第一篇：2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作計劃張

2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生服務(wù)中心工作計劃

隨著學(xué)校管理工作上的調(diào)整，學(xué)年管理體制的建立，在提高學(xué)校教學(xué)成績的前提下，也極大地提升了德育管理水平。經(jīng)過上學(xué)期的處室間磨合與運行，德育工作得到進一步加強，同時也出現(xiàn)了相互配合上的空白點。因此，本學(xué)期德育處工作在觀念上要與時俱進積極轉(zhuǎn)變，在工作思路與方法上進行相應(yīng)的調(diào)整，實現(xiàn)學(xué)校德育管理工作的科學(xué)發(fā)展。

1、觀念轉(zhuǎn)變

充分依靠與服務(wù)學(xué)生，由以往帶領(lǐng)完成具體事物性工作，向思想引領(lǐng)轉(zhuǎn)變；由忙于處理日常繁雜工作，向發(fā)現(xiàn)研究幫助學(xué)生解決具體問題的轉(zhuǎn)變。

2、方法轉(zhuǎn)變

（1）由全面領(lǐng)導(dǎo)向服務(wù)個體轉(zhuǎn)變

放權(quán)給學(xué)生具體落實，指導(dǎo)學(xué)生開展德育工作，由以往德育處管理到每名學(xué)生，向指導(dǎo)服務(wù)到每名個體學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

（2）由粗放管理向服務(wù)學(xué)生轉(zhuǎn)變

德育處干事要分工更加細化，深入學(xué)生進行服務(wù)。

（3）由行為管理向思想引領(lǐng)轉(zhuǎn)軌

以往對學(xué)生進行的教育多在行為管理（制止、處罰），本學(xué)期開始轉(zhuǎn)向真正意義上的思想教育工作，把“三走進”活動落到實處（走進班級、走進課堂、走進家庭）。

一、指導(dǎo)思想

以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，加強學(xué)生思想政治教育、品德教育、國情教育、法制及心理健康教育、安全教育；轉(zhuǎn)變觀念，增強服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師的意識，加強指導(dǎo)，形成合力，有序有效地組織好德育工作，引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的公民道德品質(zhì)，學(xué)會合作互助，學(xué)會自立與負責，提高素質(zhì)修養(yǎng)；加強師德建設(shè)，夯實理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

二、工作思路

1、認真貫徹實施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，發(fā)揮促進學(xué)生良好思想品德形成和德、智、體、美、全面發(fā)展的主渠道。

2、加強對學(xué)生愛校文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強化班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。以貫徹實施修訂后的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機，落實學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

3、根據(jù)“平安校園”要求，加強學(xué)生的公民道德教育，提高學(xué)生“愛國，誠信，守法，明禮”的意識。

4、完善班主任工作及生活導(dǎo)師的量化考核方案，繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，加強對學(xué)生寢室管理，進一步培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。

5、繼續(xù)強化校園環(huán)境衛(wèi)生班級值周監(jiān)督制，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識，并使之成為學(xué)生的自覺行為習(xí)慣。

6、繼續(xù)辦好體育節(jié)。開展各種健身活動。秋季開學(xué)學(xué)校德育處可以根據(jù)學(xué)生年齡特點，開展各種小型單項體育比賽活動，豐富校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自信等品質(zhì)。

7、班級精神家園建設(shè)。班級要確立班級文化特色，為學(xué)生快樂成長創(chuàng)造條件。通過“班級精神家園建設(shè)論壇”，為班主任教師提供展示、學(xué)習(xí)的機會。建立少先隊，培養(yǎng)隊員小主人意識。

8、建立高效務(wù)實的家校聯(lián)系制度，不斷整合并發(fā)揮家庭、學(xué)校、德育基地在未成年人思想道德建設(shè)方面的重要作用，為青少年健康成長創(chuàng)造更為良好的德育環(huán)境。

8、鞏固成果，確保在校生無重大違紀和違法犯罪現(xiàn)象；進一步加強心理健康教育和青春期教育，有效化解學(xué)生的各種心理問題，使各類學(xué)生都能自主健康和諧地成長。

