第一篇：學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)防控甲型H1N1流感的工作要求

學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)防控甲型H1N1流感的工作要求

總原則：對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行防控的各個(gè)環(huán)節(jié)的各個(gè)程序，保證班級(jí)每一位

學(xué)生的狀況都處在班主任老師的知曉和掌握之中。

晨檢的要求：

1、早晨到校的每一位學(xué)生都要上交體溫檢查報(bào)告單，班主任做仔細(xì)的排查，防止班級(jí)出現(xiàn)

胡亂上報(bào)和漏報(bào)的情況。同時(shí)把當(dāng)天學(xué)生上報(bào)的體溫記錄表整理保存。以備檢查和日后對(duì)學(xué)生的追蹤調(diào)查。

2、對(duì)早晨沒(méi)有體溫報(bào)告單和體溫超過(guò)37°C的學(xué)生，班主任老師一定要讓學(xué)生到校醫(yī)室接

受檢查。

3、對(duì)于體溫超過(guò)37°C的學(xué)生，班主任務(wù)必要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。由家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院檢查身體，并要求家長(zhǎng)把檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)班主任。同時(shí)班主任要做好此項(xiàng)工作過(guò)程的書面記錄。

4、對(duì)于因發(fā)燒請(qǐng)假治療的學(xué)生，班主任要每天了解一次學(xué)生的情況，并做好記錄。學(xué)生到

校上課時(shí)，必須帶醫(yī)院的相關(guān)證明到校醫(yī)室登記、判斷，該生方能進(jìn)班上課。

5、班主任務(wù)必要認(rèn)真填寫檢查本班上報(bào)學(xué)生處的《學(xué)生健康日匯報(bào)表》，并一定要簽名，不能由學(xué)生代簽，以保證此項(xiàng)工作的嚴(yán)肅性，以及日后追蹤調(diào)查的責(zé)任性。

6、下午班級(jí)的《學(xué)生健康日匯報(bào)表》中，一定要把當(dāng)天下午未到學(xué)生的情況填寫明確，保

證不能有缺漏的學(xué)生。要求同第5點(diǎn)。

通風(fēng)的要求：

1、班級(jí)每天分四個(gè)時(shí)段進(jìn)行通風(fēng)，每次不少于20~30分鐘。

①早自習(xí)之前②課間操期間③下午上課之前④活動(dòng)課期間

2、上課期間可開(kāi)一側(cè)窗戶通風(fēng)。

3、班級(jí)要求安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

消毒要求：

1、班級(jí)安排值日生在每日上、下午用配有84消毒液的水各墩地一次。

2、每天下午放學(xué)班級(jí)一定要留人等待學(xué)校消毒。

防治工作要四個(gè)方面必須堅(jiān)持：

1、每個(gè)學(xué)生的體溫情況，每天都要登記，班級(jí)的日?qǐng)?bào)表班主任每天都有簽字。

2、沒(méi)來(lái)的學(xué)生一定要有落實(shí)的結(jié)果并做好記錄。

3、發(fā)燒的學(xué)生一定要有處理結(jié)果的記錄。

4、請(qǐng)假治療的學(xué)生一定每天要有一次情況通報(bào)并做記錄。

呼和浩特第一中學(xué)學(xué)生處2009-10-24

第二篇：學(xué)校防控甲型H1N1流感

學(xué)校防控甲型H1N1流感

高度重視 積極防控甲型H1N1流感

為了保障師生員工的身體健康和生命安全，學(xué)校要求全體師生要高度關(guān)注疫情發(fā)展趨勢(shì)，切實(shí)提高防控甲型H1N1流感的意識(shí)，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療，確保在發(fā)現(xiàn)流感疫情在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告疾病防控機(jī)構(gòu)和教育行政部門，流感防控信息上報(bào)流程及防控措施如下：

1、本科生、研究生、成人脫產(chǎn)學(xué)生防控信息上報(bào)流程

2、教師防控信息上報(bào)流程

3、甲型H1N1流感防范措施

（1）如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離H1N1流感？

?對(duì)于那些表現(xiàn)身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸；

?勤洗手，要使用肥皂徹底洗凈雙手；

?保持良好的健康習(xí)慣，保證睡眠充足、營(yíng)養(yǎng)均衡，通過(guò)適當(dāng)鍛煉身體來(lái)提高自身免疫力。

（2）如果感覺(jué)自己感染了流感，應(yīng)該怎么辦？

?如感不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或者喉嚨痛，應(yīng)待在家中，不要去人員密集的地方；

