第一篇：班主任工作計(jì)劃4、3（大全）

班主任工作計(jì)劃

兩城中心小學(xué)四年級三班 卞欣

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任四、三班的語文班主任。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才，特制定以下工作計(jì)劃。

一、班級基本情況分析：

全班總?cè)藬?shù)：47人，男生：25人 女生：22人。

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：徐鵬飛、潘浩、安軍龍、于泳上課思想不夠集中，作業(yè)不自覺，跟不上全班步驟。

為此，本學(xué)期要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，針對本班學(xué)生的實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，積極配合課任教師上好每一節(jié)課，使學(xué)生學(xué)到知識，真正在思想上受到教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

二、班級工作思路與目標(biāo)：

堅(jiān)持“以人為本”，提高德育實(shí)效。把“小 學(xué)生素質(zhì)基本要求”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃要求和班級實(shí)際，以加強(qiáng)少年的思想政治教育為核心，以提高少年的全面素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值

觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、較高的素質(zhì)、完善的人格。發(fā)揮優(yōu)勢，完善職能，加大力度，創(chuàng)新形式，在有組織、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)踐教育活動中，形成育人和服務(wù)相結(jié)合的有效運(yùn)行機(jī)制。

三、工作措施：

（一）德育方面

1、充分利用班會、隊(duì)會及晨會，鞏固學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明確哪些行為該做，哪些不該做，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。本學(xué)期將利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。教育學(xué)生尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛勞動、愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛祖國，崇敬杰出人物。提倡同學(xué)之間建立團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系。開展“我們一起學(xué)”、“誰的紅花多”等活動。讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用本學(xué)期學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板報(bào)的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。在每個(gè)學(xué)生都有所得的基礎(chǔ)上，評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。

（二）班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力；而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這種變被動為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為，做到言行一致。

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間。良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，師生共同參與，開展“跳繩、踢毽子”等活動,使學(xué)生既鍛煉了身體，還增進(jìn)了師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂。

3,路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天放學(xué)時(shí)管理班級路隊(duì)情況。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天安排值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。是學(xué)生養(yǎng)成不亂丟廢紙、保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3、定期宣傳衛(wèi)生知識、生活小常識，提高學(xué)生預(yù)防疾病的能力。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班干部是班主任管理班級的小助手。我將在本學(xué)期繼續(xù)抓好班干部的培養(yǎng)工作。通過學(xué)生、老師的共同參與，評選出大家心目中的理想人選。讓班干部的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會管理.，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（五）科技、藝術(shù)工作

1、組織好學(xué)生參與學(xué)校開展的科技、藝術(shù)節(jié)活動。

2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

(六)家長工作

1、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。

2、開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭“活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

（七）教師的自我要求

1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。

2、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。不斷提高自己各方面的能力。

（八）其他方面

注重班級個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如開展文明小標(biāo)兵評選、小小發(fā)明家、故事大王等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，還給孩子們一個(gè)金色的童年。

四、班級工作中應(yīng)注意的問題：

1、班級管理工作中，要蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。

2、做到關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

3、對學(xué)生提出的要求，自己首先要以身示范，給學(xué)生樹立良好的榜樣。

4、工作中要堅(jiān)持做到常抓不懈，不可“三日打魚兩天曬網(wǎng)”，真真切切把工作做到實(shí)處。

五、班級工作日程及工作安排：

九月份：

1、總結(jié)暑假情況，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3、.抓好學(xué)生常規(guī)，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，早日進(jìn)入正常秩序。

4、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動。

5、隊(duì)列體操訓(xùn)練。

十月份：

1、慶“

十、一”，進(jìn)行愛國主義教育。

2、.對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

3、籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

4、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。十一月份：

1、開展跳繩、踢毽子等比賽。

2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

3、學(xué)習(xí)法制教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

4、進(jìn)行作文比賽。

十二月份：

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

3、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

4、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

一月份：

1、班級“迎新年，慶元旦”活動

2、.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、搞好各類評比，樹立榜樣。

4、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

總之，這學(xué)期我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施，只是我對班級本學(xué)期的初步打算。在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指

正.。

班主任工作計(jì)劃

2008－2009學(xué)年度上學(xué)期

四年級三班

卞欣

2008年9月

第二篇：班主任工作計(jì)劃4

班主任工作計(jì)劃

利辛縣第二中學(xué)八（17）班高 勇

為了使學(xué)生能夠在初中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹全面推進(jìn)素質(zhì)教育的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

3、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。

4、安全教育重于一切。

二、工作內(nèi)容及措施：

1、心理品質(zhì)教育

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。

（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自 信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)

持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

2、創(chuàng)新教育

（1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo)，班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。

（2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會參與管理。

（3）利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

（4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

3、個(gè)性與共性教育

（1）堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動個(gè)人”的共識，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合（1）結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

（2）平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。

5、學(xué)困生轉(zhuǎn)差教育

由于新的教學(xué)改革，我們學(xué)校各年級班級也較多，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在各年級都劃分了實(shí)驗(yàn)班與普通班，這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種

情緒，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)?？倎碚f，普通班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生高，后進(jìn)生較多。因此，作為一名普通班的班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

6、習(xí)慣養(yǎng)成教育

初中是個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生的很多習(xí)慣都沒有具體成型。因此必須做好相關(guān)引導(dǎo)教育工作。

1）學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

首先要求學(xué)生，按照常規(guī)方法學(xué)習(xí)。既課前預(yù)習(xí)，標(biāo)注疑慮。課堂上帶著問題，積極思考教師提出的問題，跟著教師思路，集中注意力認(rèn)真聽講。課后獨(dú)立研究或探討課堂中疑難知識，在確保知識真真理解后，及時(shí)認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。對于學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，要及時(shí)和老師同學(xué)交流。在常規(guī)方法的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行必要改革創(chuàng)新，找到適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。

2）行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

小屋不掃，何以掃天下。成功的捷徑就是做好身邊每一件小事。結(jié)合教導(dǎo)處提出的要求，我要求如下：學(xué)生吃小食品只能在教室和商店，而且只能在大課間、上午放學(xué)至十二點(diǎn)半和下午眼操后課間休息可以吃，強(qiáng)調(diào)早餐必須在家解決，早自習(xí)時(shí)間絕對不允許吃早餐；課間，靠走廊右側(cè)通行，且不能并排前行；為自己制造的垃圾，準(zhǔn)備一垃圾袋，不能隨地丟棄；放學(xué)后，凳子放于課桌下面。

7、集體榮譽(yù)感教育

以各種集體活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。教育每位學(xué)生以班為家，積極主動為“家”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)自己在“家”中的價(jià)值。讓每位學(xué)生意識到，我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的集體，每位同學(xué)都是班級一名不可或缺的一分子。只要每位學(xué)生都以班為“家”，一定會愛會自己的“家”，自然也就會好好表現(xiàn)的。

