第一篇：2012年十一中繽紛夏日活動(dòng)總結(jié)

馬鞍山市第十一中學(xué)

二0一二年繽紛夏日活動(dòng)總結(jié)

今年暑期我校本著安全第一、教育為主，重在體驗(yàn)、突出特色，面向全體、關(guān)注重點(diǎn)，協(xié)調(diào)各方、齊抓共管的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的暑期繽紛夏日計(jì)劃，并將各項(xiàng)教育活動(dòng)分工到人，責(zé)任明確，措施到位，落實(shí)有效。使得整個(gè)暑期活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，師生參與面廣，教育效果好，使我校學(xué)生度過(guò)了一個(gè)安全、健康、豐富、有益的暑期?，F(xiàn)將暑期主要教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立了以校長(zhǎng)書記為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真制訂計(jì)劃，明確分工，責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，從而確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，計(jì)劃任務(wù)得以順利完成。

二、暑期主要工作總結(jié)

（一）抓好安全教育與防范工作，確保師生平安，校園安寧

1．7月4號(hào)召開全校學(xué)生安全法紀(jì)教育大會(huì)，以關(guān)愛學(xué)生的人身安全和身心健康為宗旨，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育、交通安全教育、防火、防觸電、防雷擊、防地震等安全自護(hù)自救教育，并通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式，告知家長(zhǎng)學(xué)校暑期教育工作的主要安排及暑期教育孩子應(yīng)注意的事項(xiàng)，與全校學(xué)生家長(zhǎng)簽訂“預(yù)防未成年人溺水法定監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書”，進(jìn)一步明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，形成學(xué)校與家庭的教育合力。

2．加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格值班制度，精心安排好暑期的各項(xiàng)教育活動(dòng)，制定暑期教育工作安全保障預(yù)案，結(jié)合我校的暑期學(xué)生教育工作，確保安全措施到位。

（二）以“迎接黨十八大”為主線，開展形式多樣的實(shí)踐教育活動(dòng)

1．組織開展“我為詩(shī)城老區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)”雷鋒志愿者活動(dòng)。

進(jìn)一步加大“我為詩(shī)城老區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)”工作的宣傳力度，號(hào)召?gòu)V大師生積極參與創(chuàng)建，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。組織開展“我為詩(shī)城老區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，號(hào)召學(xué)生主動(dòng)進(jìn)入社會(huì)，在養(yǎng)綠護(hù)綠、衛(wèi)生保潔、環(huán)境保護(hù)、文明傳播、禁毒宣傳、幫護(hù)老弱病殘等力所能及的方面，開展志愿服務(wù)活動(dòng)，做一個(gè)有道德的人，為老城區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2．以慶祝建黨九十一周年和“迎接黨十八大”召開為契機(jī)，開展“暑

假讀一本好書”活動(dòng)，倡導(dǎo)和要求學(xué)生利用假期多讀書、讀好書，重點(diǎn)吟誦“中華經(jīng)典文章”，并做好讀書筆記，積極鼓勵(lì)學(xué)生撰寫讀書心得和詩(shī)歌創(chuàng)作，9月2號(hào)前，各班擇優(yōu)上報(bào)讀書筆記、讀書心得和詩(shī)歌作品各三篇并進(jìn)行評(píng)比。

3．加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的管理和教育

（1）開展關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng)，號(hào)召師生主動(dòng)關(guān)心本班留守學(xué)生，加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)家訪和交流，邀請(qǐng)留守學(xué)生到自己家做客，號(hào)召留守學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校計(jì)劃在7月15日組織全體留守學(xué)生開展“愛家鄉(xiāng)，看詩(shī)城”活動(dòng)。

（2）舉辦“運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)”。把特殊群體學(xué)生組織起來(lái)，根據(jù)他們的興趣愛好，設(shè)立田徑訓(xùn)練營(yíng)、籃球訓(xùn)練營(yíng)并定期開展活動(dòng)，寓教于訓(xùn)，寓教于樂(lè)，在訓(xùn)練營(yíng)中體現(xiàn)老師對(duì)他們的關(guān)愛，讓他們體會(huì)學(xué)校的溫暖，拉近師生的情感距離，并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

（3）組織開展“我是一個(gè)兵活動(dòng)”，組織特殊群體學(xué)生參觀軍營(yíng)，與戰(zhàn)士交流，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和紀(jì)律觀。

4．積極做好學(xué)校體育場(chǎng)所對(duì)外開放工作

積極做好體育場(chǎng)所對(duì)外開放的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步完善開放方案和安全預(yù)案，加強(qiáng)督查和管理，確保開放工作順利開展。

（三）建設(shè)好市未成年人心理健康教育輔導(dǎo)中心，夯實(shí)心理健康教育基礎(chǔ)

1．每周一開放心理咨詢室，接受學(xué)生咨詢，加強(qiáng)對(duì)有狀況學(xué)生的跟蹤輔導(dǎo)。為特殊群體學(xué)生開設(shè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)；為參加班主任研討會(huì)的班主任開展積極心理團(tuán)體輔導(dǎo)；組織教師在暑期自學(xué)心理健康知識(shí)，撰寫心理案例和心理健康教育課教案；組織幸?；ㄐ睦砹x工開展心理健康教育進(jìn)社區(qū)志愿者活動(dòng)，每周一下午專門為留守兒童開展“爸媽在線心理活動(dòng)”。

2．鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，組織開展心理健康小報(bào)評(píng)選。

（四）扎實(shí)推進(jìn)“百名教師訪千家”工作，要求進(jìn)入家庭，確保家訪實(shí)效。

1．假期中，各班主任要通過(guò)建立信息網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生保持聯(lián)系，及時(shí)了解掌握學(xué)生的假期生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，對(duì)特殊群體學(xué)生，要加大聯(lián)絡(luò)、教育力度，加大預(yù)防未成年人違規(guī)違法的工作力度。7月15－20日和8月15－20日期間，學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)應(yīng)向班主任老師電話報(bào)告2次假期情況。

2．今年暑期，各班主任和任課老師要繼續(xù)深入學(xué)生家庭，向?qū)W生家長(zhǎng)傳送教育新理念、新舉措，教育改革發(fā)展的新實(shí)踐、新成果，結(jié)合學(xué)生教育的特點(diǎn)，廣泛開展“百名教師訪千家”工作，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的意見和建議，并將意見和建議反饋給學(xué)校，便于改進(jìn)工作。今年尤其要重點(diǎn)關(guān)注特殊群體學(xué)生和留守兒童，關(guān)注他們的日常學(xué)習(xí)和生活狀況，多給他們送去溫暖和關(guān)愛，促進(jìn)他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，并認(rèn)真撰寫家訪日記，參加活動(dòng)的老師必須于9月2日前交一篇家訪日記到政教處，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比，并擇優(yōu)進(jìn)行評(píng)比。

（五）做好德育工作隊(duì)伍培訓(xùn)工作，努力提高德育工作水平。

1．組織班主任參加暑期班主任培訓(xùn)班，加強(qiáng)管理，督促參訓(xùn)人員完成培訓(xùn)，取得良好效果。

2．組織部分教師，參加心理健康教育知識(shí)培訓(xùn)，并要求所有參訓(xùn)人員取得合格證書。

（六）開展“雙擁”工作和國(guó)防教育，為我市創(chuàng)建全國(guó)雙擁模范城添磚加瓦。

1．組織學(xué)生參加“第二屆青少年國(guó)防教育網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