三、具體措施

(一)切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

1、牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念。每月召開一次班主任會，和一次生活導(dǎo)師會議，研究學(xué)生管理問題，提出解決問題的措施和辦法。深入年級和班級調(diào)查研究，抓好典型，以點促面。

2、確立全員全方位全過程的大德育觀。充分認識德育首位的重要性，明確人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動育人”。

3、認真做好學(xué)生成長檔案記錄工作。

(二)加強德育隊伍建設(shè)

1、廣泛聽取學(xué)校質(zhì)量辦對改進德育工作的意見和建議，營造全員育人的氛圍。

2、堅持班主任及生活導(dǎo)師例會制度。通過班主任及生活導(dǎo)師例會，深入了解學(xué)生的心理特點，掌握科學(xué)的育人方法。共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施。做到不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，勤下班級，勤做思想工作。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任肩負著對學(xué)生進行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴格履行崗位職責，要具體做到：①期初要制訂合理可行的班級工作計劃；②期末要做好班級工作總結(jié)；③班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；④認真上好主題班會課，班會課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會課；⑤要做好家訪工作，每學(xué)期與每個學(xué)生家長至少聯(lián)系一次；⑥要做好后進生轉(zhuǎn)化工作；

(三)加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、對全校學(xué)生強化實施新修后的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴、細、實”，要求學(xué)生從小事做起，從我做起，自覺矯正不良行為。養(yǎng)成文明禮貌、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。特別是亂扔紙張、粉筆和食品袋的壞習(xí)慣要堅決制止。小學(xué)注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，七年級要著重加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活，能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。

2、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡。組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃有主題地安排好國旗下講話，強化學(xué)生的愛國主義情感。

3、團委要組織觀看愛國主義影視片，知識競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情、報國之志。

4、進一步落實加強學(xué)生實踐活動的教育，加強學(xué)生課余活動的主陣地建設(shè)。充分發(fā)揮共青團在學(xué)生成長中的重要作用，利用重要節(jié)日開展相應(yīng)的主題活動，認真組織好入團等與青少年成長密切相關(guān)的活動。

（四）加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人，以制度管理人。

加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，期末評選出“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明班級”等，做到先進及時表揚，后進及時曝光，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。加強對學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性，做到依法治教與依德治教有機結(jié)合。

2、凈化、美化校園環(huán)境、用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人，努力提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。首先，進一步讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識；其次，對班主任提出明確要求，將責任落實到班級，一周一小結(jié)。第三，加大整治亂拋廢紙屑、塑料袋、廢棄物以及亂畫亂寫、不隨地吐痰等不良習(xí)慣的工作力度。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。繼續(xù)辦好黑板報、宣傳欄等，繁榮校園文化，表彰好人好事，營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學(xué)生行為教育。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服；禁止帶通信工具進校園。堅持日常檢查與突擊檢查相結(jié)合，注重培養(yǎng)和使用班團隊干部，指導(dǎo)他們參與班級、學(xué)校管理，使他們在教育中學(xué)管理，在管理中受教育。

5、班主任要精心設(shè)計，并按政教處的安排開好班會，各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征和個性差異，因材施教，寓教于樂，深入淺出，循序漸進，讓班會課成為廣大青少年學(xué)生喜愛的課。認真組織班級的各項活動，每項活動要有利于學(xué)生的個性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

（五）搞好家校結(jié)合教育，優(yōu)化教育環(huán)境。

建立班級家長委員會，與學(xué)校教育形成合力。定期開好家長會，并通過家訪、電話、校訊通聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

(六)面向全體學(xué)生

1、著力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。熟悉學(xué)生的身心特點及其發(fā)展變化規(guī)律，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，從而使學(xué)生有較高的積極性和自覺性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。

2.把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。

在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系；在教師與教師之間，建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責任感，在教育學(xué)生時能經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；在同學(xué)之間，建立彼此理解、相容、關(guān)心的關(guān)系。通過以上三個方面的努力，為學(xué)生提供一個適合身心特點需要的、具有強烈感情色彩的、值得每一個學(xué)生信賴和留念的環(huán)境。

3.舉辦體育節(jié)、讀書節(jié)等，通過全面合理地安排好學(xué)生的各項活動，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)和活動節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長。

