第一篇:五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
一年之計在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。
一、基本情況
本班共45人,其中男生25人,女生20人,總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)懶散,從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,這部分學(xué)生嚴重影響成績。
二、明確目標(biāo)
有目標(biāo)才有動力,確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標(biāo),才能使同學(xué)們團結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn),將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣,為這個班集體的榮譽而努力。
長期目標(biāo):形成積極、團結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級。
中期目標(biāo):學(xué)會聽課,認真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo):認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學(xué)生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀。
三、實施辦法
紀律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況,評選進步學(xué)生。對經(jīng)常違紀學(xué)生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達成共識。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈恕9膭顚W(xué)生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學(xué)生。
五、培養(yǎng)班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學(xué)排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
六、轉(zhuǎn)化后進生
后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于
發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。
七、安全工作
加強宣傳教育,增強自我保護意識,開展各項的中隊活動加強學(xué)生的安全意識,使學(xué)生了解各方面的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
2、做好安全檢查工作,定期對教室以及設(shè)施進行檢查,確保學(xué)生用電及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學(xué)校。
4、對學(xué)生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育
開展交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽教育,增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。
八、站好路隊
1、放學(xué)站路隊要做到快靜齊。
2、要求學(xué)生遵守路隊管理制度。
3、要按時回家。
九、工作安排表
二月份
1、制定班級制度,對學(xué)生進行常規(guī)教育。
2、出好黑板報,布置教室
三月份
1、進行安全教育
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,督促學(xué)生按時完成作業(yè)。
3、通過組織學(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班集體的凝聚力。
4、開展學(xué)雷鋒活動。
四月份
1、對學(xué)生進行思想品德教育。
2、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項活動。
3、強化班級制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、開展祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈活動。
五月份
1、對學(xué)生進行常規(guī)教育。
2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
3、組織學(xué)生利用班隊會講故事,明事理。
4、學(xué)校科技文體藝術(shù)節(jié)。
六月份
1、強化學(xué)生的行為規(guī)范。
2、組織學(xué)生過好節(jié)日。
張小琴 2013、2、26
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
張小琴2013、2、26
第二篇:五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃1
一、本班情況分析
本班有學(xué)生39人,男生占的比例比較多,所以學(xué)習(xí)的自覺性不是很強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實,書寫很亂,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團結(jié)合作自律包容,成為一個團結(jié)和諧的中隊。
二、管理目標(biāo)
班級目標(biāo):自律、團結(jié)、和諧、包容。
個人目標(biāo):認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。
口號:同心同德!建設(shè)和諧班級。
中隊名稱:和諧中隊。
三、工作要點
1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
四、德育教育
1、充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識,開展各項的中隊活動加強學(xué)生的安全意識,使學(xué)生了解各方面的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式。加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“評價表”,“明星榜”和“學(xué)習(xí)角”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
五、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1,課前、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的.各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道學(xué)校是我家,人人要愛校。
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃2
一、班級情況
本班共有37人,其中女20人,班級紀律較好,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素質(zhì),須從學(xué)生的思想入手,從基本功入手,強化意識,整班風(fēng)班級,讓學(xué)生自覺獨立,合作學(xué)習(xí),在最短的時間內(nèi)提高整體。
二、具體措施
我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,制定了本學(xué)期的班級工作計劃。
(一)、思想方面
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實為前提,對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強學(xué)生的集體觀念,強化學(xué)生的紀律意識,鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀意識。加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
(二)、班風(fēng)建設(shè)
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的'方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。
(三)、常規(guī)教育
