第一篇：2009年(上)德育工作計劃

2009（上）學校德育工作計劃

為全面貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學德育體系的意見》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，落實新課程背景下的德育工作新目標、新內(nèi)容，開拓德育工作的新途徑，努力構(gòu)建“和諧德育”，以愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育為重點，以人為本，以心理健康教育為切入點，從我校實際出發(fā)，充分調(diào)動全體學生自主管理、自我完善、自覺遵紀守法的積極性，提升學校常規(guī)管理品位，真正使我校成為管理過硬、紀律穩(wěn)定、安全有序的一流學校，特制定本學期工作計劃。

一、創(chuàng)新德育工作特色，以“健康班級”建設(shè)為載體，落實學校心理健康課題。

1、繼續(xù)落實完善“健康班級”評選工作。教育處制定評選標準，重點解決一些問題，比如：樓道、辦公室罰站、罰寫、變相體罰（搞衛(wèi)生）等現(xiàn)象。

2、圍繞學校心理課題《優(yōu)化教師教育教學行為，構(gòu)建健康學生心理生活的行動研究》，針對優(yōu)化教師教育行為，特別是班級管理工作，各位班主任制定與本班實際情況相關(guān)的實施計劃。比如：建立建立班級心語信箱，有條件的建立班級QQ群或公開班主任QQ。

3、定期對教師、學生進行心理健康測試，時刻關(guān)注師生心理狀況。

4、充分發(fā)揮“學生心理生活委員會”的作用。

5、進一步落實、完善“誠信少年”評價制度。

6、具體工作按照課題實施方案進行。

二、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

（一）繼續(xù)抓好師德師風教育。結(jié)合上學期開展的“師德大討論活動”，在全體教師中牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想；加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關(guān)心學生品行健康發(fā)展；認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，愛生樂教、勤

奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

（二）加強班主任隊伍建設(shè)。

1、堅持班主任例會制度。從本學期開始，每月至少一次例會。內(nèi)容包括：班主任工作的經(jīng)驗交流、本月工作總結(jié)、安排部署下月工作等。

2、加強對班主任的培訓工作。內(nèi)容包括：班主任基本功大賽等相關(guān)知識；落實校長心理健康培訓內(nèi)容；組織觀看全國優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流系列視頻；組織班主任外出交流、學習等。

（三）拓展德育空間，構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。重視家庭、社會與學校教育的配合。繼續(xù)辦好家長學校和班級家長委員會，定期召開會議，根據(jù)年級特點有針對性開展家長學校工作，逐步做到內(nèi)容系列化，形成特點。多渠道籌建校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力。

繼續(xù)落實家校聯(lián)系制度，通過校訊通、家校聯(lián)系本（卡），手機及短信、網(wǎng)絡(luò)等多途徑，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成；通過社會實踐活動，使學生了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛；逐步探討社區(qū)教育，充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育；通過教子有方經(jīng)驗交流、“二中潮汛”連載等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導和引導。

三、開展各類主題教育。

1、結(jié)合重大節(jié)日，從青少年的特點和現(xiàn)狀出發(fā)，運用講座、國旗下講話、宣傳欄、主題班會、校園廣播、征文比賽、主題系列活動等多種宣傳教育形式，加強對青少年學生的安全教育、孝心教育和感恩教育等思想道德教育。本學期重大節(jié)日：3月最后一個星期一：全國中小學安全宣傳教育日（1996）；4月30日：全國交通安全反思日；5月第二個星期日：母親節(jié)（1914）；5月第三周星期一“山二中第三屆男孩子日”；6月第三個星期日：父親節(jié)（1934）； 6月26日：國際禁毒日（國際反毒品日）（1987）

2、開展“國學”教育和中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生的高尚情操和愛國主義精神，增強學生民族自豪感。

