第一篇：2014年平昌縣博雅中學(xué)法制教育工作方案

2014年平昌縣博雅中學(xué)法制工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，面向全體學(xué)生，深入貫徹黨的十八大精神，以提高師生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，努力開創(chuàng)我校法制教育工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

提高教師法制觀念，加強(qiáng)對我校學(xué)生的法制宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

三、教育活動內(nèi)容

法制教育的主要內(nèi)容是《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》以及有關(guān)禁黃、禁賭、禁毒和禁止邪教等方面的法律法規(guī)知識。

五、重點(diǎn)安排

1、根據(jù)本校實(shí)際，開學(xué)初制訂出具體的法制教育的活動安排和計劃。

2、將法制教育工作情況納入工作評價和教師業(yè)績考評，納入德育評優(yōu)評先的條件中。在進(jìn)行法制教育中結(jié)合并落實(shí)行為規(guī)范，作為學(xué)生德育量化評估的內(nèi)容。

3、團(tuán)支部、學(xué)生會在每年5月、11月組織開展全校學(xué)生法律知識的學(xué)習(xí)、宣傳活動。

4、聘請我校法律顧問為全校教師進(jìn)行普法教育，加強(qiáng)全校教職工法律知識學(xué)習(xí)，擴(kuò)大法律學(xué)習(xí)范圍。

5、聘請法制副校長楊蓉同志每學(xué)期給全校師生做一次法制報告。針對我校實(shí)際情況，為留守兒童、單親家庭學(xué)生做單獨(dú)法制報告。

6、各班利用板報每月做一次法律知識宣傳，各班班主任應(yīng)利用讀報、班會等時間加強(qiáng)學(xué)生的法制學(xué)習(xí)。

7、.建立學(xué)生不到校追蹤制度，學(xué)校應(yīng)及時了解學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，加強(qiáng)與家長、社會的聯(lián)系，共同做好教育、引導(dǎo)工作。

平昌縣博雅中學(xué)

2014年2月24日

第二篇：莎車縣第六中學(xué)法制教育工作方案

莎車縣第六中學(xué)法制教育工作方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程，加強(qiáng)法律宣傳教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長中牢固樹立法制觀念，推進(jìn)依法治教，對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相結(jié)合，課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會主義法律意識，增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民意識。

二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1．貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動，提高廣大師生正確認(rèn)識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，開展教師寫一些心得體會，進(jìn)一步加深對法制教育的認(rèn)識。

2、完善在校學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)法制教育意識

普及青少年法制知識，把法制教育納入教育大綱、計劃，做到計劃、教材、課時、教師四個落實(shí)，既有課堂教育，又有豐富生動的活動，并確保課時到位，充分運(yùn)用思想品德課、班會講授法律知識,在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育，開設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)，才能健康成長。

3、開展活動，豐富學(xué)生法律知識

在法制教育的方法上，既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文；構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，從而使學(xué)生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治；讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會責(zé)任與社會義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效

(1）教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長書和家長學(xué)校，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責(zé)任，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。

（2）通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通

第三篇：莒南縣博雅學(xué)校法制教育月活動總結(jié)

莒南縣博雅學(xué)校 法制教育月活動總結(jié)

為切實(shí)提高青少年的法制意識，預(yù)防和減少青少年學(xué)生的違法犯罪，促進(jìn)青少年的健康成長，并且配合12.4全國法制教育宣傳日活動，根據(jù)縣教體局工作要求，我校于十二月在全校開展法制教育月活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

法制教育月活動的開展給學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境。圍繞“崇德守法，讓生活充滿陽光”這一主題，通過法制宣傳教育體驗(yàn)活動，使學(xué)生在活動中了解了有關(guān)法律知識和自我保護(hù)常識，并掌握一定的用法律武器保護(hù)自己的技能，提高了師生的法制觀念和法制意識，推動了學(xué)校法制建設(shè)的進(jìn)程，并為我校創(chuàng)建“平安校園”打下了良好的基礎(chǔ)。