4.抓好對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的指導(dǎo)。

指導(dǎo)學(xué)生正確認識友誼和對待交友問題，培養(yǎng)學(xué)生自我分析、自我控制和辨別是非能力，培養(yǎng)正確的人生觀，指導(dǎo)學(xué)生正確認識社會。教會學(xué)生科學(xué)安排和利用時間，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。抓好生活安排指導(dǎo)，生理衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)自理能力。教會學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)，能正確對待挫折和失敗，教會學(xué)生把握前途，樹立正確的人生觀、價值觀。

(七)重視法制紀律和安全教育。

以學(xué)習(xí)《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主要內(nèi)容，教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧等不適合青少年學(xué)生進入的場所；加強對學(xué)生的禁毒教育；提高學(xué)生的自防能力，加強學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全保衛(wèi)工作；加強午休期間學(xué)生的管理工作。發(fā)揮值日教師、保衛(wèi)人員的職能，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，保證校園安全。做到警鐘長鳴，嚴防死守，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患，加強法制教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

學(xué)生服務(wù)中心

2012年08月7日

九月份工作重點：行為規(guī)范教育

1、班主任上交工作計劃

2、班主任經(jīng)驗交流會

3、德育工作研討會

4、班主任青藍結(jié)對

5、弘揚民族精神活動月系列活動

十月份工作重點：品德教育

1、校學(xué)生會、團委干部培訓(xùn)

2、學(xué)校人際溝通活動

3、班級精神家園建設(shè)

4、班主任校本培訓(xùn)階段總結(jié)

5、學(xué)生座談會，了解班級管理及師德建設(shè)情況 十一月份工作重點：文明養(yǎng)成教育、法制教育

1、教室文化評比、宿舍內(nèi)務(wù)評比

2、期中考后召開家長會

3、體育節(jié)活動

4、探討德育工作新方法

十二月份工作重點：法制教育

1、請專家作法制報告

2、班主任提交德育論文、案例

3、原創(chuàng)主題班會課件評比

4、學(xué)生座談會，了解班級管理及師德建設(shè)情況 元月份工作重點：衛(wèi)生安全教育

1、學(xué)生評先工作

2、班主任寫學(xué)生評語、整理學(xué)生檔案

3、假期安全教育

注：以上各項工作可能根據(jù)當時具體情況作適當調(diào)整

學(xué)生服務(wù)中心

2012年8月7日

第二篇：第一學(xué)期德育工作計劃

德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校德育工作將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、區(qū)學(xué)校德育文件、工作會議精神，堅持“育人為本”、“德育為先”，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，適應(yīng)社會發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理。學(xué)校將積極開展豐富多彩的活動，使學(xué)生在活動培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生快樂健康成長。

二、主要目標任務(wù)

1、加強育人隊伍建設(shè)，重視大、中輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，提高他們的業(yè)務(wù)能力，促進德育工作科學(xué)有效地開展。

2、落實各項常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立高尚的道德情操，形成良好的行為習(xí)慣。

3、豐富少先隊活動，使隊員在活動中培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。

4、構(gòu)建校園文化，推進班級文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍。

5、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。

三、具體工作

學(xué)校落實以德育工作為首的工作機制，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

1、弘揚和培育民族精神教育，是加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面。我校將按照《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，采取有效措施，狠抓貫徹落實。要開展形式多樣的活動,激發(fā)隊員熱愛黨，熱愛祖國，繼承并弘揚中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí)。今年，我們將開

展《我的祖國》讀書系列活動，通過讀書、講故事、演講、征文、小報、調(diào)查等

形式多樣的活動，訓(xùn)練學(xué)生的能力，提高素質(zhì)，培養(yǎng)愛國情感。

2、是以規(guī)范行為習(xí)慣為主線，認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常

行為規(guī)范》，開展《守則》、《規(guī)范》學(xué)、議、行活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為

習(xí)慣。要求全校小學(xué)生人人熟讀熟記會唱“同安第一實小一日常規(guī)歌”，注重“良

好習(xí)慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評比活動，使學(xué)生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風(fēng)尚。開展“好習(xí)慣、好品質(zhì)伴我成長”活動。學(xué)校計劃重