8、珍惜時(shí)間教育

時(shí)間對于每個(gè)人都是有限的，但卻是公平的。如何在有限的時(shí)間里，更好、更多地掌握科學(xué)文化知識呢？我想主要就是合理分配時(shí)間。因此我要求學(xué)生的作業(yè)必須當(dāng)天完成，早自習(xí)時(shí)間可以背書或?yàn)榻裉煲系膬?nèi)容作準(zhǔn)備等，絕不允許抄襲作業(yè)；中午十二點(diǎn)半進(jìn)教室午休或自學(xué)；自習(xí)課時(shí)間要積極研究課堂上遺留的問題，必要時(shí)可以和周圍“鄰居”探討并解決問題，如果出現(xiàn)自己的狀態(tài)不佳或犯困等情況，可以在不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過閉目養(yǎng)神，甚至到室外呼吸新鮮空氣的方法調(diào)節(jié)，不能只做表面現(xiàn)象。其它課余時(shí)間可以放松心情，同時(shí)根據(jù)自己具體情況，分配這些業(yè)余時(shí)間，絕不能只顧一味的放松了。

9、雙差生和優(yōu)生教育

對雙差生予以特別的關(guān)愛，我們班的這類學(xué)生，其實(shí)或多或少都有自身特長，因此多開展各種形式的文體活動，鼓勵(lì)他們積極參與其中，并且保證我每次都和學(xué)生一起活動，在活動中及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們認(rèn)識到自己在班級中存在的價(jià)值；由于他們基礎(chǔ)差，對他們起點(diǎn)要低，只要他們每天都能有所學(xué)就可以，另外多從思想和生活上進(jìn)行溝通；對于優(yōu)等生，定期找他們談話，了解生活、學(xué)習(xí)和思想等方面情況，使他們知道自身身上的擔(dān)子，認(rèn)識到優(yōu)等生競爭的激烈性。針對各類學(xué)生，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識。

10、加強(qiáng)安全教育

“安全無小事，事事處理人”，因此安全工作要放在我工作的首位，時(shí)時(shí)刻刻放在嘴邊，常抓不懈。每次班會課、每周放假甚至每天放學(xué)后，都不厭其煩地強(qiáng)調(diào)安全問題，如防火、防觸電、防食物中毒、交通法規(guī)教育等。在班上設(shè)立一個(gè)安全知識宣傳小隊(duì)，不定時(shí)地向同學(xué)宣傳或與同學(xué)交流，必要時(shí)可安排一次安全知識競賽。并呼吁全班同學(xué)一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素，立刻向班主任匯報(bào)排除隱患。利用甲流為契機(jī)，教育學(xué)生掌握一些基本的疾病預(yù)防知識，使學(xué)生熱愛生命，懂得如何珍惜生命。

11、班委會建設(shè)

俗話說，“火車跑的快，還要車頭帶”，因此抓好班干部的培養(yǎng)工作顯得尤為重要。通過民主選舉確定班委會成員名單，分配各自任務(wù)。定期開班委會,及時(shí)總結(jié)工作,樹立典型,表揚(yáng)好人好事,有問題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

12、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑，積極進(jìn)取，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

本學(xué)期，我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動，和一些個(gè)案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長的教育有成效。讓家長及時(shí)了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區(qū)，同時(shí)也有利于老師與家長之間的溝通。積極配合任課老師的工作，協(xié)助他們開展各項(xiàng)教學(xué)活動，提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。相信在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生的努力下，我們一定會取得進(jìn)步，我一定能夠做得越來越好，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。

第三篇：班主任工作計(jì)劃_3

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班主任工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶，起著橋梁的作用。以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命，給學(xué)生以精神關(guān)懷，為建設(shè)有特色的班級我制定如下計(jì)劃： 工作目標(biāo)

1、學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;

2、開展多樣多彩的主題隊(duì)會，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;

3、保護(hù)班級的備品，避免損害;

4、培養(yǎng)熱愛勞動的行為習(xí)慣;

5、通過預(yù)習(xí)手冊的媒介，提高自學(xué)能力，把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;

6、本學(xué)期閱讀四大名著，體會刻畫人物的多種寫法;

7、能與人溝通，學(xué)會交流;

8、能查閱與課文有關(guān)的資料;

9、習(xí)作獨(dú)立完成，不照抄。

10、每月進(jìn)行單元測試，做好批閱，評價(jià)，總結(jié)。

11、這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;/ 23

12、學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈，爭取順利畢業(yè)。采取的措施

1、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，針對作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏，作業(yè)不拖欠。

3、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級建立小組互助學(xué)習(xí)模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。

6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

7、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，形成健康的學(xué)習(xí)心理，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

8、做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。

9、學(xué)情教育：面臨即將畢業(yè)的學(xué)生，我要加倍的努力，學(xué)初提出三點(diǎn)建議(1.早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù)，當(dāng)天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交，過期不與批改。3.不行打架，要向大哥哥的樣。)

10、課堂教學(xué)。

每天學(xué)習(xí)的新知識必須夯實(shí)，當(dāng)堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工，講課抓住關(guān)鍵，出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當(dāng)，語氣要和氣，課標(biāo)指出要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程，教學(xué)時(shí)要-范文最新推薦-----------------------

留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間，避免直接傳授，讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論。

11、作業(yè)批改，學(xué)困生的作業(yè)要因人而易，不要強(qiáng)行，更不要施加壓力，逐步緊跟，多用鼓勵(lì)性的評語激勵(lì)學(xué)生。

12、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書時(shí)間，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外，主要閱讀四大名著，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課外閱讀還要開展我讀我書等活動，在活動中突出者給與鼓勵(lì)，以激勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣。

13、單元測試：為檢測學(xué)生對知識的理解、掌握情況，每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測，而自測試卷出題符合班級實(shí)際，測試要實(shí)事求是，根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足，把知識學(xué)好、學(xué)牢。

按照中央和省委統(tǒng)一部署，第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動在市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、省屬高校和企業(yè)以及非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和其它基層組織中展開。1月20日、23日中央和省委相繼召開會議，對活動開展提出了明確要求，為我們搞好第二批教育實(shí)踐活動指明了方向，明確了重點(diǎn)。我們一定要把中央和省委會議精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、落實(shí)好，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來。