活動中各班利用晨會、班會、活動課等時間，通過組織開展專題隊(duì)會、知識競賽、測試問答、法制宣傳等各種形式，認(rèn)真落實(shí)了法制教育活動。

各班搜集有關(guān)法制的宣傳日、紀(jì)念日（全國中小學(xué)安全宣傳教育日、世界法律日、全國交通安全反思日等等），增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。各班主任召開以“遵紀(jì)守法，從我做起”為主題的班會，對學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的宣傳和教育，并緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實(shí)際，選擇發(fā)生在本班的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論。通過本次主題班會，對學(xué)生集中進(jìn)行了遵紀(jì)守法和預(yù)防違法犯罪的教育。主題班會上，有的班主任給孩子上了一節(jié)法制教育活動課，以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動，開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。法制教育月期間，各班都出了一期有關(guān)法制教育的黑板報。學(xué)校還利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳法律知識，鼓勵人人爭做小小法制宣傳員，帶動全校學(xué)生學(xué)法、守法。通過開展法制教育月活動，我校未出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項(xiàng)教育活動，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任，為我國的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：博雅中學(xué)辦公室設(shè)置

博雅中學(xué)辦公室設(shè)置

董事長辦公室

校長辦公室

副校長辦公室

教務(wù)處、政教處、行政辦、財務(wù)處、后勤處

文科教研組：語文、政治、歷史、地理

理科教研組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物

藝體教研組：音樂、體育、美術(shù)

第五篇：國土資源法制教育工作方案

國土資源法制教育工作方案

[推薦]國土資源法制教育工作方案

國土資源法制教育活動工作方案為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》和全國深化改革嚴(yán)格土地管理工作電視電話會議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《行政許可法》和《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，鞏固土地市場秩序和礦產(chǎn)資源勘查開發(fā)秩序治理整頓取得的成果，推進(jìn)依法行政，國土資源部研究決定，于２００４年１１月至

２００５年１０月，在全國國土資源管理系統(tǒng)，圍繞完善體制、提高素質(zhì)，嚴(yán)格管理、依法行政，開展國土資源法制教育活動，確保國土資源管理新體制、新機(jī)制的有效運(yùn)行。

一、指導(dǎo)思想和原則法制教育活動的指導(dǎo)思想是：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》（以下簡稱《決定》）、溫家寶總理在全國深化改革嚴(yán)格土地管理工作電視電話會議上的講話、曾培炎副總理在聽取部分省市對《決定（代擬稿）》意見時的講話及相關(guān)配套規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行土地管理和礦產(chǎn)資源管理的法律法規(guī)。通過開展以依法行政為主要內(nèi)容，以培訓(xùn)、教育、考核、檢查為主要形式的法制教育活動，深化對黨中央、國務(wù)院一系列重大決策的理解和認(rèn)識，自覺地把思想和行動統(tǒng)一到中央決策上來，進(jìn)一步樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，重點(diǎn)解決有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究和濫用行政權(quán)力侵犯農(nóng)民合法權(quán)益等問題，提高依法行政能力和執(zhí)法監(jiān)督水平。法制教育活動要按照統(tǒng)一部署、分級負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)、考核檢查的原則組織實(shí)施。

（一）統(tǒng)一部署。法制教育活動，由部統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考核檢查標(biāo)準(zhǔn)。

（二）分級負(fù)責(zé)。法制教育活動，實(shí)行部、省級及省級以下分級負(fù)責(zé)。部負(fù)責(zé)制定全國國土資源管理系統(tǒng)法制教育活動的總體方案，組織省級國土資源管理部門、部直屬事業(yè)單位司局級干部和部機(jī)關(guān)公務(wù)員的法制教育培訓(xùn)，培訓(xùn)師資和骨干。各?。▍^(qū)、市）國土資源管理部門和部各直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)制定本地區(qū)、本單位法制教育活動方案并組織實(shí)施。