點從以下幾個方面進行教育：說了就要做───誠實守信的教育；耐心聽別人講

話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動───規(guī)范行為

教育；時時刻刻記住自己的責任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責任）───

責任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過的東西放回原處───替他人

著想的教育；及時感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計劃有恒心───

成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個人衛(wèi)生，積極參與勞動）───熱愛勞

動教育；學(xué)會自我保護,珍愛生命───安全教育。本學(xué)期國旗下講話主題建議

為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書、完成作業(yè)、自理、堅忍不拔）好習(xí)慣、好品

質(zhì)”。今年的校園之星的評選也將側(cè)重好習(xí)慣與好品質(zhì)。

3、構(gòu)建校園文化，繼續(xù)推進“班級文化建設(shè)”，營造讓學(xué)生健康成長的內(nèi)外

育人環(huán)境。今年，我校進行了教室、校圍墻的改造，我們要充分利用這一契機，重新營造良好的校園文化氛圍，大膽地做好教師辦公室的布置，做好有個性化的班級文化建設(shè)。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學(xué)生喜聞樂見的活動，豐富學(xué)生的校

園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班主任要走進學(xué)生的心靈，創(chuàng)建“溫馨班

級”，讓學(xué)生喜歡班級、樂于與同學(xué)交往、善于為班級做事，進一步促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

4、是加強心理健康教育。在班隊會中大力推廣校園心理劇活動，充分利用

心理咨詢室（陽光小屋）這一資源，使“陽光小屋”成為一個引領(lǐng)學(xué)生排除煩惱、健康成長的平臺。全校老師要正視學(xué)生的心理健康教育，每個人都是心理健康教

育的輔導(dǎo)員，平時應(yīng)注意學(xué)生的心理問題，特別要認真對待有不健康的心理和不

良行為的學(xué)生，缺乏自信和有性格缺陷的學(xué)生，給予關(guān)愛和心理矯正。要將心理

健康教育因素有機滲透到各科教學(xué)和學(xué)校的各項教育活動中。

5、切實加強德育骨干隊伍建設(shè)，重點抓好班主任工作，推進“名班主任工

程”，學(xué)校將通過“教師崗位大練兵”活動，開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作

論壇和舉行班主任工作技能考核與競賽，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作

能手。學(xué)校還將選派部分班主任參與各級各類培訓(xùn)。我們力爭把班主任培訓(xùn)做成我校的一名品牌。

6、落實后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管

理工作的一個重要組成部分。在全面實施素質(zhì)教育的今天，讓每個差生揚起前進的風(fēng)帆，提高心理素質(zhì)，在知識的海洋里遨游，是每一個人民教師光榮神圣的使

命。要做好后進生的轉(zhuǎn)化，必須要落實和做好以下幾項工作與措施。一是抓好教

師的思想管理。二是要調(diào)查差生形成原因，做到心里有數(shù)。三是采取有力措施，提高幫教實效。四是建立好差生幫教，轉(zhuǎn)化檔案。今年擬舉行教師與學(xué)生的“手

拉手，一幫一”活動。

7、開展小學(xué)生休閑生活的指導(dǎo)。從對我校少先隊休閑生活的了解來看，隊

員們休閑方式單

一、落后。為此，學(xué)校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。各班

可組建假日休閑活動小隊，認真組織開展好“假日小隊活動”。

8、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。學(xué)校將充分“雙溪論壇”這一平臺，聯(lián)系更多的社會團體與

個人到校講學(xué)，拓展教師、學(xué)生的視野；學(xué)校還將與各居委會、當?shù)嘏沙鏊?、?/p>

警、博物院、部隊等開展共建活動，促進學(xué)校工作的順利開展；學(xué)校還將發(fā)揮家

長學(xué)校的作用，注重家庭教育與學(xué)校教育的一致性，學(xué)校將通過家長會、請家長

聽講座、分發(fā)家校通訊等途徑，幫助家長形成正確的家教理念。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)

完善“家長委員會”活動，各年級要相應(yīng)成立家長委員會，家長委員會在年段長、大隊輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下正常開展工作，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，為班主任教師們分

憂解難。繼續(xù)開展校長教師進社區(qū)進家庭的活動，全校教師在開學(xué)初就要有計劃、有步驟地到各學(xué)生家里進行家訪，幫助家長們樹立正確的家庭教育理念，更好地