?多休息，喝大量的水；

?咳嗽或者打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)妥當(dāng)處理；

?勤洗手，尤其是咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)該用肥皂洗手；

?將自己的癥狀告訴家人和朋友，并盡量避免與他人接觸。

4、應(yīng)急求助電話

?校醫(yī)院發(fā)熱篩查門診電話：58807746

?北京市急救中心電話：120 999

?北京市公共衛(wèi)生熱線：12320

?北京市疾病預(yù)防控制中心：64212461

?海淀區(qū)疾病預(yù)防控制中心：88364450

?二炮總醫(yī)院醫(yī)療總值班電話：66343200 急診值班電話：66343119

（減災(zāi)與應(yīng)急管理研究院 宣）

2009年10月29日

第三篇：防控甲型H1N1流感

“防控甲型H1N1流感”責(zé)任分工

一、領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)

費(fèi)洪春——一年——六年

張艷坤——學(xué)前班、大班、中班

二、班主任包班，科任包人

張艷坤石鳳霞——學(xué)前班 紀(jì)煒鄭亞榮——大班

遲滿王冬梅——中班

李鐵崔亞娟——一年

王鳳英馮巖——二年

周穎李佳——三年

劉洋楊勝軍——四年

朱麗紅蘇東雙——五年

劉麗娜張彥珠——六年一 費(fèi)春麗路曉梅——六年二

第四篇：學(xué)校防控甲型H1N1流感工作方案

學(xué)校防控甲型H1N1流感工作方案

為貫徹落實(shí)區(qū)政府、區(qū)教育局關(guān)于甲型H1N1流感防控工作會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)校甲型H1N1流感防控工作，特制定本工作方案。

一、工作原則

1、堅(jiān)持預(yù)防為主原則。加強(qiáng)把流感防控的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上，面向全體學(xué)生實(shí)施預(yù)防措施，有效預(yù)防流感在學(xué)校的傳播流行。

2、堅(jiān)持綜合防控原則。針對(duì)流感傳播的途徑渠道，采取綜合防控措施。教育和引導(dǎo)學(xué)生了解掌握防控知識(shí)，養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生集中場(chǎng)所的通風(fēng)和消毒，落實(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

3、堅(jiān)持常抓不懈原則。把流感預(yù)防工作納入近期學(xué)校日常工作，貫穿學(xué)校整體工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持常抓不懈，促進(jìn)流感防控工作經(jīng)?；?、制度化。

4、堅(jiān)持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長(zhǎng)、社區(qū)的作用，建立師生員工全員參與，學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成共同做好學(xué)生流感防控工作的合力。

二、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范防控工作管理

1、建立學(xué)校一把手任組長(zhǎng)的甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各相關(guān)部門和人員職責(zé)，形成有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，師生員工共同參與，齊抓共管的工作機(jī)制。（負(fù)責(zé)人：周紹玉）

2、健全規(guī)章制度，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每日晨、午檢制度，環(huán)境衛(wèi)生每日

清掃消毒制度，學(xué)生集中場(chǎng)所每日通風(fēng)換氣制度，學(xué)生衛(wèi)生安全檢查制度，學(xué)生缺勤登記和疫情報(bào)告制度、值班制度。（負(fù)責(zé)人：張海波、趙大偉、朱騰義、谷曉）

3、堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課，開(kāi)展豐富多彩的大課間和課外體育活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：張影、體育教師）

（二）開(kāi)展防控知識(shí)宣傳，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。

1、按照教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于學(xué)校切實(shí)做好人感染豬流感防控工作的通知》要求，在學(xué)校師生員工和家長(zhǎng)中，廣泛深入開(kāi)展相關(guān)知識(shí)宣傳教育。（負(fù)責(zé)人：朱騰義）

2、充分利用校內(nèi)廣播、板報(bào)、安全教育課等多種途徑，經(jīng)常性宣傳流感傳播途徑及科學(xué)預(yù)防知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我防控意識(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。（負(fù)責(zé)人：朱騰義）

