第一篇：4月份小學(xué)安全教育校會講話稿

4月份小學(xué)安全教育校會講話稿

小學(xué)安全教育校會講話稿

老師、同學(xué)們：大家好！

今天是4月份的安全校會，我們學(xué)校每月確定一次以“珍愛生命”為主題的安全教育宣傳活動，如交通安全知識講座、消防安全知識問答、自我保護(hù)和逃生演練等活動。在活動中注重廣泛性、發(fā)展性、參與性、實踐性、自我教育性的結(jié)合?；顒佑筛靼嘀魅谓M織，通過宣傳自覺自愛自治，增進(jìn)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，通過每月定期一次的集中活動的開展，逐步重視自身安全的良好氣氛，引起學(xué)生對安全問題的重視，規(guī)范自身的行為。今天講的四個問題。首先是“食品安全，疾病預(yù)防”的問題。

1、春、夏季節(jié)是食物中毒和腸道傳染病的高發(fā)期，為切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，我校將采取多種形式大力開展以“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”為主題的食品衛(wèi)生宣教育系列活動。每個年級要開展不同形式的宣傳教育活動，要在活動中切實做好以下幾方面的工作：

(1)、在校園顯著位置開辟衛(wèi)生宣傳專欄，向師生宣傳食品安全的有關(guān)法律法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)；

(2)、利用主題班會開設(shè)食品安全知識課，讓學(xué)生從身邊的食品安全問題入手，發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；

(3)、利用校園網(wǎng)廣泛宣傳，通過健康知識黑板報，努力營造濃厚的輿論氛圍。

(4)、就食品安全問題，加強(qiáng)宣傳，使全社會都動員起來。使師生的衛(wèi)生安全意識明顯提高，防范能力顯著增強(qiáng)。

2、進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳教育活動，①、學(xué)校通過周一的國旗下的講話倡議學(xué)生樹立個人衛(wèi)生保健意識，要求同學(xué)們多要鍛煉、注重飲食衛(wèi)生，做到勤洗手，勤換衣，勤洗澡，教室及家庭臥室要勤通風(fēng)，衣被要勤晾曬。②、學(xué)校利用宣傳欄張貼健康教育墻報，向全體師生宣傳春季流行性疾病的預(yù)防知識。

③、各班利用班隊會開展春季流行性疾?。毫鞲小⒘餍行阅X脊髓膜炎、腮腺炎、手足口病、水痘等癥狀及預(yù)防知識講解宣傳活動。

④、定期對各班進(jìn)行校園消毒，并做好登記工作和零報告制度。

二.交通安全。正常的行路常識應(yīng)該是：

1.走人行道，靠路右邊走。

2.橫過車行道，要走斑馬線。

3.要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）

4.上下汽車要避讓過往車輛。

5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

我們學(xué)生所出現(xiàn)的問題是：

個別學(xué)生喜歡三五一群，勾肩搭背，騎車聊天，漠視交通法規(guī)，管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

學(xué)生交通事故發(fā)生的原因：缺乏交通安全意識、知識、責(zé)任感，存在麻痹思想和僥幸心理。

三.校園內(nèi)外活動安全。

校內(nèi)安全：

1.體育活動安全

①學(xué)生不做不安全的活動。

②在無人保護(hù)下不做危險活動。

2.學(xué)校集會與集體活動安全可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

① 進(jìn)門出門不要擁護(hù)、禮讓慢行。

② 不互相追逐瘋打。

③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。

.校內(nèi)義務(wù)勞動安全：

① 嚴(yán)禁學(xué)生上高擦窗玻璃。

② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。③ 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

四.消防安全。

消防安全教育的工作方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合” 小學(xué)生的消防知識

發(fā)生火災(zāi)的原因：

1.用火不慎發(fā)生火災(zāi)。用電器、液化氣灶；

2用電不慎發(fā)生火災(zāi)、電線老化、亂拉亂接；

3.燃放煙花爆竹；

4.吸煙亂扔煙頭；

5.玩火。

學(xué)校防火：

① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹、香煙、打火機(jī)等入校。②

③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。

④ 經(jīng)常檢查電器。

⑤ 設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。

報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。火災(zāi)自救與逃生：學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。面對青少年嚴(yán)重的安全問題，所以我認(rèn)為有必要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助學(xué)生提高安全的認(rèn)知水平。