四、常規(guī)教育

（一）加強安全教育和法制教育，建平安校園。

1、加強對學生的安全知識教育，使學生熟識和掌握相關(guān)知識，以及事故發(fā)生后的避險自救、互救常識，強化學生安全防范意識，提高學生應(yīng)急避險自救能力，減少和避免各種安全事故的發(fā)生。本學期仍然堅持“日查，周報，月總”的安全管理方法。各處室（實驗室、圖書館）、各班必須作好安全隱患檢查、排查、登統(tǒng)工作，及時發(fā)現(xiàn)安全問題，及時排查安全隱患，確保安全工作萬無一失。

2、加強法制宣傳教育，充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，開展法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非的能力，樹立比較牢固的憲法意識和法制觀念，學會通過合法的方式表達合理的訴求，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學期要邀請有關(guān)專家來校作法制教育報告。

（二）抓好學校的各項常規(guī)工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風。

1、以教育處、團委、班級的管理為一體，進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操一課、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識。

2、本學期學校將繼續(xù)實行 “特色班”申報制度。特色班級將采取自由申報制度，根據(jù)本班級的特點填寫“特色班級”申報表，內(nèi)容包括班級現(xiàn)狀分析、確定目標、制定措施、擬定最終成果，學校根據(jù)申報內(nèi)容進行檢查，評審合格后頒發(fā)特色班級牌。

3、為加強課間樓道紀律管理，使學生做到在樓道“靠右側(cè)通行，輕聲慢步”。本學期改組學生文明監(jiān)督崗，將學生會成員編入其中，發(fā)揮中堅作用；同時安排課間值班教師。值周領(lǐng)導加強對值周教師和學生的檢查。把此項工作做為本學期一項重點常規(guī)工作來抓。

4、抓好文明禮儀教育，在上學期的基礎(chǔ)上，通過開展“校園不文明行為”大討論主題班會、“尋找不文明行為”的ＤＶ自拍活動、組織不文明行為“勸導隊“等形式，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為

習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成一個良好的校風。

4、繼續(xù)開展音、體、藝、美等教育活動。辦好春季趣味運動會；舉行中學第三套廣播操比賽；初一學生集體舞；藝術(shù)節(jié)活動等。

5、繼續(xù)做好學生“十星評比”工作。本學期將對此項工作的具體操作進行檢查，形式為到班級采訪、聽取評選會議等。

6、定期召開受處分學生及問題學生的思想教育工作會，通過對他們進行耐心教育，使他們感受到學校的關(guān)懷，思想上發(fā)生轉(zhuǎn)變，從而改正違紀行為。

7、加強初三學生的穩(wěn)定工作，為備戰(zhàn)2009年中考提供良好的學習環(huán)境。

山二中教育處

2009年1月

第二篇：13-14-上-德育工作計劃

洋河花園實驗小學2013-2014學上期

德育工作計劃

一、指導思想:

本學期，我校德育工作將堅持“立德樹人”、多元發(fā)展的人才觀，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目標，以學校中心工作為藍本，以“水潤童心，花漾童年”為主線，以“四季課程”為抓手，以DIY主題活動開展為載體，全面開展德育、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作，內(nèi)化校本特色，發(fā)現(xiàn)學生可能，尊重孩子的成長需求，促進孩子全面、富有個性地成長。

二、具體措施

（一）多渠道開發(fā)校本課程，深入推進課程育德 1.結(jié)合學?！?121”課程改革思路，實施 “四季課程”，提升學生綜合能力

本期我校將實行四季課程，在綜合實踐周中，將集中上綜合實踐課，有效地整合科技、美育、體育、德育等綜合實踐內(nèi)容。活動內(nèi)容以四季為特點劃分：春之動—生命律動周，夏之靜—讀書實踐周，秋之思—科技創(chuàng)意周，冬之品—文化熏陶周；本期根據(jù)季節(jié)特點，我校將開設(shè)秋之思、冬之品兩季課程，其中秋之思安排（11月）一次“主題綜合實踐活動周”，將在該周集中開展跳蚤市場、創(chuàng)意比拼等活動，冬之品安排在寒假，動員學生自主了解、對比和品味中外文化、習俗，期末評出秋之思創(chuàng)意小能手 冬之品文化小博士（名稱暫定），通過兩季課程讓學生快樂學習、學玩結(jié)合、自主發(fā)展。