開展第二批教育實(shí)踐活動，我們已具備了很好的基礎(chǔ)：

一是全省第一批教育實(shí)踐活動取得了顯著成效，為我們做出榜樣、/ 23

樹立信心、帶了好頭。特別是總書記把河北作為聯(lián)系點(diǎn)，親自參加省委常委班子專題民主生活會，對教育實(shí)踐活動作出很多指示要求，這些指示對我們開展教育實(shí)踐活動具有重大指導(dǎo)意義。二是全省第一批教育實(shí)踐活動取得了豐碩成果和成功經(jīng)驗(yàn)，對我們具有重要的學(xué)習(xí)、指導(dǎo)和借鑒作用。一些成功的作法拿過來就能運(yùn)用，一些成功的經(jīng)驗(yàn)?zāi)眠^來就能學(xué)習(xí)。

三是去年我們在全市認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，開展一系列落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定、糾正四風(fēng)的活動，對教育實(shí)踐活動進(jìn)行了預(yù)熱升溫。全市各級干部深入學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話，深入開展愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)活動，大力推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動，大興實(shí)干興滄之風(fēng)，用四個(gè)干機(jī)制狠抓工作落實(shí)，建立干部干事檔案，樹立正確的用人導(dǎo)向等。各級各部門及廣大黨員、干部用實(shí)際行動落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和反對四風(fēng)要求，全市風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍日益濃厚。特別是去年12月我們召開全市正風(fēng)肅紀(jì)警示教育大會，通報(bào)了9起典型案例，全市黨員、干部都受到了強(qiáng)烈震動和教育，并得到省委書記周本順、省委副書記趙勇和省委常委、紀(jì)委書記臧勝業(yè)等省委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。正是有了以上三個(gè)基礎(chǔ)，我們更有信心、有決心扎實(shí)開展好全市第二批教育實(shí)踐活動，努力取得人民群眾滿意的實(shí)效。

省委對我市教育實(shí)踐活動高度重視，省委常委、省軍區(qū)司令史魯澤把滄州作為教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)，以王新民同志為組長的省委督導(dǎo)組到我市指導(dǎo)工作。我們一定按照省委領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組要求，以更高標(biāo)準(zhǔn)、-范文最新推薦-----------------------

更實(shí)作風(fēng)把活動組織好、開展好。下面我講幾點(diǎn)意見：

一、充分認(rèn)識開展群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。在全國分兩批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央審時(shí)度勢、深謀遠(yuǎn)慮，從中國特色社會主義事業(yè)全局出發(fā)作出的戰(zhàn)略決策。我們一定要充分認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)參與和抓好這項(xiàng)活動的責(zé)任感、使命感和自覺性。

一要站在黨要管黨、從嚴(yán)治黨，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位這一高度認(rèn)識活動重要性?？倳洀?qiáng)調(diào)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題。永葆黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位，最重要的就是堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。回顧世界各國政黨特別是原蘇聯(lián)、東歐共產(chǎn)黨興衰教訓(xùn)，我們更加深刻地領(lǐng)悟到，人心向背關(guān)系黨的生死存亡，黨的作風(fēng)決定黨的前途命運(yùn)，人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基;總結(jié)分析形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)給黨的威信帶來的嚴(yán)重危害，從現(xiàn)實(shí)中更加深刻地領(lǐng)會到，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位，最重要的就是堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。通過教育實(shí)踐活動，我們要把為民、務(wù)實(shí)、清廉的價(jià)值追求植根于黨員、/ 23

干部的思想和行動中，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，筑牢黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。二要站在著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、鞏固第一批教育實(shí)踐活動成果這一高度認(rèn)識活動重要性。作為市、縣及以下領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位，我們同人民群眾聯(lián)系更直接、接觸更緊密，如果作風(fēng)不良，會更加直接損害群眾利益、傷害群眾感情。當(dāng)前總體看，全市廣大黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中發(fā)揮了先鋒模范作用。但也要看到個(gè)別干部精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的問題仍然存在，對此群眾還有不少意見。比如，現(xiàn)在為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，群眾富裕了，群眾對我們的干部仍有一些這樣或那樣的不滿情緒?為什么群眾的法制觀念、法律意識不斷提高，社會上卻仍然存在一些信訪問題?一些普通案件、糾紛為什么會引發(fā)較大的群體性事件?為什么別有用心的人造謠有人信，我們的干部解釋卻沒人信?根本原因就是黨員干部中的四風(fēng)問題使黨的威信受到削弱，使黨的干部形象受到影響。所以，我們必須像總書記提出的那樣照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，對黨員、干部中的作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。另外，第二批教育實(shí)踐活動是第一批的延伸和深化，搞好教育實(shí)踐活動，有利于更好地鞏固和擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動成果，有助于真正解決作風(fēng)問題的頑固性、反復(fù)性。

三要站在全面貫徹黨的十八屆三中全會精神、深化改革開放的高度認(rèn)識活動重要性。今年是貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會和省委八屆六-范文最新推薦-----------------------

次全會精神，全面深化改革開放的第一年，制約改革的許多障礙在基層，細(xì)化改革措施的大量任務(wù)在基層，推動各項(xiàng)政策落到實(shí)處的責(zé)任主體在基層。我們要承擔(dān)起深化改革開放的各項(xiàng)繁重任務(wù)，必須要有良好的作風(fēng)，要有群眾的大力支持。我們要通過開展第二批教育實(shí)踐活動，使全市廣大黨員、干部的能力、素質(zhì)、作風(fēng)有一個(gè)顯著提升，進(jìn)一步提振干部精神狀態(tài)、夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步為深化改革開放增添動力、提供強(qiáng)大保障。

四要站在加快打造河北沿海地區(qū)率先發(fā)展增長極、推進(jìn)滄州綠色崛起這一高度認(rèn)識活動重要性。當(dāng)前滄州正面臨許多難得機(jī)遇和優(yōu)勢。政策優(yōu)勢、港口優(yōu)勢、交通優(yōu)勢、沿海臨港土地資源優(yōu)勢、低成本優(yōu)勢，這些優(yōu)勢國內(nèi)絕無僅有。特別是交通方面，滄州已成為我國北方地區(qū)水路公路鐵路綜合交通體系最為發(fā)達(dá)的地區(qū)，北京新機(jī)場建成后，滄州到北京新機(jī)場只有1個(gè)小時(shí)，滄州的空中交通優(yōu)勢將進(jìn)一步顯現(xiàn)。面對如此千載難逢的機(jī)遇和極為難得的優(yōu)勢，我們一定要堅(jiān)定不移實(shí)施沿海開放帶動戰(zhàn)略，做大做強(qiáng)三大經(jīng)濟(jì)板塊，抓實(shí)七大增長點(diǎn)，打造河北沿海地區(qū)率先發(fā)展增長極，建設(shè)靚麗、繁華、宜居、和諧新滄州，奮力譜寫中國夢滄州壯麗篇章。把這些思路和目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵是干部。通過活動開展，我們要讓廣大黨員、干部滿懷深情愛滄州、立足崗位做貢獻(xiàn)、奮發(fā)有為干成事、創(chuàng)先爭優(yōu)出亮點(diǎn)，讓全市風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍更加濃厚，讓全市727萬人民心往一處想、勁往一處使，齊心協(xié)力推動滄州經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)/ 23