2．“八一” 期間，組織學(xué)生到武警支隊(duì)、交警一大隊(duì)等共建單位開展活動(dòng)。一方面為軍營(yíng)做好事、實(shí)事，另一方面開展警民聯(lián)歡共建活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行擁軍教育和國(guó)防教育；同時(shí)，邀請(qǐng)部隊(duì)模范講解革命歷史和英雄事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

3．“八一”期間，還將組織我校學(xué)生演出小分隊(duì)和共建單位一道舉辦廣場(chǎng)文藝演出活動(dòng)，在廣場(chǎng)社區(qū)廣泛宣傳雙擁工作，為增強(qiáng)市民的擁軍意識(shí)作貢獻(xiàn)。

馬鞍山第十一中學(xué)

2012年9月1日

第二篇：繽紛夏日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)劃書

繽紛夏日趣味培訓(xùn)計(jì)劃書

活動(dòng)背景：

為了豐富松崗大學(xué)生的假期生活，同時(shí)能在活動(dòng)中鍛煉大學(xué)生能力，培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神，寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中，作為辯論賽的前奏，我松崗大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)?；顒?dòng)目的：

活動(dòng)意義：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)對(duì)象：

松崗大學(xué)、大專及應(yīng)屆畢業(yè)高三學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)由傳呼啦圈、解手鏈、摸石、多人多足、架竹子等并列小活動(dòng)組成，分小組進(jìn)行（雙數(shù)分隊(duì)），具體分組情況因人數(shù)待定。

游戲方法如下：

1、傳呼啦圈：小組成員手拉手圍成一圈，以某隊(duì)員為首，開始傳遞呼啦圈，通過(guò)身體動(dòng)作使呼啦圈傳遞下去，直至傳回首位隊(duì)員，傳遞期間各組員不能松手，違反隊(duì)伍須重新傳遞，所需時(shí)間短者優(yōu)勝。

2、解手鏈：小組成員圍成一圈，先由相對(duì)的隊(duì)員伸出右手互握，然后左手與旁邊的組員互握，在不放開手的情況下，最終需把鎖解開，最后圍成一個(gè)圈，解鎖期間各組員不能松手，違反規(guī)定隊(duì)伍需重新開始，解鎖時(shí)間短者優(yōu)勝。

3、摸石：在較空的地方畫出兩條平行直線，兩直線間間隔約為2米。參加活動(dòng)組員各拿出一樣隨身物品依次置于其中一條直線內(nèi)側(cè)，而自身應(yīng)站在另外一條直線內(nèi)側(cè)，小組成員須在不與兩直線之間的地面接觸的前提下取回自己的隨身物品，取物過(guò)程中與地面接觸者須重來(lái)，取回所有物品所需時(shí)間最短小組優(yōu)勝。

4、多人多足：不多講啦

5、架竹桿：小組成員站成兩列，相對(duì)而立，各組員伸出一只任意手指并與相對(duì)組員形成交叉狀，小組以此架起一根竹桿，并將竹桿降至小組中其中一人的膝蓋高度，然后抬高至小組中其中一人的頭頂高度即算完成，游戲期間小組成員手指不得離開竹桿，違反規(guī)定隊(duì)伍需重新開始。

活動(dòng)流程：

各游戲同時(shí)進(jìn)行，即各小組一開始分別進(jìn)行不同的游戲并分開計(jì)時(shí)，一輪游戲過(guò)后，以第一輪活動(dòng)各小組所需時(shí)間由短到長(zhǎng)依次選擇下一輪項(xiàng)目，接下來(lái)的項(xiàng)目選擇由此類推，直至完成所有活動(dòng)，活動(dòng)所需總時(shí)間最短者優(yōu)勝。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

活動(dòng)道具：

1、呼啦圈

2、竹桿若干

3、計(jì)時(shí)器若干

（可以的話，問(wèn)桃園中學(xué)老師借，據(jù)說(shuō)活動(dòng)在桃園中學(xué)里搞吧。）

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

除了吃飯，如果道具能借就不需要經(jīng)費(fèi)了，就看活動(dòng)優(yōu)勝有沒(méi)有獎(jiǎng)，不過(guò)看都沒(méi)有了。

意義目的什么的廢話就不寫了，反正都能吹，合并進(jìn)去啊清的培訓(xùn)計(jì)劃里還省了，不過(guò)部長(zhǎng)喜歡可以加一下

注意事項(xiàng)的話，除了注意人數(shù)夠不夠，基本上沒(méi)有什么限制，正所謂是何時(shí)何地都可以玩的游戲

第三篇：百千萬(wàn)志愿者活動(dòng)總結(jié)-十一中

烏魯木齊市第十一中學(xué) 百千萬(wàn)志愿者活動(dòng)

2015年11月

烏魯木齊市第十一中學(xué)百千萬(wàn)志愿者 結(jié)核病防治知識(shí)傳播行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

每年3月24日為防治結(jié)核病日，我校根據(jù)上級(jí)部門要求，在全校招募志愿者，我們共招募到6名教職員工，和16名學(xué)生志愿者為我校結(jié)核病防治知識(shí)宣傳的主力軍，并通過(guò)：廣播宣傳，電子屏幕，宣傳海報(bào)、宣傳畫冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式，對(duì)結(jié)核病知識(shí)進(jìn)行宣傳，宣傳活動(dòng)涉及2000余名在校學(xué)生以及286名學(xué)校教職工，在校園中，班級(jí)里，網(wǎng)絡(luò)上，形成了良好的宣傳氛圍。通過(guò)此次系列的宣傳教育活動(dòng)，很好地宣傳肺結(jié)核病防治健康常識(shí)，減少了教師和學(xué)生們對(duì)結(jié)核病的恐懼，解答了大家心中的疑問(wèn)，提高廣大師生預(yù)防結(jié)核病意識(shí)，使大家再次對(duì)培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣有了新的要求。對(duì)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提升師生健康素養(yǎng)起到很好的促進(jìn)作用。使師生對(duì)結(jié)核病有更深的認(rèn)識(shí)，在日常生活和學(xué)習(xí)中，應(yīng)會(huì)更加合理作息、營(yíng)養(yǎng)飲食、適度運(yùn)動(dòng)來(lái)提高自身免疫力，為春季的預(yù)防疾病打下一個(gè)良好的開端。

通過(guò)志愿者活動(dòng)，我校師生建立起一道防治結(jié)核病防線，老師和學(xué)生在活動(dòng)中促進(jìn)了交流和知識(shí)的傳播，將結(jié)核病防治工作提高了一個(gè)新的臺(tái)階。