好了，今天講了這么多，希望同學(xué)們要切實把安全問題重視起來，要不斷提高自我保護(hù)意識。謝謝大家！

第二篇：小學(xué)安全教育校會講話稿

4月份小學(xué)安全教育校會講話稿

熊治軍

老師、同學(xué)們：大家上午好！

今天是4月份的安全校會，我們學(xué)校每月確定一次以“珍愛生命”為主題的安全教育宣傳活動，如交通安全知識講座、消防安全知識問答、自我保護(hù)和逃生演練等活動。在活動中注重廣泛性、發(fā)展性、參與性、實踐性、自我教育性的結(jié)合?；顒佑筛靼嘀魅谓M織，通過宣傳自覺自愛自治，增進(jìn)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，通過每月定期一次的集中活動的開展，逐步重視自身安全的良好氣氛，引起學(xué)生對安全問題的重視，規(guī)范自身的行為。今天講的四個問題。

首先是“食品安全，疾病預(yù)防”的問題。

1、春、夏季節(jié)是食物中毒和腸道傳染病的高發(fā)期，為切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，我校將采取多種形式大力開展以“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”為主題的食品衛(wèi)生宣教育系列活動。每個年級要開展不同形式的宣傳教育活動，要在活動中切實做好以下幾方面的工作：(1)、在校園顯著位置開辟衛(wèi)生宣傳專欄，向師生宣傳食品安全的有關(guān)法律法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)；

(2)、利用主題班會開設(shè)食品安全知識課，讓學(xué)生從身邊的食品安全問題入手，發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；(3)、利用校園網(wǎng)廣泛宣傳，通過健康知識黑板報，努力營造濃厚的輿論氛圍。

(4)、就食品安全問題，加強(qiáng)宣傳，使全社會都動員起來。使師生的衛(wèi)生安全意識明顯提高，防范能力顯著增強(qiáng)。

2、進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳教育活動，①、學(xué)校通過周一的國旗下的講話倡議學(xué)生樹立個人衛(wèi)生保健意識，要求同學(xué)們多要鍛煉、注重飲食衛(wèi)生，做到勤洗手，勤換衣，勤洗澡，教室及家庭臥室要勤通風(fēng)，衣被要勤晾曬。

②、學(xué)校利用宣傳欄張貼健康教育墻報，向全體師生宣傳春季流行性疾病的預(yù)防知識。

③、各班利用班隊會開展春季流行性疾病：流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎、手足口病、水痘等癥狀及預(yù)防知識講解宣傳活動。④、定期對各班進(jìn)行校園消毒，并做好登記工作和零報告制度。二.交通安全。正常的行路常識應(yīng)該是： 1.走人行道，靠路右邊走。2.橫過車行道，要走斑馬線。

3.要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）4.上下汽車要避讓過往車輛。5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。我們學(xué)生所出現(xiàn)的問題是：

個別學(xué)生喜歡三五一群，勾肩搭背，騎車聊天，漠視交通法規(guī)，管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

學(xué)生交通事故發(fā)生的原因：缺乏交通安全意識、知識、責(zé)任感，存在麻痹思想和僥幸心理。三.校園內(nèi)外活動安全。校內(nèi)安全： 1.體育活動安全

①學(xué)生不做不安全的活動。②在無人保護(hù)下不做危險活動。

2.學(xué)校集會與集體活動安全可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。① 進(jìn)門出門不要擁護(hù)、禮讓慢行。② 不互相追逐瘋打。

③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。3.校內(nèi)義務(wù)勞動安全： ① 嚴(yán)禁學(xué)生上高擦窗玻璃。

② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。③ 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。四.消防安全。

消防安全教育的工作方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合” 小學(xué)生的消防知識

發(fā)生火災(zāi)的原因：

1.用火不慎發(fā)生火災(zāi)。用電器、液化氣灶； 2 用電不慎發(fā)生火災(zāi)、電線老化、亂拉亂接； 3.燃放煙花爆竹； 4.吸煙亂扔煙頭； 5.玩火。學(xué)校防火：

① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹、香煙、打火機(jī)等入校。② 不要亂燒廢物。

③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。④ 經(jīng)常檢查電器。

⑤ 設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。

報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

火災(zāi)自救與逃生：學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。面對青少年嚴(yán)重的安全問題，所以我認(rèn)為有必要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助學(xué)生提高安全的認(rèn)知水平。

