第一篇：中學班主任守則、常規(guī)工作和要求

中學班主任守則、常規(guī)工作和要求

班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導者，在學生全面健康成長中起導師的作用。重視素質(zhì)教育、加強常規(guī)教育、形成良好班風是班主任的職責。班主任的基本任務是按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求開展班級工作，全面教育、管理和指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律，擁有健康體魄的合格接班人?，F(xiàn)結(jié)合本校實際，制定班主任守則、班主任工作一日常規(guī)、一周常規(guī)、每月常規(guī)、學期常規(guī)、學年常規(guī)，要求每一位班主任在實際工作中認真貫徹執(zhí)行，追求實效。

第一部分 班主任崗位職責要求

1、樹立正確的政治態(tài)度。熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護社會主義、擁護四項基本原則。自覺做到不散播違反現(xiàn)行政策的言論和不參與非法組織和活動。

2、遵紀守法、為人師表。自覺遵守國家的政策法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度，具有良好的公民道德，穿戴言行舉止符合教師職業(yè)道德要求。服從分工，團結(jié)同志一道工作。

3、面向全體學生，全面了解關(guān)心愛護每一個學生。做到不歧視、諷刺、挖苦、指責、辱罵學生；不體罰或變相體罰學生；不能把全班學生的成績排隊公布；要耐心教育轉(zhuǎn)化后進生，嚴格控制非正常流失生。

4、廉潔從教、不利用職權(quán)謀取私利。不強制學生購買教學輔助資料；不向?qū)W生推銷商品；不向家長索要財物；自覺抵制有償家教。

5、依時到崗，堅守崗位。要按年級、學校的要求依時到校到班巡視和管理。做到不遲到，有事要請假。

6、按要求上好每一節(jié)班會課。班會課的上課內(nèi)容，以我校的校本德育課程的課本《中華美德我踐行》、《田家炳精神探索》為基本教材，各班也可自選一些內(nèi)容補充開展教育活動。另外，除學校統(tǒng)一安排的專題教育外，各班每學期至少安排兩節(jié)以體現(xiàn)學生自我教育為主的主題班會課。每周具體安排要體現(xiàn)在班級工作計劃中。

7、積極組織學生參加勞動、社會實踐活動和第二課堂活動。活動前要作好動員，進行安全教育，作好安全措施。所有活動班主任要到場指揮。

8、認真組織好課間操和眼保健操。課間操要組織學生排隊有序進場，進場后班主任要在場與體育教師一起，抓好做操質(zhì)量。

9、重視抓好班干隊伍的建設，指導班委會工作，積極實施班級“全員管理制度”，培養(yǎng)學生自我管理和自我教育能力。

10、密切聯(lián)系學生，注意了解學生思想心理活動情況并及時進行指導。

11、密切與學生家長的聯(lián)系，講求溝通的藝術(shù)與方法。通過家訪、通訊（包括校信通）約見等多種途徑與家長聯(lián)系。按學校和年級的要求開好家長會。

12、積極參加有關(guān)會議、培訓與學習活動，不斷提高自身素質(zhì)。

13、配合學校少先隊、黨團組織開展有關(guān)活動和協(xié)助抓好組織發(fā)展工作。

14、按學校及各處室的要求完成有關(guān)工作任務。

第二部分 一日常規(guī)

一、早讀：查出勤、看儀容、督衛(wèi)生

1、班主任必須在每天早上7：10前（下午14：20前）到達課室（具體按各年級要求，因病因事不能到校，應按有關(guān)規(guī)定請假）檢查學生到校情況。發(fā)現(xiàn)遲到或缺席的學生要主動及時詢問有關(guān)情況；對遲到者要批評教育，對缺席者及時與家長取得聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2、關(guān)注學生發(fā)型、衣著、首飾以及佩戴?？?、團徽的情況，對不符合學校規(guī)定的發(fā)型和衣著的學生進行教育，限定時間整改。

3、檢查班容班貌和責任區(qū)的清潔衛(wèi)生情況。各年級各班設置《班容班貌和保潔全員管理分工表》，確保教室地面和走廊干凈、桌椅整潔、衛(wèi)生工具排放整齊。對沒參加值日的學生要及時督促整改。及時糾正亂丟廢棄物、桌面刻畫、墻面污跡等現(xiàn)象。確保責任區(qū)的清潔保潔。

4、協(xié)助語文、英語老師開展早讀。要求學生進入課室后馬上拿出課本大聲朗讀，指導學生養(yǎng)成良好的早讀習慣。制止學生早上到校做作業(yè)、對答案、抄作業(yè)或過位聊天、吃早餐等行為。督促學生及時上交各科作業(yè)。

二、上課：抓預備、常巡視、促效率

1、指導、督促學生做好課前準備。要求學生預備鈴一響就歸位，準備課本和文具，安靜等待老師上課。（每班可安排一名班干部維持課前紀律）

2、教育學生遵守課堂紀律，提高聽課效率，認真做好筆記；要求學生要養(yǎng)成安靜上自習課的好習慣，指導學生合理利用時間。

3、關(guān)注薄弱學科的課堂紀律，多巡視，多與科任老師聯(lián)系，多找學生談話，掌握班級紀律動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三、課間：查行規(guī)、督安全、倡文明

1、班主任在課間應當經(jīng)常到班級進行巡視，要求學生做到文明休息。指導學生在課間注意放松調(diào)整；要求學生不在教學區(qū)及走廊上喧嘩、起哄、追逐、玩球；學生不得隨意亂扔廢紙、粉筆頭等雜物；不得隨地吐痰、倒水；不準跳摸班牌、門框；不準觸摸電器設備；不得爬、坐在欄桿上；不得做任何危險動作；同學之間要團結(jié)友愛，不講粗言穢語，不許罵人打架等。制止追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學區(qū)進行體育活動現(xiàn)象（籃球、足球等球類不準帶入教學區(qū)），杜絕危險動作的發(fā)生，確保學生的安全，發(fā)現(xiàn)違紀行為要及時處理。注意課間教室的衛(wèi)生、廢紙簍的清理和課桌的整齊。觀察并了解班級公物及其保管情況，發(fā)現(xiàn)損壞應及時調(diào)查、報修、教育和處理，堅決杜絕破壞公物的行為。

2、教育學生養(yǎng)成文明的行為習慣，舉止文明有禮，遵守公共秩序和社會公德，提醒學生見面打招呼、向老師和來賓問好，上下樓梯靠右行，不擁擠、注意安全。隨時發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)出現(xiàn)的亮點現(xiàn)象和不良傾向，及時表揚鼓勵和批評教育。

四、兩操：點人數(shù)、看動作、嚴要求

1、第二節(jié)下課后，班主任必須馬上組織學生在課室外走廊排好隊，由領(lǐng)隊舉好班牌按指定路線到達指定地點認真做好課間操。檢查出操人數(shù)，對遲到、缺席、違規(guī)者，必須采取措施，保證做操質(zhì)量。部將安排相關(guān)人員對各年級做操情況進行抽查。

2、指定專人負責督檢學生做眼保健操的情況，班主任也應經(jīng)常到教室做好督促、檢查工作。教育學生要懂得愛護眼睛，堅持認真做操。

3、要求學生升國旗時要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員要系好紅領(lǐng)巾，行隊禮；唱國歌時嚴肅認真，聲音響亮；認真聆聽國旗下講話，不得說話、搞笑或做小動作；教育學生（含檢查人員）在經(jīng)過現(xiàn)場時，都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由走動。

五、午休：定責任、多巡查、糾違紀

1、教育學生文明用餐、講究衛(wèi)生，節(jié)約用水、節(jié)約糧食，養(yǎng)成排隊買飯菜、愛護餐具、隨手放好收拾餐桌、餐具的好習慣，班主任要經(jīng)常進入飯?zhí)昧私獍嗉墝W生就餐情況。

2、指定專人管理班級多媒體設備，教育學生不能擅自使用多媒體設備。

3、教育學生午休時間到課室午休或到學校閱覽室看書看報，不得在校園內(nèi)打球、玩鬧；教育高

一、高二內(nèi)宿生在宿舍午休，中午13:40前不準在教室逗留；高三學生由年級決定學生在課室還是在宿舍午休；教育學生遵守午休制度，對違反午休紀律者，要及時進行引導、教育、處理，限定違紀學生改正。

六、放學：多溝通、明狀況、常引導

1、班主任要經(jīng)常深入學生宿舍（按年級安排）、飯?zhí)昧私獗景鄬W生的內(nèi)務衛(wèi)生及“三餐”、晚寢等情況。經(jīng)常與生活指導老師溝通，了解學生的思想行為表現(xiàn)，關(guān)注內(nèi)宿生的身心健康。

特別關(guān)注晚自習前學生活動情況。及時做好內(nèi)宿生的心理疏導工作，發(fā)現(xiàn)情緒波動者應及時溝通和引導，如遇棘手問題或重大突發(fā)事件需及時向級長、年級主管領(lǐng)導和政教處匯報并予以解決。

2、班主任要指導班委會參與班級管理工作，培養(yǎng)和考察學生干部的工作能力，指導、監(jiān)督干部的工作，提高其工作效率、責任意識，不包辦、也不能全放。出現(xiàn)意外事故，班主任是第一責任人。

關(guān)心和支持班級各級干部工作，建立和健全班干部值日制度，填寫好《班務日志》，堅持每天進行簡單小結(jié)，就事點評，達到樹先進、揚正氣、禁歪風的效果，努力形成良好班風。

3、與科任教師加強聯(lián)系，了解本班學生各學科的學習情況，與科任老師共同加強學生的思想教育，解決傾向性問題。及時查看《班務日志》，了解學生日常行為規(guī)范情況，及時糾正學生違紀行為；及時了解學校各項評比結(jié)果，采取措施，進一步整改。

4、經(jīng)常找問題生、學困生談話，交流情感，分析現(xiàn)狀，肯定成績，指出問題，提出希望，明確具體要求。要經(jīng)常與家長溝通，對待家長要熱情、有禮。

5、離開課室應指定專人負責關(guān)閉光管、風扇和多媒體設備，鎖好教室門窗，管理好班級財產(chǎn)，并做好督促檢查工作。

七、晚自習

巧安排、勤巡班、盡責任、重安靜、保秩序

（一）晚修作息時間：19:00--22:15，具體時間按年級要求。

（二）按學校規(guī)定，高中部內(nèi)宿生必須進行晚自修。

（三）晚修安排的設置

教師晚修安排的規(guī)律可根據(jù)各年級的實際需要和紀律情況而由年級自行制定，上報政教處。

（四）值班教師職責與相關(guān)說明

1、級長、班主任除固定安排的晚修外可自定時間返校到年級、班巡查并登記巡查時間，計算工作量。

2、根據(jù)學生的實際情況，班主任安排好晚自修座位（建議不要男女同桌），設置《晚修情況登記表》（見《班務日志》），指定值日班干負責登記出勤和紀律等情況，教育學生遵守紀律提高晚自修效率。

3、班主任每天早上查看《班務日志》和詢問值日班干，對無故遲到、早退、缺席、違紀者，應及時進行批評教育，督促其改正；對違紀情節(jié)嚴重者或在教室有不雅舉止的，年級須嚴肅處理，必要時班主任要電告違紀學生的家長到校協(xié)商共同教育，屢教不改或影響十分惡劣者建議取消內(nèi)宿與晚修資格并通報其家長。

