第一篇：2012年第一學期一年級4班班主任工作計劃

一、指導思想|||認真貫徹黨的教育方針，以學校計劃為指導，結(jié)合學生實際，積極推進新課程改革。以《日常行為規(guī)范》為準繩，圍繞愛國主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心理健康教育、藝術教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教，發(fā)展特長，不斷增強班內(nèi)學生的主人翁意識，努力建成一個朝氣蓬勃的班集體。|||

二、班隊情況分析：|||本班由48位剛?cè)雽W的新生組成。經(jīng)過開學一星期的接觸了解，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生天真活潑，喜歡學校生活，能聽從的老師的教導。但個別學生特別調(diào)皮好動。鄭偉浩天生語言有點障礙，汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學紀律觀念淡薄，上課注意力不集中，老是低頭做小動作。針對本班新生的特點，確定本學期重點為從熟悉校園生活入手，緊抓常規(guī)教育，幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學生。|||

三、奮斗目標：|||近期目標：.開展“我是一名小學生”活動，切實加強學生思想道德、文明禮儀教育，讓學生盡快熟悉學校生活，進入小學生角色。|||中期目標：結(jié)合學校各項活動，班主任及時、全面了解學生情況，充分給予生活、學習指導，因材施教，發(fā)展特長，爭取各有進步。|||遠期目標：重視“養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)勤學、上進的一年級學生。|||探索科學的班級管理方法，創(chuàng)建團結(jié)、活潑的班級。|||

四、工作要點：|||

1、重視學生的心理教育，培養(yǎng)學生健全人格。|||

2、多渠道、堅持不懈地進行德育教育、文明教育、勞動教育的培養(yǎng)。|||

3、加強安全教育，提高安全防范意識，做到警鐘長鳴。|||

4、重視對學生進行學習常規(guī)的指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生綜合素質(zhì)。|||

5、積極參加各類活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，發(fā)展學生特長，增強班級凝聚力。|||

6、關愛后進生、性格障礙生，使他們?nèi)谌氚嗉壣?。|||

7、鼓勵學生積極參加社會實踐活動，開闊眼界、陶冶情操，提高自理、自立能力，加強團結(jié)協(xié)作能力。|||

8、加強家校聯(lián)系，加強與任課老師的聯(lián)系，努力搭建老師與學生、學生與家長之間溝通的橋梁，優(yōu)化育人環(huán)境，使學生身心健康成長。|||

五、工作措施|||

一、重視思想道德教育

規(guī)范言行|||１、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，如在校要尊敬老師，團結(jié)同學，要有禮貌，見到老師主動問好，上學時佩戴紅領巾和?；眨购⒆觽兠靼自鯓幼霾攀且粋€合格的小學生，努力爭做文明達標生，并逐步養(yǎng)成文明習慣。|||

2、認真開展安全教育。經(jīng)常教育學生注意交通、飲食、活動等安全，指導管理好中午在校用膳學生，及時處理偶發(fā)事件，通過多種途徑，提高認識，消除各類安全隱患。|||４、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選，每天兩個班干部崗位，開好班干部會議，培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論。|||５、采取“一人有難

眾人幫”的政策。將各類后進生與同桌、四人小組、組長等多股力量緊擰在一起。讓每個學生都處在幫與被幫的環(huán)境中，提高管理與自我管理能力。|||６、每月一次“找優(yōu)點

找進步”活動，燃起學生心中的希望火花，增強自信。|||

二、重視生活能力指導

促其自立|||１、重視勞動教育。認真上好勞動課，使學生掌握簡單的勞動技能。認真做好值日，制定分工明確的值日安排，手把手教會學生怎樣進行打掃，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。|||２、勤與家長溝通，獲取強大的教育后盾，達成教育共識，鼓勵學生自己的事自己做，從小學會做家務。定期布置家務勞動作業(yè)請家長簽名督促，培養(yǎng)學生自理、自立能力。|||３、利用“教師節(jié)”

“國慶節(jié)”

“建隊節(jié)”

“老人節(jié)”

“中秋節(jié)”

