第一篇：2012年上學(xué)期高二年級組工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)年第一學(xué)期高二年級組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

緊扣素質(zhì)教育德育教育主題,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。促使學(xué)生身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、工作重點(diǎn)：

1．狠抓教學(xué)質(zhì)量，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新方法、新路子。

2．重視學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)，狠抓學(xué)生的德育工作。

3．積極配合學(xué)校各部門的工作，動員全體師生積極主動參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。

三、主要措施：

為完成教育教學(xué)工作，高二年級將在下列方面進(jìn)行嘗試和改進(jìn)：

1．教師管理系列

（1）強(qiáng)化教師管理力度，尤其是對班主任教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。班主任是班級管理工作的核心，提高班主任教師的崗位意識，做到按時(shí)到崗，有效管理。班主任之間加強(qiáng)交流，相互協(xié)作，處理好班級工作中的問題，確保年級的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

任課教師也應(yīng)當(dāng)配合班主任工作，參與到對學(xué)生的規(guī)范教育中來，與班主任加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生動態(tài)，為班級建設(shè)、年級建設(shè)出謀劃策。

（2）強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，要求教師按時(shí)到崗，全身心地投入工作中，確保教學(xué)投入，教師應(yīng)努力提高自身教學(xué)水平和素養(yǎng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

2．學(xué)生管理系列

（1）加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。

加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育，發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用，通過發(fā)奮努力讓學(xué)生不斷提高水平。重視學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高，讓同學(xué)們理解：良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣是高效優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的保證。抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育，形成有序競爭的氛圍，促成年級學(xué)習(xí)、工作上臺階。

（2）加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作

通過周小結(jié)、班會課、黑板報(bào)等途徑加強(qiáng)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，做到個(gè)人目標(biāo)和社會需求相一致。

對學(xué)生開展集體主義教育，在日常教學(xué)活動中注重良好行為規(guī)范和習(xí)慣的養(yǎng)成教育，構(gòu)建和諧班集體。加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，適應(yīng)外部情況的變化，讓自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

（3）教育全體高二學(xué)生正確認(rèn)識本年度的重要性和特殊性，從思想到行動上樹立瞄準(zhǔn)高考的坐標(biāo)。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生會組織的自律和自制作用，針對不同的學(xué)生類型，如尖子生、特長生等，注意因材施教，使之既成人又成才，可采用座談會等多種教育方式。

（4）在全年級范圍內(nèi)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的糾查力度，端正考紀(jì)考風(fēng)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)公正公平的氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)考風(fēng)全面提升與轉(zhuǎn)變。

（5）組織豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余鍛煉自身能力，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的養(yǎng)成。

（6）組織一次家長會，溝通家長與學(xué)校的聯(lián)系，取得家長對學(xué)校、年級工作的關(guān)心和支持，群策群力推動年級工作有序開展。

第二篇：高二年級組上學(xué)期工作計(jì)劃

2010－2011學(xué)第二學(xué)期

高二年級組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)全組同仁，振奮精神，迎難而上，積極推進(jìn)教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的建設(shè)；扎實(shí)開展學(xué)生的常規(guī)管理等工作，力爭實(shí)現(xiàn)高二年級各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破。

二、工作目標(biāo)

建設(shè)遵規(guī)守紀(jì)、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、績效顯著的具有良好師德形象和教風(fēng)的教師和班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化對學(xué)生的思想道德教育，提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)，關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，營造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。強(qiáng)抓教學(xué)工作，力爭學(xué)業(yè)水平測試C等以上合格率達(dá)到95%以上，期末聯(lián)考年級平均總分與同類學(xué)校相比有一定優(yōu)勢。

三、工作要點(diǎn)