配合學(xué)校的教育，促進孩子們身心健康成長。

月份工作安排

九月份：

（1）制訂各類計劃，完成個性化的班級文化布置。

（2）期初年段長、大、中隊輔導(dǎo)員會議。

（3）慶祝教師節(jié)，主題：“老師、您好”。

（4）開展“好習(xí)慣、好品質(zhì)伴我成長”活動。

（5）開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，爭當文明有禮儀的學(xué)生。

（6）督導(dǎo)崗、禮儀崗第二周運行，出好第一期宣傳欄、黑板報。

（7）、開展“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動。

（8）開展“雙有生”師生一幫一活動。

（9）“校長教師進社區(qū)進家庭”活動。

十 月 份 ：

1、“10.1”長假，引導(dǎo)學(xué)生參加“假日新視野”活動與“紅讀”活動。

2、開展“改革開放三十年”主題教育。慶?！皣鴳c”與紀念少先隊建隊日

活動。

3、在德育基地開展社會實踐活動（分年級進行）。

4、繼續(xù)開展“好習(xí)慣、好品質(zhì)伴我成長”活動。

5、班主任培訓(xùn)、班主任論壇。

6、各年級成立家長委員會。

7、開展“防差轉(zhuǎn)差”專題研究，暨一幫一活動。

8、心理教育研討活動。

9、開展足球文化節(jié)活動。

10、組織參加廈門市中小學(xué)優(yōu)秀德育網(wǎng)站、網(wǎng)頁評選。

十一月份 ：

1、繼續(xù)開展足球文化節(jié)活動。

2、做好2008年上半年團（隊）報（刊）征訂工作。

3、開展《我的祖國》讀書系列活動。

4、法制教育講座。

5、年段長、大中隊輔導(dǎo)員會議。

6、開展“心理健康教育月”系列活動；

7、組織參加市優(yōu)秀德育案例評選活動。

十二月份 ：

1、辦好校園科技節(jié)。

2、開展“好習(xí)慣、好品質(zhì)伴我成長”活動。

3、班主任工作檢查，年段長、大隊輔導(dǎo)員例會；

4、舉行一年級新隊員入隊儀式；

5、積極開展冬鍛活動，組織好各項比賽。

6、參加區(qū)中小學(xué)生趣味運動會；

7、參加第四屆“可愛生肖”形象設(shè)計比賽，并展覽。

一 月 份 ：

1、慶元旦，迎新年活動，擬舉行文藝匯演；

2、德育少先隊工作總結(jié)；

3、布置寒假活動。

4、評選文明好少年。

5、家長委員會開展活動。

2008年8月 同安第一實小德育處

第三篇：2011-2013第一學(xué)期教材工作計劃

2012——2013學(xué)年第一學(xué)期教材工作計劃

一、1——2周：追加部分院（部）漏訂及部分班級選修課人員變動的教材，用最短的時間發(fā)到學(xué)生手中。其中包括教學(xué)用資料教室日志、聽課記錄等，并接受新生教材。

二、3——5周:按學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，分院（部）專業(yè)、班級落實新生人數(shù)核實教材，落實新生教材保管帳領(lǐng)用表。并發(fā)新生教材，課前發(fā)到學(xué)生手中。

三、6——7周:處理個別院（部）新生調(diào)專業(yè)部分教材。并與教材供應(yīng)商核實全年新老生教材費用，準備記教材保管帳，處理日常工作。

四、8——11周：與教材供應(yīng)商結(jié)算全年新老生教材費用，記教材帳。

五、12——13周: 記教材帳。總結(jié)上學(xué)期各院（部）本學(xué)期教材的使用情況和存在的問題，信息反饋到各教學(xué)院（部），征求意見，改進工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量。

六、14——16周：記教材帳。按教務(wù)處教學(xué)管理下達教學(xué)任務(wù)同時預(yù)訂教材，于各教學(xué)院部溝通，按時完成教材預(yù)訂任務(wù)。

七、17周：把各教學(xué)院部預(yù)定的教材與教學(xué)任務(wù)核對無誤匯總訂購。

八、18——19周：準備接收預(yù)定的下學(xué)期教材，為發(fā)下學(xué)期學(xué)生教材做充分準備，同時編制各班學(xué)生教材領(lǐng)用表。處理日常工作。