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。
(四)、衛(wèi)生方面
作為高年級的學(xué)生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:
1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好“三勤”:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一個小組負責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進行獎勵。
(五)、學(xué)習(xí)方面
由于剛接手新班,對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施:
1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃3
本學(xué)我擔(dān)任五年二班的班主任,一學(xué)期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
【一】本班學(xué)生基本情況、成績。
全班共有學(xué)生**人,其中男生**人,女生**人。三好學(xué)生會**人,優(yōu)秀生*人。四年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)兩科都有進步,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比還有待于提高。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高。
【二】基本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了,對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
⑶組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的'教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃4
新的學(xué)期開始了,為了彌補上期工作中的不足,將班級建設(shè)推向一個新的層次,現(xiàn)就本學(xué)期工作做以下計劃:
一、班級基本情況
通過去年半個學(xué)期的了解和掌握,我班存在的主要問題是:
1、學(xué)生不能夠為實現(xiàn)目標(biāo)而努力,有75%的學(xué)生只是每天在機械式的'應(yīng)付學(xué)習(xí)。
2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠,沒有明確班干部在班級當(dāng)中所充當(dāng)?shù)慕巧吐氊?zé)。
3、班級學(xué)生不能夠遵守學(xué)校和班級的各項紀律。
4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5、班級中缺乏集體榮譽感,主人翁意識淡薄,整體缺乏向心力和凝聚力。
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。
2、學(xué)生對學(xué)生干部全滿足和多數(shù)滿足者要上升到70%以上。
3、學(xué)生有70%要遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上。
5、提高班級的向心力和凝聚力。
6、通過努力,在本學(xué)期中要爭取奪得4次以上流動紅旗,改變落后的班風(fēng)。
7、通過努力,爭取在本學(xué)期的期末考試中班級整體成績進入全鎮(zhèn)前6名。
三、主要措施
1、進一步完善組織機構(gòu),開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2、利用好班會、晨會、夕會、少先隊、慶?!傲弧钡然顒訉W(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈; 3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
3、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)的先進典型,加強榜樣示范作用。
4、開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;
5、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心, 通過學(xué)習(xí)的進步,帶動班級的整體工作;
6、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。
總之,本學(xué)期將努力創(chuàng)建良好的班級氛圍,提高班級成績,使班級整體工作有一個大的進步與提高。
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
堅持教育部的教育方針,結(jié)合我校的211教學(xué)模式,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班級文化建設(shè)
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2、利用班隊會等教育時間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行思想品德教育。
(1)、每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來。
(2)、遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
三、常規(guī)管理工作
(—)、教學(xué)方面:
(1).重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當(dāng)堂評定,周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
(2).注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。
(3).加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的`輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(4).家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來
(二)、安全教育方面:
(1).教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
(2).經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
(3).課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
(4).嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。
(5).放學(xué)后不在學(xué)校逗留,上下學(xué)路上注意交通安全。
(三)、衛(wèi)生方面:
(1).學(xué)校衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(2).個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。
(3).進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(4).衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(5).綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
(四)、家校溝通方面
教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
四、創(chuàng)新工作
1.采取班級同學(xué)選舉的方法,選舉班干部成員。同時,提高班委成員的工作能力。如:及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學(xué)生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,形成良好的班風(fēng)。
2.注重學(xué)生的全面發(fā)展:學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提高學(xué)生的素質(zhì),促進學(xué)生的全面健康的發(fā)展。
3.采用班級各項考核、評分制。通過各項規(guī)則制度的要求下,采用同學(xué)之間互相監(jiān)督的辦法,每周、每月評選一名優(yōu)秀成員作為獎勵。
總之,通過我的努力,力爭能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者!