烏魯木齊市第十一中學(xué) 2015年11月26日

活動(dòng)一：

烏市第十一中學(xué)防治結(jié)核病廣播稿

近年來(lái)，偶爾聽說(shuō)有的同學(xué)因?yàn)榘l(fā)生肺結(jié)核病的情況影響了當(dāng)年上大學(xué)的機(jī)會(huì)。結(jié)核病到底是什么呢？肺結(jié)核病是一種嚴(yán)重危害人類健康的慢性傳染病，是我國(guó)傳染病中的頭號(hào)殺手，由結(jié)核桿菌引起的呼吸道傳染病，主要通過(guò)還有結(jié)核病的病人通過(guò)咳嗽、打噴嚏、或者大聲說(shuō)話將結(jié)核桿菌以飛沫的形式傳染他人。我國(guó)是全球22個(gè)結(jié)核病高負(fù)擔(dān)國(guó)家之一，活動(dòng)性肺結(jié)核病人數(shù)居世界第二位，次于印度。我國(guó)政府已把結(jié)核病列為重點(diǎn)防治疾病，從丙類傳染病提升為乙類加強(qiáng)管理。近幾年來(lái)，我國(guó)一些地方在校學(xué)生中發(fā)生結(jié)核病疫情有明顯增加趨勢(shì)，有的學(xué)校甚至在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)發(fā)現(xiàn)多例學(xué)生暴發(fā)肺結(jié)核事件，這不僅嚴(yán)重危害了學(xué)生的身體健康，也嚴(yán)重影響了學(xué)校的教學(xué)秩序。引起學(xué)校群體肺結(jié)核多發(fā)的原因主要是大家缺乏結(jié)核病防治的基本知識(shí)，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的肺結(jié)核病人，因?yàn)閷W(xué)生上課都是生活在一起，很容易造成學(xué)生之間傳播。此外，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大以至無(wú)暇顧及自身的健康，如果營(yíng)養(yǎng)條件和體育鍛煉再跟不上，就會(huì)導(dǎo)致機(jī)體抵抗力下降，很容易感染結(jié)核病。由此可見，加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防治和健康教育是非常重要的。做好學(xué)校結(jié)核病防治工作，是學(xué)生傳染性疾病防治工作的一個(gè)主要任務(wù)。

由于學(xué)生在學(xué)校生活比較集中，如果有人得了肺結(jié)核，又沒(méi)有及早進(jìn)行正規(guī)治療，很容易造成同學(xué)之間傳染?？人浴⒖忍?、咯血是肺結(jié)核最常見的早期癥狀，如果連續(xù)咳嗽、咳痰三周不見好轉(zhuǎn)，或者咳出的痰里面帶有血絲，就可能是得了肺結(jié)核。應(yīng)該馬上到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)檢查治療。其它常見的癥狀還有低燒、夜間盜汗、午后發(fā)熱、疲乏無(wú)力、體重減輕等。如果得了肺結(jié)核，應(yīng)該到結(jié)核病專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行正規(guī)治療，只要堅(jiān)持服藥6到8個(gè)月，90％以上的結(jié)核病人都是可以治好的。預(yù)防結(jié)核病傳播最主要的措施是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治好傳染性的肺結(jié)核病人。我們常常說(shuō)的新生兒“出生第一針”就是接種卡介苗，這就是預(yù)防肺結(jié)核的。但是，接種卡介苗主要對(duì)兒童期發(fā)生較嚴(yán)重的結(jié)核病有預(yù)防作用，對(duì)學(xué)生及成年人的結(jié)核病預(yù)防作用是非常有限的。因此，我們要預(yù)防肺結(jié)核的發(fā)生，還應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.積極發(fā)現(xiàn)并治愈在校學(xué)生中的肺結(jié)核病人。如果發(fā)現(xiàn)連續(xù)咳嗽、咳痰三周以上或者有咯血等癥狀的學(xué)生，就要懷疑得了肺結(jié)核，要及時(shí)報(bào)告班主任、校醫(yī)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)帶同學(xué)到結(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)檢查。

2.一旦確診學(xué)生或教職工得了肺結(jié)核，一定要休學(xué)或者休假在家正規(guī)治療，避免傳染其他同學(xué)。等到經(jīng)過(guò)檢查確認(rèn)沒(méi)有傳染性了，憑結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的證明就可以復(fù)學(xué)。

3.積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對(duì)教室和集體宿舍要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不對(duì)著他人咳嗽、打噴嚏或大聲說(shuō)笑。在咳嗽、打噴嚏的時(shí)候應(yīng)該將手紙巾捂住嘴巴和鼻子，避免結(jié)核病菌通過(guò)飛沫傳染其他人。

5.加強(qiáng)體育鍛煉，生活要有規(guī)律，注意飲食營(yíng)養(yǎng)和睡眠充足，保持健康心理，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力，盡量減少發(fā)病機(jī)會(huì)。

6.如果你知道有同學(xué)或者家庭成員中有人連續(xù)咳嗽、咳痰三周以上或者有咯血等癥狀，請(qǐng)你提醒他們馬上到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)檢查和治療。

世界各地開展的結(jié)核病規(guī)劃活動(dòng)每年都會(huì)挽救數(shù)百萬(wàn)人的生命，但我們需要加快行動(dòng)步伐。結(jié)核病是一種古老的疾病，但在當(dāng)今這個(gè)疾病是可以治愈的。任何人都不應(yīng)在21世紀(jì)死于結(jié)核病。希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，共同關(guān)注結(jié)核病，促進(jìn)心身健康！

2015年3月20日

活動(dòng)二：

教學(xué)樓門口打出宣傳防治結(jié)核病標(biāo)語(yǔ)

活動(dòng)三：

在教學(xué)樓張貼防控結(jié)核病宣傳海報(bào)

活動(dòng)五：

學(xué)生觀看防控結(jié)核宣傳冊(cè)，并學(xué)習(xí)防治知識(shí)

第四篇：簡(jiǎn)歷封面之繽紛夏日

2009-09-21 11:57r0000789| 二級(jí)

個(gè)人簡(jiǎn)歷要自己做的，不然你畢業(yè)以后怎么找工作呀！

這是我畢業(yè)的時(shí)候用的,希望對(duì)你有幫助！

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感激您能在百忙之中閱讀我的自薦材料！

我叫，是系的一名學(xué)生，五年的大學(xué)生活給予了我一個(gè)充實(shí)自我、不斷完善自我的廣闊空間，無(wú)論知識(shí)能力還是個(gè)人素養(yǎng)，我都獲益非淺。我來(lái)自一個(gè)普通的農(nóng)村，也吃過(guò)一些苦，所以我更懂得珍惜您為我提供的工作機(jī)會(huì)。

作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我不斷提高專業(yè)素質(zhì)，努力吸取、消化并鞏固專業(yè)知識(shí)，我還對(duì)本專業(yè)各方面的書籍進(jìn)行了大量的閱讀，尤其在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、程序開發(fā)、網(wǎng)站組建、數(shù)據(jù)庫(kù)等方面掌握了比較熟練的技術(shù)。大二期間，我順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)考試。為了更好的拓展本專業(yè)的知識(shí)，現(xiàn)在我報(bào)考了國(guó)家網(wǎng)絡(luò)工程師（中級(jí)職稱），現(xiàn)在處于在考階段。

在大學(xué)五年中，我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得了個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、英語(yǔ)四級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。

一份耕耘，一份收獲，一次機(jī)會(huì)，一個(gè)希望！

此致，敬禮！

個(gè)人簡(jiǎn)歷

姓名：

專業(yè)：

畢業(yè)院校：

聯(lián)系方式：

第五篇：繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)1

在四月二十二日我部門與素拓部一起聯(lián)合舉行了“模擬點(diǎn)鈔大賽”的初賽，經(jīng)過(guò)激烈的比賽最終有二十人進(jìn)入決賽，在四月二十五日進(jìn)入決賽的二十位選手進(jìn)行了新一輪的比賽，最終我們選出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名。

本次活動(dòng)有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備充分，因?yàn)橛辛嗽敿?xì)的考慮，周密的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才得以如此成功。

2、各成員間的密切配合，兩個(gè)部門多方面的積極協(xié)助和努力。比如每個(gè)人都會(huì)早早的去布置賽場(chǎng)等

3、安排合理，在活動(dòng)還沒(méi)有開始前，各部門就將任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到了宣傳組織，工作時(shí)間的協(xié)調(diào)以及對(duì)侯場(chǎng)選手比賽規(guī)則講解安排合理，而且各干事及助理各司其職，盡心籌劃與準(zhǔn)備。