（五）學生晚修注意事項與紀律要求

1、學生必須嚴格按照晚自修作息時間提前進入教室，預備鈴響后必須安靜在教室自習，正式鈴響后，年級組織學協(xié)會進行考勤和紀律管理，并及時反饋年級；

2、學生必須按班主任安排的座位就坐進行自習，不準私自換位置或隨意過位；

3、學生在自修期間要完成作業(yè)或復習功課，不準在晚自修時間看課外書、聽音樂、使用手機等；

4、自修時要保持安靜，不準在晚自修課堂時間討論或借討論問題講話、喧鬧；討論問題應用課間的時間；

5、晚自修課內(nèi)時間嚴禁隨意出入教室，不準肆意在課室、走廊走動或隨意上廁所，如需上廁所或請假外出必須向值班教師請假并完善請假手續(xù)（詳見第六點）；

6、學協(xié)會有活動時必須提前向值班教師報告；

7、晚自修課間嚴禁追打、哄鬧，未經(jīng)級長同意晚自修期間不準播放音樂、視頻或電影；

8、高一高二級晚修學生必須在22:30前離開教室返回宿舍，高三學生可延遲5分鐘，在就寢時間（22:45）內(nèi)須返回宿舍就寢；

9、原則上外宿學生不回來晚修，如外宿經(jīng)批準回校晚修的學生須在晚修第二節(jié)課前憑晚修出入證離校返家；

10、晚修結(jié)束后，及時回宿舍準備就寢，不準打球、開派對、喝酒等影響他人休息的行為；不準在足球場、籃球場游蕩或單男單女一同散步，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理，并公示。

（六）關(guān)于晚自修的請假手續(xù)

學生晚自修請假必須向值班教師請假。

如需請假回家、返回宿舍或出校門就醫(yī)買藥的，必須向班主任書面請假并通知家長，如班主任不在，則由學生聯(lián)系班主任，再由班主任向值班教師明確后才可批假；如有特殊情況不能及時書面請假的必須提前聯(lián)系班主任，請假必須經(jīng)班主任（或級長）批準才算完善手續(xù)；凡不請假、先斬后奏外出均當曠課處理（含一般病假）；考慮到安全的因素，凡未事先書面請假而曠課外出的學生一旦查實，將要取消其晚修資格和內(nèi)宿資格并通報家長。

八、安全

1、班級如有學生離校外出活動，需事先到年級和政教處進行外出審批與登記，經(jīng)政教處批準后方可外出，外出活動結(jié)束后，應及時向政教處報告安全情況。

2、嚴禁體罰和變相體罰學生。教育學生時，老師要注意控制情緒。教育學生時，如果學生情緒激動，老師應設法先穩(wěn)定學生情緒，避免出現(xiàn)意外。

3、班級發(fā)生失竊或?qū)W生連續(xù)曠課、輟學、離校出走、違法犯罪、受到傷害傷亡等意外或重大事情時，除及時采取應急措施（必要時通知家長）外，還應及時報告政教處或值班領(lǐng)導。如果學生需要送醫(yī)院，必須有老師陪同。

4、應經(jīng)常對學生進行交通安全、游泳安全、防火防盜安全、活動安全、飲食安全以及遵紀守法、文明禮貌和公民意識等方面的教育。

第三部分 一周常規(guī)

1、認真準備班會課。班會課的內(nèi)容和主題，要以政教處下發(fā)的主題班會的主題建議為藍本，此外，各班還可以根據(jù)本班實際，自選一些針對性強的內(nèi)容進行補充。但不得隨意將班會課改作自習課或自由活動課，也不能提前下課。必須利用班會課有計劃地開展教育活動。

2、依時參加班主任例會并做好會議記錄，準確、及時地貫徹會議精神。

3、組織學生參加周一舉行的升旗儀式。

4、組織學生參加勞動（或大清潔）。班主任應該在班級或責任區(qū)巡視，注意學生安全，指導、督促學生認真完成任務。

5、協(xié)助有關(guān)人員開展第二課堂。

6、凡有大型活動和集會班主任必須到場組織好學生，準時有序地參加活動，未經(jīng)批準，不得中途退場。

7、組織學生參加學科活動、團隊活動、文體活動和各類社會實踐活動。

8、召開班干部會議，了解班級情況，肯定成績，找出存在問題，并想方設法解決問題。

第四部分 每月常規(guī)

1、組織一次學校規(guī)定的活動。

2、指導學生出墻報。

3、總結(jié)每月的評比情況。

4、全面支持與配合年級學協(xié)會協(xié)助級長管理與落實年級事務。

第五部分 學期常規(guī)

1、制訂班級工作計劃（第一周內(nèi)）。

2、建立和健全班級管理各項制度，包括班規(guī)班約，值日制度，獎懲制度，考試制度，考勤制度，全員管理制度等。

3、組織學生參加開學典禮和散學典禮。

4、組織一次以上的家長會。

5、組織一次以上的學生經(jīng)驗交流會。

6、參加學校或年級組織的各項培訓。

7、組織一次以上不同層次學生的座談會。

8、配合做好“助學扶志”的相關(guān)工作。

9、指導學生完成德育考核的自評和互評工作。完成各項評比總結(jié)工作。

10、對學生進行假期思想教育，包括安全、守紀、學習、勞動等。

11、認真學習《級長班主任工作檔案管理表格》文件夾及其中的相關(guān)德育制度，完成并按時上交班級工作總結(jié)及各種相關(guān)資料（電子文稿打包上傳到相應位置，打包的文件夾注明班級和姓名）。

12、上交一篇教育論文或一個原創(chuàng)的教育小故事（電子文稿上傳）。

第六部分 學年常規(guī)

1、組織新生學前教育，包括軍訓、行為規(guī)范教育等（高一）。

2、組織學生參加廣播操比賽（按學校的規(guī)定執(zhí)行）。

3、組織學生參加文藝匯演。

4、組織兩節(jié)以上的主題班會（其中一節(jié)參加學校組織的主題班會比賽）。

5、組織學生參加社會實踐活動。

6、組織學生參加科技節(jié)活動。

7、組織學生參加校運會。

第七部分 學前教育和平時需強調(diào)內(nèi)容

學生一日常規(guī)

（一）進校禮儀：按時到校，遇見老師要問好，同學之間要打招呼。校園內(nèi)一律不許騎自行車。到校門口就要主動下車，自覺地推車步行，并把自行車停放在指定位置。穿好校服、戴好?？ǎ▓F員還要戴團徽）。不佩戴首飾，發(fā)型要符合學校要求（詳見禮儀守則）。

（二）早晨讀書：充分利用早晨時間，養(yǎng)成讀書習慣。早晨到校后，應充分利用清晨時光讀書。早讀課上主要讀語文、英語。同學們在早讀時要大聲朗讀課文，不做作業(yè)。每周一早讀課前參加升旗儀式。（詳見升降國旗制度）

（三）清潔衛(wèi)生：值日生應在早讀前和下午第一節(jié)上課前打掃好教室、責任區(qū)。值日生應提前到校，開始當天的值日工作。每天進行三掃三拖，并注意保潔。垃圾掃清倒入池，不可倒入路邊衛(wèi)生箱。（詳見清潔衛(wèi)生要求）

（四）收交作業(yè)：規(guī)范、獨立、按時完成作業(yè)，早晨進教室后主動將作業(yè)交給組長，組長及時交給科代表?？拼碜骱糜涗?，在第二節(jié)課上課前，把作業(yè)交到任課老師辦公室。（詳見作業(yè)要求）

（五）課堂學習：預備鈴響，迅速進教室安靜入座，準備好學習用品。上課遵守紀律，專心聽講，積極參與課堂教學活動，認真對待每一次的檢測或考試。（詳見課堂要求和考試要求）

（六）兩操活動：上午第二節(jié)下課后迅速在課室外走廊排好隊，按指定路線齊步走到指定位置做課間操，行進途中做到快、靜、齊（各班領(lǐng)隊要高舉班牌接受老師檢查）。做操動作整齊、規(guī)范。因病不參加課間操的同學要憑醫(yī)院或校醫(yī)室證明請假；因事不參加課間操的同學要憑家長簽名的請假條請假。上午第三節(jié)下課后學生留在座位做眼保健操。做眼保健操時要閉眼，動作規(guī)范準確，保持教室安靜。（詳見請假制度）

（七）課間休息：課間活動要文明安全。下課后，值日生要及時將黑板擦干凈，同學們要走出教室休息、遠眺，讓眼睛放松。不準在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。不準把籃球等球類帶進教學區(qū)。不準跳摸班牌、門框；不準觸摸電器設備；不得爬在欄桿上；不得做任何危險動作；上下樓梯不得擁擠、推拉、搞笑，以免發(fā)生事故；同學之間要團結(jié)友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄，不許罵人打架。課間或課外不能竄班。

（八）用餐與休息：在食堂用午餐，不許將飯菜帶入教室和宿舍。各班每天安排好就餐值日員，負責協(xié)助工作人員分發(fā)飯菜。同學排隊依次領(lǐng)取飯菜，用餐后按要求放回飯盒。保持飯?zhí)玫孛婧妥酪蔚那鍧?。午飯后要適當休息。不許追逐、搞笑、做危險游戲。不能在課室或宿舍喧嘩影響他人休息。（內(nèi)宿生要詳細學習《內(nèi)宿生管理條例》）

（九）愛護公物：愛護、保管好教室和其他公用教室的所有財產(chǎn)（門窗、課桌椅、燈、黑板、電扇、多媒體設施、勞動工具等）。特別是課室內(nèi)的多媒體設備，沒有老師批準，不得使用。保持教室內(nèi)外的清潔，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。愛護校園綠化，不攀摘花木，不踐踏草坪。節(jié)約水電，學生離開教室時，應關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)門。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

（十）課余生活：合理安排課余時間，認真預習、復習，按時獨立完成作業(yè)。不進營業(yè)性舞廳、游戲房、電腦網(wǎng)吧、酒吧等不適宜中學生活動的場所。有事外出或晚回家，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不在外住宿。

附：

一、禮儀守則

二、升降國旗制度

三、清潔衛(wèi)生要求

四、作業(yè)要求

五、課堂要求

六、考試要求

七、學生請假制度

八、安全要求

九、學生考勤制度

十、午休管理制度

十一、兩操管理制度

十二、手機使用管理制度

十三、《內(nèi)宿生管理條例》

十四、《學生違紀處分條例》

一、禮儀守則

1、儀容儀表規(guī)范（在校不使用任何化妝品及佩戴任何飾物）。

服式：在校（包括雙休日、假期回校）必須按規(guī)定穿著校服，佩帶?？āＩ眢w不適經(jīng)批準后或政教處下達通知后可外加寒衣，體育運動后應穿回校服。

發(fā)式：不能熨發(fā)，不能染發(fā)，不能留怪發(fā)型。

①男生兩側(cè)發(fā)腳不蓋耳，后側(cè)不留發(fā)腳，前發(fā)不超過眉毛。

②女生短發(fā)限至衣領(lǐng)底部，額前頭發(fā)不超過眉毛。長發(fā)不能披肩，一律扎起來。（可參考照片中的標準發(fā)型）

2、集隊、集會做到快、靜、齊。如參加升旗儀式、開學典禮、散學典禮、文藝表演、校運會、年級大會、課間操等，各班學生必須在課室外走廊集隊后有序、安靜地進入相關(guān)地點。

3、每周一參加升旗儀式時，要行注目禮。唱國歌、校歌時聲音要洪亮，整齊。

4、使用好禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。不講粗言爛語，對同學團結(jié)友愛。

5、禮貌儀態(tài)：微笑、點頭、握手、招手、鼓掌、右行禮讓；回答問題要起立。

6、要尊敬老師，見了老師主動問好，主動讓路，不對老師評頭品足，不給老師起綽號，要虛心接受老師的批評教育，不詭辯、不頂撞。如果老師判斷與事實不符時，學生向老師解釋態(tài)度要誠懇。