“世界殘疾人日”

“元旦”等節(jié)日教育學生服務他人，在服務中培養(yǎng)責任，品嘗為他人服務的快樂。|||４、開設小銀行，重視對學生進行零花錢的指導，體會家長賺錢不易，知道節(jié)儉生活。|||５、教育學生節(jié)約學校水電，實行電燈開關承包制。|||６、教育學生愛護學校公物，特別愛護班級桌椅，實行個人承包制。|||７、及時糾正學生坐姿、看書姿勢、寫字姿勢，兩周一次調(diào)換座位，做好防近工作。|||

三、重視各項活動開展

提高素質(zhì)|||

1、認真上好活動課，積極參加體育鍛煉，爭取在校運會中有好的表現(xiàn)。|||

2、教育學生認真上好音樂、體育、美術等各科，充分挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)有繪畫、運動、書法、唱歌等各方面特長的學生，積極為班爭光。|||

3、重視閱讀，開展“營造書香校園我能行”捐書讀書活動，鼓勵學生多讀報、看書，了解教科書外的豐富知識，開展“讀百家書、講百家故事”比賽。|||

4、重視課間活動指導，引導學生做有益游戲。例如下棋、畫畫、練字、看書及做小運動量安全游戲。|||

四、具體工作安排|||9月份|||1.開學報名。|||2.出一期黑板報；（主題教師節(jié)）|||3.新任干部上崗培訓，三項競賽開始；|||4.教師節(jié)結(jié)合中秋節(jié)，以學會關心為中心，開展感恩教育；|||5.評比書香班級、閱讀之星，擇優(yōu)上報；|||10月份|||1.出第二期黑板報；（主題敬老愛幼）|||2.開展文明課間章爭章活動；|||3.重陽節(jié)敬老活動。重陽節(jié)開展“慰問敬老院”等敬老活動；|||4.一年級新隊員入隊儀式即新一屆大隊委員改選活動，一年級做隊前教育，與五六年級大隊聯(lián)合做好新隊員的入隊儀式；|||5.搜集紅幫誠信重諾小故事和誠信格言，共建廉潔校園。|||11月份|||1.出第三期黑板報；（主題誠實守信）|||2.開展文明校外爭章活動；|||3.組織開展秋游野餐活動；|||4.紅幫校園文化建設創(chuàng)意金點子賽；|||5.動手制作誠信廉潔格言小卡片，并互相贈閱。|||12月份|||1.出第四期黑板報（主題廉政文化）；|||2.開展文明用膳爭章活動；|||3.召開街道“誠信為本，建設廉潔校園”主題隊會（承辦五年級組）；|||4.舉行迎元旦紅幫誠信廉潔故事賽、演講賽，共建廉潔文化；|||5.《奉化日報》《寧波晚報》小記者重組——登記、收款、領證。|||1月份|||1.開展文明進出爭章。|||2.做好資料積累、整理歸檔和各項總結(jié)。|||3.做好甬山文明之星考核工作。|||4.開展春聯(lián)入萬家活動。|||5.評選優(yōu)秀檢查員及各類先進|||6.制訂寒假、春節(jié)少先隊活動計劃，誠信非常體驗活動，小手拉大手，共創(chuàng)家庭廉潔風。

第二篇：一年級（4）班班主任工作計劃

一年級（4）班班主任工作計劃

一、班級基本情況：

本班共有46名學生，其中有男生28人，女生18人。學生年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的心思去讓學生懂得怎樣約束自己，從而和身邊的小朋友和平、快樂的相處。

二、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

三、明確目標：

1、貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以?；顒訛楦軛U，結(jié)合班級“小火炬接力賽”，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣，促進良好的班風、學風的形成，爭取在校達標優(yōu)秀生和達標先進班級的評選中取得好成績。

2、切實有效地探索在新形勢下學校德育教育的內(nèi)容、方法與途徑，積極開展行為規(guī)范達標活動，使學生形成良好的道德品行。

3、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

4、開展“學雷鋒、樹新風”“我為媽媽做家務”等主題教育，搞好“我愛集體”和“學會生活”系列活動。

5、重視后進生管理工作，建立后進生管理檔案，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。

6、認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。（班主任工作 http://004km.cn】

第三篇：第一學期三年級4班班主任工作總結(jié)