（1）集思廣益，舉全年級之力，迎接省學(xué)業(yè)水平測試。

1、通過班主任會、教師會、學(xué)生大會等形式營造迎考?xì)夥铡?/p>

2、廣泛聽取教師意見，百計(jì)千方做好復(fù)習(xí)工作。

3、通過兩次模擬考試，結(jié)合以往考試情況，梳理各班可能不達(dá)C等的同學(xué)名單，針對性地抓差補(bǔ)缺。

（2）加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化人的管理。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，杜絕私自收費(fèi)、體罰變相體罰學(xué)生、推銷代購學(xué)習(xí)資料、有償家教等不良行為的發(fā)生。

2、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級的規(guī)章制度，服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，備課、上課、作業(yè)批改認(rèn)真，輔導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到位。

（3）注重教學(xué)流程管理，加大考核力度。

1、進(jìn)一步推進(jìn)主體參與課堂改革探索，抓實(shí)“四大工程”。本學(xué)期，年級組要求人人都用主體參與模式上課，堂堂課都用主體參與模式，力爭使該模式進(jìn)入常態(tài)化。

2、加強(qiáng)對練習(xí)資料、周練試卷的管理。練習(xí)、試卷要全部校本化，要有系統(tǒng)性、系列性和規(guī)范性，實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制。高二年級不再另行征訂資料，作業(yè)紙統(tǒng)一格式。練習(xí)的批閱要及時(shí)且要注明批閱日期，對重點(diǎn)學(xué)生要進(jìn)行面批。

3、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定上好每一堂課，年級組將通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式，及時(shí)了解情況，并作為高三教師調(diào)整的重要依據(jù)。

4、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，完善素質(zhì)教育活動?？茖W(xué)確定補(bǔ)差對象及重點(diǎn)學(xué)生的范圍，堅(jiān)定不移地做好重點(diǎn)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，切實(shí)開展課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補(bǔ)差工作。同時(shí)，我們將不斷完善和推進(jìn)素質(zhì)課活動方案，將補(bǔ)缺補(bǔ)差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機(jī)結(jié)合起來，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，全面尋求教學(xué)的最大效益。

5、配合教務(wù)處，加大對考試的管理力度。年級組將不遺余力地加強(qiáng)對監(jiān)考的要求，排查和消除監(jiān)考中薄弱環(huán)節(jié)，純潔考風(fēng)，純潔學(xué)風(fēng)。

（4）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任德育實(shí)效。

組織班主任學(xué)習(xí)班主任考核制度，不斷增強(qiáng)德育責(zé)任；配合政教處組織班主任培訓(xùn)，大力倡導(dǎo)理論學(xué)習(xí)，不斷提高德育能力；引導(dǎo)班主任實(shí)施全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務(wù)；鼓勵(lì)班主任開展多種形式的有益的教育活動，不斷形成德育創(chuàng)新；班主任要堅(jiān)持以德治班，保證重大違紀(jì)事件為零，絕對保證違法犯罪率為零。

（5）積極開展學(xué)生教育活動，努力實(shí)現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。

1、加強(qiáng)十個(gè)方面的教育：①理想教育；②誠信教育；③集體榮譽(yù)感教育；④心理健康教育；⑤勤儉節(jié)約教育；⑥環(huán)境衛(wèi)生教育；⑦文明禮貌教育；⑧勤奮學(xué)習(xí)教育；⑨法制教育；⑩勞動觀念教育。

2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報(bào)、班會課、年級廣播會議、年級學(xué)生表彰會議、家長會、家長聯(lián)系周、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時(shí)，要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，做到有檢查、有評比、有反饋，濃厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