7、對待客人或外賓主動問候，微笑致意，起立歡迎，揮手送別。

8、參加集會守時肅靜，不做小動作，觀看比賽演出適時適度鼓掌致意。

9、進辦公室應報告，經(jīng)允許方可入內(nèi)，不翻老師的東西。

10、公共場所不喧嘩，觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。

二、升降國旗制度

嚴格執(zhí)行國家教育部關(guān)于中小學升降國旗制度的通知，使全校師生通過升降國旗儀式，受到深刻的愛國主義教育，特作如下規(guī)定：

（一）升旗儀式在每周星期一早讀課前舉行（寒暑假及遇惡劣天氣除外），開（散）學典禮及重大節(jié)日、紀念日舉行全校師生集會，也舉行升旗儀式。

（二）升旗儀式有如下要求：

1.各班按指定位置站隊，整隊要做到快、靜、齊。級長、班主任及相關(guān)老師組織好班級隊伍并檢查人數(shù)，對遲到或無故缺席的學生，要進行教育。

2.出旗時，旗手持旗，護旗手在旗手兩側(cè)，正步走向旗桿，全體師生肅立。

3.升旗時，全體師生面向國旗行注目禮、齊唱國歌，少先隊員行隊禮。奏國歌時因遲到未進入隊伍的師生，應原地肅立，面向國旗行注目禮。

（三）升旗后進行國旗下的講話。由校長、學校其他行政領(lǐng)導或有關(guān)教師、學生代表作簡短而有教育意義的講話。

（四）每日升降旗（不舉行儀式）時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生都應面對國旗自覺肅

立，待國旗升降完畢方可自由行動，由國旗班負責升降旗。

三、清潔衛(wèi)生要求

1、嚴格執(zhí)行值日制度，每天公布值日生。值日生必須在早讀課前（7:25）和下午第一節(jié)上課前（14:25）完成清潔任務（下午放學后的清潔除外）。課室和教學區(qū)域的責任區(qū)堅持一日二掃二拖并注意保潔（含走廊、欄桿、樓梯扶手等）。課室垃圾桶要及時清理并清洗干凈（早讀前、下午上課前、晚修放學前），前述要求包括校園固定垃圾桶。

2、室內(nèi)外要做到地面干凈，門角墻角無積塵及雜物，門窗干凈，玻璃光亮，黑板干凈，窗臺、燈管、風扇無積塵。

3、圖書角和課桌椅干凈、整齊，講臺干凈無雜物堆放（黑板、講臺要用濕布進行清潔）。圖書角要充實，圖書擺放要整齊。

4、天花板無蜘蛛網(wǎng)，墻壁無任何污跡。

5、本班責任區(qū)內(nèi)的通道、地面、天花板、墻壁、樓梯、花圃等由各班負責清潔和保潔，做到無垃圾污跡、無雜物，無蜘蛛網(wǎng)，無衛(wèi)生死角。

6、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持學校環(huán)境清潔，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑和雜物，違者要給予批評教育和處罰。

7、不準將塑料盒、袋或杯等污染物帶入校園，即使是在小賣部買東西吃也是要在小賣部旁吃完，放好垃圾，不準把食品帶入教室。

8、各班成立保潔小組，定時巡查值日及時保潔（早讀前、課間、下午上課前）。

9、級長和班主任每天及時巡查年級教學區(qū)和所負責的保潔區(qū)域，及時掌握清潔和保潔情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

10、制定《班容班貌標準》、《公區(qū)值日標準》和《值日生職責》

附：值日生職責

1、班級值日每天根據(jù)實際安排一定數(shù)量的學生參加。

2、當天中午和前一天晚上各一小掃，平時教室里有紙張要及時主動清理，下午第三節(jié)課后一大掃（要拖地）。

3、值日班長每天在黑板左上角寫上一句名言名句。

4、值日生課間及時擦黑板，整理講臺保持整潔。

5、值日生在中午前把垃圾袋扔掉，下午再扔一次。

6、放學后值日生按時值日（傍晚5:40前必須把教室打掃干凈）。

①黑板用抹布擦干凈，同時清理黑板擦。

②粉筆槽里必須清除干凈。

③講臺桌上干凈且擺放整齊，方便老師。

④教室后面垃圾筒外不能出現(xiàn)垃圾。

⑤課桌椅要擺放整齊，地面打掃干凈（包括座位）。

⑥衛(wèi)生角（包括書架）里的物品要擺放整齊。衛(wèi)生死角要打掃徹底。

⑦鑰匙當天晚上傳給下一天的值日生，晚自修結(jié)束后負責關(guān)門，燈、門窗、電風扇……

⑧輪到打掃包干區(qū)的同學在下午放學后必須打掃干凈。

⑨當天值日生及時阻止其他同學亂扔垃圾，隨地吐痰。

⑩值日生服從勞動委員安排，7、逃避值日扣德育量化分2分；值日衛(wèi)生檢查結(jié)果被扣1分以上（包括一分），值日生重值一天，并扣德育量化分1分。

8、大掃除：①大掃除由一小組同學和當日值日同學負責

②具體分工由勞衛(wèi)委員負責

四、作業(yè)要求

1.要做到先預習后聽課，先復習后作業(yè)，先理解后記憶，先分析后解題，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2.做作業(yè)要開動腦筋，獨立思考，獨立完成，遇到疑難問題確實需要輔導，可在課外時間請教同學和老師，不能抄襲別人的作業(yè)。

3.依時完成作業(yè)，養(yǎng)成當天功課當天完成，每天第一節(jié)上課前把作業(yè)交給各小組長，再由科代表收齊后于第二節(jié)上課前交給任課老師，養(yǎng)成依時繳交作業(yè)的良好習慣。

4.作業(yè)字跡要端正、清楚、整齊，不潦草，不馬虎，書寫的格式要符合該科作業(yè)要求。

5.作業(yè)本要保持整潔美觀，不在作業(yè)本上亂涂亂畫，已損壞的作業(yè)本要及時裝訂好。

6.對老師批改的作業(yè)，要進行認真查閱改正，對已用完的作業(yè)本，要妥善保

存，以備復習時查閱。

五、課堂要求

1.上課不遲到，不早退，不曠課，不隨便請假。（上午7：30分、下午2：20分上課）

2.上課預備鐘響后，要立即進入教室準備好上課用的書籍文具，靜待老師上課。（各班設1-2名班干部維持課前紀律）。

3.上下課由班長口令“起立”向老師表示敬意，老師回禮后，口令“坐下”并向老師報告學生出勤情況。

4.上課時要端坐靜聽，專心聽課，積極參與課堂學習，不隨便講話，不做與上課無關(guān)的事，出入教室必須得到教師的同意。

5.回答老師的提問要起立，得到老師的允許后再坐下，向老師發(fā)問要先舉手，得到老師允許后才起立發(fā)言。

6.上課要穿校服，戴校卡。不赤腳、赤膊，不穿拖鞋。

8.自習課時（包括晚自習），必須遵守課堂紀律，不得隨便過位和說閑話。

六、考試要求

1、本著誠實守信的態(tài)度參加考試，嚴格遵守考場規(guī)則，自覺服從監(jiān)考人員管理，不得擾亂考場秩序。

2.依時按規(guī)定座位就坐，遲到十五分鐘或不按規(guī)定座位就坐的不準參加該科考試。

3.除必要文具（如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規(guī)、角尺、橡皮膠）外，任何書籍、筆記本、紙張、電子計算器、涂改液、修正帶等均不準帶入試室。

4、嚴禁攜帶各種無線通訊工具（如移動電話等）和電子存儲記憶錄放設備進入考場。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該科成績。

5.答卷不準用鉛筆、紅筆，不能用書本、作業(yè)本墊寫。

7.考試一律不讀題、解題。試卷個別字跡不清楚的可在十五分鐘內(nèi)舉手請求老師解答。

8.必須忠誠老實，反對弄虛作假，凡旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢、談話、偷看鄰座試卷或有意給鄰座看自己試卷的，第一次給予警告，第二次取消該科成績。

9.評卷過程中被發(fā)現(xiàn)答卷答案雷同的，取消該科成績。

10.凡夾帶、傳遞紙條和私藏有關(guān)考試內(nèi)容書籍，作弊者不論有無偷看到考試內(nèi)容，均取消該科成績，該學期操行不能評優(yōu)或良，并通知家長。

11.考生因事或因病，未能參加考試的，要辦理請假手續(xù)，方能由教導處批準補考，否則按缺考論處，該科考試成績按零分計算。

12.考試結(jié)束后方可交卷。

七、學生請假制度

1.病假

一天內(nèi)：當天上午7:00前和下午2:10分前可以由家長致電班主任。第二天憑家長簽名請假條或病歷交班主任補辦手續(xù)，填寫請假登記表后交級長存檔。

二天或以上：當天上午7:30分前可以由家長致電班主任，班主任同時要把情況上報級長。返校當天憑家長簽名請假條連同醫(yī)院證明和病歷交班主任補辦手續(xù)并把請假登記表交級長存檔。

說明：①回校后因身體不適，不能上課（包括活動課）或不參加課間操須憑校醫(yī)室證明請假。②未按要求辦好手續(xù)者作曠課處理。

2.事假

一天內(nèi)：提前一天由家長寫請假條并詳述事由交班主任同意后交級長批準，填寫請假登記表交級長存檔。二天：提前兩天由家長寫請假條并詳述事由。級長簽名后交政教處主任審批。二天以上：提前兩天由家長寫請假條并詳述事由。由主管校長審批后到政教處辦理手續(xù)。

說明： ①因突發(fā)事故，須即日請假者，必須由家長當日致班主任，并于返校日立即補辦手續(xù)，如無充足理由者，事假將不獲準。②全校性集體活動或外出參觀學習活動請事假者，需經(jīng)班主任和級長批準方可辦理請假手續(xù)。③不獲批準請假之同學須回校上課或參加活動，否則作曠課處理。

特別強調(diào)：

1、按要求填寫請假條（政教處制的兩聯(lián)請假條），一聯(lián)班主任留底，一聯(lián)請假使用。要求學生在假條中明確請假緣由和去處。

2、請假時須班主任或級長批準后才算有效。

3、學生請假外出（含看病、回家等）必須通知家長。

4、內(nèi)宿生晚上請假有值班老師批準，同時要通知家長。

5、內(nèi)宿生白天上課期間請假返回宿舍須班主任先批準，如班主任不在（即使級長批準）必須通知班主任。

6、如有特殊情況不能及時書面請假的必須聯(lián)系班主任，由班主任（或級長）批準才算完善手續(xù)。凡不請假、先斬后奏外出均當曠課處理（含一般病假），班主任須向家長匯報，嚴重的要約見家長。

7、內(nèi)宿生未請假而不歸宿的，一律視作嚴重違紀處理，學校將取消其住宿資格并通報批評或記過處理，約見家長。

8、學校組織的集體活動，有特殊情況要中途請假必須向班主任請假，征得家長同意并由家長來接，才可上報級長準假。

9、如學生因病或其他特殊原因不能按時返校的，應由家長電告班主任為學生請假，并由學生寫好請假條（需家長簽名）交給門衛(wèi)檢查，可不按遲到處理。事后班主任應向政教處報備。

八、安全要求

1、校園內(nèi)注意安全，下課期間不得在教室、走廊、樓梯、廁所等處追逐打鬧；不做對他人或自己有傷害的危險游戲。學會保護自己。

2、上下樓梯靠右行，不跑跳，不推擠，禮讓老師和同學。

3、升旗、做操時，在走廊內(nèi)安靜、整齊、有序地整理好隊伍，下樓時小心腳下，不擁擠、不打鬧，不做與活動無關(guān)的事。

4、平時及午間休息時不爬窗臺，不攀爬教室外的護欄，不向樓下扔東西，以免對自己或他人造成傷害。

5、課間、體育課、體育活動課及其它在校期間，不得擅自走出校門，不得攀登校園的圍墻。

6、嚴禁學生把刀具、鐵棍、打火機、火柴、鞭炮等危險物品帶進學校。不得在校內(nèi)外玩火，避免發(fā)生火災。

7.學生有事或有病家長應及時向班主任老師請假。學生有特殊體質(zhì)家長應及時告知學校，以免影響身體健康。

8、本學期學校作息時間安排如下：上午7：10上課 11：50放學，下午14：20上課 16：50放學 晚修19：00-22：15。學生要按時到校、離校，上學、放學路上注意來往車輛，遵守交通規(guī)則，靠右側(cè)通行，不闖紅燈。