（三）分層培訓(xùn)。法制教育活動，要針對各級國土資源管理工作和管理人員的不同特點(diǎn)，分別制定有針對性的培訓(xùn)方案，因人施教，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。通過集中教育培訓(xùn)，要把國土資源管理系統(tǒng)的管理人員普遍輪訓(xùn)一遍。

（四）考核檢查?？己?，主要是自上而下，對各級領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行考核，落實(shí)責(zé)任。檢查，主要是執(zhí)法檢查，對國務(wù)院《決定》下發(fā)后頂風(fēng)違紀(jì)的要嚴(yán)肅查處，該處分的一定要處分，該追究法律責(zé)任的一定要追究法律責(zé)任，起到警示教育的作用。在開展法制教育活動中，要把培訓(xùn)、教育、考核、檢查四個環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來，形成一體，相互促進(jìn)。

二、內(nèi)容和形式

（一）法制教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：中共中央、國務(wù)院關(guān)于國土資源工作的重要指示精神，《決定》及相關(guān)配套規(guī)章制度，國土資源管理法律法規(guī)，適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展需要的國土資源管理業(yè)務(wù)知識和市場經(jīng)濟(jì)知識等。教育培訓(xùn)采取輔導(dǎo)講座（面授或光盤）、專題研究、討論交流等形式。

（二）考核檢查的主要內(nèi)容是：各級國土資源管理部門貫徹落實(shí)《決定》的情況，執(zhí)行國土資源管理法律法規(guī)及規(guī)章制度的情況（執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃，實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度等情況）。考核檢查采取命題考試與工作檢查、自查與上級考核相結(jié)合的方式。

三、步驟和時間此次法制教育活動分三個階段實(shí)施。

（一）集中學(xué)習(xí)階段（２００４年１１月１５日至１２月３１日）。各級國土資源管理部門在初步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)的高潮。加深對黨中央、國務(wù)院指示的理解，熟悉《決定》的各項(xiàng)要求和國土資源部《貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定的通知》精神，學(xué)習(xí)相關(guān)法律和配套的制度規(guī)定，保證令行禁止，防止“反彈”。各地區(qū)、各單位要采取自學(xué)和輔導(dǎo)相結(jié)合的形式，集中一段時間，搞好學(xué)習(xí)活動。各?。▍^(qū)、市）國土資源管理部門學(xué)習(xí)情況要在廳局長會議上進(jìn)行匯報。

（二）教育培訓(xùn)階段（２００５年１月２日至７月３１日）。根據(jù)國務(wù)院“要深入持久地開展土地法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動”的要求，各級國土資源管理部門要繼續(xù)開展經(jīng)常性、規(guī)范化的教育培訓(xùn)活動，要與貫徹落實(shí)《決定》，深化改革的要求，全面推行依法行政和集約用地相結(jié)合。部舉辦２期～３期部機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位司局級干部培訓(xùn)班；舉辦１期～２期部機(jī)關(guān)公務(wù)員法制教育專題講座；舉辦１期～２期省國土資源管理部門師資骨干培訓(xùn)班，幫助各省區(qū)、市有效組織開展法制教育活動。各?。▍^(qū)、市）國土資源管理部門和部各直屬事業(yè)單位，負(fù)責(zé)組織開展并指導(dǎo)檢查本地區(qū)、本單位的法制教育活動。

（三）考核檢查階段（２００５年８月１日至１０月３１日）。各級國土資源管理部門組織對本地區(qū)、本單位的法制教育活動進(jìn)行自查，在此基礎(chǔ)上，省級國土資源管理部門對省以下法制教育活動進(jìn)行檢查，并于２００５年９月３０日前，將開展法制教育活動情況書面報部法制教育活動辦公室。１０月，部組成法制教育活動考核檢查小組，對各省區(qū)、市進(jìn)行考核檢查。

四、組織與領(lǐng)導(dǎo)（一12全文查看