4、宣傳講解工作到位，選手幾乎沒(méi)有什么不清楚或中途出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象的

5、各干事及助理的工作積極性和工作熱情高

但也有些不足之處，不足之處有：

1、在決賽時(shí)缺乏溝通，在安排參賽人員進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)缺乏一定的溝通

2、在初賽時(shí)練功券沒(méi)有提前清點(diǎn)，中場(chǎng)時(shí)因?yàn)榍妩c(diǎn)浪費(fèi)了一定的時(shí)間

但總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還是舉辦的很成功的，即使有不足之處，但也是情有可原的，畢竟人總不能做到十全十美，我們只能盡力把事情做好。而且在這次活動(dòng)中我自身也收獲了很多：一個(gè)團(tuán)隊(duì)不管做什么光靠個(gè)人的是不行的，大家必須要齊心協(xié)力，而且大家要及時(shí)的做好溝通工作。這次活動(dòng)更重要的是還讓我深刻體會(huì)到了“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的”如果做事之前都沒(méi)有準(zhǔn)備，想成功我想是不可能的。本次活動(dòng)之所以能如此成功也，我想也是之前大家的準(zhǔn)備工作充分。當(dāng)然也離不開大家的努力與溝通工作。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)2

按照?qǐng)F(tuán)省委開展“三進(jìn)三服務(wù)”大走訪活動(dòng)統(tǒng)一部署，湖州團(tuán)市委高度重視，迅速行動(dòng)，精心組織，周密安排，強(qiáng)化措施，扎扎實(shí)實(shí)地開展了大走訪活動(dòng)，現(xiàn)將階段性如下：

一、前階段工作開展情況

1、開展“百名團(tuán)委書記蹲點(diǎn)調(diào)研謀發(fā)展”活動(dòng)。市、縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子從三月份開始，陸續(xù)開展集中蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)，時(shí)間不少于一周。3月12日—18日，團(tuán)市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊(duì)至道場(chǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行集中蹲點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研組走訪3個(gè)行政村（社區(qū)）、3家企業(yè)和3所學(xué)校團(tuán)組織，召開不同類型的青年座談會(huì)3次，走訪看望困難青少年4次。

2、開展“進(jìn)農(nóng)村（社區(qū)）、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校”大走訪活動(dòng)。結(jié)合各地“進(jìn)村入企”大走訪活動(dòng)的具體部署，市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)團(tuán)干部整體聯(lián)動(dòng)，深入到所有行政村（社區(qū)）和部分企業(yè)、學(xué)校團(tuán)組織，通過(guò)座談會(huì)、面對(duì)面訪談、問(wèn)卷調(diào)查等形式，重點(diǎn)摸清被調(diào)研地青年、團(tuán)組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級(jí)團(tuán)委走訪組走訪后剩余的行政村，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)委組織團(tuán)干部進(jìn)行走訪，確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子每人確定1個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題。

3、開展“萬(wàn)名團(tuán)干聯(lián)幫促”活動(dòng)。建立了市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)團(tuán)委干部直接聯(lián)系基層團(tuán)組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團(tuán)組織。每位團(tuán)干部聯(lián)系2到3個(gè)相對(duì)基礎(chǔ)差、發(fā)展慢、問(wèn)題多的基層團(tuán)組織，重點(diǎn)幫助基層團(tuán)組織立足實(shí)際，理清思路，破解矛盾，找準(zhǔn)工作突破口，推動(dòng)黨建帶團(tuán)建等各項(xiàng)政策的落實(shí)，從而促進(jìn)基層團(tuán)組織的整體活躍和工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對(duì)農(nóng)村青年、青年農(nóng)民工、青年學(xué)生、青年知識(shí)分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點(diǎn)青年群體，市、縣二級(jí)團(tuán)委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年，其他團(tuán)干部每人聯(lián)系5名普通青年，其中，聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。

二、通過(guò)走訪初步梳理出的問(wèn)題

1、團(tuán)組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團(tuán)的工作辦公室和活動(dòng)陣地。但在村一級(jí)，有專門的團(tuán)支部辦公室和活動(dòng)場(chǎng)所村的不足30%。村一級(jí)團(tuán)支部有組織無(wú)陣地，有班子無(wú)場(chǎng)所的情況比較嚴(yán)重。

2、團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級(jí)團(tuán)組織的工作經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道單一，絕大多數(shù)村及機(jī)關(guān)單位沒(méi)有將團(tuán)的經(jīng)費(fèi)列入支出預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)主要是從團(tuán)費(fèi)中來(lái)，靠開展活動(dòng)拉贊助十分困難，工作費(fèi)用相當(dāng)緊張。

3、團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級(jí)的年輕人都比較少，而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團(tuán)干部都身兼數(shù)職，而專職的團(tuán)干部很少，導(dǎo)致了團(tuán)干部的精力有限，開展團(tuán)的工作也相對(duì)有限。

4、團(tuán)組織發(fā)揮作用不明顯?，F(xiàn)在農(nóng)村青年少，大部分青年都外出務(wù)工，留在家的主要是“386199”部隊(duì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)職能在農(nóng)村稅費(fèi)改革后也發(fā)生了很大的變化，在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村級(jí)團(tuán)支部難以找到青年所求、黨政所需的結(jié)合點(diǎn)，團(tuán)組織發(fā)揮的作用有限，出現(xiàn)了青年需要的，團(tuán)組織做不了、做不好，團(tuán)組織要求的，青年不愿做的矛盾。

5、機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)員隊(duì)伍逐漸萎縮，團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來(lái)機(jī)關(guān)進(jìn)人渠道非常有限，造成青年團(tuán)員的源頭“斷流”，機(jī)關(guān)團(tuán)員青年年齡越來(lái)越大，逐步脫離了團(tuán)組織，團(tuán)員數(shù)量也逐漸減少，部分機(jī)關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團(tuán)組織的現(xiàn)象。同時(shí)隨著政府機(jī)構(gòu)改革的深入，一些單位都把團(tuán)組織作為精簡(jiǎn)對(duì)象，或撤銷或合并，團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置簡(jiǎn)化，導(dǎo)致了部分團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明確，出現(xiàn)了部分團(tuán)組織無(wú)人管，或是一個(gè)團(tuán)組織多個(gè)“娘家”的現(xiàn)象。

6、部分企業(yè)主對(duì)非公企業(yè)建團(tuán)的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一部分非公有制企業(yè)主認(rèn)為，企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟(jì)效益，而對(duì)企業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用不大的工作則很少關(guān)注，普遍認(rèn)為建立團(tuán)組織對(duì)提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益沒(méi)有多大幫助，建與不建團(tuán)組織對(duì)企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)都一樣。

7、企業(yè)團(tuán)員青年流動(dòng)性很大。對(duì)團(tuán)員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)企業(yè)連續(xù)工作不到一年時(shí)間的團(tuán)員青年達(dá)50%，連續(xù)工作三年以下時(shí)間的達(dá)80%，連續(xù)工作5年以下時(shí)間的只有15%，只有極少部分團(tuán)員青年在同一個(gè)企業(yè)工作時(shí)間超過(guò)五年以上。由于企業(yè)團(tuán)員青年流動(dòng)性較快，對(duì)團(tuán)員青年的組織管理帶來(lái)了很多麻煩，同時(shí)也嚴(yán)重影響到共青團(tuán)工作的連續(xù)性。

各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求，根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題和青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，通過(guò)定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式，真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜，完善支持基層的長(zhǎng)效機(jī)制。市、縣兩級(jí)團(tuán)組織將竭盡所能，提供幫助，實(shí)實(shí)在在幫助基層團(tuán)組織至少解決1—2個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題，優(yōu)化環(huán)境，推動(dòng)工作；集中精力為普通青年辦成2—3件看得見、摸得著的實(shí)事，為青年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)3

根據(jù)各級(jí)文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)的要求，柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用假期開展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會(huì)實(shí)踐、等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操。

寒假中，學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機(jī)，來(lái)豐富學(xué)生的寒假生活。

20xx年1月22日下午，柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競(jìng)賽”。本學(xué)期，趙雷老師以生為本，每天都利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們對(duì)書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容，他們多幸福呀!