圍繞四季課程開展兩個主題活動，“國慶節(jié)”將開展，“我為祖國送祝福，師生共享DIY”活動，全校師生自制創(chuàng)意蛋糕，為祖國媽媽送上祝福。“ 元旦節(jié)”將開展傳統(tǒng)與時尚結(jié)合動手展演活動“洋河校園首屆COSPLAY”讓學生自己設(shè)計動手扮演自己喜歡的人物。

2.結(jié)合學?？赡苄孕１菊n程研究，實施“DIY課程”，發(fā)掘?qū)W生潛力

本期將全面實施學校DIY校本課程，全校鋪開開展，間周五下午3、4節(jié)課，全校各班學生在教室由班主任和下班老師一起開展活動，活動內(nèi)容圍繞學校DIY校本課程以及四季課程特點，以年級為單位按照所編校本教材統(tǒng)一內(nèi)容統(tǒng)一開展活動（9、10月以科技創(chuàng)意為內(nèi)容，11、12月中外文化為內(nèi)容），各班具體內(nèi)容由年級組討論而定。

3．結(jié)合市教委“2+2”課程計劃和“1+5”減負計劃，改革“2+2”活動課程，豐富學生課余活動

本期將整合市教委“2+2”課程計劃和“1+5”減負計劃，實施好以科技、閱讀、演講、書法、英語等為抓手的能力提升行動計劃，根據(jù)課程特點重組課外興趣小組，繼續(xù)按照每周一下午三四節(jié)課開展活動，整合資源，培育尖子，提升質(zhì)量，擴大活動面。

（二）狠抓文明禮儀教育，規(guī)范學生行為習慣 一是養(yǎng)成教育常規(guī)工作繼續(xù)按照日常要求開展，繼續(xù)開展每周流動紅旗爭創(chuàng)、每月文明禮儀示范班、示范學生評比活動，規(guī)范學生良好行為習慣。二是繼續(xù)重點開展“尋找校園最美麗的花朵”文明禮儀爭創(chuàng)活動，創(chuàng)設(shè)文明爭創(chuàng)新氛圍。上期在尋找校園“最美麗花朵”活動中取得很好的效果，但師生進入一定的疲軟期，本期將對活動進行一些改革，提高學生的積極性，將活動更好的開展下去（詳見“尋找校園最美花朵”改革方案）。三是按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，積極配合做好開展創(chuàng)建全國文明城區(qū)的工作。

（三）加強藝體教育質(zhì)量，豐富學生人文素養(yǎng) 一是結(jié)合四季課程、DIY課程以及“2+2”等課程，在秋之藝術(shù)創(chuàng)意周開展相關(guān)藝術(shù)活動，讓學生動手動腦，發(fā)現(xiàn)生活中的美；二是結(jié)合本學年教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展相關(guān)藝術(shù)節(jié)目展示，為學生自我展示提供舞臺；三是結(jié)合區(qū)教委要求，積極籌備江北區(qū)第五屆中小學生藝術(shù)節(jié)、第33屆中小學生田徑運動會、首屆啦啦操比賽等區(qū)級體、藝賽事，豐富校園文化活動。