四、學(xué)期工作行事歷

二月份

1.召開高二年級組全體教師和班主任會議，討論學(xué)業(yè)水平測試迎考舉措；

2.做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（書本、教學(xué)用具發(fā)放等）；

3.召開學(xué)業(yè)水平測試學(xué)生動員會。

4.出臺高二學(xué)業(yè)水平測試考核目標(biāo)和指標(biāo)。

5.組織學(xué)期開學(xué)后學(xué)業(yè)水平科目的模擬考試。

（一）三月份

1.做好學(xué)業(yè)水平測試沖刺復(fù)習(xí)，3月19日舉行學(xué)業(yè)水平綜合模擬

（二）；

2.開展“文明禮貌月”活動，召開“講文明 樹新風(fēng)”主題班會，舉辦主題黑板報(bào)活動；

3.3月16日學(xué)業(yè)水平綜合模擬

（三）；

4.組織好省學(xué)業(yè)水平測試參考工作；

5.做好課務(wù)調(diào)整工作。

四月份

1.分析、總結(jié)開學(xué)以來各班級常規(guī)執(zhí)行情況，并對相關(guān)班級提出整改要求；

2.評選3月份文明班級和學(xué)生；

3.組織好期中考試

4.召開備課組長會議，分析年級學(xué)情。

五月份

1.評選4月份文明班級和學(xué)生；

2.開展高二年級學(xué)生讀書征文比賽；

3.配合教務(wù)處組織各班級進(jìn)行期中考試總結(jié)、分析學(xué)情

4.召開年級家長會；

5.組織學(xué)生對班主任、任課教師工作進(jìn)行綜合評價(jià)

六月份

1.做好進(jìn)入畢業(yè)年級的心理準(zhǔn)備工作；

2.組織組內(nèi)教師相互聽、評課活動；

3.召開班主任例會，布置學(xué)期結(jié)束工作；

4.做好期末考試的誠信教育，組織好期末大市聯(lián)考工作。

本學(xué)期是整個(gè)高中階段的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會直接對高三的教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，所以各項(xiàng)工作都要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下，經(jīng)過全組老師的共同努力，高二年級的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺階。

第三篇：2011年上學(xué)期高二年級組工作計(jì)劃

2011—2012學(xué)第一學(xué)期

高二年級組工作計(jì)劃

思路決定出路，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，為了切實(shí)搞好高二年級教育教學(xué)工作，認(rèn)真搞好新課程改革，再創(chuàng)十二中高考輝煌，特制定高二年級工作計(jì)劃。

一、主導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，德育置首位；樹立“打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展”的教學(xué)思想；以強(qiáng)化紀(jì)律意識、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口，搞好班級教學(xué)管理；以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng)，規(guī)范特長生的教學(xué)管理，抓好后進(jìn)學(xué)生的教育和管理；加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。切實(shí)作好本年級全體教師的管理工作，包括思想意識和業(yè)務(wù)能力等各個(gè)方面。

二、高二主要工作

1．制定高二年級工作計(jì)劃，全面部署和安排高二年級工作。嚴(yán)抓高二，實(shí)行教師集體備課制，切實(shí)提高高二師生教和學(xué)的積極性。

2．由高二督管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮、規(guī)劃和管理高二年級工作，及時(shí)了解、督促和指導(dǎo)高二工作，把抓常規(guī)落實(shí)作為工作重點(diǎn)。

3．實(shí)行高二集體備課制度，集體備課做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定檢查人員；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)教法、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測。備課組長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每科每星期至少備課一次，各科要認(rèn)真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接全市統(tǒng)測。

4．上好課，抓好周練制度，對周練的試題命制、閱卷、試卷分析講評要精益求精，分工協(xié)作，集思廣益，增強(qiáng)針對性，提高考試效果。

5．加強(qiáng)安全教育、感恩教育、法紀(jì)教育、學(xué)習(xí)方法教育，保平安，保質(zhì)量，抓好扶優(yōu)補(bǔ)差，扶正壓邪工作。各班班主任要把落實(shí)常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來，開展有益活動，要大力宣講四條“高壓線”，嚴(yán)禁學(xué)生隨便出門、打架斗毆、談情說愛、通宵外出上網(wǎng)，否則從嚴(yán)懲處，絕不姑息。

6．認(rèn)真加強(qiáng)管理，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，檢查班主任的到位和班紀(jì)班風(fēng)情況，力求高二年級班級管理規(guī)范。各班要重視班級文化建設(shè)，班主任要認(rèn)真守班，把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好，先保平安，確保質(zhì)量。配合學(xué)校搞好封閉式管理，重點(diǎn)抓好寄宿生管理。