滄州綠色崛起凝聚更強(qiáng)大的力量。

二、堅(jiān)決按照中央和省委部署把活動組織好開展好

中央和省委對第二批教育實(shí)踐活動指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、方法步驟都作出明確規(guī)定和要求。我們要不折不扣地按照中央和省委部署搞好這項(xiàng)活動。

第一，貫徹一個(gè)總體要求。就是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求，要真正觸及靈魂、觸及要害，出出汗、排排毒，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。照鏡子，主要是以黨章、中央要求、廉政準(zhǔn)則、群眾期盼、先進(jìn)典型為五面鏡子，擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民、務(wù)實(shí)、清廉要求，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

第二，把握一個(gè)根本原則。緊緊扭住反對四風(fēng)，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)問題，堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病，真正把改進(jìn)作風(fēng)的成效落實(shí)到基層，真正讓群眾受益。第三，堅(jiān)持六條工作方針。一是堅(jiān)持教育和實(shí)踐相結(jié)合。要將教育和實(shí)踐緊密結(jié)合，真正讓黨的群眾路線在黨員、干部中深深扎根，使-范文最新推薦-----------------------

踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部普遍自覺。二是堅(jiān)持開門搞活動。第二批教育實(shí)踐活動在群眾家門口開展，必須做到開門搞活動，確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請群眾評判。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向。盯住作風(fēng)問題不放，從小事做起，從具體事抓起，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在成效。也就是習(xí)總書記說的，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除。對拖欠群眾欠款、克扣群眾財(cái)物、侵占群眾利益等問題，要著重加以解決。四是注重分類指導(dǎo)。針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出要求，啟發(fā)思想自覺和行動自覺，明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施，不搞一刀切、一鍋煮。五是堅(jiān)持標(biāo)本兼治。既立足當(dāng)前又著眼長遠(yuǎn)，既著力治標(biāo)又注重治本，特別是針對問題建立長效工作機(jī)制，使工作制度化、常態(tài)化、長效化。六是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把開展活動同做好當(dāng)前工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，通過活動開展，為做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作提供有力保障。第四，抓實(shí)三個(gè)規(guī)定動作。教育實(shí)踐活動分三個(gè)環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制。這三個(gè)環(huán)節(jié)是規(guī)定動作和必經(jīng)程序，必須嚴(yán)格按要求抓好落實(shí)。一是抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見。要按照規(guī)定篇目抓好學(xué)習(xí)，尤其原原本本學(xué)好總書記一系列重要講話。要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，抓好蹲點(diǎn)調(diào)研和征求意見，不打折扣，不搞變通。通過這個(gè)階段，每個(gè)黨員、干部要在理想信念、政治修養(yǎng)、黨性觀念、素質(zhì)能力上有顯著提升。二是抓好查擺問題、開展批評。要認(rèn)真查找突出問題、深入談心交流、撰寫對照檢查材料、/ 23

開好專題民主生活會，特別是聚焦四風(fēng)問題，用好批評和自我批評這個(gè)法寶，真正把問題找準(zhǔn)。三是抓好整改落實(shí)、建章立制。要針對問題制定整改方案，抓好整改落實(shí)，做到即知即改，立行立改，并通過建章立制把改進(jìn)干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化，確保整改成效讓群眾看得見，感受得到，真正滿意。

第五，突出解決三大問題。集中整治四風(fēng)突出問題、解決關(guān)系群眾切身利益問題、解決聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里問題是省委確定的重點(diǎn)任務(wù)，我們必須按照省委部署，把這三大問題認(rèn)認(rèn)真真解決好。一是集中整治四風(fēng)突出問題。要抓好十個(gè)專項(xiàng)整治，對組織觀念淡薄、侵犯群眾利益、公款吃喝送禮、奢侈浪費(fèi)、慵懶散拖、超標(biāo)占用辦公用房、違反規(guī)定配車、工程招投標(biāo)暗箱操作、三亂、兩超兩違等各類問題，都要逐條查找到位、整改到位。二是集中解決關(guān)系群眾切實(shí)利益的問題。要開展好扶貧幫困、改善人居環(huán)境、生態(tài)環(huán)境修復(fù)、支持全民創(chuàng)業(yè)、信訪積案化解等五項(xiàng)行動，對行動中確定的具體任務(wù)，要牢牢抓在手上，確保如期完成。三是集中解決聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里問題。要大力推進(jìn)縣、鄉(xiāng)、村三級服務(wù)平臺建設(shè)，深化農(nóng)村一定三有和社區(qū)三有一創(chuàng)，推動人、財(cái)、物向基層傾斜，進(jìn)一步擴(kuò)大黨的組織和各項(xiàng)工作全覆蓋。

第六，落實(shí)四種推進(jìn)舉措。一是實(shí)行各級領(lǐng)導(dǎo)全程聯(lián)系。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，市委常委每人聯(lián)系1個(gè)縣(市、區(qū))、指導(dǎo)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，市直部門領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系本系統(tǒng)1個(gè)基層單位，縣(市、區(qū))委常委每人聯(lián)系1個(gè)村(社區(qū))。領(lǐng)導(dǎo)干部對聯(lián)系點(diǎn)要全程跟蹤、-范文最新推薦-----------------------

重點(diǎn)把關(guān)、直接指導(dǎo)、督促落實(shí)。二是推進(jìn)干部深入基層接地氣、受教育、辦實(shí)事。市縣鄉(xiāng)三級機(jī)關(guān)要抽調(diào)干部進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，讓機(jī)關(guān)干部在實(shí)踐體驗(yàn)中接受群眾教育，增進(jìn)群眾感情，密切群眾聯(lián)系。三是集中推出一批正反典型。挖掘和培樹一批自覺反對四風(fēng)、真心服務(wù)群眾并且干事干成事的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。加大媒體監(jiān)督和查處力度，通報(bào)和曝光反面典型。四是嚴(yán)肅組織處理?；顒又袑τ袉栴}不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要采取嚴(yán)肅批評教育甚至組織措施和紀(jì)律措施。對發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問題要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處，對活動中頂風(fēng)違紀(jì)、造成嚴(yán)重不良影響的要從嚴(yán)從快查處。