好了，今天講了這么多，希望同學(xué)們要切實把安全問題重視起來，要不斷提高自我保護(hù)意識。謝謝大家！

第三篇：馬路小學(xué)安全教育周校會講話稿

安全教育周校會講話稿

馬路小學(xué)：呂陽

老師們，同學(xué)們，大家好!當(dāng)你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車禍猛于虎”，已越來越成為現(xiàn)實。我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，為遇難者流下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!是??！交通事故是很慘痛的，教訓(xùn)也是十分深刻的，它給我們帶來了極大的危害，時時在吞噬著人間的生靈：那么怎樣才能保障外出和乘車的安全，預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生呢？下面我就交通信號燈，以及乘車、行走、騎車時應(yīng)注意的問題跟同學(xué)們談?wù)劇?/p>

一、違反交通管理行為是違法嗎？

在一些人眼里，《中華人民共和國刑法》非常神圣，那才是法，不可違反，違反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等這些法律，算不上是法，認(rèn)為“違反了，也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時有發(fā)生?！膀T自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規(guī)，早已是家喻戶曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法規(guī)里的這些規(guī)定去做。自以為警察沒看見占了便宜，一旦事故發(fā)生，后悔晚矣。

法律意識，是在日常點滴處耳濡目染中形成的，要從點滴做起?！兜缆方煌ò踩ā芬彩欠ǎ`反了，不僅僅是受行政處罰，嚴(yán)重的也要根據(jù)《刑法》以犯罪論處的，更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價的。

二、為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色？

綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色，是根據(jù)光學(xué)原理；經(jīng)過長期的研究和實踐而定下來的。在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色中以紅色光波最長，穿透周圍介質(zhì)的能力最大。因此，在光度相同的條件下，紅色顯示得最遠(yuǎn)。此外，紅色能使人聯(lián)想到“火”和“血”等危險信息。所以，選用紅色燈光作為“停止信號”。黃色光波長僅次于紅色，在七色中居第二位，也會使人感到危險，但沒有紅色那么強(qiáng)烈，因此被用作“緩沖信號”，而且我們知道黃色光穿透介質(zhì)霧的能力最強(qiáng)（如研制的鈉燈）。綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的一種色光，由于它與紅色區(qū)別很大，易于辨認(rèn)，也因它使人聯(lián)想起了“樹木”、“水面”，給人以寧靜、安全的感覺。因此，被用來作為“允許通行信號”。

三、行人必須遵守哪些規(guī)定？

①行人須走人行道：沒有人行道，須靠路邊行走。

②行人橫過車行道，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道須遵守信號的規(guī)定，準(zhǔn)許通行時，須迅速通過，通過沒有交通信號控制的人行

橫道，須注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。在沒有人行橫道的道路上，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時，突然橫穿。

橫穿道路“左右左”意識：示范…橫穿馬路，先向左看，再向右看，并做說明。而且個人認(rèn)為“左右左”意識比斑馬線意識更加重要，即使在斑馬線上行走，也要樹立“左右左”意識?。、坌腥瞬粶?zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。

④行人不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

⑤不能邊走路邊看書。⑥不準(zhǔn)在馬路上追逐、嬉戲，也不準(zhǔn)在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更不要突然改變行走路線或突然猛跑，突然往后退。行路中會出現(xiàn)各種復(fù)雜和意想不到的情況，同學(xué)們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險，更不能把沖過馬路當(dāng)作一種勇敢的行為，發(fā)現(xiàn)別人有這種行為，同學(xué)們要及時勸阻。是啊，橫穿道路是很危險的，在去年發(fā)生在我們中小學(xué)生中的重特大交通事故中，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，接下去，我想和同學(xué)們談一談有關(guān)過馬路的安全常識。

四、行人橫過道路時應(yīng)該注意哪些事項？

①行人橫過道路時，應(yīng)站在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。

②行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防駕駛員措施不及發(fā)生危險。

③橫過同方向有兩條以上機(jī)動車道路上，要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來，沒有看清時，不要冒然行走，以免發(fā)生危險。④橫過車行道時，要先看左后看右，不要在車輛臨近時通行。

⑤行人橫過人行橫道燈信號控制的人行橫道時，即使信號已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛，然后再穿越道路，在信號燈將要變更時，絕對不要搶行，應(yīng)等待下一個綠燈信號。

