第一篇：六年級二班班主任工作計劃

六年級二班、班主任工作計劃

（2011-2012學年度下期）木洞鎮(zhèn)小晏長美

一、班級概況：

本班現(xiàn)有學生53人。從上期班級工作看，班級有了很多方面的進步，孩子們的學習積極性越來越高，綜合能力和各種素養(yǎng)不斷提高，孩子們關(guān)心他人，遵守校規(guī)校紀。思維活躍，聰明好學，有一少部分孩子已經(jīng)有了很好的學習習慣。尊重老師，熱愛勞動。調(diào)皮的孩子也不少,后進生也需要轉(zhuǎn)化,班級在很多方面還有待改變，所以我的任務(wù)是很艱巨的。

二、主要任務(wù)

1、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分。本學期，我準備在班干部產(chǎn)生上采用任命和競選相結(jié)合的辦法。選出班級學生喜愛的小干部，有意培養(yǎng)學生積極競爭，為班級、為同學服務(wù)的意識。

2、抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習，需要有良好的學習習慣，常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學生兩操，教育學生懂

文明、講禮貌。培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。對學生進行愛校教育，引導學生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣，每個人都有責任。本學期按照大隊部要求，組織學生出好黑板報，辦好墻報。讓學生在活動鍛煉能力，培養(yǎng)集體觀念。

3、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：

在我班，后進生在班中為數(shù)不多，但個別能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點

三、工作安排

1、九月——文明禮儀伴我行

（1）、開展“弘揚文明禮儀，構(gòu)建文明校園”為主題的教育活動。

（2）、學校少先隊大隊部組織好大隊委的改選工作，各中隊組織改選中隊委。

（3）、結(jié)合“

9、10教師節(jié)”，對學生進行“尊師愛教”的道德教育。教室布置，黑板報建設(shè)等工作。

（4）、組織好“頌歌獻給黨”讀書活動有關(guān)的征文、演講比賽活動。

2、十月——頌歌獻給祖國

（1）、“

10、13”建隊日，結(jié)合新生入隊儀式，開展好建隊日活動。

（2）、開展“重陽節(jié)”尊老敬老活動。

（3）、繼續(xù)加強學生文明禮儀檢查評比工作。

（4）、少先隊干部培訓。

3、十一月——爭當“五心四好”少年

（1）、開展“

11、27”烈士殉難日，弘揚民族精神活動。

（2）、啟動開展“五心四好”少年主題隊會展評。（四、五、六年級）

（3）、中隊輔導員培訓。

（4）、學《守則》、《規(guī)范》，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。

4、十二月——“五會”教育

（1）、籌備和慶祝元旦節(jié)活動。

（2）、開展以“五心四好”為主題的隊會活動。

5、一月——關(guān)愛留守兒童

（1）、做好關(guān)愛留守兒童工作

（2）、搞好評優(yōu)、評先活動。

（3）、安排學生寒假社會實踐活動。

（4）、強化學生的安全意識。

2011年9月

第二篇：六年級二班班主任工作計劃

六年級二班班主任工作計劃

(2017——2018學年第二學期)

一、班級管理指導原則：

臨近畢業(yè)的六年級在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我約束方面更上一個臺階。努力學習，提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況：

六年級二班現(xiàn)有學生42人。男生24人，女生18人。班級學生學習積極性高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好。能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大，在管理方面也有一定的難度，特別是進入六年級以來班級學生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎(chǔ)。為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標：

1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每周三面紅旗。

5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

四、具體管理措施：

1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務(wù)感。

2、加強誠信教育，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。

7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

五、各月活動安排： 三月：

1、做好新學期學生報到工作，配合學校做好收舊利廢工作。收費工作盡快到位。

2、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學期班規(guī)。

3、做好新學期值周工作。

4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

5、組織好年級學生參加“美麗的武安——我的家”為主題的綜合實踐活動。

6、辦一期班級板報“三月的春風”。

7、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”。

四月：

1、辦一期班級板報。

2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

4、班級演講賽——“難忘”