九、20——21周：核對接收的教材與訂購教材是否相符，否則采取措施，保證學(xué)生課前到書。

第四篇：2005—2006年第一學(xué)期工作計劃

2005—2006年第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持與時俱進，開拓進取，增強發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和實干意識。以“以人為本，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“創(chuàng)新活校、科研興校、質(zhì)量強?！睘檗k學(xué)思路，以創(chuàng)建省一級學(xué)校為契機，積極推進課程改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，認真學(xué)習(xí)先進的教育理念，扎扎實實抓管理，勤勤懇懇提質(zhì)量，努力創(chuàng)辦“教師出名牌，特色創(chuàng)品牌，質(zhì)量捧金牌”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

二、工作目標

1、堅持以人為本，全面優(yōu)化教師隊伍。

2、堅持德育為首，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、堅持全面發(fā)展，形成學(xué)校辦學(xué)特色。

4、堅持預(yù)防為主，積極創(chuàng)建平安校園。

5、堅持依法治校，穩(wěn)步提升學(xué)校品位。

6、堅持與時俱進，力爭評省一級學(xué)校。

三、具體工作任務(wù)

（一）德育工作

根據(jù)江澤民同志提出的“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的思想和國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展新任務(wù)、青少年思想教育工作的新情況，全體教職工必須清醒地認識到：德育工作必須擺在素質(zhì)教育的首位，要把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為中小學(xué)德育工作長期堅持的重點，把“不斷增強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想是素質(zhì)教育的靈魂”的思想，落實到教育工作中去。

1、切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)，加強政治理論學(xué)習(xí)，增強黨性觀念，牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，樹立公仆意識，形成團結(jié)有為、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。繼續(xù)要保持共產(chǎn)黨員的先進性，要求每一位黨員長期做到在工作、學(xué)習(xí)和生活中隨時都要保持共產(chǎn)黨員的先進性，起到先鋒模范作用。

2、全體教職工要成為學(xué)生的典范，在日常行為、遵紀守法、思想品格等方面成為學(xué)生的楷模，并樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，依法保障學(xué)生的權(quán)利，尊重學(xué)生的個性特點，動之以情、曉之以理，切實做好德育工作，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、價值觀。

3、各年級組各班要采取切實有效的措施，提高德育工作的針對性和實效性，開展形式多樣，生動活潑的德育工作。

4、切實抓好校風(fēng)校紀建設(shè)，各年級各班要切實執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并每月一次進行小結(jié)，發(fā)揚成績，糾正缺點，逐步建立良好的校風(fēng)。

5、班主任每月至少一次與家長取得聯(lián)系，學(xué)校定期與周邊有關(guān)部門協(xié)調(diào)，使學(xué)校、家庭、社會形成合力，為廣大青年學(xué)生提供健康成長的氛圍。

6、根據(jù)青少年的特點和身心發(fā)展的規(guī)律，各班必須積極開展校園文化活動，創(chuàng)造條件讓學(xué)生走向社會，參加社會公益勞動，學(xué)工學(xué)農(nóng)，參加軍事訓(xùn)練、科技發(fā)明小創(chuàng)造等，通過活動培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣，實踐觀點和創(chuàng)新能力。

7、各班要根據(jù)德育教學(xué)大綱，按照學(xué)校的規(guī)定每周有目的地開好周會課，做好每月一次的德育考核評分工作，每學(xué)期一次考核登記的工作。

8、學(xué)生是學(xué)校教育的主體，要樹立真正的學(xué)生意識，認真研究不同學(xué)生的思維習(xí)慣、接受習(xí)慣，以此思考德育教育問題，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“情感教育”為臺階，以“方向教育”為路標，力求讓每位學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會做人，讓有各種不同潛質(zhì)、天賦、性格和家庭背景的學(xué)生個性和特長都得到最大限度的發(fā)揮。

9、發(fā)揮心理健康咨詢室的作用，做好學(xué)生心理健康教育。各班要積極開展心理素質(zhì)教育，定期上好心理教育課。工、青、婦、各科組每個教職工都要以主人翁態(tài)度協(xié)助學(xué)校、年級組開展德育工作。