3、開(kāi)設(shè)流感防控專題教育課，聘請(qǐng)醫(yī)學(xué)專家或校醫(yī)專題講授流感防控知識(shí)，使之與經(jīng)常生的防控宣傳教育有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化教育效果。（負(fù)責(zé)人：艾亞麗、楊儒清）

4、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信等形式向家長(zhǎng)宣傳流感防控的知識(shí)和方法，指導(dǎo)和督促家長(zhǎng)為學(xué)生提供有利于流感防控的家庭環(huán)境，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)流感癥狀，立即報(bào)告并就醫(yī)。（負(fù)責(zé)人：朱騰義、各班主任）

（三）強(qiáng)化部門合作，完善預(yù)警機(jī)制。

1、加強(qiáng)與衛(wèi)生行政、疾病預(yù)防控制部門的密切合作，及時(shí)了解流感疫情流行趨勢(shì)，主動(dòng)接受衛(wèi)生行政部門的檢查指導(dǎo)，形成齊抓共管合力。（負(fù)責(zé)人：周紹玉、張海波）

2、建立流感疫情預(yù)警、報(bào)告、值班制度，通過(guò)每日晨檢及時(shí)排查可疑情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向衛(wèi)生部門和上級(jí)教育行政部門報(bào)告，切實(shí)做到疑似病例早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早診斷、早治療。（負(fù)責(zé)人：趙大偉）

3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)小賣店的食品衛(wèi)生安全檢查，嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨采購(gòu)關(guān)口，強(qiáng)化小賣店從業(yè)人員的健康檢查，確保食品衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、安全。（負(fù)責(zé)人：趙大偉）

2009

長(zhǎng)春市第一五六中學(xué) 年9月

學(xué)校防控甲型H1N1流感工作方案

長(zhǎng)春市第一五六中學(xué)

2009年9月

第五篇：學(xué)校防控甲型H1N1流感宣傳材料

學(xué)校防控甲型H1N1流感宣傳材料

一、什么是豬流感？

豬流感（Swinelnfluenza）是甲型（A型）流感病毒引起的豬或人的一種急性、人畜共患呼吸道染性疾病。這種病在豬中間經(jīng)常發(fā)生，但很少導(dǎo)致豬的死亡。通常情況下，人類很少感染豬流感病毒。

二、“甲型H1N1流感“是怎么回事？

這次疫情患者感染的是一種H1N1亞型豬流感病毒新毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感、和人流感三種流感病毒的基因片斷。我國(guó)從5月1日開(kāi)始使用“甲型H1N1流感”一詞指代當(dāng)前疫情。

三、此次墨西哥等國(guó)甲型H1N1流感疫情有何特點(diǎn)？ 此次墨西哥發(fā)現(xiàn)的甲型H1N1流感病毒感染者大多為青壯年，這需要引起特別關(guān)注。

四、甲型H1N1流感有哪些癥狀？

甲型H1N1流感的臨床早期癥狀與流感類似，有發(fā)燒、咳喇、疲勞、食欲不振等，還可以出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。有的病情可迅速進(jìn)展，突然高熱、肺炎，重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷。

五、目前可用的治療甲型H1N1流感的藥物有哪些？ 目前，沒(méi)有專門針對(duì)甲型H1N1流感的物效藥。醫(yī)學(xué)測(cè)試顯示主流抗病毒藥物對(duì)這種毒株有效，奧司他韋（市場(chǎng)上叫做達(dá)菲）和扎那米韋（市場(chǎng)上稱為樂(lè)感清）這樣的流感病毒神經(jīng)氨酸酶抑制劑類藥物同樣有效。

六、食用豬肉人能否感染豬流感？

豬流感病毒害怕高溫，豬肉加熱至71攝氏度，就能殺死豬流感病毒，可以放心食用燒熟的豬肉而不會(huì)感染豬流感。

七、如何預(yù)防甲型H1N1流感？

甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，正確的做法是養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng)；勤洗手，尤其是接觸公共物品后要洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打噴嚏和咳嗽的時(shí)候應(yīng)該用紙巾捂住口鼻；室內(nèi)保持通風(fēng)；給那些大家經(jīng)常觸碰的地方消毒等。同時(shí)，少在人多的地方“扎堆兒”也是降低感染概率的一個(gè)有效方法。此外，在群體水平上要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)方面的工作，要?jiǎng)?chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。