五、乘車時要遵守哪些規(guī)定？為保障乘車人候車、乘車安全，乘車人必須遵守以下規(guī)定

禁止乘坐三無車輛，乘車須知：

①乘坐公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。

②不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。（示例：發(fā)生追尾碰撞連鎖反應(yīng)，四車碰撞，乘車人受傷）

③不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租汽車和長途汽車等。

④機(jī)動車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。（示例：手伸出車身，在兩車交會時，手被折斷?。?/p>

⑤乘坐貨運(yùn)機(jī)動車時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐車廂攔板上。⑥集體旅游時要由老師帶隊，不準(zhǔn)超員乘車。

⑦乘坐摩托車時，一輛二輪摩托車只準(zhǔn)搭乘一人（滿十二歲以上的兒童），要戴頭盔，不要側(cè)坐在摩托車上。⑧乘坐人力三輪車時，不得超過三人。

（可結(jié)合本地實際，選擇交通事故典型案例講解。示例：不要乘坐無牌無證正三輪電瓶車。民警管理打擊的重點，見到民警就會逃跑，車身輕，重心高，極容易發(fā)生側(cè)翻的交通事故。發(fā)生交通事故無法脫身，而且根本沒

辦法得到法律意義上的賠償，目前雖還沒有發(fā)生）（目前我區(qū)還大量存在接送學(xué)生非法改裝的正三輪電瓶車、人力三輪車、報廢車、殘疾車。安裝動力后的人力三輪車有我們的同學(xué)乘坐。在這里，我也希望我們的同學(xué)們不要乘坐這種車輛。）另外，下車后不要從車道車后突然走出或猛跑過道路。在乘車時，不要催駕駛員開快車，不準(zhǔn)與駕駛員閑談或作其他妨礙駕駛員安全駕駛的活動。

六、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規(guī)定？

1、遵守各行其道的原則，嚴(yán)禁在機(jī)動車道騎自行車、三輪車。

2、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。

3、超越前車時，不準(zhǔn)妨礙被超車輛行駛。

4、通過陡坡、橫穿四條以上機(jī)動車道或途中車閘失效時，須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不準(zhǔn)妨礙后面車輛行駛。

5、不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。

6、不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。

7、不準(zhǔn)并行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準(zhǔn)帶人。

8、下雨天騎車，應(yīng)穿專用的車用雨披。

9、自行車應(yīng)停放在指定停車地點或不影響交通的地點。

七、騎自行車轉(zhuǎn)彎應(yīng)注意哪些事項？

①右轉(zhuǎn)彎時，必須看清車后是否安全，及早打出右轉(zhuǎn)彎手勢，盡量沿著道路右側(cè)前進(jìn)。

②左轉(zhuǎn)彎時，必須看清車后是否安全，及早打出左轉(zhuǎn)彎手勢。如果有自行車禁駛區(qū)，應(yīng)從禁駛區(qū)外側(cè)左轉(zhuǎn)彎，沒有禁駛區(qū)時，要大轉(zhuǎn)彎。

③自行車在路段行進(jìn)當(dāng)中不準(zhǔn)突然猛拐。因為這時的機(jī)動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準(zhǔn)備，最容易發(fā)生事故。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!我相信大家都能成為一名文明的交通參與者，也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。

祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

2017年1月6日

第四篇：小學(xué)開學(xué)校會講話稿

☆☆小學(xué)開學(xué)校會講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！

在過去的一學(xué)期中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果：學(xué)校獲得了教學(xué)工作先進(jìn)單位、教書育人先進(jìn)單位；四五年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測獲縣級同類學(xué)校第三名、單科兩個第一、一個第二、一個第五的好成績等。這些榮譽(yù)和成績，是全校師生的光榮，是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。

成功來之不易，它滲透了全校師生的辛勤汗水，我們一定要珍惜它。毀譽(yù)容易樹譽(yù)難，學(xué)校的聲譽(yù)是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。愛校是成功的開始，老師們、同學(xué)們，要為石橋樹立形象，有損學(xué)校聲譽(yù)的話不能講，有損學(xué)校榮譽(yù)的事不能做。我相信在新的學(xué)期每一位老師、同學(xué)都應(yīng)該拿出行動來，為學(xué)校爭榮譽(yù)。

在新的學(xué)期里，我們更要嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)設(shè)一個“安全、穩(wěn)定、文明、有序”的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們生動、活潑、主動地融入到這個良好的環(huán)境氛圍中，今天我們齊聚這里，我想向同學(xué)們提幾點要求：