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃6
一、工作目標(biāo):
1.班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2.及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3.營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4.班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。
5.班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年(1)班共有**名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。
三、采取的措施:
1.班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的.培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2.注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3.抓班級常規(guī)及少先隊活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對學(xué)生進行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊部要求,組織學(xué)生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
4.做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
5.創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)心國家大事。積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
6.努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:
根據(jù)各個學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,認真指導(dǎo),賽后認真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)??傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃7
一、存在的主要問題:
1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3、班級學(xué)生遵守紀律不夠。
4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
二、形成的主要原因:
1、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
2、學(xué)生干部以身作則不夠。
3、自律程度不夠:有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀律。
4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6、家庭教育上的問題。留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴格要求少;少數(shù)家長對子女期望值低。
三、主要目標(biāo):
1、形成“團結(jié)互助,努力進取”的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)達到90%以上。
2、經(jīng)常對學(xué)生進行安全衛(wèi)生教育,確保安全無事故。
3、規(guī)范化管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、班主任、課任教師、學(xué)生家長經(jīng)常保持聯(lián)系,互相溝通,使班級形成和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)樂園。
5、教師和學(xué)生以身作則,嚴于律己,盡職盡責(zé),學(xué)生滿意率打95%以上。
四、主要措施
1、成立班委會,明確職責(zé)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
2、完善班會制度。認真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。
3、平時加強科任教師之間的.協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
4、精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;
5、組建興趣小組,安排每周活動時間。
6、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
7、定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
二、基本情況:我班共有學(xué)生39人,大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對自己嚴格要求。
三、任務(wù)目標(biāo):
1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,切實加強對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。
2、開展“手拉手”活動,使他們共同提高、共同進步。
3、做好后進生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。
4、進一步創(chuàng)建和諧的.班級風(fēng)氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。
5、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學(xué)生全面、健康、安全的成長。
四、方法措施:
1、加強學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認識。
2、加強少先隊小干部培訓(xùn),配合輔導(dǎo)員開展各項活動。
3、加強學(xué)生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學(xué)生進行正常的交往。
4、對學(xué)生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
5、加強學(xué)生的安全教育(在家里、在學(xué)校里),要學(xué)生排好放學(xué)路隊,增強學(xué)生安全意識。
五、活動周次安排
三月份
1、總結(jié)寒假“自主體驗”活動,評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。
2、新學(xué)期常規(guī)教育,辦一期主題黑板報。
3、選舉新一屆班委會成員。
4、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動。
5、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”主題活動。
6、植樹節(jié),開展“我為學(xué)校添新綠”活動。
7、開展“實踐道德規(guī)范,弘揚文明新風(fēng)”活動,進行文明禮貌專題教育,評選“班級之星”。
四月份
1、清明前夕,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會
2、開展“手拉手,一幫一”活動。
3、進行班級鋼筆寫字比賽、征集優(yōu)秀課堂習(xí)作、班級之星評比等活動。
4、開展安全教育系列活動。
五月份
1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。
2、開展“做守法小公民”主題教育。
3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動。
4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。
六月份
1、慶“六、一”系列活動。
2、加強安全教育,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
4、搞好各類評比,樹立榜樣。
5、做好放假前的準(zhǔn)備工作。
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生基本情況
本班有學(xué)生**人,男生**名,女生**名,由于本班學(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動,學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,許多學(xué)生基礎(chǔ)知識扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動,學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高,所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手,化被動為主動。
三、班級工作目標(biāo)
長期目標(biāo):以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學(xué)生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級形成團結(jié),奮進,積級進取的班風(fēng)。