2月14日晚上，布置學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的十五，打花燈獻(xiàn)愛心活動(dòng)，每個(gè)孩子家中的花燈不僅僅有一個(gè)兩個(gè)，有的孩子會(huì)更多，我們舉行了花燈傳遞活動(dòng)，講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達(dá)了一份份愛心!該活動(dòng)旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

另外，各小隊(duì)的雛鷹假日活動(dòng)也開展得豐富多彩，用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻(xiàn)之情，爭(zhēng)當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束，四五六年級(jí)少先隊(duì)員完成了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)日記，記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動(dòng)給予了孩子們較高的評(píng)價(jià)，他們?cè)趯?duì)孩子的“評(píng)價(jià)和寄語(yǔ)”中寫到：“孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，希望以后多參加一些這樣的公益活動(dòng)，在給別人帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)也鍛煉了自己，讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高!

這個(gè)寒假，有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生，有豐富多彩的假期系列活動(dòng)伴隨柳小的學(xué)生;這個(gè)寒假，柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)4

為豐富全校學(xué)生的假期生活，幫助全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的假期，我校按市局的相關(guān)要求，特組織以下活動(dòng)，在活動(dòng)中，注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂(lè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)代新人!

一、按市文明辦通知要求，組織20xx“繽紛的冬日”寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

1、我們過(guò)豬年——體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國(guó)各種各樣民俗的時(shí)期，更是引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)民俗，尊重傳統(tǒng)民俗，弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗的最佳時(shí)期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個(gè)活動(dòng)?！巴?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫春聯(lián)、畫年畫”、“猜燈迷、學(xué)剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學(xué)正月十一，我校收集部分學(xué)生的作品，并在近期在學(xué)校櫥窗展出，同時(shí)開展“學(xué)生作品學(xué)生評(píng)”活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、我愛您——學(xué)會(huì)感恩，冬日送暖根據(jù)上級(jí)文件精神，要引導(dǎo)廣大青少年走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭，做義工，送溫暖，獻(xiàn)愛心，我校在散學(xué)式時(shí)做了“獻(xiàn)愛心，做好事，樹文明，迎新春”的廣播講話。在今年開學(xué)初，有很多學(xué)生反饋在過(guò)年時(shí)為孤寡老人送饅頭，貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢，讓孩子們從小熱心公益事業(yè)，懂得給予是快樂(lè)的。

3、我運(yùn)動(dòng)、我健康——陽(yáng)光體育，快樂(lè)健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，布置了相關(guān)文體活動(dòng)，如冬季三項(xiàng)(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習(xí)項(xiàng)目，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中，看到了放風(fēng)箏，舞龍頭的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)，讓人耳目一新。

4、我成長(zhǎng)，我進(jìn)步——八禮四儀，從我做起

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，引導(dǎo)未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時(shí)間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報(bào)，我們選出了優(yōu)秀作品，進(jìn)行展出。

二、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典，文化浸潤(rùn)”讀書活動(dòng)。

放假前，我校印發(fā)了給家長(zhǎng)的一封信，把假期推薦閱讀書目附在背面，鼓勵(lì)每人自愿購(gòu)閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物，并開展“誦讀經(jīng)典，文化浸潤(rùn)”讀書征文活動(dòng)。開學(xué)初，還檢查了學(xué)生的，讀后感。

三、積極開展“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”寒假消防安全教育、宣傳活動(dòng)。

放假前，我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片，寒假期間，學(xué)生須與家長(zhǎng)共同完成《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》，開學(xué)后，少先隊(duì)大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)中，做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。完美地達(dá)到上級(jí)要求，學(xué)生在一系列活動(dòng)中，增長(zhǎng)了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)，體驗(yàn)了快樂(lè)與健康，真正實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)宗旨。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)5

時(shí)光如梭，歲月荏苒，很快，我們的寒假生活結(jié)束了。為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，同時(shí)豐富同學(xué)們的假期生活，通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃，我們的“繽紛的冬日”寒假主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。

在學(xué)校的大力宣傳下，在家長(zhǎng)的支持鼓勵(lì)下，學(xué)生們熱情高漲，都積極踴躍的參加。

在本次寒假主題實(shí)踐活動(dòng)中，一些優(yōu)秀的作品博得了全校師生的一致好評(píng)。我們了解到有許多同學(xué)都是第一次參加這樣的活動(dòng)，他們能展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，令許多同學(xué)羨慕不已?；顒?dòng)結(jié)束后很多同學(xué)都說(shuō)對(duì)這種主題實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而獲獎(jiǎng)的選手對(duì)自己更加堅(jiān)定了信心！

通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，展示了我校學(xué)生獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作，為學(xué)校的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)我們的學(xué)生開闊了眼界，也得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識(shí)。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)6

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，在寒假期間，我校德育處通過(guò)書面布置及“告家長(zhǎng)書”的形式，精心組織了相關(guān)活動(dòng)，假期結(jié)束后的反饋顯示，活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。

根據(jù)未成年人的身心特點(diǎn)，我們?cè)诔h孩子利用假期走進(jìn)社區(qū)、文博場(chǎng)館、旅游景區(qū)等場(chǎng)所，開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng)等的同時(shí)，還組織了三大類的活動(dòng)：一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書畫繪新春——要求孩子們“我手書我心”，寫春聯(lián)、敘事畫、兒童畫、國(guó)畫……三是光影家鄉(xiāng)美——要求孩子們利用相機(jī)將“年美”拍攝，尋找、發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。另外，學(xué)校還帶領(lǐng)“和美之韻”文藝社團(tuán)成員赴敬老院慰問(wèn)“留守老人”，給老人們帶去溫暖。

通過(guò)一系列的活動(dòng)，我們感覺到了社會(huì)對(duì)未成年人的重視程度加強(qiáng)了，家長(zhǎng)對(duì)小孩的期望值增強(qiáng)了，學(xué)生通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)，在傳統(tǒng)美德習(xí)慣方面有了新的認(rèn)識(shí)，教育效果比較明顯。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)7

為了使全體學(xué)生能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的寒假，度過(guò)一個(gè)文明、祥和的春節(jié)，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，豐富他們的寒假生活，努力使孩子自覺踐行“三會(huì)”，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長(zhǎng)發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長(zhǎng)書》，向家長(zhǎng)告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間，從三個(gè)方面要求家長(zhǎng)在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作，真正做到學(xué)生離校不離教。同時(shí)圍繞“繽紛冬日快樂(lè)成長(zhǎng)”這一主題德育處組織學(xué)生開展體驗(yàn)系列活動(dòng)。

一、歡度春節(jié)，爭(zhēng)做文明使者。

春節(jié)期間是親人團(tuán)聚、走親訪友、休閑娛樂(lè)的高峰期，也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)社會(huì)和諧、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有利時(shí)機(jī)。因此，全體學(xué)生大力宣傳，以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)家人文明消費(fèi)、文明聚會(huì)、文明行車、文明走路等，追求健康科學(xué)的生活方式。