7．實(shí)行月考制度。每次月考后，及時(shí)召開月考分析會，及時(shí)總結(jié)和調(diào)整工作布局，同時(shí)對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，并召開不同形式的教師、學(xué)生會議，對學(xué)生進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

8．高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實(shí)高二特長生管理規(guī)定，班主任、專業(yè)教師對各類特長生（體育、美術(shù)、音樂、播音主持等特長生）的培養(yǎng)要落實(shí)到人，要從嚴(yán)管理，及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主，同時(shí)狠抓專業(yè)培訓(xùn)，力求實(shí)效。加強(qiáng)對文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

9．規(guī)范管理。每周星期天晚上召開班主任例會，總結(jié)上周工作，安排本周工作。各班要認(rèn)真執(zhí)行班級學(xué)生量化管理，每周及時(shí)評分，及時(shí)公布；年級組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀(jì)律評比，適當(dāng)獎(jiǎng)罰，以促學(xué)風(fēng)。

10．重視信息采集工作。開辟各種渠道，廣泛搜集全省、全國的教改信息，并協(xié)調(diào)學(xué)校組織各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。在廣泛采集信息的同時(shí)注重對信息的及時(shí)高效處理。學(xué)期末進(jìn)行學(xué)生評教活動，督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)信息反饋工作，優(yōu)質(zhì)資源共享！

三、幾點(diǎn)意見與建議：

1、高二是一個(gè)難管理的年級：前不著村后不著店。既無高一的新鮮感更無高三的壓力感。學(xué)生目標(biāo)不明，學(xué)習(xí)動力不足。

2、高二是一個(gè)趕進(jìn)度的年級：為高三復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要?jiǎng)?wù)，在保證質(zhì)量的前提下趕進(jìn)度是高二迫切需要解決的問題。

3、高二是一個(gè)考驗(yàn)人的年級：正如馬拉松跑到了中途，學(xué)生和老師都有一種疲憊感，咬牙堅(jiān)持者才能取得最后的勝利。

4、高二是一個(gè)要深挖的年級：尖子生少、緊張感不足、鉆研精神不強(qiáng)、兩極分化嚴(yán)重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究。

5、高二是一個(gè)出成績的年級。學(xué)科奧賽、科技發(fā)明、藝術(shù)素養(yǎng)、作文競賽等等都是我們在高二年級最好開展的培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長的機(jī)會。

6、高二是培優(yōu)補(bǔ)差的關(guān)鍵時(shí)期。在理科實(shí)驗(yàn)班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu)，并對年級前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)差，一定做到有針對性，實(shí)效性。

五、常規(guī)管理的幾點(diǎn)要求：

1、要求班主任老師課間時(shí)間在教室門口看看，以防意外發(fā)生；

2、各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀(jì)律（包括晚自習(xí)）;

3、提前備課，特別是班主任老師；

4、班主任盡量利用晚自習(xí)時(shí)間對當(dāng)天的班務(wù)工作進(jìn)行小結(jié)；

5、每個(gè)老師盡量學(xué)會賞識表揚(yáng)學(xué)生。

高二年級的各位同仁們，我們在執(zhí)行計(jì)劃的過程中可能會碰到各種各樣、形形色色的困難，但只要我們有堅(jiān)定信念的決心，我相信：辦法總比困難多，讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，千方百計(jì)管好、教好高二，力求更高、更快、更強(qiáng)，力求全面發(fā)展，為邁進(jìn)高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

淮北市第十二中學(xué)高二年級組二O一一年八月二十六日

第四篇：2011年上學(xué)期高二年級組工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)第一學(xué)期

高二年級組工作計(jì)劃

思路決定出路，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，為了切實(shí)搞好高二年級教育教學(xué)工作，認(rèn)真搞好新課程改革，再創(chuàng)鄭州二外高考輝煌，特制定高二年級工作計(jì)劃。