5、開展班級小課題研究活動。

5、作好數(shù)學競賽工作。

五月：

1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。2協(xié)助學校開好運動會。

3、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰。

4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項準備工作。

5、寫好學生畢業(yè)評語。

六月：

1、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。

2、主題隊會“再見了，母?！薄?/p>

3、參加畢業(yè)考試。

4、認真填寫各項表格。

5、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

6、做好期末各項總結(jié)工作。

康二城中心學校 付繼平

2018年3月

第三篇：2010年春季六年級二班班主任工作計劃

六年級(2)班班主任工作計劃

一、班級概況

本班共有學生49人，男生23人，女生26人，其中有11位是獨生子女。大多數(shù)學生學習態(tài)度端正，能遵守學校的各項規(guī)章制度，也有些學生自控能力較差，行為和學習習慣還需要老師不時地糾正，班級中兩極分化現(xiàn)象明顯。本學期是學生小學生活的最后一個學期，是一個躁動不安的時期。作為班主任，要通過開展行之有效的活動，使學生繼續(xù)增強集體凝聚力和自我約束力，同時通過互幫互助等形式，努力使每個學生都能成為合格的小學畢業(yè)生。

二、班級目標

1、加強學生常規(guī)教育，規(guī)范學生的行為習慣和學習習慣。

2、做好學生心理健康教育、安全教育以及思想品德教育。

三、具體措施

１、了解學生思想狀況。

班主任要走近學生，觸摸到學生的心靈世界就必須了解學生，熟悉他們的心理需求，并時刻關(guān)注他們的心理動態(tài)，這樣，學生才會走近你，響應(yīng)你。本學期在了解學生思想狀況的過程中，注意通過觀察和交流的方式進行，通過觀察，及時捕捉每位孩子的閃光點。加強溝通，通過學生座談會、班干部會議等方式來了解學生思想狀況，努力增進師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，有利地開展工作。與家長溝通，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，形成家校合力，共同

對學生進行教育。

2、抓好班級常規(guī)管理。

（1）遵守學校各項規(guī)章制度；不帶零食、飲料和零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，同學間團結(jié)友愛不打架罵人。

（2）利用各項活動，加強學生的品德教育。增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

（3）認真落實 “座位滾動制”、“衛(wèi)生檢查制”、“樓道行走常規(guī)”、等班級制度，做好陽光體育工作。

（4）重點抓班級紀律

嚴格遵守課堂紀律，尊重課堂；課間督促學生加強體育鍛煉，提醒學生要注意安全，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧，院內(nèi)不打鬧；進行個人操行分評比。

3、衛(wèi)生

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，地面環(huán)境區(qū)整潔，由衛(wèi)生委員記錄計入個人操行分。

（2）班級衛(wèi)生：開展“包干分片”活動，教室公共區(qū)衛(wèi)生每天有專人打掃，由衛(wèi)生委員負責打分考評。

4、小干部隊伍建設(shè)。

班干部是班級管理的小助手，繼續(xù)對學生進行培養(yǎng)。班干部要以身作則，為班級同學樹立一個好榜樣，時時處處為班級著想。要有責任心，加強班級工作的自主性。適時召開班干部會議，交流自身與班級的情況，明確自己努力的方向。

5、開展有益的活動。

結(jié)合學校和少隊開展的各項活動，及時組織學生積極參加，在豐富多彩的活動中，鍛煉和培養(yǎng)學生能力，并進一步提高學生的集體榮譽感，強化主人翁意識。

6、做好個別學生的教育工作。

班集體中一些比較特殊的學生，如對新知掌握的慢、性格孤僻、頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作，思想上不歧視，感情上不厭惡。平時多關(guān)注他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，要區(qū)別對待，對癥下藥。