二、合理安排，爭(zhēng)做三會(huì)先鋒。

全體學(xué)生按照“會(huì)自學(xué)，會(huì)休息，會(huì)健體”的要求，認(rèn)真制訂好寒假“三會(huì)”健康生活計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。做到“四個(gè)天天”，即假期作業(yè)天天做、時(shí)事新聞天天看、好書好報(bào)天天讀、技能本領(lǐng)天天練，爭(zhēng)做“三會(huì)”先鋒。

1、“會(huì)自學(xué)”：寒假雖短，但中高年級(jí)學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假，依據(jù)計(jì)劃自覺專心完成寒假作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的能力，認(rèn)真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍，完成讀書記載卡，堅(jiān)持每周寫一篇日記。同時(shí)，學(xué)生們充分利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級(jí)學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)活動(dòng)，小報(bào)設(shè)計(jì)主題突出，圖文并茂，內(nèi)容豐富，涌現(xiàn)出一批動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。五六年級(jí)學(xué)生根據(jù)假期生活部署，結(jié)合成長(zhǎng)中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物，自己從品牌成長(zhǎng)中受到的啟發(fā)，對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美，語(yǔ)句通暢，用詞合理，感情自然流露。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進(jìn)行評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)別的評(píng)比。

2、“會(huì)休息”：通過(guò)反饋，短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，內(nèi)容充實(shí);大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣，做到早睡早起，按時(shí)學(xué)習(xí);為了自己的身體及視力，能做到合理控制看電視時(shí)間，收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級(jí)學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時(shí)間，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

3、“會(huì)健體”：每天活動(dòng)一小時(shí)，健康工作三十年，幸福生活一輩子。這是陽(yáng)光體育的宗旨。休業(yè)式，學(xué)校就這方面對(duì)學(xué)生提出了明確的要求，為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活，要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時(shí)體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)一定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目，通過(guò)體育、藝術(shù)活動(dòng)加強(qiáng)知覺能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

三、孝親敬老，爭(zhēng)做道德模范。

二十多天的寒假生活，是學(xué)生感恩父母、長(zhǎng)輩，鍛煉自己才能的大好時(shí)機(jī)。從學(xué)生的篇篇日記中反映出：低年級(jí)學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識(shí)、技巧，學(xué)會(huì)了自己整理整理書柜，收拾房間;中高年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)了洗衣、疊衣，下廚房當(dāng)父母的小幫手，學(xué)做了一兩樣家常菜。

休息之余，更多的學(xué)生給父母、長(zhǎng)輩送上新年祝福，主動(dòng)和父母、長(zhǎng)輩交流溝通，表達(dá)自己對(duì)他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過(guò)路路通向老師發(fā)送“豬年心語(yǔ)”祝福信息。還假期中，中高年級(jí)學(xué)生自覺到社區(qū)報(bào)到，積極參加社區(qū)活動(dòng)，主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，如：清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。

四、自愛自護(hù)，爭(zhēng)做安全衛(wèi)士。

休業(yè)式上，法制副校長(zhǎng)的專題講座，明確指出學(xué)生假期里，要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，做到安全用電，注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等，不暴飲暴食;不擾亂公共秩序，不亂燃放煙花爆竹;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，真正做到“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”。

全體同學(xué)不管走到哪里，始終牢記“誠(chéng)而自律合而共進(jìn)”的校風(fēng)，自覺樹立法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì)。因此全體學(xué)生中無(wú)違紀(jì)違法事件發(fā)生，大家都過(guò)了個(gè)開心、祥和、文明的寒假。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)8

為豐富我校未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，20xx年春節(jié)結(jié)合縣教育局“繽紛的冬日”活動(dòng)意見，xx縣第二中學(xué)利用假期開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承節(jié)日文明”為主題的寒假系列活動(dòng)。

在今年寒假期間，xx縣第二中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承節(jié)日文明”主題活動(dòng)，組織全校學(xué)生通過(guò)做花燈、學(xué)剪紙、寫春聯(lián)新年新愿祈福、做傳統(tǒng)美食等生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)，把中國(guó)情融入未成年人的心里，給青少年?duì)I造了歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。

一、開展“老少齊聚首 美食總動(dòng)員”孝愛傳家主題活動(dòng)

七年級(jí)各班積極開展活動(dòng),共收到各類活動(dòng)圖片32張，將中華民傳統(tǒng)文化浸入學(xué)生心靈，做得最好的是七12班。

二、開展“繽紛冬日—宮燈的故事、趣味的集郵”主題活動(dòng)

在美術(shù)老師的專業(yè)指導(dǎo)下，共同開展“繽紛冬日——宮燈的故事、趣味的集郵”主題青少年活動(dòng)。全體學(xué)生都對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加直觀和深入的了解。周老師親自示范了宮燈制作的操作步驟，并手把手教授幾位年紀(jì)較小的學(xué)生。最終，學(xué)生們都成功制作好了自己的宮燈，雖然樣式各異，但都傾入了每個(gè)學(xué)生2個(gè)多小時(shí)的智慧和心血，都成為了世上獨(dú)一無(wú)二的最美宮燈。

學(xué)生和集郵愛好者一起認(rèn)識(shí)歷史名人、知曉歷史故事、了解古今文化，在輕松的氣氛中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在這項(xiàng)活動(dòng)中八年級(jí)1、2、7班做得最好。

3、開展寫春聯(lián)、新年新愿祈福文化體驗(yàn)活動(dòng)

九年級(jí)的學(xué)生們參與寫春聯(lián)，送祝福；貼春聯(lián)、貼福字；拜年送祝福等活動(dòng)，積極參與民俗活動(dòng)，將傳統(tǒng)文化傳承下去。不僅營(yíng)造了濃厚的過(guò)年氣氛，還讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)民俗文化的魅力。

4、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)

學(xué)生們?cè)谖湫惴依蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)剪窗花，共同參加“繽紛的冬日”系列活動(dòng)。武老師一邊示范一邊講解，詳細(xì)地向?qū)W生們展示了剪窗花的各步驟，從紙張的挑選到剪刀用力的角度，很快完成了一張精細(xì)的窗花。孩子們看得心馳神往，躍躍欲試。按照老師的方法，他們小心將紅紙折疊壓平，用鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地勾勒線條，最后小心翼翼地沿著畫下的輪廓進(jìn)行裁剪。老師碰到學(xué)生遇到小問(wèn)題了就耐心幫他們解決。很快，孩子們都剪好自己手中的紅紙，抖落碎屑再鄭重地展開，一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來(lái)。開展“剪窗花”民俗文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)剪窗花的樂(lè)趣，感受濃濃的年味和傳統(tǒng)文化的博大精深，讓孩子們從小樹立弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)9

公司自8月初起進(jìn)入緊張的中秋大戰(zhàn)狀態(tài)。作為公司的一員，時(shí)刻銘記自己的責(zé)任，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰(zhàn)中。經(jīng)過(guò)40多天的努力工作，全面了解了公司中秋工作流程，熟悉了中秋業(yè)務(wù)，得到了鍛煉，學(xué)到了東西，也基本完成了公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，為公司交了一份及格的答卷。

一、樹立堅(jiān)定的意志觀，以良好的心態(tài)投入到大戰(zhàn)中

農(nóng)民盼秋收，妞妞盼中秋。中秋對(duì)妞妞來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。中秋對(duì)每個(gè)員工來(lái)說(shuō)既是一場(chǎng)硬仗，又是一個(gè)挑戰(zhàn);既考驗(yàn)人的能力，又磨煉人的意志。