三、要立足滄州實(shí)際，創(chuàng)新活動平臺，解決群眾關(guān)注和影響發(fā)展的問題

去年以來，我們在全市深入開展愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)活動，用四個(gè)干機(jī)制狠抓落實(shí)，建立干部干事檔案，樹立正確用人導(dǎo)向，創(chuàng)新干部選拔任用機(jī)制，制定市委常委會新的議事規(guī)則，以及建立市四大班子七人小組碰頭會制度，用六個(gè)突出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，推行企業(yè)服務(wù)110，實(shí)施工商登記六個(gè)零，等等。所有這些都完全符合中央和省委教育實(shí)踐活動的要求，既是滄州開展教育實(shí)踐活動的預(yù)熱升溫、又是先行一步。這些做法，我們要在活動中進(jìn)一步完善好、落實(shí)好，并作為滄州開展活動的重要?jiǎng)?chuàng)新平臺和自選動作。一要把深入開展愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)活動作為滄州開

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展教育實(shí)踐活動的重要平臺。愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)，短短12個(gè)字內(nèi)涵十分豐富，既是為民、務(wù)實(shí)、清廉要求的充分體現(xiàn)，更是密切與人民群眾血肉聯(lián)系、轉(zhuǎn)變滄州干部作風(fēng)的重要途徑，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)中國夢滄州壯麗篇章的具體行動，是滄州人民滿懷深情建設(shè)美好家鄉(xiāng)的正氣之歌。我們要把這項(xiàng)活動作為教育實(shí)踐的重要平臺、重要載體。通過深入開展這項(xiàng)活動，使全市廣大黨員、干部圍繞四大攻堅(jiān)戰(zhàn)、綠色崛起和實(shí)施沿海開放帶動戰(zhàn)略、做大做強(qiáng)三大經(jīng)濟(jì)板塊、抓實(shí)七大增長點(diǎn)，始終滿懷深情愛滄州、立足崗位做貢獻(xiàn)、奮發(fā)有為干成事、創(chuàng)先爭優(yōu)出亮點(diǎn)，使滄州教育實(shí)踐活動結(jié)出豐碩成果。各級各部門要進(jìn)一步完善愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)活動長效機(jī)制，讓活動深入人心，成為所有滄州人的自覺行動。活動中，每個(gè)滄州人、每個(gè)黨員、每個(gè)干部都要經(jīng)常照照鏡子、問問自己：這一天、一月、一年自己為滄州做了什么貢獻(xiàn)，為滄州干成了什么事，增了什么光，添了什么彩。要讓干事干成事的人感到自豪，讓碌碌無為的人感到不安，讓給滄州抹黑的人感到羞恥。

二要以干部理想信念牢固不牢固為標(biāo)準(zhǔn)，深入開展一場清除頭腦中的政治灰塵活動。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之鈣，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問題。要通過理想信念、革命傳統(tǒng)、實(shí)踐體驗(yàn)、正反典型教育，使各級黨員干部深刻認(rèn)識理想信念動搖是最危險(xiǎn)的動搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。只有黨員干部理想信念堅(jiān)定了，才能始終懷有敬畏之心，才能從心里對群眾產(chǎn)生正確認(rèn)識，才能真正端正對群眾的態(tài)度，才能真正與群眾建-范文最新推薦-----------------------

立血肉聯(lián)系。

三要以人民群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，深入開展一場正風(fēng)肅紀(jì)治頑癥專項(xiàng)活動。首先，突出解決滄州老百姓反映強(qiáng)烈的問題，治理一批令群眾深惡痛絕的頑癥。教育實(shí)踐活動辦公室會同紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、政府糾風(fēng)辦，要找出群眾反映強(qiáng)烈的十大問題、群眾深惡痛絕的十大頑癥，然后集中力量攻克，打一場人民戰(zhàn)爭。不真正徹底解決問題，不真正讓人民群眾滿意，決不收兵。其次，要對照中央十八大以來連發(fā)的15條禁令及省委部署的十個(gè)專項(xiàng)整治，集中解決四風(fēng)問題：一是在反對形式主義方面，對各類會議、文件、簡報(bào)、節(jié)慶、評比表彰和達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行認(rèn)真清理，治理文山會海;二是在反對官僚主義方面，堅(jiān)決整治推諉扯皮、辦事效率低下，不作為亂作為，門難進(jìn)、臉難看、事難辦以及漠視群眾訴求、與民爭利、侵害群眾利益的問題;三是在反對享樂主義方面，進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真清理違規(guī)占用住房、辦公用房、公務(wù)用車;四是在反對奢靡之風(fēng)方面，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)行為，嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費(fèi)娛樂活動，嚴(yán)禁借開會、調(diào)研、考察、培訓(xùn)等名義變相旅游，嚴(yán)禁黨政機(jī)關(guān)違反規(guī)定搞樓堂館所建設(shè)。

四要以企業(yè)和工商戶滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，深入開展一場優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動。要徹底從根本上改變滄州發(fā)展環(huán)境還不夠優(yōu)，一些行政執(zhí)法部門門難進(jìn)、臉難看、事難辦問題，讓老百姓真正感受到機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化。要深化行政審批改革，凡是能取消、下放或合并的，一定要取

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消、下放或合并;要完善服務(wù)企業(yè)110機(jī)制，落實(shí)六個(gè)零企業(yè)登記制度和全民創(chuàng)業(yè)十項(xiàng)措施。

五要以上訪群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，深入開展一場重案、難案、積案集中大解決大調(diào)處活動。對信訪中的重案、難案、積案，要集中三個(gè)月時(shí)間進(jìn)行解決。實(shí)行縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)分包信訪案件制度，由難到易篩選20個(gè)案件，一號最難案件由書記分包，二號案件由縣(市、區(qū))長分包，以此類推進(jìn)行分包，分包領(lǐng)導(dǎo)要面對面幫助、協(xié)調(diào)，設(shè)身處地去了解問題、處理問題，盡快找到依法依規(guī)依程序解決問題的途徑，確保4月31日前全部解決。

六要以滄州人民群眾幸福不幸福為標(biāo)準(zhǔn)，深入開展一場生態(tài)環(huán)境整治和城鄉(xiāng)建設(shè)行動。一是繼續(xù)推進(jìn)綠色行動三年計(jì)劃，整治城市揚(yáng)塵，淘汰黃標(biāo)車，抓好大氣污染防治和重點(diǎn)污染企業(yè)治理，讓滄州天藍(lán)地凈、鳥語花香，讓滄州老百姓能夠保持深呼吸，喝上干凈水。二是進(jìn)一步加快中心城市、縣城、重點(diǎn)鎮(zhèn)建設(shè)和農(nóng)村面貌改造提升，特別是以靚麗、繁華、宜居、和諧為目標(biāo)，推進(jìn)城市建設(shè)、城市經(jīng)濟(jì)、城市管理三城統(tǒng)籌，完善城市服務(wù)功能，增強(qiáng)輻射帶動能力。