這學期過得特別快，又到期末了?；仡欉@學期的班主任工作，感覺是匆忙、充實的。|||

一、班級情況|||本學期，我們班又進來五位插班生，再加一個上學期不算成績的學生，總共是6位學生。這6位學生成績普遍不好，好幾個是基本考試都是不及格的，這無疑給我在教學上帶來很大的壓力。我們班女生優(yōu)秀的同學較多，相比之下，男生拔尖的很少，普遍玩性較重，班級學習氛圍有待改善。|||

二、教學情況|||本學期，大部分孩子都能認真、自覺地學習。班級中還有十來個學生學習態(tài)度不容樂觀，經(jīng)常不做作業(yè)，上課不認真聽講。還有一部分學生出現(xiàn)了比較嚴重的偏科現(xiàn)象。如：有學生特別喜歡數(shù)學，數(shù)學成績特別好，但語文成績令人擔憂；也有的學生語文成績很棒，但數(shù)學只能考個及格；另外，這學期新增了英語課，一開始，學生的學習熱情非常高，但幾個月下來，似乎對英語課也失去了興趣，平時回家的朗讀作業(yè)完成情況不容樂觀，很多孩子和家長不把讀的作業(yè)當作業(yè)。以上情況，在下學期都應該有所重視，有所改變。|||

三、德育情況|||在關注學生學習的同時，我時常關注孩子的思想狀況。平時有空，我喜歡和學生聊聊天，談談班級里的“新聞”，孩子們很樂意和我交流。在交流中，我一發(fā)現(xiàn)有孩子思想上出現(xiàn)偏差的，及時個別進行談話教育，并和家長進行聯(lián)系，把他孩子的情況告訴家長，然后共同商討該如果家校聯(lián)合共同教育。|||

四、小干部培養(yǎng)方面|||三年級了，我們班出現(xiàn)了一部分能力較強的小干部，他們能幫我共同管理班級，是我的好幫手。早上，我專門的小干部帶領同學們進行晨讀。但由于有時我早上布置的朗讀任務是到組長那背課文，所以晨讀紀律不夠好，有些淘氣的孩子會乘機玩耍。我想在下學期應該加強管理。|||平時的兩操、衛(wèi)生、紀律我都培養(yǎng)了一部分小干部管理，但在管理過程中發(fā)現(xiàn)，有的小干部還是缺少威信，這是大部分小干部所欠缺的。|||

五、大家訪活動|||本學期，學校安排了大家訪活動。我們班是我和數(shù)學、英語、科學老師共同到學生家里進行家訪。這種形式非常棒，可以讓家長更全面、細致地了解孩子在學校的情況。家長也把孩子在家的情況清楚地告訴我們，讓我們?nèi)握n老師對這個孩子有更進一步的了解。本學期我們一共走訪了28戶家庭，下學期將繼續(xù)進行家訪，促進家校聯(lián)系，共同幫助孩子提高

第四篇：六年級第一學期班班主任工作計劃

六年級二班上學期班班主任工作計劃

新學已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

（一）本班學生基本情況、成績。

全班共有學生學習的紀律性、自覺性一般，希望經(jīng)過一個學年的努力，能使該班學生的學風、班風能有明顯的提高.（二）基本措施和做法。

１、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛剛接受這個班，對學生的情況不是很了解。因此為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追

逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。

對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。

班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

三．具體工作計劃

九月份班干部競選尊師頌安全教育主題班會講故事比賽

十月份

1“祖國，您好”主題班會

2乒乓球比賽訓練

3開展防電防火食物中毒等安全演練 4評選文明之星

十一月份法制教育講座評選紀律之星做好迎接期中考試準備做“誠信的學生”主題班會 十二月份組織校競賽活動零花錢怎么辦安全路上行主題班會評選衛(wèi)生之星

一月份評選“三好學生”做好迎接期末考試準備

第五篇：高三班班主任工作計劃(第一學期)