（四）夯實各項常規(guī)工作，力求常規(guī)管理實效突出 1.注重常規(guī)管理，落實各項常規(guī)督查制度

一是加強隊伍管理，組織參加江北區(qū)班主任基本功競賽，提高班主任的育人水平； 二是建立和健全班級安全工作責任制；三是規(guī)范監(jiān)督制度。

2.搭建主題活動平臺，活動育人入腦入心

結(jié)合本期學校課程育德新理念，抓好每個月的主題活動教育。九月為開學迎新月，班主任以及各科老師結(jié)合中隊實際情況，進行常規(guī)教育。學習了解“四季課程”活動細則；十月為愛國愛隊月，各班將開展愛國隊會系列活動、開展建隊日系列活動。十一月為科技創(chuàng)意月，結(jié)合消防知識開展活動、結(jié)合運動會開展體育活動，同時開展秋之思系列活動；十二月為文化熏陶啟動月。結(jié)合冬之品開展活動、各班開展讀書交流活動、傳統(tǒng)文化交流活動，各班籌備元旦節(jié)節(jié)目；一月為學習交流期末月。以上各項活動，在德育處的統(tǒng)籌下，遵循“點面結(jié)合、以點帶面”原則，根據(jù)活動的規(guī)模，面向的受眾等因素，建設(shè)班—級—校三級活動平臺，由全校開展宣傳教育、年級進行活動承辦、班級落實宣傳教育，并于期末根據(jù)活動開展情況，對年級活動實行量化考核，使德育活動精簡、精致、精細，更有實效。

3.廣泛開展社會實踐活動，落實行動育德工程 本學期將繼續(xù)以各大節(jié)假日、四季課程綜合實踐周為契機，組織學生走進消防隊、敬老院、武陵山寨、奶牛夢工廠、夢想寶貝城等社會實踐基地，促進學校社會實踐活動課程化、常態(tài)化。

（五）加強家校聯(lián)系，凝聚和提升教育合力

一是按照區(qū)教委要求，繼續(xù)堅持開展“千名家長進學校”教育開放活動和“千名教師訪萬家”活動，進一步加強家校聯(lián)系。校級領(lǐng)導每學期至少要到學生家庭走訪5人次，班主任每學期到所教班級所有學生家庭走訪1次，學科教師每學期至少走訪學生家庭10人次。

二是辦好家長學校，構(gòu)建家校互動格局。建立和完善家長委員會制度，充分利用家長和社區(qū)資源提升教育合力。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況，評選本學年優(yōu)秀家長；征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作。

三、各月主要工作安排：

九月份 開學迎新月

主要紀念日：9月10日 教師節(jié)、9月19日 中秋日 工作安排：

1．交“暑假致家長的一封信”（統(tǒng)計數(shù)據(jù)）。2.兩校區(qū)開學典禮，啟動“秋之思課程” 3．教師節(jié)活動

4．各班級完成學期計劃。結(jié)合班級實際進行班級陣地完善。小干部隊伍規(guī)范、隊員教育以及禮儀、行為規(guī)范教育。5.藝術(shù)組籌備區(qū)第五屆藝術(shù)節(jié)。6．繼續(xù)開展尋找最美麗花朵活動。7．落實開學常規(guī)訓練，并規(guī)范大課間及集會活動，（四項常規(guī)分重點訓練）。8．重組“2+2”及“1+5”活動。

9．各項常規(guī)工作正常開展。少先隊各組織機構(gòu)上崗培訓：紅領(lǐng)巾廣播站、值周班級培訓、“紅領(lǐng)巾督導崗”、國旗班培訓，完善升旗制度。紅領(lǐng)巾廣播站開放；對各樓層圖書角的管理及使用；完善校園環(huán)境布臵，規(guī)范各宣傳陣地

