室情況、班主任工作情況、各項(xiàng)德育活動(dòng)情況等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)檢查評(píng)比。

4、獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)每月評(píng)出的先進(jìn)班級(jí)給以頒發(fā)流動(dòng)紅旗，對(duì)學(xué)期末評(píng)為文明班級(jí)、紀(jì)律、衛(wèi)生優(yōu)勝班的班主任給以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制、制定完善各項(xiàng)規(guī)章制度，保證德育工作順利完成。

1、全面貫徹落實(shí)學(xué)校制定的團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、級(jí)部主任、班主任等崗位職責(zé)。形成完整德育工作的教育、檢查和考評(píng)機(jī)制。

2、落實(shí)升國(guó)旗制度、德育工作例會(huì)制度（如定期召開學(xué)年大會(huì)、學(xué)生會(huì)、級(jí)部工作會(huì)、班主任工作會(huì)、學(xué)生干部工作會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等）、班主任培訓(xùn)制度、學(xué)生干部培訓(xùn)制度、學(xué)生獎(jiǎng)懲制度、優(yōu)秀 主題班會(huì)評(píng)比制度等。同時(shí)還制定學(xué)年德育工作和管理工作細(xì)則以及學(xué)生處日常管理方案、各項(xiàng)活動(dòng)；如演講、主題班會(huì)評(píng)比、間操、文體活動(dòng)評(píng)比、校服管理等方案，形成系列管理制度及工作方案，使**初中的各項(xiàng)德育活動(dòng)健康、有序進(jìn)行。

3、發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)德育教育綜合網(wǎng)絡(luò)作用。定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)理事會(huì)、社區(qū)工作委員會(huì)，通過各種渠道了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況、思想行為表現(xiàn)，開拓學(xué)生在社會(huì)的活動(dòng)空間，使社區(qū)成為學(xué)生開闊視野、了解社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的第二課堂。

七、2010年各項(xiàng)德育活動(dòng)具體安排

（見附表）

第五篇：初中德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

二、工作總目標(biāo)：

1．加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2．加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3．建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4．完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。

5．在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

三、主要措施

（一）加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1．認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時(shí)不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

（二）、以“愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。

2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。

3、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，（三）、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

2、要按時(shí)上好班會(huì)，其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會(huì)情況，4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容：

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

（2）行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

（3）法制教育。

（4）安全衛(wèi)生教育。

（四）、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。

2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí)，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。

4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào)，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。

（五）、搞好“結(jié)合教育”，達(dá)到全方位育人。

1、要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)（每學(xué)年一次）。

2、爭(zhēng)取社會(huì)力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。

3、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

（六）“以愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造育人環(huán)境。

（七）關(guān)注弱勢(shì)群體，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng)，讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。

四、主要工作安排

月份 德 育 工 作 內(nèi) 容

二

1、開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式（全校）。

2、專題教育系列：安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式

3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

三

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式（全校）。

2、結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄。

3、召開初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4、專題教育系列：文明禮儀教育

（一）。

5、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

四

1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

2、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng)、3、出版慶祝“五·一”、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

5、專題教育系列：安全教育講座。

6、初二級(jí)主題班會(huì)：做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。

五

1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式（全校）。

2、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。

3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。

4、期中班主任工作會(huì)。

5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

6、期中班風(fēng)檢查。

六

1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式（全校）。

2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。

7、召開班主任工作會(huì)。

七

1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛黨、熱愛社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式（全校）。

2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作。

4、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。

5、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān) 教育工作。

6、專題教育系列：安全教育