10、加強校園的凈化、綠化、美化工作和各種宣傳陣地，搞好兩個文明建設(shè)，嚴禁一切有害于學(xué)生身心發(fā)展的活動和物品傳入校園。

11、加強值日值周和校警的日常管理，特別是行政領(lǐng)導(dǎo)更要深入師生實際，為德育工作排憂解難。

（二）教學(xué)工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是教師的本分，是廣大教育工作者實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。我校教學(xué)工作要堅持以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指南，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“教書第一、質(zhì)量第一”的意識，把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校全部工作出發(fā)點和歸宿，以教學(xué)管理創(chuàng)新為切入點，努力提高課堂教學(xué)效率，扎實推進素質(zhì)教育進程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理，遵循規(guī)律提高教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)深化新課程改革，認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各學(xué)科的《新課程標準》，積極探究與新課程改革的相關(guān)理論，使全體教師能夠真正領(lǐng)會課改精神，接受新課程的理念，解讀新課程，實踐新課程。學(xué)校要圍繞新課程改革，通過教師自學(xué)、討論、寫心得體會、聽專家學(xué)者專題講座、骨干教師典型引路等形式，使全校教師逐步確立全新的教育理念，及時把握課改方向，提高教師駕馭新教材的能力，在課堂教學(xué)中有效落實新課程提出的三維目標，真正體現(xiàn)新課程倡導(dǎo)的自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式，積極創(chuàng)設(shè)有效的生活化的學(xué)習(xí)情境，讓課堂成為師生煥發(fā)生命活力的舞臺。

2、正確理解素質(zhì)教育真諦，扎實推進素質(zhì)教育進程。素質(zhì)教育的內(nèi)涵是面向全體，使學(xué)生在心理、行為、道德、智力、能力、個性、勞動、審美等各方面的素質(zhì)均得到發(fā)展，使每個人都成為社會需要的人才。實施素質(zhì)教育是一個艱苦的逐步推進的過程，具有潛在性和遲效性。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，只有讓素質(zhì)教育的思想指導(dǎo)各學(xué)科教學(xué)，將素質(zhì)教育貫穿于所有學(xué)科的教學(xué)之中，在課堂教學(xué)中去實施，去實現(xiàn)，才能使學(xué)生得到健康的全面的發(fā)展。要嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，開齊、上足、教好各門課程，繼續(xù)嚴格執(zhí)行“減負”的有關(guān)規(guī)定，嚴格控制學(xué)生在校時間、作業(yè)量、考試、教輔用書等，確保學(xué)生健康成長。實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是教師，要通過多種形式教育和培養(yǎng)集教書、育人、科研、管理于一身的復(fù)合型教師隊伍，為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

3、以教科研推動名師工程建設(shè)與打造學(xué)校品位相結(jié)合，努力創(chuàng)造精品成果，辦出僑中特色，加大“音、體、美”小三科的培育力度，把僑中辦成“合格＋專長”的特色學(xué)校。努力創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?，打造“僑中”教育品牌，實現(xiàn)學(xué)生全面主動發(fā)展，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，爭取2006年高考取得好成績。

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4、教改課題要力爭取得階段性成果。加大“科研興?！绷Χ?，以科研促教學(xué)，結(jié)合高中新課程的改革，繼續(xù)搞好廣東省普教“九五”科研課題《中學(xué)藝術(shù)課外活動的開展

第五篇：2018年第一學(xué)期班級工作計劃 張秋陽

2018年第一學(xué)期班級工作計劃

班主任：張秋陽

一、班級情況分析

這學(xué)期本班共有學(xué)生9人，其中男生7人，女生2人。本班學(xué)生殘疾種類較為復(fù)雜：學(xué)生們在普遍患有智力障礙、言語障礙，其中5個患有自閉癥，再加上他們有4個是已經(jīng)畢業(yè)在家呆了一兩年重新回來上職高班的學(xué)生。復(fù)雜的學(xué)生情況給班級管理帶來較大的難度。

二、指導(dǎo)思想

1、為智障孩子提供發(fā)展的平臺，促使每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有不同程度的發(fā)展。