10．結(jié)合中秋節(jié)開展中秋節(jié)傳統(tǒng)文化。（學校宣傳，年級承辦）二年級 11.組織全校學生體檢

12.組織參加區(qū)輔導員技能大賽

13．黑板報：開學 教師節(jié) 秋之思創(chuàng)意 14.班主任開學工作會議。

十月份：愛國愛隊月

主要紀念日：10月1日國慶節(jié) 10月13重陽節(jié) 10月16糧食日

工作安排：

1．開展國慶節(jié)慶?；顒?2．準備建隊日活動

3.結(jié)合重陽節(jié)開展系列活動。（全校宣傳教育，年級重點承辦）五年級

4.組織參加江北區(qū)第33屆中小學生田徑運動會

5．班主任例會

6．黑板報：國慶 建隊 重陽 11月份：科技創(chuàng)意月

主要紀念日：11月8日 記者日、11月9日 消防宣傳日、11月28日 感恩節(jié) 11月27 大屠殺 工作安排：

1．消防宣傳日系列活動。（全校宣傳教育，年級重點承辦）六年級 全校緊急疏散演練

2．綜合實踐周秋季創(chuàng)意活動開展交流（含運動會）。（全校）3感恩節(jié)系列活動（全校宣傳教育，年級重點承辦）一年級 4．

11、27紀念日（全校宣傳教育，年級重點承辦）四年級 5.組織參加區(qū)第五屆藝術(shù)節(jié)比賽。6.組織參加江北區(qū)首屆中小學生啦啦操比賽 7．黑板報：消防、運動、秋季創(chuàng)意。8．班主任例會及培訓。

十二月份：文化熏陶月

主要紀念日：12月9 足球日 12月20 澳門回歸 12月13日南京大屠殺 12月25日 圣誕節(jié) 12月26毛主席誕生日 工作安排：

1.文化熏陶 冬之品啟動 2.籌備元旦節(jié)評比慶?；顒?/p>

3． 12.4法制宣傳周（全校宣傳教育，年級重點承辦）三年級 4．黑板報：冬之品、法制、元旦。5．班主任例會及培訓。

一月份：學習成果月

主要紀念日：1月1日元旦節(jié) 1月8日臘八節(jié) 1月30除夕 工作安排：

1.元旦節(jié)：各班文明學生、文明學生干部、文明家長 文明班級、優(yōu)秀班主任評比活動、發(fā)展新少先隊員。（全校集會）2．學習方法交流班會。

3.散學典禮。

4．落實寒假期安全法制教育，活動安排，組織社區(qū)活動。5．“千名教師訪萬家”活動。6.開展寒假冬之品實踐活動。7．班主任例會及培訓。

洋河花園實驗小學德育處

2013年8月

第三篇：2017-2018(上)德育工作計劃

柳州市長塘小學2017-2018學（上）德育工作計劃

一、指導思想

根據(jù)我校實際情況，本學期，我校的德育工作將以培養(yǎng)陽光、健康、感恩、腳踏實地的孩子為指導思想，創(chuàng)新性地開展德育工作，堅持以感恩教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點的方式方法、使德育工作真正落實到學生的學習生活中。

二、工作目標

1、加強隊伍建設(shè)：積極開展班主任工作經(jīng)驗交流，促進班主任建設(shè)文化班級，提高學校品位；想方設(shè)法提高學校小干部素質(zhì)，讓其參與學校的建設(shè)管理。

2、加強師德師風建設(shè)，完善班主任工作考評，在堅持原則的前提下盡量人性化管理。

3、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好團隊建設(shè)，給學生的成長搭建舞臺。

4、深化團隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，逐漸形成打造學校德育品牌。

5、堅持不懈地加強學生日常行為養(yǎng)成教育，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

三、工作思路：

1、確立一種意識：以學生為主體。（一切為了孩子，為了孩子的一切）

2、抓住一條主線：自主管理。

四、重點工作：

1、提升教職工德育理念。要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔起對學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。本學期將加強政治學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關(guān)心學生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關(guān)心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

2、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導。本學期將進一步加強對班主任工作的管理和培訓力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。進一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理。

五、主要措施

1、強化行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣

結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”、“五勤”?！叭茏　奔矗汗茏∽约旱目?，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣?！拔迩凇奔辞谙词?、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤掃垃圾，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過教育努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

2、大力開展法制安全教育

學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要求各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，每周都要見縫插針地進行安全主題教育，通過安全演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3、豐富活動形式，完善育人機制（1）抓好兩操活動。

（2）繼續(xù)推行行政值周、教師值日、執(zhí)勤隊監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風氣。

（3）開展好節(jié)假日活動。利用節(jié)假日的契機開展書畫展示、手抄報展示、入隊等活動，讓學生了解重陽節(jié)、中秋節(jié)傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

4、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

（1）優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，力求同師生生活和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。