9、學生要加強自我保護的意識及自救能力。遇有他人敲詐、恐嚇等，要機智地保護自己，適時報警或向有關(guān)部門反映。

九、午休管理制度

一、午休紀律：

1、午休時間：12：40---13：40。

2、以安靜為原則，同學們可以在教室、閱覽室里學習或休息，但絕對禁止高聲說笑、追趕打鬧，也不可在操場、樓道等地打球、蕩秋千、排練節(jié)目等文體活動。

3、凡參加午休的同學必須按時在校午休，不得在校外閑逛，否則取消午休資格。未參加午休的同學原則上不能在校午餐午休（有特殊情況需經(jīng)班主任同意）。

二、午休檢查的要求：

1、年級主任負責安排落實年級學生午休值日檢查工作，班主任落實班級午休學生的紀律管理。

2、午休檢查的學生干部要對工作認真負責，按時上崗檢查，并將檢查的情況如實作好記錄，簽好名。午休完后，將檢查情況記錄交年級組長。

十、學生考勤制度

1、學生必須嚴格執(zhí)行學?？记谥贫?，按時到校，按時上課，按時參加學校一切活動，不得遲到，早退或曠課。

2、全學期沒有遲到、早退、曠課和請假現(xiàn)象的學生，為全勤生。在學生手冊和學籍表冊上登記，予以表揚。

3、學生因故不能到校時，要及時履行請假手續(xù)，請假條須由家長親筆簽名。特殊情況可由家長通過電話請假。請假三天以內(nèi)由班主任批準，一周以內(nèi)由政教處主任批準，一周以上由校長室批準。

4、來校遲到時，應主動出示學生證，接受值日老師或值日生的查問和登記，不作登記不得強行入?；蛱搱笮彰?、班級。

5、學生早上或中午無故不按時到校，扣德育分1分。

6、學生上課遲到，早退累計3次，扣德育分1分。

7、未經(jīng)請假，學生無故不到學校上課為曠課。曠課一節(jié)，扣德育分1分。

一學期內(nèi)曠課累計10節(jié)，給予警告處分；

一學期內(nèi)曠課累計15節(jié)，給予嚴重警告處分；

一個學期內(nèi)曠課累計25節(jié)，給予記大過處分。

8、各班班主任為本班學生考勤負責人。班主任指定班級干部負責登記，審核落實后將有關(guān)情況填入學生手冊，并報政教處歸檔。

9、各班班主任要及時將學生缺勤情況通報家長，以便家長掌握情況，進行教育。未經(jīng)請假學生缺席半天以上時，班主任必須主動與家長聯(lián)系，了解情況。未經(jīng)請假學生缺席壹天以上，班主任應向?qū)W生政教處報告。

十一、兩操管理制度

（一）課間操制度

為了使我校大課間操逐步走上規(guī)范化、標準化，以達到鍛煉身體，調(diào)節(jié)心理的目的，現(xiàn)制定各項職責和標準，望各部門應參照職責和標準認真執(zhí)行。

一、體育組職責

1、負責全校課間操的組織工作。

2、積極與班主任教師和學生會作好協(xié)調(diào)工作。

3、體育教師必須使所教班級的全體學生學會正確的做操動作。

4、體育教師必須使所教班級明確課間操的程序。

5、體育教師隨時到場管理所教班級并輪流組織課間操。

6、及時反饋所負責班級的做操情況。

二、年級組長職責

1、年級組長是本年級課間操質(zhì)量第一責任人。

2、督促本年級的班主任，組織好各班的課間操。

3、把課間操納入年級量化管理。

4、及時處理和安排學校領(lǐng)導交辦的各項任務。

三、班主任職責

1、班主任是課間操的具體管理者和責任人。

2、課間操期間，班主任必須到場指導。

3、把課間操管理納入班級管理之中。

4、班主任應根據(jù)《課間操評分標準》嚴格要求學生。

四、學生會職責

1、協(xié)助課間操值周教師做好放音工作。

2、做好課間操的檢評工作，及時收交評分表并公布結(jié)果。

3、將檢評結(jié)果及時上報體育組，作為班主任考核的重要內(nèi)容。

4、及時協(xié)調(diào)處理學校交辦的各項任務。

五、課間操評分標準（滿分10分）

（一）、體育委員（1分）

1、體育委員有較強的組織指揮能力。

2、口令準確、洪亮。

3、認真負責，大膽管理。

4、每天帶領(lǐng)學生按要求集合、做操、退場。

（二）、集合（1分）

下課后，體育委員督促本班同學到場地活動，集合曲響后，必須在20秒之內(nèi)集合完畢。如果達不到要求的班級，除了扣分外，并在班主任教師的帶領(lǐng)下重新補做。

（三）、紀律（4分）

做操時，嚴肅認真，不允許談話，否則每人次扣1分。到場人數(shù)要齊，每缺一人扣1分。

（四）、做操質(zhì)量（4分）

1、全班動作要整齊一致，動作要與音樂的配合，領(lǐng)操員的指揮和示范要標準、準確。

2、全班每名同學完成集合、每節(jié)操、進教室走時的動作部位、動作路線、動作節(jié)奏等方面的準確程度以及動作幅度、力度和身體姿態(tài)是否符合動作要求，每一人次有一個環(huán)節(jié)不認真者扣0.1分，扣到3分為止。

（二）眼保健操的規(guī)定

為了更好地落實《學校衛(wèi)生工作條例》，保證學生用眼健康，促進健康用眼，特作如下規(guī)定：

一、全體任課老師均有責任引導學生愛護眼睛和健康用眼。

二、體育老師要對每屆新生進行眼保健操的教學輔導，以確保每個學生都學會正確做眼保健操。

三、凡下午第二節(jié)課的老師，不能拖堂并負責所上班的學生的眼保健操的督檢工作，保證全體學生高質(zhì)量地做好眼保健操，對不執(zhí)行督檢任務的教師一律上報校長室處理。

四、體育老師負責所任年級的各班的眼操質(zhì)量檢查，對不認真做眼操的學生作適當扣分，每人次扣0.2-0.5分，算到各班的總分中。

五、團委、學生會值日干部按分工，協(xié)助體育老師督檢各班的眼操質(zhì)量及班容班貌，配戴?？ㄇ闆r，對違反規(guī)定者，按要求扣該班的班分。

十二、校園內(nèi)手機使用的若干規(guī)定

為凈化校園強化管理，為學生創(chuàng)設更健康的校園環(huán)境，同時參考周邊兄弟學校的做法，我校決定禁止我校學生攜帶手機進入學校教學區(qū)，凡在教學區(qū)發(fā)現(xiàn)有學生攜帶或使用手機的一律代管，按情節(jié)輕重通報或“記過”處理并傳召家長。我校將會把此項規(guī)定列入中學生行為規(guī)范來管理。各年級遵照執(zhí)行。

教學區(qū)的范圍

教室、教學樓

禁止使用手機的時間

教學時間指：含周六輔導、平時的延伸課、輔導課、晚修。

時間段

周一至周五

周六

上課時間（含早讀和午讀）

7:10-11:4

514:10-17:05

19:00-22:15

按課程規(guī)定教學（輔導）時間及課間

違紀處理標準：只要在上述規(guī)定地點規(guī)定時間段看見手機，或看見學生正在使用手機就要沒收代管。一旦代管學生不得以任何理由要求拿回手機或磁卡或電池等手機配件。如果是因借他人手機違紀的，由違紀人負責后果，原物主不得要求領(lǐng)取。嚴禁在教室內(nèi)外（含教室）電源插座上充電或私拉電線使用，一旦發(fā)現(xiàn)一律沒收工具（代管），通報批評或記過。第一次違紀，手機代管，寫檢討（附保證書），通報違紀學生家長來領(lǐng)取手機；扣學生個人德育分5分。第二次違紀，手機代管一學期，再次寫檢討（附保證書），通報違紀學生家長并等到學期末領(lǐng)取手機。學校處分，扣學生個人德育分10分。

班主任要記錄違紀使用手機的學生情況，以備案（含記錄教育過程，談話記錄、檢討書、保證書等）。

十三、內(nèi)宿生管理實施細則

一、為更加有效管理內(nèi)宿生，特制定本內(nèi)宿生管理實施細則。

二、本細則適用于清遠市第二中學所有在校住宿生。

三、本細則為每位內(nèi)宿生設立綜合分100分，按照實施細則實時加、減該綜合分：一經(jīng)累計綜合分低于70分者，張榜公布，并進行批評教育，約訪家長，并將學生違紀情況通報給家長，與家長充分溝通，共同教育學生；低于60分者，停宿一周，停宿后學生確有悔改表現(xiàn)，本人提出書面申請，并經(jīng)家長、班主任及級長、高中部領(lǐng)導簽名同意后，方可再次入?。坏陀?0分者，取消住宿資格，并做紀律處分。

四、以下為實施細則：

1.作息時間及其規(guī)定：

（1）嚴格按照作息時間表作息，違者每人次扣3分。

（2）進入宿舍區(qū)，不得大聲喧嘩，違者每人次扣3分。

（3）午睡和晚上熄燈后任何人不得吵鬧、談笑和參加體育活動，必須保持宿區(qū)內(nèi)絕對安靜，違者每人次扣3分。

（4）晚上熄燈后不得再次開燈，不得離開宿舍，違者扣違紀者每人次3分。

（5）上課（包括早讀、晚修）必須按時，凡是預備鈴響了之后還逗留在宿舍者，每人次扣3分。

（6）課間不得返回宿舍（如有特殊情況，須經(jīng)老師同意后方可返回宿舍），違者每人次扣5分。

（7）無故缺宿每人次扣15分，并且缺宿一次學校給予警告，通知家長到校；缺宿二次，作自動退宿處理。

（8）休息時間（12：40-13：40；22：45-06：30）不能在宿舍區(qū)使用手機、Mp3等電子通信設備，違者酌情扣分。

2.室內(nèi)物品擺放和衛(wèi)生要求及有關(guān)規(guī)定：

（1）宿舍要張貼輪值表、舍員名單和《宿管條例》，舍長及值日生要督促本宿舍成員整理好自己內(nèi)務（掛蚊帳疊被子），值日生負責打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、清倒垃圾、離開宿舍時關(guān)燈、鎖門。

（2）被子必須疊放整齊；蚊帳必須掛好；枕頭、枕巾理順疊好放在被子上面；這三件物品疊在一起，放在上下床朝走廊的那一頭，違者每人次扣3分。

（3）床上不得擺放或掛衣服，違者每人次扣3分。

（4）鞋子的擺放。一張床上下鋪兩個同學的鞋子均要求鞋尖朝內(nèi)，成一條直線，放在床的朝向走廊這邊。鞋尖的位置比床沿的平行線后5厘米左右，違者每人次扣3分。

（5）牙具、潔具和喝水的杯子的擺放。牙刷、牙膏、口盅不能亂放，牙膏要將有蓋的一頭朝下放在口盅內(nèi)；牙刷要將柄放在口盅內(nèi)，有刷的一頭放在口盅外。全舍同學的口盅要在指定位置按一定的規(guī)則有順序地排列好；之后擺放喝水的杯子。這項工作由宿舍值日生負責，違者扣該值日生5分，扣其他舍員3分。