一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，希望同學(xué)們做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人；做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友

愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。

二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。

三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校課外活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學(xué)校將開辟學(xué)生習(xí)作專欄，還設(shè)立好書推薦、讀書體會欄目，給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間，也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆，讓老師和同學(xué)欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會使用外語更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握英語口語交際技巧。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要，同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，學(xué)校會盡力為你們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們更要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。

今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位新星人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為石橋小學(xué)的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與新星相伴，讓我們共同的家園——新星小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

謝謝大家！

校 長：※※

2月21日

第五篇：2015.9.23校會講話稿

老師們、同學(xué)們，大家好：

在過去的14-15學(xué)年，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。畢業(yè)班204名畢業(yè)生，入學(xué)時全縣前1000名只有3名學(xué)生的本屆畢業(yè)生中考時全縣前1000名達(dá)到34人，85人被一中公助錄取，一人被河北省少年飛行員班錄取，在一中精英班就讀的就有我校16人；一中公助線比鎮(zhèn)內(nèi)其他學(xué)校高出近20分；在期末的不含四中全縣聯(lián)考中，原七年級，現(xiàn)在的八年級成高分率第一，優(yōu)秀率第二，其余各項指標(biāo)也位于全縣前列；原八年級，就是現(xiàn)在的畢業(yè)班另各校矚目，出了平均分第二外，其余各項高分率、優(yōu)秀率，良好率，及格率等指標(biāo)均居全縣第一，這一切受到了教體局及社會的肯定和贊譽(yù)，使得我校社會聲譽(yù)不斷提高，有多名外地學(xué)子慕名來我校求學(xué)。成績的取得，離不開全校同學(xué)的努力學(xué)習(xí)，更離不開全體老師的辛苦工作，大家辛苦了?。ň瞎﹦偛?，學(xué)校對上學(xué)年各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)、老師和集體進(jìn)行了表彰，愿獲獎老師和同學(xué)們再接再厲，在新學(xué)年里取得更大的成績，全校師生要以他們?yōu)槟繕?biāo)，在學(xué)習(xí)、工作中趕超他們。

老師們，質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的基石，是學(xué)校前進(jìn)中的動力。為了完成學(xué)校期初制定的各年級的工作目標(biāo)，本學(xué)期，我們要按照教體局工作安排，繼續(xù)以高效課堂建設(shè)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，抓實教研活動。以開設(shè)“書法課和閱讀課”為切入點促進(jìn)學(xué)校特色工作，用書法、閱讀教學(xué)帶動學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。進(jìn)行務(wù)實的教科研，以學(xué)科教研組為單位，定期組織行有針對性的教研活動。積極參加 “中小學(xué)課堂聯(lián)動”活動、學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動，促進(jìn)高效課堂建設(shè)。在鞏固40%教師能上高效課的基礎(chǔ)上，各學(xué)科要繼續(xù)做好“培樹骨干、優(yōu)化隊伍”工作，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、打造學(xué)科品牌。做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)課評選、點評、上報工作。規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行《平泉縣回民中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，把落實教學(xué)常規(guī)作為促進(jìn)我校教學(xué)的基本手段。

同學(xué)們，作為一名學(xué)生，我們要明白兩個問題：我為什么來上學(xué)？我該怎么上學(xué)？

先談一下，為什么來上學(xué)？

一顆小樹長一年的話，只能當(dāng)柴燒。十年的樹可以做檁條。二十年的樹可以做屋梁，可以做柱子，可以做家具；我們?nèi)绻踔胁荒墚厴I(yè)，在鄉(xiāng)下能種地，在城里可以到建筑工地打工； 如果初中畢業(yè)，就可以學(xué)習(xí)一些技術(shù)了。如果上高中、上大學(xué)，就可以設(shè)計高樓大廈、鐵路橋梁了。上學(xué)多少，就像一棵小樹的生長一樣。小樹用處不如大樹多。讀書少，對社會的貢獻(xiàn)少，賺的錢就少；讀書多，對社會貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多。從另一方面說，我們在家中是父母、爺爺奶奶眼中的龍鳳，他們期待著你能出人頭地，即使有的同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)一次次讓他們的夢想破滅，但他們還是希望你能遵規(guī)守紀(jì)，順利完成和初中的學(xué)習(xí)。我們同學(xué)大多數(shù)家長，都為了我們而夏天頂烈日，冬天頂寒風(fēng)辛苦勞作，你是他們辛苦勞作的支柱。所以，你來學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅僅是你自己的事，也是你們整個家庭的希望。那我們應(yīng)該怎樣上學(xué)？才能不負(fù)家長的期望，不荒廢自己每天在校的10多個小時？其實很簡單，就是真正的按著學(xué)校的要求，服從老師的管理，我們就一定有收獲?，F(xiàn)在，我再對我們學(xué)習(xí)行為提出明確要求，這是我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范中必須遵守的。我以下說的每一點，大家都要仔細(xì)聽，對照自己，看看做到?jīng)]有，要知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。