中期目標(biāo):學(xué)會聽課,學(xué)會寫作業(yè),學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。
階段目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學(xué)習(xí)方案。
四、常規(guī)管理措施
紀律文明方面
1、利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學(xué)生行為準(zhǔn)則。
2、通過評分的方式,鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀律的學(xué)生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學(xué)生。
3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,形自我認識,自我教育。
4、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學(xué)生。
5、對個別行為突出的學(xué)生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學(xué)生的自信心。
衛(wèi)生文明方面
1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的.形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。
2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。
3、安全教育天天講,時時講,教育工作學(xué)生自我安全教育。
班主任工作安排:
九月
1、與學(xué)生認識,落實花名冊的登記,安排好學(xué)生的座位。
2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學(xué)習(xí)園地。
3、對學(xué)生進行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。
4、開展“祖**親”、“我愛我?!钡劝囝}主會。
5、慶祝國慶
十月
1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德教育。
2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。
3、進行一次評比,選出文明學(xué)生,并獎勵。
十一月
1、開展一次小干部會議。
2、做好期中測試工作。
3、進行一次計算比賽。
4、開好二月家長會。
5、加強衛(wèi)生安全進行教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
十二月
1、讀書交流會。
2、期終分項測試工作。
3、做好學(xué)生的操行評定工作。
一月
1、期終考試。
2、教育學(xué)生寒假注意安全。
3、準(zhǔn)備放寒假。
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃10
一、班級基本情況
本班原有學(xué)生16人,現(xiàn)有學(xué)生16人,其中男生9人,女生7人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二本學(xué)期工作目標(biāo)
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的.好少年,從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)說那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
6、爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。
三具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。
4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
7、重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
第三篇:五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
文章山課件 004km.cn xiexiebang.com五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃濱湖鎮(zhèn)西馬小學(xué)5.1中隊
一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃。
二、基本情況:我班共有學(xué)生39人,大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對自己嚴格要求。
三、任務(wù)目標(biāo):
1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,切實加強對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。
2、開展“手拉手”活動,使他們共同提高、共同進步。
3、做好后進生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué)。
4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。
5、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學(xué)生全面、健康、安全的成長。
四、方法措施:
1、加強學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認識,學(xué)期工作計劃《五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃》。
2、加強少先隊小干部培訓(xùn),配合輔導(dǎo)員開展各項活動。
3、加強學(xué)生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學(xué)生進行正常的交往。
4、對學(xué)生進行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
5、加強學(xué)生的安全教育(在家里、在學(xué)校里),要學(xué)生排好放學(xué)路隊,增強學(xué)生安全意識。
五、活動周次安排 三月份
1、總結(jié)寒假“自主體驗”活動,評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。
2、新學(xué)期常規(guī)教育,辦一期主題黑板報。
3、選舉新一屆班委會成員。
4、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動。
5、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”主題活動。
6、植樹節(jié),開展“我為學(xué)校添新綠”活動。
7、開展“實踐道德規(guī)范,弘揚文明新風(fēng)”活動,進行文明禮貌專題教育,評選“班級之星”。四月份
1、清明前夕,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會
2、開展“手拉手,一幫一”活動。
3、進行班級鋼筆寫字比賽、征集優(yōu)秀課堂習(xí)作、班級之星評比等活動。
4、開展安全教育系列活動。五月份
1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。
2、開展“做守法小公民”主題教育。
3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動。
4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。六月份
1、慶“
六、一”系列活動。
2、加強安全教育,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
4、搞好各類評比,樹立榜樣。
5、做好放假前的準(zhǔn)備工作。文章山課件 004km.cn xiexiebang.com
第四篇:五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
2013年3月,新的一學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、基本情況分析:
通過上學(xué)年的教育教學(xué),使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。但有的學(xué)生紀律性還是較差,要多說服教育,學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,各種紀律有了一定的基礎(chǔ),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
總體說來,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。
二、工作目的及要求:
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。
2、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、積極配合學(xué)校開展各項活動。
5、讓學(xué)生變得熱情大方,頭腦機靈,遇事善于思考。