（6）洗衣粉、洗頭水、沐浴露要按指定位置擺放整齊。從左往右，先擺全室同學的洗衣粉，再擺全室同學的洗頭水，最后擺全室同學的沐浴露；熱水瓶、水桶和臉盆也要按指定位置擺放整齊；如果發(fā)現(xiàn)未擺放整齊，全舍同學各扣3分。

（7）珍惜他人的勞動，必須保持室內(nèi)衛(wèi)生。地面和墻壁必須始終保持干凈、整潔，在早、晚兩次檢查時垃圾桶內(nèi)不能有垃圾；在中午檢查時可以有垃圾，但不能滿框，若是滿框必須及時清除（垃圾必須倒入指定位置，不能放在旁邊）。違者該日值日生每人次扣5分。

（8）不得將垃圾丟到陽臺下面，否則該舍全體舍員各扣5分。

（9）床底不得擺放雜物，違者每人次扣3分。

（10）要節(jié)約用水用電，若室內(nèi)無人時亮燈、開風扇、不用水時水龍頭未關(guān)要扣5分。

（11）要愛護公物，損壞要賠償，故意損壞者扣20分。

（12）不準在宿舍有吸煙、喝酒、打牌、賭博等違紀行為，違者每人次扣15分。

（13）不得在宿舍內(nèi)使用除學校提供的任何用電器，違者每人次扣10分。

（14）不準點蠟燭看書，違者每人次扣10分。

（15）不準帶易燃、易爆和有毒物品進入宿舍，違者每人次扣15分，并作校紀處分。

（16）不準在宿舍區(qū)內(nèi)打球或帶球回宿舍，違者沒收并每人次扣3分。

（17）不準擅自調(diào)動床位，違者每人次扣5分。

3.其他規(guī)定：

（1）每月進行文明宿舍評比，獲得文明宿舍的宿舍成員加3-5分。

（2）未經(jīng)批準學生不得進入異性宿舍，違者每人次扣5分。

（3）值周宿舍必須每天打掃衛(wèi)生區(qū)，違者該日值日生每人次扣5分。

（4）漫罵、侮辱宿舍管理人員者，扣10分，并作校紀處分，情節(jié)嚴重者取消內(nèi)宿資格。

（5）若有偷竊行為的，給予行政處分及取消內(nèi)宿資格。

（6）若發(fā)現(xiàn)內(nèi)宿生在宿舍打架、攜帶管制刀具等違紀行為，可酌情扣分或取消住宿資格。

（7）若發(fā)現(xiàn)內(nèi)宿生做好人好事，可酌情增加綜合分作為鼓勵。

4.學生自主管理：

宿舍舍長負責安排輪值，督促衛(wèi)生、清潔和整理內(nèi)務，維持宿舍紀律，每晚檢查人數(shù)并上報。參加宿舍自主管理的學生酌情加5-10分。

關(guān)于內(nèi)宿管理的補充規(guī)定

一、內(nèi)宿資格審查程序：

凡要求內(nèi)宿的學生必須先填寫《內(nèi)宿申請》（家長須簽名）。資格審查一學期一次。

二、紀律要求：

按我?！秲?nèi)宿生管理實施細則》和其他有關(guān)內(nèi)宿方面相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

三、內(nèi)宿生必須嚴格遵守下列規(guī)定，凡有違反其中之一，將取消內(nèi)宿資格。

1、在宿舍聚眾賭博、吸煙、喝酒、在陽臺上裸露洗澡。

2、大聲喧嘩、起哄，熄燈后使用手機上網(wǎng)、聊天，影響他人休息。

3、攀爬、坐、躺在宿舍走廊陽臺欄河上面。

4、在宿舍內(nèi)充電、拉私電線。

5、不服巡寢教師、生活指導教師和年級干部管教。

6、不按時歸宿或不歸宿。

7、不經(jīng)班主任批假外出或先斬后奏外出學校。

8、在宿舍區(qū)燃放爆竹、點明火等有嚴重安全隱患行為。

9、在晚修時嚴重影響他人學習，屢教不改。

10、按《內(nèi)宿生管理實施細則》一學期累計扣分超30分。

十四、《學生違紀處分條例》

為了加強對學生的管理，維護學校正常的教學秩序和生活秩序，保障學校各項工作順利進行，根據(jù)國家教委發(fā)布的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實際，制定本條例。

第一條：處理違紀學生，要做到事實確鑿，證據(jù)充分，處理適當，堅持對學生采取正面教育為主，處分為輔的教育原則。

第二條：學校對違紀、違規(guī)學生處分有以下六個等級：

1、警告

2、嚴重警告

3、記過

4、記大過

5、留校察看

6、勸其退學、勒令退學或開除學籍。

處分等級

處分標準

扣分標準

1、警告

首次出現(xiàn)違紀行為，情節(jié)較輕者（不記入檔案）如：遲到、早退、曠課、違反課堂紀律、不參加值日、賭博、喝酒、頂撞老師等。

1分

2、嚴重警告

1、警告期間，屢教不改，繼續(xù)違反校規(guī)校紀。

2、抽煙、早戀、嚴重頂撞師長、故意擾亂課堂紀律、大考作弊等。

3、違反學校其他制度達到同等程度的。

2分

3、記過

1、嚴重警告期間，屢教不改，繼續(xù)違反校規(guī)校紀者。

2、打架、勒索、盜竊等行為，情節(jié)較輕者。

3、辱罵老師、內(nèi)宿生夜不歸宿，情節(jié)較嚴重者。

4、違反學校其他制度達到同等程度的。

4分

4、記大過

1、記過期間，屢教不改，繼續(xù)違反校規(guī)校紀者。

2、打架，情節(jié)嚴重者。

3、打群架、威脅師長人身安全等。

4、勒索與盜竊，情節(jié)較嚴重者。

5、違反學校其他制度達到同等程度的。

6分

5、留校察看

1、記大過期間，屢教不改，繼續(xù)違反校規(guī)校紀者。

2、嚴重曠課。

3、違反學校其他制度達到同等程度的。

8分

6、勸其退學、勒令退學或開除學籍

1、留校察看期間，再次嚴重違反校規(guī)校紀者。

2、曠課節(jié)數(shù)達到上課課時數(shù)的三分之一以上。

3、違反學校其他制度達到同等程度的。

10分

第三條： 受處分（1-4等級）的學生，對自己的錯誤有深刻的認識，以實際行動改正錯誤，一個學期后確有悔改表現(xiàn)，經(jīng)本人申請，班主任、級組長、政教處同意，校長室批準，可以撤銷處分。留校察看以一年為期。受留校察看處分的學生，一年內(nèi)進步顯著的，可按期撤銷留校察看處分；表現(xiàn)良好的，可提前撤銷留校察看處分。經(jīng)教育不改繼續(xù)違反校紀校規(guī)的，則勸其轉(zhuǎn)學、勸其退學或勒令退學。學生違紀處分記入學生檔案，學生升學后移交上一級學校。

第四條：違紀者有下列情形之一的，可以從輕、減輕或者免予處分。

1、情節(jié)特別輕微的；

2、認錯態(tài)度好的；

3、主動配合老師調(diào)查處理的。

第五條：違紀者有下列情形之一的，應當從重或者加重處分：

1、情節(jié)嚴重的；

2、有較嚴重后果的；

3、不認識錯誤，態(tài)度惡劣的；

4、屢犯不改的；

5、對檢舉人、證人等打擊報復的；

6、勾結(jié)校外人員違法違紀，敗壞學校聲譽的；

7、教唆、脅迫或者誘騙他人違法、違紀的；

8、威脅、侮辱學生管理工作人員的；

第六條： 做出處分決定后，由班主任或級長在公布之前，做好違紀學生及其家長的思想工作，并將處分決定通報其家長，然后由年級或政教處發(fā)布處分通報。

清遠市第二中學

2013年4月2日

第二篇：教師工作和要求

教師工作

一、嚴肅認真的工作態(tài)度

在工作中，首先需要解決的問題就是思想觀念問題，具體點講就是對待工作的態(tài)度。首先應該明確工作責職，增強工作責任感、盡職盡責地去做好領(lǐng)導交辦的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態(tài)度對于任何一個人來講，都是不可忽視的首要因素。

二、團結(jié)協(xié)作的互助精神

在工作中，我們每個員工并不是獨立的個體，部門與部門之間的往來，人與人之間的工作合作，都是緊密相連的。所以，心中必須應具共同協(xié)作、相互依存的整體關(guān)系意識。作為一個單位或部門的員工，我們不僅要對自己的工作負責，同樣還要對他人、對單位的各項事業(yè)負具責任。比方說我們工作的單位就像似一臺大機器，而每一個員工就是這臺機器上的任一個齒輪，假如其中有一個齒輪松動了，產(chǎn)生運轉(zhuǎn)困難的話，都會引起其他齒輪的不正常運轉(zhuǎn)，而且還會影響到整臺機器設備的操作運作。因此，這就要求我們廣大員工團結(jié)友愛、團結(jié)協(xié)力的去做好本職工作，才不會影響整個企業(yè)的發(fā)展。

三、努力提高自身的綜合素質(zhì)

做好本職工作，不但要以大局為重，以企業(yè)的利益為重；還應把提高自身綜合素質(zhì)放在前列。一個人綜合素質(zhì)的高低，對做好本職工作起決定性的作用。即人的素質(zhì)是做好所有事情的主導、保證。只有自身綜合素質(zhì)提高了，才能勝任自己的本職工作，才不會影響他人的工作，不影響企業(yè)的發(fā)展。

社會在突飛猛進的發(fā)展，科技在日新月異的進步，這就要求我們要做“終身學習型”的員工，只有加強知識業(yè)務的學習，著實提高文化理論水平，不停開拓視野，不斷提高自己的修養(yǎng)；強化業(yè)務技能的學習，不斷提高自身的業(yè)務知識水平和業(yè)務技能，用正確而又科學的方法去投入到工作中，才能適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要，以致將工作做到盡善盡美。

四、較強的工作責任心

所謂的責任心：就是每一個人對自己的所作所為，敢為負責的心態(tài)；是對他人、對集體、對社會、對國家及整個人類承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。工作時中，要時刻牢記責任心的含義，把責任作為一種強烈的使命感，把責任作為自己必須履行的最根本的義務，應對工作懷有高度的責任心。

只有對工作忠誠、守信，才能把對工作的責任心，作為一種習慣落實到自己的實際工作之中去。

五、發(fā)揚高超的敬業(yè)精神

所謂敬業(yè)就是敬重自己的工作，將工作當成自己的事。其具體表現(xiàn)為：忠于職守、盡職盡責、盡心盡責、認真負責、一心一意、一絲不荀、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業(yè)道德。在工作中，做到以敬業(yè)的高標準來嚴格要求自己，努力發(fā)揚敬業(yè)精神，把工作當成自己的事業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)，尊重自己的工作，熱愛自己的崗位，以主人翁的姿態(tài)把敬業(yè)的精神，貫穿到自己工作中的每一個環(huán)節(jié)中去。

六、具有強烈的奉獻精神

奉獻精神的作用就是：你要從內(nèi)心驅(qū)使自己，全力以赴地去工作、去勞動、去服務、去做到無私；也就是去做到100%地獻出你的智力和體力。以奉獻精神的作用內(nèi)涵激勵我們自己樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，努力培養(yǎng)自己為企業(yè)工作奉獻的精神和品質(zhì)，把工作和企業(yè)的利益放在第一位，不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去工作。在工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智，在實踐中不斷增長自己的智慧，不斷提升自己的人格魅力和生存價值。