一、上課前

（一）運(yùn)用2--3分鐘，按課程表把下節(jié)課所用的課本、學(xué)具等整齊平放于課桌右上角，橫豎皆成行。隨時保持桌凳擺放整齊，座位周圍無瓜殼紙屑等。

（二）室外課，如體育課、音樂課、信息技術(shù)課等，必需在教室外排隊，班長或課代表帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的在上課鈴響前到達(dá)目的地，保證正常上課，不嘻笑、不打鬧。

二、上課中

（一）聽課標(biāo)準(zhǔn)：專心聽講，注意力集中。坐姿端正，積極發(fā)言，聲音響亮，不隨便插話，不做小動作。

（二）學(xué)會傾聽和筆記

1．安靜傾聽老師講課和同學(xué)發(fā)言，能有禮貌地回答、發(fā)問、評價、補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言。

2．能速記和勾畫教師講課內(nèi)容和同學(xué)發(fā)言，既不影響聽課，又能記全記好。

3．課堂討論、合作學(xué)習(xí)時，要輕聲有禮貌，積極討論，不說、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

（三）紀(jì)律要求

1．上課期間需用學(xué)具、教材、練習(xí)本時要輕拿輕放，以不打擾別人為準(zhǔn)。更不能把座椅弄得很大聲響，影響他人學(xué)習(xí)。

2．上課期間，沒有極特殊情況，無正當(dāng)理由不能出教室。上課期間上廁所問題。我們不是小孩子，什么時間該去廁所我們應(yīng)該知道。

3．上課不遲到，遇有正當(dāng)?shù)摹⑻厥馇闆r遲到，要輕聲喊“報告”，待老師同意后，輕聲慢步回到自己的座位上。切不可邊推門邊喊“報告”。不影響自己同學(xué)的學(xué)習(xí)。

4．上課不吃零食、不睡覺，不說笑、不嘻戲打鬧，不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不經(jīng)老師允許，不得隨意下座或離開教室。

5．尊敬老師，不頂撞、不侮辱老師，尊重老師的勞動。在違反紀(jì)律時，要虛心接受老師的批評，不得頂撞老師，老師批評指導(dǎo)結(jié)束，學(xué)生要鞠躬致謝。6．在公共教室上課，須聽從指揮，愛護(hù)公共設(shè)施，保持室內(nèi)清潔，不得在桌、椅、墻上亂涂、亂刻、亂畫。

三、下課后

（一）學(xué)生對上節(jié)課所學(xué)知識有需要記錄的重點內(nèi)容和疑問以符號的形式做簡單、快速的處理。

（三）本節(jié)課所用的教材、教具簡單整理后，放回桌內(nèi)，拿出下節(jié)課所用的教本、練習(xí)本、學(xué)具放在指定位置。

（四）需要去廁所的同學(xué)，輕聲慢步過樓道。不需要去的同學(xué)在操場做上不太劇烈的活動。

（五）班級責(zé)成專人負(fù)責(zé)及時填寫《課堂小組學(xué)習(xí)記錄》《電子白板使用記錄》等。

（六）按時完成老師課上布置的作業(yè)或其它學(xué)習(xí)任務(wù)。

以上，是我們作為學(xué)生，必須遵守的基本規(guī)范，沒做到，從再上課課開始，就要嚴(yán)格規(guī)范自己。不能因為這些常規(guī)要求，丟自己的顏面，給班級抹黑。因為，在老師、領(lǐng)導(dǎo)檢查巡視中對違規(guī)行為要給你和你的班級量化扣分。有個別學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，抱著混日子的態(tài)度渾渾噩噩過活，一位混日子到初三也是初中生。這樣的同學(xué)想錯了。今天，我明確傳達(dá)河北省普通初級中學(xué)學(xué)籍管理辦法，希望這樣的同學(xué)放棄這樣幻想，另做打算。