8、做好學校的值周工作，加強對學生的培訓和管理，要求學生能做到自主管理并服務(wù)他人。

四、各月安排：

三月：

1、檢查總結(jié)寒假作業(yè)，寒假生活交流,提出新學期要求，做好新學期打算。

2、抓好學生的常規(guī)訓練。

3、開展“學雷鋒精神”活動。

4、結(jié)合3月8日婦女節(jié)，開展親情教育活動。

四月

1、繼續(xù)抓好學生的行為禮儀和養(yǎng)成教育。

2、開展學習競賽。

五月

1、慶?！拔?一”活動。

2、籌備六一慶?；顒?。

六月

1、進行常規(guī)教育、安全教育、畢業(yè)生教育。

2、做好畢業(yè)復習考試工作，

第四篇：六年級二班第一學期班主任工作計劃

六年級二班第一學期班主任工作計劃

一、班級概況：

六年級二班共有學生27人，男生11人，女生16人。我班是這學期組建起來的。本班學生由于頻繁地更換班主任，每一位班主任接班后至少需要半個月的時間來熟悉學生，學生的許多毛病容易在這個時候產(chǎn)生，而每位前任班主任又各自有自己的帶班風格，學生總是處在適應(yīng)各種班主任的過程之中，這樣導致班里學生行為規(guī)范的訓練不是連續(xù)地、一貫到底的，各種行為習慣沒有訓練到位。新的學期又開始了，本學期班主任工作的重點是創(chuàng)建良好的班風、班貌，狠抓課堂常規(guī)的訓練。

二、總體目標：

以學校德育教育的思路為指導，以少先隊的中心工作為重心，結(jié)合本班學生的實際，通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，創(chuàng)建良好的班風、班貌，增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑，引導學生健康成長，促進我班集體建設(shè)更具有實效性、針對性、科學性，讓更多的學生再上一個新臺階。

三、工作重點及要求：

1.抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2.加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè)，激勵學生積極進取，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3.選拔班干部，切實加強班委干部隊伍建設(shè)，不斷提高班干部管理班級的操作能力，認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現(xiàn)的干部進行一定力度的表彰，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

4.積極配合少先隊體驗教育活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

5.有目地開展不同類型的集體活動，為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。

6.加強與學生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合，使學校、家庭形成教育合力。

四、月工作計劃：

九月份：

1、組織學生認真清潔教室，布臵好教室。

2、制訂好班隊工作計劃。

3、出好板報。

十月份：

1、開第一次慶國慶主題隊會。

2、開展養(yǎng)成教育活動.十一月份：

1、召開主題班會“我的理想”。

2、組織學生參加好期中考試。

3、開展養(yǎng)成教育活動.十二月份：

1、組織學生開好“迎新年”為主體的班會。

3、著手寫工作經(jīng)驗總結(jié)。

5、開展養(yǎng)成教育活動.一月份：

1、寫好本學期班主任工作小結(jié)。

2、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

3、組織學生參加好期末考試。

4、做好學生寒假生活指導。

第五篇：二班班主任工作計劃

高山塘小學2012年 秋季學期班主任工作計劃

班主任：梁加祝

執(zhí)教班級：二（5）班

2012秋季學期班主任工作計劃

梁加祝

隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個好

班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！

一、學生概況

二年級二班共有42名學生，20名女生，22名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務(wù)，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。

二、管理目標

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。

5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。

三、管理措施

（一）常規(guī)教育方面

學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍，每周交換進行工作，對于學生的日常行為，班干部做日常工作,在放學時間進行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟一塊語言語文學習園地，展示學生的學習收獲；再設(shè)一塊星光燦爛園地，包括勞動星、學習星、文

明星、工作星，根據(jù)一周評價，張貼照片進行表揚。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長發(fā)喜報。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時

提醒與幫助。

4、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任

統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

（二）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以

下幾點入手：

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管

住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學生評價表中。

守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆星，如有打鬧

無星，如被表揚可加一星。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕

松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展

“跳繩、做游戲”等活動，游戲項目要由同學們自己提出，有意義地進行。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、中隊長

記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評

比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督

崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)

生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)

境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這

學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學

會生活，學會合作和學會管理。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗。

每兩周進行班干部工作評價，由學生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不

足，表揚的班干部被評為工作星，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調(diào)整，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)

缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊

心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)

他們的能力。

（五）家校結(jié)合，分類施教

本學期要做好分類施教工作：

1、每天輪流與若干名名同學談話，2周輪一次，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心，尤其抓住問題時。

2、對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。

3、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。

4、經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

（1）家校本聯(lián)系。家校本上的學生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足，要及時寫在本子上相互溝通。

（2）電話聯(lián)系。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。

（3）面談?；静徊捎么朔绞?。如實在需要，先上報教導處，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲。

5、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。

還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。