（2）完善少先隊隊組織建設(shè)。之前有變動的，為了更好開展工作，本學期將加強交接后的工作指導，使新的組織更快更好地開展相關(guān)工作。

（3）充分利用好班級黑板報、學校宣傳欄等德育陣地，充分展示師生風采，樹立學習榜樣，促進競爭與合作。（4）扎實開好班隊會，讓學生在實踐體驗中得到自主鍛煉。（5）學生郊游活動，拓展學生知識面，培養(yǎng)學生親近自然的感情。

5、抓好班主任隊伍建設(shè)，強化德育意識

利用各種渠道開展班主任培訓，采取理論學習、現(xiàn)場觀摩、工作交流等形式，提高班主任的管理班級能力。

6、加強家校聯(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢

拓寬聯(lián)系方式，通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（家校通）等形式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學生思想動向，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。常規(guī)工作。

六、逐月工作安排

九月：

1．擬定少先隊工作、班主任工作計劃，督促檢查班主任做好相關(guān)開學的工作（如注冊、打掃衛(wèi)生、教室布置等）。

2．一年級新生常規(guī)培訓及家長培訓。2．開學典禮。

3.央視《開學第一課》觀看宣傳。4.月班主任例會。5.月演習活動：消防演習。6.全校性家長會。

7.結(jié)合中秋、國慶節(jié)，開展中秋、國慶書畫展示活動。

8、創(chuàng)城工作。

9、普法講座。

10.弘揚民族精神活動及推普活動。11.9.18防空演習。

十月：

1．國慶繪畫優(yōu)秀作品展覽。

2．月班主任例會---班主任經(jīng)驗交流。3．月演習活動。4.開展“重陽敬老愛老”主題教育。5.10月13日建隊日新隊員入隊活動。6.學生體檢工作。

十一月：

1．班主任例會。

2．月演習活動。

3．秋游活動。

4.11月9日“全國消防日”消防知識專題班會。5.做好迎“國家體質(zhì)健康標準”檢查。

十二月：

1.“元旦”經(jīng)典誦讀比賽。2．月班主任例會。3．月消防演習活動。

4.“一班一品”迎新美食活動（以班級為單位自行開展）。

一月：

1．總結(jié)本學期德育工作。2．各班主任撰寫評語、寄語。

3.各類獎項評比，評比表彰“文明班隊”。

4.搜集、整理各類德育資料及時歸檔。

5.召開散學典禮，布置學生寒假生活及發(fā)告家長通知書。

2017.9.11

第四篇：德育工作計劃16-17上

德 育 工 作 計 劃

（2016-2017學第一學期）

無梁殿鎮(zhèn)中心小學

2016.9

德育工作計劃

一、指導思想

根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以及《小學德育綱要》內(nèi)容，進一步加強“育人為本，德育為先”的教育思想，真正從認識上到行動上把德育工作放在學校教育的首位。培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣、積極樂觀的人生態(tài)度，積極向上的價值取向，培養(yǎng)學生良好審美情趣和道德情操。扎實做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育目標。

二、工作目標

1、學生良好行為習慣的養(yǎng)成、學生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理，通過各種教育活動，使學生學會做人。

2、班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展

三、工作重點

學生方面：

1、繼續(xù)嚴抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和一般行為習慣的常規(guī)教育，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細要求，高要求，讓德育工作各項舉措落到實處，讓德育工作與學生在校的學習、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序，嚴肅活潑的校風校貌

2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學相結(jié)合，德育與綜合實踐課程相結(jié)合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數(shù)量，細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動不走形式。

班主任方面： 做好班主任隊伍穩(wěn)定與提高工作，加強班主任會的溝通聯(lián)系功能，加強班主任培訓和研討，關(guān)注班主任訴求，通過班主任交流、座談、培訓等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。

四、德育工作具體安排：

(一)、進一步完善規(guī)章制度及檔案工作。

繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續(xù)做好學生成長記錄袋的工作和新的班主任工作手冊。

(二)、德育工作隊伍建設(shè)。

1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。

(1)引導教師充分利用學校豐富的學習資源，加強德育理論學習。堅持執(zhí)行班主任例會每月一次制度。

(2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓會機制，達到促進班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平，創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學化。