八月初，我從三個(gè)方面提高自己。一是利用中秋節(jié)動(dòng)員會(huì)堅(jiān)定決心。公司中秋動(dòng)員會(huì)后，本人就下了決心：要樹立堅(jiān)定的意志，把這場(chǎng)硬仗打好，要在中秋大戰(zhàn)中有所表現(xiàn)，要為公司做點(diǎn)貢獻(xiàn)。二是從老員工身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，詢問(wèn)有關(guān)事項(xiàng)，提高信心。三是不斷勉勵(lì)自己，做好充分的思想準(zhǔn)備，堅(jiān)定信心。

二、樹立堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀，以務(wù)實(shí)的工作做好每件事情

中秋大戰(zhàn)時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，沒(méi)有堅(jiān)定的參戰(zhàn)觀是不行的。因此，自己堅(jiān)持做到三個(gè)保證。

一是保證時(shí)間，做到中秋節(jié)不請(qǐng)假，不早退;

二是保證做好后勤保障。凡是門店需要的，不講條件滿足要求;凡是一線需要的，送貨上門，保證供應(yīng);

三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導(dǎo)交的任務(wù)，無(wú)條件完成。先后對(duì)中秋加班人員進(jìn)行考勤記錄、起草了<襄樊市科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書>、組織人員將發(fā)電機(jī)從圍墻邊推到食堂后面，落實(shí)了宣傳墻內(nèi)容;組織了湖北省名牌產(chǎn)品評(píng)選投票和楚天都市報(bào)月餅質(zhì)量評(píng)選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利，開展了月餅銷售宣傳和銷售。

三、樹立堅(jiān)定的任務(wù)觀，以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)

中秋節(jié)中，分配的任務(wù)都是超負(fù)荷的。要完成任務(wù)，沒(méi)有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中，

一是明確目標(biāo)任務(wù)，做到心中有數(shù)。今年，公司分配完成銷售任務(wù)4萬(wàn)元，開始心里沒(méi)底，但既然分配了就應(yīng)當(dāng)接受，不應(yīng)當(dāng)講價(jià)錢，因此自己二話沒(méi)說(shuō)毫不猶豫接受;

二是想方設(shè)法完成任務(wù)，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性。宣傳銷售中，我先后走訪了60多個(gè)企事業(yè)單位，有的雖然沒(méi)談成，但使他們加深了對(duì)妞妞的印象，提高了妞妞的口碑;

三是堅(jiān)持不達(dá)目標(biāo)不罷休，樹立堅(jiān)定的任務(wù)觀。經(jīng)過(guò)努力，完成銷售一萬(wàn)多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭(zhēng)的話，我也會(huì)贏的。但都是為公司，我主動(dòng)退讓了。

中秋過(guò)去了，雖然取得了一些成績(jī)。但還存在一些問(wèn)題，如參加集體勞動(dòng)少，加班少，發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改進(jìn)。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)10

根據(jù)昆山市教育局和昆山市社區(qū)教育辦公室《關(guān)于開展“繽紛的冬日”——中小學(xué)生寒假系列活動(dòng)的通知》要求，為豐富我校學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展；深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，廣泛開展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關(guān)愛幫扶和文化體育活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大中學(xué)生在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、清潔我的家

讓學(xué)生在假期中，學(xué)做快樂(lè)的家庭清潔師，把自己家，書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊，把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

二、快樂(lè)置年貨

主動(dòng)幫父母置辦年貨，上街買菜、準(zhǔn)備零食、購(gòu)買禮品

三、快樂(lè)過(guò)大年

主動(dòng)向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問(wèn)候祝愿)

四、我們的節(jié)日主題活動(dòng)

全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上，各年級(jí)學(xué)生開展了“我愛我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，用文字、手抄報(bào)、照片等記錄過(guò)除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。

五、我運(yùn)動(dòng)—親近自然，快樂(lè)健身

要求學(xué)生圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然。

六、我愛您—學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)

根據(jù)上級(jí)文件精神，圍繞愛老愛親愛他人，尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)當(dāng)愛心天使、道德模范、文明標(biāo)兵。

我校在本次“繽紛的冬日”系列活動(dòng)中，做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。較好地達(dá)到上級(jí)要求，學(xué)生在一系列活動(dòng)中，得到了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)，得到了快樂(lè)與健康，真正實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)宗旨。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)11

經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié)：

1、特色活動(dòng)：

本學(xué)期我們社團(tuán)開展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、POP(波普藝術(shù))、畫板涂鴉等社團(tuán)特色活動(dòng)。并且，我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了溫二中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——美術(shù)、剪紙比賽和溫州二中校服設(shè)計(jì)大賽，為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)，嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線

2、課題活動(dòng)：

上一學(xué)期，針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”(最后改名為《我的教室我做主》)，我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、動(dòng)手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。

3、社團(tuán)成果：

本學(xué)期我們?cè)?月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告，在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了，高云霄等在縣現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

4、社團(tuán)交流：

本學(xué)期中旬，原曲中學(xué)的同學(xué)來(lái)我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地，原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來(lái)我社交流參觀。社長(zhǎng)及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外，我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的POP(波普藝術(shù))作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。

回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展，活動(dòng)內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成，不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jī)有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過(guò)程中不能及時(shí)想出制作方案，效率不高等問(wèn)題，在一個(gè)學(xué)期的努力后，基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”，也要結(jié)束了。隨之而來(lái)的便是新的課題，甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難，也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色!

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)12

為豐富中小學(xué)生寒假生活，市教育局和文明辦圍繞歡度佳節(jié)、文明禮儀、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、節(jié)日民俗等重點(diǎn)，聯(lián)合布署開展20xx年“繽紛的冬日”未成年人寒假系列活動(dòng)。

我過(guò)年——品味春節(jié)，民俗傳承。在城鄉(xiāng)社區(qū)組織開展民俗展示、燈謎燈會(huì)、美術(shù)攝影、書法棋藝等生動(dòng)有趣的年慶民俗活動(dòng)，讓廣大未成年人在參與活動(dòng)中感受家鄉(xiāng)變化，享受親情友情，傳承民俗文化。依托公共文化場(chǎng)所、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、校外活動(dòng)場(chǎng)所等陣地，舉辦寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈、扎燈籠等活動(dòng)，把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入未成年人的心中。

我愛您——學(xué)會(huì)感恩，美德善行。積極引導(dǎo)未成年人在寒假期間走進(jìn)社區(qū)、文博場(chǎng)館、敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭等，開展拜年走訪、慰問(wèn)聯(lián)歡、清潔衛(wèi)生、綠化美化和公益宣傳等力所能及的志愿服務(wù)。教育未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。

我運(yùn)動(dòng)——親近自然，快樂(lè)健身。發(fā)動(dòng)未成年人在寒假期間走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，親近大自然，體驗(yàn)健康快樂(lè)。廣泛動(dòng)員學(xué)校體育教師、社會(huì)體育工作者、高校青年志愿者主動(dòng)深入城鄉(xiāng)社區(qū)，組織未成年人開展各類體育健身活動(dòng)。采取有效措施，設(shè)計(jì)未成年人樂(lè)于參與的體育健身項(xiàng)目，保障各級(jí)各類學(xué)校在寒假期間開放體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，便于未成年人開展文體活動(dòng)，讓未成年人養(yǎng)成體育健身習(xí)慣。

我成長(zhǎng)——藝術(shù)熏陶，文化浸潤(rùn)。組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，讓書香文化伴未成年人共成長(zhǎng)。推動(dòng)各級(jí)各類博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館、文化館（站、室）、圖書館、農(nóng)家書屋和愛國(guó)主義教育基地，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，突出實(shí)踐功能，為未成年人開展寒假活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)13