高三(3)班班主任工作計劃

梁國祥

我班現(xiàn)有學生60人（男生37人，女生23人），班上學生總體精神面貌積極向上，進入高三后，學習自覺性大大提高。但整體基礎差，尖子生不突出，尤其是幾個搗蛋鬼，學習態(tài)度教差，情緒也不穩(wěn)定，對一些學校的制度也不能很好地遵守。而第一輪復習備考任務很重，如何克服不利因素，幫助學生做好備考工作，需要做大量的工作，現(xiàn)粗略計劃如下：

一、指導思想：

在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想道德教育、學習習慣教育、心理健康教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭取搞好備考，不留遺憾。

二、主要工作：

1.做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會。在已對學生了解較深入的基礎上，進一步對學生狀況進行摸底調(diào)查，了解學生在家庭、生活、學習、性格、心理、思想、理想等方面的基本情況，掌握優(yōu)點和缺點、優(yōu)勢和弱項、成績和困難，在調(diào)查的基礎上分類建立檔案，研究制定相應的教育輔導措施。經(jīng)常給他們鼓勁，讓他們有信心。幫助他們制定鍛煉身體的計劃，放松心情。加強心理輔導工作。開學初對學生進行心理狀況調(diào)

查，確定需要輔導的對象，分類進行輔導；在工作中進一步了解學生心理狀況并進行輔導；對有嚴重心理問題的學生進行重點輔導。

2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別是利用好每一周的晚點課，幫助同學們分析上周的得失。另外有計劃地安排一些主題班會，認真設計班會課，充分發(fā)揮班會課的作用。擬圍繞備考工作精心設計班會課主題，本學期的班會課主要有以下主題：樹立遠大理想；挖掘自我潛能；追求理想和踏實奮斗；思考和效率；助人和競爭；愛心和成功；等等。

3.實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴查學生遲到問題，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。建設一支特別得力的班干部隊伍，充分發(fā)揮班干部的作用。調(diào)整班干部隊伍，使之工作負責、作風踏實、合作和諧，并督促他們認真履行職責，做到“人人有事做，事事有人做”。每兩周召開一次班干部例會，對工作進行檢查和督促。

4.做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作，和各任課老師團結(jié)協(xié)作，爭取高考總分的“最大化”。取得各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，協(xié)助任課老師抓好我班學生的各科基礎。同時也經(jīng)常與科任老師交流他們的學習動態(tài)，作業(yè)完成情況等等。了解本班的動態(tài)，協(xié)助任課老師解決課堂上或課后存在的各種問題。

5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特

殊情況及時與家長聯(lián)系。在電話交流的基礎上，有針對性地和一些家長面對面交流，以激勵學生，并幫助學生解決一些實際問題。

6.切實幫助學生解決學習困難。一是幫助學生制定詳細的學習備考計劃。結(jié)合高考要求、教師計劃及學生的不同情況，制定切合實際的備考計劃。二是幫助學生找出學習中的困難和薄弱環(huán)節(jié)，研究找出解決問題的方法；三是幫助他們經(jīng)常進行總結(jié)和反省，進行系統(tǒng)學習和比較學習，盡可能地提高學習的效率。

7、及時了解班級動態(tài)，給與學生充分的關心和幫助。每次考試后，對班級在年級里的位置進行詳細分析，對班級存在的差距及問題做到心中有數(shù)。及時與學生溝通，在每次考試結(jié)束后，都要與各科分數(shù)比較落后和總分排名在后的部分同學進行談話。與他們共同分析原因，總結(jié)教訓，指導學習方法。談話中注意多鼓勵，表揚優(yōu)點。在每次考試后，及時與存在偏科問題和成績起伏較大的同學交流，了解問題產(chǎn)生的原因，為之提供一些切實可行的建議，給予關心和鼓勵?？傊?，我班面臨的困難還非常多，好在學生的學習熱情逐漸增強。我相信在我和我們班的任課老師及全體學生的共同努力下，我們一定會有所收獲。