(3)關(guān)注班主任訴求，緩解班主任工作壓力。建立年級之間，組與組之間的班主任互助機制。

2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強”的學生干部隊伍

(1)、做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學初，在少先隊的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學生干部的競選活動。(2)、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制，具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學生干部評選活動。

(三)、進一步加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

守紀律、保安全依然是本學期行為習慣養(yǎng)成教育的重點。思路是：以思想教育明是非，以行為訓練樹習慣，以監(jiān)督檢查立標桿。具體安排：

1、隨時把握學生思想動態(tài)，加強學生思想教育。學校無小事，處處皆教育，教師無小節(jié)，事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學生做好表率，言傳與身教相結(jié)合，不僅要讓學生知道應(yīng)該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學初，各班班主任根據(jù)本班實際組織學生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。學習的具體形式由班主任根據(jù)本班學生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學生進行思想道德，文明禮儀，紀律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者，課任教師也要與班主任要密切配合，誰的課誰負責，嚴格抓好每一堂課的課堂紀律，全員營造良好的德育氛圍。

2、加強日常專門訓練。本學期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀律訓練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣：全體師生準時到位，班主任在本班隊中維持紀律，任課教師在學生隊伍后面整齊地站成一排。晨會開始后，班主任站在隊伍的前部。

3、少先隊值周加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴抓在校內(nèi)，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患，加強紀律要求。

(四)、開展系列主題教育：

9月份：

1、制定德育工作計劃。

2、召開期初家長會。

3、慶祝第22個教師節(jié)。

4、開展“好習慣伴我快樂成長”主題活動。10月份：

1、慶祝 “國慶節(jié)—愛國主義主題教育”活動。

2、開展建隊日67周年紀念活動。

3、開展生命教育、安全教育、重陽節(jié)敬老活動。

11月份：

1、繼續(xù)開展讀好書活動。

2、開展心理健康教育活動。

3、召開全校學生家長會、舉行寫字比賽活動。12月份：

1、學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2、結(jié)合“12.9”紀念日，開展愛國主義教育。

3、慶祝元旦活動。

4、總結(jié)本學期德育工作。

第五篇：2011上德育工作計劃

陸慕實驗小學德育處、少先隊工作計劃（2011上）【指導思想】2011年是建黨90周年大慶之年，是實施十二五規(guī)劃和教育中長期發(fā)展規(guī)劃的開局之年，2011上德育工作計劃。我校德育工作將緊緊圍繞深入貫徹落實黨的十七屆五中全會和全國、省、市教育工作會議精神，以落實《未成年人思想道德建設(shè)五年提升行動計劃》為重點，以促進學生健康成長為目標，進一步突出抓好“課程德育、社會實踐、校園文化”三個環(huán)節(jié)，更好地落實全員育人、全程育人，全面提高教育質(zhì)量?！竟ぷ髦攸c】

一、進一步突出“課程德育”，落實“德育課程”。認真貫徹落實胡錦濤總書記在黨的十七大提出的“育人為本、德育為先”的要求，牢固樹立“德育就是質(zhì)量”的理念，認真執(zhí)行中小學生德育大綱和中小學德育規(guī)程，落實“德育課程”。教師要在各科教學中努力體現(xiàn)并不斷拓展具有學科特點的德育內(nèi)容，突出“課程德育”。學科滲透，潤物無聲。各任課教師必須了解不同年段進行品德教育的目標與導向。品德與生活課和品德與社會課是對學生進行直接地、正面地教育的主要課程。針對學生的年齡特點和教材的特點，變抽象內(nèi)容為形象、生動的明理導行材料，教學時，必須充分利用教材中所提供的事實或根據(jù)教材創(chuàng)設(shè)情境，讓學生在課堂上得到具體的道德形象或道德行為指南，形成道德認知，明確規(guī)范的道德行為。同時語文學科始終遵循于文道結(jié)合的原則，在授于語文基本功的同時因材施教、因文而異地滲透思想品德教育。其實諸如數(shù)學、音樂、文體、美術(shù)、科技等學科教學同樣存在著思想品德教育的內(nèi)在因素，同樣要求任課老師抓時機進行道德情感的滲透教育。