七要建章立制，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等，出臺和完善一批相關(guān)制度。把建章立制作為教育實(shí)踐活動的根本性措施。一是完善四個(gè)干抓落實(shí)工作機(jī)制。各級各部門要進(jìn)一步完善干什么、怎么干、誰來干、什么時(shí)間干成的四個(gè)干抓落實(shí)機(jī)制。二是完善一批加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)制度。圍繞六個(gè)突出，運(yùn)用四個(gè)重要法寶加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，抓緊制定領(lǐng)導(dǎo)班子決定三重一大事項(xiàng)制度、工作碰頭會制-范文最新推薦-----------------------

度、干部任免前醞釀制度、財(cái)經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會制度、決策前征求意見制度等。三是完善一批改進(jìn)工作作風(fēng)的制度。建立完善黨政機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)接待、辦公用房、公務(wù)用車等制度。四是完善一批提高機(jī)關(guān)效能制度。建立重大決策督促落實(shí)制度、重大失誤問責(zé)制度、行政審批目錄管理制度。五是完善一批廉政建設(shè)制度。加強(qiáng)教育、制度、懲治三位一體預(yù)防和懲治腐敗體系建設(shè)，讓干部不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗。六是完善一批直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。建立居民聯(lián)系卡制度、信訪案件分層化解制度、基層公共服務(wù)投入保障制度等，推進(jìn)政務(wù)服務(wù)向基層延伸，實(shí)現(xiàn)權(quán)力下移、服務(wù)下移、保障下移，真正把解決聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里問題落到實(shí)處，抓出成效。

四、以教育實(shí)踐活動為強(qiáng)大動力推進(jìn)全市中心工作

要以教育實(shí)踐活動為契機(jī)，擺布好時(shí)間和精力，使活動每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為中心工作服務(wù)，引導(dǎo)廣大黨員、干部進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識，凝聚強(qiáng)大動力，借活動之力、破發(fā)展難題、促綠色崛起。一要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。本順書記強(qiáng)調(diào)，用人民賦予的執(zhí)政權(quán)力把經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞好，把人民搞富，這是最大的為民;把經(jīng)濟(jì)發(fā)展落實(shí)到項(xiàng)目上，稅收增加、就業(yè)增加、收入增加，這是最大的務(wù)實(shí);不利用權(quán)力為自己謀取私利、虛名、官位，這是最大的清廉。我們要通過活動開展，把廣大黨員、干部的智慧和力量聚焦到發(fā)展上，聚焦到干事干成事上。全市上下要堅(jiān)定不移實(shí)施沿海開放帶動戰(zhàn)略，突出轉(zhuǎn)變、增長、改革、開放、項(xiàng)目、實(shí)干六個(gè)關(guān)鍵詞，做大做強(qiáng)三大經(jīng)濟(jì)板塊，抓實(shí)七大增

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長點(diǎn)。抓發(fā)展關(guān)鍵是抓項(xiàng)目，每項(xiàng)重點(diǎn)工作全部是項(xiàng)目，每項(xiàng)工作都要落實(shí)到一個(gè)個(gè)項(xiàng)目上。要以項(xiàng)目抓實(shí)七大增長點(diǎn)，以七大增長點(diǎn)支撐三大經(jīng)濟(jì)板塊做大做強(qiáng)，從而支撐全市經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展?；顒又?，我們要把各縣(市、區(qū))和相關(guān)部門抓項(xiàng)目情況、首季開門紅情況、時(shí)間任務(wù)雙過半情況，作為檢驗(yàn)活動成效的重要內(nèi)容。

二要促進(jìn)民生改善。通過為民服務(wù)，把活動中確定的各項(xiàng)惠民實(shí)事不折不扣落到實(shí)處，在教育、就業(yè)、扶貧、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、百姓安居、道路交通、文化體育等各方面讓群眾真得實(shí)惠，讓群眾切實(shí)感到黨的溫暖。同時(shí)注意一點(diǎn)，辦好事不能辦出是非、辦出亂子來。推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)要充分考慮群眾既得利益，對事關(guān)群眾既得利益受到影響的問題，一定要慎重處理和處置。

三要促進(jìn)社會和諧。要以務(wù)實(shí)作風(fēng)推進(jìn)平安滄州建設(shè)，把信訪、維穩(wěn)源頭治理、安全生產(chǎn)、社會治安、食品藥品安全、政治安全等各項(xiàng)平安建設(shè)措施落到實(shí)處，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。各級各部門要時(shí)時(shí)刻刻把穩(wěn)定掛在心上、抓在手上，始終在思想上繃緊弦，不能有絲毫馬虎、絲毫懈怠。發(fā)展一方與穩(wěn)定一方相輔相成、相得益彰。

五、各級黨組織要切實(shí)加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

第二批教育實(shí)踐活動任務(wù)重、要求高。各級黨組織一定要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把開展好活動作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí)。第一，明確責(zé)任主體，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。各級黨組織是抓好本地本部門本單位教育實(shí)踐活動的責(zé)任主體，務(wù)必高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，-范文最新推薦-----------------------

把活動擺上重要議事日程。市委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組已經(jīng)成立，各級各部門也要抓緊成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，盡早開展工作。各級黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，深入一線、靠前指揮，吃透政策原則，把握進(jìn)度節(jié)奏，解決關(guān)鍵問題。

第二，注重分類指導(dǎo)，確?；顒佑新曈猩?。第二批教育實(shí)踐活動涉及面非常廣，不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象面臨的情況和需要解決的問題有所不同，必須加強(qiáng)分類指導(dǎo)。分類指導(dǎo)既要體現(xiàn)在方案制定上，更要體現(xiàn)在活動進(jìn)程中，總的原則就是在遵循基本方法步驟、完成規(guī)定動作的同時(shí)，鼓勵(lì)探索創(chuàng)造，搞一些特色自選動作。第三，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在活動中帶好頭、做好表率。領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動參與者，一定要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問題好一籌，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做，敢于讓本部門本單位的干部群眾向自己看齊。

第四，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好輿論氛圍。教育實(shí)踐活動社會關(guān)注、群眾期盼，抓好宣傳輿論工作十分重要。要積極宣傳中央、省委、市委決策部署，宣傳活動重大意義，宣傳活動經(jīng)驗(yàn)成效，引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到上級精神上來。要?jiǎng)?chuàng)新輿論引導(dǎo)方式，正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。要重視典型宣傳，既宣傳正面典型、發(fā)揮示范作用，又注意剖析反面典型、發(fā)揮警示作用。