2、用愛心、耐心、恒心、細心，公平對待每個學(xué)生，尊重每個學(xué)生的個性特征，揚長避短。

3、從身邊的小事做起，逐步培養(yǎng)智障孩子們的生活、勞動技能。

4、安全教育警鐘長鳴。

5、開展各類活動，積極組織學(xué)生參加活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。

6、行為養(yǎng)成教育緊抓不放。

三、存在的主要問題

1、自閉癥的孩子過多，他們極少配合老師的要求。

2、部分家長過分依賴學(xué)校教育，孩子們普遍缺乏家庭教育。

3、行為養(yǎng)成教育顯得尤為困難。

4、孩子們普遍缺乏勞動技能，基本的勞動技能亟待培養(yǎng)。

四、改進方法與措施

1、結(jié)合學(xué)生的個性特征，開展有個性的活動，促使每個學(xué)生的各項能力在活動中真實有效地得以提升。

2、及時與家長進行交流，明確家、校之間的關(guān)系，要求家庭教育、學(xué)校教育積極有效的結(jié)合，共同開展教育活動。

3、從身邊小事做起，逐步培養(yǎng)孩子們的勞動技能。

4、堅持不懈“一日常規(guī)”，緊抓行為養(yǎng)成教育。

五、具體工作安排

九月份

1、學(xué)生報到，做好接待家長、了解學(xué)生的暑假情況和在家的各項行為表現(xiàn)，為本學(xué)期的工作計劃制定，做好奠基工作。

2、制定班務(wù)工作計劃。

3、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》

4、與家長進行充分交流，將家庭教育、學(xué)校教育有力結(jié)合起來，共同促進孩子的發(fā)展。

5、使部分學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境。

9、布置教室、出好黑板報

6、做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

7、開展教師節(jié)、中秋節(jié)主題班隊。

8、進行垃圾分類教學(xué)。

9、“每月之星”“進步之星”評選。

十月份

1、使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、和課堂紀律。

2、開展“幫——扶——帶”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作、集體意識。

3、防觸電的教育：對同學(xué)們進行電的基本知識講解，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、開展防沖撞、防侵害、防劫持、防破壞等應(yīng)急演練

5、進行德育教育活動。

6、出好主題黑板報。

7、“特色班級創(chuàng)建欄”內(nèi)容更新。

8、及時做好秋季常見病、傳染病的預(yù)防。

9、開展國慶節(jié)主題班隊。

10、秋游融合實踐活動

11、更新班級文化墻的學(xué)生作品。

12、“每月之星”“進步之星”評選。

十一月份

1、加強學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、和課堂紀律。

2、做好學(xué)生交通安全教育和防課間意外教育活動。

3、進行消防安全疏散演練活動。

4、召開班會，總結(jié)前半學(xué)期同學(xué)們的在校的生活學(xué)習(xí)情況，以及對下半學(xué)期的期望。

5、開展安全教育月活動開展一次安全自護系列活動。

6、組織學(xué)生參加秋季運動會。

7、開展“快樂學(xué)購物”活動。

8、出好主題黑板報。

9、更新班級文化墻的學(xué)生作品。

10、“每月之星”“進步之星”評選。

十二月份

1、“生命綠卡”學(xué)生德育教育。

2、行為養(yǎng)成教育緊抓不放。

3、冬季呼吸道傳染病、流行病防治知識宣傳。

4、進行一次青春期健康教育講座。

5、“12.2”交通安全日活動。

6、“12.4”對學(xué)生進行法制教育。

7、進行冬季呼吸道傳染病、流行病防治知識宣傳教育。

8、組織學(xué)生積極參加“我是小小藝術(shù)家”手工創(chuàng)意活動。

9、出好主題黑板報。

10、更新班級文化墻的學(xué)生作品。

11、“每月之星”“進步之星”評選。

一月份

1、進行元旦節(jié)慶?；顒?。

2、組織學(xué)生進行期末復(fù)習(xí)。

3、出好主題黑板報。

4、更新班級文化墻的學(xué)生作品。

5、“每月之星”“進步之星”評選。

6、學(xué)生期末考試，評選先進、優(yōu)秀學(xué)生。

7、布置假期作業(yè)，提醒學(xué)生及家長假期相關(guān)注意事項

8、做好假期安全教育。