2、強化德育隊伍的建設(shè)。班主任是德育隊伍的中堅力量，加強班主任隊伍建設(shè)是提高德育隊伍素質(zhì)的重要方面。各年段的班主任要明確學校的德育方針，熟悉本年段學生的年齡特點、思想動態(tài)和德育要求，明確階段性的教育目標與任務(wù)。以班隊活動為主陣地，加強自身的學習和提高，進一步增強班主任的責任意識、服務(wù)意識、憂患意識和發(fā)展意識。

二、開展豐富多彩的少先隊主題活動，提高德育效果：少先隊是向?qū)W生實施德育教育的重要途徑，我們要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的少先隊主題活動，引導少年兒童從人與人、人與社會、人與自然、人與自我四個關(guān)系出發(fā)，體驗做人、做事的基本道理，養(yǎng)成良好的習慣。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想，工作計劃《2011上德育工作計劃》。（2）拓寬愛國主義教育的途徑。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。以“我們的節(jié)日”為主題，組織開展主題班會等。

3、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好護導工作，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。將“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。

4、開展“百萬少年爭戴‘四好少年獎?wù)隆被顒影唇K省少工委要求開展好“百萬少年爭戴‘四好少年獎?wù)隆闭乖u活動?！八暮蒙倌辍本唧w要求是：爭當熱愛祖國、理想遠大的少年；爭當勤奮學習、追求上進的少年；爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的少年；爭當體魄強健、活潑開朗的少年?；顒訉囊辉麻_始，持續(xù)到六月結(jié)束。

三、學校、社區(qū)、家庭相統(tǒng)一，完善德育網(wǎng)絡(luò)：

1、加強學校、社會、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成獨具特色的開放型德育新體制。充分利用好家校路路通與學校的網(wǎng)頁，加強教師與家長的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，形成教育合力。

2、繼續(xù)辦好家長學校，健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度，通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

3、聘請校外輔導員，集合優(yōu)秀的德育資源。學校制定校外輔導員檔案，各班根據(jù)本班的特色，制定校外輔導員活動計劃，并以班級或年級為單位，在班主任的協(xié)助下，由校外輔導員組織開展豐富多彩的實踐活動，豐富學生的課外生活，4、完善社會實踐基地建設(shè)。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學生的實際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，通過社會、學校合力，共同做好教育工作。

四、加強心理健康教育，提高德育質(zhì)量全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》，加強心理健康教育工作，提高學校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。每一個老師都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習。以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

1、學校要重視心理健康教育的研究，開設(shè)心理建康課程，設(shè)置心理咨詢信箱，請校外心理健康專家到學校進行心理健康專題講座。

2、以班級為單位，建立“心困生”的詳細檔案，由德育導師進行個別心理輔導，并進行跟蹤記錄，把心理健康教育與“心困生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。

3、每班每月上一次心理健康課，期末上傳教案。具體工作、活動安排：二月份：完善大、中隊組織。制訂大、中隊工作計劃三月份 :

1、開展慶?！皨D女節(jié)”活動。

2、第一期黑板報展評。四月份:

1、“我是文明小使者”系列活動。

2、經(jīng)典誦讀活動。

3、第二期黑板報展評。五月份 :

1、第三期黑板報展評。

2、評選區(qū)三好學生活動。

3、心理劇表演活動。六月份:

1、“我們的節(jié)日”主題教育。

2、第四期黑板報展評。

3、法制宣傳教育活動。七月份：

1、做好工作總結(jié)，評選校先進班集體、先進學生，推廣優(yōu)秀隊活動。

2、安排暑假少先隊活動。

3、班主任基本功競賽活動。爭章規(guī)劃(必修章)四好少年章：

1、爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；

2、爭當勤奮學習、追求上進的好少年；

3、爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；

4、爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。