一、主導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，德育置首位；樹立“打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展”的教學(xué)思想；以強(qiáng)化紀(jì)律意識、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口，搞好班級教學(xué)管理；以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng)，規(guī)范特長生的教學(xué)管理，抓好后進(jìn)學(xué)生的教育和管理；加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。切實(shí)作好本年級全體教師的管理工作，包括思想意識和業(yè)務(wù)能力等各個(gè)方面。

二、高二主要工作

1．制定高二年級工作計(jì)劃，全面部署和安排高二年級工作。嚴(yán)抓高二，實(shí)行教師集體備課制，切實(shí)提高高二師生教和學(xué)的積極性。

2．在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮下、規(guī)劃和管理高二年級工作，及時(shí)了解、督促和指導(dǎo)高二工作，把抓常規(guī)落實(shí)作為工作重點(diǎn)。

3．落實(shí)高二集體備課制度，做到“四定”： “五統(tǒng)一”。備課組長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每科每星期至少備課一次，各科要認(rèn)真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接全市統(tǒng)測。

4．上好課，抓好導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)制度和月考制度，對導(dǎo)學(xué)案的編寫、月考試題命制、閱卷、試卷分析講評要精益求精，分工協(xié)作，集思廣益，增強(qiáng)針對性，提高考試效果。

5．加強(qiáng)安全教育、感恩教育、法紀(jì)教育、學(xué)習(xí)方法教育，保平安，保質(zhì)量，抓好扶優(yōu)補(bǔ)差，扶正壓邪工作。各班班主任要把落實(shí)常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來，開展有益活動，要大力宣講四條“高壓線”，嚴(yán)禁學(xué)生隨便出門、打架斗毆、談情說愛、通宵外出上網(wǎng)，否則從嚴(yán)懲處，絕不姑息。

6．認(rèn)真加強(qiáng)管理，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，檢查班主任的到位和班紀(jì)班風(fēng)情況，力求高二年級班級管理規(guī)范。各班要重視班級文化建設(shè)，班主任要認(rèn)真守班，把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好，先保平安，確保質(zhì)量。配合學(xué)校搞好封閉式管理，重點(diǎn)抓好寄宿生管理。

7．實(shí)行月考制度。每次月考后，及時(shí)召開月考分析會，及時(shí)總結(jié)和調(diào)整工作布局，同時(shí)對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，并召開不同形式的教師、學(xué)生會議，對學(xué)生進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

8．高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實(shí)高二特長生管理規(guī)定，班主任、專業(yè)教師對各類特長生（體育、美術(shù)、音樂、播音主持等特長生）的培養(yǎng)要落實(shí)到人，要從嚴(yán)管理，及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主，同時(shí)狠抓專業(yè)培訓(xùn)，力求實(shí)效。加強(qiáng)對文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

9．規(guī)范管理。每周星期天晚上召開班主任例會，總結(jié)上周工作，安排本周工作。各班要認(rèn)真執(zhí)行班級學(xué)生量化管理，每周及時(shí)評分，及時(shí)公布；年級組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀(jì)律評比，適當(dāng)獎(jiǎng)罰，以促學(xué)風(fēng)。

10．重視信息采集工作。開辟各種渠道，廣泛搜集教改信息。學(xué)期末進(jìn)行學(xué)生評教活動，督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)信息反饋工作，優(yōu)質(zhì)資源共享！

三、幾點(diǎn)意見與建議：

1、高二是一個(gè)難管理的年級：前不著村后不著店。既無高一的新鮮感更無高三的壓力感。學(xué)生目標(biāo)不明，學(xué)習(xí)動力不足。

2、高二是一個(gè)趕進(jìn)度的年級：為高三復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要?jiǎng)?wù)，在保證質(zhì)量的前提下趕進(jìn)度是高二迫切需要解決的問題。