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第五，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保活動扎實(shí)有效。市到縣，縣到鄉(xiāng)，鄉(xiāng)到村，各級要層層選派督導(dǎo)組。各級督導(dǎo)組要認(rèn)真履職盡責(zé)，全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)地區(qū)和單位的活動開展，及時(shí)掌握活動情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，嚴(yán)格審核把關(guān)，嚴(yán)格督促落實(shí)，確保整個(gè)活動健康順利開展。

同志們，第二批教育實(shí)踐活動意義重大、涉及面廣、任務(wù)繁重，我們一定要在省委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)把活動組織好、開展好，把各項(xiàng)任務(wù)執(zhí)行好、落實(shí)好，以實(shí)際行動密切黨群干群關(guān)系，通過活動讓全市干部隊(duì)伍形成濃厚的為民、務(wù)實(shí)、清廉之風(fēng)，確?；顒尤〉萌嗣駶M意的效果，使我們更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全市727萬人民，為加快打造河北沿海地區(qū)率先發(fā)展增長極、努力實(shí)現(xiàn)滄州綠色崛起而努力奮斗!

～年我校高考工作要以搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展為指導(dǎo)思想，以強(qiáng)化管理、優(yōu)化服務(wù)為宗旨，穩(wěn)步推進(jìn)名牌戰(zhàn)略，突重點(diǎn)、創(chuàng)名牌，提高升學(xué)率。為此，強(qiáng)化管理，狠抓質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)，全力以赴迎接～年高考。

一、從我校實(shí)際出發(fā)，立足高考新形勢，新特點(diǎn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

目前，我校高考工作面臨的具體形勢是：學(xué)生思想認(rèn)識明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勁頭足，教師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神好。但生源差，基礎(chǔ)薄，師資力量弱，高考各科目之間發(fā)展不平衡，教學(xué)設(shè)施簡陋，信息閉塞，-范文最新推薦-----------------------

高考名牌效應(yīng)難以在短期內(nèi)形成。

首先就學(xué)生而言，本屆學(xué)生在高一入校時(shí)，正錄生錄取成績位于全縣下游，補(bǔ)錄生比例大約占錄取學(xué)生總數(shù)35%、較差的生源致使學(xué)生中尖子生少，后進(jìn)生絕對數(shù)量大，整體質(zhì)量差，基礎(chǔ)薄，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。另外今年復(fù)讀班整體質(zhì)量不高，復(fù)讀班共招生40人，文科25人，理科15人，文科高考成績均在500分以下，其中8人是環(huán)縣考生，理科450分以下13人。

第二，就教師而言，高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接，語、地兩科均為初上高三講臺的新手，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。英、物、化、生高考成績連年滯后，理綜師資力量薄弱，許多老師帶病堅(jiān)持上課，一旦有事，則出現(xiàn)停課現(xiàn)象。

第三，教育教學(xué)設(shè)施簡陋，理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)無法保質(zhì)保量開設(shè)，高考信息閉塞。針對我校生源差，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，量師資力量匱乏等現(xiàn)實(shí)情況，我們在思想上要形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，迎難而上，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)的共識，全力以赴，力爭打破高三級教育教學(xué)工作步履維艱的局面。

二、強(qiáng)化管理，整章建制，優(yōu)化服務(wù)，確保高三教育教學(xué)工作的有序化。

～年我校高考備戰(zhàn)工作要繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)工作為主攻中心，以科學(xué)、規(guī)范、高效的管理要教學(xué)的高質(zhì)量與高效益。在具體工作上倡導(dǎo)開拓進(jìn)取與求實(shí)創(chuàng)新的精神，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營造良好的高考環(huán)境，全員參

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與，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，全力以赴，共同奪取這場實(shí)力懸殊的攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整章建制，從制度上和組織上確保高三級教育教學(xué)及管理工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)制度化和有序化。

首先，要繼續(xù)貫徹落實(shí)校長親自抓，班子全參與，一名中層領(lǐng)導(dǎo)包級，年級組長具體管理的模式，在此基礎(chǔ)上，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。其次，制訂、完善和貫徹落實(shí)好各項(xiàng)相關(guān)制度和規(guī)范。今年要結(jié)合高考新形勢及以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂并完善《三岔中學(xué)～年高考獎(jiǎng)懲制度》，《高三級學(xué)生目標(biāo)管理責(zé)任書》、《高三級學(xué)生管理暫行規(guī)定》、《高三級班主任職責(zé)》等規(guī)章制度，狠抓落實(shí)，量化考核，保證日常教學(xué)與管理工作做到有章可循，有據(jù)可依。

(二)強(qiáng)化管理，主攻教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

首先，學(xué)生管理要做到嚴(yán)而有序，管而不死。教育和引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)，健全的人格和規(guī)范的行為全力以赴地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，并最大限度地調(diào)動和激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性與主動性，從而形成思想上求先，學(xué)習(xí)上求尖，紀(jì)律上求嚴(yán)的學(xué)習(xí)主體。一方面，堅(jiān)持德育為首的教育思想，充分利用學(xué)校、級組、班主任與班委會四位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，通過采取各種會議，集體訓(xùn)導(dǎo)、個(gè)別談話、家長座談等形式，深入細(xì)致并扎實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育、愛國主義教育及科學(xué)人文思想教育，努力使學(xué)生形成健全的人格，良好的心理素質(zhì)，高尚的道德情操和規(guī)范文明的行為舉止，引導(dǎo)其處理好做人與做學(xué)問的關(guān)系，從而為迎接高考奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和可靠的信念支持。另-范文最新推薦-----------------------

一方面，要全面實(shí)施三全管理模式，使學(xué)生管理做到縱到底、橫到邊、不留死角和空白地帶。年級組要按照查糾并舉，及時(shí)反辣的工作思路，積極推行全員參與，全程管理，全面負(fù)責(zé)的管理模式，形成分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，同心協(xié)力，齊抓共管的管理格局。管理人員既要認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)管理制度和規(guī)范，又要與學(xué)生打成一片，注意摸清學(xué)生的思想脈搏，對其進(jìn)行分類指導(dǎo)，個(gè)別談心，幫其排憂解難，加強(qiáng)情感交流;日常教育要以鼓勵(lì)為主，批評為輔，促其放下思想包袱，減輕心理壓力，真正成為全體學(xué)生的知心人與引路人。

其次，教師要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整復(fù)習(xí)策略，有的放矢并卓有成效地開展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效益。

1、注重信息反饋，策略應(yīng)對高考。

重視有關(guān)指導(dǎo)高考工作方面的雜志、報(bào)刊的征訂工作，為高三教師訂閱《考試報(bào)》、《中國考試》、《試題研究》陜西師大多種教學(xué)參考雜志以及《考試說明》，從中收集具有較強(qiáng)針對性和較高實(shí)用性的信息，增強(qiáng)對教學(xué)、復(fù)習(xí)、考試的有效調(diào)控。