七、要有平和細致的心境

一個人在一生的工作中，難免會犯什么錯誤，出什么大、小差錯，但只要適時的調(diào)整心態(tài)，及時的去總結(jié)教訓、悔過改新，也不失為明智之舉。千萬不可因?qū)以馀霰诙鴨适Ф分?，坐在那怨天尤人，停滯不前，從而坐失了良機。所以我們必須用一種平靜的心態(tài)去正視工作中的失誤，總結(jié)錯在哪了，又何以會出這樣的錯誤，最后再加以認真細致的工作態(tài)度，不放過任一個微小的犯錯的細節(jié)，努力改正工作方法，就會把工作做得完美。

八、謙受益、滿遭損

想要把工作干好，就必須做到謙虛謹慎、虛心求教、不恥下問、博采眾長。只有廣泛聽取不同見解人群的意見，特別是同行中對方的反對意見，就更有必要認真的去分析分歧的原因，找出持反對意見的內(nèi)在因素，然后再去對癥下藥，才能解決實際工作中所存在的問題。同時必須認真總結(jié)，逐步提高自己的認識水準，只有這樣才能把本職工作做好！

第三篇：中學班主任工作常規(guī)要求

中學班主任工作常規(guī)要求

班級是學校教育的細胞，是學校教育工作的基本組織形式，是學校教育、教學的基層單位。

班主任是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者；是班集體的靈魂；是聯(lián)系班級中各科老師的紐帶；是溝通學校和學生各種組織以及家庭和社會的橋梁；是學校開展各項工作的得力助手；是學校德育工作的骨干力量，是國家教育方針的具體執(zhí)行者，是學生德、智、體全面發(fā)展的引路人，是班集體的只要組織者，是美的心靈的塑造者、健康個性的培養(yǎng)者，是學生人格的榜樣、道德行為的示范者，是學生健康成長的導師，是影響學生整個人生命運的人。

在學校中，每一個學生都學習和生活在一定的班級中，學校教育計劃的實施，各項教育、教學活動的開展，主要是通過班級組織去進行的，因此，雖然在一所學校里，在同一校長的領(lǐng)導管理之下，由于班主任工作狀況的不同，同年級的各個班級的學生，在某些方面的表現(xiàn)可以呈現(xiàn)出較大的差異。同時，班主任在執(zhí)行學校教育指令方面起著中堅作用，一個任課教師不得力，可能會出現(xiàn)亂堂，而一個班主任不得力，就會出現(xiàn)亂班。一個學校哪怕只有一個亂班，就會對整個學校工作產(chǎn)生沖擊。班級好比細胞，細胞出了問題，機體的健康也就不存在了。

班主任的基本任務是：按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。班主任的基本任務規(guī)定了班主任工作的基本教育思想、主要工作任務和教育目標。它是對班主任的根本要求。

一、一日工作常規(guī)要求

1．每天召開班級晨會，總結(jié)上一天班級工作和布置新一天工作。

2．每天檢查本班學生常規(guī)工作，包括檢查學生遲到、早退、曠課、衛(wèi)生等違規(guī)現(xiàn)象；

3．組織班級的集體活動，如：集會、參觀、外出、衛(wèi)生打掃除等，應到場親自組織，不得遙控；

4．檢查學生出勤情況，嚴抓學生在三個時間段的出勤情況，即：早自習、下午第一節(jié)課、晚自習等三個時間段的遲到現(xiàn)象；

5．嚴把學生請假關(guān)。學生請假出校門必須征得家長同意，沒有非常特殊情況的一般不給予批假。學生請假必須限定出校門和入校門時間，及時跟蹤學生是否晚歸；

6．安排好每天班級的值日生，保持宿舍、教室、校園的衛(wèi)生清潔，一般是早、晚各打掃一次。如果碰到外賓來訪，班主任應跟蹤到位抓落實；教育學生不得亂丟廢棄物，對亂丟廢棄物的同學給予批評教育；

7．協(xié)助組織學校、年級的各種考查、考試；

8．完成學校臨時布置的工作。

9．參加每天學生的兩操活動，和學生一道出操，保證人數(shù)，做到隊伍齊。

10．班級有因病請假學生須將具體情況按要求上報。

班主任一日常規(guī)工作要做到“五到位”：①早自習到位、課間操到位，清點學生，對班級學生當日情況了解到位。②升旗儀式、班會到位。③清潔衛(wèi)生、公物檢查督促到位。④各項活動督促到位。尤其全班參加的文體活動等，班主任應提前安排，到位組織，確保活動質(zhì)量、安全和良好秩序。⑤晚就寢到位，檢查學生就寢情況，深入學生中督促指導，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患。

二、一周工作常規(guī)要求

1．星期一早晨（根據(jù)學校的安排）組織本班級學生參加學校升旗儀式。

2．主持班會課，總結(jié)班級一周工作，對新一周班級工作提出要求，根據(jù)需要開展豐富多彩的班會活動并形成教案，不得上其它文化課。

3．參加班主任例會，做到不遲到，不曠會，認真聽講，做好會議記錄。

4．了解學生生活情況，督促檢查宿舍內(nèi)務工作，積極做好宿舍管理工作。

5.組織學生開展衛(wèi)生大掃除，對每個責任區(qū)要安排到位，責任到人，和衛(wèi)生委員一道全面檢查，不留任何死角。

6．了解學生思想變化，做好學生的心理輔導工作，加強學法指導，幫助學生解決一些實際問題，每周找學生談話人數(shù)不少于5人次。

8.加強與學生家長聯(lián)系，及時與家長溝通，共同做好學生工作，每周不少于5人次。

三、一月工作常規(guī)要求

1．一個月至少主持召開一次班干部會議，以充分發(fā)揮干部作用，加強班風學風建設，加強對班級干部的培訓和指導工作。

2．督促宣傳委員每月至少辦一期黑板報，特殊節(jié)日另行安排，搞好班級文化建設，形成一個積極向上的班級輿論氛圍。

3．做好與家長的溝通工作，利用電話、短信、實地家訪、家長接待日等形式，針對學生情況，每月至少跟本班三分之一學生家長取得聯(lián)系，做好家校溝通聯(lián)系工作記錄。

4．加強與科任老師的聯(lián)系溝通，每月組織一次班教導會，了解班級每個學生的學習成績，做好分析，加強學習方法經(jīng)驗交流，針對存在的問題采取切實可行措施，做好優(yōu)生培養(yǎng)和后進生轉(zhuǎn)化工作；

5．每月分類召開1-2次學生座談會，了解學生思想變化、心理健康、學習要求等情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助學生解決。

6．每次學生大休前都要對學生進行守法教育和安全教育。

四、一學期常規(guī)工作要求

（一）制訂計劃，確立班級目標

班級工作計劃是開展班級管理工作之前預先擬訂的具體要求、內(nèi)容、步驟和方法。

從時間上分，有學期班級工作計劃和學年班級工作計劃；從內(nèi)容上分，有綜合的班級工作計劃和單項的班級工作計劃。寫班級工作計劃，一要注意掌握基本情況，二要注意計劃內(nèi)容。掌握基本情況，主要指（1）掌握教育方針及有關(guān)政策。（2）掌握本班基本情況。這是制定計劃至關(guān)重要的一環(huán)，因為學生來源不同，班級中個體的不同，存在的問題也不相同，所以班主任要了解班級問題的基本癥結(jié)，才能有的放矢、辯癥施治地提出解決矛盾的方法。（3）掌握本班學生的思想動態(tài)。學生是班級的組成者，要制定班級的工作計劃，其中就包括育人這一項內(nèi)容，育人即做好學生的思想政治工作，從而提高他們的思想品德素質(zhì)，這就必須了解自己的學生，計劃寫出來才能具體，行之有效。

計劃的內(nèi)容一般包括三個方面。（1）班級情況分析。主要是對本班特點和上學期工作進行簡明概括的分析，以便揚長避短。（2）班級工作目標。班級工作目標是班級管理活動所要達到的預期結(jié)果，或要預期完成的具體任務。它是班級工作計劃的核心，是班級管理活動出發(fā)點和終點。（3）具體措施。即為完成管理目標而采取的辦法、手段。（二）班干部的選拔和培養(yǎng)

在一個班級中，有一支健全的、有積極分子組成的班級領(lǐng)導核心領(lǐng)導班集體的工作，是形成一個堅強集體的主要條件，是形成良好班集體的關(guān)鍵。學生干部既是學生，又是學生的領(lǐng)導。他們在學生所處的特殊地位，使得他們最能及時準確地反映全班學生的要求和愿望，給班主任把握學生思想脈搏，有針對性地進行教育管理提供了堅實可靠的基礎(chǔ)，同時也起著班主任和學生間的橋梁作用。一個有經(jīng)驗的班主任，在接一個班以后，首先注意物色班干部，組成健全的班委會，讓學生在實踐中，逐步學會自己管理自己。而班主任只是做好領(lǐng)導和指引工作。充分發(fā)揮班干部的主動性，他們做的事，往往會收到很好的效果，起到事半功倍的效果。如果班主任忽視了發(fā)揮班干部的作用，事事不放心，大小事都由自己操勞，結(jié)果是班級領(lǐng)導核心建立不起來，學生的積極性也很難調(diào)動，班主任累死，而良好的班集體也難以形成。但是，要注意的是，發(fā)揮學生的主動性，強調(diào)他們自己教育自己，放手讓他們干更多的事，決不是代替老師做不屬于他們的工作，如改作業(yè)，改考卷等，有的班主任班級的大小活動都由學生干部組織，發(fā)生了問題一概由學生干部自己處理，自己不聞不問，這是一種不負責任的做法。對班干部要支持他們工作，維護他們的威信，但決不能掩蓋他們的缺點。要放手但不能放任。

1．讓學生人人參與管理，人人在班上有位置，做到事事有人管、人人有事干，齊心協(xié)力建設優(yōu)秀班集體。

2．探索適應本班實際的班級管理體制，充分發(fā)揮班委會、團支部、課代表的先鋒模范帶頭作用。

3．班干部一般通過競選產(chǎn)生，探索輪流上崗制度，要明確職責、嚴格要求、加強指導，切不可實行“一個學生一個崗位一干到底”的做法。

（三）班級活動的開展

班級活動顧名思義是指以班級為單位開展的各種活動，在這里，學生是主體，班主任則是班級活動的主導。班級活動有助于滿足學生交往的需求，有助于培養(yǎng)學生的集體榮譽感和社會責任感，有助于形成正確的集體輿論和良好的班風，有助于班集體的形成，有助于促進學生的身體健康，有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神、開拓精神、團隊協(xié)作精神。班級活動有很多分類方法，我把它分為：班級例會、主題教育、文體活動、學習競賽活動、科技活動、社會教育活動和社會實踐。

1．班級例會即常規(guī)性的班會，內(nèi)容有布置工作，班級（一周、期中、期末）情況總結(jié)，班級活動計劃的討論等等。

2．主題教育是大量的、以思想品德教育為主的活動，其方式多種多樣。有：

（1）主題班會、系列主題班會：選擇一個教育主題，充分發(fā)動學生，人人動腦、動口、動手，采用適當?shù)姆绞健蜣q論，或演講，或討論，或表演，使主題充分地，深入地體現(xiàn)出來，普遍受到教育。有的主題活動，一次不能完成，就分為幾次，搞成系列主題活動。

（2）報告會，英模事跡、理想法制、科技發(fā)展、時事政策、革命傳統(tǒng)、改革成就等內(nèi)容均可。一般事先有動員，有要求，有必要的輿論宣傳，時后以不同形式總結(jié)收獲。