6、使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。
7、教育學(xué)生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級體,時刻為集體爭光的思想。
8、教育學(xué)生樂于助人,樂于學(xué)習(xí),樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。
9、善于關(guān)心周圍的人和事,注意觀察,從身邊了解社會。
三、工作措施:
紀律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況,評選進步學(xué)生。對經(jīng)常違紀學(xué)生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達成共識。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?。鼓勵學(xué)生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學(xué)生。
轉(zhuǎn)化后進生:后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。
多與家長溝通:教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,及時補救。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,提高教學(xué)質(zhì)量,努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
華德希望小學(xué)五年級教師
尹紹祥
2013年3月
第五篇:五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
五年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃
茨溝鎮(zhèn)景家小學(xué)周全斌
一年之計在于春,在萬物復(fù)蘇的春天,我們又迎來了新的一年,在2012年的春天,我將繼續(xù)擔(dān)任五年級班主任工作,和孩子們互相共勉,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng),在原有的基礎(chǔ)上爭去更大的進步。
一、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首,安全第一,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的教學(xué)理念為中心,一學(xué)校工作計劃為主線,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
二、基本情況
我班人數(shù)有25人,男生12人,女生13人,由于全班整體的學(xué)習(xí)成績,基礎(chǔ)知識普遍都很差能主動學(xué)習(xí)的,主動完成作業(yè)的人數(shù)不多,而男生人數(shù)少于女生人數(shù),所以通過一學(xué)期的管理整個班級的學(xué)生都比較聽話,但是,學(xué)習(xí)氣氛不濃,有部分學(xué)生沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳,所以我將面臨卓挑戰(zhàn)。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說“有目標(biāo)才有動力”,確立班級的共同目標(biāo)才是班級形成的前提條件和前進的動力。有長遠的奮斗目標(biāo),才能使同學(xué)們團結(jié)一致,努力學(xué)習(xí)全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標(biāo)還不夠,還應(yīng)有近期目標(biāo),一個個目標(biāo)的實現(xiàn),將使班級形成強盛的凝聚力,班集體才能得以鞏固。
長期目標(biāo):形成具有積極、團結(jié)向上的班風(fēng),努力、好學(xué)、堅持不懈的學(xué)風(fēng)。爭做文明的班集體。
中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不厭學(xué),認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。
近期目標(biāo):認真找出自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體遵守校紀班規(guī)。
四、實施方案
紀律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。制定班級規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周利用班會認真總結(jié)前一周的工作得失,一表揚為主,鼓動學(xué)生的積極性。對經(jīng)常違反紀律的學(xué)生,如:劉曉璐、王龍、邱文云、李水利等同學(xué)采用談話的形式,進行心理 教育,對屢教不改得學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系,共同商討,達成共識,共同教育,使其走上正道。
衛(wèi)生方面:排好值日表,制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。如果哪一組值日生打掃衛(wèi)生后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)打掃的不干凈者,第二天還是由原來的值日生打掃,直到打掃干凈為止,值日生還要監(jiān)督亂扔垃圾現(xiàn)象,對積極肯干的值日生加以表揚。
文明禮貌方面:作為班主任就是班里的帶頭人,在文明禮貌方面應(yīng)該給學(xué)生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會學(xué)生做人。鼓勵學(xué)生主動向他人打招呼,有善待他人,做個文明講理的人。
五、培養(yǎng)班干部
干部是班里的主要做成部分,是班主任工作中的好伙伴,得力助手,他們會給班主任排憂解難。他們是在學(xué)生中是比較有威信的人,所以,本學(xué)期我在班干部改選時采用任命和競選相結(jié)合的辦法。在應(yīng)選的干部中讓儲物個名額有班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦與推薦相結(jié)合。通過競選,選出學(xué)生喜愛和信任的小干部,更主要的是培養(yǎng)學(xué)生的積極競爭,為班級,位同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者更為重要。
六、轉(zhuǎn)化后進生
后進生是符能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一,因為他們在班里是比較特殊的群體,學(xué)習(xí)成績差,不遵守紀律,無心學(xué)習(xí),得過起過,無所欲為,在班里總是不受歡迎,所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學(xué)生要付出幾倍的努力。首先要把真誠的愛給予他們。要做到思想上不歧視,成績上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡樸,要用自己對差生的一片真誠的愛心去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,給他們重樹自信心,再次融入到這個班集體中。
七、多與家長溝通
教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育,就顯得勢力單薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭教育、社會教育緊密聯(lián)系,所以,班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我采用多種形式的家訪,如:電話訪,等門訪,個別學(xué)生請家長到學(xué)校訪等形式。做到及時與家長溝通,交流,共同教育學(xué)生。
本學(xué)期的班務(wù)工作安排如下表:
二月
1、學(xué)生報到注冊。
2、落實學(xué)生花名冊及所有具體資料,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出名單。
3、值日表,座位表上墻。
4、共同學(xué)習(xí)班級班規(guī)。
三月
1、進行常規(guī)教育。
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象抓好自習(xí)課紀律,提高自習(xí)效率。
3、通過組織辦集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強凝聚力。
四月
1、對學(xué)生進行思想品德教育
2、籌備“六一”文藝匯演節(jié)目。
3、強化班規(guī)制度,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
五月
1、對學(xué)生進行常規(guī)教育。
2、做好期中測試復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
3、文藝節(jié)目訓(xùn)練。
4、組織一次班干部會議。
六月
1、強化學(xué)生的行為規(guī)范。
2、開展“六一”文藝匯演。
3、組織學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)工作。
七月
1、寫好學(xué)生操行評語。
2、安排暑期各項工作。