3、高二是一個(gè)考驗(yàn)人的年級：正如馬拉松跑到了中途，學(xué)生和老師都有一種疲憊感，咬牙堅(jiān)持者才能取得最后的勝利。

4、高二是一個(gè)要深挖的年級：尖子生少、緊張感不足、鉆研精神不強(qiáng)、兩極分化嚴(yán)重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究。

5、高二是一個(gè)出成績的年級。各種特長生的培養(yǎng)和各個(gè)社團(tuán)的活動等等都是我們在高二年級最好開展的培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長的機(jī)會。

6、高二是培優(yōu)補(bǔ)差的關(guān)鍵時(shí)期。在理科實(shí)驗(yàn)班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu)，并對年級前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)差，一定做到有針對性，實(shí)效性。

五、常規(guī)管理的幾點(diǎn)要求：

1、要求班主任老師課間時(shí)間在教室內(nèi)外看看，以防意外發(fā)生；

2、各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀(jì)律（包括晚自習(xí)）;

3、提前準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案；

4、班主任盡量利用晚自習(xí)時(shí)間對當(dāng)天的班務(wù)工作進(jìn)行小結(jié)；

5、每個(gè)老師盡量學(xué)會賞識表揚(yáng)學(xué)生。

我們在執(zhí)行計(jì)劃的過程中可能會碰到各種各樣、形形色色的困難，但只要我們有堅(jiān)定信念的決心，我相信：辦法總比困難多，千方百計(jì)管好、教好高二，力求全面發(fā)展，為邁進(jìn)高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

鄭州二外高二年級組

二O一二年六月十六日

第五篇：高二年級組學(xué)期工作計(jì)劃

樂清育才中學(xué)2010—2011學(xué)年

高二年級組工作計(jì)劃

執(zhí)行人：王顯華

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期高二年級組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管”為管理宗旨，以“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”為工作核心，緊緊依靠全年級教師，堅(jiān)持德育為首的理念，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化過程管理，加強(qiáng)年級組教師的師資隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，努力爭創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量；以積極提升德育內(nèi)涵為抓手，結(jié)合高二年級教育教學(xué)的特點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，努力創(chuàng)建良好的年級教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為高三的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)：

努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勤奮鉆研、關(guān)愛學(xué)生、講究實(shí)效的教師隊(duì)伍；培養(yǎng)一個(gè)愛班愛校、團(tuán)結(jié)緊張、互幫互學(xué)、合作競爭的學(xué)生群體；積極高效、優(yōu)質(zhì)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作；并且以提高課堂教學(xué)效率為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生成績，杜絕學(xué)生分化；力爭取得優(yōu)秀成績，為高考夯實(shí)基礎(chǔ)；狠抓會考復(fù)習(xí)工作，力保完成學(xué)校制定的目標(biāo)。

三、具體措施：

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作，搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)與要求，使班主任行動有方向，考核有依據(jù)。

? 目標(biāo)：培養(yǎng)一支作風(fēng)踏實(shí)、工作勤懇、團(tuán)結(jié)一致的班主任團(tuán)隊(duì)．

? 要求：

1、明確班主任工作職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。

2、針對各班不同的情況，要制定出相應(yīng)的管理體制，明確德育、教

學(xué)工作目標(biāo)。

? 措施：

1、參照學(xué)校制定的班主任考核條例，建立年級班主任管理體制，實(shí)

行班主任負(fù)責(zé)制，激發(fā)班主任工作熱情。

2、建立班主任與任課教師交流機(jī)制，定期召開班科聯(lián)系會以及月考成績分析會（有過程、有記載）。及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

3、級段工作實(shí)行每日、每周、每月反饋制度,及時(shí)向班主任反饋教育教

學(xué)各類問題,促進(jìn)和幫助班主任的管理工作，建立一個(gè)和諧的管理團(tuán)