（3）倫理講話，內(nèi)容有：理想、志向、紀律、友誼、團結(jié)等等。

（4）主題座談活動，以學生最關(guān)心的事情為專題。

3．文體活動如聯(lián)歡會、運動會、隊列比賽和小型的體育競賽等。

4．學習活動如作業(yè)展覽、學習經(jīng)驗交流會、學習方法講座、知識競賽等。

5．科技活動是以科技內(nèi)容為主的班會，如電腦設計、科普知識學習等。

6．社會教育活動如參觀訪問活動、社會調(diào)查、清明節(jié)掃墓等。

7．社會實踐如自我服務性勞動（家務勞動；校內(nèi)自我服務性勞動）、社會公益勞動、到社區(qū)村莊工廠參觀訪問調(diào)查等。

（四）建立健全班級檔案制度

班級檔案制度是對每個學生在德、智、體、美、勞諸方面的情況進行認真的考察和記載，并對這些第一手的資料進行科學的分析和研究，從中找出班級管理規(guī)律性，以達到全面提高教育質(zhì)量的目的。這是班級管理中的一項重要工作。其主要內(nèi)容有：

1．學生報到、交費、注冊情況記錄表；

2．班級學生情況登記；學生姓名、年齡、家庭住址、家長姓名聯(lián)系電話工作單位、學習基礎(chǔ)、健康狀況（如視力、疾患、體質(zhì)等）以及愛好、特長等情況；

3．團、班委會干部簡表；

4．學生座位表；

5．學生出勤登記表；

6．班級課程表；

7．學生成績登記表；

8．模塊考試、測試質(zhì)量分析表和統(tǒng)計表（包括考試日期、科目、全班考試人數(shù)、總分、平均分、最高分、最低分、及格人數(shù)、及格率等）；

9．學生綜合素養(yǎng)評價表；

10．家校聯(lián)系溝通工作記錄表；

11．班會記錄；

12．班級活動記錄；

（五）制訂班級各項常規(guī)制度

班規(guī)是實現(xiàn)班級目標的制度保證，班訓是班級的精神支柱。

1．班規(guī)應在校規(guī)校紀基礎(chǔ)上建立，不得違背學校和上級的方針政策。

2．制定班規(guī)應以育人為目的，引導學生共同制定，使學生認識到班規(guī)是保護班集體利益，保護全體同學合法權(quán)益的保障，讓同學們在制訂制度中受到教育。

3．班規(guī)包括班級獎懲制度，紀律，清潔衛(wèi)生（每日值日制度，大掃除制度）、公物保管、安全、校內(nèi)外活動、鍛煉應要求為主要內(nèi)容。

4．制定班規(guī)執(zhí)行、監(jiān)督的措施，做到“有章必依、違章必究”。

5．值日班長制。所有的制度應該由學生自己制定，而且一旦制訂了就要實行。有的班級，有時候班主任說了算，會引起學生的不滿。

（六）與家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系

班主任的一個重要任務，也是一種方法，是和家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系，與家長進行教育上的合作，班主任和家長的聯(lián)系是重要的教育因素，對學生成長起著巨大的作用。聯(lián)系方式主要有：

1．家長會。

2．家訪（實地家訪、電話家訪等）。

3．家校溝通短信平臺。

4．致家長的信反饋。

5．家長接待日。

（七）寫好評語（課外活動、大課間活動）、禮儀等內(nèi)容，并以落實學校相

評語應對學生的思想、品德、個性心理素質(zhì)及能力作出全面的分析和評價。主要依據(jù)的原則是：實事求是，從學生實際出發(fā)，用全面的發(fā)展的眼光對學生進行評價；要鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。評語要起到激勵作用，做到“公平”兩字；

（八）做好期末三好、優(yōu)干等各類優(yōu)秀學生評選

1.充分發(fā)揚民主。

2．嚴格掌握標準和數(shù)量。

3．評選過程、結(jié)果公開、公示。

（九）寫好工作總結(jié)

1．全面總結(jié)：本學期德育工作的主要內(nèi)容及進行情況；取得的成績及效果；主要經(jīng)驗和教訓；對改進今后工作的思考。

2．專題總結(jié)：緊扣選題逐層深入地進行討論。提倡研究性的總結(jié)。

3．案例分析：

（十）其他：包括諸如協(xié)調(diào)班級任課教師的關(guān)系；處理學生中的偶發(fā)事件；后進生的轉(zhuǎn)化工作；對班級非正式群體的引導；如何樹立正確的集體輿論等等。

五、過程教育常規(guī)要求

1．常抓校規(guī)校紀，加強對新生的入學教育學習。

2．積極配合學校開展的社團活動，豐富校園文化生活。

4．積極配合組織開展的學校文藝匯演等活動。

5．評選和表彰省、市、校三好生、優(yōu)干、先進班級。

6．組織學生參加社會公益勞動，培養(yǎng)學生勞動習慣、節(jié)儉習慣、作息習慣。

7．協(xié)調(diào)各學科教師的關(guān)系與任課教師聯(lián)系，研究學生學習情況，培養(yǎng)學生端正的學習態(tài)度、良好的學習習慣、指導學生掌握正確的科學的學習方法，形成良好的學習品質(zhì)，有針對性地采取一些措施，降低不及格率，鞏固優(yōu)秀率，提高班級成績。

9．嚴禁體罰學生。

六、安全教育常規(guī)要求 8．關(guān)愛學生，經(jīng)常性地了解學生的生活、紀律和學習狀況。1．加強安全教育，落實安全公約和安全責任數(shù)，特別重視提高防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒及防爆意識和自救能力。

2．班級組織學生離校外出活動，班主任需事先到政教處辦理審批與登記手續(xù)，經(jīng)分管副校長批準后方可組織活動，外出活動結(jié)束后，應及時向?qū)W生處報告安全情況。

3．班級出現(xiàn)失竊，或?qū)W生離校出走、違法犯罪等意外或重大事情時，除一方面及時采取應急措施外，一方面應及時報告學校領(lǐng)導采取應急措施。

4．建立起班級安全信息員和安全管理制度，認真落實有關(guān)安全法規(guī)和措施。

5．重點抓好教室防盜以及體育活動、課外和校外活動的事故預防，要加強防火、安全用電的教育，防止學生私自離家離校出走等安全問題。

6．加強學校的校規(guī)校紀和法律常識的宣傳教育，采取有效措施防止學生在校內(nèi)、校外違法亂紀事件的發(fā)生，教育必須做到經(jīng)?；⒅贫然?。同時，要有面對突發(fā)事件的應急意識。

七、學習指導常規(guī)要求

班主任應樹立質(zhì)量立班的意識，一切工作都要以是否有利于提高學生素質(zhì)，提高學習質(zhì)量為目標來開展，切實抓好學習目標的確立，學習習慣的訓練、學習方法的指導、學習興趣的激發(fā)、學習能力的鍛煉及良好學習品質(zhì)的培養(yǎng)，學習過程的管理、學習潛力的開發(fā)、學習活力的啟動等工作。

1．制定計劃：應注意德育目標發(fā)揮、目標激勵作用。

(1)班級應制定長遠學習目標規(guī)劃，學期學習目標計劃和短期學習安排。

(2)根據(jù)不同學生特點，引導學生制定好學期奮斗目標和短期學習計劃。

2．建立競爭機制：.(1)引導學生開展挑戰(zhàn)、應戰(zhàn)活動，形成比學趕幫超、人人不甘落后的局面。(2)建立幫帶學習小組，班內(nèi)、組內(nèi)幫帶一一落實，倡導組內(nèi)比進步、組間比團結(jié)，推動整體進步。

(3)做好幫帶記錄、總結(jié)、表彰、推廣工作。

八、生活指導常規(guī)要求

1．教會學生學會做人、學會處事、學會生存、學會健體、學會交往為目的。做到從育人出發(fā)，從常規(guī)要求來培養(yǎng)習慣、培養(yǎng)能力。

2．對住校生進行生活指導，如何買飯購物、合理消費等，指導學生如何搞好個人衛(wèi)生，如何打掃公共衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的個人生活、衛(wèi)生習慣。

3．加強體育鍛煉和衛(wèi)生保健指導。

(1)組織督促學生認真做好早操和課間操。

(2)督促學生上好體育課、健康課，課前作好準備、準時到場，不遲到、不早退。

(3)切實做好學生的防近視工作和每年的體檢組織工作。

(4)重視學生的防病治病工作，學生有病及時與家長聯(lián)系并組織送醫(yī)院，傳染性疾病應立即報告學校，及早采取集體預防措施。

(5)流行病晨檢、上報。

4．進行心理指導，確保學生心理健康

(1)進行心理衛(wèi)生講座，介紹心理健康知識。

(2)對學生進行個別談話，引導學生進行心理咨詢。

九、聯(lián)系家庭常規(guī)要求

1．每學期對學生進行一次素質(zhì)評價。在學生充分討論評價的基礎(chǔ)上，肯定優(yōu)點、指出不足，不能簡單了事，注重信息反饋。

2．可確定每月一次家長接待日，不能只報喜不報憂，更不能只報憂而不報喜。

3．對特殊學生應多與家聯(lián)系溝通。

4．要加強對家長的引導，向家長傳授中小學生心理、生理、學習特點等知識，宣傳教育思想、教育方法、交換學生生活交往、學習習慣等情況，取得家長支持。

5．尊重家長，尊重家長是做好家校溝通合作的前提。

十、學生寒暑假生活指導要求

1．建立好家長學生聯(lián)系通訊薄。

2．放假前對學生進行安全教育、學習教育、社會公德教育等。

3．組織好假期學生學習活動小組。

4．組織并指導學生開展閱讀有益書籍活動和開展適當?shù)纳鐣婊顒印?/p>

5．認真組織好返校日。

6．組織學生完成適當?shù)募倨谧鳂I(yè)和自學，做好查漏補缺工作。

7．了解和檢查學生假期生活計劃的完成情況、在家表現(xiàn)情況，認真做好開學時的講評準備。

第四篇：糧庫保管員的工作和日常要求

教研室主任工作職責

時間：2017-02-27 12:12:30 來源： 作者：

1．根據(jù)學院教學部署制定教研室工作計劃，負責本教研室工作總結(jié)，抓好本教研室的教師管理、教學管理、教學資料收集管理工作。

2．抓好教研室?guī)熧Y培養(yǎng)、提高工作，提出培養(yǎng)計劃，并組織實施。

3．按照教學大綱，對本教研室教師的教學質(zhì)量進行監(jiān)管和考核。負責檢查教師的備課、講課、輔導、教學計劃執(zhí)行情況和教學效果；檢查學生作業(yè)布置和批改情況；審批各科考試試卷命題；組織試卷批閱及歸檔工作；負責本教研室承擔的畢業(yè)論文選題、指導、答辯、評分等組織工作。

4．負責制定課程建設計劃并組織實施，落實專業(yè)申報、專業(yè)團隊建設、實驗實訓室建設工作。

5．抓好本教研室的教材建設，組織選定教材、編寫教材或講義等工作；組織申報各類教學獎勵。

6．及時組織教師開展聽課評課、教學觀摩、教學經(jīng)驗交流等教學研究活動。7．抓好本教研室的科研工作，組織教師積極申報各級各類課題、發(fā)表論文，組織申報各類科研獎勵。

8．抓好青年教師的教育培養(yǎng)，積極開展“傳幫帶”活動，為青年教師配備指導教師，定期檢查指導教學任務的完成情況，重視青年教師的企業(yè)鍛煉、業(yè)務培訓工作。

9．經(jīng)常開展調(diào)查研究，聽取本教研室教師的意見和建議，并積極主動向?qū)W院反映調(diào)研情況和工作意見。

10．組織學生參加校外各級各類專業(yè)技能比賽，組織開展校內(nèi)學生專業(yè)技能大賽，組織學生參與相關(guān)課題的研究。

11．完成學院交辦的其他工作。

糧庫保管員的工作和日常要求

摘要：我國是口大國，農(nóng)業(yè)大國，也是產(chǎn)糧大國。搞好糧油儲藏工作，是直接關(guān)系確保軍需民食的重大問題，也是關(guān)系國家安全與社會穩(wěn)定的重大問題米就需要許多的優(yōu)秀的保管員來替國家保管這些糧食，同樣保管員對工作和相的知識要很熟悉