一方面，經(jīng)常與西峰、北京、湖北、山西等高考資料發(fā)行中心取得聯(lián)系，搜集有價(jià)值的高考模擬試題，供師生在教學(xué)中參考。另一方面與兄弟學(xué)校聯(lián)系，利用他們信息廣、辦學(xué)條件好等優(yōu)勢，從中獲取有益信息，并與孟壩等校通過聯(lián)考，綜合比較，發(fā)現(xiàn)差距，查缺補(bǔ)漏，以有效的指導(dǎo)高考。

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3、組織月考，及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會，評估學(xué)生每月復(fù)習(xí)效率，分析存在問題，研討對策，共同制定復(fù)習(xí)策略。派相關(guān)學(xué)科的科任教師參加盛地召開的高考研討會等，獲取高考改革的有效信息，并及時(shí)集會反饋給全體高三師生，以提高高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的信度與效度。

三、家庭的配合與社會的支持，對鞏固學(xué)生的高考信念，增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展，保證學(xué)生的營養(yǎng)補(bǔ)給都有不可低估的作用。必須及時(shí)和家長取得聯(lián)系，使其明確責(zé)任，做好學(xué)生參加高考的后援供給和后勤保障工作。

要認(rèn)真組織好高考報(bào)名、體檢、考試、填報(bào)志愿、補(bǔ)錄報(bào)名等一系列工作。尤其對估分、填報(bào)志愿等關(guān)鍵性工作，科任教師、班主任要共同參與，當(dāng)好學(xué)生的高參，確保學(xué)生被錄取到其理 想的院校。

三、采取激勵(lì)機(jī)制，激活教育教學(xué)、提升教學(xué)質(zhì)量

1、根據(jù)縣局下達(dá)高考任務(wù)，針對高三級科任教師，制定了《三岔中學(xué)～年高考獎(jiǎng)懲制度》，對于成績突出的教師將予以重獎(jiǎng)。

2、根據(jù)學(xué)生學(xué)情、月考成績，對成績突出的學(xué)生予以重獎(jiǎng)。每次月考文理前五名學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)金100元，文理前十名學(xué)生給予奶粉等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。

總之，高考工作重于千鉤，系于一發(fā)，高三年級組一定要精誠團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)管理，與時(shí)俱進(jìn)，力爭在主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體師生的共同努力下，～的我校高考再上新臺階。-范文最新推薦-----------------------

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第四篇：班主任工作計(jì)劃3

龍南中學(xué)高二（5）班班主任工作計(jì)劃

龍南中學(xué)高二（5）班張萬程

自文理分科到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時(shí)間，大部分的同學(xué)的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣也已養(yǎng)成，所以這個(gè)學(xué)期我主要想做好以下兩方面的工作。

一：加強(qiáng)班級體的凝聚力

班集體作為學(xué)生成長過程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長的搖藍(lán)。實(shí)踐證明，良好的班集體始終激勵(lì)著學(xué)生不斷進(jìn)取，主動、健康地成長，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松，充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活與工作當(dāng)中去。班主任是班集體的建設(shè)者，組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級的中心與靈魂。要把班級管好、教好、培養(yǎng)好，要組織好、引導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活，要把一個(gè)班級搞活，心向一處看，勁往一處使，建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體，班主任必須作出相當(dāng)?shù)呐Α?/p>

要使得組織起來的班級有很強(qiáng)的凝聚力，作為班主任應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)： 首先：建立強(qiáng)有力的班委班干部。

其次：要使班級有較強(qiáng)的凝聚力，班主任對班級學(xué)生要極度關(guān)心。

再次：要使班級有凝聚力，重要的一點(diǎn)，班級必須具有共同的目標(biāo)。有沒有共同目標(biāo)，共同目標(biāo)的好差，都能影響班級的風(fēng)氣，影響班級的凝聚力。

另外，班主任高尚的人格魅力也是增強(qiáng)班級凝聚力的一個(gè)重要方面。班主任不僅要像韓愈在《師說》里說的“傳道、授業(yè)、解惑”，還應(yīng)該具有崇高的人格魅力。淵博的知識、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，做得正，行得直的作風(fēng)，都能使得自己在學(xué)生中樹立威信，使得學(xué)生能尊重你、支持你，主動地聚集在你的周圍，“擰成一股繩、勁往一處使”。班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。

二：轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

后進(jìn)生是指那些思想品德和學(xué)習(xí)成績都有比較嚴(yán)重的缺點(diǎn)，表現(xiàn)比較落后的學(xué)生。后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：

（一）、自卑感強(qiáng)。后進(jìn)生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓(xùn)斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進(jìn)而自暴自棄。

（二）、逆反心理較強(qiáng)。因?yàn)樯罡袆e人對自己的輕視，后進(jìn)生的言行。例如，認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”，向老師反映情況是“出賣朋友”。他們在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。后進(jìn)生的形成，固然與家庭、社會和學(xué)生等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年?！笔聦?shí)上，后進(jìn)生也有其長處和閃光點(diǎn)，教師應(yīng)該也能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

1.動之以情，消除戒備心理

2.尊重信任，喚起自尊心

3.曉之以理，增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力

4.創(chuàng)設(shè)情境，鍛煉后進(jìn)生的意志

5.持之以恒，反復(fù)教育，鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣

班級，它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體，是學(xué)生成才的園地，因此我們在建設(shè)班集體的過程中，要以學(xué)生為主體，給他們更多自由、自我化的空間，當(dāng)然，學(xué)生這個(gè)群體又有著它的特殊性，他們是未成年人，我們要更理性的管理班級，為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。

第五篇：初三4班主任工作計(jì)劃

2013-2014第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

初三（4）班鄧亞平今年我接任初三（4）班的班主任工作。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況，班主任工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

（1）、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會精神”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針，以“學(xué)會關(guān)心”為主線，以“三觀教育”為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

（2）、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

（3）、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。

二、工作內(nèi)容及措施：

（1）充分利用班會時(shí)間，結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育。如中國在北京奧運(yùn)上取得的驕人成績、臺灣問題等重大國內(nèi)外大事，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報(bào)告等形式，進(jìn)行世界觀教育。

（2）抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

（3）抓好各項(xiàng)比賽，宣傳、表揚(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

（4）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。

（5）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

（6）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo)，班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。

（7）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會參與管理。

（8）利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

（9）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

（10）堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動個(gè)人”的共識，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

（11）抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

（12）開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

（13）平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。

2013年9月1日