隊(duì)。

（二）充分調(diào)動教師的工作及管理熱情

教師師深入教學(xué)第一線,與學(xué)生接觸的時(shí)間多,任課教師的工作責(zé)任心及管

理熱情在教育教學(xué)過程中發(fā)揮著致關(guān)重要的作用.充分調(diào)動教師工作熱情,積極

地參予到教育教學(xué)管理中去。

? 目標(biāo)： 讓科任教師深入到班級管理中去；努力提高所任教學(xué)科的教學(xué)績效。

? 要求：

1、明確課任教師工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感。全級段教師必須明確年級

奮斗目標(biāo)，并切實(shí)把目標(biāo)落實(shí)到自己平時(shí)的教育教學(xué)工作中去。

2、加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核工作，對各科任教師進(jìn)行全面

綜合的評價(jià)。

? 措施：

1、發(fā)揮備課組的集體力量，集思廣益，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力探索如何

提高本學(xué)科的教學(xué)績效。

2、繼續(xù)落實(shí)英語、數(shù)學(xué)周檢測制度,積極開展各項(xiàng)培優(yōu)補(bǔ)差活動。

3、開展德育老師輔導(dǎo)活動，實(shí)行師生結(jié)對，強(qiáng)化學(xué)生的德育工作。對

所輔導(dǎo)學(xué)生有明顯進(jìn)步的教師將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、落實(shí)以老帶新的“一對一”幫扶制度，使年輕老師（教齡不滿五年

或未進(jìn)行過一輪高中教學(xué)工作）能更好更快地成長。

5、定期有針對性地召開各類專題會議,解決和落實(shí)相關(guān)的問題,提高工

作效率。

（三）提倡學(xué)生的自我管理

? 目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；努力打造一支優(yōu)秀的學(xué)生管理

團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮出學(xué)生在管理上的優(yōu)勢。

? 措施：

1、成立學(xué)生管理委員會。從各班中選出一部分責(zé)任心強(qiáng)有一定管理

能力的學(xué)生組成學(xué)生管理委員會，協(xié)助年級在常規(guī)檢查、學(xué)習(xí)監(jiān)督、寢室管理等方面的工作。

2、各班要培養(yǎng)建設(shè)班干部隊(duì)伍，發(fā)揮出班干部在班級管理中的作用。

3、在平時(shí)的教學(xué)過程中，要培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識，增強(qiáng)自我管

理的能力，形成自我監(jiān)督、相互監(jiān)督的良好局面。

（四）豐富校園的文化活，提升學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感。

? 目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園文化生活,提升學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感。

? 要求：本年級組的各備課組及各科任老師利用課余時(shí)間組織學(xué)生積極參加各

級各類文體、競賽活動。

? 措施：

1、體育組負(fù)責(zé)組織一次拔河比賽和三對三籃球賽；

2、語文組負(fù)責(zé)組織一次演講比賽或辯論賽；

3、英語組負(fù)責(zé)組織一次英語演講比賽或背誦比賽；

4、其它教學(xué)組也可以有針對性地開展各項(xiàng)活動。

（五）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系

? 目標(biāo)：發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的輔助作用，讓家長積極參與到學(xué)校的教育管

理中來，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

? 要求：每位老師都要利用一切機(jī)會，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

? 措施：建立完善的家校聯(lián)系體制，讓家長全面了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情

況，了解學(xué)校管理工作思路，積極地參與到學(xué)校的教育管理中來。具體如下：

1、每期召開一次家長會。向家長介紹年級的教育教學(xué)管理工作，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況，讓家長了解我們，了解學(xué)生。

2、實(shí)行家訪制。每月要求各班主任至少有兩次家訪，要有針對性選定家訪對

象，明確家訪目的，并且要有詳細(xì)的過程記載。

3、對學(xué)生在校出現(xiàn)要打架斗毆、抽煙酗酒、聚眾賭博、談情說愛、頂撞老師

等重大違紀(jì)，一定要請家長要學(xué)校協(xié)助教育。

4、明確學(xué)生請假制度。學(xué)生請假離校一定要聯(lián)系家長，征得家長的同意后方

可批假。

注：具體各項(xiàng)工作安排參看學(xué)校本學(xué)期工作行事歷。

2010/08/30