第十條 學(xué)生上課、自習(xí)、參加勞動實踐、社會實踐等各項活動都實行考勤。學(xué)生上學(xué)期間應(yīng)按規(guī)定按時到校和離校。因故不能按時上課或參加學(xué)校組織的各項活動，必須請假，否則按曠課處理。對曠課和經(jīng)常遲到、早退的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時了解情況，進(jìn)行批評教育，屢教不改的給予處分。寄宿制學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的管理，實行寄宿生在?？记谥贫龋谑粭l 對學(xué)生的考核，是教學(xué)過程中一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)業(yè)成績按教學(xué)計劃規(guī)定的課程考核;操行方面按教育部頒發(fā)的《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)定的教育目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行考核;體育成績按教育部頒發(fā)的 《中小學(xué)學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行考核。初中最后一年的學(xué)年成績作為本學(xué)段的畢業(yè)成績。

第十四條 學(xué)生操行評價的基本方法是寫操行評語和評定操行等級，操行等級分為優(yōu)、良、合格、差四個等級，差等為不合格。

第二十八條 在籍學(xué)生修業(yè)期滿，并完成規(guī)定課程，德、智、體及各學(xué)科考核合格者，準(zhǔn)予按時畢業(yè)，發(fā)給全省統(tǒng)一規(guī)格畢業(yè)證書。中考滿分成績600分，不足及格（60﹪是360分，學(xué)?？紤]到我們個別學(xué)生基礎(chǔ)偏低的實際情況，報上級教育主管部門批準(zhǔn)，放寬到280分，不足一半，只要按要求學(xué)習(xí)的，即使基礎(chǔ)差，畢業(yè)也沒問題，但是，一點不學(xué)的，仍然畢不了業(yè)。近2年，我校每年都有10余人次不能畢業(yè)，除了成績原因，也有其他原因的，下面會說到。這里也有一個政策，如果職教中心提前招生的話，到職教中心就讀，按國家政策，重視職業(yè)教育，視為畢業(yè)，發(fā)初中畢業(yè)證書）第二十九條 學(xué)生修業(yè)期滿，學(xué)習(xí)成績或操行不符合畢業(yè)要求者不予畢業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

第三十二條 對違犯紀(jì)律或犯有錯誤的學(xué)生，應(yīng)進(jìn)行批評教育，幫助他們改正錯誤;對少數(shù)嚴(yán)重違反中學(xué)生守則和校紀(jì)校規(guī)，擾亂學(xué)校及社會治安，或者犯有嚴(yán)重錯誤、經(jīng)常違犯學(xué)生守則和違法亂紀(jì)而又屢教不改的學(xué)生，可酌情給予警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過等處分。給予記過以上處分或撤銷處分時，要報上級教育主管部門批準(zhǔn)。

第三十四條 對給予記過以上處分或撤銷處分的學(xué)生，要分別記入學(xué)生檔案和學(xué)校文書檔案。到畢業(yè)時間，處分沒能撤銷的，不予畢業(yè)，學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證書。

第三十五條 對極少數(shù)違法犯罪的學(xué)生，應(yīng)交司法機(jī)關(guān)依法處理。通過剛才和同學(xué)們交流，希望大家能明白，我們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W(xué)，尤其是要知道，我們來了，應(yīng)該怎么做，才能不辜負(fù)自己的青春年華，不負(fù)家長、親人的期望。畢業(yè)班的同學(xué)，還有不到一年的學(xué)習(xí)，上哪所高中，什么樣的班級，還是能不能順利畢業(yè)，我們要有計劃，并為之努力；七八年級的同學(xué)，也要明確目標(biāo)，扎實的打好基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們，如今，我們又踏上了新學(xué)期的征程，新的征程就是新的希望，新的征程就是新的挑戰(zhàn)。面對工作和學(xué)習(xí)中的困難，我們有信心、也有能力做好。只要用心干，辦法總比困難多。未來的回中美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干、拼搏進(jìn)取去創(chuàng)造學(xué)校新的輝煌，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的回民中學(xué)，定能迎來屬于我們自己的亮麗的彩虹！

再次祝愿同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)能進(jìn)步，成長要健康，祝各位老師身體康健，順意工作，取得自己滿意的工作業(yè)績！謝謝大家?。ň瞎?/p>