關(guān)鍵詞：根庫；儲糧；要求 1.入庫前準備工作

1．1完成儲備根的入庫任務 入倉作業(yè)準備糧食入倉前，要檢查倉房，確認倉房無破損。滲漏、返潮等現(xiàn)錄，門窗和照明燈等能正常使用要清倉肩，有活蟲時進行空倉殺中采用國家允許使用的殺蟲劑進行殺中處理，制定空倉殺蟲方案，經(jīng)批準后實施好隔離工作。1.1入倉糧食質(zhì)量要求

入糧時，按批量扦取樣品，檢測糧食水分和雜質(zhì)含量入倉糧食水分含量水分，控制在本地安全水以下。雜質(zhì)含量應嚴格控制在1.0%以人內(nèi)。對于水分、雜質(zhì)含量超標的糧食。應過干燥，清理，達到要求后，方可入庫。

2、完成糧面平整、防護及倉房設施 2.1入倉作業(yè)要求

糧庫管理人員要對入倉全過程進行跟蹤檢查，保證入倉糧食符合儲存要求。由于入糧時間短，任務重，糧食入倉后，糧面極不平整，為達到儲糧規(guī)范化管理要求，在庫領(lǐng)導精心組織下，以倉儲為主，認真做到不怕臟、苦、累，嚴格按要求認真仔細的平整糧面、拌防護劑，清掃倉內(nèi)衛(wèi)生，鋪設工作道，壓平糧面。對倉房、樓梯、護欄、爬梯進行了防銹處理，解決了部分倉窗關(guān)閉不嚴的問題，油漆了倉外的電源箱、消防箱、通風口，粉刷了倉墻上的銹跡，整修了倉內(nèi)爬梯，對風機進行了密封處理。

3、加強儲糧管理，確保糧食安全。

3.1預防作業(yè)要求

儲糧安全既是我?guī)斓墓ぷ髦攸c，又是倉儲的工作要務，為了確保糧食安全，倉庫保管員付出了艱辛的代價。由于入糧工作時間緊，任務重，為確保按期完成，部分倉內(nèi)糧食未進行清雜，糧堆內(nèi)雜質(zhì)多，加上入糧產(chǎn)地多，質(zhì)量參差不齊，所入庫的糧食在不同程度上都存在害蟲、老鼠、鳥類等危害，給儲糧管理工作帶來了很大難度，我們要做以下幾點： 3.1.1環(huán)境巡查

應檢查庫外有無殘糧、垃圾、平草等，并及時清理干凈檢查倉頂、倉甓、門窗、擋水墻等是否完好，特別是在大風、雨雪等惡劣條及時檢查倉房設施、通風設備、熏蒸器具、氣調(diào)系統(tǒng)、擋鼠板、防雀防蟲網(wǎng)確保各項設施性狀完好、正常使用。

3.1.2 防鼠措施

清潔并保持庫區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，硬化倉庫四周地坪，封堵鼠洞密實庫房地坪、墻 角、檐口洞縫隙在倉門處安裝防鼠板 3.1.3 防雀措施

防能措施倉門懸掛防雀簾，在倉窗、排風扇口、環(huán)流風機罩、簡易倉囤檐口及通風口等位置安裝防能網(wǎng)，所有穿墻管道、配電間電纜管兩端應密實處理電箱門要密實無縫隙。3.2 儲糧檢查作業(yè)要求

我不定期清掃倉內(nèi)外衛(wèi)生，時刻保持清潔，達到倉內(nèi)面面光，倉外三不留標準，加強對重點部位的檢測，發(fā)現(xiàn)問題，及時分析處理。對于糧溫高、糧食穩(wěn)定性差、安全性差的實際問題，對儲糧進行了機械通風。為了更好地完成通風工作，每天庫房會進行通風，每個星期會去庫房踩糧面，防止糧食結(jié)露，我每天都要進倉觀察和進行電腦測溫，及時掌握糧食水分的變化，如遇大霧天或陰雨天，半夜都要起來及時關(guān)閉倉內(nèi)窗戶及通風口。

4、加強學習，提高素質(zhì)

加強保先教育，增強黨性理念。用先進思想武裝自己，并深入應用到工作中去，牢固樹立“以庫為家、庫榮我榮”的思想。不斷進取、鉆研業(yè)務既是對糧庫保管人員業(yè)務技能的要求，又是對其道德規(guī)范的要求，它是糧庫保管員搞好本職工作、創(chuàng)造優(yōu)異成績的關(guān)健。不斷進取、好好學習是糧庫保管人員事業(yè)心的體現(xiàn)；鉆研業(yè)務、掌握本領(lǐng)、提高技能是正確人生價值目標決定的職業(yè)道德規(guī)范。糧庫保管員只有具備豐富的業(yè)務知識、熟練的職業(yè)技能及過硬的基本功，才能提供優(yōu)質(zhì)的倉儲服務，盡到自己的職業(yè)責任，取得預期的目標。

5、工作的不足

在過去的一年，我部在工作中雖然取得了一定成績，但還存在著很多問題和不足，職工素質(zhì)和業(yè)務水平有待提高，在語言交流上有些不足，有時候有什么問題描述不清楚，檢查差的不夠仔細，馬虎大意在明年我一定改正。

6、結(jié)語與展望

展望明年，我們應始終將儲糧安全放在第一位，從思想上重視采取得力有效的措施，在技術(shù)上不斷創(chuàng)新，不斷探索儲糧的新技術(shù)，新方法。

第五篇：班主任工作常規(guī)要求

孔埠小學班主任工作常規(guī)要求

一、工作要求

1、對學生進行思想政治教育和道德教育。弘揚和培育民族精神，增強學生愛國情感，培育正確的理想信念，督促遵守《中小學生守則》、《中（?。W生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

2、教育指導學生提高學習水平，幫助學生樹立遠大理想，明確學習目的，端正學習態(tài)度。指導學生掌握科學的學習方法，提高學習效率，學好各門功課。面向全體學生，培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生，結(jié)合學生的個性特點和具體情況，因勢利導，做好后進生轉(zhuǎn)化工作，營造比、學、趕、幫、超共同進步的氛圍。

3、加強班集體建設。明確班級管理目標，增強學生的團隊合作意識，培養(yǎng)優(yōu)良的班風和學風，建設班級文化，提煉班級精神，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

4、領(lǐng)導班委會工作，培養(yǎng)班干部并指導團、隊工作。有計劃、有目的地開展好主題班會。組織指導學生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。

5、關(guān)心學生的生活與健康。教育學生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，關(guān)注學生的心理健康，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常對學生進行安全教育。指導學生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學生發(fā)展興趣和特長。

6、做好本班學生思想評定和有關(guān)獎懲工作。定期組織開展學生公民素質(zhì)的自評、互評工作，建立起學生自我教育、自我激勵和自我約束的機制。

7、搞好班級日常管理。組織學生參加升旗儀式、出操、集會、課外活動、勞動，做好對學生的考勤。

8、聯(lián)系和組織本班教師商討本班教育工作，了解和研討學生的學習、思想狀態(tài)，協(xié)調(diào)平衡各科教學，控制學生的課業(yè)負擔。

9、加強與本班學生家長、社區(qū)的溝通聯(lián)系。做好家訪工作，開好家長會，聯(lián)系社區(qū)，爭取家長和社會各方面的配合與支持，形成教育合力，共同做好對學生的教育工作。

10、努力提高自身素質(zhì)，搞好德育科研。加強自身修養(yǎng)，提高思想和道德素質(zhì)。掌握建設良好班集體的方法，提高管理水平、教育藝術(shù)和組織協(xié)調(diào)能力。

二、工作常規(guī)

（一）日常規(guī)

1、組織學生參加每日的早鍛煉、早讀（晨會）課，并與任課教師配合指導學生參加好課間操、眼保健操和課外活動。

2、指導督促學生做好班級、宿舍、包干區(qū)衛(wèi)生工作及自行車排放工作。

3、每天上下午至少各到班一次，了解學生出勤、健康、思想紀律和學習動態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常狀況，按權(quán)限作出相應處理，并及時與家長聯(lián)系。

4、管理好學生課堂、課間、就餐、午休、自習課、就寢等紀律。

5、培養(yǎng)學生放學后關(guān)閉門窗、電器設備等的良好習慣。

6、時刻注意學生安全，嚴防事故發(fā)生。放學組織學生有序走出校門，并按要求做好護送工作。

7、記好工作日志。

（二）周常規(guī)

1、認真組織學生參加每周一次的升旗儀式。

2、認真上好班會課。指導學生按計劃開展班團隊活動以及各項主題教育。

3、評析反思一周工作。圍繞學生學習、思想、紀律、班級達標創(chuàng)優(yōu)等工作進行評析反思，表揚先進，指出不足，并提出整改措施。

4、有計劃、針對性地做好對學生的個別教育工作。每學期要對班級所有學生找談一次。個別教育可通過活動、座談、家訪等多種方式進行。

5、做好與任課教師溝通協(xié)調(diào)工作。了解學生的學習情況，協(xié)商解決教育、教學中的問題，控制作業(yè)總量。

6、組織每周一次大掃除及其它公益勞動。

7、反思本周工作，安排好下周工作。

（三）月常規(guī)

1、每月至少主持召開一次班（團隊）委會議。

2、根據(jù)學校每月德育主題安排，指導學生出一期班級板報。

3、根據(jù)各學段特點，對學生的學習水平、公民道德素質(zhì)等發(fā)展狀況進行月總結(jié)評價，評價可采取學生自評、互評、教師評、家長評等方式進行。做好對學困生、問題學生分析轉(zhuǎn)化工作。

4、參加每月（或雙周）一次的班主任工作例會，及時向年級組或?qū)W校匯報當月班級工作活動開展情況。

（四）學期常規(guī)

1、學期初

（1）做好交費注冊，貧困生的學雜費減免等工作，統(tǒng)計上報學額，嚴控輟學。

（2）做好班級衛(wèi)生、書簿本發(fā)放、學生座位編排、隊例順序等工作，妥善安排學生的就餐、住宿、乘車等事宜。

（3）組建、改選班委，明確分工，落實職責。

（4）做好班級環(huán)境布置工作，營造良好的育人氛圍。

（5）制訂好班級工作計劃。分析班級學生基本情況，提出班級工作目標，明確班級工作的主要內(nèi)容與要求，具體工作步驟和方法。主題班會和其他重大活動以表格形式列出。

（6）學習貫徹《中小學生守則》、《中（?。W生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀。

（7）按要求做好學生情況登記工作，建立特殊生工作檔案。

（8）了解檢查學生假期生活情況，并進行講評。

2、學期中

（1）指導學生做好復習迎考工作，進行誠信考試教育。

（2）分析學生學業(yè)水平、公民道德素質(zhì)、班集體達標創(chuàng)優(yōu)狀況，明確下半學期學習工作努力方向。

（3）開好班級學生和科任教師質(zhì)量分析會。

（4）召開學生家長會。

（5）總結(jié)班級培優(yōu)補差情況，適時調(diào)整策略。

（6）召開一次班級學生座談會，了解學生對班級工作的意見和建議。

3、學期末

（1）組織好學生的期末復習和考試工作。

（2）做好對學生綜合素質(zhì)評定工作，填寫好成長記錄冊，寫好學生操行評語。

（3）組織好三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、雛鷹爭章標兵和其他各類小公民、能手、星級等評比活動。

（4）指導學生科學安排假期生活，并對學生進行遵紀守法和安全教育。

（5）與班級“特殊生”談心，交流情感，分析現(xiàn)狀，肯定成績，指出問題，提出希望，并明確假期生活具體要求。

（6）完成班主任工作總結(jié)，一學年至少撰寫一篇德育工作論文。

（7）將班務工作的有關(guān)材料遞交學校，及時歸檔。