6月1日，z學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕。

5月4至6月1日，我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié)。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂(lè)喧天，洋溢著歡歌笑語(yǔ)。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題鮮明

本屆藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)支部的精心籌劃與組織，廣大師生的積極參與，舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的'藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

二、內(nèi)容豐富，異彩紛呈

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、演講、書法、繪畫、黑板報(bào)作品，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。

最值得稱道的是二年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》，師生同臺(tái)表演，把我們帶入了一個(gè)無(wú)聲的世界，簡(jiǎn)單的手語(yǔ)動(dòng)作表達(dá)了他們對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、特別是對(duì)孤殘孩子的關(guān)愛;同學(xué)們的小品《招聘》、《免費(fèi)電話》等，融娛樂(lè)、欣賞與教育為一體，令人回味無(wú)窮?！棒~水深情”繪畫競(jìng)賽中，一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國(guó)的熱情。各班的黑板報(bào)各有千秋，張揚(yáng)了個(gè)性，展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。

三、氛圍濃厚，放飛激情

本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開展了一系列有意義的文化活動(dòng)，并充分利用海報(bào)、廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程?？梢哉f(shuō)，本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻(xiàn)。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)14

為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的通知精神，動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，實(shí)現(xiàn)黨中央、國(guó)務(wù)院提出的通過(guò)5年左右的時(shí)間使學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標(biāo)。根據(jù)市縣教育局的安排部署，結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)際情況，并以“我運(yùn)動(dòng)、我健康;我快樂(lè)、我美麗”為主題，于20xx年10月23日至20xx年4月30日對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)進(jìn)行了具體的組織實(shí)施，并取得了初步成效，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高對(duì)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)

學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，成立了以陳加拉副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的。學(xué)校提出以開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“健康第一，強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過(guò)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

二、營(yíng)造輿論氛圍，努力傳播并踐行健康促進(jìn)新理念

通過(guò)舉行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式，正式拉開了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的序幕，通過(guò)國(guó)旗下講話、校廣播站和蒼南中學(xué)“美麗人生”德育周刊的宣傳，使“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”，“健康第一，強(qiáng)健體魄”，“以人的健康為本”等口號(hào)深入每一個(gè)同學(xué)的心中，以開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目的，走出教室、走向操場(chǎng)、跑在陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園體育鍛煉的新高潮。

三、認(rèn)真組織實(shí)施，努力彰顯體育與美麗人生的真諦

在學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，政教處、年級(jí)段、體育組認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在全體班主任會(huì)議上，布置了陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體內(nèi)容：

(1)各班每周利用兩節(jié)體育課完成3000m長(zhǎng)跑;

(2)各班每周利用兩次統(tǒng)一組織的課外活動(dòng)完成3000m長(zhǎng)跑;

(3)各班每周自行組織完成1500m長(zhǎng)跑;

(4)節(jié)假日、寒假期間學(xué)生自行安排時(shí)間堅(jiān)持每天跑完1500m。

這種安排，既有學(xué)校統(tǒng)一組織的跑步，又有各班或?qū)W生自主選擇時(shí)間的跑步，濃厚了全民健身運(yùn)動(dòng)的氛圍，凸顯了我校實(shí)施方案中提出的“我運(yùn)動(dòng)，我健康;我快樂(lè)，我美麗”的主題，從而彰顯了“體育與美麗人生”的真諦。經(jīng)過(guò)近半年組織實(shí)施，冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)已初見成效，學(xué)生跑操技術(shù)動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范，體質(zhì)也有了明顯提高。僅從今年5月份測(cè)試的全校學(xué)生中長(zhǎng)跑成績(jī)與去年同期相比優(yōu)良率提高20%中可見一斑。據(jù)班主任和任課老師反映，自開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生患傷風(fēng)感冒少了，上課精神更加飽滿了，這充分說(shuō)明我校的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)已經(jīng)取得了顯著效果。

總之，陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，我校給予了高度重視，組織工作有條不紊，效果異常顯著。但是，活動(dòng)的開展距離上級(jí)的要求，距離我們的目標(biāo)還有不小的差距。為此，我校將把這項(xiàng)事關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康的跑操活動(dòng)長(zhǎng)年累月地開展下去，雷打不動(dòng)，讓教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央倡導(dǎo)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校綻放出最美麗的花朵。

繽紛的冬日活動(dòng)總結(jié)15

為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，根據(jù)睢文明委【20xx】2號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況做如下小結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。

接上級(jí)通知后，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分認(rèn)識(shí)開展本次寒假系列活動(dòng)的重要意義，劉忠華校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn)，并由沈剛副校長(zhǎng)具體布置安排，政教處具體布置，各班級(jí)狠抓落實(shí)。為推進(jìn)活動(dòng)順利開展，各有關(guān)部門能明確任務(wù)，高度重視，以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神，精心策劃活動(dòng)內(nèi)容和形式，努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”貼近未成年人假期生活實(shí)際，貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求，以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引未成年人參與，贏得了廣大家長(zhǎng)支持，把“繽紛的冬日”活動(dòng)打造成我校未成年人假期活動(dòng)品牌，受到家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的好評(píng)。

二、周密安排，營(yíng)造氛圍。

我校能按照上級(jí)要求，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長(zhǎng)一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實(shí)施細(xì)則并下發(fā)到各班級(jí)，讓學(xué)生人人重視，使活動(dòng)植根學(xué)生的心中，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、具體活動(dòng)

1、我過(guò)年——體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀豬年”為主題，組織孩子參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“給祖**親拜大年”活動(dòng)。開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。到社區(qū)、到鄰里聽長(zhǎng)輩介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生廣泛參與節(jié)日活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，開展春節(jié)民風(fēng)民俗體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生有的繪畫，有的攝像，有的辦手抄報(bào)，讓節(jié)日的喜慶成為永恒。

2、我愛您——學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人，引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團(tuán)員學(xué)生走進(jìn)敬老院，做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛心。我校結(jié)合“小手拉大手，文明伴我行”活動(dòng)，讓學(xué)生在假期里引導(dǎo)家人養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，出行遵守交通規(guī)則，勸導(dǎo)長(zhǎng)輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹，去除陳規(guī)陋習(xí)，努力營(yíng)造文明和諧的新春氛圍。

3、我運(yùn)動(dòng)——親近自然，快樂(lè)健身。圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，開展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然，掀起青少年體育健身活動(dòng)的熱潮。我校積極動(dòng)員學(xué)生開展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動(dòng)和各種游戲。學(xué)校在寒假期間開放所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，便于學(xué)生開展文體活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí)間不得低于1小時(shí)。我校還精心設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)項(xiàng)目，廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加。

4、開展“中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”讀書活動(dòng)。圍繞增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操，組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚，讓書香文化相伴孩子成長(zhǎng)，浸潤(rùn)孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動(dòng)，讓學(xué)生真正做到“我讀書我快樂(lè)，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。”人人讀好書、誦經(jīng)典，開展“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”閱讀寫作大賽，目前上交稿件300余篇。

總之，我校按照上級(jí)的部署，扎扎實(shí)實(shí)的開展了系列活動(dòng)，活動(dòng)是真實(shí)的，高效的，受到社會(huì)各界的好評(píng)。我們不滿足于現(xiàn)狀，今后繼續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)向更好的方向發(fā)展，不斷掀起活動(dòng)的高潮。對(duì)未成年人的教育，我們?cè)诓粩嗟奶剿?